三年级荷花的作文（1）

夏天，毒辣辣的.太阳烘烤着大地，但荷花没有低头，它还是在烈日的照耀下，向大家展示自己独有的姿态。

荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天。

那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。

我呢，一下子变成了燕子，从这一朵睡着了的荷花上，一阵风以闪电般的速度吹过后，我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。过了一会儿，我又变成了一只青蛙，为荷花仙子们唱歌。

夏天的荷花多美啊！

三年级荷花的作文（2）

今天，爸爸说要带我去看荷花。听到这个消息可把我乐坏了。一路上我是又唱又跳，惹得爸爸也开心大笑了。我们父女俩坐车来到了目的地。

展现在我眼帘的简直是一幅美丽的风景画。一朵朵荷花像一个个美丽的仙子在绿波中飘逸，有的含苞怒放像一个羞答答的小仙子。有的尽情释放，像一个美丽大方的公主。有的仙子穿粉衣、有的仙子穿红衣爸爸让我在仙子旁边摆了好多造型给我拍照，记录下那一张张美丽、可爱的笑脸。

荷花是美丽、圣洁的象征，我很喜欢荷花。我还记得一句赞美荷花的诗句呢：出污泥而不染，濯清涟而不妖，我希望自己能像荷花一样清清白白做人！

三年级荷花的作文（3）

周六，爸爸带着我去南乐看美丽的荷花。我十分高兴！

到了南乐，我看到荷叶一片连着一片，就像绿色的海洋，一眼望不到边。特别壮观！荷叶上开着美丽的荷花。荷花有的是紫色的；有的是粉红色的；还有的是白色的。荷花有的全开放了；有的还是花骨朵。我想采下一朵荷花，插到我们家的花瓶里。但是路边上的荷花已经没有了，里面的够不着。我很失望。我虽然没有采到荷花，但是我欣赏到了美丽的荷花。我心理也挺高兴的。

从荷叶中，长出了许多莲蓬，有的莲蓬已经老了，变成了黑色；有的莲蓬嫩嫩的，就像一把把翠绿色的小伞，十分可爱！

我们要离开这片绿色的海洋了，我很留恋这里。

三年级荷花的作文（4）

世界上有许许多多花朵，有高贵的牡丹，有红艳艳的玫瑰……

可我最喜欢那出淤泥而不染的荷花。今天隐隐约约听到远处有雷声响起，不一会儿那声音变得真切了，轰隆隆，一个炸雷，哗，雨下起来了。大雨过后天放晴了，我和爸爸去看荷花，一只蜻蜓在河面上飞来飞去，一只小蚂蚁爬到荷花旁，好像在和荷花仙子说悄悄话呢！小水珠在荷叶上滚来滚去，好像跳舞呢！这般沉鱼落雁美景让人如痴如醉。

这就是我喜欢荷花的原因。

三年级荷花的作文（5）

上个星期天，我和爸爸、妈妈去了苏州四大园林之一的拙政园看荷花，那天雾很大，几乎看不见东西，可我一进去就闻到一股清香，我往河边跑去，只看见雾水之间有一朵朵美丽的荷花，那荷花有红色的、有白色的，五彩缤纷。

红色的荷花红的像小姑娘的脸蛋，那白色的就像雪一样，当中有一个个金黄色的小莲蓬。有的还是没开的花骨朵，看起来更像羞涩的芭比娃娃一样，真可爱！

荷花随风翩翩起舞，不时的有蜻蜓飞来飞去，我们的心情也快活起来。千姿百态的荷花，飞舞的蜻蜓，还有穿梭在美景之中的我们，组成了一幅美丽的图画！

三年级荷花的作文（6）

昨天，我和妈妈、王志远、阿姨一起去愚池公园看荷花。

刚刚下了一场雨，树叶上的水珠在阳光下闪闪发光。一股清香扑鼻而来，沁人心脾。我们沿着香味向前走去，只见前面有一大片荷塘。荷塘里荷叶有高有低，挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。走近细看，荷叶有嫩绿的，有深绿的，还有枯黄的。还有一些嫩嫩的荷叶好像害羞似的，卷着叶子还没舒展开来。荷叶上有许多晶莹的水珠，它们很顽皮，在何叶上滚来滚去的，在阳光照耀下发出七彩的光芒，像是雨后的彩虹。在片片荷叶之间，开着几朵美丽的荷花，有的花瓣全展开了，花瓣是桃红色的，中间是黄色的花蕊，像美丽的碧波仙子。有的还是含苞欲放的花骨朵儿，有的已经开始调谢了，露出了一个个的小莲篷。

一阵风吹来，荷叶和荷花左右摇摆，翩翩起舞。我被眼前的美景迷住了，想到了一首诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

咦，在荷塘中飞来飞去的是什么？哦，原来是几只红蜻蜓在荷塘里捉迷藏，它一会儿飞到荷花上，贪婪地闻着荷花的香味，吻吻花瓣，一会儿又飞到荷叶间去了。水里有许多可爱的鱼儿在荷叶间游来游去。我情不自禁地唱起了《荷塘月色》："剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾。"荷花荷叶在风中为我伴舞，令人陶醉。我仿佛成了一朵最大最美的荷花王。

荷塘的风景如画，真令人流连忘返。

三年级荷花的作文（7）

荷花池里的荷花不知不觉地开了，我观察了一个星期，它的变化可大着呢！

星期二下午，荷花有许多还是花骨朵，鼓鼓的，看起来像马上就要破裂似的，有的花朵微微张开，一直用力想看到外面的世界，却未曾成功。还有极少数花朵已经完全开了，露出了美丽的粉红色花瓣。

星期三早上，荷花基本上有一半都开了，它们总共有五层花瓣，最外面的花瓣颜色最鲜艳，越往里花瓣颜色越浅。我还发现，早晨和晚上花瓣都是合拢的，中午，花瓣是张开的，开得最好，这可能是因为中午太阳光最强的原因吧！

荷花池里的荷花真有趣，你也来瞧瞧吧！

三年级荷花的作文（8）

夏天的早晨，我和爸爸妈妈带着妹妹一起来到公园里看荷花。我们来到池塘边，看到池塘里密密麻麻地铺满了荷叶，荷叶间开了一朵朵美丽的荷花，还能闻到淡淡的清香。

荷花是粉红色的，像夏天姐姐的美丽裙子。荷叶是绿色的，像碧绿碧绿的大圆盘，上面还装着亮晶晶的水珠。

这时，有风吹过来了，一朵朵荷花就轻轻地摆动，就像在跳舞。一片片荷叶也在摇摆着，连荷叶上水珠也跟着调皮滚来滚去。

荷花真美！我真喜欢荷花。

三年级荷花的作文（9）

夏天到了，荷花们手拉着手、微笑着一朵一朵的开放。它们穿着粉红色的外衣，像一个个害羞的小姑娘在池塘中玩耍。

荷花每年六月至九月开放。它的根叫做藕；生长在池塘污泥中，它的叶子和花漂浮在水面上；花的中心是莲蓬，莲蓬里有莲子；非常的美丽、干净。所以有一句话是这样说荷花的“出淤泥而不染”。就是形容荷花品格高贵纯洁，即使是生长在淤泥中，也不会被淤泥所污染。我很喜欢荷花，也喜欢荷花的品格。

三年级荷花的作文（10）

夏天来了，荷花开放了，它是那么的鲜艳，那么的芬芳！

荷花的颜色粉的似霞，真好看！近看花朵，花瓣一片一片的，紧紧地靠在一起，好像谁也离不开谁。花蕊一丝一丝的，好像是蜗牛的触角。花蕊的中间是莲蓬，就像一个小盘子里装着一颗颗明珠。仔细一闻，好香！那香味真是清幽淡雅、沁人心脾。荷叶一片一片的，真像一个个绿色的小盘子。枝干直直的，好像亭亭玉立的小姑娘。荷花瓣可以用来泡茶，荷叶可以做药，根是莲藕，可以做美味佳肴。荷花对人们的贡献真大呀！

荷花具有“花中君子”的美称。我爱荷花，更爱荷花“出淤泥而不染”的品质！

三年级荷花的作文（11）

暑假到了，市民广场的荷花开了，它虽然没有桂花那么香气袭人，也没有梅花那么顽强，但总是那么芬芳迷人。

一到市民广场，我就迫不及待地上了七孔桥，往下一看，哇!小河上开满婀娜多姿的荷花。那一片片荷叶上的水珠晶莹锡透，像一颗颗闪烁的小珍珠，在阳光的照耀下，“叮咚”一声调皮地跳进小河里，惊动了沉睡的小鱼，它们便开始绘声绘色地讲述自己昨夜做过的美梦。在片片荷叶的簇拥下，荷花悄然绽放：有的荷花还是花骨朵，就像个羞羞答答的小姑娘，不肯露出来;有的早就开始在整理衣着，准备迎接夏天中的第一缕风和第一缕明媚的阳光，有的在随风舞动，像是在向游客们们展示自己优美的舞姿;还有的弯下腰，似乎在和小鱼儿说悄悄话呢!游客们可喜欢这荷花了，他们拍照的拍照，赞叹的赞叹，小河的周围越来越热闹。风儿吹佛着柳树，柳条便在河面上轻轻飘动，扩散出道道微波，鱼儿在荷叶下钻来钻去，调皮得很!真是一幅生机勃勃的景象，我好想一挥笔便将它画在自己的本子上啊!

看着看着，我仿佛自己就是一朵荷花，在清澈的小河中，听着人们的赞美声，享受着徐徐微风，蝴蝶飞过来向我讲述着夏天时里的趣事。我简直被这充满着生气的景色给陶醉了!这时，一位穿着天蓝上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦乱跳的跑来，手里还拿着一大朵雪白的荷花，我想跑过去迎接，却什么都没拿到!原来是我被荷花陶醉后产生的幻想呀!呵呵，谁让荷花这么吸引人呢?

荷花啊荷花，你是我心中的歌!我愿化作一条小鱼，在你的周围游来游去，游出我对你的喜爱之情!

三年级荷花的作文（12）

夏天到了，荷花又开了。

雷雨后的夏夜，空气清新，星星和月亮像刚洗刷过一样。此时此刻，去池塘边去看那美艳艳的荷花，是做任何事也无法相比的。那一根根荷箭亭亭玉立，一片片荷叶在蒙蒙珑珑的月色中盛开着，散发着一阵阵清香，让人流连往返。

荷花白的似雪，红的似霞，一朵朵花瓣簇拥着花蕊，有的几朵荷花簇在一起，成了莲花台，那含苞欲放的花骨朵，似乎听到铃声就会开放。

虽然美丽，但荷花并不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长，就能开花结果。荷花根茎节生，老根纵横，新旧交叉。雷雨要来，荷花依旧，可它的根扎得更深。

三年级荷花的作文（13）

夏天是荷花盛开的季节。荷花是花中的`女神，不管是在荷花池还是在公园里，都可见荷花美丽迷人的倩影。

远看荷花池，首先映入眼帘的是一望无边的荷叶，似翠绿的大“玉盘”；走近看，有的荷花已经有手掌般大了，有的刚刚冒出小嫩尖，嫩嫩的，好像在探头四处张望，它们好似在问：“这是什么地方？”

瞧！在几片大荷叶之间有几朵窜出一头的洁白、粉红、艳红的荷花，亭亭玉立，婀娜多姿，摇曳着身姿，宛如几位仙女站在皇宫里的舞池中央翩翩起舞。看！

清丽泛白的花苞，像吃饱了的小娃娃，鼓鼓的肚皮似乎马上就要破裂似的。看！那些白里透红的花瓣，娇羞欲语，半开半合，像一位含羞的公主，不肯展开自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈。看！还有的粉里露红，全部的花瓣都展开了，在阳光的沐浴下开心地欢笑着，这时一阵微风吹来，一池的荷花跟着风的节奏载歌载舞，动人极了。

“嗡嗡嗡！”小蜜蜂闻到荷花的气味飞来了，他们在荷花丛中飞来飞去，“啪啪啪！”人们在荷花池边鼓掌助兴，赞不绝口地夸赞荷花的美丽。藏在莲蓬里的莲子也不甘心寂寞，仿佛大声地喊道：“喂！我是荷花的莲子，我在这里乘凉呢！我可是你们夏日解馋的佳品啊，美味可口，清凉开胃啊！”

你们不知道吧，荷花还连着池泥里长着的藕呢，“荷花”只是荷叶、荷花、莲子、藕它们家族的“代名词”，它们各有各的本领，各有各的用途，藕自古以来就是人们餐桌上的家常菜，莲子是儿童喜欢的食品，荷叶能泡茶还能治病，荷花荷叶莲蓬可供人观赏。

千姿百态的荷花，你是夏季的女神，你芳香扑鼻，香气四溢，但你最让我最为叹服的是你“出自污泥而不染”的高贵品质。

三年级荷花的作文（14）

今天上午，爸爸要带我去君山团湖公园去看荷花，我一听，一蹦三尺高。

一到君山团湖荷花公园，便有一股清香扑鼻而来。我也不顾三七二十一，什么都不说就跟了过去。

那香味就像一只手，把我“拖”到了数万朵荷花公主面前。它们有的很自信、很阳光，它穿了最美丽的晚礼服，似乎是去参加舞会，有的可能很爱美，把头埋在离它最近的一片荷叶底下，应该是怕被骄阳似火的太阳晒黑了；还有的似乎很胆怯，只把头露出了一丁点儿，也可能它很谦虚，认为自己没有别人漂亮吧……一阵风吹过，满池的荷花公主便翩翩起舞。

刚看完了至高无上的荷花公主，才发现，原来荷叶王子也很引人注目。荷叶王子们有的左摇右摆，很调皮，很活泼；有的很像一个害羞的小姑娘，把自己的脸包在里面；还有的非常乐于助人，遇到一个人就扯住他的衣服不放，似乎很想成为他的遮阳伞……

别以为荷花、荷叶只有观赏价值，其实，它们还有食用和药用价值呢！比如，莲子米是上好的补品，莲子芯有良好的清火功效；爱美的女士，只要天天喝上一杯清香的荷花茶，保你身材永远苗条；长在泥土中的莲藕经过加工就能变成一盘盘可口的菜肴；它真可谓全身都是宝！

转眼间，一个上午就过去了，我只好依依不舍地离开了公园。虽然我已经离开公园了，但我的'心还在那里游荡。

三年级荷花的作文（15）

清晨，晶莹的露珠滴在我的身上，把我的全身洗得干干净净。我挺了挺身子，啊!真舒服!几只快乐的小鱼在我脚下游过，几只蜻蜓在我头上飞过。

中午，火辣辣的太阳照遍了我的全身，我显得更美丽了!路过的行人都不禁赞叹道：“呀!你看!这朵荷花真漂亮!”“亭亭玉立。”“对呀!对呀!”……我听了，心里美滋滋的。

下午，我和伙伴们一起玩耍儿，好开心啊!我玩得不亦乐乎。

晚上，明亮的星星困得眨眼，月光撒在我的身上，我很快就进入了甜甜的梦香。

第二天清早，我又进入了新的一天。

荷花娇贵美丽，洁白如玉，我真想变成它!

孙悟空会七十二变，我也渴望能像孙悟空一样变，我希望能变成一朵荷花，对人们做出贡献。

荷花不仅具有观赏的价值，还可以做成药，来治我们的病。它还有食用价值，人们经常吃它的莲藕和莲藕里的子。我想变成荷花还有一个原因，因为我羡慕荷花出污泥而不染的精神，这表示了高尚、纯洁，正因为我喜欢高尚、纯洁这种品质，想拥有一颗具备这种品质的心。同时，它的花朵颜色非常美丽，同时还代表着纯洁无瑕，预示我们做人就要像它一样光明正大、清清白白。这也是我喜欢荷花的一个原因。

正因为荷花的优点这么多，所以我想变成荷花。

我想变成一朵荷花，因为他有着雪白的衣裳、碧绿的裙子，漂亮极了。现在我是一朵刚从水里冒出的花骨朵。我睁开眼睛好奇的看着我的周围：哥哥们好高大;姐姐们好漂亮;妹妹们好可爱。看它们那一身洁白的衣裳，碧绿的短裙让我好羡慕。

一阵微风吹来，姐妹们在水中转起的裙子，像一把把小伞。我也跟着大伙舞动起来。大家笑啊、跳啊、开心极了!风停了，我静静地站在那里，小蜻蜓飞过来对我说：“你跳得真好!”“真的吗?谢谢你的夸奖!”一只蝴蝶飞来说：“你的衣裳真漂亮!”“谢谢你，你的衣服也很漂亮。”几条小鱼游过我的脚下，仰起头来对我说：“荷花姐姐，你的皮肤真白呀!”“谢谢你的夸奖。”听着朋友们的赞美之词，我兴奋极了。

原来我也有这么多的有点呀!我想长大的我一定会和姐妹们一样的美丽，一样的快乐!