我上四年级作文（1）
在我们成长的道路上，有酸，甜，苦，辣。有伤心的事，高兴的事，还有可笑的事……是这些事情使我们迈开了矫健的步伐，踏上成长的征途……
记得在大班的时候，我们家还住在平房，门前有一块菜地，爸爸妈妈在地里种了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天，各种菜都成熟了，最引人注目的就是那辣椒了，它那鲜红的衣服，上面还戴着一顶绿帽子，吊在那里，让人忍不住想要咬一口。一天中午，趁妈妈睡觉时，我偷偷地摘了一个辣椒，一口咬下去，我哇哇大哭，因为那个辣椒对我来说是巨辣，妈妈听见我的哭声，就急忙跑了过来，妈妈看见我手里拿着辣椒，她什么也没说，给我倒了一杯果汁，喝下去后，就不辣了，妈妈对我说：“你是不是偷吃辣椒了？”我说：“是。”妈妈又说：“辣椒可不是随便吃的，以后再也不能偷吃了。”我回答说：“知道了。”
每当我伤心时，一想起这件事，就会哈哈大笑。在成长的道路上，还有许多事在等待着我们去经历，所以我们一定要好好学习。
我上四年级作文（2）
8月的云南香格里拉，纳帕海依拉草原上大朵的白云在蓝天的映衬下像极了棉花糖。纳帕海弯延在高山脚下，青青草地之上，风景怡人，我的心情也一下子明朗起来。今天我第一次尝试自己骑马，开始我别提多紧张了，笨拙的我连马都上不去，就别说骑了，后来还是别人给我抱上了马背。
我很害怕，我脚踩着马蹬，双腿夹着马的身体，我的身体僵硬极了，以至于妈妈让我看镜头要拍照，我都顾不得转头。牵马的牧民叫我别怕，还说他的马不伤人非常乖，正说着，突然，马身体下沉了一点，我忍不住“啊”了一声，一看，原来是马走到了泥坑里，我放松了下来，对妈妈说：“我知道为什么每个人都骑马了，因为地上全是牛和马的粪。”渐渐地，我习惯了马呢！而且我还发现我的马是唯一一匹白色的马哦，我不由自主的挺直了身体，还让妈妈拍了许多照片，后来牧民告诉我们，我的马叫“拉玛”，妈妈的马叫“姜丝”，再后面的马叫“拉巴”，我们一开始把“姜丝”听成了“僵尸”，搞明白后我们哈哈大笑。牧民见我如此开心，他便把僵绳给我让我操纵着拉玛，姜丝和拉巴，这对我可算是一次很大的挑战啊！牧民看我适应了骑马，还对马喊起来口号，马听着就跑了起来，此刻的我顿时感觉自己像马背上的小英雄，迎风奔驰在草原上，一定帅极了！后来我还学着自己跳下马背，牵着马儿在湖边看风景，还抱了一只小白羊拍照呢。有意思的是我不管往哪转，小羊的头都能看着镜头跟着一起扭，我想：莫非这是小羊中的明星？早已习惯了闪光灯的镜头吗？真是好聪明啊！
经过反复几次上马、下马的尝试，我已经不需要大人的帮助，能自己骑马上，甚至我心想：要不要买匹马跟我上学放学呢？我喜欢纳帕海依拉草原，更喜欢这次骑马的体验！
我上四年级作文（3）
在我成长的道路上，有许多坎坎坷坷的事，也有许多幸福的事，在我的记忆中，那件事最令我难忘，然而，那件事也让我懂得了成功的喜悦。
每当看到那墙上挂着的奖状，脑海里就不由自主地想起了那件事。
那件事发生在我的校外美术课上，有一天，我的老师王老师在课上说：“今年的创作画比赛又要开始了，希望大家展开想象画一幅关于奥运的画。”接着，王老师又讲了一些关于奥运的知识，我想：“这次比赛十分重要，要是得了奖，还能拿证书呢!”我想到这儿，就拿起笔，轻轻地勾画了起来……
接下来的两周，我们都在上创作课，其他同学都画得很好，我呢!画的是几个运动员在比赛接力跑，另外几个福娃在观众席里为他们加油!鼓劲!我画完后给老师看，老师说“不错，在大纸上描一遍吧!”老师的这番话让我更加有了得奖的信心。
最后一周，我们画完了墨稿，上了颜色，就都交了上去，交上去时，我还想：“这幅画是我用了许多天时间才画出来的，要是得奖该多好呀!”
第二周，比赛成绩出来了，当老师将要宣读成绩时，我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳，让我怎麽也平静不下来，也是呀，这幅画我花费了多长时间，多少精力呀，我是得一等奖还是二等奖还是三等奖?我多麽希望能得一等奖啊!
老师把前面的同学成绩都念了一遍，可我一个字都没听进去，双手紧握，手心出了一层汗。
“胡艺”
老师念到这时，我的心都快提到嗓子眼了。
“二等奖”
不会吧，这是我得的第一个二等奖，同学们向我投来了羡慕的目光，老师也向我投来赞赏的眼神。
在我成长的道路上，有许多经历值得回忆，这件事让我懂得了成功的喜悦，也深深地刻在了我的脑海里。
我上四年级作文（4）
雄鹰感恩天空，因为天空让它自由翱翔；鱼儿感恩大海，因为大海让它无忧畅游；鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它成长。而我要感谢您——我敬爱的母亲。
在我走过的十二个春秋中，您一直用爱无微不至的抚养照顾着我，用心体贴入微的教育关怀着我。您让我感受到了母爱的伟大和力量，体会到母爱的温暖和无私。在我的成长道路中，您陪伴着我经历了很多事情，每一件事都深深地印在我心中，成为我心中最美好的回忆。
有些事是难以忘怀的。记得那一次，在我得知考试不理想后，整个人都沉浸在黑暗的世界里，心中充满了痛苦与难过，伤心的泪水止不住的流了下来。您看见伤心的我，脸上充满了心疼，于是，您温柔地对我说：“我们出去散散心吧。”您带着我欣赏风景，陪我爬山，带我散步，让我呼吸新鲜的空气，感受大自然的美妙。您还时不时的用那温柔而深刻的话语开导我，教育我，鼓励我，您说：“可怕的不是困难，而是一个人失去了信心，世界上本无难事，只要你有信心，坚持不懈，重振旗鼓，一定会战胜困难，获得成功。相信自己，相信未来，相信成功在向你招手，鲜花在为你欢呼，加油吧！”你那温暖的话语，让我重拾自信，充满力量，让我在困难面前有了不畏不惧的勇气。您那深刻的话语，一直鼓励着我前进，激励着我成功，让我在挫折面前有了勇往直前的精神。妈妈，谢谢您！
当我学习迷茫时，您用那温暖而深沉的话语激励着我；当我生病时，您无微不至的关心着我，如同春雨滋润着我的心田；当我做错事时，您并没大声呵斥我，而是轻声细语的耐心教育着我。妈妈，谢谢您！
妈妈，在我黑暗的成长道路中，是您为我点燃了一盏明灯。
妈妈，在我坎坷的成长道路中，是您为我无私地奉献着爱。
妈妈，在我迷茫的成长道路中，是您为我指明了前进的路。
妈妈，您的爱，春风一般和煦，清泉一般甘甜，太阳一般温暖。您的爱，使我活泼可爱；您的爱，使我聪明懂事；您的爱，使我的生活更加光彩。妈妈，您是我成长道路上的指明灯。
我上四年级作文（5）
我很喜欢看书，因为这是我的爱好。
小时候，爸爸妈妈上班，爷爷奶奶年纪大了住在乡下。有一天妈妈给我买了一本《安徒生童话》，当时我识字不多，我便囫囵吞枣地读起来。刚开始我只不过觉得有趣，于是读了一遍又有一遍，渐渐地读出了一些道理。当我把我的收获告诉了爸爸时，爸爸趁机教导我，书籍是人类的精神食粮，你现在一定要多读好书，将来大有用处呀。
总之多读书，读好书，将是你终生受用不尽，因为书中的智慧永存！
有喜有忧，有笑有泪，有文有画，有古有今，我爱读好书，书将伴随我的一生。
我上四年级作文（6）
我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石;耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。
我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几
声，好像在说：“小主人，谢谢你。”每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫。
它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!
我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗?
我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。
我上四年级作文（7）
我是一个可爱的小女孩。一头乌黑的秀发和一双水汪汪的大眼睛是我的特点;活泼是我的性格。不过，很少人知道我的品质——乐于助人。
有一次，我在公园里锻炼身体。正玩得起劲呢，就听到了不远处的一声清脆的哭声。我朝那边望去，发现了一个可爱的小女孩。小女孩扎着两条小辫子，水汪汪的大眼睛显得忧伤，眼睛流下了晶莹的泪水。小女孩一边哭还一边喊：“妈妈，你在哪里?”她的哭声让人感到不可理喻，也很不耐烦。慢慢地，在小女孩周围的人散了，大概是因为她的哭声很烦吧?我悄悄地走过去，说：“有我陪你呢!”小女孩好像听到了，终于停止了哭声。过了半个小时，小女孩的眼睛发出了亮光，投入了一个女人的怀里，嘴里还说：“妈妈，你去哪了?”说完便和妈妈走了。我默默地看着一切，也离开了……
到今天，我也不知道，这算不算乐于助人……
我上四年级作文（8）
那是一个阳光明媚、春意盎然的日子。下午的时候，我哼着小曲、背着书包、骑着自行车去上学。那一天，我心里很高兴。
一路上，我越骑越快，越骑越快，突然，“啪”的一声，车链子掉了!我赶紧停止哼歌，下车把车子反过来。可是不管我怎么费劲，链子就是搭不上，二十分钟过去了，我急得满头大汗，离上课只有十分钟了……该怎么办呢?我不由得四处张望起来，对面有一个修鞋的老大爷正在经过，没办法，死马就当活马医吧。我赶紧跑过去，对他说：“爷爷，我车链子掉了，我马上上课了，你能不能帮帮我?”听了我的话，修鞋的老爷爷二话没说，推着鞋箱走到我车子跟前。他慢慢地半弯腰，左手把车链子拉直，右手抓住脚踏一转，“咔嗒”一声，链子搭子上了。我高兴地连忙向他道谢。“赶紧上学去吧!”老爷爷平静地催促到。这一天，我上学没有迟到。
第二天，我像往常一样，背着书包骑着车子去上学。半路上，我又看见了那个老爷。他正推着三轮车上坡。他的腰弯成了弓形，走一步都看起来很吃力。看看时间还早，我不由得过去帮他推车子。推上去之后，我猛然发现老爷爷的三轮车链子也掉了，“老爷爷，你怎么不把车链子搭上?骑着多省劲啊!”老爷爷说：“腰疼得厉害，弯不下去，只好这样。”看着老爷爷痛苦的样子，我连忙说：“爷爷，我帮你吧。”三下五除二，车链子被我搭好了!看着老爷爷骑上三轮车缓缓而前的背影，我心里充满了一种甜甜的感觉。
那次以后，我再也没有见过老爷爷。可是老爷爷和我搭链子的情景，却深深地刻在了脑海中。它使我懂得了人与人之间的真诚关心与互相帮助，它促使我不断去关心爱别人，帮助别人。
我上四年级作文（9）
在生活中有许多值得我学习的人，老师、医生、清洁工……但我最尊敬的竟是他——一个普普通通而且貌不惊人的外来工人。
那天下午，我上完补习课，乘公共汽车回家。那时正是乘车的高峰期，车上摩肩接踵、拥挤不堪。下车时，我被“疯狂的人群”挤了下来。和我一起被“踢”下来的还有另一个人。我一下车连打了几个踉跄，才站稳脚步，抬头一看，那人竟然“砰”的一声倒在地上，口吐白沫，昏死过去。车上面的人喊道：“他昏倒了，快把他送到医院去。”可是谁也没有上前帮他的意思，只是议论纷纷，有的说：“这人可能得了传染病，太可怕了。”还有的说：“这人口吐白沫多恶心啊!瞧他那半死不活的样子，谁敢动他。”还有的说：“我还在赶时间呢!谁有时间谁把他送到医院。”大家各有各的说法，但就是没有一个人挺身而出送他到医院去。我很想上去帮他，可是我人小力气弱，爱莫能助，心里有点着急。正在这时，一个人出现了，他拨开人群走了过去。只见他穿着一趟脏了的工作服，头发剪得短短的，眼睛闪闪发光。他二话不说就把那个口吐白沫的人背起来，不怕被传染，可不怕恶心，拔腿直往医院方向跑去，望着她远去的背影，我顿时对他产生一种肃然清净的感觉。
回到家后，我把这件是说给妈妈听。妈妈听了后，对我说：“遇到困难互相帮助，那是理所当然的，如果你长大后又遇到这种事，你千万不要像那些自私的人一样，你要像这个见义勇为的人，做一个对他人有帮助的人。”
每当我想起这件事，我都会想起那个着的我尊敬的人。
我上四年级作文（10）
自由年华，在飞速流淌，我们随着岁月而成熟，一切看淡，唯有一种简单恬淡的快乐，洋溢心头。我知道那一种快乐是我所向往的。
伤落花之谢
明月清风，琥珀的月色，水波涟漪，一叶残落的穗花，拂在水面上，随波逐流，像孤舟，被汹涌的海浪打击，最后被吞噬。消失在无边无际的波浪之中。穗花就这样结束了自己的生命。它生前被人所赞赏它的美丽，死后u，也没有声响，感叹着绰惜春残花落。我学会了古人的豁达乐观，我收获这份快乐。
感生活之乐
周末，闲来与家里人唠唠家常，听奶奶讲过去的故事，听妈妈讲节俗，听爸爸说道。在无形中，我受到了一种教育。一种快乐，一种心灵的盛宴，那不是很美好吗?所以我享受这份快乐。
品书韵之美
“天生我材必有用，千金散尽还复来”。这是何等自信与豪迈。“暮春三月兮“这是何等惬意。品书韵之美，我知道，我坚信，我能成功。现在我能决胜期中考，末考，一年后，我能决胜中考。我们从不成熟走向成熟，得到了无穷无尽的人生思考，它将使我受益匪浅。
我上四年级作文（11）
有人喜欢可爱的小兔子，有人喜欢专捉老鼠的猫，可我却喜欢活泼可爱又机灵的小狗。
我家曾经养过一只狗，因为它在我们家人心目中像个小宝贝一样，所以我们都管它叫贝贝。这只小狗可漂亮了，身上的毛油黑发亮，四个小脚丫竟然是白色的，好像是在向人们炫耀它有多干净，贝贝的头上长着一对时而耷拉时而竖起的耳朵，一对滴溜溜的转动的大眼睛似乎在想怎么样抓住小偷。
贝贝不但长得可爱，还很通人性。每当我放学回来的时候，贝贝总是在家门口等着我呢，见我回来，连忙跑过来摇了摇尾巴或者舔舔我的手，好像在说：“小主人，你回来了，我好想你呀!”这时，我就会把它抱在怀里，它就顺势依偎在我的怀里。
贝贝的本领很多，我们都说它事看家能手，不管谁来我家，它都会站在门口喊叫着，吓得人们都不敢进来。贝贝不但是看家能手作文人网，还可以像猫一样的捉老鼠呢!这也正是贝贝与众不同的特长吧!
这就是我家的小狗，我喜欢我家的小狗。
我上四年级作文（12）
宋濂，明代开国文臣，小时候家里很穷，但他酷爱读书。富人家的一本好书让他爱不释手，于是决定借书自己抄写。富人勉强同意。宋濂夜以继日，不辞辛劳，终于在规定时间内完成并归还。他的诚实守信赢得了人们的信任，终于成为一代文豪。这是真!
香港谋生的上虞老人张杰，他将卖茶叶蛋积蓄的一千两百多万捐献给家乡的教育事业。全家却挤在一个三十平米的住房里，自己只能睡地板。他说：“自己好，不算好，家乡好，才是好!”这是善!
宁波出现的最美四姑娘。她们在陌生老人生命垂危之际毫不犹豫地伸出了援助之手。经过媒体的多方寻找才知道她们是刘丽兰、禇伟娟、王赛珍和周丽。这是美!
还有“尝百草的李时珍”、“捐献所有器官的文文”、“背母上大学的刘霆”......这些都是我们的骄傲。原来从古至今，真善美一直在我们中国人身上传承着!
常听说有人把“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”视为真理;生活中还存在着路人不敢搀扶摔倒的老人;各种抢、杀、坑、蒙、拐、骗;破坏大自然等等。我们应该用眼睛去发现更多真善美的事物，用行动感染他们，让真善美像一粒种子驻扎在他们心里，生根发芽。
一个人只有拥有真与善，他才可能美。什么最美?无私奉献最美助人为乐最美!只要我们用真、用善、用美去表达对世界的爱，对生命的爱。世界就会更加美丽，生活就会更加美好。
我上四年级作文（13）
阵阵那淡淡而又醉人的花香沁人心脾，一个劲儿地往我的鼻空里钻，刚露出那美丽笑脸的海棠花花瓣儿，隐隐约约泛出了粉红。
刚走进莫愁湖公园的里面，一团团、一簇簇火红的、金黄的、淡粉的、雪白的••••••各种各样、五彩缤纷的海棠花便会争先恐后地映入你的眼帘。嗯嗯?好像不是所有花朵都绽开了花瓣哦：有的刚展开两三片花瓣儿;有的已经完完全全地绽开了;有的还是个饱胀得马上就要破裂似的花骨朵儿。
美丽的海棠花在我的心中象征着开心、快乐的意思，之所以这样说是因为海棠花大多以红色为主，人们常说："看这个人，心里像乐开了花了似的。"红色喜庆，红色的花应该在说迷人的海棠花吧!"心花怒放"中的"花"指的也是海棠花，你说我解释得对吗?
真的有太多太多想赞美海棠花想说，但又不知道用什么样的词来形容海棠花。我喜欢海棠花，更爱它，打动人心的海棠花，你那羞涩的小脸蛋永远清晰地刻画在我深深的脑海中，时时刻刻地伴随于我左右!
希望大家一起去南京莫愁湖公园赏花!
我上四年级作文（14）
在我学习累的时候，是我的好朋友为我送来了一个苹果。在我生病的时候，是我的好朋友为我送来一杯热乎乎的白开水。在我哭泣的时候，是我的好朋友为我送来了一句安慰的话语。
这就是我的好朋友。他长着乌黑乌黑的短发。他有一双眉毛，他笑起来就像两弯新月。他有一双炯炯有神的大眼睛，像两个又大又黑的葡萄。他有一个小小的鼻子，但对蚂蚁来说就像两个大大的山洞。他有洁白的牙齿。他很喜欢跑步，他跑起来就像一支飞翔的箭在飞奔。
一次考试的时候，我忘带橡皮了。我急的惊慌失措，我说：“我早知道就写完作业就把橡皮放在书包里了!”在我不知所措的时候，是我的朋友伸出了援助之手，他一看我没有橡皮就说：“你怎么不把橡皮拿出来呢?”我说：“我忘带橡皮了。”说完他就把他的橡皮分成两半，我一半，他一半。我十分感激。他说：“不用谢，我们是朋友呀!”
我们的感情永远不分开的!
我上四年级作文（15）
我的家乡在滹沱河畔五台县，那里是个可爱的地方。
我的家乡真美啊!春天，河畔的树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。清澈见底的河水又开始淙淙地流着，唱着快乐的歌，小草也从地下钻出来，仿佛在说：“春天真美啊!”夏天，河边的树木长得茂盛极了。河水涨高了，孩子们在河里游泳、打鱼、摸虾。傍晚，老人们围成圈闲聊、打麻将、扑克，小孩子们还在一起捉蛐蛐。秋天，河畔的果树结下了像一个个羞羞答答的小姑娘的苹果，灯笼似的梨和五光十色的葡萄。远处庄稼地里玉米闪着耀眼的金光，稻谷弯下了腰，礼节似的迎着人们，高梁涨红了脸，向人们表示好的收成。冬天，滹沱河上结了冰，好多淘气的男孩背着冰车，到河上滑冰，我们女孩子堆了一个又大又胖的雪人。再向远望去，白茫茫一片，北国风光的雄伟气势尽现眼前。
我的家乡不但美丽，而且物产丰富。有：煤矿、铁矿、镁矿、铝矿、硫磺矿，那里还盛产核桃、红枣、黑枣、土豆、花椒等。
勤劳淳朴的家乡人民在这块热土上继续创造着美好的未来。
我上四年级作文（16）
在我经历的许许多多的事中，有令我快乐的，也有令我难过的，其中有一件令我最感动的事。
那是一天中午，我和往常一样放学回到家，可是，当我敲家门的时候，却没有一个人开门。我想：爸爸妈妈要什么时候才回来呀，下午上学该怎么办?急得我就像热锅上的蚂蚁—团团转。正在这时，楼上的姐姐放学回家路过这，她似乎看出了我的心思，关心地问：“你怎么一个人站在这?家里没人吗?”听了姐姐的话，我更沮丧了，回答道：“爸爸妈妈可能出去了，门锁住了，我进不去。”姐姐听后安慰我说：“别着急，来，姐姐带你去吃一点东西，再去上学。”姐姐的话就像一束阳光温暧了我的心。姐姐拉起我的手，带我来到楼下的一家餐馆，姐姐叫了一盘我最喜欢的炒粉，我一边津津有味地吃着，姐姐一边微笑地看着。吃完炒粉看了看手机对我说：“时间还早，姐姐带你回我家休息一会儿吧。”我点了点头，我们来到姐姐家，在姐姐家我们愉快地聊着天，姐姐给我讲了许多我不知道的事情，时间过得飞快，一转眼到了上学的时间，姐姐送我上了公交车，并目送公交车离去……
这位姐姐带给我的爱虽然只是微不足道的一小部分，但是让我明白：只要世间处处都充满爱，世界就会成为美好的人间。
我上四年级作文（17）
“我最经比较烦，比较烦，比较烦，三天两头考试，日子闹个没完??”我在房间里唱着改版的《我最近比较烦》的确，我是很烦！早上，老爸送来一套“考试时间 学校概括 难度等级”的三合一式高级升学“装备”，他说这是他上网找了一个通宵找到的，让我好好看看。目录如下：NO.1 温州外国语学校：全国有名，校风好，老师都是大专以上，等级：优 环境：优 难度：顶级?? NO.2 温州实验学校：省重点，校风好??我看了半天才看完，那么多初中，让我选哪个呀？外??外国语难度太大，进不去，实验中学有一点把握，那些普通的又看不上，19 中（我家旁边）太烂，我上下看了N 遍，也选不下。那么多初中，让我怎么选吗？啊！脑子都想爆了！上帝呀！告诉我，到底让我上哪个初中？正在我犯晕之际，老爸犹如“天使”降到我旁边，说：“儿子，那么多初中，选不下，就都去考吧！”“老爸！让我死吧??”第二天，我去了一般的初中考，有点难，但我都写出来了。过了几天，老爸老妈突然吵起来了：“建青（我妈的名字），如果陈光考不上实验，那以前的努力不都白费啦？”“不会，我知道他考的上，所以把这些学校都删了，给他减轻学习负担。”“不行！都要考！”“好！最多考4 所初中，你们父子自选，我去看电视去了！”老爸走着凌波微步来到我房间，拿出那套“装备”对我说：“儿子，自选4 个初中吧，但必须考上！”“必??必须？老爸??”我还没讲完，老爸就闪出去了??上帝，如来，真主啊，拜托你们各显神通，告诉我，到底让我选那所初中！