作文我拥有快乐（1）
“叮玲玲”下课的铃声响了，教室里一下子热闹起来，而我却无精打采地趴在课桌上。“你怎么了?”一个亲切的声音在我耳边响起。
我吃力地微微用手撑起了头，转过来一看，哦，是我最好的好朋友小兰。我用蚊子似的声音说：“我……我……头……头疼……”没等我反应过来又是一阵头晕目眩。这时小兰左手搭在我的额头上，右手搭在自己额头上。“呀！好烫！”小兰张大了嘴巴。
这时，我感觉一双强有力，温暖的手，把我扶了起来。她一边扶我，一边不时地安慰我。她那一句句慰问的话语，温暖地倾注在我心田中。
到了卫生室，小兰急切地告诉老师：“老师！这位同学发烧了。”卫生室的老师听了，拿了一根体温计，塞进我嘴里。小兰目不转睛地望着体温计上不断升高的水银。这时，她发现我额头上一粒粒豆大的汗珠滴落下来。她拿出一块手帕，轻轻地擦去我头上的汗珠。漫长的“黑色”三分钟过去了。卫生老师看了我的体温，让我好好休息。班主任把我送进医院。过后，小兰还天天来看我。
啊！友谊！我拥有你，你拥有，我快乐。
作文我拥有快乐（2）
清晨起床，拉开窗帘，一缕明亮的阳光射进屋子，使人心情舒畅。看看窗外的世界，蓝天白云，鸟儿翩翩，真是丰富多彩，相信今天又是美好的一天。
餐桌前，我面带笑容，吃着妈妈精心准备的早餐，真是好开心!该上学了，打开门的一刹那，新鲜空气扑面而来，情不自禁张开双臂，春风暖暖，真舒服!
坐在车里，看着车窗外，有几个小孩子结伴上学，他们一路打打闹闹，欢乐嬉戏，看着无忧无虑，好不开怀!有的孩子是与家长一同步行，家长帮孩子背着书包，真是温馨;有的孩子坐在妈妈的自行车上，你一言我一语，看样子是聊得好开心。眼前美好的场景，我快乐!
进入校门，一天的学习生活又开始了!课堂上，可以感受到那种读书的喜悦，大家一起讨论，为某个答案争个面红耳赤，幽默的话语，聊天的随意，依然是快乐相伴!好朋友互相帮助，互相鼓励，更能增加我们之间的情谊。
课间时，有的同学在座位上安静地看书，还有的在做习题。玩乐的同学都很自觉地不去打扰他们，班级里的安静没有人故意破坏。我会和几个好朋友到走廊透透风，带开窗户，吹着温暖的春风，惬意极了。看着操场上，同学们在快乐地玩耍，赛跑的，跳绳的，拍球的，还有低年级的小朋友在和老师玩“老鹰捉小鸡”，开心极了!于是我们也忍不住来到操场玩起了“编花篮”，任快乐飞扬!
平凡日子，点滴拥有，用心珍惜，快乐常在!
作文我拥有快乐（3）
有一种爱，给我们感动和力量，让我们如破土竹笋健康成长；有一种幸福，无论春夏秋冬，寒霜风雪，都令我倍感温馨。
拥有父爱，我快乐。“呜呜…”摩托车发动了，在这寒冷的早晨，因为我的贪睡，爸爸扔弃这那辆摩托送我上学。冷风呼啸着从耳边吹过，无孔不入的刺激着我每一寸皮肤，然后狞笑着向后跑去。我下意识地往爸爸身上靠，顿时一股暖流迎面而来。爸爸似是看透了我的心思，向后坐了坐，关切地问我：“冷吧。”我没有回答，只是靠得更近了，感受着父爱的温度。
风越来越大，我仿佛看到爸爸在与寒风搏斗，仿佛看到他用体内氤氲的那丝热气把空气温暖，仿佛看到他的脸色发白，仿佛看到……尽管我无法看见，但我感受到了爸爸不畏严寒的表情，想象到了爸爸咬紧牙关的面容。哪一刻，我很快乐，拥有不在乎多少，就如同“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵”一般，在乎的是它的内涵与呵护。风呼呼地灌进爸爸的衣领、袖口，可爸爸却似乎一点事也没有。我无法忘记那天爸爸的温度，更无法忘记那厚重如山、细腻似水的父爱呀！日复一日的受凉，让爸爸的身体越来越差，每当我听到那咳嗽声时，我的内心总是感动与内疚交织，我总是很满足，很快乐。
最欣赏那样一个词：“知足常乐”确实，只要拥有，不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。更何况我拥有的是无法计量的父爱呢！被让世俗蒙蔽了双眼，擦亮眼睛，眼前的世界是完美的。让我们为拥有而快乐吧！
作文我拥有快乐（4）
想想汉字，在中国少说也有五千年的历史了，它是由一代一代的人辛苦创造和不断改进并传播到现在，而且它不仅是精神的导师，心灵的良医，也可以使人增智广才，励志修德，怡情养性，然而在中国一辉煌的五千年历史中，汉字是人类发展的起点。
汉字在生活中用处非常广泛，最常见的便是书中了，然而书中那一排排密密麻麻的小字，在大多数人看来，非常普通，有时候会觉得枯燥无味，但是谁也无法想象我那些看似普通常见的汉字是经过许多人的呕心沥血，用他的智慧不断地改进创新而来的，看来，有些东西看似晋通，却非常深奥，有意义。对了我还知道一些关于汉字的小故事，比如：仓颉造字，还有在中国古代后期人们根据创造出的汉字又进行改进，形成既好看又易书写的汉字，改变了以前繁锁复杂的文字。
就拿黄帝时期这个事来说吧！ 相传在很久很久以前，世界上没有汉字，人类都是用结绳和刻木来记人记事，但是这种方法十分不方便，有一次，黄帝一个手下仓颉在效外散步，他看到蔚蓝的天空、轻巧的小鸟、碧绿的草丛、高大挺拔的树木等等，于是，他就想到用这些大自然事的外表形状来创造文字，然后，他就拿着树枝看着周围的事物并不断他思考和比划在地上画着，后来仓颉创造的文字在人们生活中起到了很大的作用，并广泛地用于人们的交谈和中生治中，但这种文字不易书写，而目要花费许多时间，因此造成了许多麻烦。
作文我拥有快乐（5）
很久很久以前，有一个非常富有的国王，全世界的金银珠宝他都触手可得，可有一点就是他怎么都快乐不起来，为此他下昭要寻找世上最快乐的人。一年过去了，有一年过去了，一天一个士兵带回来了一个风餐露宿的农民，他看起来几乎从来没有吃饱穿暖过，但脸上始终挂着平静的微笑，国王诧异极了，问：“你为什么如此快乐？”农民想了一会儿，“我也曾经为了自己没有鞋穿而感到沮丧，直到有一天我遇见了一个没有双脚的人，我才懂得自己是多么的幸福……”国王愕然，从此他像变了一个人一样，积极乐观，勤于国政……
现实生活中有许多人像这个国王一样，不懂得知足，其实静下心来想一想，你自己所拥有的又怎么会比别人所拥有的差。
或许你正在因为自己的相貌平庸而感到悲伤，但你何不试想一下自己还拥有健康的体魄？
人世间，有许多我们拥有的一点一滴。我们应该学会珍惜！
我为拥有母爱而快乐。人们常说，母爱是世间最伟大的东西。不管我们身在何处，家里总有一个人在牵挂着我们，她便是母亲；不管我们怎样的调皮捣蛋，总有一个人在爱着我们，她便是母亲；不管我们犯下再大的错误，总有一个人在替我们伤心，她便是母亲……
我为拥有家庭而快乐。家庭中的每一个成员都在关注着我们的成长，我们的生活离不开家庭。
作文我拥有快乐（6）
人间最宝贵的是什么？是美味佳肴？金银财宝？不，都不是，人世间最最宝贵的是既平凡，又美好的人间真情！
平常，我跳拉丁舞都是妈妈接送的，而今天，我要测测我的胆量独自一人乘坐公交车去跳舞。妈妈给了我两元钱。一元是去的时候用的，另一元是回来的时候用的。去是一帆风顺的，但跳完舞回来就没有那么顺利了。
这天，天很热，而且等了很长时间，却等到的是一辆很多人的公交车，更令人吃不消的是还没开空调！我刚踏进车里，就像蒸笼里一样闷热。更倒霉的事还在后头呢！我一摸口袋，发现壹圆银币不在这只口袋里，那只口袋也没有。我着急了司机看到了我那焦急样一下就知道了我没带钱，大声吼道：“小姑娘，没带钱是吧，到下一站给我下去，听见了没！”“不是，我？我不是没带是？”我还没说完，司机突然又吼了一声：“别狡辩！”我望着窗外，心想：“我家离这儿还有大约三公里路哩！如果我从这儿走过去，那还得了，走了一半就得爬着回家，我又不是没走过。”眼看下一站就要到了，我心急如焚，我摸遍了整套衣服的口袋都没找到，当“xxxx到了，下车的乘客请注意安全？”的声音播出来的那一刻，我绝望了我转过身来，准备下车的时候，突然有一个声音让我停住了脚步：一位年级大约35岁的阿姨，一边翻着钱包，一边说：“等一下，小姑娘，我帮你付了吧。”说完，她便把刚摸出来的一元丢进投币箱里拉着我的手走到她的座位旁让我坐下，这时，我脑子里突然冒出来秦观的《鹊桥仙》中的“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”啊！通过这件事，我体会到了人间处处有真情，正如一首歌里唱的只要人人献出一点爱，世界将会变得更美好。
啊，乐居吴江！
作文我拥有快乐（7）
我是一个幸福的小女孩，我拥有爱，我拥有梦，我拥有阳光，我拥有……所以我快乐。
我拥有妈妈的爱。每天早上，一夜长长的美梦总是在妈妈那温柔的叫声中结束。
一起床，妈妈就会微笑着告诉我：宝贝，饭已经做好了，就在桌上，快去吃吧！ 我总是很懒散地伸伸懒腰，大口地呼吸一下新鲜空气，然后吃上几碗妈妈做的香喷喷、金灿灿的蛋炒饭，快乐地开始新一天的旅程。
我拥有美丽的梦想。我的梦想很遥远，也很普通。和小伙伴们一样，我们都希望自己能够成为一个星。每个周末，我们都会去爬山。家乡的山，没有冬天，永远是那么葱郁，那么绿，那么温暖。我们会坐在小树林里有些潮湿的，软软的落叶上，唱着自己喜爱的歌，一起回想那些美好的日子，倾诉着自己的心里话，在大山里尽情的说着，笑着……仿佛这大山是一个装着我们回忆的书，翻不完的欢声，数不尽的笑语全都种在这每一寸吐着清香的泥土里······
我拥有温暖而明亮的阳光。在我的生活中，没有黑夜。因为我的生活，充满阳光。我喜欢到江边玩耍，那里的沙子会在阳光的照耀下闪闪发光；踏在那松软的沙子上，什么烦恼也没有了，去踩踩那被太阳晒得温热的河水，浪花一阵一阵地打在脚丫上，痒痒的，特别舒服。河边的草长得格外鲜亮，让人想坐上去却又不忍坐上去。在那温暖的阳光下，和小伙伴们打打水仗，跑跑“猫猫”欢声笑语顺着河水流淌着……
我相信，在阳光的照耀下，在爱的包围中，我那闪着蓝光的梦会离我越来越近的。拥有这一切的我，是最快乐，最耀眼的！
作文我拥有快乐（8）
也许“山光悦鸟性，潭影空人心”让你拥有曲径通幽的快乐，也许“草色遥看近却无”让你拥有生机勃勃的快乐，而“读书破万卷，下笔如有神”让我拥有了名言警人的快乐。
“读书破万卷，下笔如有神”是唐代大诗人杜甫的名句。意思是读书只有读透书，博览群书，这样落实到笔下运用起来才能得心应手，有如神助一般。
最开始读到这回句话，是我在上小学时。那时，我的作文不太好，就想怎么把它写好。一天，我跑去书店看书，在一本书里读到了这句话。开始，我以为它的意思就是把书读“破”了，才能写好作文。就想，读“破”一本书，那要多长时间啊。但为了写好作文，我想就看看多长时间能把书读“破”。我把这本书买回家，有事没事就拿出来读。渐渐地，书皮破了，书页也卷了，呀！果真读“破”书了，我兴奋得一蹦三尺高。是不是我能写好作文了？在一次作文点评中，老师说我的文采特别好。我心理美滋滋的，读书破万卷真好。
于是我又买来许多书读有文学的，有百科的，有学习的……不管哪一个，我都抱着读破的念头去看，真的，我快乐极了！从《白雪公主》里我感受到善良的.快乐，从《鲁滨逊漂流记》里我感受到勇敢的快乐，从《十万个为什么》里我知道了自然的快乐……啊，“读书破万卷，下笔如有神”这句名言已经在我的心底扎根，在我的生活发芽。名言警人，它让我像蜜蜂一样辛勤地酿蜜，博览群书，写出一篇篇美文，得到老师、同学、父母的夸奖，而且，我还在网上投稿，也有发表呢！
啊，“读书破万卷，下笔如有神”这句名言带给我作文的快乐，也带给我自信的快乐，我拥有，我快乐。
六年级:13145820
作文我拥有快乐（9）
我拥有我快乐作文（一）
不是因为快乐而拥有，而是因为拥有才快乐。
我始终放不下，忘不了，那片养育了我十几个年头的黄土地。这里没有江南夜色下的小桥屋宇，没有淙淙溪流，只有大把大把的黄土。可就是这片黄土，孕育了我的一片深情，给了我一生眷恋的家。
站在高高的黄土坡上，扯开嗓子大吼一声，那声音让地动，让山摇，让黄土更黄，让土坡更高，让黄土地更有情。这时的我轻轻闭上双眼，我的整个身心都置身于黄土地上，我看到了从地里长出的小麦，长出的豌豆，长出的玉米……在微风的洗礼下他们越发的精神。我笑了，这就是我的黄土地，它养育了一方子女，孕育了一片丰收。
在西北这片广阔的土地上，不再有荒凉，不再有贫瘠，有的是希望，是梦想，是欢乐。我总在心里想着，在心里装着。我想着这片土地，装着一份感恩。我的天空很大，我的天空很蓝，我的土地很多，我的西北很美，这一切都是我的，它已经刻在了我的脑海里，烙在了我的心坎里
你不知道，这片土地曾给了我多少梦想，多少追求，多少快乐。看到它，我的灵魂便开始升华，血液便开始沸腾。我的每一寸皮肤仿佛都与它紧紧相连，动了情的心努力保持着平衡。我想象不倒它跳动的次数，可我却清晰可闻。
伸开双臂，我拥抱了一缕清风，亲吻了一把黄土，指尖上的黄土粒在窜动，在跳跃，在随风飞舞。心中喷涌出一股强大的力量。它足够我用一辈的时间去热爱、拥有这片土地。
我笑了，只是因为拥有，我才笑了。黄土地啊，这一生你是我最美的拥有。
我拥有我快乐作文（二）
乐观就像一串美丽的风铃，微风拂过，唱起动听的歌。拥有乐观，我就会很快乐，乐观让我的生活像音乐般多姿多彩。
亲朋相离，这是人生旅途中不可避免的事，我必须面对，何必惆怅，何必泪流成河，何必悲痛万分……亲朋相离有什么大不了，乐观的我这样想：离开他们，我可以结识新的朋友，独自闯天下，何乐而不为呢？
误会，受到别人的.误会，谁不伤心？大多数人受到别人的误会都会让眼泪出场，“金豆豆”大滴大滴地落下，干嘛要这样呢？乐观的我这样想：金豆豆又不是真的金制品，没有丝毫价值反而把脸哭得脏兮兮的，多难看呀！被别人误会有什么大不了，反正自己并没有做错什么，坦然地面对吧！等到揭开真相，别人向你道歉时，你只要说“没关系”就解决问题了，反正人就是这样，()何必怨恨别人呢？大家都开心不好吗？
失败，没有失败哪有成功，我又何必沮丧，何必心如死灰，有句话说好：失败乃成功之母。乐观的我这样想：既然失败是成功的“母亲”，我要先见“母亲”，才能见她生下“宝宝”——成功啊！想到这儿，我又重振旗鼓，准备和困难斗争到底，乐观的我永不言弃！
生病，这更是小菜一碟！虽然生病很难受，但乐观的我却很开心，平时在学校七天只放两天假，生病就当放假休息好莱坞。况且生病时，父母对我分外关心，我怎么会不开心呢？
乐观如冬天里的暖阳，给我温暖；似黑暗中的火把，照亮我的世界。拥有乐观，我很快乐！
我拥有我快乐作文（三）
星期五的社会实践活动，我们去了植物园，在那里，我和黄依依玩了水上步行球。一开始，胆小的黄依依并不敢踏入水球中，我趁她不注意，把她推入水球，我随即也跳入同一个水球。此时，工作人员将我们的水球推入水中央。水球随着水流进行波动，我们俩试着站起来，摇摇晃晃怎么也站不稳。“啊呀”，黄依依一声尖叫，她摔了一个大跟头。“哈哈，摔跤了吧！”我嘲笑着她。只见黄依依气红了脸：“班长，你死定了！”她艰难的爬起来，拼命得扒着球的内壁，球颠簸的更厉害了，刚才站着的我也一下子趴在球里。还没等黄依依站稳，她也趴在我的身上，压的我喘不出气来。“黄依依，起来！”我拼命得叫，没想到她死活不动弹，平时弱不禁风的黄依依此时力大如牛，我使出全部力气，“啊“的一声把黄依依掀翻到球的另一边。我们在球里玩的是筋疲力尽，再加上里面的空气太闷，我们分别奔向球两侧的入口处，大口大口的吸着新鲜空气。等我们恢复了体力，又返回球中，跑着、跳着、趴着、笑着、喊着。时间到了，当我们俩满头大汗的从球中钻出来时，相视一笑，我看到了黄依依意犹未尽的样子。我也当然是不过瘾了。快乐的时光是短暂的，也是美好的。但是，我拥有，我快乐！
我写的这篇文章主要记录了在春游的时候，我和黄依依在水上步行球里度过的美好时光。我们在球中那跑着、跳着、趴着、笑着、喊着的样子，至今都让我回味无穷，所以我又有这样的时光，我很快乐！
作文我拥有快乐（10）
“人生是一段旅程，不是目的地，而是沿途的风景……”
在电视上听到这句话的时候，伴随着广告配乐的浅浅溢出，一种微妙的感觉夹杂在金色的阳光里，一点一点渗入我的内心。我突然有了一种耐心，耐心的想着自己去过多少风景。在人生的旅途上，我拥有什么，为什么快乐？
要开心，因为你有。
我有什么？我有感知！
乍一看，似乎很荒凉。感知，每个人都有，只是它是那么的飘忽，若隐若现。只有当另一种感觉撞上心门，真正的心跳拨动感知的弦，才能被触动，被附身。
然后，感性的心——
秋天是一个昏昏欲睡的下午。我靠那杯苦涩的咖啡支撑我破碎的思维，努力强迫自己睁开眼睛，像书一样说话。累得看不到窗外，怎么会开心？
然而阳光却带着一点点秋天的古意，静静的，轻柔的踱到书桌前。然后，一种金色的暖色打开了我的眼皮，我抬头看着窗外。是什么样的感觉？清澈如水的天空浸湿了我干涩的双眼，冰冷润滑，湛蓝。几只鸽子掠过晴朗的天空，拍打着翅膀，撕扯着无限的生机。多美的画面啊！感觉好多了。
我幸福吗？
开心！
为什么？
我有一颗感知美丽风景的心。
当我迎来含苞待放的青春时，我突然意识到我变得娇弱了。我开始喜欢那些感伤的文字，捧着腮，细细品味那些纠结的句子。时不时心里会“咯噔”一声，然后便是一声爽朗的解脱。我开始疯狂的寻找一些悲伤抒情的'文章来读。何乐而不为，只是为了品尝后的爽朗和彻底的领悟。
我很开心，因为我心里很难过。
我有13岁的青春，在我为那些美好的东西哭泣的时候，我有阳光，在我午睡的时候；我有一颗更敏感的心。当我开始试图解释一些微妙的东西，但我无法解释它们.我们都有很多，不是吗？所以.- .
哭过之后我很开心；我在上学的路上听mp3时很开心。当我意识到我有这么多人生风景的时候，我很开心！微笑着，我的心里充满了五颜六色的情绪，只有一句话：
旅途中有路边风景的一角，有点开心。
我有一颗关爱的心，站在世界的中心，我无比幸福。
作文我拥有快乐（11）
朋友们，不要再抱怨生活的不如意，闭上眼睛，在大脑里仔细搜索，你会惊奇地发现：“哦！原来我有这么多！”
曾经听过这样一个故事，一个落魄的年轻人在经历了失败的打击后，对生活失去了信心。他认为自己一无所有，所以他找到了一个聪明的老人。老人问他：“我可以用100万买你的手吗？”“当然不是！”年轻人赶紧反驳道。“我用500万买你的腿好吗？”老人继续问。“没有！”年轻人坚定地回答。老人笑着说：“你看，你已经有这么多了。”
这个故事让我很感动。我仔细想了想。原来我拥有的远没有我想象的那么多。
我能感觉到父亲像山一样的爱。在我遭受挫折的时候，总有一双温暖而厚实的手，能把我从泥淖中拉出来。我也能体会到涓涓的母爱。妈妈在我受伤的时候送我的暖茶，总能给我破碎的心一个温暖的安慰。
我觉得我拥有的肯定会比孤儿或者单亲家庭的孩子多很多。
我可以坐在宽敞明亮的教室里，享受学习的乐趣。我的思想可以在老师的指导下在宇宙中畅游。我可以在知识的海洋里吸取养分，听着书桌上笔和纸摩擦的沙沙声。我也可以在实验室里探索生命的奇迹，在田径赛场上自由奔跑。
我想，我所拥有的，会比那些求知欲强，在贫困山区上不了学的孩子多得多。
我可以用眼睛清楚地看到这个美丽的世界，用耳朵听优美的音乐，用鼻子闻到清爽的气味，用嘴品尝美味的食物。我也可以在蓝天下自由奔跑，或者用灵巧的手编辑各种小作品。
我想，我拥有的，一定会比残疾人或者身患疾病的人多得多。
节假日和晴天可以和朋友一起爬上山顶，享受挥汗如雨的快感。我可以坐在电视机前寻找有趣的节目。也可以私下和亲密的朋友聊聊，向老师吐露成长的烦恼。我可以享受我朋友真诚的友谊。
我想，我所拥有的，一定比那些缺少朋友或者过着无聊生活的人多得多。
朋友们，不要再抱怨生活的不如意，闭上眼睛，在大脑里仔细搜索，你会惊奇地发现：“哦！原来我有这么多！”
作文我拥有快乐（12）
小杰是我最好的朋友。我们形影不离，互相帮助，替对方解决烦恼。放假时，我们经常一起去打篮球、游泳；课下，我们一起聊天，相互鼓励；课堂上，遇到不会做的题，我们会互相讲解。我们甚至还一起用无人机拍摄了短片，非常有趣。同学都说我俩是连体婴，寸步不离，就连家长都说，我们俩像亲兄弟。
这不，体育课上，我们几个男生激烈地进行篮球比赛。我跟小杰一队，我们配合很默契，一连进了好几个球。阳光像火焰一样烧着我们，我们的汗水也像瀑布一样哗啦啦往下流，但是我们激情不减。
过了半场，我渐渐累了，只好站在篮板底下趁机喘口气。可对方球员拿到球后，想要突破上篮。他运着球来到篮底，我上前一步，伸出双手防他。谁知他从我身边一溜烟跑过，然后上篮。我当即跳起来，想要盖他帽。但我落地时，把脚给崴了，一下子就倒在了地上。
小杰看到，立马跑过来，慢慢把我扶起来，让我坐到地上，然后手放在我的肩上，关切地问：“你没事吧，脚要不要紧？”
我有气无力地说：“脚崴到了。”
“没什么大事吧？我带你去医务室吧！”说着，汗流浃背的他把我拉起来，扶着我一步一步的走。“你怎么搞的，这么不小心。”小杰扶着我边走边说。阳光似乎更火热了，我看到汗水一滴一滴从小杰的脸颊上滑落下来，可是他双手扶着我，连擦汗的时间都没有，而且我的体重也不轻，他扶着我，肯定很累吧。
到了医务室，趁着我坐下，小杰才擦擦汗，大口地喘气。看着他精疲力尽的样子，我有些惭愧，明明是我自己摔了，却让他这么累。在回操场的路上，我对小杰说：“谢谢你，是我自己受伤，却让你这么累。”
小杰听了之后，笑了笑说：“哪里，朋友之间，就应该互帮互助，咱们是兄弟嘛！”听完这句话，我的心里顿时像有阳光照着一样，特别的暖。
友情，是人最宝贵的财富，它能一直伴随着你，给你鼓励。我们应该珍惜现在的友情。
作文我拥有快乐（13）
现实生活中有许多人像这个国王一样，不懂得知足，其实静下心来想一想，你自己所拥有的又怎么会比别人所拥有的差。
或许你正在因为自己的相貌平庸而感到悲伤，但你何不试想一下自己还拥有健康的体魄?
或许你正在因为自己的功绩平凡而感到无奈，但你何不试想一下自己还拥有对工作的热爱，对生活的热忱?
或许你正在因为自己的失恋而感到沮丧无比，但你何不试想一下自己还拥有深爱自己的家人?
阳光雨露，鸟语花香，每个人都公平给予;欢乐喜悦，烦恼忧愁，却属于个人私有。不是烦恼太多，只是我们不懂生活，不是幸福太少，只是我们不懂把握。
朋友请静下心来想一想，你是否做到了为拥有而快乐?
鱼缸里的鱼儿说：“因为我拥有水，所以我快乐。”
笼儿里的鸟儿说：“因为我拥有空气，所以我快乐。”
知足常乐的我说：“因为我拥有生活中的点滴，所以我快乐。”
第二篇：我拥有我快乐我拥有许多，但我唯一拥有，并使我快乐的是——读书。
我几乎天天畅游在书海中。每次看书，我就如同被春雨滋润过的树苗，不亦乐乎?
看到精彩绝伦的文字时，我会情不自禁地从心底发出感叹，这就是它与生俱来的魅力吧!
书架上摆着的书并不是一张张无生命的白纸，那是一个个美妙的音符，从每一本书中发出的声音，就像打开CD机就可以使房间充满音乐。一个人只要打开书本，就可跨越时空的限制聆听他们的哲理，并且和智者促膝而谈。
在清闲的午后，在日落黄昏，一杯清茶，翻开手中书卷。看亲情如潮，叹人生如梦;望云卷云舒，看花开花落。在不经意间，把这些美丽的方块字，把平凡事中深含的情感，如岁月般在我们脑海中流过……
清贫的家庭，缺少了物质的满足，但精神食粮却陪伴我。一本本小人书，曾放飞我少年的梦想;一部部名著，曾寄托了我幼稚的情感;一个个英雄人物，曾唤起我对理想的追求。路上的一片报纸，被人丢弃的一本杂志，都曾是我快乐的源泉。书籍成了我最好的伙伴，阅读使我日新丰富。每天学习结束，我总会手捧喜爱的读物，在家的阳台边静静的阅读。此时此刻，巨大的学习压力无影无踪，心灵的清泉汩汩流淌;面对朦胧情感的困惑，唯有书中找到最好的解答。
读书是我们生活的重要内涵。我曾为外国小说《夏落的网》如痴如醉，接近废寝忘食的地步。我佩服夏落的无私付出;我喜欢弗恩的关爱生命;我羡慕威尔伯的好运连连;我讨厌坦普尔顿的吝啬卑鄙。我从书中学会分辨黑白，人间真情。
书籍是全世界的营养品。陶醉在那片自由而安静的世界中，所有劳累会被减轻。
历经桑沧的他把我安慰，悲患喜愁的他把我解愁。
我拥有书籍，我快乐，我拥有书籍，我幸福。
第三篇：我拥有，我快乐我曾听过这样的一个故事，一个落魄颓唐的年轻人在经历了失败的打击后，对生活失去了信心。他认为自己一无所有，于是找到了一位智慧的老人。老人问他：“我用100万来买你的双手好么?”“当然不行!”年轻人急忙反驳。“那我用500万来买你的双腿好么?”老人继续问。“不!”年轻人还是坚定地回答。老人笑了，说“你看，你已经拥有这么多了。”
这个故事让我很是感动，我仔细想一想，原来我所拥有的，也远远不只只有想象中的那么少。
我可以感受父亲如山一般的父爱，在遭受挫折时，总有一双温暖而厚实的大手可以将我从泥泞中拉出来。我也可以体验涓涓细流一般的母爱，在受伤时妈妈送来的那一杯暖茶，总可以给我破碎的心一丝温暖的慰籍。
我想，我所拥有的这些，一定会比孤儿或是单亲家庭的孩子要多得多。
我可以坐在宽敞明亮的教室里，享受学习带给我的乐趣。我的思绪可以在老师的带领下在宇宙中畅游，我可以忘情的在知识的海洋里吮吸养料，在书桌上倾听笔与纸所摩擦发出的沙沙的声音。我也可以在实验室里探求生命的奇迹，更可以在田径场上自由的奔跑。
我想，我所拥有的这些，一定会比贫困山区里渴望知识而上不了学的孩子要拥有的多得多。
我可以用眼睛看清楚这个美丽的世界，可以用耳朵倾听美妙的乐声，可以用鼻子闻到沁人心脾的气味，可以用嘴巴品尝美味的食物。我也可以自由自在的在蓝天下奔跑，或是用灵巧的双手编制出各种各样的小作品。
我想，我所拥有的这些，一定会比残疾人或是忍受病痛折磨的人要多得多。
我可以在节假日，在艳阳天下和朋友爬上山顶，享受大汗淋漓的快感。我可以在图书馆里寻找感兴趣的书目。我也可以和知心朋友讲些悄悄话，向老师倾诉成长的烦恼。我更可以享受朋友们对我真挚的友情。
我想，我所拥有的这些，一定比缺少朋友或是生活枯燥的人要多得多。
朋友们，不要再抱怨生活中的不尽人意了，比上你的眼睛，在大脑里仔细搜索，你会惊奇的发现：“噢!原来自己拥有的这么多!”
第四篇：我拥有我快乐有一种爱，给我们感动和力量，让我们如破土竹笋健康成长;有一种幸福，无论春夏秋冬，寒霜风雪，都令我倍感温馨。拥有父爱，我快乐。
“呜呜…”摩托车发动了，在这寒冷的早晨，因为我的贪睡，爸爸扔弃这那辆摩托送我上学。
冷风呼啸着从耳边吹过，无孔不入的刺激着我每一寸皮肤，然后狞笑着向后跑去。我下意识地往爸爸身上靠，顿时一股暖流迎面而来。爸爸似是看透了我的心思，向后坐了坐，关切地问我：“冷吧。”我没有回答，只是靠得更近了，感受着父爱的温度。
风越来越大，我仿佛看到爸爸在与寒风搏斗，仿佛看到他用体内氤氲的那丝热气把空气温暖，仿佛看到他的脸色发白，仿佛看到……尽管我无法看见，但我感受到了爸爸不畏严寒的表情，想象到了爸爸咬紧牙关的面容。哪一刻，我很快乐，拥有不在乎多少，就如同“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵”一般，在乎的是它的内涵与呵护。
风呼呼地灌进爸爸的衣领、袖口，可爸爸却似乎一点事也没有。我无法忘记那天爸爸的温度，更无法忘记那厚重如山、细腻似水的父爱呀!
日复一日的受凉，让爸爸的身体越来越差，每当我听到那咳嗽声时，我的内心总是感动与内疚交织，我总是很满足，很快乐。最欣赏那样一个词：“知足常乐”确实，只要拥有，不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。更何况我拥有的是无法计量的父爱呢!
被让世俗蒙蔽了双眼，擦亮眼睛，眼前的世界是完美的。让我们为拥有而快乐吧!
作文我拥有快乐（14）
这种区别就像“lonely”和“alone”一样，一个是孤独的，一个是独自的。然而lonely的人一定alone，但alone的人不一定lonely。
我想，我注定是快乐的。我拥有我想要的一切，至亲的亲人和一生的挚友。
时间回到3个月前，我还是那个刚升入初中的女孩。冗长的夏季，告别了朝夕相处五年的同学，人生翻开的新的一页。于是我抱着好奇的心情踏进了初中。
8月23日，第一次遇见她。踏着轻快的步伐，走进了我们班级的教室。时间还早，没什么人。环顾教室，坐靠窗比较好吧，有注意到，靠窗那排有一个女生，长长的头发在脑后扎成马尾，有一双乌黑的眼眸，就这样安静地坐着。下定决心，走到她身边：“同学，你后面有人吗？”“呃，没人啊。”她的声音很好听，犹如叮咚泉水，“呐，你做我后面吧。”“好啊。”我们就这么认识了。“我叫小A。”她笑着对我说，嘴角上扬出一条好看的弧度。
那天是军训，我们班在校门口的空地上练习站军姿。兴许是那天早饭没吃饱，站了才七八分钟，我就感觉双腿无力，脸颊上也滑下汗珠。报告过教官后，我跑到台阶边坐下休息。
几分钟后，教官喊解散，同学们一窝蜂冲过来。小A朝我跑来：“你没事吧，可吓死我了！”“好多啦，谢谢哦。”我冲她一笑。“嗯，还要在休息一会哦！来来来，我给你讲个笑话！番茄一家在路上走，小番茄走在很后面，番茄老爸生气了，他回去一边使劲压小番茄一边说，catchup。”我一愣：“catchup……不是‘追赶’么？”“嘻嘻，你再读读。”“咦，好像番茄酱（ketchup）的读音和它很像诶！”“哈，所以说，番茄老爸把他儿子挤成番茄酱了呀！”说完，我们都笑了。笑过之后，我觉得心里暖暖的。这是，教官喊集合了，小A这才起身：“我先走了，你好好休息哦。”她长长的马尾一摇一摇的，洋溢着青春的活力。
“喂，你有在听我说话吗？”思绪回到当下，小A瞪着眼看向我，这样子很可爱。小A，谢谢你。我们不需要多么华丽的初遇，有你，此生足矣。
作文我拥有快乐（15）
小时候我曾经以为拥有它是一种烦恼。还记得，练基本功时，那浑身的酸痛；还记得，连吊嗓子时那难忍的头昏；还记得，练曲调时，那枯燥无味的反复；直到我带着父母的希望和平日里的努力，走向了那光明的舞台，我对京剧才有了真正的领悟。
我站在幕后，看着台上的同伴们一个个到一半就紧张地唱不下去了，我的心揪紧了，手脚不禁发凉。暗暗地问着自己：“能行吗？我却给不了肯定的答案。在心里把动作过了一遍又一遍，终于到我了。熟悉的伴奏声响起，我深吸一口气，踩着步子，抱着剑，来到了台前。耳边的饰器在叮叮当当地发响，我挥舞双剑，一边做着我早已练习多遍的动作，一边唱起我不知默练过多少次的词。“劝君王……”我迈步向前，看着零星的观众席，我猛然想起电影中台上角色看着观众的神情。眉头微皱，嘴中无论念什么都是含着笑，而她的神情中，有作为戏曲人的骄傲与那是一份清高，有练习时的无奈与痛楚，有表演角色时的纠结与悲伤，有面对闪光灯的迷茫与无助，当然，最明显的还是面对座无虚席的观众席的那一份喜悦，是啊，能站在这里演出的就已经无悔了，何复强求呢？想到这里，我的心情一下子由死寂沉闷变为喜悦高兴，灯光不再刺眼，服饰不再繁重，动作不再死板，眼神不再迷离。我细细咀嚼着唱词中的每一个字，才发现每做一个动作都要像浑然天成一般自然而然。手随心动，手随身动，身随脚动，脚随音动，音随心动。自血液中发生的那种强烈的归属感，使我顺利的完成了比赛。当我出了考场，我是笑着的。
京剧，使我终身难忘。不是因为它曾让我痛苦，不是因为它有华丽的服饰，而是因为我拥有它，拥有一个古老的艺术，拥有一个中华民族的精华，所以我快乐，所以它使我终身难忘。
作文我拥有快乐（16）
记得上学期的一天，起床后我脑袋晕晕的，看来是感冒了。室友们要我在宿舍里休息，可是我想不去上课那怎么行呢，会落下功课的。于是我倔强的放弃休息，进教室准备上课。
课上，老师正在讲课，同学们也专心致志地听着。听着听着，我的胃突然像翻江倒海似的，非常难受。过了一会儿，我坚持不住了，“哇”的一声吐了出来。老师看见了，急忙停止讲课走过来，亲切地问：“怎么了，哪里不舒服？”我轻轻的答道：“胃……胃有点不舒服。”同桌看见了，赶忙拿来拖把把地上拖干净。一位同学走过来说：“走，我带你去厕所洗洗。”我点了点头。到了水池边，我又吐了一些。他一边拍拍我的背，一边微笑着问道：“还难受吗？”我使劲摇摇头。
到了教室，李同学倒来一杯温开水，对我说道：“感冒了要多喝热水。”还没喝完，张同学又递来一张纸巾，对我讲：“快擦擦吧。”还没擦完，又有许多同学过来询问：“好些了吗？不舒服要多休息！”
下课了，老师走过来摸摸我的额头，关切地问：“好些了吗？肚子还疼吗？”“好些了。”我微笑着回答道。这时，同学们纷纷围了上来，这个说：“我有感冒药，我去帮你拿。”那个说：“我有退烧贴，我给你贴上。”
听了老师和同学们关心的话语，一股暖流在我的心中升腾，虽然我受到病痛的折磨，但我的心时刻都是暖暖的。“还好吗？”“加油！”“振作起来……”我终于忍不住了，眼泪不争气地流了下来，这泪是感动的泪，更是感激的泪！
放学了，我走在回家的路上，阳光暖暖的照在我的身上，也照在我的心上。回想起刚才同学们关心我、鼓励我的情景，我忍不住笑了，这不仅仅是轻松愉悦的笑容，更是我拥有了这份真挚、美好的师生情的快乐与幸福。这份真挚的师生情给予了我莫大的鼓励和支持，教会了我拥有过的珍惜与美好。
这份温馨的情谊，我深切地感受过它，真真切切地体验过它，我也永远地拥有了它。拥有不在乎多少，而在于感知，唯有拥有才懂得珍惜，唯有拥有才懂得在乎。我拥有，我快乐！
作文我拥有快乐（17）
拥有爱，所以我快乐。
爱，是一种无法言喻的美。我的心中，飘着爱的种子。
很久以前，我迷路了，在繁华的街市手足无措，年幼的我号啕大哭。一位哥哥走上前来，轻声说："你怎么了？"我害怕，担心他是坏人，紧紧抿着双唇，不讲一句话。他笑了，说:"哥哥跟你打勾勾，是坏人就当小狗。好不好？"他的笑在阳光下熠熠生辉，让我放开了许多。后来，我安全到家了。
那份让我拥有的爱，在阳光的沐浴下，变得如此温暖。
拥有遗憾，所以我快乐。
人们都渴望完美，但是，遗憾也是另一种感动。
一次世界性的乒乓球比赛，还有一球就分胜负了，观众与选手都在紧张的氛围中。
后来，一方赢了。可是，他坚决地说，裁判判错了。后来重播时，真的是裁判的失误。
有人说，他很傻。完全可以不把真相说出来。也有人说，他是真正的英雄！可是，不管人们怎么说，他都无缘冠军。
但是，因为这种诚实拥有遗憾，不是另一种感动吗？
回忆至此，我释然了。
你的一个笑容，就是一份拥有；你的一个好心情，就是一种拥有；你的一颗感恩的心，就是一种拥有......
快乐是一片云，走在呢喃的小路上，心中无限明朗。快乐是一只小鸟，走在辽阔的田间，心中无限舒畅。独自一个人走在呢喃的小路上，头顶白云，路经田间，听见鸟鸣，心里不禁回忆起成长中快乐的回音：
五六岁的一瞥
冬天来了，小区里的小溪有些结冰了，鱼儿在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，还是闲逛呢？“砰”，一个小石头冲破了薄薄的冰层，小手伸进去，想找找鱼儿，却不见踪影，还想探个明白，既然把手伸进去使劲地掏，又不时地对手哈哈气，抖了抖。然后一头跑到家里，倒在妈妈的怀里，捂热。然后，又冲出家里，和邻居家小伙伴进行堆雪人比赛。
八九岁的回望
夏天，知了鸣叫，池塘里的青蛙也显得很不安分。然而，教室里依旧书声琅琅，里面还夹杂着一种声音――下课去踢球，怎么样？
“铃，铃……”真是如人所愿啊。我这时肯定是首当其中，以队长的身份带领着我的部下向操场冲去，“哦，真厉害！又进了一个球！”那是女生正在为我们呐喊的声音，让我们感到真光彩。
十一二岁的深眸
十一二岁正处于多梦时期，我曾想坐在飞船上，正将与外星人会面；我梦想回到远古时代，品味人间的辛苦；我梦想做梦的天使，主宰每一个人的梦：给穷人以富裕的梦，给病人以希望的梦……
十五六岁的……
你有漂亮的衣服可穿；你有精致的学习用品可用；你有丰富的感情可品；你有趣味的书本可读；你有阳光的伙伴可交；你有活力的青春可拥。
青春的喝彩似小溪，似小鸟，又似小草，更似小姑娘，无时无刻不在洋溢着青春的活力。
现在，同学们都沉浸在题海中。学习固然重要，但我必须提醒大家：成长，它需要快乐来作陪。
我认为拥有了一样东西能使自己知道什么是快乐，而失去了这个东西却知道什么是珍惜。不管这个东西是珍贵还是微不足道，它始终是自己已经拥有过的东西，也使你快乐过。
而因为拥有所以我快乐，是一张白纸。可能你们会觉得，世上那么多东西是能使自己快乐的，为什么我却说是一张微不足道的白纸能使我快乐呢，也许我自己也找不到答案，但它确实让我快乐了。
作文我拥有快乐（18）
一次，在我深夜熟睡时，突然听到一声清脆的碰撞声，我小心翼翼地起床，轻轻打开门往客厅里看。原来是爸爸在客厅里呀。爸爸听见开门声，看见我，急忙把手中的东西藏到背后说：“怎么还不睡呀？这都12点多了。”我撇了撇嘴，小声嘀咕着：“你不还没睡吗？”爸爸看到我的嘴动了动却没发出声音，便问：“你说什么？”我大声的说：“你不还没睡吗？”爸爸有点窘迫，他急忙解释道“我有点事要处理，你赶快睡吧。”我“嗯”了一声。
“咦？”在我转身的时候，看见了爸爸手里拿的东西——我的试卷。我很疑惑，爸爸拿我的试卷干什么？这个问题像一条毛毛虫，挠的我心里痒痒的，把睡意都赶走了。我坐起来小声地说：“既然不想睡了，就把问题弄明白。”
我坐在床上，等啊等，等啊等，终于等到爸爸关灯去卧室休息的声音了。我打了个激灵翻身下床。为了不让爸爸发现，我光着脚，打开手机上的灯，蹑手蹑脚地走了出去。
当我看到桌子上的东西时，我的眼泪控制不住的往下掉。原来爸爸熬夜是在给我分析试卷啊。在我看到那一排排密密麻麻的字时，我惊呆了，里面竟然还有爸爸的检讨，大概意思是“这段时间没有关心辅导我学习，以后会关心辅导我。”
父亲的爱总在不经意间流露出来，因为父亲不善于表达自己的爱，但只要你用心去观察，爸爸对你的爱不会少。
我拥有了爱，我快乐。