关于波折的作文（1）
我双手托着腮抬头怔怔地望着教室地天花板，像是在寻找什么，又像是在逃避什么。虽然已经放学，教室里空荡荡的`，但我的耳边还响着阵阵可怕的声音：“抄的！抄的……”泪水又一次模糊了我的眼睛。
上个星期的生物课上，梅老师告诉大家下个星期测验，希望同学们好好复习，考出好成绩。也许教室里的糟杂声使不少同学对老师的话没多在意，然而我却牢牢地记住了。我决心认真复习，考出好成绩。
我一改往常“临阵磨枪”的不良学习方法，每天清早起来便拿出生物书、练习册，细细地看呀、读呀、背呀，直到把所要考的章节中的所有问题完全弄懂。终于，我用辛勤的汗水灌出来丰收的果实，顺利而准确地答出了所有的题目。
生物课上，老师手捧改好的试卷走进教室。她先用赞许的目光看着我，然后大声地报出我的名字和考分――全班第一名。霎时，全班同学都用奇异的目光射向我，仿佛我头上长了两个角。我迎着那目光站了起来，神色平静、态度安详、走上讲台，双手接过试卷。老师发完试题后表扬了我，希望我再接再厉，不断进步。
老师的话语，并没有消失同学们的疑虑。下课了，同学们围住了我。一个与我关系挺不错的同学拍着我的肩膀问：“怎么抄的？”我的头“嗡”的一下。其他同学也问：“怎么抄的，教教我，以后也得第一名。”“怎么抄的？”“怎么抄的？”我简直淹没在一片怀疑的话语中，竟不知怎么解释，怎么回答。
我真的有点怨恨同学们，但转念一想，不能怪他们。谁让我一开始生物不好呢？刚过期中考试，第一次测验得了第一名，确实让人觉得太突然，太值得怀疑了。我想起了有一篇文章是这样写的：种子很渺小，但种子发芽时产生的力是十分巨大的，任何挫折都无法阻挡它。我突然感到，我这粒“种子”正在“发芽”，要把体内所有的能量释放出来，任何波折都无法阻挡我，无论是学习的困难，还是同学们的不信任。我要昂首挺胸地站在全班同学之中，以自己的真诚和努力赢得同学们的信赖。
关于波折的作文（2）
人生自满，可歌可贺。人生受挫，亦需善待。人生不免受挫，每个人的平生中，随时大概会碰到湍流和险境，只看你怎样看待。
有些人，面临波折，挣扎不两下便被暗潮卷走，卷出人生的疆场，也卷出继承的勇气。看着霸王项羽，有人说“项之神勇，千古无二。”然则，他败北后，面临敌军，面临人生中的波折，他掉去了信念，自刎江边那太古绝今的“西楚霸王”，退出汗青的舞台。令人伤叹。
颜面可以重拾，信念仍旧可以找回。越王勾践卧薪尝胆十年，不是终极获得世界了吗？项羽啊，你太冒失了！人的一辈子弗成能永久花好月圆，倘使我们在波折眼前胡里胡涂，屁滚尿流，只会掉意又葬志，末了会亲手断送本身的出息。
殊不知，履历波折的历程每每是得到诚挚的历程，而有一些人，面临波折细细的阐发，吸收教导，从而美满本身克服波折，然后抖擞真追。汗青书上纪录了爱迪生的传奇平生，但他的乐成地点，倒是波折之树结出的蜜果。爱迪生实验了1600多种质料，一次次的尝试，一次次的掉败，许多专家都以为电灯的前程黯淡。面临波折面临别人的冷嘲热讽，爱迪生没有撤退。由于他明确，每一次的掉败，意味着又向乐成走近了一步，凭着这种精力，终极才创造了灯胆。
波折不是人的必经，而是人的必须。没有风波的迫击，哪来的坚弗成摧的礁石，没有精益求精，哪来的削铁如泥的宝剑，没有血流漂杵，哪来的现在的壮盛中华！
不要恐惧波折！燕子去了，有再来的时间：杨柳枯了，有在青的时间，桃花谢了，有再开的时间……
调解你的情感，扬起进步的帆船，校君子生的航标，进步吧！击退风波，笑傲风云！创伤便是进步的动力！
波折便是用来克服的！
关于波折的作文（3）
第一次，这个词我听过无数次，也亲身经历过无数次，每个人都有自己的无数个第一次，第一次说话。吃饭。走路……直到现在，我也依然相信第一次它承载着很多，快乐。幸福。失望。难过……交织在一起就成了最美好的回忆。
慢慢的长大，慢慢的发现，我们每一个人都好像一点也不逃避第一次，而是直面它带给我们无尽的秘密。在下一秒，可能第一次又出现在你的世界里，而它总是能带给你无比的惊讶。
每一天都怀抱着希望看日出日落，而在中途你可能遭遇各种不幸，但那好像都没什么，好像所有的一切都才刚刚开始。
如果你第一次遇到挫折了，请你不要退缩，在你我的`世界里，大大小小的挫折可能都源于你的慒懂，而你只有毫不退缩的去选择该怎样面对它，该怎样去解决它，也许你就成功了，因为每一个人都可能会经历大起大落，可那又怎样，只要你拥有一颗坚韧不拔的决心，你就已经成功了一大半，而接下来一小半的成功就要源于你对生活的实际行动了。
第一次面对挫折。困难并不可怕，可怕的是你沒有信心。决心去面对。如果你选择让人帮助你，在我着来，他们能帮你的并不多，最后你还是得要凭借自已的努力去征服世界。
希望每个人都能够明白这个道理，因为每一个人所追求的梦想并不是完全相同的。你也不必为了别人而改为自已，未来的路还是得要你自已去选择，别人是不能代劳的，所以，每一个人都要相信自己能行，也不要去做别人的替身，每一个人都是独一无二的，自己活出自己的风采，选择自已的人生。
关于波折的作文（4）
钻石只要经过打磨才会闪亮；金子只要经过火炼才会发光；溪水只要遭到障碍才干潺潺。物如此，人亦如此。可是往往波折中带来的打动，是愈加不得人心的。
8岁时，爸爸给我买了一双旱冰鞋。
这天，作业刚刚做完，我就刻不容缓地穿上旱冰鞋出去玩了。那时，我还只能在坚持均衡的根底上渐渐地挪或是走，为了避免摔伤，还必需戴着全套护具。
就在我紧咬嘴唇，小心翼翼盯着路面渐渐挪动时，小孙溜着旱冰带着一阵风吼叫而来，他溜旱冰的技术确实很好。
小孙身后跟着一帮男生，和他一样穿着旱冰鞋。他们一阵风似的冲上了一个陡坡，又飞普通地转了个方向，倒着从斜坡上溜上去。
谁知阳阳没有坚持好均衡，“哎呦”一声扑倒在地。
其他的男生不谋而合地涌了上去，我也紧张地探头探脑起来，前趴在地的阳阳成了个大花脸，看着他那诙谐的样子，我“扑哧”笑出了声。
其别人也不再憋，大笑了起来。阳阳恼羞成怒地站起来对我说：“还没学会，真笨。还戴护具呢，胆怯鬼！你有本领也上去滑啊！”“你……”我气得涨红了脸，说不出话来。其他的男生也开端起哄， 这让平常好强的我受不了了：“滑就滑，谁怕谁！”说完，扔下了护具。
好容易冲上了坡，下坡时我紧张地闭上了眼睛，心想，完了，这下糗大了。
凭我这点儿三脚猫功夫，自然是摔倒在地。面对他们的讪笑，一种挫败感占领了心头。
这时，不断在一旁坐着观战的阳阳妹妹——小耀把我拉起来，对我说：“我哥他就这性情，摔倒了没啥，我一开端还敢都不敢滑呢！怎样样？我扶你，再来一次！”望着整整比我小1岁的小耀，我郑重其 事地点了摇头。
一次，两次，三次，四次……小耀渐渐放开了手，让我自在地感受风在耳边悄悄吟唱的旋律，在吼叫的风声中模模糊糊可以听见小耀在风中对我喊道：“加油，你能行，你一定可以的！”是的，我可以 ，我真的可以！谢谢你，小耀。
此时虽是冬天，可我曾经感遭到了春天的暖和，似乎春风拂面。
关于波折的作文（5）
今年暑假我们计划去欧洲旅行，现在，我们大家正忙于准备签证的事情。这办签证真是麻烦，又要照相，又要各种各样的资料。这不，还要我去弄一份学校证明。
周三，我拿着妈妈打好的证明格式去找班主任，班主任告诉我去行政楼106找老师盖学校的公章。我到了106，106的老师说我要找的那位老师在107。结果我就去了隔壁的107，107的老师说，她手上没有学校的印章，让我去找108的主任。我敲开了108的门，把证明拿给主任看，主任说我这证明不合格，有些语句要重改之后才能盖章。经过一波三折之后，我的证明还是被退了出来。
周四，早上第一节课间，我拿着修改好了的证明去找108主任，结果她不在。第二节课间去敲门，依然不在。这天，我几乎用了所有有空的课间去找108，结果都没有人在。一直陪我去找108的同桌对我说，是不是学校成心不想给我证明？是不是学校故意躲着这个事？我心想，不太可能吧？
周五，我再去找主任，这回她在办公室改试卷。我把证明给她，她看了一眼就扔回给我说让我下次再来。我顿时“火冒三丈”，心想，盖个章不就一分钟吗？再忙也来得及吧？我心里稍微有点认同了我同桌的想法：学校不想盖。整个早上，我再没空再去找主任。等到下午，我打算去一次搞掂的时候，主任的女儿对我说，主任去出差了，周六才回来。顿时昏天黑地，玛丽隔壁，咩声不绝于耳。早上还好好一个人坐在那，下午连影子都不见了！
开个证明盖个章为何这么难？记得以前小学时也是找教务主任盖学校证明章，五分钟就搞定了，这次真是一波三折。希望下周一再去找主任时，能一帆风顺。
接下来的周一，第一节课下课，我又去找108主任，但她却说，她要去上课了，叫我下节课再来。我一看表，明明离上课还有８分钟啊，但她就使劲把我们推出去。我心想，ＤＵＥ，这人有没有搞错！等我最后一个课间又去时，她终于肯“接见”我了，她说，可以了，叫我下午去201盖章。囧？她手上居然还没有章！下午我去找201的人，但他去市教育局开会了，我只好求助班主任。班主任跟我说，201的刘主任去开会不知何时才会回来，今天会尽力帮我弄到印章，但如果实在不行也没有办法。后来，天助我也，印章居然盖到了。
不料，回到家中，鼠妈说还要盖章人签名才行。怕我办不成，耽误到签证中心预约的时间，妈妈让鼠婆婆第二天跟我一起去学校找老师签名。那天早上在校门口，保安把我们堵住，说为了校园安全不给家长进，要见老师也得先预约。正麻烦的时候，幸好在校门口遇到了班主任，我们把签证要求表给老师看了，希望她能帮忙让盖章的人签名。老师答应说课间带我去找201主任签名，这样婆婆才放心回去了。课间时我跟班主任去了201，我们还换了学校的抬头纸，由我重新打一份证明，终于把签名和印章弄到手了。
关于波折的作文（6）
有一次，爸爸的一位朋友来我们家作客，还送给我一个活力板，我是第一次见，十分好奇和新鲜，便立刻喜欢上了这种运动。
第二天，我扛着活力板，兴高采烈地下楼玩。我第一脚踩在活力板上，感到摇摇晃晃的，就知道这不是件容易的事。我便把妈妈喊下来扶我。我在妈妈帮助下站稳，拼命晃动后脚，晃了半天，一点也没前进。我刚想放弃。脑子里立刻发出警示信号：不不禁大笑起来：“哈哈，哈……”我正得意呢，突然“咕咚”一声从活力板上摔下来，我摔了个四脚朝天。唉，没办法，学这种东西，不行，必须坚持下去！终于，我可以前进一两米了。我非常高兴。在经过一天的刻苦训练后，我终于可以不用别人扶前进很大一段距离了，只是还不熟练。我高兴得不得了，有点小成就，尾巴就快翘到天上去了。我付出代价是不行的.。
经过多次努力，多次摔倒，我终于能达到想滑多久就滑多久的地步。但新问题又来了——怎样上活力板？我平时都是妈妈扶着我上，自己怎么上呢？“一鼓作气，学会上板”我这样给自己加油。第一次独立上板完全失败。由于没踩好，身体一下子失去平衡，结结实实地摔在地上。“哎哟……”我龇牙咧嘴地站起身来，发现自己的腿都被摔麻了，下肢几乎暂时性“瘫痪”。
我的“光荣”事迹就不多说了。象一句名言一样：“有耕耘，才有收获。”我终于学会了这种时尚运动。不仅如此，我还在小区带动起了“滑板热潮”。没多久，小区里的孩子们几乎人手一个。我们还举行了滑板大赛，决出了活力板综合技术前三名，美其名曰“三大天王”。那个光荣的NO。1就是偶哦！
关于波折的作文（7）
又是一个细雨绵绵的日子，窗外传来的歌：“雨下不停雨下不停，心情也不定……“是啊，我的心情不就是这样的吗？半年前发生的那一幕幕又浮现在眼前……（引出回忆。）
罗燕是我从小到大的好朋友。我们一块儿上学，一块儿回家，一块儿做作业，简直是形影不离。谁知一场误会，竟会使我和她在半年里没讲过一句话。
那是七月的事情，小学快毕业了，我和罗燕都荣幸地代表学校去参加衫重点班’的考试。考完后，我们都焦急地等待着成绩揭晓。
没过多久，一个同学来通知我被录取了。“罗燕呢？"我急切地问。“她……没考上。”“差几分？她妈妈说过如果只差几分还是有办法的。”“差……差了二十多分。”听完这句话。我的高兴劲早飞到爪生国去了。
送走同学，我来到了门前的空地上，一抬头，猛然发现罗燕正站在阳台上抹着眼泪，想必她已经知道了成绩。她哭得很厉害，头上的蝴蝶结都一颇一颇的。我的心情很复杂，自己该不该去安慰她呢？可是自己如果去了，那多么尴尬啊，也许她还以为我是“猫哭老鼠——假慈悲”呢！（“我”的矛质心理，最后没去安慰她，是出于好意，怕伤害她的自草。）也许她……重重顾虑之下，我还是没有去看她。当时我还自我安慰道：“等明天她来时，再……”可是第二天她没有来，第三天，第四天……都是如此！
一天，天下着雨，我和罗燕在街上偶尔相遇。我拦住她：“你为什么不理我？”谁知她却气呼呼地说道：“我句话应该由我来问你，你为什么不理我了？”“我……”“怎么了，是不是被我说中了？”“我……”罗燕见我答不出一句话来，火气也更大了，又说：“我问你，你为什么那天不上我家来，明明知道我没考上，也不来安慰安慰我。你是不是赚我读书差，不想和我做朋友了。”我正想分辩，她又接着说：“你为什么不说话，是不是理亏了？”我被她蛮不讲理的态度惹火了，赌气地说了一句：“是又怎么样！”她徽微愣了一下，就流若眼泪跑开了。雨越下越大，淋在我的头上也浑然不觉。（可是她却误会了，“我”又赌气说了错话。）
事后，我感到非常后悔，就写了一封信向罗燕道歉和解释，谁知却如石沉大海一样。杳无音讯。每每眺望她家的阳台，再也看不到她活泼的身影。
“姐，你的信。”妹妹的话打断了我的沉思，接过信一看，我的精神马上为之一振。啊，是罗燕的笔迹！连忙展开信纸，只有一行字：原来，阴影一直笼翠着我，请原谅；现在，我想我们仍然是朋友！我忽然想起了什么，急忙跑出门去。（经过波折终于重归于好。）
啊，罗燕正站在她家门口呢！跑过去，两双手又紧紧地握在一起了。
这时，天已经放晴了，一条彩虹挂在天边，美极了！我们的友谊也一定会像彩虹一样的绚丽多彩！（由“雨”始，由“睛”止，巧妙地喻“友谊的波折”，首尾照应。）
关于波折的作文（8）
花谢了，留下繁华落尽后子规的哀啼;叶落了，留下秋风萧瑟中老树的叹息;风逝了，留上风平浪静中江河的哀思;梦醒了，留下曲终人散后的孤寂;而当我面对波折的时分，留下的会是什么呢?
试卷上鲜红的“60”分，刺伤了我的眼球。是不是该庆幸我还没有“挂红灯”呢?此时我的心里像是打翻了五味瓶，悲欢离合咸俱全。我苦笑着装作不在意，勉强粉饰得志的觉得。把试卷折成纸飞机，对着窗外那抹平和的目光投掷出去。纸飞机在空气中优美地划过一道弧线，其间还优雅地来了一个360度的旋转，只是在触到冰冷的玻璃后，坠落在地。是我遗忘了还是它遗忘了窗外与窗内仍隔着一层通明的玻璃，无法跨越。而阳光却透过这层屏障，蜿蜒地照射在它的身上，然后又照亮了房间的每一个角落。那狭小的“灰色空间”也在那一霎间被点亮。
捡起，然后摊开，将试卷上的折皱弄平。继而拿出抽屉里的笔和纸，开端重新计算。修订，找出错误的缘由，防止本人再犯异样的错误。人无完人，孰能无过?想起司马迁忍耐宫刑，仍坚持完成《史记》;想起贝多芬双耳失聪，仍用心创作佳曲;想起海伦双目失明，仍酷爱生命酷爱生活……比起他们的遭遇，我的这点波折算得了什么?他们都能安然的面对，那我还有什么理由可以逃避呢?
蓝天正是由于承受了云彩，才有了风情万种的妩媚;大海正是由于添加了混浊，才有了浩瀚无垠的壮美;而我们唯有承受波折，才干让本人在一次次磨练中生长，学会刚强，学会英勇，学会……
人的终身就像一片树林，花的凋谢，叶的陨落，甚至是枝的折断都是在所难免的。但春天降临的时分，它仍会给人面目的翠绿，不会因而而减色。人生的路难免坎坷，当我面对波折的时分，我晓得我将不会再脆弱畏缩、轻言保持。要晓得，泥泞的路才会留下足迹。
关于波折的作文（9）
在面临着高山阻挠路途的时分，世人有三种体现。
一种人看见大山，“委而去之”，这种人是最不幸的人。在大山面前，他们挑选抛弃，不去测验，不去攀爬，他们当然登不上山顶，赏识不到“一览众山小”的艳丽现象。他们在困难面前只会躲避，或许他们曾想曩昔降服，可是不支付实际行动，那只能是白日做梦。
另一种人梦想去抵达高峰，可是功败垂成，他们相同也没能大饱“会当凌绝顶，一览众山小”的“眼福”。
可敬的是第三种人，他们面临高山不曾想过躲避，有的仅仅降服它的愿望。他们建立远大的抱负，勇于攀爬高峰，通过困难总算取得胜利。只要他们才干领会那种“国际在我脚下”的豪情壮志。
这正如只要通过暴风雨的洗礼，才干看到艳丽的彩虹。古今中外许多史事，都证明了这一真理。
拿破仑兵败被俘后，被软禁于牢房之中，但他没有向困难垂头，而是通过千难万苦逃出了牢房，之后又带领战士发起政变，翻开了法国前史新的一页。咱们暂时不论结局怎么，但他遇到困难从未屈从，打败波折，闯出了自己的一片新天地，真实令人信服。
朋友们，扬起你心中抱负的帆，去跟大海的风暴奋斗。请你深信，只要通过风雨，才干够见到美丽的彩虹。让咱们打败困难，攀爬高峰，去领会那“一览众山小”的宏伟现象吧!