作文记_事（1）
我在成长的一段历史小河中有一件事，是我永远也望不了的。
这件事发生在去年夏季的一个雨天。那天下午雨“哗哗”的下个不停。老妈让我打着她前几天刚买来的自动雨伞去学校接上一年级的表妹。
我打起盼望已久的自动伞，立刻消失在茫茫的雨雾中。我左看看，右看看，上瞧瞧，下瞧瞧。走着走着，不小心脚底一滑，我重重的摔倒在地上，“叭”的一声自动伞飞出了老远。我不顾满身的泥水，赶忙爬起，拾起自动伞一看，哎呀！一把好好的自动伞塌了架，几根支撑伞的伞管断了。我茫然若失的站在雨中，浑身淋地像个“落汤鸡”，久久地看着这把自动伞不知所措。怎么办呢？过了一会儿，我清醒过来了。对！就这么办。我心里有了主意，连忙檫掉了身上的泥，把伞合好，快步向学校走去。
雨住了，表妹放了学。我把自动伞交给了表妹，对他说：“拿好，走快些！”我默默的向前走着。
到了家里，老妈接过表妹手中的自动伞，想支撑开晾晾，“啊！”随着老妈的惊叫声，我心头一震。“这把伞是谁弄坏的？”老妈严厉的问道。我喃喃的说：“是小佳。”“不是……”表妹话还没说完，“啪啪”两记耳光重重的落在了表妹的脸上。表妹哭起来了。我心里也感到了一种说不出的难受，不由自主的接近表妹身旁，只是呆站在那里。
这件事过后不久，表妹还是“姐姐！姐姐！”的见了我就喊，见到老妈却十分胆小。我心里感到十分惭愧和内疚，也不知道一股什么力量，促使我向老妈承认了错误。从此，我在也没有做过这样的事。
作文记_事（2）
期待已久的“五一”小长假终于到来了。这天和我朋友们：刘靓、武越、糜佶霖在人公湖玩“水上滚球”——人钻到球里手脚并用向着一个方向爬，球就会转起来。
我们来到滚球旁迫不及待地脱了鞋，一个个像小苍鼠一样钻了进去。一脚踏下去棉棉的，再往下一看湖里的水好深呀！我的心一下子提到了嗓子眼，感觉自己要掉到水里了。因为球桶的底部是弧形的，所以大家站不直，摇摇晃晃像企鹅在走路，等大家都站平稳了，我们约定朝着同一个方向爬。刚爬一下水面便打起了白色的小水花。看到旁边的一个滚球像风车一样的飞转，我们急得像热锅上的蚂蚁一样爬起来。可是我们只是各顾各地爬，滚球并没有如愿以偿的快速滚动起来，依然很慢，可是我们已经累得上气不接下气，满身是汗。刘靓生气了，她把脸一拉嘴一噘腿一蹬，眼睛一翻哭了起来。我们问她为什么哭，她说“太累了”。结果刘靓的哭声最终引起了一场“口水战”，大家相互埋怨起来：“你为什么不用点力”“你为什么向那边爬？”……就在大家争论不休的时候时间到了。
上了岸老妈们问我们：“孩子们，玩得开心吗？”我们异口同声的回答：“不开心。”接着又开始了争吵。其中一位老妈说：“你们玩的过程我们都看到了，有没有想到团结一点呢？大家的动作一致一点呢？”我们面面相觑，惭愧地低下了头。
这个游戏让我懂得了要团结，只有团结才能成功。
作文记_事（3）
今天是我的生日，我盼星星盼月亮终于等到这一天了。
为了让我我好好的庆祝生日，我和妈妈一大早就兴致勃勃的跑到蛋糕店我“钦点”的巧克力蛋糕。看到圆圆的大蛋糕，我的内心高兴极了。
一直等到爸爸妈妈下班回来后，妈妈把蛋糕放在客厅的桌子上，我们就开始吃饭了，爸爸妈妈，爷爷奶奶举杯祝我生日快乐，我心里开心极了！爷爷奶奶还发了红包给我，吃完饭后，我打开蛋糕的盒子，看到这圆圆的巧克力蛋糕上面有一只Q版的小鸡，旁边还有许多水果，有苹果，奇异果，火龙果等水果。让人一看就忍不住流口水。
随着祝你“生日快乐”的歌声响起来后，我插上了五颜六色的蜡烛，关了灯，点燃了蜡烛，我闭上了眼睛在心里默默的许了个愿望，我和爸爸妈妈一口气把蜡烛都吹灭了……
开始切蛋糕了，妈妈拿着我的手一块一块地切起蛋糕来，妈妈第一个就拿蛋糕给我吃，我心想：爸爸妈妈，爷爷奶奶那么辛苦，我是不是因该把蛋糕先给爸爸妈妈，爷爷奶奶吃呢？说干就干，接着我把蛋糕给了爸爸妈妈爷爷奶奶，爸爸看见了，高兴地对我说：“你真是个懂礼貌的好孩子。”说着，我们大家就吃起蛋糕来，一会儿，我们把蛋糕吃下去了。吃得满嘴都是，爸爸妈妈，爷爷奶奶看着我，高兴得笑了。我也高兴地笑了。
今天真是太高兴了！我忘不了这一天！
作文记_事（4）
我一直记得我4岁时做过一件有趣的事。
有一天早晨，爸爸起床后，在刷牙洗脸，我看见爸爸拿起一把奇怪的小刀，在自己的下巴上面刮了几下。我很好奇，不知道爸爸在干什么，也想试一下。爸爸刮完后，我也拿起这把小刀，学着爸爸的样子刮了两下，我刮完了，突然觉得我的下巴很不舒服，不知道是怎么回事？我照了照镜子，皱起了眉头，原来是流血了，我吓得哭了出来，爸爸妈妈连忙跑过来一看，我手上还拿着爸爸的那把小刀。他们明白了我做了一件傻事，又好气又好笑，妈妈就赶紧给我贴上一个创可贴，创可贴贴刚刚贴上去后，我就觉得又不好看又难受。爸爸接过小刀笑眯眯地对我说：“傻孩子，这把小刀叫作剃须刀，是专门刮胡须的。女孩子永远都永远也不会长胡子，所以你不需要用这个的。”妈妈又说：“你以后再也不能乱用剃须刀了，不然真的会长出胡须来的。”这话可把我吓坏了，我哭得更厉害了。
现在我渐渐明的白了，小孩子不懂的事情或东西，就要问一下大人，不能随便乱用大人的东西，否则就会吃亏的。
作文记_事（5）
生活中令人难忘的事情很多，那如何记一件难忘的事呢？下面就是小编整理的记一件难忘的事作文，欢迎大家阅读和借鉴哦。
记一件难忘的事作文篇一：
秋天像一个害羞的小姑娘悄然无声的来到了人们的身边，凉爽的秋风吹打着浪花，让小女孩乌黑发亮的头发飘扬起来。她在海边回忆着早晨充满欢乐的趣事。猛然间，一个大汉推了小女孩一下，瘦小的女孩一下子掉入荒漠、无边无际的大海。大汉的脸色苍白起来，竟然不去救女孩，反而逃走了。
这一切，被一个叫冷心的小伙子看在眼里，他不惜一切，跑过去救她，来到海边，寒冷的秋风击打着冷心的心灵。他吸了一口气，猛然跳入海里。他在海里寻找着，寻找着小女孩的踪迹。啊！在一些礁石前面，小女孩在水中拼命地挣扎，她感觉到死亡正向她逼近，冷心远远地望见了女孩，用金九牛二虎之力救她。
十米、五米，冷心离小女孩越来越近了，他抱着小女孩，小女孩的脸一下子涨得通红。冷心对小女孩说：“别怕！我一定把你救出来。”女孩微笑着，像一个天使。冷心的汗水大颗大颗的掉下来。
死亡在向海水的狞笑声中逼近。
终于，冷心把小女孩救了出来，自己也在女孩微笑的帮助下解救了出来。
冷心为什么要救那个小女孩呢？是因为小女孩是冷心喜欢的对象，但是，小女孩却不喜欢冷心，不过小女孩曾经对冷心说过：“如果你在我陷入危险的时候来拯救我，那么……”
冷心就是因为这个原因，而不惜一切代价来保护女孩的！不惜一切代价，包括冷心的生命！
记一件难忘的事作文篇二：
在我的记忆长河中，有开心的事，高兴的事，有趣的.事，自豪的事，其中，最让我难忘的一件事就是放风筝了。
记得去年春天，爸爸带我去广场放风筝，我们早早地就来到了广场，广场里早就人满为患了，有些人是来放风筝的，有些人是来玩的，那些在高空中的风筝，有蝴蝶样子的，有金鱼样子的，还有毛毛虫样子的等等，各种各样的风筝在高空中翩翩起舞，就像彩色的绸带，漂亮极了。我和爸爸拿出我们家的“老鹰”，我用手托着，爸爸站在远远的地方，说声：“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过了别人的风筝，爸爸说：“儿子，你真棒啊，我们的风筝好像是最高的呢！”我说：“爸爸，要不是你教会我放风筝，我也不可能放到这么高，所以应该谢谢您。”这时候风筝线“啪”的断了，我和爸爸都非常沮丧，可是这里水泄不通根本那没办法去找。我心里想：“如果这里没人我一定会大哭一场吧”爸爸看看时间对我说：“儿子，时间已经不早了，我们回家吧。”我说：“好吧。”我和爸爸伤心地回了家。
这真是一件让我难以忘记的事。
记一件难忘的事作文篇三：
我的记忆中难忘的事就像天上的星星那么多，数都数不清，但是有一件事让我记忆犹新的是我第一次坐车上学。
在我一年级时，因为家离学校比较远，爷爷奶奶身体不好，爸爸每天要出车，妈妈就每天我送到学校，然后自己返回去上班，有时候时间来不及上班还会迟到，我非常心疼妈妈。
有一次，我对妈妈说：“妈妈，明天不如让我自己去上学！”妈妈说：“为什么呢？你自己上学我可不放心。”我对妈妈说：“妈妈，您每天都那么忙，还要起早床先送我上学然后再赶去上班，我觉得妈妈很辛苦，我自己一个人可以上学，这样您就不用来回跑了：”妈妈说：“咦，我的宝贝长大了，也懂事了。那好吧，既然你觉得自己可以，那妈妈就相信你。虽然有点担心，但总有一天你要独立的，那就明天试试？”
第二天，妈妈把我送上了公交车上，我要一直坐到终点站才能下车，汽车估计开了50分钟左右，终于到站了，我一下车发现妈妈已经等在车站了，原来妈妈还是不放心先骑车过来在这等着了。妈妈看到我，立刻把我抱在怀里开心的亲了我一口说：“我的宝贝真棒，这么小都可以自己坐车上学了。”
就这样有了第一次坐车上学的经历，每次妈妈上早班的时候就不用担心没人送我上学了。虽然刚开始的时候心里还是有些害怕的，但是人总要学会成长，凡事都必须踏出第一步。
这就是我成长中的一个小故事。
作文记_事（6）
一、教材分析
本课内容是语文版七年级上册第一单元：记一件事
记叙文是其他文体写作的基础，它可分为写人、记事、状物三种。记一件事是七年级写作课的开篇，学生在小学学习的基础上，继续学写叙事性的记叙文。本单元的习作，在学生原有的基础上，引导学生写出自己熟悉并使自己印象深刻的事，叙事要有真情实感；文章脉络要清晰；事情发生的时间、地点，渋及的人物，事情的起因、经过、结果要交代清楚；中心要明确，事件组织始终围绕中心来取材；详略要得到，所叙的事情的关键部分要详写。
二、教学目标
1、让学生分享彼此成长的故事，把生活中感触最深的一件事记下来，写出真情实感。
2、注意交代清楚记叙的六要素，完整地写出一件事。
3、明确叙述中心，始终围绕中心来选材，记叙的详略要得当。
4、学会观察，注意细节的刻画。
三、教学重难点
重点：深入生活把感触最深的一件事记下来，写出真情实感。
难点：中心要明确，材料要围绕中心来写。
四，教学策略
此次教学，主要立足于学生的心理、生活环境。在教学过程中，尽量引导学生到广阔的生活中去，使学生认识生活、感受生活、热爱生活，把生活中感受最深刻的事件记录下来，在教学过程中，我立足于已学过的课文，并配于多媒体教学课件，充分调动学生学习写作的兴趣。
五、 教学设想
90分钟的作文课，主要引导学生通过多种感官来感知、学习，把学与练相结合起来。整个过程主要是：唤醒动机---口头表述---模仿美文----下笔成文按这四个步骤来进行教学。
六、 教学过程
（一）、创设情景，再现生活
1、揭题。板书习作主题《记一件事》。看到这个题目，你有要提醒别人注意的地方吗？可以通过读表现出来。
评析：引导学生通过读分别强调“记”“一件”、“事”几个词，进行必要的审题训练。相对与第二学段，第三学段提出了“习作时考虑不同的目的和对象”的新要求。
2、发散思维。师：在你的生活经历中，有哪些事曾经掀起你情感的波澜？这些事是让你感动不已，是让你羞愧难当，让你愤怒无比，还是让你感到神圣庄严，感到妙趣横生？现在，请同学们静静地思考一会儿，曾经的哪件事让你有过刻骨铭心的感受？
（板书：印象深刻感触最深的一件事）
（二）、我会选（选材）师出示课件，提示选材
1、对别人有帮助，对自己有教育意义的事
2、父母亲人对我们的爱。
3、生活中同学之间的小摩擦。
4、自己受到表扬和批评的事。
5、操场上是否留下你做游戏时的快乐身影。
6、自己粗心大意，而错怪、冤枉别人的事。
7、自己看到或听到的有趣的事。
8、蕴含大道理，不引人注意的小事。
9、你学会了做什么，怎样学会的。
10，街头巷尾听到或者看到的让人感动的事其它的……通过回忆往日的一件件事，你印象最深的一件事是什么？为什么它让你忘不了？一两句话说下来。组织交流。
（三），我能说（说经过）
1、选择印象最深刻的一事，回忆事情的经过，试着自己说一说。
2，小组交流
要求：把事情的来龙去脉说清楚。即要把事情发生的时间，地点，涉及的人物，事情的起因，经过和结果，都交代清楚。下面请同学们以四人小组为单位进行交流，在一个同学讲的时候，其他同学要认真听，看他有没有讲清楚事情的经过，有不清楚的可以适时提问。小组内交流自由练说。学生小组交流分享。
2、全班交流师：谁愿意把印象深刻的事与全班同学分享？推荐同学说，师生认真听，及时提问，及时点评
（四）、完善提升，锦上添花
1、模仿美文
（1）、如何将一件事记叙的完整、具体、又生动呢？让我们看一段十分熟悉的文字。（多媒体展示）
《风筝》选段
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的`，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上，便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨。又将风轮掷在地下，扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出。留他绝望地站在小屋里，后来的他怎样，我不知道，也没有留心。
这段文字朴实无华，却让我们心灵为之一颤，展示了“我”少年时对弟弟精神虐杀的一幕，心中油然升起了悲哀之感。
（2）、这篇文章为什么会如此深深地感染我们？（很详细，很真实）
（3）、作者抓住人物的什么来描写的？（动作、神态）
（4）、同学们，回顾课文，作者回忆这件往事的时候，他的心情会是怎样的？（沉重、后悔、自责…）
（5）、教师小结：这篇文章所叙述的都是自己亲身的生活经历，感情真挚，毫无半点虚假。作者细致回忆了当时弟弟的神态、动作，抓住了当时事件发生的每一个细节。所以，当我们看着些文字的时候，仿佛身临其境，亲眼目睹事情的发生一样。细节就渗透在人物的语言动作心理和神态中。所以我们写作文时要善于抓住人物形象做细腻逼真的描写，这样写出来的文章不仅打动自己，还能打动读者。（教师板书 动作 语言 心理 神态 。）
课件展示:生动描写 写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
细节描写示例（一）
例：那天，爸爸生气了，打了我一顿。
爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了 。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。
细节描写示例（二）具体写出动作的过程
例：那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。
他扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，捧上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
细节描写示例（三）
把握外貌描写我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。
①“小”到什么程度？②怎么个“瘦法”？③穿得有多“差”？
我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。
2，细节描写综合示例（一）
扩写：她骂他混蛋。
1.尽你最大的努力，将这句话的内容充实起来。
2.运用你的想象，可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等。
例添加“语言描写”她骂他道：“你真是一个混蛋！”
添加“动作描写”她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”
添加“肖像描写”她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”
添加“心理描写”她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断地告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个混蛋！”
3、总结：充实、细致的描写可以使文章：从枯燥走向生动；从模糊走向真实；从平淡走向深刻。
（五） 确定题目，下笔成文
同学们，如果我们把发生的事情，内心的感触变成一行行的文字，便是一篇洋溢生命力的文章了，题目自拟，也可以参照教师给出的题目，字数500字左右
《让人______的一件事》《童年趣事》《一堂 的语文课》 《第一次 》《那一次，我真-----》（“高兴”、“后悔”、“激动”之类表示情感词，再作文）
注意习作要求;
1，要把事情发生的六要素交代清楚。即要把事情发生的时间，地点，涉及的人物，事情的起因，经过和结果，都写清楚。
2，中心明确。动笔之前，要把文章的中心意思确定下来，并围绕中心意思选取材料，组织语言。在文中可以用一两句直接点名中心意思，例如，《山中避雨》就用乐以教和这一古语点名了中心意思。
3，详略得当。要把所写事件的各个环节按照他们同中心意思的关系写得有详有略。
4、内容具体，语句通顺，感情真实。
5，书写认真，字体规范，卷面整洁。
6，字数不少于500字，写完后举手示意，而后先自行修改。
六，写作要求：
写作时做到：三不一成：目不斜视，头不晃动，笔不停止，一气呵成。
七，自我评改;
紧扣要点评改： 你是否觉得这次文章特别有真情实感？你写完后有一种畅快淋漓感觉呢？为了使自己的作文“锦上添花”应进行自我评价并修改。 （1）你觉得叙事是否清楚、明白？ （2）是否凝注了全部情感？ （3）是否在选材上围绕中心？ （4）你的认识是否提高，感悟到真善美吗？
八 互评交流：
（一），出示互评要求
1，集中注意力，倾听同学读作文，并对作文的优缺点随时记录，为评议作文发言做好准备。
2，文章六要素是否叙述清楚，选取材料是否典型；
3，文章中心是否明确，详略安排是否得当；
4，文章语言表达有哪些精彩之处，怎样精彩；
(二)，组内评议
1，每位组员都要宣读自己的作文；
2，小组推荐优秀作文，全班交流赏析，推荐方法多样。
3，向全班推荐交流上戏的作文，要兼顾到字体和卷面。要求字体规范，卷面整洁。
4，教师对推荐交流的作文及时进行点评。对中等和交叉作文进行比较讲评，以鼓励为主。
5，交流收获。用5分钟时间让学生谈谈本次写作实践的收获，写出两三点即可，写在本次作文的后面。
九，教师总结
教师针对学生本次写作的得与失对本次写作进行总结，并在课后针对本次作文教学写出教学反思。
十，教学反思
附、板书设计，课件
记什么-----真实的事件
记一件事
怎样记-----交代清楚六要素
观察，刻画生活细节
作文记_事（7）
热闹欢腾的运动会，沐浴着温暖的`阳光，迎着凉爽的秋风，在庄严的国旗队中拉开了帷幕。整齐的队伍，洁白的服装，和那鲜艳的红旗点缀成一幅令人心潮澎湃的画卷，使运动会进入了高潮。
当大会宣布运动会比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来。第一项比赛的内容是广播体操和校园操，这个比赛是每个班级都非常看重的项目。“接下来是第五号班级上场，请第六号班级做好准备！”我们班要上场了，44个同学都打起了十二分的精神。在这熟悉的音乐声中，大家神采飞扬，每个动作都充满了自信。可是总有不如意的事情发生：糟糕！我犯了一个严重的错误，在校园操中是以右为正，但是我却把转圈方向弄反了，看见同学们认真的模样，动作的整洁，我迅速调整过来，即使错了，也要好好完成下面，不能拖班级的后腿。下场的时候，我的嘴里一直嘟囔着：“怎么办，怎么办！”让我想不到的是，老师并没有怪我，反而用温柔的语气来安慰我：“没事，有很多人都做错了啊，你们已经很棒了。”那一瞬间，阳光照在我的身上，是那么的暖。
下午的竞争是团体赛，最让我激动的是拔河。第一场是我们的兄弟班和一班之间的力量比赛。枪声响起，呐喊助威声络绎不绝，“加油，加油，加油……”双方旗鼓相当，僵持不下。逐渐，一班底气上升，那绳上的红线被拉到一班的阵地。在老师哨声响落之际，比赛结束，一班一等奖，九班二等奖，虽然九班没有得到一等奖，但是他们为运动会做出的付出，为班级努力的身影给大家留下了一个美好的印象。最后的一场拔河是“师生竞赛”，引起了好多学生的兴趣，他们纷纷来为老师加油。第一场，八年级的学姐，学长们被老师打败了。但在第二场中，他们不甘示弱，枪声响起的第一瞬间，他们一气呵成，迅速把老师拉倒。此时加油声还在继续，观众们都还没有缓过神来，这应该就是传说中的秒杀吧！从这场比赛中，我看到一个班级的凝聚力，那是多么强劲的爆发力啊！运动会在欢呼声中，画上了一个完美的句号。
这场运动会，运动员们不仅赛出了成绩，更赛出了风格，展现给我们的是坚强拼搏，不服输的运动精神。生命在于运动，让我们做一名运动的追求者吧！
作文记_事（8）
生活是丰富多彩的，就像万花筒一般，五彩斑斓，有很多事情到现在仍记忆犹新。
记得一次星期六上午，我在房间写作业，一缕阳光射进我的房间，照在身上很舒服。就在这时，我听见妈妈房间传来一阵咳嗽声，打开房门只见妈妈有气无力地躺在床上，脸红得像苹果，嘴巴干裂，眼睛紧闭着很难受。我走过去摸了一下妈妈的额头才知道妈妈生病了，可爸爸又不在家，我急得捏紧手在床边走来走去，眼睛在眼眶里打转，该怎么办呢？我猛地想起家里有药箱，于是急忙找药箱，可是我把家里翻了个底朝天都没找着。只好拿着爸爸给的零花钱去药店买药。
买完药，心想：我生病时妈妈是用可乐和生姜熬汤给我喝。于是我又去商店买了可乐和三块生姜，自言自语道：这下能治好妈妈的感冒了吧。
回到家，我拿起脸盆倒点热水把毛巾打湿轻轻地放在妈妈的额头上。心想：嗯，对了，我还要熬汤给妈妈喝呢。在熬汤时我不小心烫到了手，我赶紧把手放到水龙头下用冷水冲，心里很自责地想：妈妈熬汤时肯定也有被烫到过，所以我得忍着。熬好汤后，我把妈妈轻轻地扶起，把枕头放在妈妈背后，喂妈妈喝汤。
下午4点后，妈妈的病好了，我开心极了。春风吹来像是妈妈在抚摸着我，家前的柳树也点点头像是在为我点赞。
生活中有很多丰富多彩的事，它真像个万花筒一般。愿我们的生活中都能充满乐趣，拥有与众不同的人生。
作文记_事（9）
俗话说得好：“牙疼不是病，疼起来真要命”。我可是真正地体会了一把牙疼的滋味。
近来，无论吃什么，牙就疼起来。妈妈对我说，“菲儿，妈妈带你去补牙吧。”我问“补牙疼吗？疼的话我就不去了。”妈妈说：“有那么一点点，用不着害怕的。”听了妈妈这么说，我想了想，还是同意了。
到了星期天，我和妈妈来到了医院，先是挂号，来到口腔科，人还真多，年龄看起来和我都差不多。前面有个小女孩也在补牙呢，她哭地真厉害。我都有点害怕了。该伦到我了，那女医生微笑着叫我张开嘴，说：“小朋友，让阿姨来检查一下好吗？”我点点头，也没有刚才那么紧张了。一会儿，医生说：“小朋友，你的牙很不好啊，是不是两边都疼呀？看来不补牙不行了。今天我们先补一颗，好吗？”我点点头，差点哭出来了。
医生阿姨先是很仔细地帮我洗牙，还真有点疼。一遍一遍地洗，洗了很长时间。洗完后，医生拿出些白白的东西，然后把它填在洗过的牙里。不一会儿，那白东西变硬了，牙也不疼了。
在离开医院时，医生阿姨对我说：“小朋友，以后可要少吃含巧克力的东西哦，早晚要刷牙，饭后要漱口。另外，还有一颗牙也要补了，下次再来补，好吗？现在牙还疼吗？”我高兴地说：“谢谢阿姨，我下个星期天还来。”我很高兴的和妈妈回家了。
作文记_事（10）
这个学期学校举行了一次演讲会，演讲会上听着老师的演讲，不仅想起了父母和其他所有亲人对我做的一切，才知道我是多么幸运的人。
让我记忆最深的是小时候外公背着我，安慰我的那件事了。因为当时爸爸妈妈为了生活不得以要出去做事赚钱，他们刚走的时候我非常想念他们，总是闹，总是哭，外公没有办法只好背着我到处走，半夜里睡觉的时候因为想爸爸妈妈睡不着觉，因此把外公也给吵醒了，他不但没有生气反而还安慰我说：”你听话爸爸妈妈不是出去玩，而是出去赚钱让你过上好日子。”可是我呢一点都不懂事，一直哭着，吵着，因为是晚上外面黑漆漆的，外公只好背着我在家里来回的走来走去，那时，我不知道我哭了多久，也不知道我什么时候入睡的，只知道当我醒来的时候，已经睡在床上了。就这样，过了几天我不再吵闹了，外公才能安安心心地睡个安稳的觉。以后的几年里，每次我爸爸妈妈回家走后，我都是要闹几天，外公也一如既往的背着我、安慰我。
老师的演讲后，台下一片欢呼声，讲到我心坎去了。不禁让我想起了年迈的外公，我渐渐地长大了，而外公也逐渐地老去，他不再是以前经常把我背在背上的外公了，现在的他再也背不动我了。我真的很怀念趴在外公背上的感觉，我想我永远也不会忘记那一种感觉的。
作文记_事（11）
有一次，学校组织全校师生一起出去玩，同学们听了非常高兴。
我们到了王府井索尼探梦游玩的地方。
我们看了这里，又看那里，里面的东西非常精致。正看得起劲时，我的脚突然疼了起来，脚只要一碰地面就感到有一个尖的东西在扎着我，非常难受。
同学秦乐回头和别的同学说话的时候看见我蹲着，很难受的样子，就感快到老师面前报告了这件事，说完后，她又跑回来着急地对我说：旭旭，你怎么了？她用关心的眼神看着我，那时我的心感到无比的温暖。我的脚也感觉不那么疼了。
秦乐用手慢慢地把我扶起来，对我说：旭旭，你慢点儿走，不要着急，有你的好朋友秦乐我陪着你呢。听了秦乐的话后，我感受到很快乐，也很幸福，有这样一个好朋友正在关心我，我的脚不在那么疼了，我一瘸一拐地跟着队伍走。
我们一个展厅一个展厅地参观着，同学们都争着上前看展品，只有秦乐扶着我走在大家后面，我真过意不去。为了我，秦乐连展览都不去细看。
讲解员阿姨带我们参观一圈后，我们到了门口，排好队上车就走了。
不一会儿，到了学校。
秦乐用她的手抚摸着我的背，对我说：旭旭，你的脚好点了吗？用不用我扶着你去找一下大夫？我说：谢谢你，秦乐，我的脚好多了，没事。此时，我感受到，我有这样一个好朋友而自豪、快乐、幸福。
今天，我的收获非常大，不仅利用高科技知道了古代时候发生的事情，人们的生活，还得到了一份朋友之间的伟大友谊。
作文记_事（12）
感动，这个闪耀着金子般光芒的字眼，对我来说显得有一种特别的分量。
我刚上小学时，妈妈为了我多学点本领，就让我报名参加少年宫的口才班，我家离那很远，妈妈总是骑着那辆自行车来往接送我。
记得有一次上完课，走到半路，下起了滂沱大雨，这可急坏了正往家赶的妈妈，她立刻停下车，迅速将外套拖下来给我穿上，“不，妈妈，还是你穿吧！”我推开妈妈的手说。“妈妈身体好着呢！”天黑沉沉的，电光时隐时现，真让人心惊胆战，忽然一阵狂风吹来，我猛地一哆嗦，“怎么了？还冷吗？”“没，没什么！”我刚说完，又一阵吹来，“妈妈，好冷！”我紧紧抱住了妈妈，妈妈竟腾出她的左手把我的左手塞进了衣服里，紧贴着她的肌肤，啊，好暖啊！“怎么样，把右手也伸进来还冷吗？妈妈再骑快点，马上就到家了！”他吃力地骑着，边嘱咐我，安慰着我，借着微弱的灯光，我发现妈妈那单薄的衣服早已被打湿。紧紧地贴在身上。但她却全然不顾这些，继续拼命向前骑。
好心酸的母爱啊！我的心头猛然一颤，几滴眼泪落下来。
妈妈，你任劳任怨，无怨无悔，我却不孝顺，真是不该，这是我最感动的事。
作文记_事（13）
记一件感人的事
在世界上每个人都有感人的事，在我的印象中也有一件让我感动的事。这件事既让我感动，又让我愤怒！
那一天，我和同学出去玩，半路上，看见一个阿姨正在和一个奶奶争吵着，阿姨旁边站着一个小女孩。我们围了过去问了个明白，原来：那个小女孩摔倒了，奶奶刚好路过，把小女孩扶了起来。不想到，那个阿姨从商店冲了出来，硬说是奶奶把女孩撞倒了。
旁边的人只有三四个，但是他们应该都能看到事实的真相啊！朋友告诉我，那些人都是那个阿姨的保姆，都敢怒不敢言啊！
我们只好在那儿等待着某某人来证明事实的真相！（其实我们也不敢说，怕被人痛打一顿。可是望着奶奶被人欺负，我俩心里不好受啊！）过了一会儿，我们看见一个青年对那个阿姨说：“你不能在欺负奶奶了，是你的女儿自己摔到的，人家好心好意帮你，可你却……”青年的话还没说完，阿姨就抢着说：“你有什么可以证明呢？”旁边的人都指责阿姨，可是阿姨面不改色，仍我行我素。
突然，那个小女孩对了她妈妈悄悄地说了一声，他妈妈立即满脸通红。带着女孩走了。
虽然我们不知道女孩说的是什么，但是我们却听懂了小女孩的那颗善良的，金子般的童心！
作者胡展瑞
记一件令人感动的事
感动，是人类高贵的情感。在生活中，令我们感动的事无处不在，也许只是一个细微的动作，也许只是一个普通的画面……在汶川大地震的救援工作中，有件事至今萦绕在我心头，久久不能忘却。
2008年5月12日下午14时28分，以四川省汶川县为中心发生了一场里氏8.0级大地震。这场地震牵动着全中国的心，政府也派出一支支救援队伍赶赴灾区救援。在一所中学教学楼的废墟当中，救援人员探测到微弱的生命迹象，便开始救援。经过几小时的努力挖开石块，感人的一幕出现了：一位老师用他的身躯护住了几个奄奄一息的学生。这位老师叫谭千秋，根据获救同学反映，地震发生时，谭老师沉着冷静，有条不紊的指挥同学们逃生。可是，有四位同学落在了队伍后面。突然，一块巨大的石块朝他们压了下来，谭老师一个箭步跃了上去，用自己的身躯护住了四位学生，石块则落在了自己身上。所有的人都被谭千秋老师舍己为人的高尚品质所感动着。
谭老师就这样过世了……不！谭老师没有走，他永远活在人们心中。孩子别哭，谭老师只是到另一个美好的世界去了；孩子别哭，还有我们在背后支持与帮助你们；孩子别哭，你们要好好学习，长大后建设自己的祖国，不能让谭老师失望……
虽然这件事已过去一个多月，但是谭老师保护学生的那一幕却时常闪现在我的脑海之中。每当想起谭老师奋不顾身的身影，我就会感动得潸然泪下。
记一件有意义的事
记一件有意义的事
2008年5月12日下午，我们刚刚下第一节课，当我收好东西来到楼下，看见操场上有很多老师和学生在看什么。我十分好奇，也就跑过去看。看了好久上面什么也没有，于是我就去问班主任杨老师有什么事，老师的回答使我大吃一惊，杨老师说：“楼房上面直震动，好像发生地震了。”我一听，十分害怕，心想：我以前在书上看到过地震发生时，仅几秒钟房屋就会倒塌甚至还会让整个城市毁灭，但现在都过了好几分钟了，楼房还是完好无损，我对杨老师的话半信半疑。
我放学回家，在电视里看到全部是关于地震的报道。原来是四川省的汶川县发生了8.0级大地震，那里有许多楼房都倒塌了，受到最大破坏的是学校，因为地震发生时学生都还在上课，很多老师和学生都被埋在废墟底下，被挖出来的人有的缺胳膊少腿，没有被挖出来的就死在废墟下，在汶川还死了很多人，总计就有八万多人死亡。在房屋倒塌的几秒中间，却发生了很多感人的事情：有的老师为了救学生而牺牲了自己，有的学生为了救其他的同学自己受了伤，还有的救援人员去救别人时被余震压伤了腿或是失去了生命……
我记得有一位老师叫谭千秋，他正在上课，突然教室摇晃起来，老师虽然不知到发生了什么事，但要学生马上下去，有几个学生来不及走出教室，老师就要那几个学生蹲在讲台下，用自己的身体护住讲台，学生得救了老师却献出了他宝贵的生命。
灾难发生后，解放军、全国各地乃至全世界的人纷纷发起支援活动，捐款捐物，我们学校也不例外，老师有的捐一百元、两百、五百……学生有的捐三百、一百、五十、两元一元，都想为灾区献出自己的爱心。我捐了五元钱，我想虽然我捐的不多但这表达了我的爱心，我还是十分的快乐的。
记一件有意义的事
记一件有意义的事
2008年5月12日下午，我们刚刚下第一节课，当我收好东西来到楼下，看见操场上有很多老师和学生在看什么。我十分好奇，也就跑过去看。看了好久上面什么也没有，于是我就去问班主任杨老师有什么事，老师的回答使我大吃一惊，杨老师说：“楼房上面直震动，好像发生地震了。”我一听，十分害怕，心想：我以前在书上看到过地震发生时，仅几秒钟房屋就会倒塌甚至还会让整个城市毁灭，但现在都过了好几分钟了，楼房还是完好无损，我对杨老师的话半信半疑。
我放学回家，在电视里看到全部是关于地震的报道。原来是四川省的汶川县发生了8.0级大地震，那里有许多楼房都倒塌了，受到最大破坏的是学校，因为地震发生时学生都还在上课，很多老师和学生都被埋在废墟底下，被挖出来的人有的缺胳膊少腿，没有被挖出来的就死在废墟下，在汶川还死了很多人，总计就有八万多人死亡。在房屋倒塌的几秒中间，却发生了很多感人的事情：有的老师为了救学生而牺牲了自己，有的学生为了救其他的同学自己受了伤，还有的救援人员去救别人时被余震压伤了腿或是失去了生命……
我记得有一位老师叫谭千秋，他正在上课，突然教室摇晃起来，老师虽然不知到发生了什么事，但要学生马上下去，有几个学生来不及走出教室，老师就要那几个学生蹲在讲台下，用自己的身体护住讲台，学生得救了老师却献出了他宝贵的生命。
灾难发生后，解放军、全国各地乃至全世界的人纷纷发起支援活动，捐款捐物，我们学校也不例外，老师有的捐一百元、两百、五百……学生有的捐三百、一百、五十、两元一元，都想为灾区献出自己的爱心。我捐了五元钱，我想虽然我捐的不多但这表达了我的爱心，我还是十分的快乐的。
令人感动的一件事(转载)
在我的记忆长河中，有许多事情我已经淡忘了。但是，有一件是却深深的记在我的心上。每当我想起那时感人的一幕，就会不禁流下眼泪......
记得那是发生在暑假时候了。一天，妈妈带我到电业局交电费。这时，一位盲人老奶奶也同时来到电业局，她拄着拐杖一步一步地走向服务台。她颤抖的从身上摸出一个小布包，慢慢地打开，轻轻地递给服务员，说：“我想在家门口装一盏路灯。”“装路灯?可是你......”原来，服务员早已知道这是一位盲人老奶奶。“对，我是一位盲人，根本不需要装什么路灯，但是，每当我坐在屋里时，经常听见外面夜行人走路摔倒的声音。那时候，我的心.....我的心就一阵阵痛，所以我想在家门口装一盏路灯。”服务员惊呆了。“同志，这是我所有的积蓄，你看够不够！”周围的事物都好像被这位老奶奶的行为所感动的，连空气都好像凝固了......等服务员回过神来时,盲人老奶奶已经拄着拐杖悄悄地离去了。看着盲人老奶奶远去的身影，在场的我眼眶里全是眼泪。
这位盲人老奶奶虽不能看到自然的光明，却拥有满心的阳光，她把这阳光变成了路灯。照亮了我们的心灵，让过路人不再摸黑，让世界永远光明！这多么令人感动而温暖啊！
让我们像那位盲人老奶奶那样，用自己细心的关爱，去点亮周围的每一盏心灯吧！
读了《我的伯父鲁迅先生》有感
读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章，我的心久久平静不下来，我捧着书读了一遍又一遍，鲁迅先生的谆谆教导，我一定要铭记在心。 鲁迅先生生前十分受人的爱戴，死后，仍被人们所尊敬。课文中所讲的几件事就充分回答了社会各阶层的老人、青少年爱戴他的原因。 其中最能教育我的一件事是：鲁迅先生教育青少年读书不能“囫囵吞枣”，要把书的内容仔细“消化”掉，“摄取”其中的精华。这一点，我就做得不大好。妈妈给我买了许多作文方面的书，我总是第一遍看得很仔细，但只注意了故事情节。第二遍就读得不大仔细了。最后往往只记住了书里扣人心弦的故事，紧张动人的情节，而那些真正应该记的优美词句却被我忽略了。要不然就把整一个书笼统地全接受了，书中那些主人公的个性，复杂的内容全搞不清，别人和我谈起书的时候，我就胡说一气，碰对时洋洋得意，说错了，羞得脸蛋通红。读了这篇文章，我一定要改掉这些不好的学习习惯，认真读每一本书，理解它们的深刻含义，还要把书里的优美词句摘录到小本子上，提高我的阅读欣赏能力。 还有一件事也留给我很深的印象，鲁迅先生在冬天的一个傍晚冒着严寒，给一个车夫包扎伤脚，还给车夫一些钱让他回去养伤。这不正说明了鲁迅先生同情劳动人民，帮助有困难的人吗？这一点，我认为我还做得不错。在班上，如果哪位同学有困难，或是借东西，我总是热心帮助，做到有求必应。在家里，凡是邻居伯伯有事出去，我总是使出浑身解数，教小弟弟、小妹妹唱歌、画画，给他们讲故事，带他们做游戏，让他们尽量不去打优叔叔、伯伯的工作、休息，使得人们老叫我“业余小保姆”。这点，我还要继续努力。 文章介绍鲁迅先生的最后一件事也很感人。鲁迅先生生前十分关心他的女佣人阿三。阿三因为丈夫失业心情不好，眼睛生病时，鲁迅先生就不让她干重活，让她多休息。这充分体现了鲁迅先生为自己想得少，为别人想得多的崇高品质。多为别人着想的甜头我也尝过的。以前朋友要办报时，我总是大方解襄借给朋友水彩笔、钢笔，帮助他们抄文章、画画。当我需要帮忙时，朋友们也会主动帮我。所以，我确信你只要为别人着想，那她一定会在你需要帮助时帮助你。 一篇文章就给了我这么深的感受，而且我按照鲁迅先生的学习方法和读书方法，觉得读书是件非常快乐的事。我读书我快乐，我不快乐时看看书，就觉得心里非常地舒服、愉快，把一切不开心的事情都抛在脑后。
记一件感人的事
我们班是一个温暖的家庭,在班主任的教导下同学之间做到互帮互学,我我亲身经历了感人的一件事。
在一个寒冬的上午，我在位子上削铅笔，准备下节课使用，一不小心把手划了一道口子，手上的鲜血流个不停，不便和我一起玩的李博看见了，他走过来帮我止住血，只见他迅速的用手把我地手上的伤口按住，拉着我就往医务室跑。校医做了包扎，我俩才回教室，这时他还说：“这手千万不能冻，一冻就不容易好了。”
第二天长跑时候到了，同学们都戴上了手套，来到操场上，我早上忘了戴手套，手冻得通红，李博看见我没戴手套走过来问：“李根你没带手套吗？”我点点头，他看了看我受伤的手，一边摘下他的手套，一边对我说：“来，戴我的吧！”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用、不用，我不冷，再说跑不了多远就回来了。”“那你的伤口怎么办呀？”他二话没说就把我手拽了过去，硬把手套给我戴上。
我们排着队，跑出校门，风呼呼地吹着。刮在脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的，看着这双手套，我心里有说不尽的感激。我回头看看李博，他的手冻得通红，两只手握得紧紧的。他发现我在看着他，冲我笑了笑好象在说：“没关系，我结实着呢。”
回到班里，我的手一点也没事，我摸了摸李博的手却冰凉冰凉，我把手套还给他感激地说：“太谢谢你了！”他微笑着对我说：“不用谢。”看着李博那通红的双手，我感激的心情无法用语言来表达，一股暖流进了我的心田。
我们班是一个温暖的家庭,在班主任的教导下同学之间做到互帮互学,我我亲身经历了感人的一件事。
在一个寒冬的上午，我在位子上削铅笔，准备下节课使用，一不小心把手划了一道口子，手上的鲜血流个不停，不便和我一起玩的李博看见了，他走过来帮我止住血，只见他迅速的用手把我地手上的伤口按住，拉着我就往医务室跑。校医做了包扎，我俩才回教室，这时他还说：“这手千万不能冻，一冻就不容易好了。”
第二天长跑时候到了，同学们都戴上了手套，来到操场上，我早上忘了戴手套，手冻得通红，李博看见我没戴手套走过来问：“李根你没带手套吗？”我点点头，他看了看我受伤的手，一边摘下他的手套，一边对我说：“来，戴我的吧！”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用、不用，我不冷，再说跑不了多远就回来了。”“那你的伤口怎么办呀？”他二话没说就把我手拽了过去，硬把手套给我戴上。
我们排着队，跑出校门，风呼呼地吹着。刮在脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的，看着这双手套，我心里有说不尽的感激。我回头看看李博，他的手冻得通红，两只手握得紧紧的。他发现我在看着他，冲我笑了笑好象在说：“没关系，我结实着呢。”
回到班里，我的手一点也没事，我摸了摸李博的手却冰凉冰凉，我把手套还给他感激地说：“太谢谢你了！”他微笑着对我说：“不用谢。”看着李博那通红的双手，我感激的心情无法用语言来表达，一股暖流进了我的心田。
我们班是一个温暖的家庭,在班主任的教导下同学之间做到互帮互学,我我亲身经历了感人的一件事。
在一个寒冬的上午，我在位子上削铅笔，准备下节课使用，一不小心把手划了一道口子，手上的鲜血流个不停，不便和我一起玩的李博看见了，他走过来帮我止住血，只见他迅速的用手把我地手上的伤口按住，拉着我就往医务室跑。校医做了包扎，我俩才回教室，这时他还说：“这手千万不能冻，一冻就不容易好了。”
第二天长跑时候到了，同学们都戴上了手套，来到操场上，我早上忘了戴手套，手冻得通红，李博看见我没戴手套走过来问：“李根你没带手套吗？”我点点头，他看了看我受伤的手，一边摘下他的手套，一边对我说：“来，戴我的吧！”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用、不用，我不冷，再说跑不了多远就回来了。”“那你的伤口怎么办呀？”他二话没说就把我手拽了过去，硬把手套给我戴上。
我们排着队，跑出校门，风呼呼地吹着。刮在脸上像刀割一样。我的`手暖烘烘的，看着这双手套，我心里有说不尽的感激。我回头看看李博，他的手冻得通红，两只手握得紧紧的。他发现我在看着他，冲我笑了笑好象在说：“没关系，我结实着呢。”
回到班里，我的手一点也没事，我摸了摸李博的手却冰凉冰凉，我把手套还给他感激地说：“太谢谢你了！”他微笑着对我说：“不用谢。”看着李博那通红的双手，我感激的心情无法用语言来表达，一股暖流进了我的心田。
我们班是一个温暖的家庭,在班主任的教导下同学之间做到互帮互学,我我亲身经历了感人的一件事。
在一个寒冬的上午，我在位子上削铅笔，准备下节课使用，一不小心把手划了一道口子，手上的鲜血流个不停，不便和我一起玩的李博看见了，他走过来帮我止住血，只见他迅速的用手把我地手上的伤口按住，拉着我就往医务室跑。校医做了包扎，我俩才回教室，这时他还说：“这手千万不能冻，一冻就不容易好了。”
第二天长跑时候到了，同学们都戴上了手套，来到操场上，我早上忘了戴手套，手冻得通红，李博看见我没戴手套走过来问：“李根你没带手套吗？”我点点头，他看了看我受伤的手，一边摘下他的手套，一边对我说：“来，戴我的吧！”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用、不用，我不冷，再说跑不了多远就回来了。”“那你的伤口怎么办呀？”他二话没说就把我手拽了过去，硬把手套给我戴上。
我们排着队，跑出校门，风呼呼地吹着。刮在脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的，看着这双手套，我心里有说不尽的感激。我回头看看李博，他的手冻得通红，两只手握得紧紧的。他发现我在看着他，冲我笑了笑好象在说：“没关系，我结实着呢。”
回到班里，我的手一点也没事，我摸了摸李博的手却冰凉冰凉，我把手套还给他感激地说：“太谢谢你了！”他微笑着对我说：“不用谢。”看着李博那通红的双手，我感激的心情无法用语言来表达，一股暖流进了我的心田。
我们班是一个温暖的家庭,在班主任的教导下同学之间做到互帮互学,我我亲身经历了感人的一件事。
在一个寒冬的上午，我在位子上削铅笔，准备下节课使用，一不小心把手划了一道口子，手上的鲜血流个不停，不便和我一起玩的李博看见了，他走过来帮我止住血，只见他迅速的用手把我地手上的伤口按住，拉着我就往医务室跑。校医做了包扎，我俩才回教室，这时他还说：“这手千万不能冻，一冻就不容易好了。”
第二天长跑时候到了，同学们都戴上了手套，来到操场上，我早上忘了戴手套，手冻得通红，李博看见我没戴手套走过来问：“李根你没带手套吗？”我点点头，他看了看我受伤的手，一边摘下他的手套，一边对我说：“来，戴我的吧！”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用、不用，我不冷，再说跑不了多远就回来了。”“那你的伤口怎么办呀？”他二话没说就把我手拽了过去，硬把手套给我戴上。
我们排着队，跑出校门，风呼呼地吹着。刮在脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的，看着这双手套，我心里有说不尽的感激。我回头看看李博，他的手冻得通红，两只手握得紧紧的。他发现我在看着他，冲我笑了笑好象在说：“没关系，我结实着呢。”
回到班里，我的手一点也没事，我摸了摸李博的手却冰凉冰凉，我把手套还给他感激地说：“太谢谢你了！”他微笑着对我说：“不用谢。”看着李博那通红的双手，我感激的心情无法用语言来表达，一股暖流进了我的心田。
记亲身经历的一件事
我记得那是个星期天，那天下午，我坐在屋里写作业，为了不打搅我，妈妈特的把门关了。写了一会儿，我觉得挺吃力的，就拿起一本刚买来的书看。原本只打算看几分钟，但这本书里曲折的故事情节把我吸引住了，是我看了还想看。刚放下书写了一会儿作业，巨大的好奇心使我又捧起书来看。看着看着，我便陶醉在书海里了，把作业抛到了九霄云外。
也不知过了多久，我忽然听到了开门声，一阵紧张，下意识地把书扔到了桌子下，拿起笔算起来。（做“贼”心虚）可过了好久，也不见妈妈来。再一想，因该市有人来我家了才对，便胆战心惊地拾起书，又看起来。
正当我沉浸在感人的故事中时，一声开门声，又惊动了我。我连书也顾不上扔，慌忙拿起笔，演算起来。这回，妈妈是真的进屋了，看见我在“认真”地写作业，很是满意，便坐到我面前检查我的作业。刚看了一眼，妈妈脸上的笑容马上僵硬住了，随即，布满了阴云。我偷偷瞟了妈妈一眼，满面怒容的妈妈，像一只下山的母老虎，张嘴就要吃人。眼看一场暴风雨即将来临，我吓得魂飞魄散，手上的书，不合时宜的落在了地上。我刚想拾起，但被妈妈发现了。我忙收回手，没胆再吱声。妈妈拾起书，笑道：“这书不错嘛！”我一听，以为妈妈气散了，便笑呵呵的应和：“是呀是呀，这本书，真的不赖！有好多好多故事耶！比如爱迪生的故事啦，伽俐略的故事了，爱因斯坦的故事了等等，好多好多的！”妈妈笑道：“是呀，没错呀，可我怎么清清楚楚地记得，这书是昨天你把送给你的吧！”我吃了一惊，发现说漏了嘴，忙为自己开脱：“我……”还未等我说完，妈妈脸色骤变，生气地说：“你怎么每次都这样！跟你讲了多少遍呀，先写作业，再看书，你怎么每一次都是左耳进，右耳出呀！看书是好，可你看看，你每一次都没节制，怎么行呀……”盛怒之下，妈妈把我的试卷撕了，随手一抛，制片便像雪花一样落下来。我一阵委屈，泪水便涌了出来，扑簌簌的落。
有了这次教训，我再也不敢再没完成作业以前看书了。
作文记_事（14）
记一件难忘的事
那一件事，让我终生难忘。
在我小的时候，经常和我的一个同学在一起玩，他比我大一岁。我们两个，就像是最要好的朋友一样。有一次，正值放暑假，天气炎热，酷暑难当，我正和他在一起玩，玩了许多游戏，我们都玩腻了，想不出还有什么新奇的东西。正当我们无聊之际时，我突然眼前一亮，想出了一个好主意。我兴奋地对他说：“我们来点一把火玩玩吧。”他当场否决了，说道：“火太危险了，我们还是玩些其它的游戏吧。”我不同意，执意要玩火，他见说服不了我，无奈地说：“那好吧，你去玩吧，不过，出了什么事情，你可要负责。”
不一会儿，我便从家里拿来了打火机，他还是有些不放心，用害怕的眼神望着打火机。我见他这副样子，安慰他说：“只不过是一堆火而已，不用怕的。”我用打火机点燃了一堆枯草，枯草很快就燃烧了起来，燃烧过的草只剩下了一堆黑色的草状物。但是，我还是觉得不够过瘾，看到了旁边的一棵小树，心中便升起来了一个邪恶的念头，想要把那棵小树点燃。于是我用打火机一点，小树便烧起来了，我沉浸在对火的兴奋之中，没有注意到小树上的火已经越烧越大，到了我无法控制的地步。这时我还沉浸在对火的兴奋当中，并没有察觉。好在，我那个同学发现了，慌忙提醒我，我定神一看也惊慌失措起来，不知道该如何是好。随着火越来越大，整个小树都燃烧起来了，我们用了各种办法都无济于事。惊慌失措之下，我们两个都跑走了，我跑到了一个隐蔽的地方，躲了起来；而他却端来了一盆水，将火浇灭了。被水浇灭的燃烧的小树，向天空冒出了几缕青烟。
不久后，有一个人发现了这棵被我烧得惨不忍睹的小树，立马喊来了一群人。当时，我的大脑一片空白，心想，这下可完了，我肯定会挨揍的。这时，有一个人问我的那个同学：“这火是谁放的？”他沉着冷静地说：“这火，是我放的。”我当时十分震惊。众人听后，十分愤怒，将他批评了一顿，还扬言要告诉他的家长。
之后众人渐渐散去，这时，我才敢从我躲藏的地方出来，不好意思地对他说：“对不起，是我害了你。”他笑笑，轻松地对我说：“没关系，谁让我们是朋友呢？”我当时特别感动。
这一件事我至今还记得，这一件事不仅是我们之间的友谊，也体现了他良好的道德品质。当今社会，这样的人并不多见，我为我有这样的一个朋友感到万幸。
这一件事，让我终生难忘。
记一件难忘的事
这件事令我难忘：记得那是一天下午，我背着书包往家走，这时我想起口袋里有一元钱硬币。于是我就想买点零食，可是我一摸口袋，呀！那一元钱不见了，我想:“可能是掉在了路上吧！”
于是我在路上找了找可是没有找到。突然我看见了一个闪闪发光的东西，我走过去一看，原来是我的硬币，啊！终于找回来了，我高兴的向商店走去，过了一会儿。我买了两包零食，一边吃一边走。突然我看到一个男孩正在往地上看，似忽在找什么。我走过去问：“你在往地上看什么呢？”我在找我的一元硬币。我惊呆了，赶紧向家里跑去，到了家，我连忙去床上找了找，在床头发现了我的一元硬币。天啊！我都干了些什么？看来那一元硬币是那个男孩的！我用他掉的钱买了零食吃。想到这里，我的心久久不能平静。
第二天，一次偶然的机会，又让我遇到了那个男孩，我告诉了他前天事情的经过，并把硬币还给了他。这时，我感到了诚实是最重要的，一个人只要活得诚实就等于有了一大笔财富。在那一天，我明白了那样的道理。
记一件难忘的事
在我的脑海里，许多事情已经忘记了，但是有一件事还让我难以忘怀。
一天晚上，我正准备要看图书，突然发现我的“珍藏品图书”不见了，我四处寻找，嘴里还不停的说：“是谁拿的呢？”我突然想起来了，妹妹最喜欢看我的“珍藏品图书”的，一定是她拿的！
我走到客厅，只见妹妹正开心地看着电视，我拿起遥控器，把电视关掉了，妹妹生气地说：“你干什么把电视关掉，那可是精彩的部分呀！”我说：“你发什么火，我问你，是不是你把我的'“珍藏品图书”拿走的？”妹妹呆住了，吞吞吐吐地说“才……才不是呢！”我拿起妹妹的书包，一看，哇，我所有的“珍藏品图书”都在，我拿出来，举得高高地说：“看，这是什么？”说完，就气呼呼地冲回房间了。
妹妹坐在客厅大声地哭着，妈妈连忙从厨房跑出来，说：“你做错了事，必须承认错误，才是好孩子。”
这件事情虽然过去很久了，但是还深深地记在我的脑子里。
记一件难忘的事
记得那是小学4年级的时候，我还在潼关上学。我至今还记得那一天的天气；狂风夹杂着暴雨它们一齐向路上的行人进攻。
而我在学校里却发生了这样一件使我措手不及的事；我在上早读时英语组长前来‘例行公事’既检查英语家庭作业。当检查到我时，我突然发现我的英语家庭作业居然不见了这一发现使我傻了眼。
于是我在抽屉里狂翻起来，可还是没有找到于是英语小组长对我说“刘增等一会再检查你的英语作业，我先检查其他人的英语作业。”终于我松了一口气。可是新的难题又来了。那就是赶紧把作业找到，可是我把作业放在哪里了呢后来英语小组长直接说她会直接告诉老师我没写完于是我心碎了，想哭又哭不出来。
等到英语老师来时小组长告诉她“刘增没写完，其他人都完成家庭作业了。”于是我被罚站可是就在我站在风雪中后1秒钟妈妈来了不仅她来了她还带来了我的英语家庭作业于是老师知道了我真的写完了英语家庭作业。妈妈走了看着她远去的背影我不禁落泪了。
记一件难忘的事
这件事发生在我爷爷家。 那是在一个星期六的下午，天空万里无云，天气暖洋洋的，人们终于可以结束一周的紧张工作放松一下了，我也可以到爷爷家找我的弟弟昊昊玩了。昊昊是一个只有三岁的小男孩儿，即顽皮又可爱，我和他在楼前的院子里欢快地玩起了手枪游戏。
突然，一只高大凶猛的狼狗张牙舞爪地向我们扑来，吓得我紧紧地贴在墙上，一动也不敢动，只觉得两腿发软，心怦怦直跳，气都喘不上来了，脑子一片空白，傻了一样。那条凶恶的狼狗一下子就把正在躲闪的弟弟扑到在地，张开血盆大口撕坏了弟弟的衣服，两排锋利的牙齿深深地刺进了弟弟娇嫩的皮肉里，鲜血顿时染红了他的衣服，弟弟撕心裂肺地惨叫着，哭喊着，他那瘦小的身体在恶狗凶狠的魔爪下一动也不能动，只能被那恶狗任意撕咬，它那锋利的牙齿也深深地刺进我的心里，弟弟的哭喊声引来了爷爷和狗的主人，他们费了好大劲儿才把那条恶狗赶走。
大人们手忙脚乱地抱起奄奄一息的弟弟赶到医院。经过医生们的全力抢救，弟弟才转危为安。
看着弟弟可怜巴巴的样子，我想：弟弟那么弱小，我这个当哥哥的却没有能力保护弟弟，让弟弟受到这么大的伤害。心比刀割还难受，我宁愿被狗咬，也不愿意让弟弟受一点伤害，我也从心里恨那条狗和狗的主人。在这里，我奉劝那些养狗的人，为了你和别人的安全，请不要再养狗了！如果城市里没有了狗，就不会有狂犬病，也就不会发生象我弟弟那样的悲剧了。
这件事让我永生难忘。
记一件难忘的事
在岁月的长河中，有许多事情像流星一样，一闪而过，而这件事却像一颗恒星，让我久久不能忘怀。
那是在一个星期六的下午，天气晴朗，我和几个同学在院子玩篮球，我投篮的时候，一不小心把王爷爷家的窗户玻璃打碎了。我们知道王爷爷很凶的。记得有一次，我们打羽毛球的时候，把羽毛球打进了王爷爷屋里，我便去王爷爷屋子里取，王爷爷还训斥了我们一顿。我们想着上次被挨骂的情景，谁也不敢去向王爷爷道歉，于是我们便拿球，一溜烟地跑了。回到家里，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈责备地对我说：“你要做个诚实的好孩子，快去向爷爷承认错误。”听了妈妈的话，我只好壮着胆向王爷爷屋里走去，走进王爷爷屋里，对王爷爷说：“王爷爷，我打篮球的时候不小心，把您家的玻璃打碎了。”说完，我便闭上了眼睛，等待王爷爷的发落。但王爷爷和蔼地说：“没关系，你真是个诚实的好孩子。”我听了王爷爷的话，心里像吃蜜糖一样甜。
这件事告诉我：做错了事，要勇于承认错误，并承担后果。
作文记_事（15）
记一件快乐的事作文1今年最快乐的一天是过春节时去姥姥家。那天，姥姥家的人很多，表哥家的儿子-王凯也在，他今年才四岁，长得看上去很机灵，我非常喜欢他，是我的“死党”。每次见了我，总是叔叔叔叔的叫得很是亲热。
那天，我们给大人要了些钱，买了许多儿童炮竹，躲在一边放个痛快，王凯一个一个的放，我一边放一边东张西望，突然发现个破旧的瓷碗。我迅速的跑过去拿了回来，我先点燃炮竹扔在地上，又马上把就瓷碗扣在上面，然后又快速跑到远处，只听见“砰”的一声，瓷碗被炸的老高，一下子掉在鸡窝上，一个下蛋的母鸡受到了惊吓，飞了出去，正好一个鸡蛋从它的屁股里下了出来，“叭”的一声，摔了个粉碎。我一看大事不妙，迅速拉起王凯逃离现场。
现在想起那天的事情，我还是记忆犹新的感觉，如同昨天发生的一样。
记一件快乐的事作文2在我的成长记忆中，有无数让我快乐的事。而最难忘的一件快乐的事还是我九岁那年全家一起去摘草莓。
记得去年春天的一个星期六，阳光明媚，我和爸爸妈妈一家人来到住在农村的爷爷奶奶家，看看爷爷奶奶家种的草莓熟了没有。我们刚到草莓园，看到了别人家的草莓都没熟，当时我觉得有点儿遗憾。可是，快到奶奶家的草莓园，我远远看见鲜红的一片，居然大部分都熟了，心里甭提有多高兴。通红的草莓让我直流口水。我高兴地大声叫：“冲啊!”我跑到棚子里，拿起奶奶递给我的盆，一个一个摘到盆里。
奶奶一看，说：“草莓不是这样摘的，我们要挑又红又大的摘，像这种青的小的和腐烂的就吃不得，还有……”哦，原来摘草莓也有这么大的讲究，我可要小心点。我边摘边唱歌，有时还偷偷地吃上一两个呢!突然，我的脚滑了一下，身子向下一歪，马上就要摔倒了，我心想：这次没有好果子吃了。可是，当我摔倒下去时，反倒吃到了好果子——一个又红又大又美味的草莓，一下子忘记了疼痛。
我站起来，爸爸妈妈看着我却哈哈大笑。我当时迷惑不解，这时，爸爸递给我一面镜子，我一照，我的脸怎么成小花猫了。原来在我摔倒时，两三个草莓被我压破了，汁全洒到我脸上了，我害羞地笑了起来。
原来劳动也可以这么快乐，这是我最难忘的一件快乐的事。
记一件快乐的事作文3写作文是一件很惬意的事情，能够把自己的心声，自己的感受写出来一齐分享。就好像是找到了一个能读懂自己心的人，和他讲诉自己的事情，自己的心里话，是一件多么开心、快乐的事情啊!
写作文是自愿的事，只要你有心，就一定能写出好作文!写作文就像是做事情一样，有心，就能做好。用心去做，用心去听，用心去看，得到的回报不止这一点点。
同学们，写作文能给你带来快乐，记住，用心去写，加油哦!
记一件快乐的事作文4快乐就像一个个可爱的小精灵，它们随时随地都有可能把快乐传递到我们每一个人的身边，使得到这份快乐的人一个个都乐开怀!
记得那是暑假的一天，我和几个好朋友一起约好去登山。我到了目的地，见朋友们都做好了登山的准备，就只等我一个人了。于是，我也立马做好准备。
第一个人刚刚开始攀几步，就感到了山陡很难登上去，于是就退了起来，他下来后还说“我啊!这是叫做知难而退!”
第二个人攀登到半山腰，已经累得气喘吁吁了!他望着上面险恶高峻的山势，摇头直说“我还是适而可止吧!”于是第二个人也退了下来!
这个时候就只剩下了我还有另外一个好朋友了，我们两个知难而进，勇往直前!到最后，我们终于登上了峰顶!
我认为我们大家在生活中做任何一件事半途而废是不可取的，只有坚持不懈才可以获得成功!
作文记_事（16）
记一件事作文评语一我经历的事情犹如天上的繁星，有的让我感动不已，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有的让我感到庄严神圣，有的让我感到妙趣横生，有的让我体验成功的喜悦。现在我就把我成功的一件事讲给你听。
在我五年级暑假时，在公路上看着别人骑着自行车在飙车，不知有多威风。我羡慕极了。心想：要是有一天，我也骑车在街上兜风，不知道有多酷啊!久而久之，这种想学骑车的心理慢慢地在我心里“开花、结果”。终于有一天，我耐不住心中的寂寞，请求表哥教我骑车，在我再三的请求下，表哥无奈，只好依着我，带我去公园学骑车。
表哥先把车骑到一片草地上，然后对我说：“骑车其实很简单，只要你扶着车把，再蹬上去，还要克服恐惧的心理，这样就行了。你先自己骑骑看，我在后面扶着后座。”太好了，我终于可以学骑车了，我心里像吃了蜜一样甜。我扶着车把，跨上坐垫，我心里像揣了只兔子似的，直跳，车把时而向左，时而向右，好像一不小心就会摔倒下来似的。我尽力抑制住自己紧张的心情，让自己平静下来，一会儿功夫，我便掌握了平衡的技巧。我心想：骑车原来这么简单，表哥见我骑得这么好，把手放开了，我一不留神，摔了个四脚朝天，我一骨碌爬了起来，我感觉有一阵疼痛，提起裤管一看，原来擦破了皮，我真想放弃，不学了。我把气撒在了表哥的身上，对他大吼大叫：“都是你不好，为什么要放手，害我摔得那么惨。”表哥明白我的心情，不与我计较，对我说;“失败乃成功之母，哪个人学骑车不是摔倒过呢?难道我的表弟是个逃兵，这种表弟我不认也罢了。”“我才不是个逃兵。”我火了。我这个人容不许别人讥讽我，我下定决心，无论如何一定要学会骑车。“那你不是个逃兵，就要做给我看。”表哥说。“你等看瞧。”我大声地冲着表哥说。我拍去身上的灰尘，翻身上了车，勇敢地向前蹬去，坐在车上，我真后悔自己对表哥这样蛮横无理，都怪自己太骄傲自满。这时，眼前有一块小石子挡住了去路，我又重重地摔倒在地。但我毫不犹豫地站了起来，跨上自行车，再也不敢大意，小心地骑着。经过我一次又一次的摔倒又爬起，没过多久，我学会了骑车。
学会骑车的的那一刹那，我觉得天是那么的蓝，云是那么的白，草是那么的绿。如今学会骑车的事情已成我最骄傲的一颗闪亮的星。
【教师评语】这是一篇完整的叙事文，开篇语言优美，“我经历的事情犹如天上的繁星，有的让我感动不已，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比”引出下文，引起读者的阅读兴趣。
记一件事作文评语二岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动;口渴了，同事帮你打回一杯水，这是感动;劳累了，女儿给你捶捶背，这是感动;夕阳中，看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头，这也是感动……
感动无处不在。纽约曼哈顿街头，有一个小女孩守在一棵树下不肯离去，原来她在等待秋天最后一片树叶落下，孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。
然而，行色匆匆中，多数人被生活磨砺得开始变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的跫音，更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。有段时间，我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作，埋头学习，不是坐在电脑前打字，就是整理资料。朋友提醒我：叶子，离开电脑，休息一会儿，做做运动!简单的话语，让我疲惫的心开始温暖，让我冷漠的心开始融化;生活中遇到不顺心的事，心情变得烦躁、郁闷，甚至忍不住落泪，这时朋友又告诉我：流泪并不代表脆弱，只是缓解一下内心的不快，哭吧!那一瞬间，我被感动了，被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己，也尝试着去关怀别人，也许只是一个眼神，也许只是一句话，但别人从我这里获得了快乐，从我这里得到了温暖，回报我以感动的微笑。那一瞬间，我突然明白了，原来快乐及关怀是可以相互感染的。
感动是什么?可能一千个人有一千个答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
也许，感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友，当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。
【教师评语】这是一篇叙事散文。作者以“记一件感动的事”为题，描述了自己生活中的见闻与感悟。文章内容完整充实，语言流畅自然，能够抓住细节进行描写，结构安排合理，立意浅显而耐人寻味。
记一件事作文评语三今天下午，爷爷奶奶要乘火车出去游玩。我和爸爸、大伯、哥哥、一起到火车站去送行，火车站里人山人海，大伯紧紧地拉着我的手，一起进入火车站。把爷爷奶奶送上火车后，我们才离开。