水培作文（1）

今天，老师上课时带来了一株植物。据老师说，它叫“粉掌”，是水培植物，它生活在一个透明的玻璃瓶里，它的家乡在遥远的南美洲。“粉掌”的根又细又弯，有白色的，又有被泥土包着的黑根，黑白相间，有一种特别的美。再往上看它的茎，又细又绿又长，长的茎约有三十厘米，短的也至少有十厘米。

无数根绿色的'茎长短不一，就如根根绿筷子。它的叶子很奇怪，是卵形的，叶子绿得葱茏、沉郁，很美！在绿叶的中间有一两片粉红的叶子，犹如在绿叶中休息的小蝴蝶。

一阵风吹过，蝴蝶在绿叶丛中翩翩起舞。粉红的叶子像小手张开着，粉嫩、柔美。“粉掌”也大概是因此而得名。绿叶丛中还有几片在变成浅粉色，而且，叶长出了一根花柱，既像婴儿的小手指，又像迷你版的小彩烛。花柱有青色的，还有黄色的。

啊，没想到世上还有如此美丽而又神奇的植物，正是令我大开眼界啊！

水培作文（2）

拒绝融化的冰

这学期科学老师带领我们种植了凤仙花，当我们拿到那一粒粒种子的时候，它是那么的小。我们翼翼地将种子种到土壤中，期待着它的成长。1周后发芽了，那一对小小的叶子圆圆的。又1个星期，凤仙花长的更大了，它的生长速度可真快啊！

几周的.生长，凤仙花了，老师让我们找了2棵高的凤仙花，一棵种在泥土里，一棵进行水培。凤仙花到底适不适合水培，在哪种下长的更好。于是我们从校园的花坛里挖来泥土，把的一棵种在花盆里，另一棵种在水培瓶中。在接的日子里，我几乎每天都去观察，几周我新的：

栽植前的高度

栽植后2周的高度

栽植后4周的高度

花蕾的个数

水培凤仙花

22cm

23cm

25cm

0个

土栽凤仙花

22cm

28cm

32cm

8个

通过的观察，凤仙花也可以进行水培，用土栽比水培长得快多了，这是新，也许是土里的营养多一点，它才会长的更快吧！

拒绝融化的冰

水培作文（3）

薄荷，生命力极强。即便只是让你水培，也能郁郁葱葱。我喜欢薄荷，因为你倔强如我且好打理。

起初，我对你的认识，仅停留在肤浅的层面，我不懂你，就像我不懂自己的孩子究竟想要的是什么？于是，我拼命的对你好，不听的'给予你营养，放纵的代价，是你无休止的疯长，有人提醒我该对你修剪，我却有些不舍毕竟你是我看着长大的。

渐渐，我开始意识到问题，过剩的营养造成野蛮生长，你变得叛逆没有规矩自然不成方圆。即使你很茂盛，但也不能没有约束。不是我非要干涉你的生活，我只想参与你的成长。可你会毫不犹豫的回敬，不要用陪伴我的成长为幌子，干涉我的生活。你不理解，可以坚持。无情的剪刀裁去多余的枝杈，我从你愤恨的眼神中读出了叛逆。

那段日子你显得挫败，更少了张扬的个性，你在日记里偷偷的写下今天你剪掉我的翅膀，明天却怨我不能飞翔。我笑了，莫言曾说，你不懂我，我不怪你。你的根系在那次修剪变得更加发达，透过玻璃瓶我能静静观察它生长的样子。

你还记得吗？有一次你病了，整个人都嫣儿了，我急得团团转却不知道该如何是好。好在并无大碍，吃了几片药就渐渐好转。现在想起来也不禁暗自嘲笑，原来我也会那么不淡定。

偶尔，你也会发牢骚，说别人家是土培，为什么你要水培？为此，你又不高兴了好几天。我依然笑而不答，只是你从未发现，我经常在水里添加营养液。其实，不必羡慕你没有的，据说，拿皇帝玉玺压咸菜的叶家，也曾羡慕街边流浪乞讨的瘪三。

春去冬来总有一天你会长大，开枝散叶有属于自己的小薄荷，你也不止一次问过我，薄荷最终的归宿是哪里？我始终没有告诉你，因为你和我一样，倔强，好打理，会留一抹清香在人间。

水培作文（4）

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的水培芽苗菜作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

八一建军节那天，姥爷送给我一个特殊的礼物—水培芽苗菜套装，芽苗菜是什么呀？芽菜种子怎会长出芽菜苗，是怎样水培出来的呢？我迫不及待地打开包装盒，培育的工具是一个大大的长方形，分为两层，下面一层是绿色的底盘，上面一层是白色的成网状的托盘，还有一种专门培育植物的纸。种植说明书写着：芽苗菜是天然碱性，富含丰富的维生素、矿物质、氨基酸、植物活性蛋白，并且含有酵素成分，芽苗菜对很多疾病都有良好的预防功效，是天然的营养健康菜品，被营养专家誉为“蔬菜中的黄金”！

第一步：清洗一遍种子，并挑选破皮和不好的种子扔掉。

第二步：倒入适量水，没过种子，豌豆泡种6个小时，把网格盘放入底盘上边，把泡好的种子均匀地铺在网盘上，种子之间不要重叠，盖1张育苗纸，等出芽1厘米的时候，拿掉上面的纸。

第三步：底盘加水，每天更换1次，水一定不要没过网格盘，否则会泡烂种子，出芽1厘米之前，每天喷水2次，出芽1厘米后，每天喷水3次，保持湿度、通风。

第1天

一个个胖乎乎的'小豆子，长出了白白的小尾巴，还把自己身上的皮脱掉了。

第2天

粗壮的小豆芽又长大了，芽从白色变成淡淡的绿色。

第3天

豆芽长密了好多，满满的，有了两片真叶，继续盖好育苗纸。

第4天

小豆芽都竖起来了，好像要探访这个世界一样，懵懵懂懂的，我轻轻地把第一层网盘拿出来，下面竟然有比上面更多的芽。

第6天

可爱的小豆芽长出来很高了，嫩嫩的，让它再生长2天。

第8天

这两天豆芽长得特别快，一不小心它就会长过劲去，呼啦啦一片，看见这些美妙蓬勃生长的样子，真是太开心了！收割前要晒太阳2-3小时，增加叶绿素。

水培作文（5）

20xx年9月15日 星期六晴

我先拿了一个洁白的碗倒了一盆水。大蒜里边像穿了一件紫色的外衣，外皮是白色的，大蒜就像圆圆的小包子，我发现大蒜的蒜瓣像月芽，蒜瓣紧紧地抱在一起，扒掉外皮的大蒜非常刺鼻。一头一头的大蒜非常可爱。

20xx年9月16日 星期日 晴

今天早上，我发现大蒜的衣服被长胖的蒜瓣撑开了，底部长了白胡须，我听妈妈说白胡须能吸收水份让它长大。我又发现大蒜顶部长出了嫩绿的嫩芽，尖尖的，闻起来味就更大了。

20xx年9月17日星期一 晴

今天中午，回到家我发现大蒜的蒜瓣又变大了，芽长高到了6—8厘米，又细又直。我把大蒜放在阳光下翠绿翠绿的，非常好看。它每天都会喝非常多的水，所以我每天给它加水，我说：”你快点长高吧！”它的芽长得那么快，好像着急看窗外美丽的风景呢！

20xx年9月18日星期二 晴

今天晚上，我发现蒜苗有的又高又直，有的低垂着头，还有的向四周伸展，大蒜不像以前又矮又胖，而像亭亭玉立的水仙花。它的须子又变长了，像铺了一个白垫子。蒜瓣分开了，在我的呵护下它终于长大了。

20xx年9月19日星期三晴

我放学回到了家，蒜苗像小草一样茂盛，最长的有20多厘米了。我用手一捏，大蒜的蒜瓣变成空的了，大蒜芽的营养是由它提供的，看着我自己种的蒜我激动万分。

晚上，妈妈用我种的蒜苗炒肉，我品尝着自己劳动的果实，开心极了。

水培作文（6）

我们说干就干，妈妈带我到菜市场买了一些大蒜头，然后准备几个空矿泉水瓶子，把瓶子外面的广告纸撕掉，接着用剪刀把矿泉水瓶的上半部分剪下来，剪下的这部分就像一个小漏斗。然后把大蒜头放进小漏斗里，不大不小刚刚好。最后把这个装着大蒜的小漏斗放进剩余的矿泉水瓶里，再加入一些水，注意，水一定要刚好碰到大蒜的底部。好啦，水培大蒜的任务完成啦，接下来就是漫长的等待时间了！

我每天盼啊盼，大概过了一星期，我隐隐约约地看到几个小芽躲在大蒜衣里面，像跑步比赛一样准备冲出来，我惊喜万分。

又过了两天，我到阳台上一看，一个个小芽冒了出来，我情不自禁地大喊：“妈妈，大蒜发芽了！”我发现，芽嫩嫩的、小小的、黄黄的，非常可爱。根是白色的，很短，只有零零星星的几根。

我每三天给它们换一次水，保证它们有足够的营养。大蒜笔直笔直地向上生长，碧绿碧绿的。不知不觉中，大蒜的根也长长了很多，弯弯曲曲地交织在一起，像泡开的方便面一般。远远望去，也是不错的盆景呢！

通过这次实践，我发现水培大蒜比土壤里长的大蒜嫩一些，这是为什么呢？味道会不会也有区别呢？

水培作文（7）

一到家，我就迫不及待地找来一个矿泉水瓶和一颗大蒜头。我先用剪刀把瓶子剪成杯子的样子，加入半杯水，然后放入大蒜头。大蒜漂浮在瓶子里，成了我的好伙伴。每天一放学，我就去看它的变化；早上一起床，也先与它照个面；遇到好天气，把它移到窗台上，有时还给它换换水。没过几天，它就长得郁郁葱葱了。

过了几天，赵老师让我们把大蒜带到教室里来观察，大家都兴奋极了，迫切地想在同学们面前炫耀一番。一早，我捧着用矿泉水瓶种的大蒜，高高兴兴地来到学校。一进教室，就闻到一股浓浓的蒜味。教室里可热闹了，同学们三个一群，五个一堆，你一言我一语地说着自己种的大蒜，连早读的好习惯也抛到了脑后。

终于上语文课了，我们把身子坐得特别直，手也摆得特别正，比平常任何时候都爱上语文课。赵老师先让我们四人小组观察，还跟我们提了几点要求，要仔细观察有什么不同之处和相同之处，还可以说说在种大蒜过程中的发现和收获。

我们四人一组开始观察起来。我的大蒜像一个大胖子似地蹲在杯子里，都快要把杯子挤破了。大蒜的芽很长，大约有九厘米，颜色是嫩绿的，有的长芽侧边又长出一个小芽。大蒜底部长满了根须，摸上去软软的，滑滑的。根须有的长，有的短，密密地挨在一起，刚冒出来的根就像一颗颗小牙齿。侯剑怡的大蒜长得也很茂密，叶子稍微比我的矮了一些，根须像老爷爷的白胡子。崔博天把他的大蒜从水里拿出来说：“我把它倒过来看，多像一个白胡子的老爷爷，叶子是腿，芽是身体，根部卷曲的叶子像是两只手，蒜瓣就像是它圆滚滚的脑袋，那底部的根须就是它的白发。”嘿，还真像！大家一听都乐了！

下课了，大家把自己的大蒜放到窗台上。在阳光的沐浴下，大蒜似乎长得更精神了！

水培作文（8）

第二天，我一睁开眼睛就跑去看大蒜，看到大蒜还是跟刚种下的一样，一点也没有动静，它们依然挺着那个白白的大肚皮站在泥土里。我垂头丧气地走开了，心想：它们什么时候才能冒出尖呢？

第三天，我又迫不及待地去看他们。我惊奇地发现，它们头上长出了一点点尖尖的，绿绿的小芽，我很激动，大声地叫：妈妈，快来看，是不是它们长出芽了!是的！它们就要破壳而出了！妈妈笑着说。我听了一蹦三尺高，我默默地希望它们能快点长出，青青的，长长的大蒜叶。

我的发现水培大蒜作文（2）

我家种了一盆大蒜，我每天都要给大蒜浇水。

过了几天，我去观察大蒜，发现它长出了一丁点浅绿色的嫩芽，我兴奋极了。又过了几天，蒜苗长得有手指头那么高了。每天我都会去看它，发现它在一天一天地长高。过了一个月，大蒜有一尺高了，叶子变得又宽又绿。

我想：大蒜为什么会一天天长大呢？我很纳闷。爸爸告诉我：植物也是有生命的，有了阳光的照射，雨水的灌溉，它们就会一天天长大。哦，我这才恍然大悟。

从此，我对植物产生了浓厚的兴趣。

我的发现水培大蒜作文（3）

今天，我在仔细地看着纸杯，纸杯什麽好看的？原来，我不是在看纸杯，我是在看纸杯里的大蒜呢！

一早，妈妈对我说：“拿两瓣大蒜给你，试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮，所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。

这两瓣大蒜真好看，一瓣红，一瓣白。红的犹如一个人怒发冲冠，白的好象一个喜笑颜开的老人。我想，如果这两个“人”同台表演的话，那一定很有趣。

晚上，我发现，白的那瓣冒了一点绿牙！红的那瓣却没什麽动静。原来，种大蒜是需要剥皮的。

从现在开始，我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。

我的发现水培大蒜作文（4）

我到菜市场买了一个大蒜的种子，当我第一次看见大蒜的时候，都不敢相信自己的眼睛，蒜苗那么苗条，可它的种子竟然那么的胖，像七八个胖胿娃娃转成一个圈在做游戏。

大蒜是白胖胖的，还穿了一件厚厚的衣服，把自己给裹得严严实实的，好像怕把自己给冻坏了似的呢！

我找了一个小盘子，接了些水，小心翼翼地把大蒜一瓣一瓣地掰开，放在水里泡着。

过了一会，我去看看大蒜，发现大蒜没什么变化，但是我仿佛听见了大蒜那咕噜咕噜的喝水声。我过一会儿就去看看，可是，大蒜还是没什么变化。

到了晚上，我来到大蒜旁边，发现大蒜已经长出了小白茎，它又细又小，不仔细看还真难看到呢。如果白茎长得越多，就代表蒜苗会长得越强壮。我又仔细的看了看，有的大蒜大，有的大蒜小，最大的那个蒜瓣白茎长得最多，它吸收的营养也是最多的。最小的蒜瓣白茎最少，它吸收的营养当然也是最少的。

不知道大蒜下一次会发生什么变化，真希望明天快点到来啊！

我的发现水培大蒜作文（5）

今天，我拿了一块大蒜，把表皮去掉，然后找了一个空矿泉水，把上边一大块剪去，只剩下底部的一部份，接着倒二分之一的水，再把大蒜放进去，知道我在干什么吗？我在种大蒜。

今天，我很早就来到了阳台看看水仙有什么变化。来到阳台，发现水仙就像换了个人似的，昂首挺胸地南立着。量了一下，哇，今天的小芽比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃了一倍。

今天，去商店买东西真是高兴，我哼着小曲回了家看我的大蒜。天啊！它怎么四脚朝天掉在地上了，原来是妈妈晒衣服的时候把它弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到矿泉水瓶里了。我把大蒜上的薄皮擦了擦，看上去很精神、很干净，很有吸引力。

今天，是一个刺激的早晨，早晨我起来晚了点，却看见大蒜长出了三条嫩芽，我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没有什么变化，突然，我看见一条最大的嫩芽（刚才没看见）上又长出了一条约半厘米的小芽，由于太高兴了。“吧”的一声，我一看，我娘啊，我的蒜头竟然摔了个粉身碎骨。

我真后悔，大蒜啊大蒜，都怪我，让你壮烈牺牲了，真对不起……