作文 ()是可贵的(热门18篇)
领悟
2024-11-03 06:23:23
其它
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作文 ()是可贵的(1)

天才不是依赖于个人的思想,而是综合了自己的勤奋。天才想一个问题,不但要用自己已有的知识,还要用实践来证明它,再添加到正建立起来的伟大知识大厦中。——题记

苏步青,1901年生,我国著名数学家、学者,曾任复旦大学名誉校长。他出生于贫苦的农民家庭,从小就在地里劳动:放牛、割草、犁田,什么都干。那时他想,这辈子肯定没有读书的机会了。

恰好,村里一户有钱人请了家庭教师,教他的公子读书。苏步青有空,就在窗外听听,随手写写画画。想不到,那位公子没学好,苏步青却因此学到不少知识。他的叔叔见他这么想学习,便拿出钱,说服苏步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小学去读书。

在小学的第一个学期,苏步青考了个倒数第一名,老师把他叫到办公室,热忱地鼓励他。这使苏步青大受感动,决心发愤图强。真下了决心,情况就不一样了,从第二学期起一直到大学毕业,他每学期都考第一。

苏步青是抓紧时间、勤奋学习的典范。他从小学起,就抓紧时间读了好多好书。进初中后,他的第一篇作文交上去,教师一看,那写作方法,很像是古代著名的《左传》的写法,便怀疑这是不是苏步青自己写的。上课时,老师要考考他,随便点了《左传》上的一篇文章,要他说说写的是什么。不料,他立即一字不错地把那篇文章背给老师听。这使老师和同学们大吃一惊:原来,他读《左传》读得能够背出来了!

天才就是勤奋,人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使他熊熊燃烧的办法,只有一个,那就是勤奋。一个颠扑不破的真理,一个人能否成功,不是看他有多高的天赋,而关键在于它是否勤奋。


作文 ()是可贵的(2)

“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋”“发明大王”爱迪生曾经说过,可见勤奋和努力是多么的重要,它就能决定你是否能成功。勤奋,它是一块可以吸引到一切美好事物的天然磁石,它比黄金珍贵,比天才难得,许多天赋差的人经过过勤学苦练也取得了很大的成功。

成功来自勤奋。爱迪生是位举世闻名的发明家,他一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。他从小家境贫苦,只上了三个月的学,在班上成绩很差,但是他努力自学,对于许多自己不懂的问题,总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研,为了研制灯泡和灯丝,他撰写了四万页资料,试验过一千六百多种矿物和六千多种植物,由于他每天工作十几个小时,比一般人的工作长得多,相当于延长了生命,所以当他年纪79岁时,宣称自己已经是135岁的人了。

成功需要勤奋。爱迪生为了拥有一间化学实验室进行科学研究,四处筹钱。刚满14周岁的`他买了一架旧印刷机,利用火车的便利条件,办了一份小报(周刊)——《先驱报》,来传递战况和沿途消息,第一期周刊就是在列车上印刷的。他一人兼任记者、编辑、排字、校对、印刷、发行的工作。小报受到欢迎,他也从紧张的工作中增长了才干、知识和经验,还挣了不少钱,得以继续进行化学试验。他用所挣得的钱在行李车上建立了一个化学实验室。

爱因斯坦对自己的成功是这么看的:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话”。朋友,只要我们从现在开始,坚持不懈地勤学苦练,努力地朝着自己的目标奋进,一定能够取得成功!


作文 ()是可贵的(3)

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨饿饥体肤,空乏其身。”这是大思想家孟子留给我们的“珠玑”可是凡人又怎能参悟,相反只会断章取义,适得其反。新时代的孩童们在幸福的美好时光中也搀杂了悲凉与伤感。

父母在后面追,儿女们在前面跑,恨不得有一个地缝可钻。真的很向往神仙般的生活,个个法力高强,谁也奈何不了。可是梦想与实际又是有差距的。家长的思想压的我们已经不能再喘气了,可是谁用能端张凳子让我们歇息歇息呢?但是谁又做错了吗?并没有。这些都是很正常的。那我们又怎能奈何的了呢!

我其实很想说,我们并没有你们想象的那么优秀,并没有唐太宗的文韬武略,也没有李白:“飞流直下三千尺,疑事银河落九天”。的浩然正气,更没有爱因斯坦足聚智慧的大脑。而我们却有一颗不服输的心,但是孰又能从另一个角度,或许事一个独具慧眼的发现,发现事一个默不作声而非凡伟大的梦想。我们并没有得天独后,才华横溢,但是只要有伯乐去寻求,大海捞针又哪是纸上谈兵呢?

每个人都有一本难念的经,只在成长,困难,和付出。可以说世上没有绝对完美的人,战神邢天尚且在利益面前摔倒。更何况呈弱不禁风的我们。人定胜天的理论在这现实当中显的不堪一击。天是那么的强大,而人们事有缺点的,事经不起“推敲”的。而我们孩童只有依靠自己的力量才能过关斩将,“适者生存”的自然定理在这一刻有了完美的体现。

可能在人生中将要走的岁月里会有欢笑与泪水交织,但我们必须要像愚公一样,就算“太行”与“王屋”再高再险但我们的脚步事不能停的,让我们一起参悟“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的新境界吧!


作文 ()是可贵的(4)

成功与勤奋是密不可分的,如果想获得成功就必须通过勤奋的努力。没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上无捷径,只有勤奋才是成功的源泉。

东晋大书法家王羲之,为了练好书法,他每天都要求自己练字,练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔,就这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋,他才被人称为“书圣”。

苏秦,因为求官不成,回家后被人家看不起,他就将兵法书籍不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静眼睛发涩,总想睡觉的时候,他就用锥子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在读书。正是由于苏秦的勤奋,终于他学有所成,成为战国时期著名的政治活动家。

成功与勤奋有着密不可分的关系,成功是勤奋的结果,而勤奋则是成功的必备条件。成功的关键在于勤奋,勤能补拙是良训,一分辛劳一分才,只有勤奋才能取得成功。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山,跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。这样的事例不正说明勤奋可以克服一切困难,战胜一切,从而取得成功吗?不是正告诉人们,一切事物都要勤奋吗?

朋友,让我们扬起自信的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用勤奋这把金钥匙去打开成功的大门,让自己火红的青春,点燃灿烂的明天。


作文 ()是可贵的(5)

俗话说:“一份耕耘,一份收获”。一个学生要想取得好成绩,就得勤奋学习。

妈妈是一名高中老师,今年的高考成绩出来后,妈妈异常兴奋,天天抱着电话问她以前教过的学生成绩怎样。一会儿是祝贺,一会儿是伤心。我都想让她去学“变脸”了。

中午吃饭,我问妈妈:“就一个高考,至于这样紧张吗?”妈妈说:“孩子,年年的高考都牵动着千家万户的心啊!真可谓‘有人欢喜有人忧’。你最喜欢的宁宁姐姐考了近六百分,可以报个较好的本科学校。宁宁姐姐学习多努力呀!从高一到高三这三年里,晚上十一点前没睡过觉,熬得眼睛都高度近视了。”

听了妈妈的话,我有些不好意思,想起了一件事。上周二,语文老师留了三个作业,一是把词语盘点抄写一遍;二是根据自己的情况,把日积月累抄写一到两遍;三是自主作业不少于五十字。下午放学前,我除了语文作业外,其他的作业都已经完成了。卫生扫除的同学完成了当天最后一次值日时,教室里仍有很多同学专心写作业,我也留了下来。“第一题搞定!”我在心中大喊,“开始‘进攻’第二题。”第二题我只抄了一遍,还写得很乱。旁边的程晓晨看见了,提醒我说“多写一遍更利于明天课堂默写”。我不听,写开了第三题的自主作业。我数着字数写,想正好写够五十字。当我写到第四十九个字时犯了愁,哪有一个字的词呀?我只好写了一个两字的词语,心里非常不情愿,好像感觉自己吃了大亏似的。第二天,老师表扬自主作业认真积极的同学,奖励他们每人一张小喜报,还说,这些同学是我们班学习勤奋的人。

现在想来,我真正明白了:没有勤奋努力的付出,怎能换来优异的成绩?我告诉自己,别在学习上耍小聪明了,赶紧勤奋耕耘吧!


作文 ()是可贵的(6)

“学习有什么意义呢?我们到底为什么要学习呢?”我想这个问题,是很多同学都想问的,也都想要知道答案的。

我们从一出生开始就要被迫开始学习。我们的第一任老师是爸爸、妈妈,他们教会我们怎样开口说话;再长大些,饿哦们就要去上幼儿园;然后是小学、初中......

我们为什么要学习呢?在我们的生活当中,其实并用不了多少老师在课堂上讲的内容与重点知识。例如:当我们上街买东西的时候,我们只要用到三年级的加减乘除法就行了,并不会用到六年级的“一元一次方程”、初中的“分数”等。当我们用电磁炉做饭时,只需要知道简单的电学知识即可,并不会用到初三学习的“电流”、“电压”、“电阻”等。当我们就生活在中国,生活在自己的那一片小城市中,很少会遇到外国人,就算遇到了也只是说几句简单的常用对话语句而已,并不会用到上课时我们每天苦学的“构词法”、“语法”等。

若这样来说,在我们身边的日常生活中大多数时候,都用不到在学校老师们辛辛苦苦教授与我们的知识。但这只是仅仅限制在自己的小城市中,自己的家庭中的生活!

如果你的梦想是成为一名数学家,那你所要学的、要知道的有关数学的问题就要比书本上的内容还要多得的。如果你想成为一名物理学家,那我们现在所学的那些简单的“机械效率”、“电功率”、“电磁”等根本满足不了你。如果你想要出国,要去西方哪些像美国、英国、加拿大等主要用英文交流的国家,那你所要了解的就不仅仅是书本上和老师上课时所讲的内容了,你还要提前了解那里人的说话口音、习惯等。

现在你知道我们为什么要这么努力的学习了吗?


作文 ()是可贵的(7)

网络上有一句名言:天赋决定下限,勤奋决定上限。也有人说,命由天定,天赋决定上限,勤奋决定下限。

天赋绝佳,可以让你学起来事半功倍,刻苦勤奋可以让你学习得速度一日千里。那么到底是天赋更重要,还是勤奋更重要呢?许多人认为天赋才是通向成功的王道,像爱因斯坦的大脑中的额叶体分裂程度就比普通人大了45%,这也是他的空间分析跟数学推理能力极强的原因。许多学霸都是从小就聪明,长大不糊涂,机灵十足的那一种,而学习成绩平平的人,往往就显得木讷,呆呆,笨笨的。古时科举也讲究天资,许多秀才童生,辛苦读书了几十年,还是原来的水平。

可更多的人认可勤奋才是唯一的道路。毕竟:书山有径勤为路,学海无涯苦作舟。天赋固然是学习中的一大助力,但勤奋是必不可少的,爱迪生曾说过:天才是1%的灵感加上99%的汗水。通过勤奋努力而通向成功的人,也有很多。就拿刚才举的科举示例来说,许多人的止步不前,不是努力没有用,而是努力用错了方向。只要找到合适的方法,努力就能填补一切天资。既然两种东西都可以给人带来成功,那成功难道还有别的决定因素?是他们运气爆棚,还是他们成功学看的多?

我认为都不是,成功固然需要天赋,更多的还是需要汗水。努力和天赋的百分比是95%和5%。天分和努力在学习中,缺一不可。成功也需要一定的运气,但是记住一点:机会永远都是给有准备的人的,偶然只是无数个必然的结果。因此,努力永远是成功的王道,没有之一。想成功,先发疯,头脑简单往前冲(我觉得还是理智一点比较好)。冲完之后怎么办?抱起书本加油干,寒窗苦读十二年,一朝亮剑震四海。


作文 ()是可贵的(8)

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”简简单单的一句话,却包含着深刻的道理,他提醒我们宝剑想要锋利,需要经过磨砺;梅花虽然香,但它在开花的同时,也忍受着冬天的严寒;人,要想成才,必须通过勤奋。都是一样的道理。

以前,每当我不认真读书的时候。爸爸总会苦口婆心地给我讲道理,如果现在不好好学习,将来会后悔的呀!少壮不努力,老大徒伤悲。爸爸还经常给我讲悬梁刺股的故事。战国时期,有一个人叫苏秦,也是出名的政治家,在年轻时,由于学问不多,曾到好多地方做事,都不受重视。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他就想出一个办法:准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。还有凿壁偷光的故事。西汉的时期,有一个叫匡衡的人,很想读书,可是因为家里穷,没钱上学,只好借书来读。可是白天做事没有时间,晚上又没有油灯,根本没办法看书。有一天晚上,匡衡看到邻居的灯光从壁缝里透过,他就想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙壁的洞挖大了一些。这样透过灯光,就可以读书了。他这样刻苦地学习,后来成了一个非常有学问的人。你再看看楼下的那个小妹妹整天废寝忘食的练钢琴,晚上都练到11点多才休息。楼上的大哥哥为了考大学,每天5点起床学习。他们都是你学习的好榜样呀!

听了这些故事,我明白了只有勤奋才能成功的道理。以后我也要向他们学习:课前做好预习。上课认真听讲,积极发言;按时完成老师布置的作业。课后做好复习,巩固已学的知识。多看课外书籍,增加自己的知识量;争取做一个有学问的人。


作文 ()是可贵的(9)

爱迪生曾经说过:“天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。他说的很对,成功来自勤奋,只要你真正勤奋努力,就一定会得到理想的硕果。古今中外,有多少科学有、发明家、医学家凭着自己的勤奋,取得巨大的成就。

爱因斯坦读中学时成绩并不好,考了两次大学才被录取,学习也不出众,毕业后相当一段时间找不到工作,后来在瑞士伯尔尼利局当了七年职员,就是在这七年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习工作着,利用业余时间勾划出了相对论的理论基础。其实,这些大科学家都不是什么神童、天才,只是由于他们比别人更爱学习,不懂就问,深入思考,并且能在别人玩耍的时候多挤出时间,刻苦学习,实践。

发明家爱迪生家境贫苦,只上了三个月的学,在班上成绩很差,但是他努力自学,对于许多自己不懂的问题,总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研,为了研制灯泡和灯丝,他撰写了四万页资料,试验过一千六百多种矿物和六千多种植物,由于他每天工作十几个小时,比一般人的工作长得多,相当于延长了生命,所以当他年纪79岁时,宣称自己已经是135岁的人了。成功需要勤奋,但勤奋却也要建立在坚持不懈的基础上,如果只勤奋一阵,就不再努力,这也同样没有用,所以成功需要坚持不懈地勤奋努力。

明代伟大的药学家李时珍为了编写《本草纲目》,研究自然,搜集资料,踏破坎坷,搏击逆浪,勤奋工作了大半生,勤奋除了建立在坚持不懈的基础上外,也建立在不怕困难的基础上,如果你一遇到困难,就畏缩不前,同样也没有效果。

总之,人们的成功主要是勤奋、努力学习得来的,所以爱因斯坦曾经说过:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话“,所以成功来自勤奋。


作文 ()是可贵的(10)

文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石。自古以来,多少仁人志士,因为勤学而成材,并留下许多的佳话,如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等,作为一名学生,我们应该学习那些人物,比如:“华佗学医、诸葛亮喂鸡、鲁班学艺、李白铁杵磨成针、王羲之吃墨、张三丰创太极。”等故事。

都值得我们学习。学习是唯一的途径。只有学习好了,学懂了,学精了,才能有所作为,而这些的前提就是怎样学,怎样学习方法铸就怎样的学习成与败。中国的勤奋是可以追寻到古代的,作为一个中国人更应该发扬这良好的学习方法。但只光有好的学习方法,而不去运用,不去实践,是不行的,而单一的勤奋学习,不分白天黑夜捧着书,那迟早也会成为“书呆子”,所以要有好的学习方法,要在学习中不断总结,勤奋就是要告诉我们学无止境要有良好学习态度。

俗语说的好,勤能补拙,即使自己不是只聪明、机灵的鸟,也是可以笨鸟先飞啊。

高尔基说过:“天才就是劳动,人的天赋就像火花,它即可以熄灭,也可以旺盛的燃烧起来,而是它们成为熊熊烈火的方法,那就是劳动。


作文 ()是可贵的(11)

人人心中多有一个美好的理想,然你可知道,通往理想境界的桥梁是什么。是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们靠汗水和心血浇灌出来的。如何才能做到勤奋。那就要看自己的努力。

说起勤奋让我想到的人便是一位在逆境中成才的典范,夏洛蒂。夏洛蒂的一生艰辛而又壮丽,似一朵生长在风沙中的仙人掌。夏洛蒂一心热爱文学

坚信只要勤奋努力就可以在文学方面有所作为。夏洛蒂将自己认为写得较好的几首诗寄给了当时的桂冠诗人骚塞。可骚塞给她的回信远不止让她失望,而是绝望。骚塞以冷冰冰的口吻告诫了夏洛蒂。他认为文学不是妇女的职业。可夏洛蒂却没有放弃,而是将回信钉在墙头,时刻激励自己,勉强自己。她发现自己的生活就如同小说一般离奇曲折,丰富多彩。就劝姐妹勤奋,不怠懈,终于写出了《简爱》 ,当时轰动了英国。乃至世界文坛,成为了一名出色的女作家。

如今,我们的生活和学习条件有了很大的改善。仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋,才能有所作为,才能做一个对人民,对社会有贡献的

人。做做任何事都不会有捷近,关键在于自己,只有勤奋才能打下良好的基础。


作文 ()是可贵的(12)

在我们每一个人的心中,都有着一份期待,对未来的期待。期待自己将来能有所成就,期待自己心中的梦想能够实现。我的那一份期待,就是希望自己能够成为一个举世闻名作家。这个梦是在我很小的时候,就深深扎进我心中的,而我,也在为了它,不断地努力着。

从小,我就非常的喜欢读书也读过很多书。看到那些作家们,用自己手中的笔,挥洒出那么精湛可读的文字时,我的内心,就洋溢着一种挡也挡不住的冲动。我多么想像他们一样,写出令人喜爱的文章啊!

但是,在小学三年级开始写作文时,我并不是特别会写,每次都会为写作文而哭鼻子。在老师的耐心辅导下,渐渐的,我会写了,而且写的也还不赖。每当老师评奖作文时,我就特兴奋,因为,老师不把我的作文当范文读给全班同学听的几率很小很小。

现在上了中学,我感到我的作文水平较以前没有更大的提高。但是,我知道,不管怎样,我一定不会忘记自己心中最初的那个梦想,我必须去为了这个梦想而努力,因为我相信,成功或许就在转角处。


作文 ()是可贵的(13)

从父母的羽翼下走来,我们开始寻找朋友之间的情感纽带——友谊。

朋友如打开的窗户,友谊如照射进来的阳光让我们彼此打开心灵之窗,携手并进,共享青春,走向成熟。当我们取得成绩的时候,有朋友的祝福,就会感到更加幸福;当我们处于顺利的时候,有朋友的忠告,就能防止骄傲;当我们遇到挫折的时候,有朋友的支持,就会增强战胜困难的勇气和信心;当我们陷入痛苦的时候,有朋友的安慰,就能很快的从悲伤中解脱出来。一个人要是缺少与同学之间的友谊,没有朋友,就像生活在荒凉的孤岛上一样,感到孤独和凄凉。

真正的友谊是建立在坚持的原则基础上的。因此,当发现同学有错误的时候,尤其是发现好朋友犯了错误,哟啊本着对朋友负责的态度,既诚恳地给他提出来。

朋友和友谊是人生的永恒话题。我们渴望友情,寻找朋友。探求友谊的真谛。朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。

朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好,在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。

友谊需要诚实与守信;友谊需要给予与分担;友谊需要宽容与接纳;友谊需要分享与倾听。


作文 ()是可贵的(14)

友情是可贵的,那么,同学们知道友情究竟是什么呢?

人们常说:“友情是一生最宝贵的财富之一。”也有人说:“友情,是上帝赐给我们的礼物,任何人一旦缺少了友情,就难以得到幸福。”

友情是什么,我无法描述,只知道它既无重量也无体积;既不是固体也不是液体,更不是气体。它无法用时间、空间甚至金钱来衡量。

友情如大海,一个人拥有天下最真诚的友谊,才能在茫茫的人海中拥有无尽的广阔和宽容。

友情,是人类最纯洁的感情,是天空中的两颗流星,即使匆匆地飞过,也会闪出明亮的光华。

友情,是心海中两叶小舟的偶遇,虽不会永远相伴,却能彼此留下难忘的印象。

友情,不能斤斤计较,也不是患得患失。只有在真诚付出的条件下,它才能天荒地老;只有在互勉互谅的培育下,它才能天长地久。

这就是友情,既简单又复杂。它简单,却让你怎么说也说不清楚;它复杂,却又是一种朋友之间的情谊。

缺少友情的人,如迷途的羔羊,似断帆的船——迷惬、无助。

缺少友情的人,如秋风过后的枯树,似大雁南飞伙的空巢——寂寞、冷清。

缺少友情的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的滋润和土壤的给予,终难成为大树。

缺少友情的人,如折了翅膀的小鸟,似断了线的风筝,再也难以飞上天空。

友情就是:行舟时的流水,攀登时的手脚,黑暗中的灯塔,疲惫时的拐杖……

友情是一生最宝贵的财富之一,我们应该拥有它,珍惜它;友情是春天的使者,我们应该给它贴上美丽的邮票,寄给所有需要友情的人。

同学们,友情是珍贵的,让我们好好珍惜友情吧!


作文 ()是可贵的(15)

小时侯脑子里充满了幻想,对一切信以为真。长大了,我仍然监守孩童时的信念, 我相信友谊会地久天长的。

11月9日,秋意正浓,杨桃树上并没有结果,而是把自己的叶子从身上抖了下来。叶子随着秋风的吹拂,在空中旋转了几下,飘了下来。似乎告诉着一个弱小的生命从这个地球上消失。

我世上唯一的伙伴离开了我,就是它,它飞到了那美丽的极乐世界,留下的只有我和它空灵飘渺的回忆。

眼泪不知不觉得从我的眼睛里流出,我的眼眶湿润了。看着正在盒子里熟睡的小猫,小巧的眼睛紧闭着,它睡得是那么安详,我用轻轻地铲子舀着松软的泥土,生怕把它从美梦惊醒过来。一把一把地舀着。 每一把泥,每一粒沙代表了我的每一份悲伤。

我不知道我挖了有多久,只知道我将一个坑挖好了,我将盒子小心翼翼地放进了坑里,看了正在甜美梦乡的它————一个和我共度了5年岁月的朋友,不需要用语言去交流,只需要用眼神去传达。它永远地闭上了那双神采的眼睛,我温柔地用手去抚摩它那曾经温暖过的毛发。我多么渴望它忽然跳了起来,告诉我,它醒过来了,从梦中醒来了。但一切都已发生,一切都成为事实,眼泪再次流了出来,我忍着,要紧牙关盖上了木盒盖。

清爽的秋风又一次吹起,地上的落叶随风翩翩起舞。

愿它在天堂得到安息,我们友谊地久天长。


作文 ()是可贵的(16)

苗苗和刚刚是好朋友,两人都爱练毛笔字。

一天下午,放学回家后,苗苗请刚刚到家里一起练毛笔字。不料,意外发生了:刚刚一不小心,把桌上的一瓶墨汁碰倒了,苗苗她姐的一本连环画——《小P孩》被洒出来的墨汁弄脏了。

苗苗和刚刚都惊呆了,愣在了那里。过了许久,苗苗瞪着刚刚,生气地说:“刚刚,你怎么可以这样做!”刚刚低下了头,断断续续地说:“我……我不是故……故意的,对不起。”苗苗快哭出来了:“你……姐姐回来肯定会骂我的!怎么办!”刚刚愣住了,一句话也没说。

苗苗见刚刚一句话也不说,心里更生气了,他推开了刚刚,喊道:“你走,我不要看到你!”说完,苗苗跑回了房间,大力地关上了房门。

刚刚看着苗苗的房间,有点委屈,又有点愧疚。忽然,他似乎想到了什么,便马上穿好鞋,背着书包走了。

“咦,刚刚,你不是在和苗苗练毛笔字吗?怎么不练了?”苗苗她姐小茵回来了,刚到门口就见刚刚着急的跑出来。刚刚见到小茵,只说了声“对不起”就低着头跑了。小茵心里还感到很疑惑,可当她一进家门,看到了桌上那沾满墨汁的连环画时,就明白了一切。他把苗苗叫了出来,心平气和地问她:“是不是弄脏了我的连环画而跟刚刚闹脾气呀?”苗苗还在哭,只是点点头,不说话。小茵便笑着说:“一本连环画才十几块钱就能买到,但你们的友谊确实无价之宝啊!你们是好朋友,本来就不该因为一件小事而闹脾气的。听我的,去跟刚刚道歉吧。”苗苗听了,点点头,和姐姐往刚刚家的方向前进……

走到刚刚家时,迎面来的是那职责一本连环画的小孩——刚刚。原来,刚刚回到家后,立刻拿着自己的零用钱去买《小P孩》,打算还给小苗并向他道歉。这是两人见了,又手牵手一起玩去了。


作文 ()是可贵的(17)

我带着疾病来到这个世上,走进了他们的世界,她从我来到那天起,似乎得到了恶魔的诅咒,除了睡觉,我一刻也不停地哭泣,除了哭泣,我不吃饭,她和他也不吃饭,急得守着我团团转。

而今我十二岁了,他和她青丝变白发,她和他见证小小的我,我的成长,一步一步。

回头看看吧!我走过的脚印上有好多他和她的汗水和泪水。她常常讲,从医院回来后,第一次见到你笑,浅浅的酒窝,可瘦弱的样子让人心疼;他总是讲,看到宝宝笑你也笑。在他和她的目光中,多病的我在崎岖的路上留下了自己的小脚印。记忆里,他和她慢慢老去,我见证了她们的衰老。

把世界给了我,把爱全给了我。我留给他和她的是什么?十一岁那年,由于体弱,体质过敏,我的腿脚肿得穿鞋子和裤子都困难。夜深了,她打车来接我,看到我肿胀的腿和脚,哭了一路,几许伤心,几许心疼。我没有流一点眼泪。疼痛真的难耐,可天生多病的我,已麻木了疼痛,习惯了泪水,她的泪水。

在医院里,我知道他出差了,但每天不断地打电话,询问我的病情,电话里他的声音颤颤的,我的心头也一震一颤。印象里,他是坚强的硬汉,怎么会这样呢?

终于,我出院了。医生嘱咐只能躺着,于是她背着我上厕所。她个头矮,每次背我总要踮起脚尖,才能保证我不会拖着地。那是冬天,我分明看到每次她的额头都冒着汗珠,闪闪的。

第一次,我的眼泪夺眶而出。怕她看见,我把头深深地埋进被窝里,说冷。

她和他用青春见证了我的成长,把爱毫无保留地递给了我。我只能见证她和他的衰老,只能任时光划过,将她与他的青丝染成白发。

串串脚印上,我们一起见证爱的可贵。


作文 ()是可贵的(18)

中国著名的盆景大师王永康坚信:盆景是一种境界,因势利导,断不能刻意为之;玩盆景,应该是人对树的一种尊重,对其生命的一种尊重;王永康最开心的,是“把每一棵濒临死亡的枯树重新焕发生命”;王永康一直很反对给盆景起名的做法,实在没办法,他也只是给起个“无题”的名字;他说,一盆盆景,在你的眼里、在他的眼里,因空间不同、时间不同,甚至因观赏者心情、阅历的不同,每个人看到的景致都不同,每个人的想象空间都很大,因此,非要给它起个名字限制住观赏者的想象,实在不是好主意;一截平凡无奇的山野朽木,竟能够在4年后为主人赢得一枚用 150克24K纯金打造的奖牌,“我现在最快乐的事,就是清晨醒来,去察看盆景上每一个细微的变化。”要求:阅读以上材料,自选角度,自主立意,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。

最可贵的是尊重

盆景大师王永康认为,玩盆景应该是人对树的一种尊重。因为尊重,他把每一棵濒临死亡的枯树重新焕发了生命;因为热爱,他在每天清晨,都去观看盆景每个细微变化,而收获了开心快乐。世界上,有一种情感最为神圣;世界上,有一种行为最为可贵;世界上,有一种境界最为高尚,那便是尊重,世间最可贵的便是尊重。

尊重犹如予人玫瑰,手留余香。既然可尊重树木,为何不能对人也照样尊重呢?尊重他人其实并不难,有时一个友好的眼神,一个善意的微笑,一句真诚的祝愿,都会在被尊重者心中产生温暖,能够改变对他人的印象和看法,从而会收获意想不到的喜悦。曾经,一个坐着轮椅的残疾青年,想通过一道台阶。经过多次努力未能成功,一位俏丽的姑娘看在眼里,她从口袋里掏出一枚硬币,顺手一扔,硬币刚好落在青年的轮椅下。她走到他旁边,对青年说:“对不起,钱掉到你的轮椅下了。”说着就推起轮椅,那年轻人平稳的上了那个台阶,姑娘说了声谢谢,就捡起钱走了。这一切看起来那么自然,那姑娘给予青年的不是居高临下的施舍与同情,而是一种尊严和帮助,即使失败者与受害者的人格也是平等的。可见,尊重和爱是一种利人利己的事情,犹如予人玫瑰,手留余香。

尊重是爱,只求奉献不求回报。20xx年102岁的杨绛先生(钱钟书老伴)继续向清华学子全款。从20xx年开始,钱钟书、杨绛把一生的稿费和版税捐赠给母校清华大学,设立‘好读书’奖学金。截至20xx年底,奖学金捐赠累计逾千万,受到资助的本科生和研究生已达数百位。而他们默默无闻,从不做宣传,不求任何回报。而她自己年事已高,生活极其简朴,每天在书海中遨游,挥笔疾书,笔耕不辍,以此来赚取稿费,赠送给清华园中贫困的莘莘学子,鼓励其勤学上进。她这样做是为什么?为了表达对清华园的爱,为了表达对祖国优秀人才的爱。因此说,上善若水,最可贵的尊重来自于无疆的大爱。

尊重,激起人性中坚强的力量。在美国,一个著名的商人散步时,遇到了一个瘦弱的摆地摊卖旧书的小孩,她在寒冷的风中吃面包,商人怜悯小孩,给她8美元头也不回的走了。没走多远,商人忽然返回,从地上捡起两本旧书说:“对不起我,忘了取书。其实你和我一样也是商人!”两年后,商人应邀参加一个慈善募捐会时。一位年轻的书商握住他的手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,‘你我都是商人’,才使我树立了自尊和自信,从而创造了今天的业绩……”不难想象,如果没有那句尊重鼓励的话,富商即使给年轻人再多的钱,年轻人也不会出现人生巨变,这才是尊重的力量啊!

尊重别人的同时,也是尊重自己;不向人卑躬屈膝,也不允许别人歧视和侮辱。自尊是人灵魂的支点,只有尊重别人,自尊的砝码才会加重。(孙文昊)