秋天的雨 作文（1）
秋天是个丰收的季节，秋天也是个快乐的季节，正是因为有了秋雨的降临，秋天变得更加丰富多彩。
秋天是个魔术师，它带着秋雨来到了大地，它将魔法棒轻轻一挥，大地变得更加郁郁葱葱，硕果累累。
因为有了秋雨的滋润，秋天的果实变得更加的饱满。田野里的稻谷金灿灿的，果园里的苹果红彤彤的，鸭梨黄澄澄的，桔子更是橙黄橙黄的，看起来真是惹人喜爱啊！
看，那些树上的果实好像在对农民伯伯说：“快来摘我们吧！”而农民伯伯们呢，却是最善解人意的，每到这个季节，他们便提着篮子跑进果园，美美的收获自己一年的辛勤付出。
小朋友们也被秋天的景象感染了，他们欢天喜地的跑进了森林，捡起不同颜色，不同形状的树叶制作成了标本，他们是要留住秋天最美好的记忆！
真是一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。你看树叶都纷纷落下，人们也开始穿上了厚衣服，不久，我们就要迎来寒冷的冬天。
感谢你，秋天的雨，你不仅给我们带来了秋的美景，更为我们传递了冬的信息。
秋天的雨 作文（2）
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉与温柔，来了。
秋天的雨是一位调皮的小娃娃。有的落在屋檐上；有的落在大地妈妈的怀抱里；还有的落在雨池里，逗得一条条小鱼在水嬉戏呢！
雨，像一颗颗连绵不断的白线，落在蜘蛛的丝上，形成了珍珠线，雨把一片片美丽的花打落在地，花朵依然是美丽芬芳。
雨，来到了池塘旁边，有鸟儿相伴的歌声，还有小鱼躲在石缝里跟你玩游戏。
雨，是一位冒险家。它从天上跳下来，有的落下山崖融入大地；有的掉在地上；最后都汇合到了大海。
雨，是大自然不可缺少的一部分，也是一位指挥家。
秋天的雨 作文（3）
再过几天， 就到霜降了， 天气越来越凉了。今天早起， 天很阴，快到中午的时候， 下起雨来，就显得更冷了。
我想起最近才学的一篇课文《秋天的雨》，忽然产生了去雨中体验一下的冲动。 于是，我叫上妈妈， 穿上厚衣服，一起到楼下的花园里。
一走出楼门， 我们立刻体会到了秋雨的清凉。小风吹到脸上，已经让人感到明显的寒意了。秋天的雨，雨点不大，可是下的很密， 静静的， 发出沙沙的声音。相比夏天雨的电闪雷鸣和气势磅礴，秋雨显得太安静了。花园里除了我和妈妈， 没有其他的人 ，于是就显得更加冷清了。
我们打着伞慢慢地走在花园中， 看到花园中果树的叶子基本掉光了， 露出了一串串火红的果实，在秋雨的冲刷中，显得更加的鲜亮。如果走近点仔细去看， 会发现果实上挂着小小的露珠，像晶莹剔透的珍珠， 非常可爱！
继续走， 我们还看了正在变黄的银杏树。它们的叶子是从边缘开始变色的，于是叶子就像是被黄色水彩笔勾了边的小扇子，在雨中低垂着，美丽而安静。
再往前走，我们还看到了挺拔的松树，静静的在雨里站着。 像针一样的叶子穿着三五个小水珠，依然油绿茂盛，一点也不惧怕秋雨的寒冷。
秋天的雨，虽然让人感到一丝寒意， 但我依然分外喜欢。因为它和春雨、夏雨一样，会使北京更加干净、美丽。特别的， 秋天的雨还带给我们缤纷的色彩和宁静的天空。
秋天的雨 作文（4）
秋风中的寒意愈来愈浓，秋天将要迈着轻盈的步伐悄然离去。
但纵使是深秋，也少不了蒙蒙的如烟细雨。秋季的雨，特别是深秋的雨，不像夏天那样热情奔放，也不像春天那样充满生机，而是如针似的细、轻。
深秋时节，树叶凋零。微风中，飘撒着那带着凉意的雨丝，更显出秋天别具一格的韵味。
细细的雨点落在身上，顿时的凉爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。独自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蕴意。一滴滴细腻的秋雨洒落在树上，大地上。使眼前的一切构成了一幅纯静的画面。
秋雨是滋润万物而又安宁的。它似乎在催眠着大地，使我们的这一切变得宁静、安详，仿佛在沉沉睡去。
秋雨总是静悄悄地下着，只有一点点淅淅沥沥的声音。雨丝密密的.、渺渺的飘在空中，犹如笼罩了一层薄雾。草黄了，梧桐树的叶子纷纷飘落在大街上。只有零零碎碎几片叶子依然还保持着往日的生机。顷刻间，使人感到几分凄凉，心中不免产生遐想。
“雁过秋空夜正央，回塘风起是清狂。岁华如箭几多事，秋月秋宵秋日长”每每读起这首诗，总是会被浓浓的哀伤紧紧包裹。我还是希望去感受那喧嚣夏日后的清新宁静，少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。
毕竟，秋雨令人惆怅。
秋天的雨 作文（5）
今天是星期天，我早上起床看见天空中飘来了一大片乌云，果然，不一会就下起了雨，先是一滴一滴地落下来。我抬头看着天空，忽然，一声轰隆隆的巨响把我吓一跳，雷声虽大，雨点儿却小。那些雨点儿落在地上发出滴嗒滴嘀的声音，像闹钟在走动。我伸出双手去接那些雨滴，雨滴落在了我的手中像小蚂蚁在我的手上爬来爬去给我挠痒痒呢。妈妈让我出去买一袋盐，我拿上雨伞，出去买盐。我走在大街上，路上行人非常少，盐已经买好了，我准备回家。
雨，越下越大，马路上的积水越来越深，汇集成了一条长长的河。奔驰在马路上的车辆溅起两行水花，就像车辆两旁长出的一对翅膀，仿佛每一辆车都变成了快速飞驰在江面上的快艇。
我快速地回到了家里，我对妈妈说外面也太冷了吧！妈妈笑着对我说这是秋天的雨，一场秋雨，一场寒，这是一句古话。
秋天的雨 作文（6）
秋雨，她是秋天的使者，她就像是一位小姑娘一样，穿着最美的.衣裳，她笑着来到了我们的身边。她走到的地方，有着一个又一个亮晶晶的小水潭，还有着清新的空气。
秋雨，当它出现的时候，所有的植物露出笑脸，张开双臂，它们是在迎接着秋雨姑娘。下秋雨的时候，一滴滴的水珠就仿佛是晶莹剔透的宝石，让它们落下来的时候，就汇聚了一个又一个的小水潭。
秋雨姑娘还请来了雷公公来助兴，当秋雨出来的时候，能听到噼里啪啦的落水声，下秋雨的时候就像是一幅水墨画，这幅画还是活的，上面有着许多生机勃勃的植物，有着许多真实的景象。秋雨它是美好的，它不仅为凄凉的秋天平添了一份生气，还带给了植物许多的利益。
比如说，当可爱的大苹果受到它的滋润，它就会变得红得像一个灯笼一样、当黄黄的鸭梨也受到了他的爱惜，他就会黄得像一个小皮球一样、当粉色的桃子受到了他的抚摩，他就会变的像小姑娘的脸蛋一样、当紫色的葡萄受到了他的表扬，它就会变得像小孩子的眼睛一样闪亮……秋雨，他带给我们的利益实在太多太多，多的简直数不清。
每当我看见外面下起了秋雨，看见了小伙伴在冒雨嬉戏，我就会忍不住穿上雨衣，冲到外面，跟小伙伴一起快乐的玩耍。玩耍后，虽然雨滴已经打湿了我的头发，弄湿了我的雨衣，但是我却感觉秋日姑娘似乎是在送给我洗澡水一样。
每当我看见了秋雨，我就忍不住拿起一支画笔，在纸上画出它大概的样貌。每当我看见了秋雨，我就忍不住拿起一支钢笔，在纸上写一首小诗助兴。
秋雨过后，空气变得是那样的清新，让人那样的凉爽。这时所有的植物都吸收完了秋日姑娘的滋润，个个都张开笑脸，忍不住唱歌跳舞。
秋雨它是美好的象征，他给农民伯伯带来了丰收的喜悦、给各种各样的植物带来了许多的滋养、他还给我们这些小孩子们带来了时光的快乐……他带来了好多好处，简直都数不清。
我喜欢秋雨，喜欢秋雨姑娘……
秋雨连绵……
秋天的雨 作文（7）
一滴滴如银丝一般从天而降，如一张闪亮的网一般，网住了天空。
下雨了。
秋天的雨是孤独的`，没有雷声，没有闪电，只有雨在轻声歌唱。
秋雨洗涤着一切，也带来了一个新的世界。
大树，是多么的干燥，风儿一吹，它便发出“沙沙沙”不满的声音，几片枯叶沮丧的飘落。但，这已成为昔日的情节，一场秋雨抚平大树烦躁的心情，它舒展筋骨，精神焕发，浑身散发出湿漉漉的泥土气息。
枯叶们，是多么不情愿飘落，死死抓住枝条不放，发出“哗哗哗”的哭声。但，秋雨一下，它们就忘记了烦恼，轻轻地松开手，在秋雨中翩翩舞蹈，应和着雨的节拍，似乎回到了夏季。这一场舞蹈，从开始时，就那么的轻盈，如同一场梦一般，虽然短暂，但却美丽。一曲终了，当它们落到了地上，安适地消融于泥土之中，再也听不见“哗哗”的哭声了。
雨，秋雨，像一张闪亮的网，轻盈而美丽，渐渐地，停了。她悄悄地吻别了大树、枯叶、人们……“哗哗”“沙沙”“滴答”，当这离别的歌声响起时，她真的走了。但我却隐约听到她柔柔的声音：“我还会再来的……”
是啊，秋雨，她还会再来呢！
秋天的雨 作文（8）
“淅沥淅沥……淅淅沥沥——”一场秋雨在我们不知不觉中已经给秋天拉开了帷幕。
真是秋雨绵绵啊！细密的雨丝像细丝，从天空中纷纷降落下来，好似牛毛一样，落在小河中，河面顿时出现了一个个小涟漪，但只是昙花一现，你只好瞪大眼睛，生怕在你一眨眼的工夫，它就会和河水融为一体。有的时候，这些顽皮的小雨精灵会钻进你的衣领，从你的后背往下滑，仿佛正在玩滑梯呢！有时，它会和你的衣服融合在一起，使你看不见它，这时，它就在和你一起玩捉迷藏呢！
真是一场秋雨一场寒呀！前几天，人们还穿着t恤衫，短裤……刚刚才下了几场秋雨，人们就已经穿上了羊毛大衣，戴上了绒帽。
你知道秋雨是什么颜色的吗？秋雨是红色的，你瞧！枫叶林红的似火，从远处看，枫叶林仿佛被蒙上了一片红色的雾。哦，不对，秋雨是黑红色的，你瞧！田野里那火红的高粱抬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱，不，又错啦！秋雨应该是黄色的呀，不信你就看一看被风吹一下的银杏叶吧，银杏叶一片一片的落下来，像是给羊肠小路铺上了一层金色的地毯，从远处看去，又像是洒上了一层碎金，煞是可爱。秋雨又是五颜六色的。果园里，苹果叫着冷了，要穿红袄，葡萄嚷着冷了，要披紫袍……田野里，玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼，高梁抬起脸儿乐了，一曲酒歌在心灵酿造……
我爱这场秋雨，它滋润了万物，也把我带进了甜美的梦境，“淅沥淅沥……淅淅沥沥——”我耳边又响起了这一首美妙的交响曲。
秋天的雨 作文（9）
在这个繁华得近乎混沌的城市里，季节似乎总是停滞着脚步。而今年我第一次注意到夏天已经到来了，只因为下了几场雨。
雨似乎对夏天特别敏感，一阵无意拂过的凉风便会无端端的惹哭了一天的乌云。我坐在屋子里，静静地看着那急匆匆而来的雨。淋雨的感觉应该很好吧？可惜我怕生病。也许更多的只是因为我早已经过了去淋雨这个浪漫的年龄。开着的电脑上有人发话过来，似乎等了很久：“嗯，下雨了，你在干什么呢？抬头看看窗外吧，看看雨中的那棵梧桐……”我抬头往窗外看了一下，雨像一串串珠子被风拉得歪歪斜斜的，却没看见有什么梧桐树。又有几个人发话过来，全是一些水水的东西，许是，夏天也不全像我们所想的那样美丽、浪漫。
最后一个发话过来的是一个叫做天风的男孩，此时外面的雨还在密密地下着。他说：“听说过金急雨吗？那是一种金黄色的花，花谢时代乱雨纷飞，就像现在的天空一样……”淡淡的忧伤的语调让人忍不住去猜想他的背后是否是有过一个像这样的雨天和金急雨的故事。我不禁又想起了戈，想起那连天的江水，灿烂的夏日，一起踏过的大街小巷……我们的相逢和故事也像这个雨天一样美。然而，也是在夏日里，那辆飞奔而来的汽车，无情地碾碎了一切才刚刚开始发生的美丽……天堂里，也该有着这样安静的雨天吧？他会不会就站在彩虹上凝视？有凉凉的东西从腮边滑落，轻盈如蝴蝶的翅膀掠过，才惊觉自己又沉浸在回忆里太久了。雨再美也会有停的时候，况且是夏天的雨，那个故事也已经很遥远了……甩甩头，没有去回天风的话，也许，沉默就是最好的回答方式吧!
站直身来打开窗子，我把手伸了出去，雨是无色的，落在手上，像融进了肌肤里。却又从手的下端汇聚起来，一滴一滴，掉落在地上，绽放成无数朵透明的花。把湿漉漉的手放在脸上，凉凉的感觉，还有凉凉的液体从手中滑落。此时的雨势已没有先前那样大了，是快停了吧？所有的一切都会在雨停时化为了云烟，雨过天晴，会有一道七彩的虹出现在湛蓝如水的天空。
秋天的雨 作文（10）
夏天的雨，很淘气，像一个古灵精怪的小孩子，趁你没留意调皮地把夏天的窗户打开了。
夏天的雨，唱着一首美丽的歌曲。你听，小河里的溪水哗啦啦地向前跑，拍打着岸边的花花草草，唱着欢快的歌。调皮的雨珠打在荷叶妈妈的身上，又蹦又唱，好像钢琴家的手指在琴键上弹拨着。青蛙们哇哇的叫，此起彼伏，像是在开演唱会。这些声音合起来就像是一首美丽又动听的歌曲。
夏天的雨，藏着香香甜甜的气味。西瓜甜甜的、李子酸溜溜的、桃子香香的，还有草莓、杏子，还有很多很多香甜的气味。馋嘴的小朋友常被那香味吸引住。
夏天的雨，有着古怪的脾气。它能把城市冲洗干净，也能消灭人们身上的酷热，可是它来得快去得也快。一会儿豆大的雨点落下来，一会儿天空又放晴，大地开始火热。
夏天的雨，带给我们的是凉爽的歌，也是快乐的歌。
秋天的雨 作文（11）
我打着小花伞和妈妈走在淅淅沥沥的秋雨中，雨一会儿紧，一会儿慢。雨大时，雨滴像断了线的珠子往下掉，砸在水洼处会溅起一朵朵银白色的浪花；雨小时，雨丝像细细的线条在空中飘舞，飞在脸上痒痒的、冰冰凉凉的。
小石道被雨水冲洗得干干净净，两旁的万年青在雨中显得格外精神，叶子绿油油的。偶尔看见几棵松树，针尖般的叶子上挂满了亮晶晶的雨滴，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。远处的`梧桐树依然高大、挺拔，只是剥落的树皮和零星飘落的枯叶让我感觉它有几分沧桑，像一位饱经风霜的老人。
雨又大了，我的小花伞挂起了亮闪闪的雨铃。我飞快的转动小花伞，雨滴在空中形成一个光环，旋转着、飞舞着，像一条闪闪发光的银河。我陶醉了，醉身在这秋雨的美景中······
深深地吸一口气，泥土的气息中夹杂一股淡淡的清香。一抬头，噢！碧绿的草地上，金灿灿的菊花正在怒放，给这寂静的草地增添了一份生机。再看那凋零的玫瑰，秋雨摧打的残花上挂着雨滴，像一位哭泣的花仙子。我不禁想起龚自珍的那句诗——落红不是无情物，化作春泥更护花。我期待着明年的花，开得更艳丽更迷人。
秋天的雨 作文（12）
秋天的雨，是一把钥匙，轻轻的，轻轻的，趁你没留意，把秋天的大门打开了，秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料，它把黄色给了银杏树，把红色给了枫叶，红红的叶子，像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽，菊花仙子得到的颜色就更多了红色，白色，紫色等等。与幕降临，它那黑色的魔爪将大地笼罩。窗外的雨依然在下，那是一支不谐调的曲。天空如黑绸子一般，阴霾得可怕，诺大的世界，好像只剩我一个人，恐惧，孤单，困惑在空气中蔓延。雨水，是在为我哭诉吗？如果是，那将是一支黑色的挽歌……雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。大树的孩子在树妈妈的手上扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。还有在树妈妈脚下的孩子，它们像吹风机一样，扇啊扇呀，把滚烫的大地扇走了，给人们带来了凉爽的大地。树叶不光扇走了夏天的炎热，还偷偷地跑到了桂花树旁，把桂花扇醒了，桂花咧开了嘴巴，发出了淡淡清香，只要有风，香香的气味就可以传到学校的每个角落，如果下雨，小雨滴就会把香味带到地上，仔细一闻，地上也是香的呢！秋天的雨，真像是一个出色的画家，拿着一盒五彩缤纷的颜料，涂画出一个五彩缤纷的世界。
秋天多美呀！快乐的我们也变成了秋景中不可缺少的一部分。
秋天的雨 作文（13）
我很喜欢《秋天的雨》这篇文章。整篇文章用的都是艺术化的语言，读来有一种美的享受。因此我在教学之前便给课文的教学定位为：让学生欣赏文章语言的韵味，感受秋天绚丽多彩的美。
朗读是语文教学中至关重要的一个环节，一节成功的语文课，琅琅的书声总能给人以美的享受教学设计中，我重点设计以“读”为主线贯串整个课堂，让学生在读中感悟、读中想象，把抽象的、文学性的语言转化为具体的想象，让一幅幅秋天的图画呈现在孩子们的眼前。
一、配乐范读，整体感知。
教学伊始，我以读，导入新课：“秋天的雨是一把钥匙，轻轻地把秋天的大门打开了。请你边聆听朗读，边跟着美景，走入绚丽多彩的秋天”
借助老师的配乐美读，秋天图片的美丽色彩的呈现，给学生听觉、视觉上的刺激，充分调动学习的兴趣，对秋天有一个美的整体影响，引发美读文章的欲望。
二、自读感悟、理清脉络。
在整体感知全文的基础上，让学生自读课文，从几个方面感受秋天的美。抓住“五彩缤纷”感受秋天的色彩美，抓住“好闻的气味”想象秋天丰收的景象，通过“小动物准备过冬忙碌的景象”感受秋天的欢乐。
三、品读课文，想象动情。
在读懂文章内容的基础上，想象读、表演读、带着体验读，自由读、个人读、集体读，变抽象为具象，读出秋天的美。通过多种多样的朗读形式达到“美读”的目的
著名教育家叶圣陶先生说：“美文需美读。”朗读的过程就是学生发现美、感受美的过程。“美读”就是有表情地吟诵课文，读中充分调动学生的感官，使学生从多方面立体化感知教材美，产生“如见其人，如闻其声，如临其境”的美的感受。这就告诉我们美读重要的不是技巧，而是情感，是读者与作者心灵相通，做到读者能情出肺腑，语同己出。这种美感，只有加强朗读，品味语言来感知。
秋天的雨 作文（14）
今天我正在家里写作业。忽然外面传来了下雨声。我抬头一看。只见窗户玻璃上落满了水珠。就像一个个小水球。来回滚动，好玩极了。院子里有一只小猫，正在草地上捉蚱蜢。雨中的这一切多美啊。
我和弟弟忍不住跑出了门，小雨洒在我们的脸上，好舒服。看到路面上有一个个小水塘。我和弟弟就开心地玩起了踩水塘的游戏，你踩我一下，我踩你一下。不一会儿，我们的身上全溅满了水，衣服全湿了。看到彼此狼狈的样子。我们不禁哈哈大笑。
回到家，虽然被妈妈责备了一通，但是我们还是很开心。我喜欢这秋天的雨。
秋天的雨 作文（15）
沙沙沙，沙沙沙秋雨伴着秋姑娘的脚步，来到了田野、树林和果园。
沙沙沙，来到了田野，秋雨浇灌着金灿灿的刀子和那绿油油的菜芽。秋雨在田野里四处走着，它看见，菜芽茁壮成长着，而那金灿灿的刀子变得更高更强壮了。
沙沙沙，秋雨又来到了树林。树林中的花草树木好像正等着秋雨去浇灌它们呢！秋雨来了，它让小花、小草更健壮 ，而它帮大树脱去了旧衣服，给大地做了一件落叶做成金色的衣服。
沙沙沙，最后，秋雨来到了果园。果园的水果像一个个小孩子一样都笑嘻嘻的好像在欢迎秋天的到来。秋雨把苹果浇的红彤彤的，像一个个小姑娘羞红了脸；把梨浇的黄澄澄的，像一个个小灯笼；把葡萄浇的紫莹莹的，像一粒粒珍珠
沙沙沙，秋天的雨走了，一首首换了的歌声走了，但它留下的却是无比迷人的秋景。