作文开学感受(集合18篇)
善解人意
2024-10-12 00:09:42
初中
其它

作文开学感受(1)

开学了!我的心情无比激动带着满怀的好心情去上学我特别得高兴因为可以见到我最爱的马老师我的心情就特别得激动。

我特别盼望着开学虽然我学习很差但是今年我做好了打算,今年一定好好学,可是,今年老师没让我们写新学期打算我特别的失落,因为我想告诉马老师今年我的打算。去年我没考好今年我要努力坚持下去争取考前十名。

马老师您要是看到了请您一定要相信我,我会努力给您看的,是您说的我们是准初中生了我会努力的,加油!加油!加油!


作文开学感受(2)

在我心中,高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。

高二的生活又是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。高二,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文,就像喜爱生活一样。进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从这刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。

也正是从这一刻起,我便走向自信 你也可以投稿,走向自觉,走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我会不断地改造自己:我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。

可以这样说,我的高二生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!


作文开学感受(3)

新的一学期又开始了,好开心!同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。

我回来时,我看到的还是那一张张熟悉的面孔。但不同的是,语文老师变了,变成了另一位老师,她叫岑老师。可我看到新老师时,我那股开心劲消除了一点点,因为我以后再也看不到何老师了。

第一节课是英语,我又看到教了我们一个学期的英语老师,她给我们发新的英语书,然后开始学新的内容。

一节课很快过去了,我在走在走廊上,迎接我的是同学们亲切的问候,他们的问候使我看到了同学的友谊。是同学给我指明了我前进的方向,使我看到了智慧的光。

下午,我的同学依然像以前那样,在课室里玩耍。突然,不知是谁大喊了一声:“老师来啦!”然后,正在玩耍的同学“嗖嗖”跑回座位坐好。老师进来后,就开始了午读。

“铃铃!”放学了,同学们收拾好了书包,冲了出去排队,班长带队下楼。我们冲出校门,各自回家了。

啊,我喜欢新的学期,新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标,我们要向这个方向努力前进,向这个方向拼命追!


作文开学感受(4)

开学感触感染作文(一)

新学年,闪电般开始了。第一周,牛刀小试罢了。没有过多的情趣,没有争执,没有行走江湖的侠义情仇。只有清淡中的汹涌澎湃,奔波中的几丝温情而已。

新的教室,只不外在里面上了几节课。学习不是很紧,内收留不是很难,速度不是很快,思惟不是良多,功课却不是很少。天天被沉没在功课里,除了我的奋起直追,我的竭尽全力,还有废寝忘食。为了明天的功课,只能空肚洒脱罢了。

……省略号代表着繁星,代表着大大小小陈列着的繁琐:广播站的招新策划书,气候酷派的流动部署,还有班内的教师节联欢会。一切抛之脑后,活着又怎样?

挣脱了被人吆喝的“初一”,现在又张着嘴吆喝别人了。见了去许多不熟悉的,也见了许多小学的师弟师妹。激动吧!感触吗?

一周随风,为了“祖国”的明天,Fighting!愤起!梦在远方!

开学感触感染作文(二)

开学以来,我总结了自已的长处:功课的质量比以前有了很大的提高,回答问题的声音比以前更加洪亮了,在家坚持天天预习和温习,进步了自我学习的能力。

我的缺点是一做完功课,就不检查了,上数学课和英语课时有点开小差,放学回家碰到喜欢的东西就要妈妈买。

以后,我一定要继承发扬自己的长处,努力改正缺点。

开学感触感染作文(三)

开学第一周,基本是在书楼和教室渡过的。天天充实地忙碌着。跨专业,没有本科专业基础,压力不是一般地大。这从我这周以来猛增的食欲便能感知到。但索性,自觉仍是在自己所能掌控的范围之类。糊口有规律的作息着。六点起床,喝蜂蜜水,吃早餐,操场上读英语——每个细节我都当成享受。在经历了周三一天不中断来回于研七教室(学校某教授教养楼6层)和二教6层的匆忙与大汗淋漓后,我那辆歇息了近两个多月的自行车又被我从车棚里拉出来派上了用场。有些课没听太明白,大部门时间自己仍是在恶补、自学。慢慢感悟到自己大学本科四年,学到最受益终身的莫过于养成了静下心学习的能力。每晚九点以后在操场上和同学边聊天边跑步,除了一种征服自己懒惰的知足感之外,更享受的是学校操场上青春洋溢的畅快感觉。

学习始终是我的糊口主旋律,尽管偶尔也会犯点小懒,效率不是太高。新的阶段,班级的概念更进一步的淡化恍惚了。宿舍里新的室友,基本上目前都还属于正人之交淡如水的类型。尽管有过一两次卧谈,话题无非也就是情感。我不是一个很喜欢和他人谈论自己的情感的人,总觉得每个人都有自己的故事,没有必要和外人谈及。假如非要以交换彼此的故事来当作打开情谊的大门,我不习惯。或许一向我就不是一个擅长很快地与人建立感情的人吧!只有长时间地相处下去,才知道彼此的性格合分歧拍。时间会证实情谊的真与假。表面的“和谐”,不是我所希冀的情谊。

呵呵!总觉得自己在一点一滴地成长着。淡定了许多,看开了许多。良多自觉还不错的习惯慢慢在培养着,一些不好的陋习也在努力一点点地克制。近来天色变化多端,连我这个坚持锻炼的人也竟然感染热伤风了。继咳嗽,嗓子冒烟之后,今天开始转为流鼻涕。自嘲还好不是甲流。即便有点小不适,今天的香山之旅照旧实施。虽说早上起来风有些大、温度凉了些,不外到了山上开始爬的时候,迷人的阳光也就出来了,汗水驱走寒意,真是惬意极了。伴着音乐,一级一级台阶,踏实地迈着,真诚的幸福!

秋天来了,糊口很夸姣。吸取教训,不再权衡事情的利益,简朴真诚的做好该努力做好的一切,就很知足。微笑糊口每一天,加油!嘻嘻。


作文开学感受(5)

开学已经一个星期了,对新的环境有了一定的了解。面对初二生活也有许多感受。

上初二了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与以前都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初二了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的'心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这几年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初二了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初二了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初二生活。


作文开学感受(6)

今天,当我跨入蒙山中学的校门,进入预初(1)班的那一刻起,我成了一名真正的初中学生。能成为蒙山中学的学子,我感到非常骄傲。

虽然在小学里,我们同学之间常常提到蒙山中学,但是我对蒙山中学的校园环境、学校发展历程基本一无所知。

今天听了张校长及各位老师的介绍,我知道了蒙山中学15年来的发展经历。蒙山中学从二附中的一个附属中学逐渐成长为石化地区的知名中学,其中,离不开老师和学哥学姐们的共同努力,由此,也形成了蒙山中学“人文见长,和谐发展”的办学理念,培养出了一批又一批“勤学、求实、文明、创新”的优秀的蒙山学子。

蒙山中学是一所具有鲜明校园文化的学校。学校曾经获得过许多的荣誉,这些都是蒙山的老师和学生通过长期用坚持不懈的努力换来的。如今,到了我们这一届,我们也一定要做一个“勤学、善思、尊师、守纪”的蒙山学生,也要像学校标志的含义一样,做一个遵守纪律的人;做一个乐于合作的人;做一个勇于负责的人;做一个有远大目标的人。我们要像翱翔在蓝天里的大雁一样在知识的海洋里翱游。

来自预备九班的管筱月同学,以详尽的发言,说出了我们预初同学的心声。如今,小学生活已经和我们挥手告别,我们已不再是爸爸妈妈跟前撒娇的孩子;也不再是要爸爸妈妈帮着准备好一切的孩子。我们已经是蒙山中学的莘莘学子,我们要以中学生的要求,更加严格地要求自己。

我相信自己能够以充分的热情和饱满的精神积极投入到学习中去。在蒙山中学深厚的文化氛围里,成长为一个有理想,有文化,有道德的人,成长为一个对社会有贡献的人,为蒙山中学增光添彩。


作文开学感受(7)

烟花绽彩,鼠去牛来,今日又回到了熟悉的校园?开学喽! 校园中的一草一木又度过了一岁荣枯,相隔近月,虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室,还有那条小路,只是多了一层淡淡的尘土……敬爱的老师们,亲爱的同学们,笑容洋溢,声声祝福,古人说:一日不见,如隔三秋,我们呢?办公室,教室里不断飞出欢声笑语?谈论着趣事,交流着收获,品评着新衣……的尘土。

旧的一年过去了,新的一年开始了,在新的一个学期里,我们应该做好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!……”随着一阵敲钟声,把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久,我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢?是有的同学不甘情愿,还是忘了这是敲钟声,还是……?老师在台上侃侃而谈,我们在下面静静的听。我认为同学们不但不要打架骂人,还团结友爱,互相帮助,真像一个美满乐趣的大家庭。上课时,同学们认真听讲,积极发言,不懂就问,也没人拒人与千里之外。我感受到了欢乐,也替老师赶到欣慰,这难道不让我们感到亲切与舒服吗?发新书喽!”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦! 班上的男同学争先恐后,班上的`男同学争先恐后,我们在搬书的地方等了很久才搬到书,我拿了一摞书,真累。

可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!


作文开学感受(8)

时间过的真快,不知不觉开学已经一周了。开学后的这段时间我过的很快乐。

新学期,我有了新同桌,新同学,新老师,又可以听见同学们朗朗的读书声和清脆的上课铃声。

刚开始和新同桌坐很不习惯,觉得他坏坏的,但认识他之后,觉得他是一个学习好,爱学习的同学。

老师各有各的不同,语文老师很漂亮,也是个才女,她讲课很清楚是我一听就明白;英语老师的英语真是顶呱呱,英语书上的她全都会,倒背如流啊;数学老师有时搞笑有时很严格,不过还是挺棒的。

五年级四班的同学被分到不同的班里,虽然有点不舍,但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”,人和人之间,总有分离的时刻,但我们有新同学和新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友,她(他)们都很棒,学习好、乐于帮助别人,活泼、可爱。

学校好像没有什么改变,只是来了许多新朋友,和学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友,小朋友们在学校玩耍、读书,小朋友们都很开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。

开学后在学校我特别开心,再也不会像在家里那么无聊了。


作文开学感受(9)

快乐的暑假已经过去了,我们又回到了这一个美丽、熟悉的校园。

开学的第一天,我怀着激动的心情走进校园。看到一张张熟悉的面孔,我们互相招手问好。走进教室,同学三个一群、五个一伙,有的在聊天,有的在玩游戏,热闹极了。一会儿老师走上讲台,同学们齐声向老师问好:“老师XX快乐!”老师微笑地看着我们,亲切地对同学们说:“同学们XX好,学习进步”。

老师发完新书后,就布置同学们大扫除,我拿起刷子、提着小水桶把地板打扫得一干二净,然后和同学们高高兴兴地回家。开学这几天我最开心的是见到老师和同学们,特别开心的是课外阅读、寒假作业和日记三项都完成得比较好,受到老师的表扬。新学期开始了,我决心努力学习,专心听课,认真完成作业,争取好成绩。


作文开学感受(10)

“叮铃铃”上课了。大家井然有序的回到了教室,发现一亲比我矮的男生现在长高了不少。这让我非常惊讶!但是个别男生还是像以前一样,一点都没有改进。这一点,是让人最失望的。看着各个同学的面容,充满着期待的表情。因为换了一个班主任,非常多人议论 纷纷,说这个老师非常温柔的。他们还说会不会因为这该死的温柔让(3)班变坏等等传言。因为全级我们(3)班是最好的。但是我却不这么认为。我认为我们已经上了8年纪了,已经不再是以前那调皮的小孩,我们不能总想被妈妈抱在怀里的小宝宝。以前我是一个调皮的女生,做什么事情都让父母操心。而且经历了这个暑假,我用眼睛看到以前我没看到的,听到了没听过的事情,理解了以前没有理解的事情。我发觉我懂事了非常多,也领悟了非常多人生道理,发现原来我是可以控制自己的。

“踏踏”新班主任进来了,她真的像同学们所说的“温柔老师”,可以从他的讲话的语气,体现出她对我们班的期待。我觉得她是一个非常不错的老师。虽然差不多各科老师都换了,但是我非常高兴认识这些老师,每天看见他们就有一种亲切感,但也非常高兴认识新的老师。最让我高兴的是以前教我们的语文老师已经回来了,而且要教我们语文。我们非常高兴,因为我们都一致同意老师的教法。老师也是一个非常不错的'老师。

八年纪是一个中点阶段。我一定会努力的!加油!


作文开学感受(11)

又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的`东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

长远的目标是考上自己理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。


作文开学感受(12)

水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有很多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的`希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能够实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能够放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能够在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但是无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。


作文开学感受(13)

新的学期、新的感想,很熟悉却又很陌生,熟悉的是校园里的跑道、操场、绿菌,陌生的是新的老师、新的同学。很多人说中学是一个阶段的开始,但我认为这是我梦想起航的地方!

老师面带笑容的说着自我介绍,我看着老师心里对未来早已充满了希望与期盼,有些同学明明还是第一次见面,却像老朋友般打着招呼,我有的不适应,但下一秒又释怀,原来同学这个词是一个能走进人心里的一个称呼。对校园、老师、同学,我逐渐松下了紧绷的心,去释然的面对新的事物。

随着军训的到来与结束,我知道新的梦想已经起航了,在小学里的骄傲与调皮在新的学期里,一切化为成零,重新开始。在未来三年里,我要重新打造出一个新的堡垒,但它是虚心、懂事、听话的!


作文开学感受(14)

再见了,丰富多彩的寒假生活;再见了,欢快祥和的新春佳节;再见了,我最心爱的烟花爆竹。新的学期开始了。

走在上学的路上,我的心中既充满了期待,又有点忐忑不安。不安的是,新学期开始,老师对我们的态度会不会比以前更加的严厉?各门课的作业会不会比以前更多?考试考差了,爸爸会不会比以前更凶可一想到这学期又能学到很多新知识!再想想那些个久违的同学,还有那彭博是不是和以前一样的调皮呢?还有春天来了,今年的春游地点又会选在哪里心中不禁充满了期待!

操场边上的那颗小树苗,一定长的比我高了吧!还有校门口的哪些小花,有没有结出一个个美丽的花蕾?暑假里有没有人给你们施肥、浇水?寒冷的天气和雨雪没有伤害到你们吧?我真想你们啊!

我想到更多的还是自己,这个学期该怎么做呢?我要好好想想有什么缺点,需要去改正。有哪些优点,需要去保持和发扬?新的学期开始了,我一定要更努力才行。上课认真听讲是必须的,关键是养成良好的学习、生活习惯,尊重老师、团结同学、遵守纪律,积极主动的学习,大胆的举手发言。这些我有信心会做好。

开学了,时间过的真快,一转眼已经是五年级下学期了,我要珍惜接下来的每分每秒,好好学习知识,珍惜现在与老师、同学相处的日子,在美丽的校园里健康快乐的成长。


作文开学感受(15)

尽管我们不愿意开学,但是那一天迟早会来的。我上了一个星期的课之后,觉得上学其实并没有放暑假时想象的那么痛苦。

开学星期一,早上起床时并没有放假时想象的那么瞌睡,伸个懒腰,就一身轻松地爬起来了。上学第一天,格外开心,因为一个假期没有说完的话都可以向我最亲爱的同学们诉说。上课时,注意力格外集中,因为这些知识在假期是很难学到的。上语文课,我认真揣摩文章的意义,仔细做笔记;上数学课,我认真听讲,仔细运算;上英语课,我努力背书,大声朗读。

放学了!我们欢呼雀跃地奔出教室,在楼下的乒乓球桌上开心地打起了乒乓球。和同学们在一起打乒乓球,这无疑是开学以来最快乐的时光。我们互相地交流,看如何打球才好,我们总是在下课的几分钟内十分开心。

下午有一节体育课,我们十分珍惜这节体育课,我们在操场上跑步,跳绳,打篮球,打乒乓球……每个人都玩儿得很开心,对于我们来说,最大的诱惑还是打乒乓球。

下学期的课程无论怎么说都比上学期的难,我们需要更加努力去学习,才能突破困难,获得成功!


作文开学感受(16)

开学的感受作文篇1

过完了寒假,就开学了。开学后,我的感受十分多。

一天,我在教室里做作业。老师走过来,说让我把照片外做个相框。这可把我难住了,怎么做呢?我想了半天也没想出来。我看到了一张纸,心里冒了个念头:可不可以用纸代替相框边呢?说干就干,我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧,可没有水彩笔呀。我心里像火烧的蚂蚁急得团团转。我想:借同学的吧,可同学都没在,怎么办呢?如果不借同学的也就办不成事了,可怎么好呢?这时张玉莲来了,我像找到“救星”一样,迫不及待的就去问了她有没有水彩笔,可她告诉我没有带来。我苦闷极了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔,就下去玩了。

当时,我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔,我仔细地涂完了颜色,就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有,也没考虑就拿过来用了。

该上课了。我这时才想起来,如果他们知道我借了东西,并没打招呼,可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想:如果不说,那别人知道了,我在他们心目中的形象就会改变;如果说了,可能他们就会责怪我……最后,我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想:自己以前心胸狭窄,可他们……

开学这些日子中,我感受到了同学们的大度和和谐。我想:正是因为有这个和谐,我们的生活才会更美好!

开学的感受作文篇2

好像是还没过足暑假呢,新学期就又来了。我已经成为了一位初中一年级的学生。从学校里的最初年段“沦落”到刚入学的小学妹,心里还是有点感觉怪怪的。就这样茫茫然地,我到了一个新的学校,开始了我又一轮的新生体验。今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!

迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。新的同学,新的老师,新的环境,新的课程还都需要我适应一段时间,我感到了初中与小学有很大的不同,老师讲课的速度有时候很快,作业也布置的比小学的多,有时候这使我感到一丝压力,不过有了下午的自习课可以让我减轻了作业多的压力,一堂自习课可以让我写完一些比较好写的作业。这样看来回家也没有多少的作业了。

记得前天放学回家去了小超市买雪糕,看见了小学的同学,小超市的阿姨和我们说:“初中生了又长大了,觉得小学和初中比那个好啊?”我的小学同学说:“小学好,作业少不到一个小时就完事了,没有那么多科,放学还早。”可我觉得初中比小学好,有新的环境,认识了新的同学,交了新的朋友,有的新课程还是我喜欢的。

上初一了,既激动还紧张,不过我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

开学的感受作文篇3

在我心中,初中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。

初二的生活又是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。初二,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文,就像喜爱生活一样。进入初中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从这刻起,我便对初中生活充满了无限的狂热和激情。

也正是从这一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我会不断地改造自己:我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提初、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提初了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。

可以这样说,我的初二生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!


作文开学感受(17)

我上5年级了,我想,新学期有什么事干呢?我想来想去,终于想出了一个好点子。我是一个爱看书的女孩,不如规定晚上看半小时的看书时间吧!现在马上要毕业了,得抓紧学习,才能考上我梦寐以求的清华大学。以前上课我不爱积极举手发言,现在这么大了,如果再不发言的话,那我还怎么去考大学啊!而且上课是不要和同学讲话、做小动作,下课了,有很多时间可以玩、讲话的。晚上要早睡,早上要早起,上学不迟到。这是最基本的了。一周之内,只玩一次电脑。2周才能花一点点钱,买一些学习的用品。今天,我买了一些书皮,记得从前我的书皮一个学期就弄的破破烂烂的,本来一个好好的书皮,被我糟蹋成那样,都是我把书皮硬塞在书包里,还好有书皮保护书,书没折好多,可是书皮……唉!所以我下定决心,保护好书皮,这样就不会再破破烂烂的了。我有一个不好的习惯,就是喜欢把看了的书放在箱子里,让它做个美梦,就算过了一、两年也不去看一下,倒是去看电视或者看新买的书,真是喜新厌旧啊!但是现在我要改了,读地越多,知识就越多嘛!这是我对新学期的计划,嘿嘿!

中学生开学感受作文:

在一个阳光明媚,天高气爽的秋日,我荣幸地迈入了三乡初级中学的大门。走在绿树成荫的小道上,看着高耸的教学楼、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台,亮出自己的风采。而后,我见到了德才兼备的教师;公正严明的校风,校纪;热情活泼的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每一位新生,在三乡初级中学的关怀、教导下,会在世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。记得有人说过这么一句话:“上帝对于每个人是公平的,它给予每个人相同的时间,关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在这里,三乡初级中学给予每个学生的关注与机遇也是相同的,关键是我们如何去对待它们。收获的季节预示着一种美丽的开始,当叶子枯黄随风漫步,当花心破碎绽放颜色,这么蓝的天,这么白的云,在我眼前展开,这是我的热情开始奔放的季节!我的目光开始随着青春的色彩想象,我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。我带着我的纯真、热情、梦想来到三乡初级中学。我知道每个人心中都有一个不同的梦,正用他们的青春来编织。在这菁菁校园中,也许我曾迷惘,但我已沉思。我要给我的热情一个出口,就在这三乡初级中学,我知道它会是个很好地展示自我的舞台。

高中生开学感受作文:

与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:黄金时间来记忆同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00;7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息3050分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7;8小时睡眠,记忆效果也会降低。


作文开学感受(18)

开学一周的感受作文1

这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了初一·三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

开学一周的感受作文2

似水流年,我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;我告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到了镇一中,走进了初一生活。初中以前,就对初园有着很深的向往,我一直很想长大,这里的一份子,这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着里的生活,在这里的三年里,我会成长,进步,我里,会有我的一片天地,我会交到的朋友,认识不同的人,学到不同的新知识。上初一了,再感觉便使紧张。在中学,是优秀的中学,学习的竞争激烈,从而也会有的。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,丝毫放松,要时时都处在学习状态。我要紧张的学习气氛才能在三年的学习中优异成绩。

初中的一切,对我来说是新鲜的,一切都那么新鲜!例如:的课程,有许多是以前没。还有晚上的晚自习……等等。

开学天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。天,永远是美好的。它意味着又长大了,该向新的奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,突然得起来。

这天,在学校里看任何不文明的,大家都循规蹈矩,也许是尽力心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

开学了,也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学习中去了!

在心里大喊一声“加油,向新的前进,你永远是最棒的!”

开学一周的感受作文3

由于我的一时大意,再加上自己听信谗言,结果初三补课的报到时间搞错了。兴高采烈的提前一天到校报到,没想到自己像笨蛋一样被人耍了,心情真是糟糕透了。

直到来到学校,在使我大吃一惊,没想到比我笨的人这么多,全年级几乎有一半的人都来了。我拿着火星人的眼神呆望着他们,尽然尖子班的同学都来了许多。真不知道他们是怎么想的,或者说我们是怎么想的。但为之奇怪的是几乎每个班都来了7p8个人,可谓独我们班就我一个,难道说我真的很笨吗?想我也不是,也许唯一能解释他们的这种行为应该是:知道来却起不来。

虽然有许多人在这“陪伴”着我,但我的心情依然不好,要知道我从家走到学校得半个小时,更何况还在这等一上午,寒假的时间可不能轻易浪费。唉!第一天开学就弄错日子,这可不是什么好的兆头,不是有句话说:好的开始是成功的一半;反之,坏的开始是失败的一半。不敢在胡想了,还是赶紧回家检查检查作业做完了没有比较实际点。

开学一周的感受作文4

理想高于现实却源于现实,理想的实现需要我们在现实中努力。青春的心灵,需要知识的营养去滋润。终身学习将为人生增光增彩,青春的辉煌,需要理想去激励、去创造。智慧的选择将为理想插上理性的翅膀,青春的成长,需要经受一定的考验,用积极的态度和行动去面对学习压力,我们从中收获的,将不仅仅是学习成绩。

人生需要理想,理想就像罗盘,引导人生航船的方向,理想就像航船,一程一程向前推进,不断驶向幸福的彼岸。然而,理想和现实之间总会有些差距,要实现自己的理想我们应该做些什么呢?

实现理想需要对人生做出规划。这个规划要尽可能长远,这样我们就不会在人生的某个阶段应为找不到目标而迷失方向;这个规划还要尽可能具体,可以按时间远近,重要程度划分为若干个阶段性目标。这样一步一个脚印地付出努力,理想就不会仅仅是我们的美好愿望。

我们的具体理想不是一程不变的,而是发展变化的。有时我们要根据自己的能力,兴趣等实际情况,对自己的理想适当进行调整,以缩短理想与现实之间的距离,推动理想的实现。

理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地,全力以赴。所以,各位朋友们,让我们不断增强自身能力,提高自身素质,为自己的理想而奋斗吧!