小学的故事作文(汇总17篇)
喜怒不形于色
2024-11-01 06:22:59
其它
状物

小学的故事作文(1)

学校里的故事是有很多件的,我就拿一件事出来说一说吧!

“叮————”中午的休息铃打响了,做完作业的男生趁生活老师不注意,一溜烟都跑到篮球场上打篮球去了,当然,我也不例外。刚下来,练了几手,不过全部没进,我在心里为自己打气,还有机会的,可是以外发生了。当时,我们班的同学筱靓拿球,我和他抢球时,左手无名指不知怎么了,突然剧烈疼痛,我只好捂着手指回到楼上,在走廊上同学们问我:“你不是下去打球了吗?”“上来喝口水。”我忍着剧痛回答道,我回到座位上拿出毛巾把头上的汗先揩了一下,然后把左手包住,找别人下棋,好分散注意力不至于很疼,想《三国演义》里关公还刮骨疗伤呢!

想着,我就开始下棋了,连胜两盘之后,我又输了一盘,总体战绩还是不错的,不过能连赢对手两盘也是非常不容易的了,对手可不是好对付的。

放学时,已经不是很痛了,这件事到底是怎么回事呢?真不明白。


小学的故事作文(2)

“弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动开展以来,我们的学位发生了翻天覆地的变化。

以前学校的操场上,到处都可以看垃圾和被打翻的花盆,折断的树枝。久而久之,这也没什么稀奇的了,我们也都已经习以为常了。可这几天,操场上干干净净的,再也看不见她以往脸上的“污渍”了。垃圾在操场上不见了踪影,花盆站得端端正正的,树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发,变得俊俏起来。

以前,学校的次序很乱,一下课或上下楼梯就推推搡搡,挤来挤去的,更有甚者,在人群里横冲直撞....总之,那秩序惨不忍睹。可这几天来,同学无论是上楼下楼都规规矩矩的,不再像以前那样东推西搡了。

以前,教室的地板上常有人乱扔垃圾,更有人把自己周围的垃圾往人家的位置下面踢,随地吐痰也不是什么稀奇。可这几天来,教室变得出奇的干净,人们的陋习也不见了踪迹。

你看,上课时大家专心致志,一丝不苟,积极参与;下课时,大家跳绳,打羽毛球,打篮球,玩得十分开心;课外,同学们正在准备参加学校组织小制作比赛,大家三个一伙,五个一群在一起制作起来,谁遇到了困难,其它组员都会先放下手中的工作,去帮助他,直到把困难解决了,他们才继续做自己的工作。总之,这些活动都有益身心,让人们感到校园里处处充满了活力。

有时,哪位同学在考试时没有笔写了,就会有同学主动帮助,递给他一支笔。有时,有的同学不小心受伤了,看到了的同学都会十分热心地将他小心翼翼地扶医务室去。有时,谁情绪不好,就有同学上前嘘寒问暖。

“弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动犹如一股和煦的春风,她吹暖了整个校园,吹暖了每个班级,吹暖了每个同学的心,吹得整个校园盎然春意。


小学的故事作文(3)

在我的记忆里,成长是被拔高的玉米秸,每经历过一件事,我就长高了一截,长大了一岁。

记得那是刚刚分过组的第一节语文课上,老师让记诗意,可是那天我却偏偏把文具盒给忘在了家里。此时的我就像热锅上的蚂蚁一般---心急如焚!就在这个时候我的新同桌--巴晓宁给了我一支钢笔说,拿着先用吧。我激动不已说了声谢谢!还有一次我的语文书忘带了巴晓宁我们两个就看了一本书,此时此刻我想:巴晓宁的身上有一种精神值得我学习。

帮助别人也是一种美德。

记得那一次我们班有位同学一道题不会,我就给她讲了讲,其实我在给她讲的同时我自己也讲了一遍加深了印象。这多有意义啊!这一件事是我又长大了一岁,我成长的秸秆又长高了一截我还要继续帮助别人。使我成长的秸秆成熟长出金灿灿的玉米。--这便是我的劳动成果。这来之不易的成果使我感到我长大了!

望着缓缓向东方升起的太阳我对太阳公公说,太阳公公谢谢你,给予我养料是我长大。谢谢你,我长大了!


小学的故事作文(4)

记得我刚出生时,每天只会哇哇大哭,每次哭的时候,妈妈抱着我,哄着我。但我还是哭个不停,妈妈只好用冰冷的手轻轻拧下我的小屁股,我的哭声就戛然而止。

在妈妈精心抚养下,我渐渐成长。一年级时,每次考试只有八十几分,妈妈每次都会安慰我,鼓励我,我的成绩渐渐提高了。有时我犯错了,妈妈会提醒我,但是同样的错误犯了再犯时,妈妈就会拿起尺子,打我的手心,打完了,妈妈说:“孩子,现在我打你,就是让你学好,不要怨妈妈。”那时我不懂,总是左耳进,右耳出。

渐渐,我长大了,也明白了妈妈对我的爱,是那样无私。妈妈的一头乌黑的长发,已经有白发。妈妈希望我能好好学习,出人头地,为李家增光。

不只是谁,说了这样一句话:母爱是无私的,要是世界上没有了母爱,就没有了人才。就是这句话,让我明白了什么是母爱。


小学的故事作文(5)

成长中的挫折成长的道路,并不是一帆风顺的,它需要挫折,磨练我们的意志,带领我们走向成功。

数学考试那天早上,我信心十足的把答案填满了整张卷子,交了上去,还胸有成竹地对同学说:“这次考试的题目很简单,这回考试我肯定能考好!”可是天公不作美。大片大片的乌云让我感到浑身不自在。“天气怎么说变就变啊!不过今天心情好!”我自言自语道。一回到教室,我看见同学在发数学试卷。我一个箭步冲了上去,兴冲冲地说:“我的呢?我的呢?”我拿起试卷一看,顿时石化,九十分!怎么回事?老师改错了吗?我呆呆的思想斗争了两分钟,简直“目瞪口呆”。夜幕降临,我迈这沉重的步子回到家,脸上再也没有了昔日的笑容,我把分数告诉了爸爸妈妈,他们顿时晴天霹雳,像换了张脸似的,“呼”的一下就把脸拉了下来。那时的我真想哭,那可真是我有史以来的一大“败笔”啊!

不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功,成长需要挫折。所以,当我们在挫折中失意时,也要感谢挫折,正是它,磨练了我们。


小学的故事作文(6)

我有一个漂亮的文具盒,文具盒里住着铅笔,橡皮,转笔刀……

有一天,他们为了一个问题——谁是主人的好帮手?你争我吵起来。铅笔说:“哼,橡皮和转笔刀都是笨蛋,我才是主人的好帮手呢。主人如果没有我怎么,主人怎么写字啊。所以我就是主人的好帮手。”橡皮不满的说铅笔弟弟你未免太自满了,你总是把字写错,要不是我抹去错误,小主人整天都要受批评,每次犯错误是都是我挺身而出,我才是主人的好帮手的。”这里,站在一旁的转笔刀生气了。喂!你们怎么把我给忘了,如果不是我来削铅笔,铅笔怎么能写字,如果铅笔不能写字,怎么又会有橡皮你的事呢?正在橡皮与转笔刀争吵时,铅笔打了个哈欠说:“你们吵吧!我睡了。”

第二天,小主人小刚正在写作业时,咔,铅笔断了,把小刚气得脸通红,这时,转笔刀急忙过来,把铅笔削好,小刚才能写作业,正在小刚写字里,一不小心,又把字写错了,小刚气得要把铅笔给扔了,这时,橡皮急忙过来把错字给擦了。铅笔才化险为夷。晚上,铅笔急忙给它们两个道歉说:“对不起,我昨天不该说你们笨,今天要不是你们两个,我就遭殃了。”这时,橡皮也说:“对不起,我昨天也不该说你们两个。”转笔刀也羞得满脸通红,急忙说:“对不起的该是我,我昨天不应该夸耀自己。”铅笔高兴地说:“以后,只有我们三个齐心协力才能成为主人的好帮手。


小学的故事作文(7)

深夜,月亮姐姐害羞的躲到了淡淡的云层里,整个世界静悄悄的。忽然,从丽丽的书包里传出一阵细小的声音。哦!原来是书包的拉链开了。

铅笔姐姐穿着一件漂亮的花衣服走上桌子,橡皮擦哥哥挺着大肚子大摇大摆的跟了上来,接下来钢笔弟弟和尺子妹妹也跟着跳上桌子。一场激烈的争论会马上就要开始。

铅笔姐姐发言了,她傲慢的说:“我的本事最大,我能飞快地帮助小主人完成作业。”橡皮擦哥哥听了,立刻火冒三丈,愤怒地说:“你有什么了不起,我比你强多了。当你每次写错字的时候,还不是我奋不顾身地把错字擦掉。”钢笔弟弟得意洋洋地说:“我的本事才是最大的,铅笔写的字用不了多久就没有痕迹了,可我写的字迹清晰,而且保留的时间又久。橡皮擦,你能擦掉铅笔写的字,能擦得掉我写的字吗?”铅笔姐姐不服气的说:“你神气什么呀!你一漏水就搞的本子上脏兮兮的,你写的字一沾水就模糊不清。”钢笔弟弟气急败坏地说:“胡说,你胡说!”一旁的尺子妹妹也忍不住了,她不慌不忙的说:“小主人画的各种图形,直线都离不开我,难道我的本事不大吗?”

就这样,他们你一言,我一语,争的不可开交。这时,文具盒妈妈出来了,她和蔼的说:“孩子们,别争了,你们只看到自己的长处,看不到自己的短处,这样对吗?”听了妈妈的'话,他们惭愧的低下了头,谁也没有再出声了。


小学的故事作文(8)

我揉一朵轻云挥向远方,脚下的路是我唯一的向往,朋友,你是否愿意为我远航?

青春的岁月有着独特的味道,那样浓郁却又仿佛稍纵即逝。

这味道中有一点酸楚。青春的日子已不再相信眼泪,我们再也无法像童年时那样用眼泪换来我们向往的东西,我们放弃了可爱的洋娃娃,放弃了无忧无虑的玩耍。身边的人同样地爱着我们,只是变换了方式,他们说,我们长大了,应该学会坚强独立。

这味道中有一点苦涩。成长就意味着要经受考验,正如破茧成蝶,需要挣扎。这条青春的道路两旁,尽是同我们一样灿烂耀眼的花花草草,那其中有圣洁美丽的,却也有有刺有毒的,我们要有足够的智慧去分辨,更要有足够的勇气去取舍,我们不得不小心翼翼。这条路上难免磕磕碰碰,面对坎坷荆棘,只有勇敢闯过去。

这味道中还有一点辣,那是我们对未来的渴望,对所有美好事物的狂热,我始终认为,红色最能代表我们,因为我们心里总是藏着一豆星火,一点一点地燃烧着,直等到燃烧成火焰,照亮我们未来的'天。

但,这味道中更多的是馨甜,告别了童年,我们变得成熟自信,生活中,我们懂得了感悟,懂得了努力,我们开始了奋斗,这过程中我们收获了太多太多。我们不再喜欢流泪,因为汗水中才能孕育希望,我们不在钟情于哭诉,因为沉默让我们成熟。

这是我们的青春,青春是一笔巨大的财富,成长就是用来计算这笔财富的,我的朋友们,我愿与你们一起,热爱、珍惜我们的青春,享受成长的过程。

青春的味道,属于你我。


小学的故事作文(9)

日子一天天的过去,我也一天天的长大,在我模糊的记忆里,让我记得最清楚的就是我刚进幼儿园不就发生的.那件事。

那年我刚好四岁,正适合上幼儿园的年龄。那是我什么都不懂,但是我进了幼儿园。我学会了很多知识,学会了写数字,写一些简单的英文字母。

记得有一次,我因为病了,有一个星期没上学了。当我病好了回到学校时,在课堂上,老师讲的课程我一点都不懂,我躲在一边流眼泪。心里在想:都怪我病了要请假,现在好了,功课跟不上。不能和那些小朋友一起进步了。我静静的坐在座位上,不出声,流着眼泪。老师问我:“怎么了,是不是不舒服?”我什么都没说,只是摇摇头,眼泪不停地往下流。放学的时候,妈妈来接我,老师和妈妈说了我在学校的表现,后来妈妈问我,我才告诉妈妈听,因为我一个星期没上学,课程都不会,又不敢去问老师同学,心里很难过。


小学的故事作文(10)

一座宽敞的四合院,一堆堆整齐一致地垒着的草垛,一缕缕在都市销声匿迹的炊烟,直飘人的心房。在这样一个充满田园诗情的好地方,这样古色古香的建筑物里面,又怎能不好奇此地曾经发生的故事呢?

我也是好奇者之一,便向爸爸问起了以前的故事。爸爸见我一脸好奇宝宝的样子,便认真的、一字一句地向我讲述他小时候的那些事。

“小 时候,在那个年代所有人多很穷,咱们许氏家族也不例外。那时日子清苦,上不起学,我和你五叔每天都得挑着担子,去树林里挖野菜,一人一担,挖回来喂猪。我 比你五叔长两岁,每次都是我眼疾手快,不慌不忙地先于你五叔把野菜挖完。看着你五叔幼小的躬体在风中不停地晃呀晃,在我一声不吭挖野菜的同时,把自己的担 子上搞了一个洞,让担子里的野菜掉出来。你五叔年幼当时年幼,并不知原委,一个劲儿地说今天运气真好,捡了这么多。我沉默不语,心想这日子什么时候才是个 头啊!回来的时候,我走在后面,一手扶着自己的担子,另一只手却提着你五叔的担子——”

说到这里,爸爸的声音哽咽了,捏了下鼻子说:“换一个话题,好吗?”我好像还没有从爸爸刚才的亲情中清醒过来,爸爸又开始了他的另一个故事。

“因 为清贫,就连一支铅笔也显得格外珍贵。一天,你四姑姑也不知谁给了她一支铅笔,她正一本正经地模拟着写字,却不料我一把抢过。你四姑一时心急,上前抢铅 笔,却不料一不小心,铅笔的笔芯插入了我的手掌。一阵撕心裂肺的哭声之后,是严厉的批评。可是午饭后,我又开心地找你四姑去玩,好像什么事也没发生——” 爸爸眼含热泪,深情地说;“血浓于水是千古定理,也是亲情的定义!”

现在伯伯、姑姑们都有各自的家,而且生活在各地,大家共同盼望的、也是我所期待的就是每年过年能够回到那个温馨的四合院,五世同堂,那种理解和包容,自始至终占据着每个人的心胸,我想,这就是家的感觉,这就是我们普通人的幸福。


小学的故事作文(11)

我的成长过程中有很多欢乐和烦恼,随着时间的流逝已经淡去。然而,有一件事我至今还记得。

我记得我五岁的时候,我妈妈在春节买了很多糖果。那是我的最爱!因为我有龋齿,妈妈偷偷把糖果藏在一个隐藏的柜子里,但这一切都逃不过我的眼睛!

终于有一天,家里的大人都出去了,只有我和表哥在家。我们高兴极了,赶紧翻出糖果,一边玩游戏一边嚼。玩了大概几个小时,突然觉得肚子有点痛。我迅速躺在附近的沙发上,揉着肚子尖叫。表哥急切地凑过来问我情况,纳闷:“怎么会这样?”突然,她仿佛发现了一个新的世界,大声喊道:“结束了!”我莫名其妙地问:“怎么了?”她一直抖着腿说:“贝贝,你可能是误服了老鼠药!”就像打雷一样。我和表哥尖叫道:“我能怎么办?”

就在我们走投无路的时候,门开了,妈妈回来了,脸上还挂着一个大包。看着我们哭丧的脸,她拍了拍表妹的肩膀,笑着问:“丹尼,怎么了?”为什么你的腿会那样抖?表哥紧张地举起颤抖的手,指着我说:“阿姨,我妹妹可能吃错糖了。她把老鼠药当成糖果了!”母亲脸上的笑容立刻消失了。她盯着它看了一会儿,然后迅速跑到垃圾桶找到我们扔掉的糖纸。经过一番紧张的寻找,我妈妈笑了。我和表哥不相信地看着妈妈。妈妈看了看我们,又看了看垃圾桶,笑得更开心了。原来我吃的不是老鼠药,是一种刺激性的糖。因为是第一次吃,感觉很不舒服。因为有些糖果形状和老鼠药差不多,很容易混淆两者。真是虚惊一场!我和表哥都长舒了一口气,妈妈则幸灾乐祸地说:“我见了你就敢贪!"

虽然这场闹剧已经过去很多年了,但每次想到它,我都觉得既刺激又好玩!

成长的东西就像一架钢琴,成长的东西就像钢琴上跳动的音符。音符一个个谱写成优美的音乐和我快乐的童年!


小学的故事作文(12)

我是一个单纯活泼而又热爱学习的女孩。在成长中体验快乐,在成长中回忆过往,莫过于我最大的快乐。

成长的足迹伴随着我走到了现在。回想过去,那时候我还是个呀呀学语的孩童,渐渐地我长大了,我和小伙伴一起玩耍、学习,一起坐在教室里,接受着老师的教育。在学习上取得的成功,总能与同学一起分享,我们共同进步着,学生的快乐莫过于此。

下面我就来说说我成长故事吧!

一次,我爸爸和我去图书馆看书。一进图书馆,我就径直走向我最喜爱看的文学类书的书架前,只见那里摆满了各种各样的文学书,有夏洛蒂·勃朗特创作的《简·爱》;有雨果的《悲惨世界》《巴黎圣母院》;还有《夏洛的网》《鲁滨逊漂流记》……我迫不及待地拿起《鲁滨逊漂流记》这本书,蹲下身子,津津有味地看了起来。看着看着,我不禁被这本书的`内容深深吸引,主人公的精神品质令我敬佩,故事的情节扣人心弦,我似乎也跟着鲁滨逊一起历险,一起克服困难,迎接挑战。不知不觉,一个小时过去了。我这才回过神来,不想腿都已经麻木了,站都站不直,一看时间还早,揉了揉腿,又捧起书本,一头栽进了书的海洋里。不知过了多久,只听耳边传来一个熟悉的声音“女儿!回家了!你在哪呢?”“女儿,女儿!”我这才知道是爸爸在叫我回家了,我赶忙放下书本,缓缓地站了起来,和爸爸一起踏上了回家的路。一路上,我心里仍放不下那本书,脑海里总是浮现出书中的情景,我心里暗想:明天我一定要把这本书看完!

我,就是这样爱看书。在学习上,我十分刻苦,不能说是十全十美,也算得上是十全九美吧!

学习的道路是艰辛的,是需要付出努力的,卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。

我有许许多多成长故事,它们抑让人欢笑,抑使人伤感,零零落落地洒满我成长的道路,它们将伴随着我在永无止境的学习中继续走下去。现在,我种下理想的种子,画下梦想的图纸,和所有的莘莘学子一样勤奋学习,我会让梦想的种子早日开花结果,让梦想早日绽放出灿烂的笑脸,在成长的旅程中留下最美丽的足迹。


小学的故事作文(13)

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我家的故事作文小学,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我家有三口人,爸爸、妈妈和我,但我家的故事却有许许多多,就像一串串风铃,只要风儿一吹,它就会发出清脆、悦耳的响声。现在,就让我吹响一串风铃给你们听吧!

每当我家吃晚饭时,我、爸爸和妈妈总会狼吞虎咽地把饭赶紧吃完,为什么呢?因为我们要抢遥控器看电视呀!由于我胃口小,吃饭慢,所以,每次都让爸爸或妈妈抢到遥控器,瞧!这次呢,爸爸和妈妈同时拿到遥控器,正在抢夺呢!

我看到这种情形,眼珠一转,就想出了一个好主意。我连忙把饭吃完,便走到爸妈面前一本正经地说:“你们这样夺来夺去,互不相让,什么时候才能夺到手呢?即使你们哪一个抢到了,好看的电视剧也快完了,不如你们石头剪子布吧!我先当裁判员,把遥控器先放我这儿,你们谁赢了我就给谁,好吧?”

爸爸妈妈想想也有道理,就把遥控器给了我。“石头、剪子、布!”第一局老妈赢了,老爸说:“不行不行,再来一局。”第二局下来,老爸赢了,老妈却又嚷道:“不行,不行,再来一局。”就这样,老爸和老妈连战十局,一直不分胜负。

“嗯――”,你们现在猜我在干什么?遥控器在我手上,我可以看动画片喽!于是,我就坐在沙发上看动画片,过了大半个小时,动画片完了,想想爸爸爱看的《新闻联播》、妈妈爱看的.《幸运5+2》也该快完了。看看他们正激烈角逐的样子,我连忙丢下遥控器跑进房间,把门反锁上,美美地睡觉了。爸妈听见响声,才恍然大悟,连说“上了女儿的当了,上当了。”边说边看手表,他们爱看的也都完了,一个个只好哼哼地去睡觉了。

小朋友们,你们觉得这个风铃好听吗?还想再听吗?还想听的话,那下次再听吧!下次,我再给你吹响一个更好听的风铃吧。


小学的故事作文(14)

窗外,雨蒙蒙,勾起了,我一缕回忆。

也是一个下雨的日子。雨淅淅沥沥的下个不停,滴滴嗒嗒地落在地上,河面上,屋上,溅起了朵朵水花。我走在密密的水帘之中,隐隐约约的能看见不远处的景物。街上没有什么行人,显得特别空旷。雨越下越大,好像没有停下来意思。我不禁加快脚步向前跑去。“讨厌的雨!”我在心里骂着,低着头向前跑着。“嘭”我撞到了一个人。“对不起,对不起!”我连忙道歉,慌乱中抬起头,看到他踉踉跄跄地后退几步,扶住电灯柱,然后站稳了。“没关系,孩子,你没事吧?”亲切的话语从我对面传来,仿佛有些熟悉的感觉。在朦胧雨雾之中,只见她中等个头,白发苍苍,瘦瘦的脸上划过几滴浑浊的雨水,一双黯然无光的眼睛木然地盯着前方。我一愣,他,原来是一个——盲人。

我心里内疚极了,这么冒冒失失的。我内心充满歉意,说:“大伯,我扶你走吧!“他的脸上露出微笑,爽朗地说:”谢谢。“

我小心翼翼地搀扶着他,一起向前走去。突然,走在我们面前的一个陌生人被什么东西绊了一下,险些摔倒,他嚷了起来:”谁搞的啊,这么没公德心,也没人修。“慢慢走近,低头一看,原来是一块水泥板井盖,偏离了井口。我提醒大伯说:”前面有一块水泥板横着,不好走,我们绕边走吧!“大伯走了一步,又停下来,用拐杖敲来敲去,好像在寻找什么。他喃喃自语,却又好像在对我说道:说不定有人路过这,不小心绊倒。”于是他挣开我的手,蹲下,摸索了一会,找到了那块板,小心翼翼地把它挪向井边,盖好。然后,他拍拍手上的泥,站了起来。我呆呆地看着这一幕,竟忘记了帮忙。回过神来,却发现自己早已泪满眼眶。

湿润的眼睛模糊了眼前的景物,却让我清晰地看到了一颗美好的心灵,感谢这场雨!让我懂得做人的道理。

窗外的雨,依旧下着。我想,雨中一定还有很多美丽的故事……


小学的故事作文(15)

日常生活实际上也是由于真正与爱,而漂亮着的。宛如一首悦耳的歌在我的心里飘荡,那歌声缠绵而漫长,殊不知我,却清楚地听到,也在雨中

种子,坚持不懈,出芽

我今天种了一些种子,悲剧的是天地起了大雨,我刚开始认为他会被冲跑,想不到的是,过去了几日,我要去看时,它浮在了土表面,的身上仅有小量的土壤层来供它生长发育,但它还是出芽了。当我们举起它的情况下,它的的身上也有许多的小孔,由此可见它被鸡们啄过,但它没有舍弃生的希望。种子尽管在大雨的清洗下,可是它不象其他的种子,它比他人多了份坚持不懈,因此它成功了。

幼芽,坚持不懈,开花

在它之后的日常生活,雨自然是不能缺乏的,但它还是坚持不懈了,在坚持不懈的全过程中,它折了腰,断掉手,但它还是坚持不懈了出来。因为它搞清楚报剑锋从磨炼出,梅花香自苦寒来,仅有击败了重重困难,才有有美丽动人的芳香。大家也都了解仅有经历了艰难困苦,取得成功时的微笑才算是最璀璨。因为它来源于不容易,大家更会爱惜。花也是这般,它仅有经历了大雨的清洗,太阳光的烤制,风的摇荡,它才会开得更璀璨。这颗种子,它保证了,它最后绽放了,尽管没有玫瑰花那般的高雅,牡丹花那般的雍容,桂花那般的芳香。但它懂了坚持不懈了,才算是最美丽的。

开花,坚持不懈,凋零

这朵杰出的花,最后完成了它的宿命,但它不后悔。就在这时候一始料未及的大雨从天而降,告一段落它的生命。

请记牢它,一粒不值一提的种子,一颗顽强的小苗,一朵绽开生命的花,它的一生从雨里来,在雨中努力,在雨里去。一个雨中的故事,一个种子的出世发展身亡。在雨中完成了它的重任。

闻,那边有一阵香味在雨中飘扬。


小学的故事作文(16)

写故事的小学作文一

从前有一只小螃蟹,名叫尼尼,它有一双又大又硬的钳子,大钳子常常让尼尼哭笑不得。

一天,尼尼在和他的朋友水母闪电、章鱼绳绳和海龟硬壳一起玩。他们在海底玩抓珍珠的游戏。珍珠在贝壳里,贝壳合上了,于是水母用电来贝壳,贝壳不开。海龟用壳砸,贝壳还不开,章鱼用触手打,贝壳还不开。最后尼尼用钳子夹、砍、打,三步就把贝壳打开了,然后他们把珍珠拿了出来。

第二天,尼尼和它的好朋友们一起玩抓泡泡的游戏。尼尼在追泡泡的时候,一不小心“哧”地一下滑倒了。章鱼、海龟、小鱼、海星、水母哈哈大笑,笑得在地上直打滚。尼尼觉得好没面子,就举着钳子跑开了。大家没有去追尼尼,因为它们知道尼尼的脾气,过一会儿它又回来了。果然尼尼没跑远,又去追泡泡了。忽然尼尼看见头顶上飘过一个好大好大的泡泡,兴奋地挥动大钳子。“嗒”地一声,把附近的好朋友们都吓了一跳,原来是尼尼锋利的钳子瞬间就把泡泡给扎破了。

第三天,它们玩的游戏是捉迷藏,尼尼藏在大贝壳里,水母藏在沙地里,海龟藏在壳里。章鱼来找,章鱼很快就找到了水母,海龟,却没找到尼尼。尼尼正得意着,一动,它锋利的钳子就把贝壳弄破了,尼尼就被章鱼找到了。水母说:“这一回,你来找我们。”海龟把自己埋了,水母藏在岩石堆,章鱼藏在水藻丛,尼尼找到了海龟、水母,却没有找到章鱼。就在这时,大家听到了章鱼大叫:“救命!救命啊!”尼尼听到叫声赶紧赶了过去,它看到章鱼被水藻缠住了,就用大钳子把水藻砍、剪、撕、扔,尼尼越剪越快,剪完后,水藻满天飞。很快章鱼就被尼尼救了出来。章鱼说:“我自由了,谢谢你,聪明的尼尼是你救了我。”

尼尼回答:“不用谢,不用谢。”章鱼说:“今天是中秋节,我们带点水草月饼去看月亮吧!”一上海滩,它们就一边看月亮一边吃月饼……

尼尼还是天天和朋友们一起玩,也天天为自己的钳子烦恼和高兴。

写故事的小学作文二

一天,一只小白兔正在田野里玩耍。忽然,一只小松鼠匆匆向她跑来,边跑边喊:“大灰狼来了,大灰狼来了,小白兔你快回家吧!”小白兔连忙跑回了家。

一只大灰狼跑到了一座房子前,突然,窗户里有几只巨大的老虎挥舞着前爪,发出一阵阵吼声。“原来是森林大王的家,我还是逃吧。”大灰狼边发抖边说。其实,是小白兔在墙壁上画了几只老虎,再把她新买来的音乐《猛虎之歌》播放出来。

大灰狼又来到一家门前说:“你是不是老虎?”“不是。”“那你是什么动物?”大灰狼追问道。“不告诉你,有本事就开门看啊!我看你不敢看吧,哈哈笨狼!”房子里面传来声音。大灰狼一个劲把门踢开,一脚踩进房间,“啊!哇!哇!痛哇!你……你这人……竟然放暗器,有本事出来!”大灰狼喊道。房子里面的声音说:“我没放暗器啊,不信你低头看。”

大灰狼低头一看,原来是小刺猬,“我好汉不吃眼前亏,我跑!”大灰狼一边说,一边一瘸一拐逃跑了。

接着,大灰狼又来到了一户人家,走到门前便问道:“你是不是刺猬?”“不是!”“哈哈,那我要吃了你!”大灰狼坏笑地说道。大灰狼刚踏进门,“啊!痛啊!”大灰狼喊道。“大灰狼,你知道刺猬有刺,但不知道豪猪也有刺吧!”豪猪得意地说。“你……你……我……我三十六计——走为上!”说完,大灰狼又逃走了。

大灰狼一瘸一拐忍着痛来到小羊家门前,一只小羊跑到大灰狼面前,大灰狼实在是饿晕头了,一口咬了上去,一阵爆炸声把大灰狼炸死了,原来大灰狼咬的那只羊是机器羊,他把机器里的电线咬短路了,爆炸了。

从此,森林里的动物们过上了无忧无虑的生活!

写故事的小学作文三

一个阳光灿烂的早上,一只又脏又臭的小猪高兴在垃圾桶里捡垃圾吃,小猪手里拿着苹果心和香蕉皮。

他来到了辽阔的草原里,走着走着小猪碰到了小白兔,小猪高兴地说:“小白兔姐姐我能跟你交个朋友吗?”小白兔说:“你看看,你全身又脏又臭,我才不跟你交朋友呢!”小猪愁眉苦脸地离开了。

小猪走啊走,又碰到了大白鹅,小猪立刻高兴起来,大白鹅头上又一个红红的皇冠,身体像雪一样白,嘴巴扁扁的,像个大夹子,脖子又细又长,他可是游泳高手。小猪立刻高兴起来,说:“大白鹅我们可以交个朋友吗?”大白鹅回答说:“你先洗个澡,我再跟你交朋友。”小猪和大白鹅来到了宽阔无边的小河,他们洗完了,小猪觉得很凉爽。

小兔看见了,问小猪:“你怎么这么干净?”这时大白鹅出场了,说:“我带着他到河边洗过澡了”他们三个成为了好朋友。


小学的故事作文(17)

名字的故事

南京市力学小学五(5)班赵行卓

大家好!我叫赵行卓,说起我的名字,它还有一段不寻常的来历呢。

我是一个提早出生的小孩,我本来应该在 1999 年 2 月5 日或 6 日出生,可我在 1999年1 月26 日就跑了出来,可能是太想看看外边的世界是什么样子了吧,整整提前了10 天呢!因为我提前10 天来到人间,所以爸爸妈妈没有任何准备,连名字也没起,我是个不折不扣的“无名氏”,出生后忙忙碌碌一周,亲戚、朋友不断,爸爸说:孩子总不能没有名字啊,给他起个名吧。妈妈听了说,赶紧起吧,出生证、报户口、公费医疗证等等,都需要有名字哎。于是他们翻开新华字典,想从中受到一些启发。

刚翻开字典,还没找到一个的字呢,爷爷在一旁发话了:孩子起什么名字我不管,但必须要有“行”字,这是他的辈分。爸爸妈妈一边翻着字典,一边结合自己的家乡、籍贯等,起了赵行泉、赵行和、赵行超、赵行越等等,但总觉得寓意不深否定了,没办法,爸爸继续看字典,在爸爸准备再翻一遍字典时,妈妈突然叫停,爸爸不解,问“干什么?”“你觉得赵行卓这个名字怎么样?”爸爸听了,立即拍案叫绝,这既有辈分“行”字,又隐含“行为卓越”之意。但大家可不能光听音,不看字,把我的“卓”与“桌”混淆了,我可不是小桌子、小板凳啊!另外,我名字中的“行”,念“xing”,可不是银行的“行”。因为这个,还闹过几次笑话呢,有叫我赵行(hang)卓的,也有叫我桌子什么的。

“赵行卓”已经陪伴我11 年了,我一直非常喜欢它。

指导老师陈芳