网络教育作文（1）

The 21st century is a full of competitive information age, computer enables people to study and communication become more rich and colorful, make knowledge more convenient.

Once the teacher asked me to look up the information a historical figure, I read many books, but didn't find the information to, really worried. But later the Internet, not for a while, then find the information. This information can be found, thanks to the Internet!

The last time I saw on TV, there is a village of dozens of rural development resources, planting several acres of green vegetables, but no one has to order out. A learning computer, help them to think of a way to surf the Internet to find customers. All of a sudden, a lot of clients under the order on the Internet. A few days later, the piles of vegetables are sold out. These vegetables are placed in the fate of the rot in the home was changed by a small computer, what a miracle!

在二十一世纪的中国，电视机已迈入了千家万户，但是随着经济的发展，技术的提高，电脑在二十一世纪成了人们的新宠儿。

二十一世纪是一个充满着竞争的信息时代，电脑使人们的学习和信息交流变得更加得丰富多彩，使知识的获得更加便捷。

有一次老师让我查找一位历史人物的资料，我翻阅了许多的书籍，但还是没有找到所要的资料，真是心急如焚。可是后来上网一查，不出一会，便找到了资料。这次能找到资料，真是多亏了电脑网络呀!

我上一次在电视上看到，有一个村的几十户农民开发资源，种植了好几亩的绿色蔬菜，但是一直没有人来订购出去。一个学电脑的人帮助他们想了个办法，上网找客户。一下子，许多客户都在网上下了定单。没过几天，便把这成堆的蔬菜销售一空。这些蔬菜被放在家中腐烂的命运，被一台小小的电脑所改变了，这是多么的神奇呀!

网络教育作文（2）

初一作文：网络安全教育听后感

今天我听了网络安全教育的讲座，给了我很大的启发，讲了有关与网络安全的道德教育。从而教育我们懂得网络安全与道德。

计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具，是思想道德、建设的新阵地。我们应该防止反动迷信、谣秽、习俗等不良内容通过网络传播。网络，是一个特殊的“望远镜”。现在，通过互联网，借助各种网站，惦记相关主页，就能看得很远很远。通过网络，可以与全世界人们友好地交流，网络，还是学习的好帮手。通过互连网，可以从网络学习许多知识，增大学习的范围，所以，网络是一所没围墙的学校。由此可见，网络是丰富多彩的，给人们的生活增添了无限的欢乐。网络虽然丰富多彩，吸引人，但是也经常给青少年带来伤害。记的电视上曾经报道了个节目，一个15岁的少年整天弥恋在电脑游戏中，原本他的学习成绩很好，自从爱上了电脑游戏后成绩一落千丈。再后来他每天上课注意力不集中，经常缺课。有1次居然在网吧里连续打了10天没喝一口水，吃的是方便面，他简直是达到了走火入魔的地步。后来他觉得无脸见老师同学，对不起他的爸爸妈妈就吃老鼠药自杀了。死前还写了一封信，名叫“天堂的来信”。1位15岁了少年就这样的去了，这篇报道告诉了我们小学生现在最重要的是学习，不要每天沉浸在电脑当中，否则将会一事无成!

互联网网络一半像是天使，一半像是魔鬼。

最后我还要告诉同学们，电脑是可以玩的，但我们要玩得有节制，玩得健康。

网络教育作文（3）

）如今，经常可以听到孩子们说话时出现“FT”、“潜水”、“斑竹”之类的网络语言，对于网络语言的争论目前褒贬不一。日前，教育部在官方网站上邀请了部分专家和官员对网络语言进行了讨论，教育部权威人士接受了本报记者的采访，表示“网络语言不应该出现在高考作文里”。

网虫：可登“大雅之堂”

曾有媒体报道，某中学生在作文中这样写道：“放假了，我在外地读大学的那个GG（哥哥），从外地回来了，带来了他的恐龙GF（girlfriend女朋友），这个人不断对我妈妈大肆的PMP（拍马屁）??”尽管只有几句话，可妈妈却没看懂。

经常泡网的高二学生杨同学告诉记者，平时和同学交流时，经常会用到一些“网络语言”，同学们对此都习惯了，而且认为这些网络语言表达意思能表达得更贴切。杨同学认为，网络语言既然有那么多人在用了，写进高考作文也无可厚非。

杨同学和他的朋友们认为《新华新词语辞典》中也把网络里面常用的一些词语放在附录里面。以此看来，网络语言也可以登“大雅之堂”。

教育部官员：不赞同进高考作文

如何看待目前网络语言泛滥的现象，是否赞同网络语言进高考作文呢？

教育部语言文字应用管理司文字应用管理处处长于虹对本报记者表示，她个人不赞同网络语言进高考作文。于虹说，高考作文检测的是小学到中学教育阶段，学生跟教材结合的语文应用能力。现在中学教材里没有那种用符号、英文字母、数字谐音形式和标点构成的标注符号。作文考的是平面书面语表达形式，应该遵循平面语体的交际规范。

“从高考对语文能力考查本身来说，不考查你的网络语言的使用能力。高考作文是一种平面的书面的写作语体，跟网络语体有很大的差别。所以，像那种字母的缩略形式，数字的这种谐音形式，我个人认为，不应该出现在高考作文里。”于虹如此表述。

语言学者：网络语言也有服务功能

网络语言真的有其生命力吗？诸如网络“十大流行语”又能流行多长时间？

北京广播学院播音主持艺术学院教授于根元表示，语言的价值不在于看它是不是长命百岁，而在于其服务功能。网络语言也有其特有的社会服务功能。

北京语言大学应用语言学研究所所长张普说，流行语都有流行周期，流行一过有可能就不使用了。目前上网的人是少数，上网的人里面懂得BBS的人更是少数，随着这部分人离开BBS，将有更多的网络词语，现在的一些流行网络语言，如“过眼烟云”，很快就过去了。