《暖流》作文（1）
多少个春夏秋冬，他们始终坚守岗位，无论是狂风暴雨还是雨雪纷飞，他们从未放弃过。
春天，是万物复苏的季节，也是他们最难忍受的季节。春天，正是柳絮飘扬的季节。街上的柳絮在空中飞翔，像一个个顽皮的小精灵，你打我闹，互不相让，环绕在他们身边。如果将柳絮吸入呼吸道内，就会造成呼吸道感染。正是在这样的工作环境中，他们仍然在守护我们的家园
夏天，是鸣蝉连连的季节，也是他们最难忍受的季节。夏天，正是烈日炎炎的季节。街上，地面的温度甚至可以烤熟鸡蛋。他们汗流浃背，一直用毛巾擦汗，毛巾都可以拧出水来、但他们依旧坚持工作，永不言弃。
秋天，是秋风萧瑟的季节，也是他们最难忍受的季节。秋天，落叶纷纷，一片片的落叶一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中舞动着优美的舞姿，落叶到处都是：花坛里，街道上，哪哪都有。等到把落叶聚集在一块时，秋风一吹，又把他们吹散了，无奈地只能重新打扫一遍。
冬天，是雪花纷扬的季节，也是他们最难忍受的季节。冬天，寒风刺骨。他们穿的很厚，但还是抵挡不住寒风的侵袭。他们的手变得很粗糙，都裂了。假如下了雪，地面十分滑，不定什么时候站不稳就摔倒了。结了冰，就更难办了。但他们还是没有放弃，仍然做好自己的工作。
他们，是伟大的人，是为我们守护家园的人，应该是我们值得敬佩的人。
他们就是环卫工人。
《暖流》作文（2）
一个寒冷的冬天，学校惯例地举行了升旗仪式，一眼望去，很多同学都戴上了厚厚的手套。“升旗、敬礼、奏国歌”，随着老师一声刚劲有力的指令，在随风冉冉飘起的五星红旗下，全体少先队员都不约而同地将手套脱下来，高高举起小手，笔挺挺地敬了一个标标准准的少先队员队礼。顿时，一股暖流在我心中久久的涌动着，这看似微不足道的小举动，背后则包含了每一位同学那浓浓的爱国情。
有国才有家，国是立家之本。电影《战狼2》中曾说道：“无论你在哪儿，当你遇到危险，都不要放弃，请记住，在你身后有一个强大的祖国。”
一年级刚上学时，爷爷曾对我说：“墨墨，你要好好学习，报效祖国，回馈这个时代。想当年，我们不是每个人都有机会读书学习的，就算能读上书，也远远赶不上现在你们这优越的学习环境。教室连一块黑板都没有，没有书本，没有课桌，我们只能用一些土砖块垒成简易的桌子，就这样席地而坐，开始听老师上课。”“是啊，现在的学习环境比以前真的好太多了。”爸爸接着爷爷的话后面说道。“我们上学时虽不像爷爷那个年代那么艰苦了，但也好不到哪里去。60多个学生拥挤在一间破旧的教室里，冬天不御寒风，夏天不抗热暑。课桌是有了，但不是这里少一块木板，就是那里有一个大洞。上学交通更是一件头疼的大事，小学靠跑，每天往返四趟；中学时虽有了一辆二八大杠，但雨雪天，在泥泞的路上，只能推着他往家跑，中途想扔掉它的心思都有。”现在每每想起爷爷和爸爸的话，那一股暖流又流动在我的心间。如今的我们坐在宽敞明亮的现代化教室，窗明几净，设施齐全，上学有校车，外出有轿车。是什么让我们的学习环境有了如此大的变化？是祖国的愈渐强大。我们的祖国用着短短的七十年的时间，追上了西方国家几百年的历程。从茅屋到平方，从平房到瓦房，从瓦房再到高楼大厦，这一切都见证了祖国的崛起！见证了爷爷、爸爸他们那几代人的光荣付出！
祖国在前进，那成长在这片热土上的红领巾们该做什么呢？又一股暖流悄悄渗进我的心海：努力读书，阳光运动，打造我们朝气蓬勃、积极向上的精神面貌，练就一身本领，为祖国的更加繁荣，为人们生活更加美好贡献我们的力量！
《暖流》作文（3）
今年秋冬交替很不明显，刚换上薄外套，毛衣还没来的及穿，气温就骤然下降，还不到十月，天就下起了大雪，一连下了好几天。
早上，推开房门，一阵凛冽的寒风夹杂着雪花迎面扑来，好冷啊！我忍不住缩起了脖子。“万青，快来吃饭，吃完了上学。”听到妈妈的叫声，我快速来到厨房。热腾腾的稀饭和馒头已经摆在桌子上。我坐下来，开始吃饭。这时，妈妈把鸡蛋也端上来了，一共三个。我知道里面有我一个，爸爸一个，妈妈一个。只见妈妈麻利的剥好一个鸡蛋，然后放在我的面前。我说：“妈妈，我自己来。”妈妈说：“不用，你快点吃了上学。”我看看腕上的手表，七点整，还跟得上嘛。我拿起一个鸡蛋，把它剥好，放到妈妈面前，然后又给爸爸剥了一个放在他跟前。妈妈顿了好大一会儿，才说：“傻孩子，我自己来。”可是我分明听到了妈妈声音里的颤抖，看到了妈妈的眼睛里有了亮晶晶的东西。
饭后，我迎着雪花来到了学校。同学们已经在晨读了。我也打开书包。咦，语文书呢？天啊，一定是妈妈昨晚帮我默写课文，忘了放回去。我焦急起来……忽然，我听到外面有人叫我，我往窗外望去，只见有个雪人正拿着书对我摇晃，是妈妈！我快速走出教室，接过书。这时，我仔细地打量着妈妈，她，穿着雨衣，单薄的身体上落满了雪花，额前的头发上是一层雪，眉毛上也是……妈妈说：“没耽误学习吧。”我使劲地点点头。
雪更大了，鹅毛般；风更猛了，它夹杂着雪花飞舞着，飞舞着，漫天都是。很美！妈妈就在这银装素裹的世界里越行越远….. 我的心里有一股暖流在悄悄地恣意地流淌……
《暖流》作文（4）
现在我上五年级了，可是每当想起上二年级时发生的一件事，就会有一股暖流在我心中涌动。
记得那时是夏天，天很热，我上学穿的是凉鞋，在第二节下课时，同学们都争先恐后地出去玩，我随着人流也往外走，想到外边好好的跑跑儿玩玩儿。可刚走了没几步，不知道怎么回事，我右脚大拇趾被前面同学的鞋划了一下，一下子流了好多血，当时真的很疼，看到流血了，我被吓哭了。我的哭声引起了老师的注意，班主任王老师立刻带我去校医室检查，做了一些应急措施。当时校医说：“单是这样还不够，还得去医院仔细看一下。”
王老师打车带我去了附近的医院，在车上，老师还不断的问我感觉怎么样了，还疼不疼，好些没有，还给妈妈打了电话，向妈妈说了一下我发生的事情。到了医院妈妈还没有到，老师又跑前跑后的给我挂号，看医生。妈妈到时老师已经带我看完了医生。老师还向妈妈说一些我的脚应该注意的事情，之后我们一起打车回去了。
第二天，妈妈让我把老师在医院花的钱还给老师并谢谢老师，可王老师却不收她花的钱，还说“这些钱老师不要了，就给你自己买些好吃的吧。老师是应该照顾好你们的。”
每当想起这件事，我心中就会涌过一股暖流，真高兴我有一位这么好的老师。
《暖流》作文（5）
还记得那个下午，天空乌云密布，下着倾盆大雨。我没有带伞，值得在楼梯口急得团团转。望着从天而降给瓢泼大雨，多么希望有一个人能在雨中能在一把伞呀！
那个人出现了——她并非是妈妈，也不是爸爸，而是我的好朋友，也是我的同学李想。
正在我着急的时候，李想下楼了。她拿了一把伞，准备下楼往前走时，忽然发现了既着急又无奈的我。她跑了过来，问我：“你在干嘛啊？”我答道：“我没有带伞。”李想好似想了什么，看了看自己手中的伞，又看了看我，笑着说：“我借你吧！我们是好朋友，我们可以合撑一把伞啊！还可以边走边笑，多好啊！”
“走吧！”李想把伞撑了起来，对我说。“好”我练声附和道。我们一对好朋友，撑着一把小伞，走在雨中。
我们边走边笑，我家了周围的一切，突围，我发现李想的左肩上有几滴的雨落到了地上，接着又是几滴……我顿然明白了，她把伞往我这儿靠，让我不被雨淋，左肩却淋到了雨。我想着李想，一股暖流流遍全身。”
“你怎么了？”她突然问我，我吓了一大跳，连忙说：“没，没，没什么。”在剩下的一段路里，我不断的往左边靠，但愿李想能过来些。可是，李想只是看了看我，什么也没有说。我有试图把伞往她那边靠，可她有把伞推了过来，我又一次看见她的左肩滴落下来的水珠，心中又不由一暖，豆大的雨珠从她的左肩滑落，衣服上有明显的水印。
我看见妈妈来了，我躲进了妈妈的车里，望着它远去的背影，心里暖暖的，雨滴滴答答地下着，我的心中却升起了一轮太阳，照耀着我的心灵。
《暖流》作文（6）
新月上来了，眯成一条缝，笑弯了眼，花儿开放了，向我绽开了笑脸，天地间的一切都在向我诉说着关爱的故事。
虽然那件事已经过去了很久，但至今令我难忘。记得那天中午，我会一群小伙伴玩跳绳，不知道什么时候，下了一场蒙蒙细雨，只觉得冰冰凉凉的，把身上的热气消除了。上课的铃声响起来，进到教室，我只觉得身上好热，额头好烫，全市没有一点力气，心烦意乱，就这样我顶到了放学，又冒着雨回到了家。
这时妈妈已经把饭菜做好，看到香喷喷的饭菜我却一点食欲都没有，妈妈看到我这样，一摸额头，好烫啊！妈妈不顾外面下着雨，就让我坐在自行车上，顶着风冒着雨拿着伞推着车，向医院奔去，一路上妈妈深一脚浅一脚，连歇一歇都没有。到了医院，医生一量体温39度8，马上给我挂上了吊瓶，看着妈妈脸庞上不停流下的汗珠，我的心好酸好酸。打完吊瓶，回到家我躺在床上，泪水浸湿了我的被子，妈妈呀，你多女儿的爱，女儿一辈子不会忘怀。
在我们的生活中，处处都充满着关爱，但是亲情的关爱，却像那蜜糖一样流淌在我们的心房，有说不尽的甜蜜。
《暖流》作文（7）
温暖无处不在，也许是一句关心的问候，也许是一个暖心的动作，而那一次，真的有一股暖流贯穿我的全身，让我至今难忘。
一天，我心血来潮地去学滑板。可是滑板哪是那么容易学的啊。果不其然，我不仅没有学会，而且还摔了好多次。当我正准备放弃的时候，这时候哥哥过来了，说了一句”失败是成功之母，不要放弃，我相信你。”正是因为这句话，原本要放弃的我顿时又燃起了信心，也感到了一股温暖，于是又去练习了。
尽管我又摔了好多次，但是我都忍着痛，心里也没有想过‘放弃’的念头。
哥哥的那句话给了我太大的鼓励，我不能放弃，连哥哥都相信我了，为什么我不能相信自己呢？
最后，经过我的不懈努力，在摔了一次又一次中找到了技巧，终于学会了玩滑板。
从这件事中我明白了：不管遇到什么事情，都要坚持到底。这都得感谢哥哥的那句话，是那句话给了我温暖和信心，所以我才会不惧怕疼痛，一次一次地去练习，直至成功。
《暖流》作文（8）
今天是开学的第一天，也是我值日的第一天。
其实我并不是太喜欢值日，因为它不仅消耗脑力，还很消耗体力。可这是逃避不了的。我只好硬着头皮拿起扫把。这时，我的好朋友范子越似乎发现了我的“心事”。便主动提出了要帮我扫地的想法，我十分感动。
说着，我们俩便开工了。我和范子越先把垃圾扫成一堆，然后由我负责把这些垃圾往簸箕里扫，而范子越则去看看教室里还有没有垃圾了。
这些垃圾里有许多头发丝和毛茸茸的的灰尘。大点儿的垃圾十分听话，一下子就进入了簸箕的“怀抱”。可是那些毛茸茸的灰尘就非常顽皮，不是粘在扫把上，就是赖在地上，死活不肯进簸箕。好像在对我说“哈哈哈哈，打不过我吧，啦啦啦啦！”可恶，敬酒不吃吃罚酒，我使劲地把它们往簸箕里扫，结果这些灰尘却扬起来了，活像一个个顽皮的小精灵，飞呀飞呀。此时此刻，我已是无能为力，只好看着这些“调皮鬼”对我做“鬼脸”。
不一会儿，范子越来了。我跟他诉说了苦难后，只见他先走到垃圾前细细的端详了一阵子，然后他拿起扫帚，轻轻地，缓缓地把头发丝和毛茸茸的灰尘扫进簸箕。既没有粘在扫把上，也没有“飞扬”在空中，这动作是多么地自然协调啊！在我们俩的努力下，教室终于变得干干净净，一尘不染了！
看着，看着，我的心中不禁涌起一阵暖流。
《暖流》作文（9）
人与人之间需要互相关心、互相帮助，你关心了别人，别人也会关心你。记得那一天上午，我坐公交车回家，乘车的人很多，我找到一个空位置坐下。拥挤的车上，我发现一位六七十岁的老太太颤颤巍巍地站着，随着汽车的颠簸摇摇晃晃。她个子很低，满头银发，脸上满是皱纹，看见她我仿佛看到了奶奶的身影。可是她旁边的人却没有一个给她让座儿的。我忍不住，忙站起来对老人说：“奶奶，您来这儿坐。”老人慢慢向我这边挤过来，我扶她坐到我的位置上。老人感激地说：“谢谢你啊，孩子。” “不用谢，奶奶，尊老爱幼，人人有责吗！”嘴上虽然这样说，可说实话听到老人的夸奖，我心中有一种从未有过的感觉，那么快乐、那么温暖，仿佛得到帮助的是我自己。
还有一次，我和奶奶一块儿乘车。我扶奶奶一上车，司机便对车上的年轻乘客说：“哪位给这位老太太让个座儿？”话音未落，就有一位大姐姐站起来让奶奶坐下。奶奶笑呵呵地给那位大姐姐道谢，车上的乘客们也都投来赞扬的微笑和目光。大姐姐的行动使整个车厢都充满了爱的暖流。
是啊，人与人之间互相关爱是多么温暖，多么让人难以忘怀啊！爱是冬日里的一抹阳光，你献出的只是一分爱，却能温暖很多人的心！
《暖流》作文（10）
下午，雨下得很大，用倾盆大雨来形容一点儿也不过分。放晚学了，她坐在窗口，望着同学们鱼贯而出、渐渐远去的身影，又看看窗外急骤的风雨，眼巴巴地盼着雨停。
同学们陆续走了，空荡荡的教室里只剩下她。窗外的雨一点儿也没有停的意思，打在窗户上发出阵阵“劈哩啪啪”的声响，把她的心搅乱了。
天愈见阴沉，她失望地坐在一边写作业，可是今天的作业似乎也披上阴沉的外衣，此时她的心一点儿也静不下来。这时，随着一个影子闪过，后门被推开了。她一惊，抬头一看，居然是班主任。“你怎么现在还没走，是不是没伞？”她点了点头，脸上露出了为难的神情。“你家住哪儿？我送你回去。”她心头的暖意还没来得及闪现，一个念头出现在她的脑海：老师的孩子还等着她去接呢！“不，老师，你的孩子怎么办？”“没关系，我打个电话让孩子他爸去接。”老师拉着她的手来到车棚里，她坐上教师的车的一刻感到一股强烈的暖流通遍了她的全身。老师一手扶车，一手扶伞，风雨中手微微颤抖，但是伞却是向后方倾斜的，她说：“老师，我来打伞。”老师同意了。她本想把伞往老师那边倾斜，可是都被老师挡了回来。老师脸上的水珠直往下挂，分不出是汗水还是雨珠。她东张西望感到十分迷惑：“回家的路不是挺近的，为何今天会如此漫长。”
不知过了多久，她家到了。“老师，到里面暖和一下吧！”“不了，天色晚了，我也该回家了。”说完消失在茫茫雨帘里。她倚着门望着老师渐渐远去的身影，眼睛模糊了。她觉得老师从没有如此高大过。一股暖流在她的心头荡漾。
《暖流》作文（11）
车早已颠簸了近4个小时，却还没有到达目的地，这一路上，我的胃翻江倒海，不知吐了多少回。
寒风强而有力的撞上我的脸，爸爸极力地把车开的平稳些，我的身体却还是招架不住！
终于，小镇的模样浮现在在我眼前，我一眼就认出了爷爷奶奶的家，因为在这漆黑的夜晚中，只有爷爷奶奶家的灯还亮着。
我和爸爸拖着疲惫的身体爬上了五层楼，还没有等敲门，老人就打开了门，满脸笑容的帮我们提东西，仿佛我们是第一次来的客人一般。
奶奶拉着我的手，把我牵向厨房，一桌香喷喷的饭菜映入眼帘，我兴奋，同时，内心的五味瓶也打翻了，奶奶的手前不久摔了一跤，还打着石膏呢！却为我们忍痛做出了一桌饭菜！我满脸幸福地坐上了饭桌，拿起筷子就大吃起来，爷爷忙着给我找饮料，给爸爸拿酒，像个孩子似的跑来跑去。我惬意的享受着这一切，全然不知已是深夜12点了，爷爷奶奶还是依然陪伴着我，还是爸爸一句话点醒了我，爸爸说让爷爷奶奶早些歇息，我也随声附和着，爷爷奶奶却硬是要等我睡后才睡。一时间我感到责任的重大，三下五除二就吃完了饭，爷爷早已把水放好，只等我去洗，我快速的冲了个热水澡，全身的疲惫也随之消失了。
出了浴室，我急忙催促爷爷奶奶上床睡觉，爷爷奶奶看着我一切都弄好了，才安然入睡！爸爸也因为开了几个小时的车，早就鼾声如雷了！
此时，寒夜与孤灯早就不是孤寂，这灯光却像温暖的阳光肆意地撒在我的脸上，一股暖流遍布我的全身。
《暖流》作文（12）
太阳照在身上，暖暖的，仿佛一股暖流流进我的心中……
那是一个星期天的下午，和往常一样，我准备坐公交车去学校了。刚走在楼下，我看到一名衣衫褴褛的“乞丐”躺在地上。他穿着帆布鞋，那双鞋又破又旧，既像张开嘴的鱼，又像刚从地里刨出的古董。棕黑色的棉裤上满是缝补的记号，就像农村里参差不齐的庄稼田一样。上衣完整一点，半个袖子垂在外面，这模样，倒有点神雕大侠杨过的风范。
过往的行人对他置之不理，仿佛没有看到一般。天空渐渐下起了雨，“嘀嗒嘀嗒”地落在地上，滴在乞丐的身上。雨越来越大了，“轰”的一声，打雷了。
我看了一眼乞丐，他孤零零地倒在地上，像一只被抛弃的小狗，我走到他身边，想伸手将他扶起，可他身上的臭味却让我退避三舍。我离开了，站在站台的雨棚下回头看了他一眼，他还是躺在地上，孤独地在那里躺着。我的心里非常不是滋味，我很可怜他。为什么我不能上前去扶他一把呢?我感到一丝自责。可他身上的气味真的让人受不了，就像黄鼠狼放了屁，一股奇怪的臭味，不光是我，周围的人只要靠近他，就会眉头一皱，“绕”避三舍。
这时，我看到一只瘦弱干枯的手伸向了乞丐，那是一个老人，头顶光秃秃的，仔细一看，几根细小的白发飘荡着，他拄着拐杖，颇有少林扫地僧的气质。他身穿一件亚麻色的短T恤，粗大的灯笼裤上满是泥土，像刚从土里出来一样。老人向前走一步，轻轻蹲下，不怕脏，不怕臭，把他那干枯的手伸出去，扶着乞丐的胳膊，慢慢向上用力。乞丐缓慢地站了起来，突然脚下不稳，向前一滑，老人和乞丐都倒在了地上。这时，乞丐先起身了，双手将老人抱着扶起，再给老人捡起拐杖。
老人好像扭到腰了，一只手摸着腰，“哎哟”地叫着。突然，一个路人冲过去，一手扶着老人，一手将自己的伞打在老人的头上。又一位路人也冲过去，也将自己的伞打在乞丐头上，扶着乞丐。四个人一起向着站台的雨棚走来。我连忙后退几步，不是回避，而是真心想跟他们腾出点位置。
车还没来，雨却渐渐停了，一丝丝阳光照下来，照到老人和乞丐的身上。乌云全都散开了，洁白的云朵在空中飘着，一阵微风吹过，小草随着风轻轻地摆动，花儿也开始跳起了舞蹈，小鸟在树上唱歌。多么美丽的画面啊!
雨过天晴，车终于来了，我上了车，靠窗坐着，呼吸着新鲜的空气，神清气爽。老人扶着乞丐的那一幕，路人扶着老人乞丐的那一幕，在我脑海里挥之不去，就像一股暖流，一直在我心中流淌。
《暖流》作文（13）
冬日里，它如火炉一般，温暖着你;如一盏明灯，照亮着你;如一股暖流，感动着你。
一天下午，我在教室里上课。教室里静极了，只有写字的“沙沙”声，连一根针掉在地上的声音都听得见。
这时，狂风大作，电闪雷鸣，那雷声如一阵“狮吼功”，把人吓得呆若木鸡，浑身发抖。刚刚还是大好晴天，这时却突然昏沉沉的，如猴子的脸一样——说变就变。突然，豆大的雨珠从天而降，密密麻麻，撞在地面上，溅起一阵阵水花。
我急了起来，急得直跺脚，想着回去又得淋成个“落汤鸡”，风焦躁不安。“铛铛”，时间敲响了下课的钟声，我飞快地跑下了楼。然而这时雨并没有停，地上涨起了水。我迅速向门卫室跑去，可跑到后，身上几乎全湿了。我垂头丧气地坐在那儿，想着要晚回家了，希望雨快点停下来。
然而并不是如我所愿的，雨下的更大了，正如“让暴风雨来的更猛烈些吧”，可我现在想要的并不是这些。
这时，老师打着一把小伞，正要走出校门。她似乎看见了我，向我起来，微笑着，看我垂头丧气的。她站了一会儿，似乎知道了我的心思，对我说道：“是不是没带伞?我送你回家。”我惊呆了，也很感动，眼眶湿润了。
我们走出校门，向家的方向走去。这时，一阵风吹来，如刀一般割着我的脸，但心里却有一股暖流，保护着我。伞随着风，在空中跳起了舞。我不小心碰到了老师的后背，这时，我才发现老师的后背全湿了。我悄然大悟，心里泛起了层层波纹。
老师的手机响了，她接了电话，我偷偷地听着，似乎老师有什么事，但她毫不犹豫地挂掉了。电话不停地响着，但她并没有接，坚持要将我送回家。在路上，一个人也没有。我们到了家，我感动得把老师紧紧地抱住，心潮澎湃!
一股暖流涌上心头，老师渐渐地远去，背影也渐渐地消失，消失在风雨之中……
《暖流》作文（14）
春天来了，告别了冬日的寒冷，迎来了春日的温暖，这股暖流带着我回到去年——难忘的新加坡之旅中。
五年级的暑假，在老师的带领下，我怀着忐忑的心情与几个同学一起走进新加坡儒廊小学的三(五)班，我紧紧抓着背包的背带，心跳得厉害极了。这时，一个坐在最后一排的小女生向我招了招手，“是叫我过去吗?”我心里不由问道，我下意识地走了过去，她指了指一旁的空位子示意我坐下。
“我叫柯凯宁，10岁。”她用不大流利的中文做了自我介绍，“我叫王希睿，11岁。”说完，她立马站起来，拉着我的手，跑出教室。我比她高出一截，感觉像是小妹妹一样。她向我一一介绍着学校食堂，操场，各个活动室以及学校课程等等。还送了我一瓶饮料。新加坡的数学课是用英语说的，我听不大懂，她还特地翻译给我听。语文课时，她甚至还鼓励我起来回答问题。我没有练习纸，她更是将自己的撕给我用。最后一天，她还送给我了一个摩天轮的小挂件和新加坡小国旗。来去匆匆，还没来得及留下我的电话号码，老师便让我们集合了，她更是跑到学校门口来送我，我一直把脸贴在大巴的窗玻璃上，看着她的身影渐渐变小，直到消失在我眼前。
我常常回想起这个瘦瘦的，扎着两个小辫子，戴着一副眼镜的小女孩，她对我的热情使我在新加坡这个陌生的地方感到温暖，每当回想起这一切，心里便用上一股暖流。
《暖流》作文（15）
“薄荷，多年生草本……”每当我看到这一段文字，心中总会涌起一股暖流……
在乡下，夏天最好的饮品就是薄荷蜜了。依稀记得，那时家家都会种一片薄荷，做薄荷糖，喝薄荷蜜。
“奶奶，奶奶，什么时候才能做好呀!”我嘟着嘴，不耐烦地看着面前的烟雾。奶奶慢慢摇着扇子，闭上眼，笑眯眯地说：“快了，快了，孙女别急。我家孙女，最喜欢吃黄薄荷糖了，记得你小时候……”絮叨个不停。奶奶的絮叨停了，薄荷蜜糖也就做好了。
“放桌上，凉一会儿，三块冰块，一点糖。”放上冰块和糖，糖就要被我受用了。“什么这么香?我猜是薄荷蜜糖!”小伙伴豆豆跑来，抓起三块就往嘴里塞。奶奶看着豆豆和我贪吃的样子，忍俊不禁，脸上开了花。
吃够了，吃完了，我和豆豆就去薄荷园里玩。玩脏了，玩累了，就去小水塘里游泳。尽情戏水，几乎无人能管，但要提防奶奶的邻居——一个养蜂人。上次我和豆豆正玩时，她就差点告诉了奶奶——幸好我和豆豆好说歹说，万般讨好。
“怎么又在玩水?!这次我一定要告诉你的奶奶。”养蜂人来了，火速去把奶奶叫来了。不用说，顶头就是一顿臭骂。我和豆豆交换眼神，决定以后叫养蜂人为“长嘴妇”。
一次，我把家里库存的所有薄荷蜜吃完了，但还不满足，左右央求奶奶。奶奶受不住我的软磨硬泡，叫来了养蜂人。远远望见那麻子脸，我就气不打一处来，好像耳边还听见了那日被奶奶训的话，看见那日囧迫的我。但是一时心急，想吃薄荷蜜，只好干瞪眼。她拿来蜜后，轻声抚我的头，对我说：“以后要喝蜜就直接来我家!”我心中的创伤一点也没有愈合，小声咕哝一句：“虚伪!”她笑得灿烂，丝毫没有听见。
干燥。太阳放射出的光似剑般射入我和豆豆的心;又似针，把我们的肌肤扎了个遍体粼伤。噪子，也沙哑了，不禁想起了薄荷蜜的清爽与甜美。我想起了养蜂人的那句话，硬下头皮，咬紧牙关，和豆豆走进了养蜂人的家。
“口渴了吧?来，快喝蜜!”不等我和豆豆开口，养蜂人就像事先准备好了似的，拿出两大杯薄荷蜜。品味薄荷蜜，那张麻脸似乎温柔了。
这天，奶奶在大煮薄荷蜜，制成块收藏着。我和豆豆为了尝鲜，坐在旁边耐心地等着，不一会儿，就在烟云痼瘟中睡着了……
醒来时，我和豆豆已在社医那打点滴了。养蜂人在旁边候着，看着我们醒了，喘了一口气，似放下了悬在心中的石头，笑了起来，非常慈祥。奶奶早哭成了泪人。看着奶奶和养蜂人，心中澎湃不已，一股暖流流过，使我感到病似乎好了一半。从此，我和豆豆常去养蜂人那喝蜜。
后来养蜂人去了另一个小镇上，我才知道：养蜂人曾有一个丈夫，但因她患病，满脸麻子，抛弃了她。她有一个孩子，但是因为五年前在水塘玩而淹死的……我心中又有一股暖潮流过。我和豆豆再也没有去水塘游泳了。
在薄荷园里漫步时，我知道，养蜂人不会再来给我蜜喝了;在水塘边徘徊时，我知道，养蜂人不会再来找我了;品味蜜时，我知道，养蜂人不会再来看我了……每当想到这些，我的心里总会涌起一股暖流;眼中，也积蓄了一潭暖流……
《暖流》作文（16）
在我的生活中，经历过不少事。这些事如同繁星点点，在我的记忆的相册中闪烁。但唯有这件事，至今想起来，我仍能感受到“爱”。
有一次，我感冒了，但还是坚持去上课，上完课外面仍然下着倾盆大雨，我没有带伞，额头上阵阵发热，估计是发烧了。我只好冒着大雨等公交车来。“叭叭”公交车来了，我松了一口气，用最后一点力气爬上了公交车，本想找个位置坐下来，但位置都客满了，我只好拉着把手站在一旁，摇摇晃晃。这时，一个孕妇站了起来，“小朋友，你坐我这儿吧!”我坚持说：“阿姨您坐吧，我……”?”没事的，我再过一站就到了，你坐吧!阿姨打断了我。我点点头爬上了座位，昏昏沉沉地睡着了。大约过了半个多小时，我醒过来，头脑也清醒了。我十分惊奇，那个孕妇阿姨还站在那儿!“阿姨，您不是说您下一站就走了吗?”我十分疑惑。“你还真是个傻孩子”阿姨摸了摸我的头“我不这么说，你怎么肯坐下来?”我顿时感到一种陌生的爱将我环绕“阿姨，我好了很多了，您坐吧，少先队员应该帮助别人的呀!”“但有时，你们也需要帮助吗?”阿姨笑了。我心里顿时又涌出了一种爱的暖流，全身暖暖的……
这件事至今回想起来，我眼前还能看见那个阿姨的笑脸，她关切的话语也回荡在我的耳畔。
《暖流》作文（17）
每当想起那件事，我的心底一次又一次地涌起一股又一股暖流。
那年夏天，一直下着大暴雨，时不时地还会发出隆隆的雷声。那时的我躺在医院，正面临着一场手术。手术不大，可明晃晃的手术刀让我产生恐惧和不安。尽管一直偎在妈妈的怀里，可我心中依然惶恐，我紧紧地抓着妈妈的手，一遍又一遍地用纸巾擦着因害怕而流下的泪水。
我带着哭腔问妈妈：“妈妈，这个手术大不大?疼不疼?”妈妈抚着我的头发，告诉我：“别害怕，这只是一个小手术，睡一觉就好了。”我颤抖地点了点头。
这时来了一位穿白大褂的医生叔叔，他招呼着我，我用哭红的双眼望了望妈妈，她那充满鼓励的眼神使我顿时有了勇气，我勇敢地走进了手术室。
手术室真大，到处摆满了手术器械，我紧张地躺在床上。几位医护人员围着我，一位叔叔给我注射了麻醉药，不知不觉我就迷迷糊糊睡着了。过了半小时，我醒了，隐约听到有人在我耳边轻轻地说：“小朋友，手术做完啦!”我睁开惺忪的双眼，发现爸爸、妈妈，爷爷、奶奶以及所有的家人都陪伴着我，我忍不住热泪盈眶。
妈妈一直坐在病床边，笑眯眯地问：“还疼吗?”我摇摇头。“放心睡吧，妈妈一直陪着你!”妈妈紧紧地握着我的小手，看着妈妈温柔的眼神，我的心中突然感到暖暖的，原本因手术而苍白的脸，一下子也变得红扑扑的了。
可是，我怎么都睡不着，我呻吟着，不停地翻着身，哭哭嚷嚷之后，我终于睡着了。
一觉醒来，阳光已经洒满病房，而妈妈依然守护在我身旁。看着妈妈疲惫的面容，我忍不住想哭。整夜的守护，让我感受到妈妈无微不至的呵护，这份呵护化作一股暖流涌遍全身。
《暖流》作文（18）
暖流其实就在身边，只是你不曾去发现。
坐公交车的时候，一位白发苍苍的老奶奶上了车，她看到挤得水泄不通的人流中竟空着一个爱心专座。便走上前去，突然一个衣着漂亮的女孩推了老奶奶一把，迅速地坐到了爱心专座上，老奶奶无奈地摇了摇头，也没说什么，默默地站到了一旁。
车上的人都纷纷指责那位女孩的不懂事、没爱心，可是却没有一个人出来让座。大家在指责别人的同时可有想过自己是否可以帮助这位老奶奶?很显然，他们都没有。正当我感到寒心时，一位四五十岁的先生站了起来，他对老奶奶说：“您坐这儿吧!我马上要下车了。”
“谢谢啊!”
“不用谢。”
简简单单的话语，平平常常的相貌，听在耳中却是那么暖心。
然而那位先生并不是马上就要下车，他站了8站才缓缓挤到车门边，走下了车。有那么一瞬间，阳光照在那位先生的脸上，我竟觉得世界那么地美好，那么地安静祥和。不知为什么，突然一下子全部都安静了下来。
车上的人们都在低头沉思，也许有的是在想自己刚才的行为是如此恶劣，也许有的是在想为什么没有让座，又或许是在思考做一个有礼貌、有爱心的人士应该具备的是什么……
我心中一阵温暖，是阳光的温暖吗?并不是，是对那位先生的让座行为感到敬佩，由心而生的暖流!
《暖流》作文（19）
寒风刺骨，北风呼呼地演奏着交响曲，鹅毛大雪从天空中纷纷扬扬地飘落下来。雪越积越厚，帮大地披上了银装，大街上一个人都没有，我静静地坐在书房做着试卷。
我努力地写着，书房里只听见“刷刷”的写字声，窗外时不时传来寒风呼啸的声音显得格外刺耳。我的耳朵被冻得通红，两只手就像两根熟透了的红萝卜，手指都冻得不能正常弯曲了。我不得不放下笔，不停地对着手哈着气，只希望自己能够暖和起来。
我冷得不行了，站起来在屋子里不停地来回奔跑。我用力地搓着自己通红的手，不由地抱怨：“好冷啊，好冷啊，这该死的鬼天气，还让不让人活了!”
这时，书房的门“吱呀”一声开了，进来的是我的妈妈。她的手里端着一杯热气腾腾的奶茶，淡淡的奶香溢满整个房间，馋得我直流口水。妈妈轻轻递过茶杯，摸了摸我的脑袋，说：“儿子，天太冷了，赶紧把这杯奶茶喝了吧!”
接过茶杯，我放在鼻尖闻了又闻，好香好香!
“愣着干嘛?快喝吧!”妈妈催促道。我举起茶杯，咕嘟咕嘟地猛喝了一通，热腾腾的奶茶暖遍了全身。
严寒的冬日，一杯普通的奶茶，给了我温暖，而奶茶里蕴藏着的妈妈的爱，更是让我难以忘怀。奶茶，香香的;妈妈的爱，暖暖的。
《暖流》作文（20）
五年级的暑假，在老师的带领下，我怀着忐忑的心情与几个同学一起走进新加坡儒廊小学的三（五）班，我紧紧抓着背包的背带，心跳得厉害极了。这时，一个坐在最后一排的小女生向我招了招手，“是叫我过去吗？”我心里不由问道，我下意识地走了过去，她指了指一旁的空位子示意我坐下。
“我叫柯凯宁，10岁。”她用不大流利的中文做了自我介绍，“我叫王希睿，11岁。”说完，她立马站起来，拉着我的手，跑出教室。我比她高出一截，感觉像是小妹妹一样。她向我一一介绍着学校食堂，操场，各个活动室以及学校课程等等。还送了我一瓶饮料。新加坡的数学课是用英语说的，我听不大懂，她还特地翻译给我听。语文课时，她甚至还鼓励我起来回答问题。我没有练习纸，她更是将自己的撕给我用。最后一天，她还送给我了一个摩天轮的小挂件和新加坡小国旗。来去匆匆，还没来得及留下我的电话号码，老师便让我们集合了，她更是跑到学校门口来送我，我一直把脸贴在大巴的窗玻璃上，看着她的身影渐渐变小，直到消失在我眼前。
我常常回想起这个瘦瘦的，扎着两个小辫子，戴着一副眼镜的小女孩，她对我的热情使我在新加坡这个陌生的地方感到温暖，每当回想起这一切，心里便用上一股暖流。