行为优秀作文（1）
前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。我们在成长，因此我们也在不断的前行。下面是小编为大家整理的初二以前行为主题的希望能够帮助到大家!
自信，是走向成功的伴侣;是达向理想彼岸的舟楫。
当你失落时，千万不要失去对生活的信心;在你受挫折时，千万不要埋怨上天的不公;当你失败时，千万不要失去对成功的追求;人，总要经受住各种考验。
那次，我又失败了。
期中英语考试我考砸了，离老师期望的目标差很远，从那以后我对当英语考试失去了信心，每次考试都是胆战心惊的，生怕自己考差了，天公不作美。越是害怕它越来得猛烈，一次次的失败，彻底打破了我对信心的向往，终于被妈妈发现了我这个怪异举动，妈妈开始给我谈话，问我为什么会对自己没有信心，我说是因为期中考试的失败和以后的失败让我对英语考试充满了恐惧，说完我便哭了起来，妈妈沉默了半天便开口说：昨天的经历有甘甜也有苦涩;有成功的辉煌，也有失败的辛酸，重要的是要有信心，因为人生走过一段路，风景毕竟不相同，要有一个平和的心态去面对，要有自信的去迎接下面的挑战。”听完这段意味深长的话，我对自己的自信空洞开始慢慢的修补了，对英语考试的畏惧感也慢慢的减少了。
第二天，我们又考试了。
这次我成功了。我回去给妈妈报喜时，走在路上，我还在思考如果那次我的自信空洞还没有修补好的话这次会考成什么样子呢?这是一个谜，别人都无法解答，恐怕只有我自己知道，但是能确定一点，自信是走向成功的秘诀之一，回到家后，我高兴地向妈妈说：“这次我终于考好了。”妈妈的脸上也洋溢着笑容。
人生的路途就是风雨兼程，不要说曾经拥有，也不要说曾今失去，失去的不是永远失去，得到的不是永远拥有，一切都在发展变化，不断地向昨天告别，满怀信心的投入每一个崭新的今天，因为我带着自信一路前行!
在梦想的路上，会有各式各样的打击与挫败。面对何种命运，我们只能负重前行。这时，梦想便愈如清晰，愈加坚定。
凌晨几点钟的小道上，静得出奇，像极了我置身于考场。偶有风的痕迹，沙沙作响，以及那沉重的，孤独的跑步声。
只留我一人，迎面走来了不言而喻的孤独和流浪感。我看见远方的天空灰色的一片，树木的黑影在这浅灰的映村下尤为萧条，尤为明显。
我奔跑着，哭吼着，歇斯底里。到最后失去了前行的力气与勇气，那件事浮现在我眼前，像是又经历了一遍。
那天考场上也如凌晨几点钟的小道一般安静。只有笔尖与试卷的接触摩擦声，还有隐约的心跳声。
这是什么?“监考老师的声音打破了这如常的平静。我慌张的站起来，扫了眼纸条上的内容，格外窘迫。却还故作镇定地说：“我不知道是哪儿来的?但我没有作弊。”老师的眼睛死死的盯着我，像是盯着一个偷东西被发现的小偷。又轻轻地拿走了我身前的试卷，没有任何语言。
我潸然泪下。泪水涌动着。桌面水珠大大小小几滴。化作怨恨，一股脑儿的冲出去。怨监考老师的不分有红免白，怨自己的不争气。
当我感觉到周围有无数个人向我投来鄙夷的目光时，我连忙止住眼泪。抬头看看，他们都只顾埋头做卷。果然，他们怎会在意一个作弊的人?根本就不屑吧。
冷风吹来，泪痕也依稀可见。冲断了思绪和愁恨。我揉了揉红肿些的眼，小道上又传来了沉重的，孤独的脚步声。
我向那团树影奔去，似乎也释然了。即便被误解如何?即便背着学业的压力沉重的梦想和不信任如何?我仍会奋不顾身地负重前行，踏上梦想的道路。
我仍有一腔诗意。
我仍是心怀梦想。
我们只能用自己的脚在路上踩下脚印，找到一条真正属于自己的路，负重前行。
我读过许多书籍，虽不算太多，但在我这个年龄段，自以为是多。它们教会我懂事理，孝父母，敬师长。有些书籍，语言通俗易懂，很是易解，但如果你多几遍，便不会被它的表层意思所迷惑，细细品味，你会发现，在的灵魂深处隐藏的是无奈，是讥讽，是对人性的批判，是对我们最忠心的劝告。
从小最早捧起的一本书，我已记不清书名，那时我还只认识大，小等简单文字，有时旁边配有插画，我边看边读，倒能好理解些。时光在不经意间从指缝中溜走，我也上了小学。我不是一个活跃的女孩，所以班里的同学常常会忽略我的存在，所以在那条岁月长河中，书成了我的灵魂，我的存在。那时，我爱坐在窗前，捧一本书籍，指腹划过那充满韵味的文字，阳光总会撒下一缕缕碎金，在我的书上跳跃着，那些文字宛如一条条身姿优美的小鱼在我的脑海中穿梭着，在那靠近阳光的地方，我播种了很多，收获了很多。
我整日坐在那里，就连我自己都害怕那座位会被我融化掉。就这样，它们与我并肩走过了小学岁月。步入初中后，父母对我的期望让我不得不挤出我如命般珍贵的看书时间，但它们时刻提醒着我做人的道理，做人的根本。太大的学习压力使我把愤怒全都倾泻在书上，我贪婪地吮吸着，我看着那些书，感觉自己像吸毒的人一样，沾上一点便覆水难收。有时我会忘记吃饭，忘记睡觉，我不能自拔。我成了父母，同学眼中的怪人，他们也许不会理解。书像大海，我仍然是一个贫穷的人，靠着它为生。
书像服饰，我不停地撕破旧衣，换上新衣，保持我的光彩绚丽。它陪伴着我，在我心里，在我骨子里，在我血液里，与我共同跨过时间，与我在道路上并肩前行。
“苦涩的沙，吹痛脸庞的感觉……”每当听到郑智化的《水手》，都能引起我心灵的悸动，给我感动、振奋和力量。
我出生的地方是一个偏僻落后的小村庄。那里人们的思想保守而闭塞，女孩子鲜有读到初中的。幸运的是，我的父母极为开明。即使如此，我依然要承受巨大的压力。乡邻热诚且不带任何恶意的话语，都能让人纠结万分。诸如：看你这么大的闺女，还上什么学，找个婆家算了。看你爹娘多辛苦，没早没晚干活都挣不出你的学费，你还上学干什么。看某某家的闺女，在城里找个事，一个月给家里添补二百多块钱哩。还有……太多这样的话，听了就让我很闹心，况且父母也跟着我承受着别人的冷言冷语。
父母都是有担当的人，并且感染影响着我。“打落门牙和血吞”，也不能让别人看笑话。面对着别人的说三道四，在他们的鼓励下，我依然孤独地继续着我的求学之路。
初中毕业了，我考上县城的高中。四十多里的路，从此我要一个人去走完。从母亲第一次帮我收拾好行李，我就像一头小牛，负荷着超载的东西，独自踏上了行程。即使遇到风雨骤至或者塞途，我一样及时返校。有时，母亲望望恶劣的天，看我独自上路，十分担心和不舍。我总会劝慰母亲，没啥，一会儿就到了。我还有许多作业要写，要么怎么考大学。母亲笑笑，就在不舍与无奈中，目送我渐行渐远。
时至今日，我依然栉风沐雨行走在人生的旅途。因为我的坚定，让母亲自豪与欣慰。风雨中，我选择前行，有许多的坎坷和泥泞，但是，我喜欢母亲因为我而多一份安心和骄傲。
我们在人生的道路上一路前行，我们会遇到许许多多的困难，我们会经历许许多多风雨，而我们一路，都要带着希望前行。
带着战胜困难的希望，一路前行。一点困难算什么?不经历风雨，怎能见彩虹。古往今来，贝多芬战胜了耳聋的困难谱出了不朽的《命运》乐章，司马迁战胜了丧失尊严的困难写下了著名的《史记》……我们要怀揣着战胜困难的信念，带着指引我们，鼓励我们的希望，一路前行。
带着对未来的希望，一路前行。未来，一个充满了无限憧憬的词汇。正像一颗颗蓬勃生长的小树一样的我们，总也会想象那若即若离的未来。对于未来，总希望它是圆满的。而对于拥有一个美好的未来的希望，正是我们前进的动力。这希望，就如同大海上的灯塔，黑夜中的明灯，就如同太阳对于向日葵，是一直仰望着的方向。这希望，会给我们指明前进的方向。
带着他人对我们的希望，一路前行。还记得上考场之前老师的那一声“同学们好好考”;还记得叔叔那时说我是最让人放心的一个;还记得父母出门前的一句细心叮咛……蓦然发现，原来，我们承载了那么多人的期待。而那些，是我们绝不能辜负的，是我们绝不能忘记的，默默的希望。
带着对自己的希望，一路前行。我们要相信自己，相信自己的能力，相信自己的未来。时时刻刻的对自己充满希望，要给自己温暖的笑脸，而不是失落的苦笑。“对自己充满希望的人未来同样充满希望。”所以就让我们带着对自己的希望，不抛弃，不放弃。一路凯歌向前，奔向自己的希望之所。
带着希望，相信自己的力量。
带着希望，心怀温暖和明亮。
带着希望，一路前行。
行为优秀作文（2）
争当合格小学生是我们每一个小学生都应该努力的终点，它能使我们飞向梦想的天堂。让我们一起努力，争当合格小学生!
星期五下午的班会课，班主任韦老师和我们一起学习了“小学生日常行为规范。当韦老师念到第x条上“认真预习，课后仔细复习”。我觉得这一点我做得不够好。这个学期以来，我的语文预习本里的每一课的预习，我不是忘了写作者简介，就是忘了揭题。因此，没有得到爸爸妈妈的好评。十次里，四至六次都写得都不令爸爸妈妈满意，我写的好的没几次。我的数学预习本上，有时写得太简单了点儿;有时又不写重点，相反，就写那些不必要的内容。
复习时，有时因为没做好笔记，所以没能复习好。因为这个，我不得不事先先抄写三份。我复习时，老是有“状况”发生。俗话说“三天打鱼，两天晒网。”我就是个例子，我复习时，不是找文具，就是上厕所。所以嘛，别人用10分钟完成的作业，我都要30分钟来完成。我的很多日常行为都没有能遵守“小学生日常行为规范”，我要改正过来，争当合格小学生。
我要努力把我的不足之处都改正，争当合格小学生!
行为优秀作文（3）
曾经那是让我们成为少先队员的基本准则;曾经那是让我们引以为傲的光荣;曾经那是用来羁绊住我们的行为的象征。可现在你们听到了吗，或许你们根本没去注意过他?他在哭泣，应该是那种小声地饮泣，只听到他在不停地责怪我们，怨我们怎么把它折磨得那样遍体鳞伤，只见他那刚正挺拔的身躯上，是伤痕累累，打满了鲜红的“叉叉”。可你们知道吗，这是为什么?正是因为我们，糖果、打架、自私等不良行为充斥着我们的校园生活，让我们的他变得不再可爱，而是一个个鲜红的“叉叉”。有些人甚至已经忘记了他的存在，忘了一个少先队员应尽的职责，忘记了红领巾的威严，只是把它当成是一种可有可无的东西。所以现在你们也听不到他在哭泣!
最近我们校园里刮起了一阵零食风……再者说，不是说高的年级同学应该做好榜样的嘛，可这场风暴就是我们高年级带的头。哦，不!应该说是他们，因为我没加入到这场违反校规的风暴中……可老实说，有几次我也有马失前蹄的时候，不过我现在已经痛改前非了，“不能够在在我遵守校规的人生中再出现一次败笔”，我在心里不止一次地警告自己，“你不能够再犯错误了!”当我看到我们班的同学一个个都对各种各样的零食垂涎三尺时，心中犹如吃了一颗酸酸的果子，一种说不出来的滋味儿。只知道他们的作为不是一个小学生应做的!此时，我仿佛看见他们胸前的红领巾在拼命地挣扎，想要离开这个假冒的“少先队员”。可此时，那些对零食欲式待发的同学们，毫不顾忌他的感受，仍旧我行我素。对老师的目光，对他的控诉，充耳不闻。
有一次，快要放学了，我还在教室里抄回家作业，另外还剩下几个同学在做作业。这时，眼光锐利的冯娜突然发现小超的嘴在不停地动，好像在吃什么东西。没错，她就是在吃零食!一见被拆穿了，小超连忙坦白：香菇鱿鱼。这时，旁边的几个人赶忙围拢过来，像乞丐一样向小超要东西吃。就连我最好的朋友小庆也娇滴滴地说：“我也要吃!”我则在一旁冷笑着，心中则是另一番滋味儿……这时，小超问我怎么不吃，我只是冷笑着不回答。因为我深深地感受到我胸前的红领巾在不断地鞭策我，让我时时记住自己是一个少先队员，不能与其同流合污。
同学们，觉醒吧!你们应该清楚自己的身份，明白胸前随风飘荡的红领巾的含义，拒绝零食!拒绝不良行为!
你听!小学生日常行为规范在哭泣……
行为优秀作文（4）
我曾经读过这样一个故事：狮子阿美长着一头漂亮的金发，可以说他是狮子家族中的“美男子”。可是，生了一场大病之后，阿美的头发开始大把大把地往下掉。最后，头发全掉光了。伙伴们找他出去玩，阿美想：自己变成了难看的光头，怎么出门呀?伙伴们为了让他出去玩，全都剃成了光头……
自从学了《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》中的“不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人”之后，我时常想起这个故事。故事中狮子们那同情伙伴、团结友爱的品质让我觉得惭愧，我想起了以前的我：讥笑、戏弄他人，有时说话语气不友好。记得有一次，同学小楠在回答问题时出了错，下课后我指着她的脑门说：“你呀，累死也学不好了!”结果她听了伤心地大哭起来。类似这样的事情还有不少……
是《守则》和《规范》让我知道了，我应该像故事中的狮子们那样：尊重、帮助他人，而不是讥笑和戏弄他人。于是我暗下决心：我一定要改正这方面的不足，做一个关心、尊重他人的好学生。
几天前，我同桌把“菠萝”的“菠”写成“波涛”的“波”，我没有像以前那样笑话他“笨”，而是主动地帮他改正过来。
以前，我觉得我家楼上的大娘们都是从农村来的，没文化，长得黑、衣着也不时髦，我很看不起她们。自从学了《守则》和《规范》，我知道她们虽然生活条件差，但她们心地善良，我应该尊重她们。于是我主动地跟她们打招呼，帮她们做一些小事情。
现在，我时刻把《守则》和《规范》带在身边，记在心里，用它们来对照我的行为，让我不断地改正缺点，完善自我。
在这里，我想说：“《守则》、《规范》，你是我的良师，你是我亲密的伙伴!”
行为优秀作文（5）
《小学生日常行为规范》是我们必须学的。这二十条中包含的是炎黄子孙的品质，这每一个字，都告诉了我们一个做人的道理。它促使同学们积极地参加有关行为规范的比赛，也使班风班貌改变了不少。
走进班级，就感受到了一片新气象：瞧，那些“小公主”“小皇帝”不再过着“衣来伸手，饭来张口”的日子了，积极地参加各种劳动;那些“小马虎”不再糊涂了，一个个认真地做作业、读课文;那些“小磨蹭”不再让班长催债般地讨作业了，总是第一个微笑着交上作业;而那些“小捣蛋”也懂得要爱护公共财物，学会要友善待人了……
“尊敬父母，关心父母身体……”听着同学们整齐又响亮的读书声，我却无心听赏，思绪飘得很远很远……
那是一个周末。小伙伴们约我出去玩，可爸爸不依不饶，要求我吃下一碗粥和两个蒸蛋。我眼看着时间一分一秒地过去，只能干着急。这时，一个我自以为“天衣无缝”的计划在我脑海里一闪而过。我趁着爸爸不注意时，我不动声色地将剩下的粥倒入了泔水桶里，若无其事地下了楼。
正当我玩得兴高采烈时，发现爸爸也下了楼，脸上“阴云密布”，让我不寒而栗。惨了!穿帮了!我吓得手足无措，顿时乱了方寸，叫小伙伴们帮我“掩护”。我安排好了小伙伴们慌不择路地钻进了灌木丛中。我正在为自己的“聪明才智”沾沾自喜，突然，一只大手把我提了起来：“看你往哪儿躲!”我这才想起爸爸比我还熟悉这个小区。转过身，就看见一张因发怒而变形的脸。接下来，爸爸那熊掌般的大手像雨点般落下，狠狠地对我一阵毒打。路上只能听见我怨恨又伤心的哭声。我再也忍不住了：“哼，你再也不算我的爸爸了!”爸爸顿时像个木头人般愣住了。
我含泪跑进了房间，锁上了房门，站在窗前，看着和我一样悲伤的天空流下眼泪。此时，爸爸站在我房门前，轻叹了一口气，说道：“窗边冷，多穿一件衣服吧!”我刚才那么不尊敬爸爸，他竟然不怪我!我脸上湿湿的，不知是雨还是泪……
如今，看了《小学生日常行为规范》，我真为当年的我感到羞愧。节约粮食、诚实、尊敬父母是每个小学生都应该学习的品质，我怎么能那样做呢?
让我们共同努力，用行为的力量改变自己，做一个文明的小学生吧!
行为优秀作文（6）
【第1篇】
上个月的一个周末，爸爸、妈妈带我出去玩，眼见到中午了，爸爸说带我去吃饭，我们准备从一条斑马线过马路。因为没有红绿灯控制，路上车辆川流不息，我等得不耐烦了，问爸爸：“这里没有红绿灯，我们要等到什么时候才能过马路呀？”
就在这时，一辆公交车在离斑马线还有一米的地方缓缓停了下来。我很奇怪，用疑惑不解的目光朝司机看去，司机向我点点头，我不知怎么回事，他又伸出右手向左挥挥，我终于明白了，他是让我们先过马路。这时他旁边道上的车辆也都停了下来，我拉着爸爸的手，快步走到马路对面。
当我回头看司机表示感谢时，那辆公交车已经驶过斑马线了。这种情景，我之前只在电视上看过，现在就发生在我身边，让我心里很温暖。司机给我们带来了方便，他的行为是美的，我以后要做一个文明的行路人，也要给别人带来方便。
【第2篇】
有一次，我的手部小心弄破了，非常的疼，到了学校，同学们看到了我的`手都关心地问我：“韩骆芸，你的手是怎么搞的呀。”问我写字会不会疼呢……
到了中午吃饭的时间，我们去拿饭，这个时候，我的同学茆翔宇主动的帮我拿饭盒，说：“韩骆芸，你的手破了，拿饭盒会疼的，我来帮你拿吧。”我当时很感动，那顿饭吃的我真香呀。
放学回到了家里，我跟妈妈说了同学帮我的事，妈妈说：“你要感谢同学对你的帮助，同学之间要互相的关心，团结友爱，这样身边到处都是温暖，”我们身边能出现这些美丽的事，就会很幸福，很温暖。
【第3篇】
这是发生在公交车上的事情。
一天，我和妈妈到奶奶家去。我们坐上了45路公交车，车上很空我很高兴有位子坐了。过了几站时，人渐渐多了起来，从中央门这站上来的人很多，在人群中有一位老奶奶，过了很久也没有一个人让她坐下。我跟妈妈说:"我把位子让给那位老奶奶吧?"妈妈笑着对我点点头，我走过去对那位老奶奶说:"你过来这边坐吧."老奶奶很是感动的说：“小朋友还是你做,我能行."这时妈妈说:"老奶奶还是你坐下,让小朋友站站锻炼锻炼."老奶奶笑着坐下了直夸我，说:"这个孩子真懂事。"我不好意思的脸红了，可心里十分开心！
身边的一些小事能缩短人与人之间的距离，营造出社会的和谐。希望我们从小事做起，从身边做起！
【第4篇】
我们身边的美丽行为很多。今天，在我们班级，我就亲身经历了两件事。其中，有一件是围绕着我的美丽行为，还有一件是昨天发生的美丽行为，现在，我就给大家讲讲吧！
今天放学的时候我背好了书包，要离开教室了，突然，教室里传来赵祥鹏的声音：“易小栋，你的c本掉了！”，我赶快跑回教室，拾起我的c本，顿时心里特别感谢赵祥鹏，要不是他发现后及时告诉我，回家后发现c本不见了肯定是又着急又不知所措。我急忙对他说了声：“谢谢！”，就去追赶队伍了。
昨天，我和张佳敏在走廊里看见了一只蓝色的水彩笔，不知是哪位同学把它落在那里了，我和张佳敏就把那只水彩笔拾起来看了看，异口同声的说我们还是把水彩笔交给老师吧。于是我们就开心开心的把水彩笔交给了老师。
行为优秀作文（7）
有了好行为，才能养成好习惯，因为行为是习惯的根本，好行为做多了，好习惯自然而然就会养成。
为什么要养成好习惯？因为习惯是做人的要素，养成好习惯为的是自己，也为的是他人。比如，跟同学交往，要养成有礼貌的习惯，没有礼貌，同学之间的关系就可能恶化，就不能实现双赢或多赢。
好习惯养成后贵在坚持。行为是一个人素质的反应，从他的'行为上，能够看出这个人怎么样。如果我们不坚持好习惯，坏习惯就会趁虚而入，比如，我早上形成早起的习惯，那种懒惰的情绪就一扫而光。
养成好习惯很重要，它关系着整个人的方方面面，甚至影响着一个人的人生，在你需要帮助的时候，别人会乐于帮你，甚至有时还能救命呢！作为一名小学生，我应该养成尊敬师长、上课注意听讲认真完成作业、遵守学校纪律、关心团结同学、维护好五（7）班的荣誉等习惯，做一名阳光少年。
我想，如果每个人都能从我做起，从身边的一点一滴的小事做起，那么，我们每个人将会养成好习惯，我们的社会将更美好、更和谐、更温馨。
行为优秀作文（8）
夜似乎深了，星星顽皮的眨眼，皓洁的月光在天空中显得格外耀眼。分布在不起眼的角落里。
我垂下的眼皮把我的视线从窗外收回。书本上一行行密密麻麻的小字仿佛是小虫在缓缓蠕动。意识渐渐模糊，我打一个长长的哈欠。“睡吧，睡吧”我听到这样一个声音对自己说。看着那些还没看完的书，不禁打了个寒颤,缓缓闭上了眼。耳边一片寂静，只是不时传来“滴答，滴答”的钟声。撞击我的耳膜。突然我被惊醒。望着那时针已经指向10点，我心中一震：都已经这么晚了!如果今天再不复习的话，明天的考试就……可是看了看那摊了一堆的书，我的心里直打退堂鼓：“这么多书，什么时候才能复习的完呢?”此时我好像_成两个人似的，她们嚷道：“都这么晚了，再不睡什么时候睡?”另一个马上站出来反驳：“什么嘛!就因为这个你就不再复习了吗?明天的考试你想‘挂科’吗”那个她也不甘示弱：“不睡的话，精神倦怠，明天更考不好。”……我的脑袋被吵得乱糟糟的，我已经无法整理出一条清晰的思路。我惊讶的发现，刚刚复习的内容好像全部丢失了……大脑霎时一片空白。
这时，门被轻轻推开了，妈妈缓缓地走了进来。她环视一周后，望着愁眉不展的我，笑着说：“还在复习啊?”“嗯嗯……”我支支吾吾的应付着妈妈。妈妈似乎看出了我的苦恼，拉过我旁边的一把椅子坐下，语重心长的说：“有句古话说得好‘今日事，今日毕’在前进的道路上，总会有许多困难，但千万不要放弃你的追求。要克服惰_，勇往直前。”话语间，她就起身离座，走出房间。反复思索妈妈的这句话，我忽然茅塞顿开，原本混沌的思维也渐渐清晰了起来。是的!绝不能让惰_击败我!我把头埋进厚厚的书堆里，不再犹豫，赶紧前进。
看着窗外皎洁的月光点缀着黑丝绒般的夜空，是那样明亮。可是我觉得，我心中的光，比那月光更皎洁，更绚丽。我明白，在人生的道路上，我们都应怀揣梦想，大步向前，心中只想：前进!前进!前进!
行为优秀作文（9）
在梦想的路上，会有各式各样的打击与挫败。面对何种命运，我们只能负重前行。这时，梦想便愈如清晰，愈加坚定。
凌晨几点钟的小道上，静得出奇，像极了我置身于考场。偶有风的痕迹，沙沙作响，以及那沉重的，孤独的跑步声。
只留我一人，迎面走来了不言而喻的孤独和流浪感。我看见远方的天空灰色的一片，树木的黑影在这浅灰的映村下尤为萧条，尤为明显。
我奔跑着，哭吼着，歇斯底里。到最后失去了前行的力气与勇气，那件事浮现在我眼前，像是又经历了一遍。
那天考场上也如凌晨几点钟的小道一般安静。只有笔尖与试卷的接触摩擦声，还有隐约的心跳声。
这是什么?“监考老师的声音打破了这如常的平静。我慌张的站起来，扫了眼纸条上的内容，格外窘迫。却还故作镇定地说：“我不知道是哪儿来的?但我没有作弊。”老师的眼睛死死的盯着我，像是盯着一个偷东西被发现的小偷。又轻轻地拿走了我身前的试卷，没有任何语言。
我潸然泪下。泪水涌动着。桌面水珠大大小小几滴。化作怨恨，一股脑儿的冲出去。怨监考老师的不分有红免白，怨自己的不争气。
当我感觉到周围有无数个人向我投来鄙夷的目光时，我连忙止住眼泪。抬头看看，他们都只顾埋头做卷。果然，他们怎会在意一个作弊的人?根本就不屑吧。
冷风吹来，泪痕也依稀可见。冲断了思绪和愁恨。我揉了揉红肿些的眼，小道上又传来了沉重的，孤独的脚步声。
我向那团树影奔去，似乎也释然了。即便被误解如何?即便背着学业的压力沉重的梦想和不信任如何?我仍会奋不顾身地负重前行，踏上梦想的道路。
我仍有一腔诗意。
我仍是心怀梦想。
我们只能用自己的脚在路上踩下脚印，找到一条真正属于自己的路，负重前行。
行为优秀作文（10）
我们在人生的道路上一路前行，我们会遇到许许多多的困难，我们会经历许许多多风雨，而我们一路，都要带着希望前行。
带着战胜困难的希望，一路前行。一点困难算什么?不经历风雨，怎能见彩虹。古往今来，贝多芬战胜了耳聋的困难谱出了不朽的《命运》乐章，司马迁战胜了丧失尊严的困难写下了著名的《史记》……我们要怀揣着战胜困难的信念，带着指引我们，鼓励我们的希望，一路前行。
带着对未来的希望，一路前行。未来，一个充满了无限憧憬的词汇。正像一颗颗蓬勃生长的小树一样的我们，总也会想象那若即若离的未来。对于未来，总希望它是圆满的。而对于拥有一个美好的未来的希望，正是我们前进的动力。这希望，就如同大海上的灯塔，黑夜中的明灯，就如同太阳对于向日葵，是一直仰望着的方向。这希望，会给我们指明前进的方向。
带着他人对我们的希望，一路前行。还记得上考场之前老师的那一声“同学们好好考”;还记得叔叔那时说我是最让人放心的一个;还记得父母出门前的一句细心叮咛……蓦然发现，原来，我们承载了那么多人的期待。而那些，是我们绝不能辜负的，是我们绝不能忘记的，默默的希望。
带着对自己的希望，一路前行。我们要相信自己，相信自己的能力，相信自己的未来。时时刻刻的对自己充满希望，要给自己温暖的笑脸，而不是失落的苦笑。“对自己充满希望的人未来同样充满希望。”所以就让我们带着对自己的希望，不抛弃，不放弃。一路凯歌向前，奔向自己的希望之所。
带着希望，相信自己的力量。
带着希望，心怀温暖和明亮。
带着希望，一路前行。