蚂蚱作文(1)
前几天,我在阳台上发现了一只蚂蚱,觉得很好玩,便一下抓住它的双翅,把它丢入蓄满水的盆子里,想看看它在生命危急关头有什么表现。
起初,它只是摆动四肢,在水面悠闲地游动着。过了一会儿,它开始慢慢往下沉。顿时,它的四条小腿摆动得剧烈起来,在水里翻了一个又一个的跟斗,我想,它一定呛了不少水。
我想给它来点儿更“刺激”的。于是我用力摇动盆子,使里面的水“滔声震天”(这当然是对于蚂蚱来说的)。它一会儿被水冲上盆壁,一会儿又突然被冲进水里。我有点于心不忍,把它从水中提出来,只见它四条小腿耷拉着,触须显得有气无力,肚皮一起一伏,整个身子湿漉漉的。我还想让它再“玩”一会儿,便又把它丢到水中,它的肚皮一会儿朝上,一会儿朝下。有时,它躺在水面上,好不容易歇会儿。突然,一个“巨浪”扑过来,又把它吞噬了。我看到它每次被水淹时,总是在水里努力地挣扎,不放弃最后一丝求生的希望,虽是徒劳的挣扎,但每次被冲上盆壁时,总是看到它艰难地想抓住盆壁……
第二天清晨,我起床到阳台看时,在上面发现了它的尸体,死时姿势还昂首挺胸,似乎还想再迈出一步……在它的身后,留下了一小截不易发现的脚印,似乎想远离那代表“死神”的水盆,这一幕深深震撼了我。
我郑重地埋葬了它,这是我第一次埋葬一只昆虫。从那以后,只要一想起它,我就会想起它给我的一个启示:不管做任何事情都要抱着永不放弃的心态,即使失败了,也为自己拼搏过、努力过而不后悔……
蚂蚱作文(2)
蚂蚱的启示作文
在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心顿的蚂蚱的启示作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
大天然是一个奇妙无比的世界,有许许多多的令人赞叹的奥秘。
夏天,我跟妈妈来到了她上班的地方,我闲着没事干,走到了厂房旁的一块草地上。草地上草木蕃庑,绿草如茵,有许多大大小小的蚂蚱在那里流动,我想捉一只回家玩玩。
于是,一场捉蚂蚱大战便开始了。我小心翼翼的走到它旁边,双手一盖,认为我可以捉到蚂蚱了,谁知道它居然“嗖”地一下跳走了。“哇!”它竟然跳得那么高,是什么气力使它跳得这么高!一连串的.问题让我疑惑不解。这让我决定,一定要捉住一只蚂蚱,带回去观察。
经由我不懈的努力,老天可怜我,终于捉住了一只蚂蚱,我把它带回家,仔细观察。
我发现它有一双不怎么大的翅膀和六条腿还有两根长长的触须。它的后腿又长又强壮,看起来很有力,可它的两条前腿却又短又小。我再一次把它放在地上,并用放大镜来观看,发现它一次跳的高度大约是40厘米。这么说来,它是用又长又强健有力的后腿来弹跳的,难怪他跳的那么高,我中断定是这样的。后来我又问了大人,又查阅了资料,结果都证实我的设法主意是准确的。
大天然里有许多的奥秘,运动员穿的钉鞋恰是根据蚂蚱后腿弹跳的原理制造的,飞机是从蜻蜓的飞行中得到启示的,蝙蝠给了科学家灵感,发明了雷达……大天然还有许多的奥秘,等待着我们去发现、去探索。
蚂蚱作文(3)
伴着悠扬清脆的铜铃声;伴着从窗外吹来的春天的.暖风;伴着从楼下傳來的一声声欢乐的叫喊声,使我回想起了童年发生的一件事.
记得我六七岁的时候,在外公的家里有几只小鸡,为了给小鸡弄点东西吃,在夏天里,我和外公一起去附近的教学楼的一块操场里捉蚂蚱.
一路上,我一手拿着空瓶;一手拉着外公的手,一大一小,一黑一白,一老一少,在傍晚的凉风中走远……不一会儿就到了教学楼一旁的操场,说是操场,其实就是一个大草场,因为操场上的草好几年没有人来管了.一簇挨着一簇长得密密麻麻.在操场上的铁杆上早已坐满了许许多多来乘凉的人.不远处的草堆里有许许多多的声音聚在一起:唧唧,喳喳,呱呱,曲曲………偶尔一阵凉爽的晚风抚摸过疯长的野草,顿时,操浪翻天,好奇派!
我学着外公的样子,用脚试探着前方的野草。嘭!一声轻响,一只绿色的蚂蚱被我赶出了它的地盘,它不停地跳跃着,我却像幽灵一样不紧不慢地跟着,它一停下来,我的双手一合,蚂蚱被我关在在了手心里.我小心翼翼地放进了瓶子里,啊又是一只,嘘,我要捉住它!我趁着那只蚂蚱不注意,一个箭步冲上去,关在了我为它所建造的牢房里,它不甘心,还试图逃跑,却被我按在了瓶子里,任凭它怎么跳,怎么蹦,也不会再给它逃生的机会了.那儿有只,好大啊!我兴奋极了,连忙跑过去,可是大蚂蚱似乎看穿了我的心思,扑腾,扑腾地飞起来了.在我And外公的努力下,顺利地捉满了一瓶.一旁的绿树们似乎在为我们的顺利庆祝刷刷的为我们鼓掌就连夏日的凉风也在为我们庆祝着.呼,一阵风刮过.刮醒了我的回忆.
我总是怀念着我的童年,那是一个……
蚂蚱作文(4)
一个暑假,我跟妈妈来到姥姥家,午饭后,姥爷便带我和弟弟去捉蚂蚱。
我们拿了几个瓶子来到麦田里,麦子已经收割了,正好捉蚂蚱,因为割过的麦子视野开阔,目标非常明显。
忽然一只较大的蚂蚱从我眼前飞过,我悄悄地向它接近,可是它却“哧溜”一声飞走了。
不一会儿,一大堆蚂蚱军队向我们袭来,我高兴极了,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。姥爷急忙对我说:“快拿衣服打它们,打晕!”我一听有道理,赶紧拿衣服使劲地打,不一会儿,蚂蚱军队就被我们打得头晕脑胀,纷纷倒下,可我还是不甘心,想捉一只称“蚂蚱勇士”的“叫蚂蚱”。于是,我在田野里仔细地寻找着,不一会,一只肥胖的“叫蚂蚱”出现在我的面前,我迫不及待地来了个“饿虎扑食”,谁知,“叫蚂蚱”急中生智,来了个“断腿逃生”。我气愤极了,在草丛里左看看,右看看,真是冤家路窄,又让我碰上了,我吸取了上次的教训,悄悄地蹲下身,双手合盖状,猛地一盖,你猜怎么着,“叫蚂蚱”当然是成了我的瓶中餐了。捉蚂蚱不仅给农民除了害,又让我的小猫吃上了美味大餐,真是一举两得。
蚂蚱作文(5)
暑假的一天,太阳暖暖地照着大地,一阵阵清爽的风轻轻地拂过我的脸颊。
我家门前有一片草地,那里是我游戏的乐园。我来到这里捉蚂蚱。我在草地上到处寻找,突然,从草丛里飞出了一只青色的大蚂蚱。我急忙跑了过去,只见它正在一个小水坑里喝水。我想:这么长时间才发现一只蚂蚱,下手一定要又快又准又稳。这样一想倒不敢下手抓了,我的手不停地颤抖。那只蚂蚱仍然在喝水,头扎在水里,这样过了大约两分钟。我想:难道蚂蚱憋气的时间可以达到两分多钟。我的好奇心使我想把它带回家去观察。想到这儿,我猛的一下就把它抓住了。
我带着疑问回到家,准备了一盆清水,先把蚂蚱头放进水里,5分钟过去了,我把它的头从水里拿出来,蚂蚱安然无恙。我又试了10分钟,它仍然没事。我喃喃自语:“难道它的呼吸器官不在头部。那在哪儿呢?”我又试着把它的腹部放进水里,一眨眼的功夫,水里就开始冒泡。不一会儿,蚂蚱就死了。哦,我知道了,它的呼吸器官在腹部!“我发现了,我发现了!”我兴奋得叫了起来。我欣喜若狂地告诉了爸爸妈妈。
从那以后,我常常去探索新的奥秘。我也获得了许多次的成功,每一次的成功都让我兴奋不已。
蚂蚱作文(6)
今天,我去了小公园。
到了那儿,我立刻冲向草地,把来采集标本的事忘得一干二净,很仔细地寻找起蚂蚱来。可是,找了半天,连个“炮灰”都没有看到,更别提什么“巨型蚂蚱”了。我愁眉苦脸,气也泄了,我“吧嗒”一声坐在草地上,裤子、鞋子的脏净也不管了。
突然土里面跳出一个黑点,大概是我坐在上面快热死它了,它忍无可忍,只好出来透透气。我的兴致一下子翻了又翻,猛地扑上去,哈哈,我有了一个“战利品”。不过,我也不会虐待它,我“优待俘虏”,巴望着他能够听我的话,然后给我带来一大堆蚂蚱。尽管我把它五花大绑,可是它有力的腿伸了出来,我见势不妙,连忙抓了回来。
尽管我知道这家伙会继续逃跑,可是我还是抱着一线希望:它只是饿昏了,想找点东西吃!我毫不犹豫地松绑,只留下了一根小绳子缠着腿,仿佛这只蚂蚱后退粉碎性骨折缠上了绷带。蚂蚱好像刚吃完新鲜的青草,很有力量地跳动着,眼看就要跳到水里去了,我大吃一惊:难道它要自杀不成?连忙把它捞了出来。
突然,我发现了一个蚂蚁洞,养兵千日,用兵一时,我立刻给蚂蚱松绑,不过,我还是得抓着它的上半身,让它有力的腿狠狠地蹬蚂蚁洞,不一会儿,蚂蚁洞被夷为平地。可是,福无双至,祸不单行,刚打败了蚂蚁,我的手被急于逃生的蚂蚱狠狠地咬上了一口,虽然不太疼,却让我的拇指一片发麻,蚂蚱使出了全身力量,跳出了我的“如来神掌”(不对,应该是被咬坏了的如来神掌),还好我有两只手,左右开弓,哼哼,小小蚂蚱,你怎么可能逃出我的掌心!我冷笑几声,拿出绳子,这一会,我可不会手下留情了,现在呈现在我眼前的是一只“蚂蚱木乃伊”。尽管这样,我还是有点爱才之心,过了一会儿,除了后退以外,全身都松绑了,我也把它给放了。
蚂蚱作文(7)
我们每个人都拥有一个快乐的童年,有些趣事总是让人回味无穷,我和小伙伴都以为世界上最好玩的地方就是墙角、草坪了。想起来便觉得有趣。
那天,我正在奶奶家悠然自得、舒舒服服的看着电视,这时,我忽然听到大门发出“咣当,咣当”的声音。我一听就知道,一定是我那个既顽皮又可爱的小淘气包弟弟——姜帅。“大哥!”只见他以兔子般的速度冲进房间,高声呐喊,身后微微卷起一股凉风,但是这对我已经没有新意了。
他说的第二句话就是:“玩什么?”我略想了一下,试探着问,“要不我们去捉蚂蚱?”“行!”说做就做,我们全副武装——每人手里各拿一个瓶子,就出发了。
从奶奶家出门东走不远就是一片草坪,我们来到蚂蚱经常出没的地方,准备把蚂蚱捉进“大牢”。二人分头行事,我悄悄地走过去,这时,发现一只大蚂蚱,我慢慢的蹲下,踮起脚尖,猛的一扣,虽然周围的蚂蚱都惊惶失措地逃走了,但是收获了一只巨大的,我称它是“大将军王”,这真是让我非常兴奋了。
再看小弟,一只也没有捉到,急得像热锅上的蚂蚁————团团转。我又转过身去继续狩猎,我的嘴立刻变成O形,我发现有三只蚂蚱正在开“圆桌会议”,我正想故计重施,一只灰绿色的蚂蚱有了警觉,对其他几只发出了预警信号,我只能按兵不动,脑海浮现《平原游击队》中精典台词“悄悄地进村,打枪的不要”。
当它们放松警惕后,我又一次慢慢地蹲下身去,似乎所有的呼吸都停止了,心里仍暗想:“加油!加油!姜灵加油!”成败在此一举了,我直盯着他们,猛的一扣,两只蚂蚱就已经在我的掌心中了。逃跑的那只已不见踪迹,但看见这两个胜利果实,我也非常开心了!接下来我又连续大显神威,一口气捉到十几只,都是个大肥圆型的,我举起瓶子向弟弟炫耀,弟弟更着急了,怒气冲天地说:“不玩了!”在他想生气离开的时候,我跑了过去,“把这些战利品都给你,行吧!”弟弟笑了。
捉蚂蚱是一种体力活,大家千万不要在阳光强烈时去捉哟!
蚂蚱作文(8)
今天上课的时候,老师从包里拿了一个矿泉水瓶子,只见里面有两片绿色的叶子,还有一只绿色的小蚂蚱,不仔细看还真看不出来。我们开心极了,跟着老师仔细地观察了起来。
只见小蚂蚱全身细细长长的,穿了一身绿色的衣服,脑袋是三角形的,尖尖的。头的最上面长着两条长长的触角。眼睛就像小米粒一样,长在头的两边。它的'翅膀紧紧地贴在身上,老师说:“它还会飞呢。”它有六条腿,前面的四条又细又短,后面的两条又粗又长,使劲一蹬,就能跳得又高又远。我想:如果它参加跳远比赛,一定能得第一名。
这真是只可爱的小蚂蚱,我喜欢它。
蚂蚱作文(9)
前几天,我和哥哥去了乡下奶奶家。我们俩呆在家没事情可干,于是跑到奶奶家前的小山上玩,正当我们玩得起劲的时候,忽然有一只不识趣的蚂蚱跳到了我的脚上,弄得我痒得不得了!
于是,我决定要严惩这只不识趣的蚂蚱,我把它放到一个小水坑里,不一会蚂蚱的头就浮出了水面。我想:它的头都浮出来了,肯定没死吧!那我一定要再惩罚它一次。可是,我刚要动手的时候,哥哥大叫道:“丁妹妹,快看,它不动了!”
顿时,我俩都很奇怪,它不是已经把头露出来了吗?怎么还是死了呢?难道蚂蚱用身体呼吸吗?
我抱着好奇的'心问站在一旁的妈妈:“妈妈,难道蚂蚱不是用鼻子呼吸的吗?”“这还得靠你们自己去发现唻!”妈妈回答。听了妈妈的话,我和哥哥又找了一只小蚂蚱,把它翻来覆去看了个遍,突然我和哥哥在蚂蚱的身体上发现了两个小洞,一向酷爱科学的哥哥大喊道:“这不就是《十万个为什么》上说的气门吗?原来蚂蚱是用身体上的气门来呼吸的啊!”“这都被你们俩发现了,不错不错,观察真仔细啊!”妈妈夸奖道。
听了妈妈的夸奖,我们得意地笑了,唱起了自编的歌“我们是小小科学家,什么都难不倒,冲啊!(普通话)向难题出发,哦……耶……”
蚂蚱作文(10)
张店区祥瑞园小学三年级(3)班 李子涵
国庆长假那几天,我们一家人去爷爷家掰玉米。大人们都在忙着干活,我也没闲着:我在忙着捉蚂蚱呢!
奶奶家地里的蚂蚱可真多,特别是地瓜地里。比我们学校的蚂蚱多多了!每回在学校逮蚂蚱都不过瘾,今天我可过足“海瘾”了!
虽然我知道蚂蚱不咬人,但是我还是只敢逮那些小蚂蚱。蚂蚱的颜色和地瓜叶的颜色很接近,你得仔细看才能发现它,我好不容易才逮了21只。
我逮的蚂蚱颜色不同,品种也不同,我还逮了一只叫“寒先生”的蚂蚱。它的身子是绿色的`,两根触须特别长,腿也又细又长。我很纳闷:它为什么会叫这么个名字?听爷爷说,是因为它要等天气稍冷的时候才会出来活动,所以人们才会这么叫它。
我把逮的蚂蚱统统放在一个袋子里,还放进菜叶去让它们吃,我要好好地养着它们,把它们带到学校让同学们也开开眼。
在捉蚂蚱的时候,我发现了一只大螳螂,它正挥舞着两把大刀子在草地上东张西望呢。我不敢逮,忙叫妈妈来帮忙,可出乎意料的是妈妈也不敢逮。我们喊奶奶来帮忙,哈哈!还是奶奶胆子大,只见她悄悄地蹲下来,猛地一扑,轻而易举就把螳螂给捉住了。
奶奶用叶子把螳螂包起来让我拿,我连碰都不敢碰,奶奶就把螳螂放在袋子里,我高高兴兴地提着我的战利品回家了!
蚂蚱作文(11)
高青县实验小学三年赵文睿 今天,我叫爷爷带我去捉蚂蚱,爷爷说:“天气冷了,蚂蚱不多了”,在我的肯求下,爷爷终于同意带我去。
爷爷牵着我的手走过很长的羊肠小路来到了树林边小河旁的草地上。我们边朝前走边用小棍扑打着草丛,仔细的搜索。小棍触到的地方有几只蚂蚱惊慌的飞了起来,我瞄准了一只大蚂蚱飞落的地方,蹑手蹑脚的'走过去,发现它落在了草丛中的地面上,我举起手掌扑过去猛的一拍,边喊:“捉到了!捉到了!”爷爷赶快跑过来,让我把手掌稍微打开一个小缝,低下头往下缝里一瞅,里面什么也没有,把手掌拿开,地上只留下一个深深的手印,我很失望,爷爷却哈哈大笑说:“我来教你”。我们又开始了新的搜索,过了一会,爷爷说:“过来,这儿有一只”!我顺着爷爷手指的方向看去,果然有一只大蚂蚱,我悄悄的走过去,轻轻的蹲下,慢慢的举起右手,像爷爷教的那样,手掌弯成碗状,猛的一扣就把蚂蚱捉住了。
蚂蚱有长长的绿色的身体,尖尖的头顶上长着细细的触角,两个眼睛象开水烫起的小水泡,大大的嘴巴里面长着两颗大牙,还不时吐着黄水,背着两片又绿又长的翅膀,肚子下面的前方有四条短腿,这四条腿可以爬行,后面的腿很长很长,用力就可以蹦起来,翅膀张开就可以飞的很远。
爷爷说蚂蚱书名叫“蝗虫”,是一种吃庄稼的害虫,常
常成群飞翔。蚂蚱的生命期很短,天气一冷就冻死了,正如人们常说的:“秋后的蚂蚱蹦跶不了几天了”。
蚂蚱作文(12)
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九月十七日,晴。
叮铃铃、叮铃铃。下课了,同学们都跑出教室各玩各的,李雨微,李雨微,啊,是我的.同桌蒋沐辰,他有什么是吗,这么着急。李雨微你看我给你带什么来了,什么呀快让我看看。在我的文具盒里,我捉来送你的。哈哈哈,是蚂蚱呀,哪就放到我的文具盒里吧。好吧。谢谢你蒋沐辰。你是从哪里捉来的,下回也带我去好吗。好啊,是从后操场的草坪上,我看见小蚂蚱自己在哪里,好孤单,也许是找不到妈妈了,所以就把它带回来了。喔原来是这样啊,你放心,我一定会像妈妈一样照顾它。
晚上,我回到家首先给蚂蚱找了一个盒子,弄了几个小洞洞,然后在盒子里放些布,最后给它放点菜叶和水。第二天,我看看蚂蚱,哎呀,它什么也没有吃,难道它不喜欢这个家吗,还是想妈妈了,它可能想回家了。
于是,我带着蚂蚱一起去上学,到了后操场的围栏处我把蚂蚱放了,蚂蚱越飞越高还回头看看我,好像在和我再见。蚂蚱再见了,等我做操再去看你。
蚂蚱作文(13)
三年级时,我参加了奥数班。奥数班当时被安排在底楼,所以,那个秋季的每个周三下午,都是我们最快乐的时刻。
一下课,气氛不再沉闷,铃声像是敞开的大门,同学们都成群结队跑出教室,去寻找自己的快乐。
那时正属初秋,草还没枯,叶还没落,天气不热正舒适,草丛中有许多蚂蚱。
我和几个同学最喜欢抓蚂蚱,这是一种浑身淡绿的小虫,两条后腿细而有力,一蹦可以跳出三、四十厘米远。那时,我们在学校最大的快乐就是抓蚂蚱了。
蚂蚱身子虽小,却不能轻视它。抓蚂蚱时不能放松,否则一不留神便再也无法从草丛中寻觅出它的踪影,有时甚至到了手中的,都会在你不注意时逃走,摇摆的青草像是在嘲笑人们的无能。
我抓蚂蚱时,先悄悄从草地中找到目标,然后轻轻走进,慢慢俯下身子,再以迅雷不及掩耳之速合拢双手,将蚂蚱关进“笼”中,最后把大拇指松开,将蚂蚱取在手上,便大功告成了。
一节下课虽短,但其快乐却远远超出了我们的想象。每抓一只蚂蚱,我们的.快乐便多一点,蚂蚱就是我们的快乐。
时间很快流逝,现在的下课再也没有以前那么快乐了。可当时收获的点滴快乐,将永远留在我们心中,不会散去。
蚂蚱作文(14)
这是一个夏日的午后,烈日高悬,柳树耷拉着脑袋,蝉儿扯着嗓门喊:“太热了,太热了!”。可是,不管天气有多热,太阳有多大,我和表哥捉蚂蚱的决心不变,我们手提小竹笼,头戴小草帽,朝河边走去。
河边吹着凉爽的风,丝丝凉风中带着青草的芳香。没错!这就是我们的乐园了。小蚂蚱呀!你在哪呀?你可知晓,你的末日来临啦!我们兄妹二人,四只眼珠子瞪得滚圆滚圆的,四处寻找猎物。突然,表哥竖起食指:“嘘!有情况!”,他猛地往前一扑,双手并拢。
“逮到了!”表哥眉飞色舞,还故意吹起了口哨。
“一只小蚂蚱神气什么!”我暗下决心,一定要抓只大的`压压他的气焰。找到一只太小,差劲!又找到一只中等,不要!终于,一只又大又壮的蚂蚱出现在我面前。我两眼放光,脚步轻盈,双手微微提起,靠近,靠近,再靠近,猛地一合。“逮住了,逮住了!”我高兴地手舞足蹈,透过手指间的间隙看去,只见蚂蚱双脚猛蹬,头上的触须在微微颤动,似乎在磕头:“好汉,饶命!”。
夕阳西下,我和表哥打道回府,我脖子一挺,嗓门一亮:“今天是个好日子,心想的事儿都能成……”
蚂蚱作文(15)
星期天,我来到草坪前玩,草坪绿油油的,里面有蚂蚱、蟋蟀等小昆虫,它们在这片绿色的天地里快乐地玩耍,不知道将要发生什么事。但我知道,我准备捉两只蚂蚱玩一玩。我先用手在草丛扫了一下,一个东西跳了出来,我连忙追过去,是一只小蚂蚱,小家伙东躲西藏,我费尽力气才把它抓住。随后,我又发现一只大的,大蚂蚱不好藏身,我没费功夫就把它捉到了。
我把它们带回家,放在一个瓶子里。小蚂蚱一下子跳到瓶口,倒吸在瓶盖上。我拼命地摇瓶子,想把它摇下去。小蚂蚱神气极了,丝毫未动,好像在向大蚂蚱炫耀自己:“你上不来吧?哈哈,还是我的吸顶神功厉害!”大蚂蚱可能被激怒,一跃而起,也倒吸在瓶盖上。
蚂蚱吃什么呢?我到厨房里找来一个蘑菇,想拧开盖子放进去,可是无论我怎么拍,两个家伙吸在盖上纹丝不动。该怎么办呢?我想了想,有主意了,我把瓶子倒过来,你们不就在下面了吗?瓶底是透明的,我把蘑菇放在上面,想看看它们为了美食大撞瓶底的壮观场景。
不出所料,两个家伙禁不住美食诱惑,开始行动。首先一跃而起的是小蚂蚱,瓶底太滑,它没能吸住,又掉下去了。大蚂蚱也跳起来了,也没能吸住。它们就这样一落一跳,一跳一落,轮番往上撞,撞得瓶底咚咚响,它们的精彩表演逗得我哈哈大笑。终于,它们跳累了,趴着不动了。我趁机把瓶子放正,打开盖,把蘑菇放了进去,我对它们说:“好好地享受一顿美餐吧!
傍晚,我想它们该回家了,我把它们带到草坪上,打开盖子,小蚂蚱一下子就跳出去了,大蚂蚱不紧不慢地在瓶口张望着,突然跳了下去,它们都回家了。
蚂蚱作文(16)
我们在楼下集合了。我看见小明带了一个网子,小刚带了一个大袋子,明明和我只有两个矿泉水瓶。我说:“我和明明一组,小明和小刚一组。”我刚说完,一只蚂蚱突然从我们眼前飞过,小刚说:“敢从我眼皮子底下逃走,不要命了!”说完,便拿起网子一罩,可惜没罩住,蚂蚱反而往花丛那边飞去了。我想:可别飞花丛里呀,飞里边就不好找了,可是蚂蚱还是飞里面去了。我急忙地一跳,伸手使劲一扣,正刚要抓住蚂蚱的时候,突然听见一声大喊:“小兔崽子,你给我下来,为什么要踩我家的花?”我转头一看,原来是张大爷,我低下头看,确实踩折了几支花苗。我连忙说:“对不起,对不起,我在捉蚂蚱,没看见,我换个地方抓就可以了。”
转移阵地后,我发现楼后的草坪没人管。我们连忙跑过去,看见一大片草丛,我们高兴坏了。我刚踩进去一脚,好几只蚂蚱飞出来了,看得我眼睛都花了。忽然,我看到一只蚂蚱落在了草丛中,我想:可不能惊动它,我要悄悄地靠近。我自己悄悄地数着,3米、2米、1米……终于到了它的落脚点,我连忙拿起小盆往前扣,可惜没扣着。就在我转头的时候,明明说:“我们一起抓吧!”我说:“好!”
这时,我们又看到了两只蚂蚱,我和明明悄悄地靠近它们,说时迟,那时快,明明和我用力一扣,再一抓,两只小蚂蚱便成为我们的战利品了。我和明明开心地笑了。突然,小刚用力拍我一下,说:“你抓了几只呀?”我说:“两只。”“你们是怎么抓的呀?”小刚说:“简单,先用网子一罩,再拿袋子一扣,就这样,我们也抓了两只。”
抓了二十多分钟,大家有点儿累了,我们各自欣赏对方的“战利品”,你看,小刚抓了一只,很大;小明抓了两只,一只是螳螂,另一只是蚂蚱。大家都说螳螂是益虫,放了吧!小明说:“好吧!”我们你一言我一语聊得非常开心。
我看着这一只蚂蚱,心想:扔了可惜,吃了下不去嘴,要不我摘几片树叶放在瓶子里养着,看看能不能养活它,就算做一次实验吧!
这次捉蚂蚱,让我们享受到与大自然接触的乐趣。
蚂蚱作文(17)
哇!这么多的蚂蚱在玻璃瓶里蹦跶,看着他们手中的“战利品”,我是既惊奇又羡慕。我飞快地跑回家拿来一个大口瓶,一切准备就绪,大展身手的时候到了,我悄悄地在草丛中搜寻着,突然,一只灰褐色的蚂蚱进入了我的视线。“哈哈!别以为你换了一件灰衣服我就不认识你,你是逃不出我的手掌心的!”我伸出手,以迅雷不及掩耳之势扑向了它,我张开了手掌,指缝里除了些杂草什么也没有,真令我失望。
我不甘心就这样一无所获地回去,生气地往草丛里踢了一脚,一只大蚂蚱从草丛里窜了出来,我受到了上次的教训,轻手轻脚地向蚂蚱靠近,手掌对准蚂蚱一捂,“捉到了!捉到了!它还在里面挣扎呢!”我心里一阵窃喜,兴高采烈地打开一只手指缝,不料蚂蚱猛地一蹬从指缝中逃之夭夭了。说时迟,那时快,我身后的一只小手按住了这只逃跑的蚂蚱,原来是眼疾手快的李松,他连草带蚂蚱塞进了瓶子,我忙把盖子盖上。
我和伙伴们看着上蹦下窜的蚂蚱,立刻给小鸡们送去了美食,它们吃得这么快活,也不枉费我们的一番辛劳啊。