三年级荷花的作文(1)
夏天,毒辣辣的.太阳烘烤着大地,但荷花没有低头,它还是在烈日的照耀下,向大家展示自己独有的姿态。
荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都在耐心地等着根的喂养,阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天。
那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。
我呢,一下子变成了燕子,从这一朵睡着了的荷花上,一阵风以闪电般的速度吹过后,我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。过了一会儿,我又变成了一只青蛙,为荷花仙子们唱歌。
夏天的荷花多美啊!
三年级荷花的作文(2)
今天,爸爸说要带我去看荷花。听到这个消息可把我乐坏了。一路上我是又唱又跳,惹得爸爸也开心大笑了。我们父女俩坐车来到了目的地。
展现在我眼帘的简直是一幅美丽的风景画。一朵朵荷花像一个个美丽的仙子在绿波中飘逸,有的含苞怒放像一个羞答答的小仙子。有的尽情释放,像一个美丽大方的公主。有的仙子穿粉衣、有的仙子穿红衣爸爸让我在仙子旁边摆了好多造型给我拍照,记录下那一张张美丽、可爱的笑脸。
荷花是美丽、圣洁的象征,我很喜欢荷花。我还记得一句赞美荷花的诗句呢:出污泥而不染,濯清涟而不妖,我希望自己能像荷花一样清清白白做人!
三年级荷花的作文(3)
周六,爸爸带着我去南乐看美丽的荷花。我十分高兴!
到了南乐,我看到荷叶一片连着一片,就像绿色的海洋,一眼望不到边。特别壮观!荷叶上开着美丽的荷花。荷花有的是紫色的;有的是粉红色的;还有的是白色的。荷花有的全开放了;有的还是花骨朵。我想采下一朵荷花,插到我们家的花瓶里。但是路边上的荷花已经没有了,里面的够不着。我很失望。我虽然没有采到荷花,但是我欣赏到了美丽的荷花。我心理也挺高兴的。
从荷叶中,长出了许多莲蓬,有的莲蓬已经老了,变成了黑色;有的莲蓬嫩嫩的,就像一把把翠绿色的小伞,十分可爱!
我们要离开这片绿色的海洋了,我很留恋这里。
三年级荷花的作文(4)
世界上有许许多多花朵,有高贵的牡丹,有红艳艳的玫瑰……
可我最喜欢那出淤泥而不染的荷花。今天隐隐约约听到远处有雷声响起,不一会儿那声音变得真切了,轰隆隆,一个炸雷,哗,雨下起来了。大雨过后天放晴了,我和爸爸去看荷花,一只蜻蜓在河面上飞来飞去,一只小蚂蚁爬到荷花旁,好像在和荷花仙子说悄悄话呢!小水珠在荷叶上滚来滚去,好像跳舞呢!这般沉鱼落雁美景让人如痴如醉。
这就是我喜欢荷花的原因。
三年级荷花的作文(5)
上个星期天,我和爸爸、妈妈去了苏州四大园林之一的拙政园看荷花,那天雾很大,几乎看不见东西,可我一进去就闻到一股清香,我往河边跑去,只看见雾水之间有一朵朵美丽的荷花,那荷花有红色的、有白色的,五彩缤纷。
红色的荷花红的像小姑娘的脸蛋,那白色的就像雪一样,当中有一个个金黄色的小莲蓬。有的还是没开的花骨朵,看起来更像羞涩的芭比娃娃一样,真可爱!
荷花随风翩翩起舞,不时的有蜻蜓飞来飞去,我们的心情也快活起来。千姿百态的荷花,飞舞的蜻蜓,还有穿梭在美景之中的我们,组成了一幅美丽的图画!
三年级荷花的作文(6)
昨天,我和妈妈、王志远、阿姨一起去愚池公园看荷花。
刚刚下了一场雨,树叶上的水珠在阳光下闪闪发光。一股清香扑鼻而来,沁人心脾。我们沿着香味向前走去,只见前面有一大片荷塘。荷塘里荷叶有高有低,挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。走近细看,荷叶有嫩绿的,有深绿的,还有枯黄的。还有一些嫩嫩的荷叶好像害羞似的,卷着叶子还没舒展开来。荷叶上有许多晶莹的水珠,它们很顽皮,在何叶上滚来滚去的,在阳光照耀下发出七彩的光芒,像是雨后的彩虹。在片片荷叶之间,开着几朵美丽的荷花,有的花瓣全展开了,花瓣是桃红色的,中间是黄色的花蕊,像美丽的碧波仙子。有的还是含苞欲放的花骨朵儿,有的已经开始调谢了,露出了一个个的小莲篷。
一阵风吹来,荷叶和荷花左右摇摆,翩翩起舞。我被眼前的美景迷住了,想到了一首诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
咦,在荷塘中飞来飞去的是什么?哦,原来是几只红蜻蜓在荷塘里捉迷藏,它一会儿飞到荷花上,贪婪地闻着荷花的香味,吻吻花瓣,一会儿又飞到荷叶间去了。水里有许多可爱的鱼儿在荷叶间游来游去。我情不自禁地唱起了《荷塘月色》:"剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。"荷花荷叶在风中为我伴舞,令人陶醉。我仿佛成了一朵最大最美的荷花王。
荷塘的风景如画,真令人流连忘返。
三年级荷花的作文(7)
荷花池里的荷花不知不觉地开了,我观察了一个星期,它的变化可大着呢!
星期二下午,荷花有许多还是花骨朵,鼓鼓的,看起来像马上就要破裂似的,有的花朵微微张开,一直用力想看到外面的世界,却未曾成功。还有极少数花朵已经完全开了,露出了美丽的粉红色花瓣。
星期三早上,荷花基本上有一半都开了,它们总共有五层花瓣,最外面的花瓣颜色最鲜艳,越往里花瓣颜色越浅。我还发现,早晨和晚上花瓣都是合拢的,中午,花瓣是张开的,开得最好,这可能是因为中午太阳光最强的原因吧!
荷花池里的荷花真有趣,你也来瞧瞧吧!
三年级荷花的作文(8)
夏天的早晨,我和爸爸妈妈带着妹妹一起来到公园里看荷花。我们来到池塘边,看到池塘里密密麻麻地铺满了荷叶,荷叶间开了一朵朵美丽的荷花,还能闻到淡淡的清香。
荷花是粉红色的,像夏天姐姐的美丽裙子。荷叶是绿色的,像碧绿碧绿的大圆盘,上面还装着亮晶晶的水珠。
这时,有风吹过来了,一朵朵荷花就轻轻地摆动,就像在跳舞。一片片荷叶也在摇摆着,连荷叶上水珠也跟着调皮滚来滚去。
荷花真美!我真喜欢荷花。
三年级荷花的作文(9)
夏天到了,荷花们手拉着手、微笑着一朵一朵的开放。它们穿着粉红色的外衣,像一个个害羞的小姑娘在池塘中玩耍。
荷花每年六月至九月开放。它的根叫做藕;生长在池塘污泥中,它的叶子和花漂浮在水面上;花的中心是莲蓬,莲蓬里有莲子;非常的美丽、干净。所以有一句话是这样说荷花的“出淤泥而不染”。就是形容荷花品格高贵纯洁,即使是生长在淤泥中,也不会被淤泥所污染。我很喜欢荷花,也喜欢荷花的品格。
三年级荷花的作文(10)
夏天来了,荷花开放了,它是那么的鲜艳,那么的芬芳!
荷花的颜色粉的似霞,真好看!近看花朵,花瓣一片一片的,紧紧地靠在一起,好像谁也离不开谁。花蕊一丝一丝的,好像是蜗牛的触角。花蕊的中间是莲蓬,就像一个小盘子里装着一颗颗明珠。仔细一闻,好香!那香味真是清幽淡雅、沁人心脾。荷叶一片一片的,真像一个个绿色的小盘子。枝干直直的,好像亭亭玉立的小姑娘。荷花瓣可以用来泡茶,荷叶可以做药,根是莲藕,可以做美味佳肴。荷花对人们的贡献真大呀!
荷花具有“花中君子”的美称。我爱荷花,更爱荷花“出淤泥而不染”的品质!
三年级荷花的作文(11)
暑假到了,市民广场的荷花开了,它虽然没有桂花那么香气袭人,也没有梅花那么顽强,但总是那么芬芳迷人。
一到市民广场,我就迫不及待地上了七孔桥,往下一看,哇!小河上开满婀娜多姿的荷花。那一片片荷叶上的水珠晶莹锡透,像一颗颗闪烁的小珍珠,在阳光的照耀下,“叮咚”一声调皮地跳进小河里,惊动了沉睡的小鱼,它们便开始绘声绘色地讲述自己昨夜做过的美梦。在片片荷叶的簇拥下,荷花悄然绽放:有的荷花还是花骨朵,就像个羞羞答答的小姑娘,不肯露出来;有的早就开始在整理衣着,准备迎接夏天中的第一缕风和第一缕明媚的阳光,有的在随风舞动,像是在向游客们们展示自己优美的舞姿;还有的弯下腰,似乎在和小鱼儿说悄悄话呢!游客们可喜欢这荷花了,他们拍照的拍照,赞叹的赞叹,小河的周围越来越热闹。风儿吹佛着柳树,柳条便在河面上轻轻飘动,扩散出道道微波,鱼儿在荷叶下钻来钻去,调皮得很!真是一幅生机勃勃的景象,我好想一挥笔便将它画在自己的本子上啊!
看着看着,我仿佛自己就是一朵荷花,在清澈的小河中,听着人们的赞美声,享受着徐徐微风,蝴蝶飞过来向我讲述着夏天时里的趣事。我简直被这充满着生气的景色给陶醉了!这时,一位穿着天蓝上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦乱跳的跑来,手里还拿着一大朵雪白的荷花,我想跑过去迎接,却什么都没拿到!原来是我被荷花陶醉后产生的幻想呀!呵呵,谁让荷花这么吸引人呢?
荷花啊荷花,你是我心中的歌!我愿化作一条小鱼,在你的周围游来游去,游出我对你的喜爱之情!
三年级荷花的作文(12)
夏天到了,荷花又开了。
雷雨后的夏夜,空气清新,星星和月亮像刚洗刷过一样。此时此刻,去池塘边去看那美艳艳的荷花,是做任何事也无法相比的。那一根根荷箭亭亭玉立,一片片荷叶在蒙蒙珑珑的月色中盛开着,散发着一阵阵清香,让人流连往返。
荷花白的似雪,红的似霞,一朵朵花瓣簇拥着花蕊,有的几朵荷花簇在一起,成了莲花台,那含苞欲放的花骨朵,似乎听到铃声就会开放。
虽然美丽,但荷花并不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,就能开花结果。荷花根茎节生,老根纵横,新旧交叉。雷雨要来,荷花依旧,可它的根扎得更深。
三年级荷花的作文(13)
夏天是荷花盛开的季节。荷花是花中的`女神,不管是在荷花池还是在公园里,都可见荷花美丽迷人的倩影。
远看荷花池,首先映入眼帘的是一望无边的荷叶,似翠绿的大“玉盘”;走近看,有的荷花已经有手掌般大了,有的刚刚冒出小嫩尖,嫩嫩的,好像在探头四处张望,它们好似在问:“这是什么地方?”
瞧!在几片大荷叶之间有几朵窜出一头的洁白、粉红、艳红的荷花,亭亭玉立,婀娜多姿,摇曳着身姿,宛如几位仙女站在皇宫里的舞池中央翩翩起舞。看!
清丽泛白的花苞,像吃饱了的小娃娃,鼓鼓的肚皮似乎马上就要破裂似的。看!那些白里透红的花瓣,娇羞欲语,半开半合,像一位含羞的公主,不肯展开自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈。看!还有的粉里露红,全部的花瓣都展开了,在阳光的沐浴下开心地欢笑着,这时一阵微风吹来,一池的荷花跟着风的节奏载歌载舞,动人极了。
“嗡嗡嗡!”小蜜蜂闻到荷花的气味飞来了,他们在荷花丛中飞来飞去,“啪啪啪!”人们在荷花池边鼓掌助兴,赞不绝口地夸赞荷花的美丽。藏在莲蓬里的莲子也不甘心寂寞,仿佛大声地喊道:“喂!我是荷花的莲子,我在这里乘凉呢!我可是你们夏日解馋的佳品啊,美味可口,清凉开胃啊!”
你们不知道吧,荷花还连着池泥里长着的藕呢,“荷花”只是荷叶、荷花、莲子、藕它们家族的“代名词”,它们各有各的本领,各有各的用途,藕自古以来就是人们餐桌上的家常菜,莲子是儿童喜欢的食品,荷叶能泡茶还能治病,荷花荷叶莲蓬可供人观赏。
千姿百态的荷花,你是夏季的女神,你芳香扑鼻,香气四溢,但你最让我最为叹服的是你“出自污泥而不染”的高贵品质。
三年级荷花的作文(14)
今天上午,爸爸要带我去君山团湖公园去看荷花,我一听,一蹦三尺高。
一到君山团湖荷花公园,便有一股清香扑鼻而来。我也不顾三七二十一,什么都不说就跟了过去。
那香味就像一只手,把我“拖”到了数万朵荷花公主面前。它们有的很自信、很阳光,它穿了最美丽的晚礼服,似乎是去参加舞会,有的可能很爱美,把头埋在离它最近的一片荷叶底下,应该是怕被骄阳似火的太阳晒黑了;还有的似乎很胆怯,只把头露出了一丁点儿,也可能它很谦虚,认为自己没有别人漂亮吧……一阵风吹过,满池的荷花公主便翩翩起舞。
刚看完了至高无上的荷花公主,才发现,原来荷叶王子也很引人注目。荷叶王子们有的左摇右摆,很调皮,很活泼;有的很像一个害羞的小姑娘,把自己的脸包在里面;还有的非常乐于助人,遇到一个人就扯住他的衣服不放,似乎很想成为他的遮阳伞……
别以为荷花、荷叶只有观赏价值,其实,它们还有食用和药用价值呢!比如,莲子米是上好的补品,莲子芯有良好的清火功效;爱美的女士,只要天天喝上一杯清香的荷花茶,保你身材永远苗条;长在泥土中的莲藕经过加工就能变成一盘盘可口的菜肴;它真可谓全身都是宝!
转眼间,一个上午就过去了,我只好依依不舍地离开了公园。虽然我已经离开公园了,但我的'心还在那里游荡。
三年级荷花的作文(15)
篇一:我想变成荷花清晨,晶莹的露珠滴在我的身上,把我的全身洗得干干净净。我挺了挺身子,啊!真舒服!几只快乐的小鱼在我脚下游过,几只蜻蜓在我头上飞过。
中午,火辣辣的太阳照遍了我的全身,我显得更美丽了!路过的行人都不禁赞叹道:“呀!你看!这朵荷花真漂亮!”“亭亭玉立。”“对呀!对呀!”……我听了,心里美滋滋的。
下午,我和伙伴们一起玩耍儿,好开心啊!我玩得不亦乐乎。
晚上,明亮的星星困得眨眼,月光撒在我的身上,我很快就进入了甜甜的梦香。
第二天清早,我又进入了新的一天。
荷花娇贵美丽,洁白如玉,我真想变成它!
篇二:我想变成一朵荷花孙悟空会七十二变,我也渴望能像孙悟空一样变,我希望能变成一朵荷花,对人们做出贡献。
荷花不仅具有观赏的价值,还可以做成药,来治我们的病。它还有食用价值,人们经常吃它的莲藕和莲藕里的子。我想变成荷花还有一个原因,因为我羡慕荷花出污泥而不染的精神,这表示了高尚、纯洁,正因为我喜欢高尚、纯洁这种品质,想拥有一颗具备这种品质的心。同时,它的花朵颜色非常美丽,同时还代表着纯洁无瑕,预示我们做人就要像它一样光明正大、清清白白。这也是我喜欢荷花的一个原因。
正因为荷花的优点这么多,所以我想变成荷花。
篇三:我想变成一朵荷花我想变成一朵荷花,因为他有着雪白的衣裳、碧绿的裙子,漂亮极了。现在我是一朵刚从水里冒出的花骨朵。我睁开眼睛好奇的看着我的周围:哥哥们好高大;姐姐们好漂亮;妹妹们好可爱。看它们那一身洁白的衣裳,碧绿的短裙让我好羡慕。
一阵微风吹来,姐妹们在水中转起的裙子,像一把把小伞。我也跟着大伙舞动起来。大家笑啊、跳啊、开心极了!风停了,我静静地站在那里,小蜻蜓飞过来对我说:“你跳得真好!”“真的吗?谢谢你的夸奖!”一只蝴蝶飞来说:“你的衣裳真漂亮!”“谢谢你,你的衣服也很漂亮。”几条小鱼游过我的脚下,仰起头来对我说:“荷花姐姐,你的皮肤真白呀!”“谢谢你的夸奖。”听着朋友们的赞美之词,我兴奋极了。
原来我也有这么多的有点呀!我想长大的我一定会和姐妹们一样的美丽,一样的快乐!