秋天小学生作文（1）

盼啊，盼啊，终于盼来了美丽的秋天，它走进了我们多彩的世界。

秋天悄悄地跑到了果园。来到果园，我看到了一棵棵高大的柿子树上许许多多的“红灯笼”。这盏盏灯笼好像娃娃，的脸，害羞的脸蛋上洋溢着甜美的笑容。相比柿子树的丰收，旁边的梧桐树就显得有一些不同了。只见巨大梧桐树在秋风的吹拂下，尽情地舞动着腰身，它的叶子也跟着开始漫天飞舞。那景象，别提多美了。

秋天悄悄地跑到了花园。走进花园，本以为会是调零景象，秋风会带走美丽的玫瑰，漂亮的牡丹。然而让我吃惊的是，一簇簇的菊花正在争芳斗艳。红的，黄的，真是千姿百态。虽然不是花中之王，却仍显得那么迷人。

秋天悄悄地跑到了田野，远远地望着田野，一望无际的麦子正在咧嘴大笑，仿佛在等农民早点将它们带回家呢。它们昂首挺胸的样子真神气。

啊，美丽的秋天，你像一位画家，无处不在。

秋天小学生作文（2）

美丽的秋天是一幅五彩缤纷的画卷。看，秋姑娘迈着轻盈的脚步，赶走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。

秋姑娘把金黄色给了麦田，田里的粮食都成熟了，金灿灿，黄澄澄。她把红色给了高粱，一束束像害羞的小孩子，红了脸，低下头。她把紫色送给了菊花仙子，像一片片绚丽的彩霞。

秋天是一个多情的季节。大雁要去温暖的南方过冬，它们一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，好像对家乡恋恋不舍。麻雀在硕果累累的枝头欢快地歌唱，好像在庆祝丰收。肥美的大鱼在田间的小河里游来游去，好像在赞美这宜人的秋色。

远处有几间灰顶白墙的房子。一个大眼睛、长辫子的女孩从田间的小路来到高大的苹果树下。树上的苹果真多啊，个个又大又红，看起来非常诱人，馋得女孩口水都要流出来了。她心想：这些苹果一定很甜，我要赶紧摘下来，给爸爸妈妈尝一尝。

秋天的画卷美丽多彩，那里有丰收的喜悦和温暖的情怀。

秋天小学生作文（3）

秋天天高气爽，是个硕果累累，五谷丰登的季节。

上午九点，郑老师带着我们展开了一场别开生面的采摘活动------去摘果子。

我们下了车，看见了美丽的果园，果园里水果很多，有苹果像小孩的脸颊，香梨黄澄澄的，柿子像一个个灯笼……

我们已经迫不及待了，只听郑老师一说：“三人一小组，五人一大组，”话还没说完，我们已经飞快地去摘果子。有的去摘苹果，有的去摘黄澄澄的香梨，有的去摘像一个个灯笼的柿子，摘苹果的小朋友对摘梨的说：“看我摘的苹果多大，”摘梨的对摘苹果的说：“我摘的梨多黄。”

秋天真是个丰收的季节呀!

秋天小学生作文（4）

秋天是一个美丽的季节，秋姑娘带来了五彩缤纷的颜色。秋天和也是一个丰收的季节，无数果实都在这个季节丰收。 记得有一次，爸爸带我去果区采摘水果：金灿灿的大金帅苹果，晶莹剃头如玛瑙般的石榴，还有“大红灯笼高高挂”的虱子……我被这绚丽多彩的水果给息吸引了。 接下来该采水果了，我和爸爸连忙拿起篮子，跑想我的“第一目标”橘子树。

我是第一次摘，所以不会。我先让爸爸给我做了个示范，爸爸如猴子般“嗖”的一下就窜上了树，只间爸爸用手轻轻一掰，橘子就掉了下来，爸爸让我也试一下，于是，我小心翼翼地爬上了树，拨开碧绿的叶子，我也学着爸爸的样子，轻轻一掰，可是掰不下来，我用力一拔，把整跟树枝都弄了下来。我急得像热锅上的蚂蚁——团团：我是掌握不了要领了。正当我泄气之时，看到别人用手指甲在掰，我也试了下，真的，橘子终于下来了，接连几次都是这样，一个接一个……我门可是大丰收啊！我怀着兴奋的心情回了家，这就是秋天的故事——丰收！

秋天小学生作文（5）

风，轻轻地，温和的吹着，是美丽的秋姐姐姗姗而来。

秋姐姐一来，如海的高粱举起燃烧的火把，无边的大豆摇响铜铃，田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，飘散着醉人的芳香翻腾着滚滚的金波，好像灿烂的彩霞撒落在田间；黄橙橙的谷子，被谷穗坠得直不起腰，可它还是使劲地随风摇摆，好像是在为金色的田野唱着赞歌。

果园里，那红彤彤的苹果，五个一群，三个一伙，头挨着头脸对着脸，好像在窃窃私语。最让人垂涎三尺的是那黄澄澄的鸭梨，皮薄、汁多、味甜，吃起来多可口啊！

山爷爷也很时尚，穿上了金灿灿的花衣裳。小草们脱下了自己的绿罩衫，各自换上各自的黄外套。

天空变得瓦蓝瓦蓝的，像是刚洗过的蓝宝石。一排排大雁追上白云姐姐，亲切地对白云姐姐姐说“：白云姐姐，我要到南方去了，明年我还会回来的。”

秋姐姐，你是收获的季节，金色的季节，秋叶纷纷，瓜果飘香，你同春天一样可爱，你同夏天一样热情，你同冬天一样迷人。

我爱你秋天！

秋天小学生作文（6）

一年四季固然美丽，但是我更喜欢秋天那迷人的景色。

瞧，神奇美丽、充满诗情画意的秋天，迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们面前。一天的西北风把小姑娘的裙子吹得无影无综，她们都穿上了绒裤。

秋季的天使，穿着薄如蝉翼的薄雾凉衫。趁大地还来不及穿上天使赠送的雾衣时，将神笔一挥，把红、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体。然后，再一往情深地洒向万物。雾消后，朝阳起来了，他惊奇地发现：哦，大自然变了。

在秋姑娘的督促下，大地赶紧穿上了新衣。看，一朵朵花儿为了迎接秋姑娘的到来，做了精心的准备。经过春天的发芽，夏天的酝酿，才在秋天绽放。一片片叶子在空中飘舞，他们欢迎秋姑娘的劲头最足了，哎呀！别理它，还是看看小草的新变化吧！它不像春天那样翠绿，也不像夏天那样柔软，它这儿一点翠绿，那儿一点黄色，就像一块黄色、绿色交错的地毯。

听听，是谁在沙沙作响。原来是叶子正在尽情演奏。“沙沙”、“沙沙”。

秋到田野里来了，田野里可热闹了。稻子如稻浪般高低起伏。远看就像一篇作文。火把似的高粱正在风中燃烧。柿子像一个个大红灯笼，吃一个就能让你感到饱。这里边知足常乐的就数一个香蕉，瞧，它都笑弯了腰呢！

啊！秋天真美呀！我爱这神奇的秋，更爱这金色的季节！

秋天小学生作文（7）

我的家乡在宿迁，她是一个富饶、美丽的城市。这里一年四季景色怡人，其中我最喜欢的要数家乡的秋天了。

傍晚漫步在秋天田野，一片翠绿，也有红的、黄的……远处有炊烟袅袅的村庄，还有郁郁葱葱、密密麻麻的树林。夕阳把天空染成桔色，发出耀眼的光芒，照亮了整个农田、村庄，真是无比美妙！

风阿姨轻轻吹过，把稻田吹得井井有条，泛起道道金黄色的波浪，像是给大地铺上了一层金色的地毯。农民伯伯们正在打药呢，他们背着农药桶，手拿着喷雾器忙活得不可开交，累得满头大汗。

玉米地里，郁郁葱葱的叶子，高高的玉米杆高的都快超过我的头顶了，它们排得整整齐齐，纵横交错，就像一排排阅兵的军队。有的一个杆上长出了两个玉米棒，有的长出了一个，有的成熟的玉米已经脱掉了外衣，露出了金黄的玉米粒。

萝卜田里，硕大的绿叶底下钻出了一个个红萝卜，它们出来呼吸新鲜空气，灿烂的阳光照耀着它们，萝卜们都不好意思的笑红了脸。

高粱呢？哈，为了庆祝秋天的到来，酒喝得迷迷糊糊的，陶醉在美丽的阳光中。

农田里穿梭着羊肠小路，顺着走，啊，一阵阵清香扑鼻而来，小鸟儿站在电线杆上欢快地唱着歌。路旁不时听见蟋蟀和蚂蚱的声音，蟋蟀的翅膀像一把小提琴一样“吱吱吱吱”

响，许多可爱的小狗在田野里尽情的奔跑……

夕阳照耀着田野，将我陶醉其中，这美好的景色令人心旷神怡，我爱家乡的秋天！

秋天小学生作文（8）

请带着一颗爱心走上街头，如果你无意间发现有一张废纸在地上，请你将它放到回收桶中；如果你发现有位老人，要经过红绿灯时，不要犹豫，请帮助老人吧！

今年秋天，我在放学的路上，正要过马路，发现在我的身边有一位老人，她身着朴素而不失华丽的衣服，看起来相当和蔼。她温柔地说：“小姑娘，你能帮帮 我吗，天凉了，拿的东西太多，走不动了。”我毫不犹豫的答应了她，我发现老奶奶拿的东西全是一些书，看来是刚从书店回来的吧。过马路后，我问：“奶奶，这 些课本，是买给您孙子的吗？”老奶奶笑眯眯地说：“是啊，我有好多孙子和孙女呢！”说罢，我们道了别，就各自往各自的方向走去。

这是我与那位老奶奶的第一次邂逅，从那之后，我非常希望能与那位老奶奶再次“邂逅”。

终于，梦想成真了。在一次去书店的时候，我又和那位老奶奶相遇了，这次我们说了很久，我这才知道其实是为大学教授，那些“孙子”和“孙女”就是她的学生。老奶奶教给了我很多我感兴趣的知识，我们互相留了电话。现在，老奶奶是我的一位良师，也是最好的益友！

爱，人人都有，你去帮助别人，每帮助一次就会有一份小爱诞生，日久天长，小爱会变成大爱。请大家把今年的秋天变成充满爱的“大爱之秋”吧！赠人玫 瑰，手留余香，今年秋天，是我印象中最美好的秋天！爱，有时会为你指明方向；爱，有时会是严冬中的一根火柴；爱，有时会是一朵洁白的荷花；爱，有时……爱 无处不在，只要你心中充满爱，世界将变得更美丽！

秋天小学生作文（9）

炎热的夏天慢慢地离开了，天气很凉爽。蓝蓝的天空像大海一样。白云像软棉棉的棉花。一阵风吹过来了，把树叶落下来了。

公园里，百日红花欣然怒放，五片花瓣围在一起，就像一张张可爱的笑脸，随风舞动，好像在请我们一起跳舞。菊花仙子到了秋天，颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的、橙红的、淡绿的……美丽的菊花在阳光里频频点头，好像在对我们打招呼。

果园里，圆圆的苹果穿着一件红红的衣服，高高地挂在树上，你挤我碰，散发着香甜的气味，把小朋友的脚给勾住了。摘下一个苹果，大口咬下去，啊!真甜!

秋天有漂亮的花朵，有香甜的果实，秋天多么美丽!

秋天小学生作文（10）

秋天来了，蓝蓝的天空飘着几朵白云，一排排大雁排成人字形，向南方飞去。一阵风吹过，秋姑娘带着温柔和凉爽，悄悄地来到了我们身边。

秋姑娘来到了公园，她把梧桐树上的树叶染得像金子一样黄，叶子飘了起来，像蝴蝶在空中翩翩起舞；秋姑娘又来到菊花仙子的家，她把红色、紫色、黄色和白色的裙子都给了菊花，菊花见了，开心极了，她把新裙子穿上，在镜子前照来照去，怎么也照不够；秋姑娘又来到果园，她给葡萄姐妹带来了暖和的紫衣服，葡萄姐妹穿上衣服，对秋姑娘连声道谢；秋姑娘又来到了苹果的家，给了可爱的苹果一件漂亮的新衣服，苹果穿上了衣服，高兴地笑红了脸；秋姑娘最后一个任务就是去桔子哥哥家，桔子哥哥已经等不及了，秋姑娘刚把西装递给他，他就迫不急待地把衣服穿上了，秋姑娘见了，说：“帅气极了。”桔子哥哥听了，高兴地不得了。

秋姑娘给我们带来了美丽的'秋天、收获的秋天，我爱秋天！

秋天小学生作文（11）

秋天到了，天气慢慢变凉了。大地换上金色的新衣，来迎接这美丽的秋天。

星期天，我和姐姐去果园摘果子。一到果园门口，我就闻到了一股清香。抬头一看，梨树上早已挂满了黄澄澄的梨。黄黄的桔子也露出了笑脸，仿佛在说：“快来摘我啊！”苹果像一个个小灯笼，挂在高高的苹果树上。果园真美啊！

从果园出来，走在小路上，我们看到了不远处一层层金灿灿的“波浪”，我问姐姐：“那是什么？”姐姐告诉我那是成熟了的稻子。我还看到农民伯伯正在田里忙着收割呢！田野里还有玉米、高粱、棉花等都成熟了，真是一片丰收的景象。

秋天真美啊！我爱秋天。

秋天小学生作文（12）

秋天是一位神奇的调色师。

秋天是黄色的。树叶变黄了，风一吹，树叶纷纷落下，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。梨子成熟了，黄澄澄的，一个个挂在树上，仿佛一个个金黄的小灯笼。稻谷成熟了，金黄金黄，风一吹，便掀起了金色的波浪。桂花开了，香气芬芳扑鼻。一朵朵桂花犹如一个个害羞的`小姑娘，躲在叶子后面。玉米成熟了，金黄的玉米粒像一颗颗牙齿。

秋天是红色的。枫叶变红了，一片接着一片飘落了，就像一枚枚邮票，苹果红彤彤的，就像一个个笑脸。鸡冠花红艳艳的，就像一把大花扇。

秋天是白色的。棉花开了，白茫茫的一片，就像铺上了一床厚厚的雪被子。蒲公英像一个个小雪球，风一吹，它们便离开了母亲的怀抱。天空中的白云有的像玩耍的小狗，有的像温顺的小猫，有的像凶猛的狮子……

秋天是蓝色的。大海是蓝色的，天空是蓝色的……

秋天真是绚丽多彩呀！

秋天小学生作文（13）

我喜爱的.季节——美丽的秋来了。

秋天带着好闻的气味，稻子成熟了，散发出一股淡淡的香味；山上的桂花清香扑鼻，到处是香气迷漫。

秋姑娘把黄色给了银杏树，银杏叶扇呀扇，把夏天的炎热扇走了；把红色给了果园里的柿子、苹果；她把紫色给了茄子，这就是秋姑娘的杰作。

秋天有非常动听的歌声，蛐蛐扇动翅膀，发出“刷刷”的声音，这是它们和伙伴们告别！麻雀在树林中叽叽喳喳地唱着歌，它告诉大家，冬天快要来了，请大家准备好棉袄！

美丽的秋天！谢谢你带给我美丽的景色！

秋天小学生作文（14）

伴随着烈日炎炎的夏日离去，秋天已经悄无声息的来到了我们的身边。

秋天是黄色的。她迈着轻盈的步伐来到了田野，来到了校园来到了这个世上。它染黄了片片树叶，染黄了田野里的一切……

秋天是‘无情’的。……哗哗哗……沙沙沙，伴随着渗人的乐曲，树叶一片片的落了下来。一片一片的，一堆一堆的，秋姑娘无情的鞭打着大树，我们仿佛可以听到它那痛苦的呻吟声，那一声声凄凉的声音丝毫没有打动秋姑娘，可是谁有明白秋姑娘却为大地做了一件金黄色的外衣。

秋天是‘无情’的，可他也是有情的。秋姑娘虽然鞭打了大树，可她也有温柔的一面，她是有情的，她是仁慈的，她是善良的……秋姑娘将她温柔的一面留给了人们，她不忍心看人们辛苦了那么久却毫无所获，她让人们的'‘汗水’变味了‘收获’;她把人们的汗水变为了‘欢笑’;把人们的‘汗水’变为了‘温暖’……

秋姑娘是一个美丽、仁慈、善良、无情而又无私的人，尽管门口飘落着片片的落叶，尽管秋天风霜染红了片片霜叶，尽管秋姑娘鞭打着一株株植物、一簇簇鲜花可她却为人们付出了，可她让人们的辛苦没有白费，汗水没有白流让他们都获得了丰收的喜悦，所以秋姑娘是善良的。

秋姑娘匆匆而来，而她却也匆匆的离开，她来这世上走了一遭完成了帮助人们的是使命。

秋天小学生作文（15）

几场阴雨将上海带入秋天，树叶纷纷落下。记得在小学时代，刚学习作文，老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时，一些相应的修辞、句式，甚至思维方式相形而出。写春天，一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天，就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫，以及“六月天，娃娃脸”;写冬天，得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么，“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天，我们一起翻翻小学作文教材，看看“秋天”里必不可少的套路。

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语，一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中，最经常、被训练次数最多的结构。例如，最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”，ABB式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中，还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排，沿着这条思路走下去，常常会写出以下繁复、套路的词句：

我们来到了田野，沉甸甸、金灿灿的谷穗弯着腰，把大片的田野染成了金色，一阵秋风吹来，田野里泛起了滚滚的波浪……

在此基础上，为了避免重复和审美疲劳，教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻，从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上，而且更会富有生机与活力，化静为动，比如：

秋天，有许多五彩缤纷的颜料。你看，她把紫色给了葡萄，一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛，风儿一吹，就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶，一片片枫叶像一只只蝴蝶，在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子，一个个桔子像一个个灯笼，在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多，但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”，学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人，教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中，常常都引导学生多写排比，理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然，如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用，更是锦上添花，于是范文中出现最理想的语段如下：

红彤彤的苹果，像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子，像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子，像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄，像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样，有嫩绿的小草，有争奇斗艳的鲜花，有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃，有蝉在吟唱，有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞，有孩子在堆雪人，滑雪橇。

不同句式的交错使用，虽不及长短句富有韵律美，但也有助于增强节奏感，丰富文章的多样性。除此之外，还要让学生们在开头部分通过引用点题，例如“秋风秋雨愁煞人”，再高阶一些还会用上“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。

在行文结构上，教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的'结构，开头定调，中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来，结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调，但可操作性强，教导了一代又一代学生。不得不承认，这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向，从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

秋天渐变的景色与情怀历来是文学家“角逐”的焦点，世世代代流传下不少经典的吟秋诗词文段。古有王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，今有史铁生写下“又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活”……

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上，当我们接受过系统的文学教育后，再回望小学作文中关于秋天的场景时，常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”，是对一篇文章的最低要求，也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文，几十年过去，在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘，但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时，能感受到孩子们写作时的“努力”，努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”，并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事：我在马路上捡到钱，心里经过丰富的斗争，随后想到古往今来的伟人，感受到榜样的力量，于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外，又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

这些文段，常常借着“借景抒情”的名头与逻辑进行描绘，最典型的代表就是：“啊!这如诗如画的美丽的秋天，让我不得不爱”，“一股股桂花的香味，扑鼻而来，沁人心脾，使人神清气爽。我顿时迷醉在了花的海洋，不知归路“

读了这么多年优秀范文，写了这么多年作文，到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

秋天小学生作文（16）

今天是星期六，秋高气爽，爸爸妈妈带我和哥哥去中山陵寻找秋天。

到了那儿，我看见公园的大门旁有一块草坪，原本碧绿的小草已经渐渐变得枯黄了，但草地上依然盛开着各种各样的小花，有火红的一串红、金黄的菊花、艳丽的`四季海棠花，它们的香味吸引来了许多的小蜜蜂和花蝴蝶，帮它们传播花粉。

不远处是一片小池塘，我和哥哥飞快的奔跑到池塘边，池塘的水很平静也很清澈，就如同一块透明的大镜子。水里有几条小鱼在欢快地游动着，好像在做着什么游戏，不时还吐出几个泡泡。池塘中央有很多已经谢掉腐烂的荷叶，很多莲蓬果也静静垂下脑袋，似乎很不高兴。妈妈说：“明年夏天这个池塘里能长出更多的荷叶，会开出更艳的荷花来。”到时我一定要来看一看。

公园的道路两旁种植了很多枫树，它们的叶子也在渐渐地由绿变红，其中有的叶子已经火红火红的了。高大的核桃树最吸引我，高高的树枝上结满了核桃果，想想这就是我平时爱吃的核桃，我真想爬上树采摘一些带回家去。再往前走我又发现了挺拔的雪松，我很奇怪的问：为何雪松的松针到了秋天还是绿油油的没有变黄呢？爸爸告诉我：“雪松是我们南京的市树，它的叶子一年四季都是绿油油的不会变黄。”哦，原来如此！越往里走，树木越多。树上的叶子被秋风轻轻吹落，就像一只只蝴蝶在飞舞。远远望去，大树上叶子的颜色各不相同，有橘黄色的，有墨绿色的，还有深红色的……妈妈说这就叫层林尽染。

我对着天空看了看，湛蓝湛蓝的天就像被清水洗过的蓝宝石一样。朵朵白云慢慢飘过，有时像几只小白兔，有时像一个个棉花糖，有时什么也不像，但是看上去就软绵绵的。高高的太阳挂在天边，阳光照射在我身上有些酥酥麻麻的，说不出的舒服。

秋天真美啊！我喜欢这样的秋天。

秋天小学生作文（17）

我喜爱秋天，她给我的形象和记忆，永远是美的。

紫薇树花枝招展地笑着，高傲地举起她那美丽的花与果。夹竹桃染了妖艳的红发，扭动曼妙的身姿与风儿共舞。木芙蓉花开了，啊，多么柔弱的人儿！娇弱的花瓣在风中颤抖，仿佛一碰便会化为齑粉。细看，花心描四点腮红，娇柔却也艳丽。树下一些紫色的小花也开会似的'聚在一块儿，一点点，一团团，煞是可爱。岸边芦苇像身着戎装手握钢枪的战士，芦花团团聚在一起，灰白灰白的，像朵朵轻盈、柔软的云儿。松树，长得笔直，枝上挤满了松果，像是被人击打后肿起的一个个小包，又似一对对有趣的耳环。不知名的树上挂满串串“香蕉”，颜色却是乌黑乌黑的。拾起一个剥开，不曾想里面尽是一片片华丽的"小羽毛"，再往里却露出一个个丑陋不堪的种子。难道有些人不是这样吗，华美的外衣里裹挟着一颗丑陋的心！"河边的新娘"——垂柳，弯着腰在水中照影、梳洗，昏黄的夕阳射在树干上，给他镶上一道金边。太阳红红的，天空蓝蓝的，几片白云与天空相映成趣。几抹霞，粉粉的，周边白云也被染粉了。一队北归的大雁更为这幅美丽的图画插上了翅膀……

啊，美丽的秋天，从从容容，不急不缓，逐世驱尘，心涯无埃。我爱你——秋。