多彩生活的作文（1）
我的课余生活丰富多彩。有看书、有下棋、游泳但我最喜欢的就是看书了，只要有空我就会跑到书房里去看书。
有一天，爸爸在网上给我买了很多的书，看着这些五颜六色的封面，真让人眼花缭乱，我问爸爸：这么多书我看的完吗？爸爸说：只要你有耐心就一定能看完的。我拿起一本书，跑到我的书房看了起来，我被书中精彩的故事、有趣的笑话和刺激的冒险吸引住了，看的津津有味。
时间一分一秒地过去了，天气也越来越热，我竟然忘了开电风扇，热得我满头大汗。爸爸找我吃饭的时候，看见我变成这样，吓了一大跳，还以为我去游泳了。我在看书。我回答道，爸爸听了哈哈大笑，说：我从来没有见过看书看成这样的。
现在，我迷上了看书，书给我带来了不少快乐和知识！
多彩生活的作文（2）
我的暑假生活可谓丰富多彩。有读书、玩扑克、练书法、锻炼身体、旅游等。
读书使我了解了许多课外知识，知道了许多做人的道理，使我的写作能力日渐提高。
游烈士陵园后，我懂得了幸福生活来之不易，它是无数先烈用鲜血和生命换来的。我们应该珍惜。
我和弟弟经常玩扑克。虽然中间少不了争争抢抢，吵吵闹闹，但是兄弟嘛，一笑了之，还是很开心的。
我很喜欢练书法。写书法，必须认真、耐心，不然就写不好。通过练书法。我粗心的坏毛病改了不少呢，上学期末数学就考了100分，字迹也变得工整多了。
我坚持在健身器上练跑步，身体渐渐强壮了。只有有好的身体，我才能更好地报效祖国。
我的课余生活给我带来了无限的乐趣和知识，它们成了我不可分割的一部分。
多彩生活的作文（3）
课余生活是丰富多彩，有自行车，滑板车，看书，跳绳，踢踺子，颠球，但是我最擅长的是自行车。
自行车是我的强项，我即能一只手骑也能两只手骑，而且骑的很快，像猴子一样。我两只手骑最好了，我总是双手握住车把手，两眼望着前方，只顾着骑，脑子里不想别的事情。
我一只手起也比较在行，一只手骑和两只手骑其实差不多，只要掌握两只手骑的方法，一只手骑就没有什么问题了，要小心的是不要歪歪扭扭的，不然的话就要摔倒的。我有一次就摔到了，好痛的哩！还好我穿的是长裤，摔的不是很厉害，只摔破了一点皮。如果穿裙子的话，一定摔了个皮开肉绽！
这就是我的课余生活，我最擅长的骑自行车！
多彩生活的作文（4）
朋友，你的生活是什么颜色？是灰色的忧虑？是红色的奔放？是黑色的苦恼？还是粉色的羞涩？对我来说，我的生活是五颜六色的，是多姿多彩的！
别看我年龄不大，我的课余爱好可不少！写作、唱歌、绘画、弹钢琴、吹葫芦丝……平日里，这些课余爱好它们就像我的“好朋友”，天天陪伴我。当我独个儿走在放学回家的路上，便会察观察身边的事物，构思构思今晚的写作材料；当我感到烦恼时，我会与哼上几句小曲儿，忘却了所有的.不愉快；当我写作业感到疲惫时，就会弹弹钢琴，吹吹葫芦丝，沉醉在优美动人的音乐旋律中；当我感到无聊时，我会拿出画笔画几幅画，感受那笔墨的淡香……
最近，我又结交了一位“新朋友”，它就是打太极拳。打太极拳是今年寒假外公教我的，尽管我只是一个初学者，但我打的那套24式太极拳可是受到家人的一致好评的呢！
晚饭后，在一家人的观赏下我练起了新学的太极拳。“起势、左右野马分鬃、白鹤亮翅、左右搂膝拗步、手挥琵琶……”瞧，我平心静气，气沉丹田，上身微微向右转，右臂在胸前平屈，手心向下，左手在体前的右下方划过一条柔美的弧线……“架势再低点，好！好！”在外公的耐心指导下，我调整着自己架势的高低，把握着速度的均匀。“不错不错，进步很大！”爸爸妈妈在一旁直点头，不住地肯定。弟弟也嚷道：“好厉害呀！爷爷，我也要学，我也要学！”收势了，一套拳打下来不仅使我感觉到了心神气爽，家人的称赞表扬还让我小有成就感呢！
这些“好朋友”相伴，丰富了我的生活，给我带来了无限快乐！
多彩生活的作文（5）
到现在我还记得那一年春节，又是下雨，又是停电，让我印象特别深刻。
春节那天，我们正在看春节晚会，看的正起劲时。“哗——哗——哗”外面下起了雨来，一阵雷声从我耳边响起，把我吓了一跳。过后雷公公把雷打得更响了，雨姑娘把雨下得更用劲了，风婆婆把风刮得更大了。
“轰隆隆——”
“哗——哗——哗”
“噼里啪啦——”
外婆赶紧关上窗户：“今天下得雨可真大呀！”“是呀！是呀！早上都没下雨，晚上就下了。”妈妈一说完，电视“啪--”就关掉了，灯也熄灭了，看样子是停电了。我害怕极了，赶紧拉着外婆。妈妈打开手机找了一根蜡烛点着了。我看见了妈妈慈祥的脸，我才安下了心，心里重重的石头掉了下来。
没有了电视机，没有了明亮的灯光，静静的听着雨声，我们全家坐在一起感到很幸福，真是特别的夜晚。
多彩生活的作文（6）
打翻了的五彩流沙瓶中淌出五六种不同的颜色。
崭新的一周奏出不同的曲调，飞逝…。
红色象征朝气蓬勃。星期一耍着炫酷的吉他奏出激情澎拜的音乐，火红的国旗在近日里的寒风中飞扬，学生们背着沉重的书包追打，谈笑地走进校门。呵…看我们在秋日里的烈阳中奔跑，排着长龙般的队伍前进；看我们气而立顶地朗诵着新学的课文；看我们积极活跃的提出一个个新颖的问题…红色的星期一，我们在奋斗，在进取。
蓝，广阔深邃的蓝。星期二架着古典的古筝弹出悠扬婉转的旋律，同学跑来道歉，她将我心爱的钢笔摔断了笔尖，我笑呵呵的回应她的每一句“对不起”，虽然也有些心疼。同桌也在第一节课碰倒了我的水瓶，少许的水溅在了书上，他急忙拿纸出来擦试，我接过纸巾，满不在乎地说了声“没关系”，我希望，我的胸怀像蓝色的大海，湛蓝的天空一样宽广深厚。
点点绿意透着淡淡清新，星期三是吹着葫芦丝的小孩子，充满活力和动力。又想起每个老师都说的话，说我们还只是在风中摆着嫩枝的小树，只有汲取营养，才能成为祖国的栋梁，而老师就是给予我们“营养”的园丁，无私地浇灌给我们知识，我希望，我永远是充满生机的绿色，快快汲取知识的营养，长成一棵参天大树。
醒目的橙色，乐观，开朗。星期四在钢琴的琴键上跳舞，叮叮铛铛…。体育课又要测试八百米，我也畏惧…。老师不停地喊着“女生第一组来跑步”，却也只有寥寥几个人站上跑道，我是第一组，我也不喜欢跑完后痛苦的感觉，却也勇敢地站了上去，心里似乎有个声音“早跑完跑都是跑，早跑完，早安心”。我希望，面对困难，乐观开朗的橙色永远伴随着我。
我继续变换着我的每一天，虽然有好有坏，有喜有悲，去都是我的成长变得多姿多彩。
又是一个星期过去，我开始展望下一周了。下周，我会变成何种色彩，何等旋律呢？
多彩生活的作文（7）
生活是由一个一个小故事构成的。生活中有高兴，有悲伤，有痛苦。但是不管怎样，我们都应该正确对待它，因为它是多彩的。
（一）
高兴。说起高兴的事我常常会想到那一件事。记得在我九岁那年，姐姐教我跳皮筋。她教了半天我才学会。姐姐想考考我玩得好不好，就要跟我比赛。我听了以后连声说：“好，好，好！”开始比赛了，姐姐先跳。可是“意外”发生了。姐姐在跳第三节高的时候，一不小心被皮筋缠到了腿。完了，姐姐跳坏了，该我跳了。我一直跳到第五节高时才坏掉。姐姐一看，她很着急。但我不着急，心平气和。该小跳了，我从跳第一节高一直跳到大跳第二节高才坏。姐姐一看这样就甘拜下风了。我很高兴，想，我刚会玩跳皮筋就比你这个小区高手跳得好，我太聪明了吧。但转念一想，不行，不要太骄傲，应该想一想骄兵必败。不过，我那时还是非常高兴。
（二）
痛苦。当我一看到“痛苦”这两个字，我就不由自主地想起了那一次车祸。在我十二岁那年暑假，妈妈过完生日，我和弟弟去了餐厅去玩。弟弟非要用车子带我，我不肯。但是他立即拿出他的“必杀技”——哭来吓唬我。我没有办法，就只好让他的车带我。但是，在带我第二圈时发生了“车祸”：他一失去平衡，马上就把车子扔掉了，而我惨了，我被摔在了地上。当我站起来时发现我的左腿被磕掉了一块肉，血流不止。我找到大人把我带到了医院，医生说要缝上几针，我不干。他们给我包扎好伤口我就走了。我想，命运对我太残忍了吧。那一次我哭了。
（三）
悲伤。在我三岁半那年，我的奶奶去世了。当时由于我年龄太小了，爸爸妈妈没有告诉我。可是我现在长大了，当我发现自己缺少一份爱时，我常常自己一个人在墙角哭。
生活中的事常常让我们想不到。但是不管怎么样，我们都应该正确对待。
多彩生活的作文（8）
‘太阳’每一天都是新的！但对每一个人来说却代表着不同的意义。
乐观者认为，新的一天就有新的开始；悲观者认为，新的一天就代表着生命的倒计时；睿智者认为，新的一天可以做更多有价值的事；行善者认为，就有新的生命如花般在阳光下绽放；哲学家认为，太阳每一天的不同都有其所存在的价值
每一天都是不可复制的，生活也是不可以剪切的！
人活在世上，快乐是一生，悲伤亦是一生，既然活着，和不选择‘喜剧’——快乐呢？
生活是简单而又复杂的！但不管是简单还是复杂，他都代表着不同的色彩！每个人的生活都是多彩的，关键在于如何认为，如何去理解！刘禹锡的‘陋室’生活是单色的多彩！鲁迅的‘朝花夕拾’是缤纷的多彩！陶渊明的‘桃花源’是境界的多彩！奥斯特洛夫斯基的‘钢铁的炼成’是岁月的多彩！
彩虹有七色，各色均不同；人生有悲欢，人人皆不同！生活的色彩要靠自己去调适、搭配，人生与生活是同样的色彩，调适了生活就等于调适了人生，丰富了生活就等于丰富了人生，人生与生活是‘同台戏’，台上一分钟，台下十年功正是对人生或者说生活所做的诠释，生活要以单色为基准，向多色看齐！
生活要以美好为前提，向未来攀登，并且永不止步！
‘太阳’每一天都是新的，照亮不同的方向和道路，给人的生活增加新一种的多彩，给人生增添新一中的光芒，向太阳看齐，就是向多彩看齐！
以喜剧收场，以多彩为结尾！多彩的生活要自己去调适！
多彩生活的作文（9）
初中生活,多姿多彩.初中生活有着彩虹般的绚丽,有着花儿般的芬芳,有着小树般的朝气,有着骏马般的潇洒自如......用这些来评价我的初中生活一点也不过份.
一进我们班级就可以感受到一股朝气.一张张稚气未脱而又带有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神气,让人看了就有生机,有动力.
瞧!这是一节政治课上的社会活动,教室里的课桌摆成五个小"堆",像一团团花,竞相开放.课堂上,同学们用各组自编自演的节目,来表达各组的观点--反暴力.
看,这第二组编了一个形式独特的"五句半",看得听课老师们鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四组也不甘示弱,把他们组几经修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了讲台前.恩!不愧是几经修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同学老师哈哈大笑,这也达到了预期的效果......同学们自己的智慧表达着自己的观点,让人心服口服,听课老师也为我们的智慧而折服,下课后,我偶尔听一位老师与另一位老师的对话"这帮孩子真有才!"我听后笑了,初中生不正应该拥有这才智和能力吗?
课堂上我们就是如此,充分发挥着我们的智慧.这成为初中生活中一道亮丽的风景.
瞧!篮球场上男生们奔驰的身影,一个字形容--帅!看他!跃过"敌人"的防守,一个转身,漂亮!又冲出了一个包围圈!手中的球在掌中与地面之间来回运动,却总也出不去这条无形的线.跨步,上前,起跳,投篮!这一系列动作帅气而又优美,是那样的娴熟,球也在空中划出一条优美的抛物线,然后纵身一跃,进入篮框.精彩!这时场外的女生抑制不住自己激动的心情,在场外惊呼起来,为男生鼓掌,加油.一张张涨红的脸充满着快乐的激情.
篮球场上洋溢着我们的潇洒与激情.
这就是我们初中生活的一个缩影,它充满了快乐与激情,智慧与活力.
多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘记?
哦,这多彩的初中生活,盛载了我们的智慧,活力与激情.我爱这多彩的初中生活.
多彩生活的作文（10）
很多初三的学生可能都觉得初三的生活是艰苦的，但是对我来说，初三，却是多姿多彩的。
初三是一个转折点，初三是一个五味罐。酸、甜、苦、辣、咸样样皆全，的确在我看来，初三又是一副用彩笔描绘的画。
初三是绿色的，生机勃勃，春意盎然。花季中初三的我们对一切都充满希望。渴望着有一天将会通过自己的努力迈入自己理想的学府。渴望着能在初三寻觅一份真正的友谊。渴望能在初三立下自己伟大的志向。
初三是黑色的。在中考的压力下，初三的我们要学习，学习，再学习。每天准时7：30，听着老师那习惯的皮鞋声，帮、帮、帮、我们都会很知趣的拿出课本。然后我们像赶二路汽车一样，左耳听着老师说的重点，右手忙着记，右耳听着老师讲的中考试题。左脑在构思言语，右脑在紧张记忆，恨不得把自己劈成两半来学习。
但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白经历黑暗，我们学会了知识。丰富了头脑，不再是拍手玩棋的小孩子了。老师常说，知识压不死人。丰富的科学文化知识会让我们在社会有一席之地，掌握了知识。让我们无论身处何处，都昂首挺胸，我为是一名初三学生而自豪。
初三如此的多姿多彩，让我们的人生道路上又多了一道亮丽的风景线。
多彩生活的作文（11）
“真是士别三日，当刮目相看！想不到奶奶你一个60多岁的老人家，也会用淘宝买东西了！”我站在奶奶身旁赞许道。记得以前，奶奶每次看到别人在淘宝上买衣服，心里总是庠痒的。年过花甲的奶奶对这种现代的购物方式充满了好奇，再三恳求别人做个示范给她看，教她进行网购。
现在的奶奶也算是半个“剁手族”了，正在网上为我购书呢。只见她娴熟地打开淘宝，点击“搜索”，输入“哈利·波特”，再点击一个放大镜模样的图案。啊，这里简直是书的天堂，各种各样的出版社，琳琅满目，应有尽有，让我应接不暇，使我高兴得手舞足蹈。我们找了好久，总算找到了最便宜而且正合我意的书，奶奶点击了“直接购买”，输入我们家的地址和电话号码，再输入付款密码，屏幕显示“付款成功”，奶奶打了个“ok”的手势。
过了两天，我被电话吵醒了。“谁呀？”“你的快递！”我大喜过望，打开包裹，书比我想象中的还要精美。足不出户，奶奶轻易地买到了我喜爱的书，我们惊叹‘网购’是如此的便利！
看看家里的许多物品：吃的、穿的、用的，几乎都是奶奶从网上购买的。如今奶奶似乎也因为学会了这些技能而越活越年轻，越活越精彩了。奶奶说“现代人真聪明呀，有了‘网购’真好，家里鼠标点一点，要啥有啥。我要为现代人的购物方式点赞！”
多彩生活的作文（12）
“加油！加油！再加把劲呀！”我们班的啦啦队正在努力的给我们加油鼓励。听了这些话，我们消失的力气一下就回来了，继续咬着牙，身子向后倾斜，将局势拉了回来。
让时间倒回到秋游那日。那天，我们一到目的地，大家便像被放出来的小鸟，四处飞蹿，有的和同学追逐，有的玩体育器材，有的跑到一旁吃东西。不过一会，大家就被老师叫了回来，老师走到一些同学身边，将他拉了出来，忽然，一只强有力的手把我也拉了出来，“等下有场拔河比赛，你们一起去参加。”我们点了点头，做出了必胜的手势。
不过一会儿，体育老师就将我们叫了过去，向我们说明规则，我看了看对手，发现对面全都是人高马壮，十分强，我心里不禁一虚，“对面看着就十分厉害，我们能赢吗？”可是，同学们的加油消除我的恐惧。我们摩拳擦掌，抓住绳子。随着一声哨响，比赛开始，我们使出吃奶的劲，将红绸子往我们这边拉一些，可对手也不甘示弱，脚往后一挪，弓下腰，使劲向后仰，只见我们班最后一个同学将绳子绕在腰上，嘴巴张得大，仰着头，望着天，向后拉。终于，红绸子往我们这边来了一点，我们急忙将脚向后挪，不停地将绳子往后拉，绳子如同刀绞一样在我手上磨出一道道红印，再看看身边的同学，个个身体向后倾斜，紧咬牙关，脸上因为太过用力仿佛都要变形了。“加油，加油……”在同学的鼓励下，我们赢了！
至今，那一阵阵加油声，还在我耳边回荡，不禁让我想起那次激烈的比赛，那些同学们奋力拼搏的模样。
多彩生活的作文（13）
时间如白驹过隙，二个月来的暑假如流水般过去了，二个月的暑假已接近尾声，回潮着两个月的生活经历，真使我 终身难忘。
常言说：“身体是革命的本钱。”每天早上，我就早早地起床和爷爷一起去沙澧公园跑步，呼吸者新鲜的空气，观看公园的美景，漫步其中，仿佛不如仙境。每天晚上，我就和妈妈一起去河堤 散步，闻着路边的花朵，一股芬芳的气息扑鼻而来。经过两个月的锻炼，我的身体更加强壮。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”在暑假中，写作业，看书是必不可少的。每天，我都在书的海洋中遨游。而且，再每个星期天我还按时去图书馆，我贪婪地吸取着书中的营养。走进书的 世界，书中的人物开心，我也跟着开心；书中的人物伤心，我也跟着伤心。总之，我的心情可以根据书中的人物心情来变化。在书中，我认识了机智勇敢的孙悟空，顽皮的马小跳，足智多谋的诸葛 亮……通过看这些书，使我丰富了我的精神世界，陶冶了我的情操，也提高了我的写作能力。
假期当然少不了游览祖国的名山大川，那高高耸立着的黄山；美丽如仙境的张家界，波澜壮阔的大海……这些，都是我想要去游览的地方，通过这此暑假，我不仅看到了波澜壮阔的大海，还 游览了美如仙境的山，游览使我更加激发了我对祖国的热爱之情。
通过暑假，我不但看到许多有用的书籍，而且还游览了祖国的山河壮丽。虽然暑假结束了，但是，暑假的记忆永远留在我的心中。
多彩生活的作文（14）
生活，是一个色彩斑斓万花筒，有时丰富，有时忧伤，只有搭配着用才会感觉美好。
有一次，我考试没考好，很伤心，皱着眉迟迟不想回家，带着那沉重的心，慢慢地走在街上，车水马龙的街头纷繁一片，我对此竟没有一丝在意，心里一直
想着那大大的，用红笔写的80分。妈妈会说什么呢？会不会很生气？不知不觉中，我看到了家，脚像千斤重，几乎不走了，走得比蚂蚁还慢。到了家我蹑手蹑脚地走到门前，手微微地抖，轻轻地冲向我的房间，悄无声息地关上门，心紧张得跳到嗓子眼。
突然，想曹操曹操到，妈妈回来了，我肚子突然叫了，这好像在暗中告诉我可以先假装要求去吃饭，所以我假装露出微笑，说：“妈妈，我们先去吃饭吧。”
妈妈说：“好吧。”吃完晚饭，我飞快地跑回房间，认真地读起书来，妈妈说：“学校有作业吗？”我说：“没有。”我又读起书来，但躲得过一时，躲不过这一学期啊！虽然这一次瞒过了妈妈，但这次考试成绩像一块阴云一样蒙在我的心上，灰蒙蒙。我暗暗下定决心要通过自己的努力，重见阳光。
很快，我的生活变得阳光明媚了。因为这次我考了95分，我大步流星地走在街上，三步并作两步想回到家，门被我“呼”的一声打开了，我高兴的说：“我考了95分！”……
这就是我的生活，有高兴，也有悲伤，总是有时激动，有时忧伤。就像个万花筒！
多彩生活的作文（15）
你们的暑假生活都是各式各样，每一天都与众不同，而我的暑假生活，每天都一样，接下来我就给你讲一讲我的暑假生活。
早晨七点钟起来，刷牙洗脸梳头，去买早饭，干完这些事以后，我在从书架中取出几本书，看两个多小时，在出来玩一会儿。
中午吃过饭，刷碗拿抹布把桌子上擦一擦，看一会儿电视，在睡一个小时的觉。
到了下午，我们就去游泳馆，训练两个半小时，然后洗澡穿衣，我拿着爸爸的手机开始写博文，写完博文之后就把手机送给爸爸。然后就和朋友们玩游戏，到了该吃饭的时候，就回家，吃过饭，我们开始写暑假作业，一天一共写五张，写完作业之后，再在家里玩一会儿游戏。
到了晚上七点半，我们就从家出发，来到平台上，和朋友们做游戏，到了九点钟，我们就各回各家各找各妈。如果碰上爸爸回来的晚，就要被锁在门外的表哥给盘问一遍，我们就撒谎说：我们去上厕所了。表哥半信半疑的问：上厕所这么长时间吗？我们又说：去上厕所回来的路上碰见了朋友，就在那玩了二三十分钟。他也没有多问，我们就回家了。如果碰上爸爸比我们回来的早，爸爸就会问我们去哪玩了，我们就会说去上厕所了。
这就是我的暑假生活，每一天都一样，我真想过一个与众不同的`暑假，但是现实就是这么残忍，我不得不接受。
多彩生活的作文（16）
我很喜欢吃爸爸给我做的鳗鱼饭，但这几天发现，其中有“诈”。
有一天，只有我跟爸爸在家，爸爸答应给我做好吃的鳗鱼饭。我很好奇，爸爸不会做饭，但是为什么会做出好吃的鳗鱼饭呢？只见他走进厨房，从冰箱里拿出了一包袋装鳗鱼，撕开外包装，把鳗鱼放在盘子里让它自然解冻。这时，爸爸看见我站在旁边，对我说：“鳗鱼饭马上就好，你先去房里写一会作业。”但是我不愿意，坚持要看着他做饭，他没办法只好让我在边上呆着。他拿出了一碗煮熟了的米饭，再把解冻好了的鳗鱼切成小块均匀地铺在饭上，并把鳗鱼的汤汁也淋在了饭上，最后用微波炉把它们加热了一下。这时我才明白，爸爸做的鳗鱼饭原来是这么简单的呀。
当爸爸把鳗鱼饭端出来的时候，真的是香气扑鼻，雪白的米饭上铺着红彤彤的鳗鱼，再配上红色的泡菜和绿色的海带丝，真是让人食欲大增。我狼吞虎咽地吃完了鳗鱼饭，三口两口喝完了味增汤，摸着饱饱的肚子，满足极了。我对爸爸说：“爸爸，实在太好吃了，只是鳗鱼不是你做的，这可是有诈哦！”爸爸笑着说：“被你发现了，但是只要好吃那又有什么关系呢？”
我俩都笑了起来。
多彩生活的作文（17）
风又在呼呼地吹着，不停；寒冷在无休止的蔓延，不息。我内心一阵剧烈的抽动，这情景，好熟悉。我想到了你，那个鼓励我，帮助我，给我营造多彩生活的人。
也许是天冷的缘故，也许是最近是食欲不振，营养不良，左腿总是一阵一阵的抽筋，跑步成了很大的困难。但是我有自己的目标，我强迫着自己，不能停下来，要努力，要拼命跑！因为有了目标我更加不可以放纵自己，我忍着痛一圈一圈的向环形跑道宣战。这时，我吃力地跟在队伍后面，却从前方传来了你的声音：“别跑了！再跑你的腿就坏了，等好了再跑，快停下！”我停下？你知道吗？只要停下我就会被淘汰了呀！我狠狠的把头别了过去，不理你的呼喊。
因为你是我的朋友，所以我愚蠢地认为你的关心理所应当，从来没有好好珍惜。
第二天下楼梯时又很不幸地摔了下来，右脚扭了，肿了，青了，当时疼得失去了知觉，泪水顺着脸颊不住的流。我坐在地上，也有几个同学试图把我扶起来。可是，我的脚像脱落了一样，站不起来，我真的站不起来。过了一会儿，我在几个同学的搀扶下才慢慢站起来。这时我看到了你气喘吁吁的从楼下跑上来，关切的问我要不要去医务室。我哭了，依然不想理睬你，一边抹着眼泪一边坚持向教室走去……
因为你是我的朋友，所以我愚蠢地认为你的关心理所应当，从来没有好好珍惜。
那天体育课，测八百，我知道，虽然这一个星期过去了，扭伤的脚好了许多，但左腿还是抽筋，而且是间接性的。但是我还想坚持，不想让别人看到我的懦弱，我又一次站在了起跑线上。很庆幸一路上没有什么不适，我更带劲了，抬头，加速，冲刺！猛然，我跌倒了，重重的摔在了跑道上。你回头，看到了我，跑过来，扶起我，问：“怎么没哭？”我反问道：“我为什么要哭？”说着，我甩开了你，却把你的关心当成了嘲笑。
因为你是我的朋友，所以我愚蠢地认为你的关心理所应当，从来没有好好珍惜。
腿伤了，只能坐公交车回去，我想让她陪我回去，虽然我是知道我们不坐同路车，眼看她就要答应了，你却对我说：“你不可以这么自私，你要学着不去依赖别人！”我流泪了，我其实是被你的话伤到了，你那锋利的话语直指向我的缺陷。而这时你又说：“算了，我陪你坐车吧。”我欣然接受，却没想到你家和我家其实是相反方向的，你再回去，其实已经好晚了。
因为你是我的朋友，所以我愚蠢地认为你的关心理所应当，从来没有好好珍惜。
在公交车上，我看到了你的手，那么红，红得像肿起来，我眼睛直直的看着，你说：“没事，冻的。”我又一次好想哭好想哭，眼泪都已经在眼睛里打转了，我咬着牙，保持着坚强，把眼泪狠狠地憋了回去。我似乎觉醒了，你的手是被冻伤了，因为你知道我喜欢喝奶茶，中午骑着车子飞快地去买，然后捧着热腾腾的奶茶递给我……
因为你是我的朋友，所以我愚蠢的认为你的关心理所应当，从来没有好好珍惜！
原来，我的生活并不是那么倒霉，那么悲惨。是我错了，深深的错了，我不该因为你是我的朋友，所以我愚蠢的认为你的关心理所应当；我不该从来没有好好珍惜你是我的朋友；我不该把生活中的感动忽视了；我不该没有好好珍惜你带给我的多彩生活；我不该不重视这份普通却足以震撼人心的友谊！