把别人作文(实用4篇)
告别从前
2024-10-25 08:13:39
初三
其它

把别人作文(1)

3月1日晚上7点左右,我写完了作业,就到小区里跑步。

我跑累了,来到了我们小区里的铜像旁的一片草地上踢球,因为这里很适合踢球。我用脚尖压住球,然后退后了几步,用力一踢,球飞过了铜像的缝隙。“耶,球进了!”我高兴地大叫。在我喜悦之时,我却没有想到小草的痛苦,它们被我无情的脚步压扁。当球飞过小草,使得它们被力量冲击,这对它们而言无疑是雪上加霜,我也没有关注。我只顾着自娱自乐,欢乐地在草地上踢足球,但对小草的痛苦全然不知。

我踢完了足球,准备回家。突然,我发现了草地旁有一棵树,繁茂的叶子中间夹着一些鲜红的小果实。它们和我的小拇指上的指甲盖差不多大,非常圆润、饱满。我一看有这么漂亮的小果子,忍不住想要摘一些。我跳到了种着树的大“花盆”的边缘上,举起手踮起脚尖,准备折断一枝长着果实和叶子的树枝。这时有一个声音在说:“姐姐,不要折树枝,不然树爷爷会疼的。”我低下头一看,原来是一个剪着蘑菇头的小妹妹在说话。我想:“我要不要折树枝呢?这些长在树枝上的果实多漂亮呀!不过这个小妹妹说得也有道理,我折了树枝,树肯定很痛。我不能为了自己如愿以偿地得到长了小果实的树枝,而伤害树。我这样很开心,但树却很痛苦。我还是别折树枝了吧!”于是,我准备折树枝的手慢慢地放了下来。我从“花盆”的边缘跳了下来。我轻轻地握住了小妹妹的手,感激地对她说:“小妹妹,谢谢你!”我当时很后悔,并由此及彼想到刚刚自己还踩了小草。没想到,我在无意间将自己的快乐建立在小草的痛苦之上。

在那个夜晚,我才懂得了田老师所说的“不要把自己的幸福建立在别人的痛苦之上”的含义。我不能只想着自己的快乐,而没想到这么做会使别人痛苦,对待花草树木也一样。


把别人作文(2)

上个星期六,发生了一件事,让我明白了一个很深刻的道理,这个道理就是——人不能把一切希望都寄托在别人的身上,如果把一切希望都寄托在别人身上的话,你就很可能会不开心了。

上个星期五,我和同学×××约定好,星期六的上午十点钟去豫花园大酒店游泳,不可失信,可是最后的结果是……

妈妈上个星期六一大早就出差了,上午10点多的时候,我和爸爸一起来到了豫花园大酒店,到游泳池里去游泳。我在游泳池里一边游一边等,等呀等,等呀等,×××就是没来。我本来很想给他打一个电话,但是只有家里电话簿里面才有他的手机号,妈妈手机里也存有他的.手机号,可惜当时妈妈正在飞机上,手机关机了,没办法联系上。所以我只有自己在水里面游泳,玩水,和岸上的爸爸嬉戏,打闹了。

到了十一点二十,×××还是没有来,我就意识到,莫非——他不来了?我又转念一想,没错!很有可能,他知道我妈妈的手机号,他应该给我妈妈发短信或打电话说了他不来豫花园游泳,而我妈妈这个时候的手机却关机了……

到了这个时候,我只能自认倒霉了。我把我心里的想法告诉了爸爸,爸爸听了,告诉我:“每个人都要对自己做的事情负责,你既然做了,就不要反悔。你不能把自己的一切希望和快乐都寄托在别人身上。你同学来了,你高兴;他不来,肯定有不来的理由,你也应该快快乐乐地自己玩。”我点了点头。

转眼已经快十一点半了,大大的游泳池里面只有我一个人,实在没什么意思,我在游泳池里面又孤单地游了几圈,就懊恼地和爸爸一起回家吃午饭去了。

通过这件事,我明白了一个道理——人,一定不要把一切希望都寄托在别人身上,这样你就可能会不开心。就像我,上个星期六把希望都寄托在了同学×××身上,想着他要是来了,我俩可以打水仗,可以疯闹,结果他没来,我得到的只有失望。如果我当时想着×××来了更好,不来我就自己玩的话,那样我就不会那么失望了。


把别人作文(3)

强烈的地震袭来,是谁跑上跑下4趟救学生却把自己的女儿留在了废墟里?又是谁把垮塌的墙壁挡住?是他们,无私奉献的老师,是他们再危急关头为学生把手难关,让学生得以获救。

在四川地震的这些天,我看到许许多多感人肺腑的事,但始终忘不了许多教师无私奉献的精神,以学生为己任的品质。

谭千秋老师,在地震时是离教室门最近的,他完全可以从门里出去然后逃走,但他却不这样做,而是张开双臂把四个学生护住了,自己却永远离开了学生,事后听他的一位同事讲:“在我们学校的老师里他是最心疼学生的一个,走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡走,怕学生们玩耍的时候受伤。”听到这里的时候,我的眼泪不由自主地流了出来,就从这件小事看来,这位老师就树立了为学生要从小事做起的榜样,他也从这件事中,为学生上完了最后一节思想课。

还有张米亚老师,汶川县一个镇的老师,当地震发生时他双手死死护住两名学生,宛如一只展翅的雄鹰,再他那羽翼般的保护下,他护住的两名学生都还活着,自己却永远闭上了眼睛。在救援的时候,为了确保救出张米亚老师怀中的2名学生,救援人员只得强忍着痛割去了张米亚老师的双臂,才把学生救出。死的时候年仅29岁。

一场8.0级的大地震,让这爱,让这无私无利的爱,诠释得淋漓尽致。教师们,让这爱,从三尺讲台上,延伸到宇宙的每一个角落,这爱,这人间的大爱啊,是用生命作为诠释!

地震是无情的,但是人有情,地震见了也一定会被吓倒的。老师我祝你们一路走好!也祝在地震中死去的所有人一路走好!


把别人作文(4)

在我们身边,有这样一些人,霸道,野蛮,自私自利,不把别人看在眼里,以自我为中心。碰到这样的人,我们会讨厌他,远离他,甚至不想再看他一眼,这样自大的人,注定不会得到别人的喜欢。

以自我为中心的人,把自己看得太过重要,自以为自己是皇帝,恨不得所有人都伺候他,保护他,这种完全不为别人着想的心理,我们需要彻底消除。

我们不能忘了,从我们生下来的一刻起,我们就应该学会感恩,感恩上帝让我们来到这个世界上,感恩父母生养了我们,感恩朋友们一直陪在我们身边,感恩老师对我们的每一次教导……因为有了他们,我们才不会孤单,才能够健康快乐的生活,所以我们没有理由让别人来伺候自己,只有自己不断的付出。

如今,许多明星外表看起来无比高贵,架子很大,不把自己的粉丝和观众放在眼里,他们不要忘了,如果没有观众的喜欢,他们能成为人们的焦点,成为人人皆知的大腕么?他们能有今天的成就吗?当然不能,这样的偶像,我们宁可不去喜欢。

学会感恩,首先要做到的就是把别人放进心里,这虽然看不见,摸不着,但你的一言一行,都能体现出来。你的一句关心,一句问候,一个换位思考,就能表现出你对他人的爱。

把别人放进心里,多位他人想一想,不要总是抱怨别人的不是,你会发现原来世界也是如此美好,不要把自己当作宇宙的中心,学会感激他人,学会为他人着想,高姿态的人生观只会让你越来越孤单,做人要低调,低姿态的对待别人,才会有好的未来。

把别人放进心里,是我们做人的宝典。