成长痕迹作文(汇编19篇)
气贯长虹
2024-08-04 05:32:16
其它
议论文

成长痕迹作文(1)

听,那铅笔和橡皮摩擦的声音仿佛依然响彻在耳旁,那是一年级的考试。我用妈妈给我精心准备的笔写出急躁的字。那时候我还不知道考试是什么回事。

考试的前一天晚上,我不知道紧张是什么?写完那些密密麻麻的作业就飞快地跑出去了看电视了。爸爸关心我学习,妈妈关心我成长。妈妈端来一杯热乎乎的甜牛奶,因为明天就是你上小学的第一次考试给我点鼓励。

那时的我只顾着看自己最喜欢的动画片了,烦躁地摇摇头,说:“我不要,不要打扰我看电视!”。我当时说的话可能让妈妈生气了,或许我还没真正进入小学生的角色。

爸爸急急忙忙下班赶回家,是为了帮助我复习。我很不情愿地跟着爸爸回到书房里学习。

而现在的我,慢慢意识到考试的重要性了。它就像国庆阅兵一样,定期检阅一下我们的学习情况。现在的我已经不需要爸爸妈妈的监督了,每次临考前我都会自己认真地复习,准备老师们的检阅。爸爸妈妈每次看到我认真复习的样子,都会露出会心的微笑。

每一次的进步,都会留下成长的痕迹。


成长痕迹作文(2)

风过留声,雨过留痕,再细微的事物也会留下它的印迹,毋须放大镜也同样清晰可见。我在岁月中匆匆行走,我行走的每一步都将留下我的印迹:浅浅的,厚实的,每一步都在述说我的成长。

枯黄向翠绿,是小草的痕迹,它见证了四季的更替;柔嫩变粗壮,是树木的痕迹,它记载了年岁的叠加;沧海变桑田,是大地的痕迹,它诉说了生命的永恒。漫步于自然长廊中,看桥边红芍,年年知为谁生;嗅暗香浮动,飘散千里之外;听黄鹂鸣柳,散落一地白雪。这是成长的颜色,这是成长的味道,这是成长的声音,我在感受成长,我亦在成长。

我在行走,沿着时间的长河溯流而上,去捡拾我生命中的贝壳。高考,紧张而又激动人心,随着它的脚步慢慢临近,课堂上的奋笔疾书,课后的潜心思索,日里的分秒必争,夜里的挑灯夜战,已成为司空见惯的景象,时间仿佛被定格,分割成一个又一个画面,重复又重复,单调的行走路线形成单调的生活。疲惫总在人感到虚无的时候侵袭而来,将我摔倒在地。我就这样倒下了吗?理想之光,在眼前闪耀,箭在弦上,岂有收回之理?几经辛苦,岂能功亏一篑?拍拍身上的尘土,赶走疲惫的影子,重新投入战斗。看着成绩一步步地跟进,提高,心里满满的喜悦。

稚嫩的孩童,是不知愁滋味的,忽的闯入我的脑海。是谁曾整日玩闹不着家,沾染了风雨的痕迹;是谁曾玩起了数来宝,逗得父母忘记了疲惫;是谁曾偷偷躲开父母的视线,惹来一阵喧闹。阳光下的孩子是幸福的,但只在阳光下的孩子又是不幸的。她需要担负起责任,能够拭去母亲脸上的泪水,能够舒展爸爸紧皱的眉。翻阅童年的记忆,感觉很远又很近。

我走在现在,而我的痕迹留在了过去。沿着时间的长河顺流而下,河水已将两岸冲刷的光滑平整,只留下细细浅浅的纹路。想起苏轼的“盖将自其变者而观之,则天地不能以一瞬”,突然感悟,回顾过去,活在当下,才更显其有意义;活在当下,展望未来,才更显其有价值。我毋须过分在意岁月在我的成长过程中划过怎样的轨迹。巍巍高山,在沉默中忍受着风雨的侵蚀,以极其博大的胸怀,任其雕刻,才形成苏轼眼中的“江山如画”;那么,让暴风雨来的更猛烈些吧,我将茁壮成长!


成长痕迹作文(3)

童年就像一段美妙的音乐,被印在了名为“回忆”的乐谱里。——题记

“坚持”

我奋力地将米缸de盖子盖上,抱着煮饭锅,一步步走到水池前把沉重的煮饭锅放到台子上。我站上板凳,伸手去把水龙头打开,用力地抓着煮饭锅接水。妈妈见我如此吃力,想帮我拿一下,我的头摇得像拨浪鼓一样。一次,两次……米淘好了,我把锅放进去,关上盖子,“哔——”饭正在煮了。五岁那年,我写下了名为“坚持”的乐章。

“耐心”

七岁那年,我去学画画。我极其没有耐心,每次都扬言想要放弃,却又特别喜欢。我坐在书桌前,深吸一口气吗,开始尝试着去完成地画一幅画,可画到一半我又突然失去了信心,想放弃了,把画笔丢在一边。过了好一会等我心静下来了,我想通了,既然画画是我喜欢的爱好,我不能半途而废,就这么放弃了,于是鼓起勇气,继续耐心地作画,最后终于把那幅画成功地画完了。童年最高兴的七岁,我又谱下了一篇“耐心”的乐章。

“自律”

“喂,你下来玩吗?”以前的我,对于朋友的邀请,我毫无抵抗力,就好似一只狮子饿疯了向肉冲去一样。几个月前,我的数学成绩急剧下滑,眼看要期考了,我无比着急,而身边的朋友却好心频繁地打电话来,约我下楼玩。我本想置之不理,但又百爪挠心,我最后咬咬牙,把电话手表关机了。

经过期考前一段时间的努力,期考成绩出来了,我喜获高分。我又为自己写了“自律”的艰苦的乐章。

放眼望去,乐章数不胜数,演奏出来,也是格外悦耳。那些美妙的乐曲,就是我成长的痕迹。


成长痕迹作文(4)

成长,有人说是心灵的一种进化,也有人说是体重的增长。以前,我以为成长是一个游戏,很好玩,每个人都会经历的一场游戏。后来我读了秦文君的小说,我才知道成长不是游戏。

秦文君是儿童文学作家,她的作品是用儿童的眼光去看待成长的。所以每件事都非常真实,让人仿佛觉得就是发生在自己身边的事。她的文章细腻的文笔勾勒出了我们成长的经历。

从《男生贾里全传》里面,我们看到了贾里从幼儿园是等贾梅等到天黑,却不知贾梅以提前回家时,被骂成傻小子,成长为青涩的少年。《贾梅日记》也讲到了成长中的诸多烦恼,如贾梅曾经因为在上课的时候提出了自己真实的想法。却被柳老师痛骂一顿,心里非常不甘。才出了后面的玉树临风,笑对陈妈。但是,但是最后都被顺利地解决了。从《少年刘格诗的自由》中,我们看到了成长不一定是一个人的旅行有时候也需要伙伴拍拍你的肩膀为你打打气。从刘格诗的孤单。在遭受成长的一次次困难决定中,朋友们一次又一次地为他出主意。刘格诗的心终于被感动了,他也明白了,成长的奥秘。

从《小丫头林晓梅》读懂了成长不仅是身体的长大,而是心里面的成长。从一开始的只知道追求成绩,到后来才明白成绩为自己以后来到社会上做铺垫时才真正明白了成长的含义。

成长的痕迹是无形的,它隐藏在我们的生活中。每一个人的成长都是不同的,他需要我们自己去领悟。


成长痕迹作文(5)

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蚕儿们经历了一次次蜕变终成了飞蛾,而我们的家、祖国不正是如此?我们正在蜕变,蜕变中留下了……

“开饭喽!”一声吆喝拉开了午餐的序幕,我端起饭碗,夹起一块烤鸭,又夹了一块烧鸡,往嘴里扒了一些饭,不小心就撒了一些饭粒,我也没在意,可老爸却不高兴了,说:“饭怎么能掉在桌子上呢?吃的时候要有吃相,要捡起来吃掉,多浪费呀!”我却不以为然,道:“这几粒饭有什么关系,有什么好浪费的!”“粒粒皆辛苦呀!农民伯伯多辛苦呀!再说咱们中国如果人人掉几粒,那得有多少呀?”老爸教育我道。我反驳道:“哎呀,现在都高科技时代了,哪要农民伯伯种田啊,动动手指头就行了。”听了我的话,爸爸神情凝重,把我们带到他的童年的河去。

“我的童年生活在七十年代度过,家里一共有5个兄弟,每次吃饭,菜还没上桌,饥肠辘辘的我们早已把饭一扫而空,连碗里的饭粒也舔得干干净净。”我惊呼,插话道:“老爸,你们当时简直是饿殍啊,那你们平常没吃上几块饼干来充充饥?”“我们哪有你们现在这么幸福,饭团就是我们那时最好的零食,平时肚子饿了,就拿饭团来,别说什么零食了。再看看每粒饭经历的过程吧:播种,施肥,收获,剥壳,包装,蒸熟等几个环节,这才送到我们的嘴边来。”

听了老爸的一番话,我似乎懂了一些,可是,为什么我和老爸的观念不同呢?可到底是老爸的想法太陈旧,还是我的观念太超前?我思前想后,总算找到了答案:祖国在发展,时代在变化,我们的追求发生了变化,人们的想法也在变化。中国十几亿人,而仅用这一小块土地养活世界21%的人口,多不容易呀!虽然去年中国刚举办了08奥运会,可中国仍是发展中国家,她能经得起我们浪费吗?这一切问题的答案都告诉我们:“No!”所以,我懂了。

“铃铃”又是正午,咦,这家桌上没有饭粒,碗里也吃得干干净净,这是谁家呀?对,这是我家。

后记

蚕儿蜕变成了飞蛾,我也在蜕变中不断成长。


成长痕迹作文(6)

有人说“长大真好”;有人说“成长是一种烦恼”。我站在童年这个华美的梦中,很迷茫。

人生是一本书,字里行间都是成长的痕迹。

曾几何时,不再会为凋谢的花朵而悲叹,即使偶然看到一束金光闪闪的迎春花,也不再会感到丝毫的欣喜,脑袋里倒是不听使唤地跳出“裸子植物”“被子植物”等词语来破坏气氛,而后便受牵连地想到生物好像又要考试了……再后来,这些都想茫茫银河中的一颗流星划过,好像发生了什么,又好像什么也没发生。

曾几何时,不再会给角落的乞讨者递上一份同情,我早已学会了冷漠地对待与自己不相干的人和事。在他们祈求的眼神中我走的理直气壮,甚至有些理所当然。即使偶尔良心发现,也会以“他们都是骗人的”这样勉强的理由来敷衍自己仅剩的一点良知。

曾几何时,不再无所畏惧。小时的我穿上单排就像一只小老虎,横冲直撞,肆无忌惮地穿梭在人海中,车流间。风在耳边怒吼,一份刺激,一份担忧,更多的却是快乐。现在的我却没了这份无谓,即使在空旷的地方,也不敢再放开手脚,生怕摔倒。但即使摔倒了又怎么样?

曾几何时,不再会对父母的唠叨大吼大叫,何必呢,他们也是为我好。双方都大动肝火,不如乖乖地听着,大不了左耳进右耳出就是了。有时其实也挺理解他们的。因为我也会忍不住对妹妹罗嗦两句,妹妹也会不耐烦地将我推开“知道了,知道了”。这时我的心情大概和被我拒之门外的父母有过往不及之处吧!

曾几何时,不再会对别人的话斤斤计较;再被固执误解时也不再会去争辩,只是嘴角多了一份淡淡的笑容;也不会因为别人的话而改变自己。

成长是什么?是面对父母的唠叨、疲惫的背影多了一份理解和感动;成长是什么?是在遭受不公平待遇后的一份“走自己的路,让别人说去吧”的宽容;成长是什么?是那颗渐渐冷却的心;成长是什么?是在肮脏的社会里大喊出的“我爱世界!”

成长很难,但我们也要充满希望地挺胸抬头走下去,毕竟,没有人能替你长大。


成长痕迹作文(7)

每个人都在成长,这是不容争辩的事实。自从妈妈把我生出来之时,我就注定要慢慢成长。而在成长的过程中,我们遇到过无数的开心与悲伤,它们都会在走过的路上留下点点痕迹,让我们每时每刻都会想起。

当我翻开那旧旧的相簿,里面充满了我的回忆,那是我成长的“痕迹”。

在那相簿里的第一页,一个全身包裹着毛巾的小孩子,长着一双大大的、水汪汪的眼睛,淡淡的眉毛,小小的嘴巴,短短的几根头发,拼命地哭喊着,那个就是小时候刚出生的我。

轻轻地翻过这一页,一个矮矮的小女孩映入我的眼帘,她背着一个可爱的米妮书包,独自一人在回家的路上走着,夕阳斜射,将她的身影拉得长长的。看,那是长大的“痕迹”。

我在成长的路上一步一步地走着,从一个可爱的小孩子渐渐变成一个活泼的小女生;从一个总是问为什么的我变成一个能为妈妈分担辛苦的我;从一个不懂事的我变成一个乖巧听话的我。在过程中,我经历过无数的困难与阻碍。以前,我是爸妈心中最疼爱的宝贝,被长辈们保护着、宠爱着。他们遇到事情总会迁就我,就像是在荷叶下的荷花一样,一直有荷叶为它挡风遮雨。因为他们为我付出得太多,所以我更希望能自己一个坚强地走下去。

每当我回头时,我都会看到我身后的被遗留下来的碎屑,那就是我成长的痕迹。

正像朱自清所写的“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”,可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?它就像一滴水滴,当它滴进水里面就再也找不回来了。

还记得一到三岁的时候 ,妈妈是我的第一个老师,她教我叫妈妈、爸爸,教我唱儿歌,教我写很多个字,背很多首古诗。那时候懵懂的我,就像一张白纸,只有妈妈,每时每刻都在手把手地教我在上面描绘生活。

还记得六岁的时候,我非常喜欢画画,总是整天地在图画本上乱涂乱画。我还记得那时候妈妈的生日,我还画了一幅全家福,把它送给妈妈做礼物。

还记得十岁的时候,我遇到了许许多多的烦恼,负担一天天加重,同学一个比一个认真,这让我们懂得了竞争。我们每一个都拼了命地读书,为的是能考到一个好成绩。那时的我已知道了理想,为了理想努力地争取。成长背后必定有烦恼,我尝到过考试失败的滋味,我也曾因上课讲话而被老师批评。

现在我十二岁了,是人生经历的转折点,是离别童年走向少年的转折点,我慢慢感觉到长大了,慢慢地成熟起来了。我尝试过胜利,但我更品尝过失败的苦痛。就这样我在一次次成功和失败中成长,在一次次成功和失败中走向成熟!

回头望望成长的路,长长的吧,不长,十多年;短短的吧,不短,十多年。这就是我的童年,不快,不慢,流淌过的日子里,我渐渐长大,今后的日子里,我将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!


成长痕迹作文(8)

我是一本上了年纪的日记本,模样已有些发黄。

我和我主人之前的玩具被放在床头柜上。不过那是之前,现在放在高高的柜子上了,相当于束之高阁。

像是一种尘封,我们已整整齐齐多年而未被翻动,背上那些记载着日期的数字怕是也永远不会更迭了;

这里正像个纪念堂。

那些个散发着陈旧气息的事物,同我和玩具一样,在主人那段有别于中年的稳健和老年的安详而被称作青春的年代中,共同扮演了一种叫做“成长的痕迹”的角色。

我们是没有灵魂的,或者说我们的灵魂寄托在主人的灵感里。我们注定要随

着主人的际遇起落,注定要迸发激情,又注定要承受这激情过后的逐渐冷落。

有关过去的记忆,经过时间的筛选,只沉淀在我们身上,闪烁着青涩的光芒。我们纯真地保存了一些理想的东西,努力地完成着丰富感情的'任务。

总归它是一个老去的节奏。

年轮围绕一个特定的中心轻轻地过三四圈后,主人从遥远的地方归来。是为了那点牵挂,还是为了得到那早应得到的释怀?他打开了抽屉。

我们得以重拾。熟悉的体温从指尖传递下来。温暖和感动的不只是我们,还有一颗沉睡的回忆的久违的心。那迟迟得不到灌溉的温馨,此时也在此满盈起来。我们看到一种曾经热情似火的眼神,正变的温柔宁静;那消瘦倔强的脸庞也饱满平和起来;还有以往时常凝重的表情,正舒展着,仿佛抹掉了所有悲伤;就连那夹杂着痛苦的偶尔的叹息声,也被这难以遮掩的轻轻一笑取而代之。

我想,我们同主人一样又年轻了,老去的只会是机能慢慢衰退的身体,而非心灵,而非我们怀揣记忆、怀揣信念和理想的心灵。我们从来都是与青春有关的。


成长痕迹作文(9)

成长就像一片海滩,在那里,每寻找到一个贝壳,都是一个令我惊喜的成长记忆。

那次,我五岁。

在小花园中,从健身器材上摔了下来,我捂着胳膊,坚强地站了起来,头上渗出了豆大的汗滴,脸颊因痛苦而不受控制地抽搐着,不知已经骨折的我,费力地抱着胳膊,一步一步向医院走去,在妈妈关怀焦急的注视下,我依然倔强地走着,强忍着痛,尽量不落泪。后来,经历了正骨、打石膏等等一系列治疗,每天都需要把胳膊吊起来睡觉的我,在不知不觉中拾起了人生中的第一个贝壳——它的名字,是坚强。

那次,我七岁。

这是一个朗诵比赛,我其实不太想参加,可是当看到老师手里的小汽车,是我梦寐以求的玩具,立刻毫不犹豫的答应了。来到现场,才发现有那么多人,瞬间我就紧张起来,头上冒汗,声音不由得就颤抖起来,好想立刻扭头回家,可是,在这时我看到了妈妈鼓励的目光,还看到老师比着加油的手势,深吸一口气,我就上台了。朗诵比赛我获得了金奖,我觉得我又捡到了一个贝壳——它的名字,是勇气。

那次,我九岁。

拿着试卷,我垂头丧气地走在路上,88分,心情低落,这是第一次出现考试下90分。回到家,爸爸妈妈没有骂我,而是帮我分析了错题原因,哪些是不会的,哪些是粗心造成的,并把错题全部改正在一个本子上。那天晚上,我久久没有睡着,有难过,有懊恼,我暗暗下定决心,今后在学习上,一定要认真努力,绝对不能下90分。这次,我又捡到了一个——名为正视挫折、努力奋进的贝壳。

看着手里越来越多的贝壳,回味着我的成长之路,我期待,人生路上收获更加绚丽的贝壳。


成长痕迹作文(10)

时光荏苒,岁月如梭,我已从一个一年级的小不点,成长为五年级文质彬彬的学生。你可曾知道,只是五年,我们的学校旧貌换新颜。

还记得一年级时,我刚进入校门,映入眼帘的是一片灰暗:灰色的手摇升旗台,灰色干枯的老树叶,灰色老旧的教学楼,就连我的心情也成灰色的了。

进入教学楼,楼道两侧墙皮斑驳不堪,除了夕阳落下的光点,光秃秃的墙壁再没有一点色彩。教室里,破旧的木桌椅,吱吱作响,摇摇晃晃。因为桌子太小,书包只能放在地上。上课时,总有文具三三两两掉在地上,打断同学们的思路。老师精心准备的课件,因墙角的电视屏幕小,坐在后面的同学一点看不清,老师只得用粉笔板书,一擦黑板,灰尘飘在老师及前排同学的头发上,太阳照进来,黑板的反光让我们眼前一片白茫茫。在坚硬的水泥操场上,同学们轻轻一跳,就会尘土飞扬,假如你不小心摔倒了,那膝盖上一定会渗出鲜血,疼的你直流眼泪。操场上也没有什么健身器材,篮球筐早已破烂,足球门也破了一个洞,水泥做的乒乓球台子也灰灰的……说实话,以前的学校真不怎么样。

只是五年的`光景,我的学校发生了巨大的变化:进入校门,眼前一片五彩斑斓,鲜艳的花朵围绕着升旗台,自动旗杆上飘扬着五星红旗,教学楼耸立在绿树红花中间。教学楼里,挂着各类奖牌和荣誉,师生活动的照片给白绿相间的墙壁增添了一道美丽的风景线。教室里的桌椅换成了可调试的,一排排整齐地摆放着,让人心情舒畅。一体机上播放着清晰的课件,老师在自动白板上书写着工整的字,既清楚又环保。坐在这窗明几净的教室里读书学习,是一件多么幸福的事情啊!在那宽敞的草坪操场上,同学们快乐自在地踢着足球,打着篮球,就算不小心摔倒了,也不再会受一点点伤。我们的校园里,洋溢着一片欢声笑语!

品德与社会课上,校长告诉我们,他小时候也在东关二校上学,但却没有我们现在这么幸福,因为观念陈旧和经济落后原因,老师家长都不让孩子读课外书,更不让孩子买书。与校长小时候相比,我们是多么幸福啊!这两年我校致力于创建书香校园,学校倡导同学们“与好书为友,与经典相伴”。老师不仅给同学们推荐好书,而且组织开展了丰富多彩的读书活动,校园书香四溢,老师和同学们共同读书,开阔眼界,增长见识!沐浴在这样的校园中,我不仅成为了品学兼优的书香少年,而且成功竞选为学校少先大队副大队长。

学校的变化真是令人惊叹!还有两年我将要走出小学的大门,我一定要珍惜时间,在美丽的东二校园中好好学习,好好锻炼,不断增长才干,用乐观积极,昂扬向上的精神风貌向学校交出一份满意的答卷!


成长痕迹作文(11)

从小到大的经历中留下许许多多的痕迹,就如蜘蛛结网一样。现在就让我们回望那些痕迹。

自然界里一株小草、一棵大树、一片花朵、一座山峰、一个小蚂蚁等都留下了我的成长痕迹。

那天,我们全家一起去爬山,我和妈妈满怀信心对着爸爸说:“我们一定会爬上山顶的。”爸爸说:“那咱们等着瞧!”出发了,刚出门我就对妈妈说:“妈,咱们打车去郊区吧!你看,光到郊区就有好几十里路,到时候,咱们保准爬不上去了。”妈妈也同意我的说法,便把我的想法告诉了爸爸,可竟然没想到的是爸爸不同意,还教育我们:“做什么事都要坚持不懈,如果像你们这样,干任何事可能会半途而废。”

我和妈妈也知错了,走啊走,走啊走,终于到了山脚下,我说:“爸爸,现在可以休息了吧!”爸爸点点头。但是,还没有过五分钟,又得接着走了,我一边走一边埋怨,要休息也要多休息一会,我还没好好地坐一会儿呢,就又要走,这也太不公平了吧!爸爸走过来,和蔼地对我说:“生爸爸气了,我也是为了你好,多锻炼身体,对你有好处。”我只好认了。

当走到半山腰时,我感到脚特别疼,于是,坐下来看看脚出了什么状况,没想到这么大个泡呀!我哇的一声哭起来,妈妈急忙赶过来问我怎么了,结果一看见脚上起这么大一个泡,心疼又生气地对爸爸说:“你看看你,如果不是你不让坐车,孩子就不可能起这么大个泡,你的心肠太狠了。”爸爸拿着医药箱过来,亲切地问我:“疼吗?”我说:“能不疼吗!”爸爸拿出棚带,给我包扎好,穿好鞋后,把我扶起来,说:“咱们接着走吧!”我更加埋怨,爸爸为什么要这么狠心。

大约过了1个多小时,终于到达了山顶,但是我并没有喜悦感,因为为了爬山,把我弄得伤痕累累,还跟爸爸伤了和气,真是太不值得了,但这次爬山也让我得到了深刻的经验:其实做一件事很简单,为什么呢?因为只要有一颗坚持不懈,认真的心,就一定能成功。

在我成长的过程中,家庭中的每一个物品都有我的痕迹。一个茶杯,一块毛巾,一张床等都有着我许许多多的故事,尤其是那和蔼可亲的妈妈,严肃而又严厉的爸爸,可爱而又淘气的弟弟都存在着我的故事。

记得在两个多月前的一个夜晚,老家突然打电话说爷爷病倒了,爸爸一听,马上把手中的工作放下去看爷爷,经过医院检查,结果是脑瘤。爸爸一听心都碎了,连忙问医生,医生说:“立马动手术。”在手术那天,爸爸不吃不喝,一直在哭,我一直在劝慰爸爸:“别伤心,我的爷爷体质那么好,一定会战胜这场灾难。”经过了三个多小时的手术,爷爷出来了,爸爸连忙帮助医生把爷爷抬到病房,由于是头上做手术,医生把爷爷送到重症监护室,在这几天,爸爸忙上忙下,晚上要住在医院的楼道里,时刻要等待着医生的呼唤,就这样坚持了五六天,爷爷转病房了,爸爸依然照顾着,直到出院。

我当时真的很感动,佩服爸爸这么有孝心,所以我要以爸爸为榜样,做一个有孝心,懂事的孩子。

除了家,学校就成了我第二个家。在学校里,一张课桌,一个本子,都存在着我成长的'见证,还有那些默默无闻的老师,在我困难时帮助我的同学,他们也都成了我成长的见证。

六年级时,我刚来到四小,当第一次面临期中考试时,我害怕极了,因为黄陵的数学教材与绥德的不一样,所以我总是怕考不及格,想象会面临什么样的情景,为此,我夜不安寝。没想到,结局总是悲惨的,我数学不及格。对于一个数学极好的同学来说,他一定会特别失望,他的代课老师一定会骂得你狗血淋头。但我却不是这样,我的代课老师把我叫到跟前说:“没关系,这回没考好,还有下回,我看好你。”就因为老师的这句话激发了我对数学的兴趣,因此,我的数学不断进步。

我才发现老师其实是你的第二个父母,让你对生活充满希望,也在无时无刻的教育着你。

在我的成长过程,留下了许许多多的痕迹,我永远也忘不了这些故事,因为那些痕迹将成为我人生的动力……


成长痕迹作文(12)

成长的沙滩上留着很多痕迹,有脚印,有欢乐,有泪水,还有狂奔的成长。这些痕迹代表了我们成长的历程,记录了我们的点点滴滴,指引着我们向更远的地方前进。

犹记得我小的时候,做过一些品行特别不好的事。因为羡慕别人的东西既漂亮好看,又新颖,所以我就偷偷趁他不在的时候,把他的那个东西给偷走了。因为那时候还小,不懂得“偷”的概念是什么,不懂得偷完东西后会得到什么惩罚,只是觉得拥有一件新东西后很开心。“追求不止”——我总是看上别人的东西,于是“伸出手”的次数越来越多,就这样,我的到的东西也越来越多,慢慢地,我就养成了一种“无所谓”的习惯,反正别人也不知道是我拿的,那我拿多一点也没有关系。我好像越来越叛逆,越来越脱离了父母想要让我成为的那个道路。

“坏事做得多了就容易暴露”,直至这些事情被终止的是那年的最后一天,我到现在还记忆犹新。那天傍晚快回家时,班主任叫住了我父亲,他们俩进行了很久的一次谈话,然而我不知道的是,一场惩戒与教育即将落到我头上。我看见父亲一脸严肃地从办公室里走了出来,拉着我直往回家的路上走。

一进门,父亲就大声地吼:“你个坏孩子,给我跪下去!”那时候我不知道发生了什么,只是知道父亲正在生气地盯着我,那眼神仿佛快要喷出一股怒火来。我不敢违反父亲的要求,所以一脸害怕地照做了。接着他便拿起一旁的棍子往我身上就打,一边还气呼呼地对我说:“你学什么不好,竟然学这种败坏品德的事?给人要钱?还偷别人东西?我们是没给你还是怎么,你怎么敢做出这种事来!我对你太失望了!”棍子就这样毫无征兆地落在我身上,一次又一次的疼,我哭喊着央求父亲别打我了,但还是无济于事。这时母亲,爷爷和奶奶也都过来了,看见我这个情景,也投来失望的眼光。那时候我难过极了,也意识到了自己的错误——我不该随便偷拿别人的东西,我不该开口跟别人要钱,我不该没有养成良好的品德。

那天我在地上跪了很久,爷爷奶奶也不停地过来询问我,我不想回答,就只是在那里呆呆的,看得出来,我令他们失望极了。那时候我想了很久,想了种种我做过的事情,我后悔、痛恨极了——我就不该做出那样的事情!学什么学不好啊,要去偷拿别人的东西!我低着头在那里想了很久,旁边没有其他人——他们都去做自己的事情了,没有人来理我,只剩我一个人在空荡荡的客厅里“悔过”。原来,被别人“抛弃”是这种感觉,令别人失望自己也会难过。

父亲吃完饭,终于来到我旁边,他看了看我,叫我站起来,然后就把我叫到一旁语重心长地跟我说了一些话。“孩子,我是真的没想到你会做出这些事来,要不是你那个同学把这件事写在了日记本上,你的班主任也不会找到我跟我说这些事。当时我听完后真的很震惊,我觉得我的孩子是很乖的,很善良的。但是没关系,我知道你也认识到了自己的错误,我也相信你以后不会再做出这种事了。做人就要诚实善良,要守好自己的原则,要保持应有的道德,不能随波逐流,不能因为其他的一些想法就放弃自己原有的东西。人一旦失去了道德,就相当于失去了一切。这是我第一次这么下重手来打你,我希望你好好记住这一天,记住你犯下的错误,同时也好好告诫自己,以此来提醒自己做人的道理。还有,你想要什么都可以跟爸爸或者妈妈说,我们都会竭尽全力满足你的要求的。只要我的孩子是一个好孩子,我就很满意,很知足了。这次爸爸已经原谅你了,但是今天是今年的最后一天,你永远也不能忘记。希望你在新的一年里可以变为更诚实,更善良,更能考虑全面的一个人。”父亲讲了很长一段话,我都在认真聆听,我突然觉得,在父亲面前,我就像一只柔弱的小鸟,我所有的一切他都能包容。那一刻,我觉得特别对不起父亲,也暗自对自己说:一定不能让父亲再失望了!

直到现在,我还清晰地记得那天发生的一切,而且我仿佛还能感受得到棍子打在身上的刺痛感,这就是成长给我留下的痕迹。过去的已经过去了,我能做的就是从过去中汲取教训,把从过去中学到的撒播在更宽广、更远的路上。成长的沙滩上留着数不停的痕迹,跑得更远,痕迹会更多更深……


成长痕迹作文(13)

“砰砰砰”一阵“枪”声响起。这枪声从哪里传来的?原来是儿时淘气的我正在与小朋友们嬉戏。那时,作为“警长”的我常常带上一批朋友奔向对面的马路边的草地上玩“警察抓小偷”的游戏。草地是我们的天堂,汽车呼啸而过的的声音是我们的警笛,飞扬的尘土是我们游戏的硝烟。然而,每次回家换来的都是母亲的一阵唠叨:“马路边尘土飞扬的,多脏呀!你简直就像一只灰老鼠,真希望哪天那马路被封,你们再也不能去那儿玩了。”

当时我不以为然,可没想到竟然被母亲不幸言中。有一天,这条我早已熟悉的马路却被禁止通行了——它被“封”了,同时也带走了我儿时的回忆。钢筋、水泥及一排排的'临时民工房侵占了我们的领地。曾经的欢声笑语已被“隆隆”的搅拌机声、“哐啷”的钢筋碰撞声所代替。渴慕“天堂”的我们这时只能眼巴巴地埋怨那些忙碌的身影“侵占”了我们的地盘。

为什么禁止通行?难道是我们太顽皮,把草皮破坏了?难道是我们的喧闹声引起附近居民的抗议吗?后来我才知道,“封”了那条路是为了建高速公路。它宣告了旧路的结束,也宣告了我童年的逝去。

那几年,我正处于五六年级,正是升学的重要时期,紧张的生活加上积极的备考,那段时间就如同那条老路一般,正忍受着无限的痛苦。但我相信“苦尽甘来“这个成语的,只有苦难过后,才有更灿烂的明天。

终于,我以优异的成绩升入中学。当我再次回到那条老路上时,发现已有一条新路匍匐在老路旁。我不由得心生感慨:那条老路已经没有路的模样,它的辉煌已随过去的岁月一去不复返了,而那条代替并延续了老路生命的新路,也成长为了平坦宽阔的马路。这条充满生机的路,正在向远处延伸延伸……我也随着这条新马路一起成长,在成长的道路上,留下了串串足迹。


成长痕迹作文(14)

起奏青春的旋律。

听,是小提琴。她的音色清脆悠扬,宛若清晨鸟儿的歌声,又似林间小溪的吟唱。那是朝气蓬勃的青春。我听见了:回荡在校园里的朗朗书声,响彻在操场上的欢声笑语,活跃在音乐课堂上的动人音律。我看见了:正在回答问题的少女挺直了腰杆儿,脸上带的自信的笑容;坐在位置上的学生们扬起了脸庞,双眸中流露着专注的神情;跑道上准备起跑的少年摆好标准的预备动作,明亮的目光闪烁着志在必得的骄傲。这是青春的生命力,这是充满活力的旋律。

柔和而又低沉的音色响起,大提琴加入演奏。于是青春有了另一种定义,那便是从稚嫩转向成熟。闲暇时光,发现衣橱里的衣服已短了一大截;房间被收拾得整洁干净,再不听见妈妈因乱糟糟的房间而气急败坏的叫声了;作业本上的字迹也已悄悄改变。这些改变便是成长的痕迹了吧。有那么一天,看见邻家的孩子跌倒在地上,很自然地走过去将他扶起,为他拍去身上的灰尘。听见他抽噎着说一声:“谢谢姐姐。”突然就有了成熟的感觉,才稍稍明白了青春的真谛。回想起十年前的自己,回想起儿时的趣事,便忍俊不禁。相比现在的自己,便有了万千的感慨。但乐曲依旧在继续,青春亦然。

竖琴的音色是轻柔且带着淡淡忧伤的,如同青春中不可避免的迷惘和忧愁一般。长大了,懂事了,这意味着无忧无虑已不再。青春中的我们第一次接触到了压力,体会了失败与挫折。想到以后该怎么办,就像处于命运的十字路口一般,我们会迷惘,会失落,会无措,会伤感。但正因为这些,我们才成长了。有了失败与挫折的历练,我们才学会了坚强,学会了努力,学会了永不言败。

青春是多彩的,就如同钢琴那变幻的音律,时而舒缓,时而跳跃。青春的岁月在上一代人口中永远是最难忘的,我们也是这样。校园生活就如同绚丽多姿的万花筒,酸甜苦辣构成了完整多彩的青春。同学之间的友谊,师生间的情谊;或是玩笑般的嬉闹,或是年少轻狂的羁绊,都是青春的证明。想像多年后的我们,在一个阳光明媚的午后,想起了今日的一幕,也会留恋起青春的多彩了吧。

青春的交响曲依旧在我们耳边萦绕,而在人生这一巨大乐池中奏响这交响曲的,正是今日的我们。珍惜这人生中仅此一次的机会吧,让青春绽放光芒!


成长痕迹作文(15)

时光荏苒,岁月如歌,如烟般的往事在我的人生道路上留下了一条条深浅不一的痕迹。看着那本饱含沧桑的日记本,我的思绪便如时空穿梭般飞回到了六年前我那无忧无虑的岁月里。

“妈!”哈哈哈……“妈!妈……”你猜?我正在干什么呢?绝对会让你大吃一惊。哈哈,我正在给我们的老师叫妈呢。在寂静的课堂上,竟然还有这么一个胆大包天的学生敢给老师叫妈,她的眼里到底还有没有王法?没错,这个人就是我,一年级时候的我可真是顽皮,现在回想起来,我的老师可真够宽容的呀!

还记得那本日记吗?它正是我三年级时的真实写照。记得那时的我既不知道学习的重要性,也不懂得父母为了我的'良苦用心。当然,我也犯着与同龄人一样的毛病:上课交头接耳,做小动作,不专心听讲等等,但是在一个偶然的机会,数学老师的一番话却彻底改变了我,在这个日记本中,我写下了我所有的缺点,并且用我最大的努力去改变它们。从此,我不再像以前那样顽皮不懂事,而是变得更加努力学习,体贴父母,一步步迈着稚嫩的脚步渐渐走向了成熟。

随着年龄的增长,学习任务也越来越重,但我从来没有放弃过自己的信念,学习成绩也一直名列前茅,但所有的活动也一齐向我涌来:市英语演讲比赛,语文演讲比赛,数学知识竞赛…这些如同一座巨大的大山,压得我喘不过起来,但是千里之行,始于足下,这是对自己的一次挑战,我一定要战胜自己,经过一次次的努力拼搏,通过老师的精心培育,再加上父母那无微不至的关心和帮助,我终于成功了,这一次我流下了感动的泪水,这是我经历了苦苦奋斗后才得来的一次小小的成功啊,我我感受到了亲情的温暖和成功的喜悦。

我要报答我的父母,这是从我的心底发出的一个小而坚定声音。从此,我经历了平生的第一次炒菜、包饺子、做饭,即使我做的不是做好的,但我相信他们一定会倍感温暖,感受到女儿的孝心。

不错,阳光总在风雨后,人生的道路不可能是一帆风顺的,只有经历了冲破茧层的疼痛,才能成为一只真正美丽的蝴蝶,去感受那大自然的神奇与美丽,即使是一粒不起眼的沙子,只要通过磨练,他也一定能成为一颗耀眼的珍珠。

人生因为有了成长的痕迹,才会变得更加精彩,在布满荆棘的路上,只要有勇气,沧海的彼岸一定是一片海阔的天空。


成长痕迹作文(16)

我站在镜子前,镜子里照映着的我不再是那个稚气未脱,扎着两条小辫子,喜欢穿着小花裙的小女孩,而是一个扎着马尾,整天穿着校服的女生了。

五年的岁月并没有吞噬着我的记忆,心中的世界还洋溢着儿时的欢声笑语。

曾记得五年前,我高兴地来到乡下外婆家,我睁着大眼睛好奇地观望着乡下的一切。小时候的我喜爱花已经达到一种痴迷的'状态了,不光是头饰,衣服,还是鞋子,上面肯定有花的存在。于是,乡下的荷花池自然而然成为了我最爱的花的天堂。

每天傍晚,我都会嚷着,吵着外婆带我去荷花池玩,而慈爱的外婆总是被我打败,带我去荷花池玩。傍晚的荷花池是最漂亮的。夕阳像个金子铸的圆喷壶,把橙,赤,黄,粉的光彩喷了一天,流了一地,那光彩似乎把荷花池也泡红了。那荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。在这些翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像个披着轻纱在湖中沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。蜻蜓们伫立在何花上,构成一幅美丽的黄昏荷花图。我深深地被这一景象所陶醉。忽然,在荷花池旁边的草丛里传出一阵悦耳的歌声,我不由地被这阵悦耳的歌声所吸引过去了,原来是美丽的蟋蟀小姐在这里开演唱会啊!正当我想着,躲在池塘里的青蛙先生也想大展身手,大声地唱着,于是它们开始合奏起来,交织成一道高低音混合的乐曲。我聆听着这特殊的演唱会,躺在外婆怀里,闻着淡淡的荷花香,进入了梦乡。

如今,我又再一次回到乡下,只不过我已经是女生了,而不是小女孩了。我迫不及待地来到荷花池,还没到荷花池,我就闻到了阵阵恶臭,我觉得很奇怪,我甚至怀疑自己嗅觉有问题。可是当我来到荷花池时,这些疑惑全都烟消云散了,因为我所看见的不是荷花池,而是一个散发着恶臭的垃圾池,里面的荷花被垃圾弄得腐臭了。我不敢相信这是我儿时最爱的花的天堂,我努力想寻找那散发着淡淡花香的美丽的荷花池。正在这时,我似乎听见外婆在叫我,转头望去,果然是外婆,我急忙跑过去问外婆:“外婆,荷花池呢?”外婆那慈祥的脸突然沉了下去,她哀伤地说:“唉,这五年里,因为村里的人多了,环境的恶化,原本那美丽的荷花池已经变成了垃圾池。”我听了,失望地摇了摇头,眼睛里泛起了泪水,拖着疲惫的身躯,离开了莲花池。

成长虽然会让我们感到遗憾,但是成长所留下来的痕迹却是我们挥之不去的美好的记忆。让我们一起好好地接受成长给我们的馈赠吧!


成长痕迹作文(17)

第N遍翻完了我的影集,却依然觉得意犹未尽。从1年级起,每年一本,我在回忆中长大,在长大中回忆。

幼儿园的。我是顶天立地的“爱哭鬼”,也是“爱笑鬼”,照片上一眼就能看出来。低着头,嘴半张不合的,胖胖的脸抹的通红,左手拿着麦克风。身上披着一个“白大褂”,戴一顶博士帽,神气极了。至于唱的是什么,我也不知道了,好象是老师什么玩意儿的。嘿嘿!6年了,神仙能记得。

评价:当年长的和现在不是很贴近。我就弄不明白,好好的一个小孩孩,居然变的这么快!

一年级的。脸型不是那么胖了,开始变瘦变长了,不过一笑脸的两恻肉还是不少。小牙也参差不齐,因为我掉牙了。照片上的我梳着碎花辫,花里胡哨。穿着公主裙,戴王冠,温柔娴静。(不过现在不是了)靠着一个超大号“假鸭梨”(照相馆的),摆个POSS,酷极了!

评价:开始转变了,不过胖乎乎的脸还是好难看!

二年级的。我的性格开始变了,不愿意做“小小公主”了。所以,这次我选择的是“休闲装”:上身蓝底紫花,下身粉底蓝花,和去年照的截然不同。头型换上了马尾辫,也不扎头花,拿着一把吉他(假的)一站,撅个小嘴,手摁琴弦,一张作品又“诞生”了。


成长痕迹作文(18)

不知不觉中,自己渐渐没有了儿时的那份“不经大脑的冲动,从前的鲁莽、大大咧咧也从我身上慢慢褪色。原来,这就是成长。

(一)

我曾经是个只满足于站在合格线边缘的学生。散漫、懒惰、没有目标、学习不用心,这便是当初那个懵懂无知的我。望着个头逐渐增高的女儿,妈妈说:“你呀,个头长得这么快,可何时才能懂点事呢?我不爱上学,随随便便,对一切事情都很怠慢。我胡乱地应付着老师的作业,只盼望着假期早点到来,那样就可以摆脱学习的束缚。可是有两件事却蓦地让我成长了许多

我的第一位思品老师,瘦瘦高高的,薄嘴唇,尖下巴,短头发,极苛刻的模样。我从没认认真真听过她的课,当然也不去写她布置的作业。一天,她随堂检查作业,叫到我的名字,要我把答案念出来。我的书本一干二净,哪有什么答案呀,当时只是不停地绞着手指,踌躇不决。百般无奈,只得即兴发挥乱说点什么了。由于声音太小,老师到我跟前,拿起我的书想帮我念出答案。这下好了,刚才怎么不直接说没写呢?老师肯定把我骂一顿,八成还落个“撒谎隐瞒的罪名。我后悔极了,心都提到了噪子眼儿。闭上眼睛,正准备承受即将来临的狂风暴雨,却只听见思品老师操着标准的普通话,大声地念出了我的“答案,那是她为我编写的。同学们都投来赞扬的目光,可是我深知:我的书上根本一个字也没有!我呆呆地望着思品老师,待她念完,轻轻地递给我书本,在我耳旁说:“作业完成得很好,继续努力!我怯怯地“哦着,心中除了惊讶愕然,更是感激。同桌向我竖起了大拇指,我却羞得不敢看,怕那耀眼的光灼伤我的脸老师的背影渐渐消失,但我却觉得越来越清晰,愈来愈高大的身躯让我无处可藏,我在她面前,真像一只微不足道、又卑又贱的蚂蚁!谢谢,真的十分感谢,老师用她的“谎言维护了我那幼小的自尊,挽回了我的“面子,我真正地体会到了作为一名学生的幸福

从那以后,我好像突然长大了,对自已从前的过错感到无比愧疚,也再也不把书空得一干二净了,因为,老师的“谎言一次已足矣这本书我一直放在我的床头桌前,我会一直保存好,因为书中虽然没有特别的记录,但却有着我抹不去的成长的痕迹。

(二)

线,有两种:曲线和直线。曲线太绕太复杂;但直线却简单明了,很理想化。我欣赏直线,向往直线,我希望任何事都能如直线般明了。

我也一度无知地认为我的生活、我的学习都是极其顺利,宛如一条直线不断向前方延伸。也许是吧,自从我记事起,我几乎就没遇到过什么难事。所有考试的结果都在我意料之中;钢琴虽然没有老师教但也能照着谱zi弹出来;奥数题别人认为很难而我却认为没有挑战性;同学认为学习太累,而我几乎没有花什么心思,父母照样从来没担心过这方面的事小时候我曾对长辈们信口开河:将来要去国外一流的大学读博士!他们个个听了捧腹大笑,点头称是,而我却信以为真,浑然不知那只不过是大人的敷衍,随声附和罢了。我以为我的成绩真的能让他人感到诧异,我以为一切真的有如直线一般美好,但是在寒假里的某一天,我惊愕的发现我的观点是被否定的,生活中几乎都是曲线

那一天父亲的同事与他的女儿登门拜访,期间聊起了孩子的学习。父亲同事的女儿在省重点中学就读,这次的考试她在学校里排名十几,而我以与她差不多的成绩,竟在学校夺得桂冠!刹时间,我意识到我的竞争对手远不仅局限于学校,并且,他们个个都很强劲,我将来的'学习必定不会是一条直线。

蓦然回首,原来我曾经看到的都是结果与收获,而它们当然仿佛是一条直线;而在收获前的过程其实都是曲线。我弹好了一首曲子,在之前,我是多么绞尽脑汁去琢磨那点点大的音符;我的考试还过得去,在之前,我是多么珍惜课上的时光;我做出了奥数题,在之前,我曾写满了多少草稿纸——比起直线般的结果,曲线般的过程不是更加值得引导我的视线作变化无穷的追寻;更值得我去欣赏、向往吗?我似乎突然间成长起来,若隐若现的发现些什么:当一个人走完了他坎坷的一生,定然会为自己留下的曲折坚定的脚印感到几丝慰藉。曲线是一种不舍不弃的追求;曲线是一种荣辱不惊的从容;曲线是一种风雨并兼的旅程。

如果说成长是一盘缤纷耀眼的彩石,那么,这两件事就宛如其中最夺目的两颗,化作我成长的痕迹。


成长痕迹作文(19)

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的成长翅膀飞过的痕迹作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

你以为那些岁月已经离你远去很久了,隔着时光回头看的时候,遥远而泛黄的画面像冬天的雾气在你的眼前缓缓展现开了。原来,成长就像天空中翅膀飞过的痕迹。

后来,你长时间居住在外公家里。外公于你,是靠山,是胆子,是一个坐骑,是一个暖水袋。冬天,你的被窝里总有个滚热的暖水袋,但有次水漏了,烫伤了你的脚,外公便自己给你焐被窝。外公在被窝里坐着,喝着那些劣质的白酒,半个小时后被窝热了,你才睡进那温暖的被窝。那一年,你5岁。

依旧在那个寂寞的小院,日复一日的清晨,就是从那些花开始的。朱红、粉白、淡蓝,一朵朵攀在密实的篱笆墙上,整齐而壮观,似乎,不知是谁站在墙边喊了一声,一篱笆的花就一齐应声开放了,在沾满露珠的风中,轻轻地摇曳。花心,是星的形状,是来不及收拢的夜的表情。时间的指针每天总会准确无误地指向某个刻度,你总是傻傻地站在墙边,看着这满载着你与外公记忆的花,然后摘下一朵,放在那不远处一座孤独的坟上,仿佛听见一朵接着一朵的花迅疾地绽放。那一年,你9岁。后来,上了初中。你目睹了男生们的重情重义。他们成长的路上过分分泌的荷尔蒙直接转化成了对兄弟义气的极大崇尚,他们看着《古惑仔》,天天把“兄弟”挂在嘴边。总觉得也许20xx年、20年之后,他们还会是那时的样子,在球场上打球打得一身臭汗,随随便便地穿上一件简单干净的`白t恤,一双白板鞋,就能奔赴一场不老的青春。后来他们的朋友圈里出了事,一次意气用事,把对方弄成了轻微的脑震荡。消息传到了校领导的耳朵里又回到了全校同学的耳朵里,当校领导在主席台上公布通知,念到“予以开除”四个字时,你看见他们的眼泪噼里啪啦地掉在了鲜红的校服上……那一年,你14岁。

后来,你的生命里出现一个少年,你并不知道他的名字,也不知道到一丝关于他的故事,只是每天习惯在一个地方看到他,心中萌生了一种细腻而柔软的爱恋。那一年,你15岁。

未来很长,长到足够让你忘记当初那个男孩的模样,只剩下一个浅浅的影子。哪怕这样,我们也不能否认,在年少青涩的岁月中,曾对某一个人,有过一份很特别的期盼,曾经出现过一个少年,在淡然的晨曦里,赋予我们小小的温暖与甜蜜。就像天空翅膀飞过,留下了青涩而又甜蜜的痕迹。

那时,年少的你,正踮着脚尖,满心欢喜地等待着一个温暖的少年。而你,是不是在另一个少年眼中,美得像一首读不完的诗歌?

那些没有雕饰过的青春,那段浑不正经而又天真可爱的幻想,那些翅膀飞过的痕迹……这些都将伴我们成长。

我们都将慢慢地长大,不会害怕。