知己 作文（1）
朋友，是人一生中不可缺少的，如果一个人没有朋友，那他也没快乐。记得老师说过，人生得一知己，足矣！我有一个算得上知己的朋友，叫杨军昆。
有一次，我不听妈妈的劝告，没带伞就来了学校，结果放学后，下起了倾盆大雨。我只能伤心地站在大门口后悔莫及。这时，杨军昆跑过来说：“嘿，何康，有什么不开心的事吗？”说完做了个鬼脸。想逗我开心，我没答理他。他又说：“我知道了，是不是没带伞，我有，一起走吧！”我说：“这样你会很麻烦呀！”“我俩谁跟谁呀！”边说边推着往回家的路上走。杨军昆，真是知道我心里想什么的朋友啊！
还有一次，考试时，我的铅笔被我玩断了。心想：完了，完了，考试的时候没铅笔等于没了命。正当我着急的时候，杨军昆转过来小声说：“啊！你笔没了，我借给你吧！”然后又向我做了个放心的手势。我拿起笔飞快地写起来，杨军昆不时地转过来问我写好没有。看着他着急的样子，我加快的速度，席卷终于做好了，但离下课时间也不长了。
我把笔还给杨军昆，这时，他才继续写。为了我杨军昆这一次考得不好，我感到很愧疚，但是我也很高兴，有这么一个朋友。
杨军昆是我的朋友中唯一一个知道我心里想什么，懂我的人，所以他就是我的知己。
知己 作文（2）
“音乐，大到排山倒海，小到动人心弦。”音乐老师曾说过的这句话已深深地印入我的脑海里。
“闭上眼睛，音乐是美的享受，你们要投入进去。”紧接着，前方的音响传来悦耳的声音，我们都闭上眼睛，放下一整天的疲惫和所有的烦心事，融入，再融入……
这首歌很舒缓，音律简易却不单调，是一种柔和、幸福的享受。我们的双手在空中轻轻打拍，一脸陶醉。这种感觉好似同声音一般传到我的脑海，旋律似乎构成了一幅幅美丽的画面，美妙无比……
一曲过罢，同学们无一睁开眼睛，可能都沉浸在这画面之中了。
此时，我才发觉原来音乐是这般美妙，我长舒一口气，作业，考试，一切烦心事都烟消云散了，剩下的只是排山倒海与动人心弦的旋律。
下课后，大家开始期待音乐课了，在“语数英科”后，来一次放松，来一次身心的洗涤。
忽然间发现，音乐已成为了我的知己。在我伤心时，音乐如微风般抚过我的心田，让我感受到幸福与放松；在我失眠时，音乐如明净的清泉拨动我紧绷的神经；落寞时，音乐如跳跃的浪花，带给我欢乐与激昂……它们变换着旋律，变换着节奏，带给我无穷的启迪。
回到家后，我把自己熟悉的歌听了一遍又一遍，再次闭上眼，又一幅神奇的画面在眼前浮现，我不禁怔了怔，原来只要你用心，它都会是一种享受，音乐就是不知不觉成为了你的知己，亲切又深情。
知己 作文（3）
当——终于弹完了《梦中的婚礼》。我放下疲惫的双手，坐在钢琴椅上休息了一会儿。六年了，钢琴，仍旧是我的好伙伴……
我记得，钢琴是我从幼儿园就开始学了，也许是一种缘分，让我这么快就与它相识了。学它，并不是母亲逼着我，要去学一门乐器。而是我在电视上听到了它那的动人的声音……
钢琴到我家的那天晚上，我兴奋的一夜未眠，一想到第二天就可以与它共曲，是一件多么幸福的事啊！一大早，老师就来到了我家，看着老师那双练出茧的双手，在钢琴上弹奏，“叮叮，咚咚”真如同行云流水一般。从此以后，我便下定决心，一定要达到老师的境界。
但是，练琴并没有我想的那么轻松。进入高年级，老师的作业压得我喘不过气来，有时候都写到九点半，哪有时间练琴呀！可是，母亲却硬要我至少弹半个小时，我无奈，只得照做。渐渐的，我对它产生了厌烦，恨不得写一张广告，把它给卖了。
我曾试图这么做过，但是因为没有这个胆量，写完了，又撕掉了。后来，我发现在我的生活中是不能缺少音乐的。我掀开红布，一阵轻快的声音从我房间里传了出来。
从这以后，我便天天演奏它，老师的作业，我都尽可能在学校里完成。这样，就有充分的时间练琴了。它让我获得了不少奖状，钢琴课上，老师还让我演奏给同学们听……
从此，钢琴便成为了我的知己。真不知道以后的更忙碌日子里，我是否还有时间与它共曲呢？
知己 作文（4）
明月松间照，书香沁人心。倚于桌旁，手阅一本好书，静听万物。书香悠悠，此为吾知己也。
不知从何时开始，心思不由自主地被一本本书籍抓住。或者是优美的词语，或者是哲理的文段，又或者是朴实的情感，哪一个不让我心动？
我喜欢翻书页时，指尖接触纸的摩擦，喜欢在阅读时，嗅得的那淡淡的墨香，更喜欢在书的王国里，找到属于我自己的一片天空。我可以和诗词做朋友，领略“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮阔美景，感受“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的花香鸟语，体会“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得。古代贤士的才华与胸襟，是我们无法想象的。曹操《观沧海》中寥寥几笔，就显出了他磅礴的气势；杜甫《春望》流传千古，写出了他对国破家散的悲痛……诗词带给我们的不仅仅是作者的满腹才华，也让我们对那个朝代有更多的了解。
让我心动的不仅有诗词，浩如烟海的文章也同样扣人心弦。其实，读着一本好书，有时候我真分不清是我在读它，还是它在读我。我看到作者文字下涌动着的潺潺如泉的情感，同时，它也看透了我吧——《苏菲的世界》看到我为那些看似简单、细想却深奥无比的哲理沉思；《飘》闻到我为斯嘉丽流露出的哀伤而敬佩的叹息；《活着》触到自己的书尾页上有星点湿濡的痕迹……
这样看来，元亮以菊为知己，敦颐以莲为知己，而我以书为知己。书籍如同高举的火把，可以让我在茫茫黑暗中找到方向。
悠悠书香，此为吾知己也！
知己 作文（5）
人生几时得知己，是否都仿似浮云般难得知己。
——题记
这样的生活不知道要延续多久，冰冷的一切不可触摸，没有温暖。常说“天下遍布知己”那你能告诉在哪吗？是不是一定要勾心斗角的，一定要争风吃醋，一定要炫耀。也许一切会很长远，我也只可等待。
生活在这里，步步为营般的生活，走错一步，他们便投来一束束憎恶的眼光，我在乎别人怎么看，我只在乎我过得好不好，越是这样我越是感到不安。在这所学校里，你会认识很多人，他们会是蒙着面纱的虚伪人，步步得小心，走错一步，在这里的一切都毁了。
你不会在意我的决定，也不会关心我，你说我们是好朋友，我笑了，对呀，好朋友就是在你需要的时候才想起的吗？是你需要一个人当炮灰的时候才想起的吗？面对你，曾一起经历好多，现在想想，也不过如此。
人生的知己几时得，在你患难的时候才会封知己。
我不在乎他们的眼光，请勇敢地走进我的世界，我最亲爱的，我期待以后的生活，未来的亲爱的，我们是不是需要想想，坐下来谈谈。
患难的知己，未来的亲爱的，一个像秋天，你是否会像夏天？
期待的是你走进我的生活，看到我们经营的友谊，难道，你的勇气被冻住了吗？
未来的每一天里，有你的陪伴是否会感到温暖许多。
知己 作文（6）
你是一颗红心，永远别在我的心头。你是善良的，从没有伤害过我。无论我做了什么，无论我对你是冷漠还是残酷。
有那么多人，你可以选择。有那么多的机会，你可以逃避伤害。可是，你却没有。你只在海的彼岸，遥望在这一头的我。那么的安静，没有语言，可却胜似言语。
曾经，我没有期盼。只是在一味的逃避你对我的好，逃避世俗的眼光，逃避不愿接受的闲言碎语。
如今，我们各奔一方。你依旧是一个人漂泊，而我，也早已为人妻。
那时从没有过芥蒂的你，如今，担心我的生活。生怕我受到伤害，你想打电话，却只能看着号码发呆。
也许，我们行一认识就是个错误的美丽。你是我人生的一个过客，我是你人生的一株苦莲花。
因为一份的想念，我们都会变成罪人。所以，你我只能以陌生人自居。还能清晰的记得你的笑容，也还能清楚的记得你说过的话。你说，你等我一辈子，直到终老。但无论如何，一辈子虽短，但等一辈子很长。等，是最煎熬的。
生活，从没我想象的那么容易。它是那么的艰辛，甚至艰辛的我都不知道如何度过它的每一秒。可是，我还是得这么辛苦的过着。没有人理解，也没有人愿意去承受和分担我的痛楚。而我，只能分担我的快乐给别人。
知己 作文（7）
《增广贤文》中说：酒逢知己饮，诗向会人吟，相识满天下，知心能几人。
是的，茫茫人海里，能够遇见的人很多，然而真正能够走进心里的人，少之又少。
生活的繁杂，总会负累，便希望能有一个懂得的人，诉说心里的不易，分享生命里的悲喜，人与人相处，偶尔也会遇到这样或那样的委屈和误解，就需要一个懂得的人来倾诉心声。
知己，一定是最懂你的那个人。因为懂得，所以包容，因为相知，所以疼惜，懂你的人，知道你的伪装和坚持，能看到你笑容背后的不容易。懂是心疼，是惦记，懂你的人不需要太多，一个就够了。
徐志摩说，一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇到你。
亦舒说，那种难得的朋友，我成功，她不嫉妒，我委靡，她不轻视，人生得一知己足矣。知己，是无论你风光或落寞都陪在你身边的那个人。
知己，是永恒的情，一个人的路途，风风雨雨，多么希望有那么一个人，在你伤心的时候给你安慰，在你失望的时候微笑着鼓励，哪怕一个相同的眼神，哪怕一句温暖的话语。
总有那么一刻想找个人倾诉，话到嘴边又止住，总有那么一时，脑海里浮现了很多人，却找不到一个可以真正敞开心扉的人，生命有些人不是来得太晚，就是来得太早了，人生没有那么多刚刚好。
我再怎样，努力也走不到你心里，你再怎么样完美，也不是我要等的人，越来越觉得朋友再多，不如知己一人。
知己 作文（8）
读一本好书，不仅能充实一个人的灵魂，也能使一个人的灵魂变得高尚。读书，能让我烦躁的心情变得平静，读书真好。
每当读到一本好书，我就能全身心地投入到书的内容中。好像身边的喧闹也会立马消失，身边的一切都如停止了一般，只剩下我去感受作者写作时的那种心情，那种境界。
林海音在《窃读记》中写过，她每天都会去书店偷偷看书，下雨天和人多时是最好的读书借口，一看就是几个小时。《走遍天下书为侣》和《我的“长生果”》也都是和读书有关的文章。她们可以只拿一本书，环游世界，也可以从小人书一直慢慢读到世界名著……这一切，都源于作者对书的热爱。
虽然我没有办法拿着一本书，用不同的心情翻来覆去地看，也不能一看就是几个小时。但是，我对书的热爱也很深。
在书中，我能找到与作者引发共鸣的句子，好像作者明白我的内心想法，我们好似一对从未谋面的知己。在书中，我也能找到快乐，那些幽默、通俗易懂的字句，也时常让我抿嘴一笑。
读书，就像是在与一位良师益友沟通交流。书会告诉我做人的道理，也会教导我应该如何处事、如何面对人生中必须经历的大风大浪。书是我一生中的知己，读书真好。
知己 作文（9）
管鲍之和，穷达不移；范张之谊，生死不弃。一一许名奎
人生当贵显，每谈布衣交。谁肯居台阁，犹能念草茅。每个成功的人身后，都有一位莫逆之友。他无时无刻想着你，给你一切温暖与关爱。他在浮萍中相遇，一见如故，再见思慕，三则永生不忘。他不是家人，不是爱人，是这世上最懂你的人。
在你哭泣的时候，他可能不在你身边，或许，他看见了却双手抱胸站于一旁，冷冷漠漠，不置一词。这不代表什么，谁说伤心的时候最需要安慰，这根本治标不治本。世上没有人有资格看见我们的泪水，只有学会坚强，才不会过多为平凡琐事而落泪。人生道路上，黑暗而光明，他如此做不过希望你学会自己治理伤口，在黑暗的时候坚持不懈。
如果你真得懂他，便能看出他眼里并不是寒冷如冰，那丝丝火星为你而点燃，在冬日里焚烧。他在等待，等待孤雁脱离群体，展开双翅，翱翔于九天之上。
不用动作，不用言语。一个眼神，就能透知你心中所想。这不
是不可能，他对你了解彻底，甚至超过自己。你的一举一动，一眸一笑，逃不过丝毫点滴，不用刻意去记，那些早已熟悉到极。其中没有爱情，没有欲念，只是真的单纯的喜欢想和你谈天地论古今而已。
知己，不止单单朋友这般简单，他描绘的是一个人一生路途中最耀人眼球的风景，即便是浮云过烟，美的不切实际，但它确实存在过，教会我们何谓情，何谓爱。
友谊，好比一瓶酒，封存时间越久，价值越高，酿成的便是万人之中的一个知己，绝世封尘。
人生路上，所幸有你，我的生命因此而精彩。
知己 作文（10）
知己，字面上理解为“知道自己的人”。而这样的知己，现实生活中没有，却尽是些尔虞我诈、勾心斗角、貌合神离的朋友。看看古人做的多好！古人对朋友是多理解！
春秋时期，有个叫伯牙的人，善于弹琴。后来他遇到了一个知己――钟子期。伯牙弹琴的时候，子期就听着。伯牙弹关于泰山的乐曲时，子期说：“弹得真好啊，我好像看到了泰山！”一会儿，伯牙又弹到关于流水的乐曲时，子期又说：“弹得真好啊，我好像看到了江河！”子期死后，伯牙很悲伤，随即拉断琴弦，摔破琴，发誓终身不弹琴。
你们看，这不是对挚友吗？正如《论语？季氏》所言：“益者三友，损者亦三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损益。”意即：有益的朋友有三种，有害的朋友也有三种。同正直、诚信、见闻广博之人交友，就能受益：同阿谀奉承、表里不一、夸夸其谈之人交友，就会受害。《庄子？山水》说得更透彻：“君子之交淡若水，小人之交甘如醴（“小人”指普通人）。就是说君子间的友谊淡的像水；小人之间的友谊甜的像甜酒一样。在战乱时，这种友谊显得更加珍贵。
知己 作文（11）
我的姐姐叫张宇，别想歪了，此张宇非彼张宇，她可是一种学神级的人物。使她不得不成为我妈妈口中别人家的孩子。
今年她14岁了正在上初级中学二年级，一头乌黑发亮的头发。常常扎成一个活泼的马尾辫。她非常爱学习。要问我怎么知道的？那我得说几个经典事例来说服你一下！
就比如今年的大年初一的时候，普天同庆，红灯笼，红对联，红鞭炮声声声为不绝耳。我在那又蹦又笑地庆幸新的一年的到来。
可唯有姐姐，她在院子找了一个亮一点的地方开始认真复习读书，沉浸在书的世界里久久不能自拔.这时你看看我的姐姐，阳光映照在姐姐的脸透出粉莹莹的颜色，像涂了一层胭脂是的。一身喜庆的红羽绒服再配上一条加厚的牛仔裤，也许她自己并不知道自己已在我的眼睛中成为一道能激励我学习的美丽风景线。如果说姐姐一年当中能与我一起去奶奶家有60天的话，至少有45天她在学习。
一份耕耘一份收获，种瓜得瓜种豆得豆。姐姐这样努力学习，终于获得了成功。最近一次考试总排名，姐姐排到了全班第一。
有一次，姐姐期末考试有很大的退步，姐姐为了排名不顾形象地放声大哭了起来。一滴一滴懊悔的眼泪，先饱满了姐姐的眼眶，然后一滴一滴的眼泪像断了线的珍珠一样落到了那张写满了排名的纸上。
这就是我的姐姐，一个爱学习求上进的好姐姐，她一直是我心中的榜样，我要向姐姐学习。
知己 作文（12）
姐姐叫张宇，别想歪了，这张宇不是彼张宇，她是个学极品的角色。使她迫不得已变成我的妈妈嘴中他人家的小孩。
2020年她十四岁了已经上初中二年级，一头乌亮发光的秀发。经常绑成一个开朗的高马尾。她十分爱学习。要问我怎么知道的？那我得说好多个經典例证来说动你一下！
就例如2020年的大年初一的情况下，鸿福齐天，大红灯笼，红春联，红鞭炮声声声为绵绵不绝耳。我还在那又蹦又笑地幸运新的一年的来临。
可只有姐姐，她在庭院找了一个亮一点的地区刚开始用心备考阅读，沉浸在书的全球里很长时间无法自拔。这时候你看一下我的姐姐，太阳映照在姐姐的脸显出粉莹莹的色调，像涂了一层烟脂是的。一身喜气的红羽绒衣另配上一条加厚型的牛仔裤子，或许她自身并不了解自身已在眼睛中变成一道能鼓励我学习培训的漂亮美景。假如说姐姐一年之中能和我一起去姥姥家有六十天得话，最少有45天她在学习培训。
一份辛勤耕耘一份获得，种豆得豆种瓜得瓜。姐姐那样认真学习，总算得到 了取得成功。近期一次考試总排名，姐姐排来到班里第一。
有一次，姐姐期末考有非常大的倒退，姐姐为了更好地排名不管不顾品牌形象地嚎啕大哭了起來。一滴一滴悔恨的泪水，先圆润了姐姐的眼圈，随后一滴一滴的泪水像断了线的天然珍珠一样落入了那张写满了排名的紙上。
这就是我的姐姐，一个爱学习求勤奋的好姐姐，她一直就是我心里的楷模，我想向姐姐学习培训。
知己 作文（13）
何夜无月？何夜无竹柏？如吾闲人两人者耳 。
宁静的夜晚。一缕月光透过云层将金粉涂抹在道路两旁，镀上了一层金色的边。两岸的路灯正在开夜车。豆大的雨珠在尽情的挥洒着，微风轻轻拂过我的脸庞，一缕发丝落向耳旁，我也没有心思去搭理它。路上的行人急匆匆的赶着路，用手遮挡在头上，似乎有了这点点的遮挡地就能免被成为落汤鸡的危险。
不久，月光钻出云层，调皮的望着地上的人群，眨巴着眼睛。周围是陪伴月亮的各个星星。听！星星们正在围绕着一起给月亮讲故事呢。它们担心月亮太寂寞了太孤独了，给它排忧解闷来了。
抬起头，目光透过一切，穿过云层，望到这些情景，一阵羡慕。感慨：月亮尚且有星星的陪伴，千里马尚且有伯乐相识，可是我呢？
踱步走回房间，思索着，不知何时我已到了椅子上。这张椅子差不多已经成了我的专属地，他承受了我太多的情感。误会时的委屈，伤心时的痛哭，快乐时的欢笑........但更多的是思索，沉思。
我很钟情于胡歌歌曲中的一句歌词：‘知己难逢几人留；再回首。却已笑传醉梦中。’哦，到现在才理解这句诗词的意思。
知己是多么的重要，得到一个知己有是多么珍贵，友情无价。
时间已经过了许久，时间的珍贵便在这回神之间悄悄溜走。感慨万千，已有许多事情明了，机会来到的时候便珍惜吧！
知己 作文（14）
这世界因为有你，才花开满廊，芳馨沁人。
书是人终生的伴侣，书是人类进步的阶梯。书陪伴着我成长，见证着一个幼稚无知的孩童，成长为一个博学多识的少年。李白以月为知己，林逋以鹤为知己，我以书为知己。
“从那以后，白雪公主和王子过上了幸福的生活……蛋壳里爬出的那只小鸭太丑了，到处被挨打，被排挤……从前有个小女孩，只喜欢戴红帽子……”那时还在上幼儿园，我总爱听妈妈讲故事。妈妈口中的白雪公主是那么美丽又幸福，让我的童年里多了一份幸福的向往；她口中的丑小鸭向往美好，不屈不饶，让我在童年里多了一份勇气与坚持；她口中的小红帽机智而又善良，又为我的童年增添色彩。从那时起，书便成为了我的知己。
上小学后，我渐渐地迷上了科幻小说《查理九世》及《装在口袋里的爸爸》，它们是我天天抱在手里的宝贝，看着查理带着4个小孩探寻不为人知的世界，心里便多了一份激情。杨歌和装在他口袋里的爸爸发明各种奇怪的东西，例如超级透视眼药水、瞬移头盔……书真的是我岁月旅途中最耀眼的风景。
书，是一盏灯，照亮了我人生前进的道路；书，是一艘导航船，引领我避开一块块礁石；书，是一把金钥匙，为我打开成功之门。
书，是我永远的知己！
知己 作文（15）
爱就像阳光，洒满大地。爱就像海洋，无边无际，无处不在。爱就像茉莉，平淡无奇却又清香四溢。生活中的爱无处不在，可能在于一个细节，要用心去感受，因为爱常常萦绕在我们身边。
记得在一周前，我班里的期末考试成绩以及排名都出来了。我的同桌问我全班第一名是谁，我笑了笑，说：“你猜呢，除了他，还能有谁?”我边说边指着斜前方的那个正笑呵呵的男同学----马奔，同桌说：“他考第一真不足为奇，就像他的名字，万马奔腾。”这时，马奔抬起头，好像听到了我们在议论他，便大步地走到我的面前，大声地说道：“怎么啦，我考第一，你俩嫉妒我啊，我可不向你们，一个才第三名，一个倒数第三名。呵，低级!”说完便指了指同桌，嘴里还嘀咕着：倒数第三。同桌听了这话，眼泪立刻就流了下来。马奔见了，立刻走出门外。同桌在哭，我的脸也气得红红的。突然，我感觉有人在我背后敲了我一下，我生气的回头，却看到闺蜜张景阳，她看到我和同桌十分狼狈，便问道：“主子，你怎么啦?”我指着窗外正在玩耍的马奔。她微微一笑，说：“马奔又欺负你们了?真是的，好了好了，你别生气了，你也别哭了，我跟你们说，做人要学会宽容，宽容就是要原谅对方，体谅对方。”我生气地说：“怎么体谅，他就是个傲慢鬼!”“哎哎，别这样嘛，你想马奔是学习挺好，但六年级就不一定啦，到六年级说不定你更厉害呢!”张景阳边说边向我竖起大拇指。她起身从她的书包里拿一盒牛奶，插上吸管递给我。笑着说：“算了算了，请你喝牛奶。”
从一丝细节中，我感受到了张景阳对我的爱，从而明白了“宽容”这个词，就是到现在，我的心还像那盒牛奶一样甜丝丝的呢!
知己 作文（16）
周五那天的体育课，我们可真是“大赚一把”。
我们刚到楼梯口，就看到体育老师匆忙的在上楼梯，一边走一边哇哇叫“让开，让开。”正好这时有人对怎么上体育课提出了疑问，体育老师说：“你们先下去。”我们正等着他说“我一会儿下去”，结果发现他早走了。我们照常跑了两圈之后见老师还没来，我们也就偷懒不跑第三圈了，直接排队进了体育馆，又照常拿出“家伙”——羽毛球和羽毛球拍，带着“家当”，到处找空地，两两一组的`单打或是四人一组的双打，激烈的“战争”就此拉开序幕。
有的人发高球,远球;有的人发高球,近球;又有的人发低球,远球;还有人发低球,近球。又有些人一会儿高，一会儿低。花样层出不穷。有的人跟对打的人“对不上号”，打得精疲力竭。有的人跟对方“刚刚好”，就连打了好长时间。还有四人双打的，球飞过来了，这个以为那个要打，那个以为这个要打，结果球掉地了。亦或是这个怕打着那个，那个怕打着这个，球又掉地了，当然也有配合得十分默契的人，就比如上节体育课我们四人双打，球打过来了，我上去一接，因为我打的是高球,远球，但不知道为什么这球打得有点近，见我的球过不去，跟我一组的那位同学上去接了一下，球顺利的过了网，Give me five!配合得太默契了!
而这节课，同样找不着“知己”——跟自己打球“对上号”的——的我，正在搜查人群中能和我打好球的，但是始终找不着。
第二节课是生物课，我想着上节的体育课，心里想：“这个知己找的我好苦啊!”越想越生气，跺了一下脚，不料膝盖碰到了桌腿，真疼!
知己啊，你让我找的好难啊!
知己 作文（17）
周五那天的体育课，我们可真是“大赚一把”。
我们刚到楼梯口，就看到体育老师匆忙的在上楼梯，一边走一边哇哇叫“让开，让开。”正好这时有人对怎么上体育课提出了疑问，体育老师说：“你们先下去。”我们正等着他说“我一会儿下去”，结果发现他早走了。我们照常跑了两圈之后见老师还没来，我们也就偷懒不跑第三圈了，直接排队进了体育馆，又照常拿出“家伙”——羽毛球和羽毛球拍，带着“家当”，到处找空地，两两一组的单打或是四人一组的双打，激烈的“战争”就此拉开序幕。
有的人发高球,远球;有的人发高球,近球;又有的人发低球,远球;还有人发低球,近球。又有些人一会儿高，一会儿低。花样层出不穷。有的人跟对打的人“对不上号”，打得精疲力竭。有的人跟对方“刚刚好”，就连打了好长时间。还有四人双打的，球飞过来了，这个以为那个要打，那个以为这个要打，结果球掉地了。亦或是这个怕打着那个，那个怕打着这个，球又掉地了，当然也有配合得十分默契的人，就比如上节体育课我们四人双打，球打过来了，我上去一接，因为我打的是高球,远球，但不知道为什么这球打得有点近，见我的球过不去，跟我一组的那位同学上去接了一下，球顺利的过了网，Give me five!配合得太默契了!
而这节课，同样找不着“知己”——跟自己打球“对上号”的——的我，正在搜查人群中能和我打好球的，但是始终找不着。
第二节课是生物课，我想着上节的体育课，心里想：“这个知己找的我好苦啊!”越想越生气，跺了一下脚，不料膝盖碰到了桌腿，真疼!
知己啊，你让我找的好难啊!
知己 作文（18）
陌生---熟悉---知己
陌生---熟悉---知己
算算我和你相处已快一年了吧，在这365天的日子里。上帝让我们相遇，又让我们相识，也让我们成为了知己。在这第366天里，我用文字架起了一座通道，通道的那头，有你，有我，有我和你最纯最真的友谊。 孤寂的滋味是难熬的，从离家到学校，我下了多大的决心。第一次在宿舍里望见你作文 你也可以投稿，就涌上一股莫明的感觉，那种似曾相识之感。蓦地，我在心中萌生了这样的念头：我们会是朋友，并且是死党那的铁。 一天一天地熟悉你，了解你，我质疑了，这是我起初见到的你吗？那真挚的眼神，明澈的双眸，眼镜似乎是你学富无车最好的证明。可是纯真的目光变的'孤傲，天真无邪的眼睛变得目中无人，镜片也成为了你看低别人的摆设。
偶尔的你也会大发雷霆，豪爽的性格又似乎带有英雄气概，考场上的放荡不羁是巾帼不人让须眉，谈笑风生的愉悦是数风流人物，生活中的事与愿违被你轻描淡写.....
你的眼泪很多，生病了，失败了……都可以成为你哭泣的理由，但是个性强硬你却从不愿意稍逊一些，我写作《14岁的女孩》，你写诗《14岁的天空》；我抓紧时间复习,你珍惜一分一秒。终于在第一次期中考试的时候，你成了第四名，而只和屈居第二的我相差几分。那时，我看见了你的笑，那种笑有些得意，但又很收敛，只是嘴角一下子掠过的笑意。
♀樱雪青涩
未完待续...
知己 作文（19）
清代张潮《幽梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己……”看见电视上的大海,面对这片蔚蓝,我不禁想:大海的知己是谁呢?
大海的知己是张九龄——“海上生明月,天涯共此时。”在诗人的笔下,大海是他思念远方亲人的媒介。此时,作者恨不能行于海上,直达亲人身边。大海似乎明了诗人的心境,狂风巨浪骤然停止,脉脉地注视着诗人……大海的知己是李白——“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”满腹心事向谁诉?只有胸怀宽广的大海最能理解他。大海的知己是苏轼——“海上涛头一线来,楼前相顾雪成堆。”大海在他的眼里与众不同:大海的浪是雪堆成的,像一条白线滚过来……能够从别人看不到的角度看待知己,海知足了……
大海的无边,大海的蔚蓝,都令人流连忘返。谁说现代没有海的知己?大海的知己是黄同君——“大海啊大海/您敞开那宽广的胸怀/您能容纳人间的.美丽……”对朋友的优点知道得一清二楚,并能表达得淋漓尽致,这是知己;大海的知己是汪启疆——“步履如水淹来/海浪自额上升起/白皓皓的,白皓皓的/浪老了。”与知己叙旧,言谈恳切而直率,这份深情,令人向往;大海的知己是弈江南——“海水学我们的形状/海水赋予我们形象/几只海鲸自太古游来/天上银河的破船/我们丢弃的种子在海里发芽/姐妹的断肠向谁说……”知己的最高境界——情同手足,是不是该把所有的忧虑烦恼向姐妹倾诉……
海水满盈盈的,夕阳下,波涛像顽皮的小孩般跳跃不定,水面上一片金光。