快乐的活动的作文（1）
星期二下午，我们有一个阳光课间活动。
从教室出来，我先跳了几次跳绳，因为老师让我们带了跳绳出来，跳完之后，我和张浩然、陈奕昆一起玩了十几分钟，我们甩绳子打自己，这些都是陈奕昆想的主意……我参加了跳绳比赛，我跳了103个，还算是很一般。
时间到了，还没有玩够就得回教室，但对我来说，已经是很快乐的课间活动的。
快乐的活动的作文（2）
大课间活动开始了，同学们像一只快乐的小鸟飞出教室，安静的校园成了欢乐的海洋。
跳绳的同学，手里拿着绳子，不停的甩着，脚上下不停的跳着，绳子发出了“啪嗒啪嗒”的声音，像一道道银光在闪动。
弹球的同学，十几个人围在一起，双手牢牢抓住一块彩色的大布，再把彩球放在中间，然后同学们一起喊：“一、二、三起！”他们齐心协力，用力往上一弹，彩球飞到了空中，就这样彩球一次又一次的在空中跳跃。
踩高跷的同学，双手紧紧抓住绳子，把它拉直，双脚踩在高跷上，然后小心翼翼地往前走，就想在玩杂技表演，一不小心就会从上摔下来。
玩袋鼠跳的同学，手里拿着一个很长的彩色袋子，然后把两只脚放进去，拉住袋子向前跳，像一只小蜡笔往前跳。
在阵阵欢笑声中，大课间活动结束了。
快乐的活动的作文（3）
天气突然变冷了，太阳也不出来，北风一阵接着一阵吹来，哎，每次学校组织的外出活动总会遇到这样倒霉的天气。可是，这一点都阻挡不住我们激动的心情，因为我们要去一个叫檀香岛的地方研学。
下了校车，我们踏上一艘渡轮，这是我们第一次全班同学一起坐轮船，大家都穿上了笨笨的救生衣，兴奋地看着船外面美丽的风景。上了岛，解说员先带我们在岛上环绕了一圈，然后开始今天的研学活动。我们学习了垃圾分类、制作酵素清洁液、利用枯枝树叶做明信片，这些都跟环境保护息息相关，大家学得可认真了！酵素清洁液既安全干净又省钱，妈妈经常抱怨洗洁精不环保，不用洗洁精又洗不干净，今天可找到好办法解决妈妈的烦恼啦！
午饭后是我们男生们最激动的CS枪战，我本以为这些枪就是玩具枪，想不到居然是“重型武器”，头上的头盔也很重，这些家伙还真是货真价实呢！一整套装备穿起来我们都变身成了特工，可帅气威武了！义工妈妈们都举起手机对着我们疯狂拍摄。
我们班和六班展开了“狙击”战，头两局我使出浑身的劲，跟着大伙奋起进攻，两局都赢了！两局后我感觉力不从心，暗暗后悔中午只顾着玩没有多扒几口饭，这些装备对我来说还真是“重于泰山”啊！忽然，我看见一只羊在吃甘蔗，我也好想吃东西啊，于是我把装备扔在一边，捡跟甘蔗喂小羊，它吃得津津有味，我也看得直流口水。当我准备套上装备继续奋战的时候，广播突然响起“游戏结束”，吓得我立马忘记饥饿，撒腿就跑回起点处。
太阳不知什么时候出来了，天气也暖了起来，快乐的研学之旅却要结束了，同学们都意犹未尽，如果我们的学习都在户外该多好啊！
快乐的活动的作文（4）
“我搓我搓我搓搓搓”“我捏我捏我捏捏”……今天下午，我们学校在食堂里举行了“巧手妈妈进课堂”的活动。
食堂里欢声笑语，热闹非凡。有的在做烧卖，有的在包饺子，有的在做包子，还有的在包馄饨，我看得眼花缭乱，哈喇子直流三千尺。
我们准备包饺子，钱江妈妈先给我们做了示范。只见她首先拿来一张饺子皮平摊在手心，用勺子舀了适量的馅放在饺子皮中央。接着用手指蘸了一点水抹在饺子皮周围，把饺子皮对折，用食指和拇指轻轻地在饺子皮的边缘捏啊捏，捏出了好看的褶皱，就像小姑娘的百褶裙边。一只漂亮的饺子就神气地立在了桌上。
我学着钱江妈妈的样子也包了起来，可是褶皱的间隔距离没把握好，包出的饺子活脱是个大肚子猪八戒，只能躺着不能站着。钱江过来一看，笑得眼泪都出来了：“好，好一个大烧卖！”我一看他包的饺子，圆鼓鼓的，反击道：“好，好一个瘦包子啊。”旁边的人笑得前仰后合。
饺子包好了，开始做包子。朱老师走过来，一步一步地教我们做。我们学着老师的样，终于把包子做好了。这些包子可真是奇形怪状，有的圆圆的一道褶也没有，有的褶子太长就像圣诞帽。巧手妈妈们看了，个个笑得合不拢嘴。
虽说我们手艺不怎么样，但味道还是不错滴。我一口气吃了六个烧卖两个饺子一个包子，外加一碗热腾腾的芋圆椰果奶茶。
这真是一次快乐的活动。
快乐的活动的作文（5）
快乐的“活动课”小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐的“活动课”小学作文，欢迎大家分享。
上课铃声一响，老师就走进教室，放下手中的'东西，在黑板上画了一个人头。
我们异口同声的问道：“老师，今天玩什么？”老师回答说：“今天，我们玩画鼻子的游戏，规则是：先用袋子套住头，然后……”
游戏开始了，老师拿出六张纸条抽签。结果我抽到了标有序号“2”的纸条。我的心里顿时紧张起来，好像有只兔子在心里跳似的。“一号”结束了游戏，就轮到了我。
我慢慢的从座位上起来，摘下眼镜走向老师。老师帮我套上了袋子，我眼前顿时一片漆黑。我用手摸索着向前走，终于来到了后面。我把右手搭到左肩上，左转了三圈，右转了三圈，就迷迷糊糊的向前走。突然，我撞到了一个东西，“哎哟！疼死我了！”我拿起袋子一看，原来我撞到的是墙呀！同学们顿时哄堂大笑。我心想：有什么可笑的！我弄好袋子，向黑板走去。到了黑板前面，我拿起老师手中的粉笔，开始画了起来。“这边？不对。这边？不对。算了，就画这儿吧！”我自己小声嘀咕着。我画完一看，我竟画了个“青春痘”。
第二轮开始了。我鼓起勇气，放下眼睛，走向老师。老师帮我套上袋子后我大步走向后面，同样是转了六圈，不过这次我没撞墙。我用手摸索着走向老师，来到黑板前。我这儿摸摸，那儿摸摸，终于，我确定了一个地方，在那里画了个圆圈。我画完之后一看，哇！我画进去了！我心里比吃了蜜还甜。
这次游戏我非常开心，因为我把鼻子画对了位置。真希望下一次活动课快点来临。
快乐的活动的作文（6）
快乐六一游园流动作文
在日常学习、工作和糊口中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集顿的快乐六一游园流动作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
快乐六一游园流动作文1
下战书两点，游园开始了。首先，陈老师公布了游戏规则，接着选了几位同学来当这几个游戏流动的负责人。
陈老师让我和陈若颖做夹弹珠的负责人。
游戏开始了!我和陈若颖负责的.游戏项目排的人最多了。看来她们都喜欢玩夹弹珠了。第一个夹弹珠的是章意杨，只见她沉着、稳重，拿起筷子，轻轻地一夹，一颗弹珠就夹上来了，二颗、三颗……眨眼功夫就夹上了五颗。第二个夹弹珠的是孙雨沁，只见她脸色苍白，小手不停地在抖动。她费了好鼎力气，可是连一颗也没夹上来。我问她：“今天你怎么了?’’她说：“由于我太激动了，所以手一直在抖动。”我说：“你可以排在后面，再夹一次，好吗?”她说：“好!”
时间过得飞快，两节课在不知不觉中渡过了。整个班级到处是欢声笑语。
游戏结束了，同学们都领到了糖果。最多的同学有五六颗，起码的同学也有一颗糖。
啊，“六一”的游园流动真快乐!
快乐六一游园流动作文2
'六一'节快到了，学校安排了一次游园流动，流动时间是礼拜五下战书。
我盼呀盼呀，终于等到了那一时刻。流动铃声一响，我高兴极了，迫不及待地冲出教室，来到三（3）班。三（3）的流动是'摸珠子',游戏规划是把手伸进盒子，摸到一颗红色的珠子就算胜利。我想：这游戏有意思，我就来尝尝吧！
我来到盒子旁，把手伸进了盒子，遇到了一颗珠子，我想：这颗珠子可能不是红色的吧！于是，我又换了一颗。可我仍是犹豫未定，就又摸了一颗。就这样，我摸了一颗又一颗，一直迟疑不定，后面同学都等急了。我又摸到了一颗，下定决心，就这颗吧！我拿出来一看，呀，我摸中了！我兴奋得一蹦三尺高！接下来，我又玩了投篮，套圈等游戏，得了许多奖品。
今天的游园流动真有趣。
快乐的活动的作文（7）
暑假，我参加青少年宫的兴趣班学习。
一天，青少年宫举行了游园活动。同学们带着喜悦的心情，像一群快乐的小鸟，背着书包来到青少宫，焦急地等待着游园活动的开始。 等了许久，游园活动终于开始了。游园活动的游戏可多了，有画鼻子、夹波珠、单脚跳，还有猜石头、剪刀、布等。奖品也很丰富，有饼干、糖果、紫菜、冰棒……当游戏一开始，我和同学们就兴高采烈地跟着组长一起去玩。我们来到一个班，那班是玩夹球的。我和同学林正豪迫不及待地跑到其他同学前面，合作玩夹球游戏。这个游戏很有趣，要求两个人面对面用身子夹住一个大气球向前走，到前面绕过椅子再回到起点，谁先回到起点算赢。玩这个游戏时，我和林正豪夹着球以最快速度回到起点，我们俩赢了，获得了一条冰棒，我的心情十分高兴。之后我还玩了许多游戏，赢得了许多奖品。玩啊，玩啊，不知不觉到活动结束的时候了，但我激动又愉快的心情还没平静下来，真想继续玩下去。
当天我玩得真开心，既拿到了很多奖品，又学到了团结合作的精神，我希望有更多这样玩的活动。
快乐的活动的作文（8）
今天是20**年的最后一天，也是2011年即将到来的时刻，我们进行了20**年最后的狂欢。
上午是体育健儿们畅快淋漓的狂欢时间。大家你追我赶，不相上下，好像一匹匹马儿在草原上飞奔，把我们这些没有参与比赛的人们看的那叫一个眼馋。下午是所有人的快乐时光，因为下午的游园会大家都可以参加。
游园会的时间到了，大家先在操场上分好小组。我们这组有刘天成、汪思程……我是这组的组长。我们先去玩了一次乒乓球，只有汪思程和我中了。然后，我们去玩了一次投圈，我们全部都投中了。后来是自己玩的时间。我去玩了一次“变24”。游戏的规则是将给定的数用加减乘除法算出24来，每轮有四人参加，其中有二人可以获奖，第一名可以获得两张票，第二名一张。我那组的数字是1、1、10、和2，我想出了一个算法——“10+1 +1=12，12x2=24”。我是第一名，于是获得了两张票，我用它们兑换了一颗大白兔奶糖。后来我又用以前游戏中获得的奖票换了两颗糖 。可惜好景不长，当我正在努力争取第三张奖票时，突然听到老师宣布游戏结束的口令。最终我只得到三颗糖。虽然这个成绩不是很好，但我也非常满足了。到了教室，钟老师将十分有意义的两颗糖发给了什么都没获得的朱思怡。我们正要放学时，突然飞来一个“圣诞老人”，为我们又添加了一份糖果。
今天真是一个快乐又美妙的日子啊！
快乐的活动的作文（9）
“六一”儿童节到了，我高兴地跳了起来。但是下起了大雨，我想：老天爷真不给力，六一既然下大雨，我不能出去玩了。
奶奶见我伤心的样子，说：“我们去衣世界玩一玩吧！”我像获得赦免一样，喊：“奶奶万岁！”到了衣世界，我和奶奶上了楼梯，我一看，感到惊讶，一个长4~5米的生日蛋糕，宽1米！我从小到大，从来没有见过这么大的蛋糕，上面写着：衣世界服装批发城。我问服务员：“这个蛋糕能吃吗？”她回答：“今天上午10点半吃。”我很高兴。
后来，我们在游乐场玩了一阵。吃蛋糕的时刻到了，大家都围着蛋糕，又惊讶，又高兴的'样子。服务员都带着红领巾来切蛋糕了，每个人都有顺序的排着队，一个一个的领蛋糕，我和奶奶等到了蛋糕，就到后面吃去了。
我一边吃一边想：这样欢乐的“六一”，还是第一次呢！真是好幸运。
快乐的活动的作文（10）
“丁”和“丁”下课后响了。学生们纷纷跑出教室，有的玩蹦极，有的玩艾迪抱抱，有的玩干坤洞。
我和朋友在玩“折花篮”的游戏。我和三个好朋友用脚把一朵很特别的花拼在一起，边转边唱“折，折，折花篮，折花篮到南山……”。
我们还玩了一个有趣的游戏，就是切西瓜。我站在中间当刀，其他伙伴围成一个西瓜般的圆圈。哪里断了人，那个地方的人就输了，断了那个地方的人就赢了。
这次上课铃响了，我只好忍痛回教室了！
这个活动真的好！
快乐的活动的作文（11）
如果你问我：我这辈子最追求什么？我会毫不犹豫地说：“是幸福！”幸福永远伴随着我。下面我就告诉你我的一小部分快乐。
那天，当我去学校的时候，我感觉到了一种无法用双手表达的快乐，因为那是圣诞节。
一到学校我就小心翼翼，因为我知道学生手里肯定有“武器”(雪花)。还买了两瓶，准备反抗。
我用第一只脚走进教室。“攻击”我的不是我的同学。反而是张先生像个孩子一样跳到我面前砍了个“爆炸头”，像个孩子一样跳开了。我不甘示弱，冲到张老师面前，把她喷成“雪人”。我心花怒放，杨瑞冲来准备“一线日”。我很快避免使用同样的风格来反击.
时光在幸福中流逝，我们都面带微笑。这项活动得到了幸福的迎接，并以微笑结束。这种感觉太棒了！
快乐的活动的作文（12）
5月27日中午，我们一二年级小朋友在学校多功能厅举行了一场快乐的“迎‘六一’”活动。
首先是一年级的小朋友们上台朗诵《三字经》。随着音乐的响起，小朋友们朗诵了起来：“人之初，性本善。性相近，习相远……”台下的我们情不自禁地默默跟着他们背诵起来。
《小辫甩呀甩》也很有趣。一个一年级的小女孩穿着民族服装，跳起舞来两根小辫像拨浪鼓上的绳子一样摆来摆去。全场观众都为她喝彩。
接着我们二年级出场了。随着音乐，二零一班、二零二班、二零三班的同学声情并茂地朗诵了《采桑子》《浣溪沙》《爱莲说》这三首古诗。听着听着，我们眼前仿佛浮现出盛夏的池塘里，婀娜多姿的荷花摇曳在微风中……
终于轮到我们上场了，我们紧张地站在舞台旁边的门外。万一背错了台词，那可就丢班级的`脸了。我们走到舞台的正中央。此时此刻，我们又紧张起来，但我们仍然一字不多、一字不少、一字不错地背完了整段台词,没有辜负傅老师对我们的期望.下台后我们四人都长长地舒了一口气.
这次“迎‘六一’”活动真是太有意义了,好期待明年的“六一”哦!
快乐的活动的作文（13）
“丁零零”，下课啦!同学们张开快乐的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜欢的活动。顿时，校园了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏;有的在玩“猫捉老鼠”的游戏;有的在跳绳;还有 的在跳皮筋……个个生龙活虎。
最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧，那4个女生玩得多么投入，多么认真。其中两个女生把皮筋套在小腿肚上，两腿分开，与肩同宽，面对面站好，相隔约一米远。一切工作准备就绪，另外两个女生 就开始跳。只见她们在两根皮筋中间跳来跳去、忽左忽右、忽上忽下，像灵巧的小燕子在舞蹈，又像跳跃在五线谱上的音符，显得那样轻松自如。她们顺利地跳完第一级，又晋升到下一级。看着她们身 轻如燕、灵活自如地跳跃，让我想起了翩翩起舞的舞者。这是我们心中最美的舞蹈。
丰富的课间活动不但放松了我们的心情，而且给我们带来了无限的快乐。丁铃铃，上课了，同学们又飞回教室，与书同行。
快乐的活动的作文（14）
“丁零零”，下课铃响了，我们像潮水般涌出教室，校园里顿时沸腾起来了，到处充满了欢声笑语。
你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来 一个“下马威”，女同学也不甘示弱，一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。
“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一 次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了场。
那边梧桐树下四个小女孩在跳皮筋，她们就像一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花样。
“丁零零”上课铃响了，同学们精神饱满地走进教室，沸腾的校园又恢复了平静。
快乐的活动的作文（15）
3月20日，天空阴沉沉的，我们伴随着丝丝春雨来到了迷笛音乐公园。一路上，我们谈笑风生，想象着公园里美妙的景象。
踏进迷笛音乐公园的大门，里面可真大呀，我们赞叹不已。首先我们来到了吴江日报小记者希望林。去年，我们植下的樱花树今年春天长出了花苞，看看那些小小的花苞，真像一群害羞的小姑娘。我们每一名芦墟的“太湖星”小记者都在自己种下的小树苗前合影留念。
因为下雨，我们来到“大会堂”听写作讲座，了解怎样更好地写好作文。老师说，写作需要想象力，没有想象力的作文就是“死”作文，没有一点的趣味。我们沉浸在想象力的世界里，无法自拔。
之后，我们集体来到大厨房包馄饨。大家用小巧的手轻轻地拿起白白的馄饨皮，放上一点肉馅，再把它包起来，一个漂亮的馄饨就包好了……
快乐的活动的作文（16）
一大早，我就来到了自己的摊位上，把这几天辛辛苦苦准备好的东西，整整齐齐地摆放在红红的摊位布上，还把每样东西都贴上了价格标签。
活动开始了，我坐在我的“宝座”上，静静地等待顾客来买我的东西。俗话说：万事开头难。我等了好一会儿，还是没有一个人来买我的东西。看到旁边的小摊主，他们已经卖出了好几样玩具，我很着急，都想放弃了。这时我听见有人在问：“大哥哥，请问这本书需要多少钱？”我抬头一看，呀！有小顾客看上我的《大个子老鼠和小个子猫》这本书了。我连忙说：“这本书很好看的，价格不贵，只要2元。”他觉得我的东西很好又划算，就爽快地买下了我的这本书。这是我的第一位顾客，我很高兴，就赠送给他一张笑脸贴纸，他满意地离开了。
后来，越来越多的人来买我的东西。有的买了我的放大镜；有的买了我的练习本；还有一位小朋友用她的玩具换了我的书。我卖到的钱也越来越多。
最后，我们所有人一起把义卖得到的钱交给组织活动的老师，他们会把这些钱捐给贵州的一所小学，让我们的同龄人也能开开心心地上学。
这次活动是我第一次卖东西，虽然没有经验，准备得不够充分，但我觉得很快乐。因为我锻炼了自己，更重要的是，我把义卖得到的钱捐给了贵州的小朋友，让他们也能开开心心、快快乐乐地学习、生活。
快乐的活动的作文（17）
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们像快乐的小鸟飞出教室，即刻又化做一条小鱼，跃进了欢乐的海洋，各自做起了自己喜爱的游戏活动。
瞧，草地上同学们在玩“切西瓜”、“丢手帕”游戏。操场上同学们有的在跳绳，有的在踢毽子。篮球场上大同学们正在激烈地进行篮球比赛。
快看！操场东边的我们班的跳绳能手吴丹正在跳绳呢！只见绳子在她手里飞快地摇动，在她脚下轻轻滑过，在她头顶呼呼闪过，显得十分轻松自如。一旁的同学看了不服气，和她比赛，但都一一败下阵来。她不但跳得快，而且跳姿变化无穷，十分优美。一会儿前跳，一会儿后跳，一会儿又交叉跳；有时单脚跳，有时双脚跳……只看得人眼花缭乱，万分佩服。
“二十一、二十二、二十三……”！那边几个女生踢毽子踢得多起劲啊！只见一个同学一脚踢一脚接，轻盈自如，一次都没有掉落，看来是个高手。不一会儿，她们改成了三人传毽子。仍旧是那个高手带头。她将毽子抛向空中，然后腾空一跃，把毽子踢给了另一个女同学。那个女同学像个新手，失败了好几次，才将毽子传给最后一个同学。最后那个同学轻如飞燕般地一跃，立即将毽子踢给那个高手。就这样来回几次，她们配合得越来越好，成了最亲密的搭档。
同学们的阵阵欢声笑语在操场上空回荡，课间活动真快乐啊！
篇二：快乐的课间活动
“铃，铃，铃”，下课铃声响了，同学们个个兴高采烈的跑出教室，像潮水一样涌向大操场。校园里顿时沸腾了起来。成了一片欢乐的海洋。
课间活动真是丰富多彩。瞧，同学们有的跳皮筋，有的跳绳，有的打篮球，有的同学们在操场是你追我赶，还有的同学一边唱歌一边跳起了欢快的舞姿。
我和几个同学也来了一场精彩的拔河比赛。我们五人一组，分成红黄两组，我们双方讲了比赛规则，比赛就开始了。我们双方队员一齐抓紧绳子，由于紧张，红队队员滑了一跤，引起所有人的哄堂大笑。在班长的一声令下，我们都严肃起来。只听见一声清脆的“开始”，绳子中间的红布条一会向左，一会向右，像两只小鸡争夺虫子一样。双方都紧紧的握着绳子坚持不放手，个个脸涨的通红，嘴大张开。拔了一会儿，我的手心出汗，越来越滑，快要放手了。我们要输了，想到这，我使劲全身力量坚持往后拉，顿时汗珠一颗又一颗的往下掉，队友们也齐心协力的往后拉，经过一场激烈的“战争”，我们队的身体往下斜，脚步往后拉，队友们一松手，红队的队员们四脚朝天摔倒在地上。我队高兴地欢呼起来，“哦，耶！我们赢了，我们赢了！”
时间过得真快，铃声又响了，大课间活动结束了，我们依依不舍地离开了操场。大课间活动真有趣，为我们増添了许多生机和乐趣！
篇三：快乐的大课间活动
随着献给爱丽丝这美妙的旋律响起，我们快乐的大课间活动就开始了。
首先，我们先做武术操。只听见喇叭里洪亮的声音响起：全国小学生武术操旭日东升现在开始。伴着这有力的节奏，同学们认真地出拳、踢腿，显得朝气蓬勃，格外精神。
做完了武术操，我们走到一块塑胶跑道上，排好了队，开始了我们的大课间游戏。我们的大课间游戏可好玩了！有的班在玩接力跑，有的在玩同步走路，有的在玩袋鼠跳，还有的班在做俯卧撑和前滚翻……而我们班玩的是两人三足跑的游戏，我荣幸地跟我的好朋友成了队友。我们先用红领巾打了一个结，然后再勾肩搭背。我们一开始走路的时候，两人配合的没有默契，总是我快她慢，他快我慢，还差一点摔了一跤呢。轮到我们第二次走的时候，我们虽然比上次好了一些，但还是没别人走得那么快，那么好。于是，我们两决定找找窍门。原来他们是有口诀的；他们一直喊着“左右，左右”，这样子可以不会搞错要走那个脚。我们用了这个办法以后，试了不到三次，就可以熟能生巧，健步如飞了。就在这时，我们的集体舞开始了，同学们都跳的非常投入，仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞一般……
大课间活动就这样快乐的结束了，同学们只好恋恋不舍的回到教室，等待下一次大课间活动的到来。我相信下次大课间活动一定会更精彩的。
篇四：快乐的大课间活动
“加油、加油！”“我胜利了”，一阵阵加油的呐喊、声声欢快的笑声，在天空久久回荡。同学们在干什么呢？原来是大课间活动开始了。
同学们有的跳绳，有的踢足球，还有的丢沙包。一根根挥舞的绳子，如同天上五颜六色的彩虹。一个个上下跳动的毽子，又好像绽放的花朵。操场上可热闹了，好像大树爷爷也在跟着优美的音乐欢快地歌唱。
你们看，前面的花坛旁，二年级的小朋友们三个一群，五个一伙，玩起了老鹰抓小鸡的游戏。一位身强力壮的小男孩把袖子卷得老高，一下子就能看出是当老鹰的，还有一位俊俏的小女孩当起了母鸡，后面又跟着几只小不点——小鸡。但你们别看“小鸡”们小，但是跟在妈妈的后面，拉着前面一只小鸡的衣服，迎接“老鹰”的攻击。母鸡妈妈也很机灵，很勇敢，展开了自己的“翅膀”，保护自己的“小鸡”们。老鹰一会儿向左，一会往右，东奔西跑，让谁都摸不清她的用意。突然，老鹰猛得向前冲了过来，多亏母鸡反应快，说时迟那时快，母鸡一侧身，躲过了老鹰的进攻，老鹰不甘示弱，一直和小鸡们玩着转圈游戏，在一瞬间，向着一只落伍的小鸡奔去，吓得小鸡直喊“妈妈”。小鸡们见自己的伙伴有困难了，对着老鹰使起了他们的进攻方式，齐心协力、勇往直前，老鹰见情况不妙，只好放弃到嘴的肥肉，溜走了。
大课间活动，你是我们孩子心中的乐园！
篇五：快乐的大课间活动
大课间就是阳光体育，简称阳光浴。
阳光浴是一天中最快乐的半小时，每当铃声一响，全班同学就会迅速地在班外排队，等老师一声：“下楼！”……
今天，又是阳光浴，还是像往常一样，我们早早地排好了队，但大家太激动了，有点嘈杂声，导致少玩了五分钟。
打羽毛球是最好玩的，我们盼了好几个星期了，终于盼到了。我，柳昊，徐琦，高超一组，高超一局没玩，早早地到女生那儿去凑热闹了，后来孔阳加入了我们。
第一回合，我对战徐琦，徐琦最擅长的就是羽毛球和乒乓球了，但我没有畏惧。因为，打羽毛球我有绝招，将拍子拿在身后，球一飞过来就向上一扇，十分有效，威力大，打得高而不远，会使人产生远的幻觉，从而接不住。我没有惧敌，好像徐琦轻敌了，第一场“3比2”输给了我。
第二回合，柳昊上场，只见柳昊左手插在口袋里，右手持拍，球来随机应变，很从容，所以我就老打歪球，他左手在口袋里，很拘紧，来不及接，下场了，终场“3比0”。
接下来，徐琦狂了，开始用尽力气打：3比0，3比2，3比1，3比0，3比2，把我和孔阳一连挑战了五个回合。
眼看时间不多了，我提出与他决战，他不屑地答应了。
经过前几回合的观战，我发现徐琦反应较快，所以要想让他接不住球，球的幅度要大。所以，他站在前面，我打他身后；他在左边，我打到右边，“3比0”！我雪耻赢球。
今天真是虽败犹荣！
快乐的活动的作文（18）
今天，我的心情非常开心、舒畅，就像一朵美丽的花儿在阳光下绽放。上午，我们进行了诗歌朗诵会，轮到我们班了，同学们昂首挺胸、气宇轩昂地入场，哗，第一排站好了，哗，第二排也站好了，很快，我们就站成了一个整齐的方阵，顿时，响亮的声音在操场上回荡……时间过得真快，转眼就到了中午。不过，我们更期盼下午，因为下午将举行趣味运动会！
我们的趣味运动会真激烈呀！看，场上正在进行的是【饮水思源】比赛，它要求参赛的运动员把水从一个桶运到对面的桶中，哪一队运到的水又多又快，那一队获胜。只见运动员手里拿着一个一次性杯子，里面装着从桶里舀的水，他们像离弦的箭一样飞快地跑着，把水倒入对面的桶中，然后又跑回来，把杯子递给下一个队员。终于轮到我了，我身子前倾，胳膊伸得直直的，手稳稳地接住了杯子，舀水、起跑，哎呀，跑得太快了，水洒出来了；赶紧放慢速度，水可老实了，不好，另一队的运动员追上来了，加速加速，总算把水平安运到了桶里！在一旁观看比赛的同学更是热闹，他们有的喊【加油、加油】，有的鼓掌助威，手都拍红了。我们的欢声笑语久久地回荡在操场上空……
快乐的活动的作文（19）
一大早我们就坐上车向动物园进军。野生动物园分成两个区，车入区和走入区。我们先来到车入区，车入区也是猛兽放养区，所以我们只能坐在车上和动物们来个近距离接触。
瞧，那里羚羊在津津有味地吃草、长颈鹿在和同伴们玩耍、梅花鹿在河边悠闲地喝水……
不知不觉我们到了狮子区，车子刚进入，我就看见不远处一棵大树下聚着十几只狮子，互相打闹、玩耍。其中一只母狮子在打哈欠伸懒腰，它满不在乎地盯了我一眼，又闭上眼睡着了。
接着我们到了虎区，我远远地就看到两只庞然大物——老虎，每只足有200公斤。它们头大面圆，色彩斑斓的额上有个鲜明的“王”字，全身呈现褐黄与黑色相间的横纹，毛色美丽，闪闪发炮，唇颔、腹侧和四肢内都长着一片片白毛。它们虎眼圆瞪，一条很粗很长的大尾巴不停地挥动着，给人一种威武雄壮的感觉。
后来我们跳下车子来到了走入区，那里多数是些温顺的小动物，我们先到了狐猴区，狐猴真可爱，长长的尾巴，眼睛圆圆的像极了狐狸，我给它喂了一根黄瓜，它很快就吃完了。
看海狮表演的时间到了，我们赶紧去了表演馆，先看了两只海狮表演投篮和顶球，接着来了一个大明星海狮，它表演了很多高难度的动作，它还要和我们一起打排球呢，可惜排球没打到我们这边，真是有点失望。
时间过得真快，我们依依不舍地离开了上海野生动物园。下次有机会我还想去。
篇二：快乐的夏令营作文今年暑假，是一个特殊的暑假。因为我将要提起行李去参加宁波日报举行的夏令营活动。那是第一次锻炼我独立能力的好机会。
当我整理好所有行李的一刹那我哭了，因为这是我第一次离开妈妈去远行。可是被细心的妈妈发现了，妈妈说：“是男子汉就应该勇敢的接受任何挑战。”
第一天下午，我们先来到了上海举世闻名的世博科技馆。我们先参观了模型的动物世界。”
里面有大象脑袋长得像芭蕉叶。大耳朵比猪八戒的耳朵还要大，好像铁扇公公主的芭蕉扇。它的鼻子看起来可以刮倒一幢房子。还有跑得飞快的鹿，正在分享鹿肉的豹子群。对着野兔猛叫的老虎。可怕的棕熊,正在品尝美味的兔子肉......这些虽然都是模型，但都栩栩如生。我真佩服筑造这些工艺品的艺术家啊!
我们还参观了视频游戏，里面有很多火箭模型。还有很多小朋友有的在玩飞机，有的在开船，有的在做模仿秀，有的在做体育游戏，有的在回答电脑问题，可道道全错，真让人捧腹大笑......
第二天我们去了水族馆，那里有凶恶的鳄鱼，美丽的鸳鸯，凶残的小鲨鱼，水母，雕鳗......那里的水生动物应有尽有。让人看了眼花缭乱。
下午我们还乘坐了磁悬浮列车。磁悬浮列车它的轨道跟普通的列车轨道不太一样。它的轨道就像是一个梯形，两边弯弯的，它的轨道不知道是用那种石头做成的。磁悬浮列车一部分紧紧扣住了轨道，保持了列车的安全。行驶起来的时候跟平常的列车不一样，它不像火车一样平衡而缓慢在轨道上行驶。但磁悬浮列车开始时非常平稳，突然间嗖的一下像要飞起来一样。磁悬浮列车是陆地上最快的交通工具，它的最高时速达到430公里，比普通列车快得多。
夏令营在我们的欢笑和疲劳中结束了。这次夏令营不仅让我们接触了高科技，还让我知道了离开妈妈也行。
篇三：快乐的夏令营作文我在青少年宫报了剑桥英语。快结束的一天，老师说：“你们想参加夏令营?”“想”，同学们大声呼喊着。
妈妈又是一番操劳，总算盼到了出发的那一天，同学们都整装待发，满头大汗的把行李背上车，在指定的座位坐下，“呼”的一声，起程啰!
在路上，同学们欢歌笑语，不知不觉就到了目的地，我们是争先恐后地跑进宾馆，呼吸着异地的新鲜空气，我们的住处是既舒适又整洁。
下午，我们的节目是挑战夏令营，可天有不测风云，竟然下起了大雨。我们只好在餐厅玩起了智解绳子。做队旗。玩海底捞月等多种稀奇古怪的游戏。总算是老天有眼啊，一会儿，雨停了。我们可以上山了，在老师的带领下，我们玩了“勇闯鳄鱼潭”。“智闯电网”、“走迷宫”……好刺激的活动!我们的周围还有诸多美丽的风景——真是风吹竹林沙沙，小溪流淌哗哗…。
晚上是篝火晚会，整个晚会上空是一片欢呼声…
就这样过了三天，我们的夏令营就要结束了，我的心情一直很开心，这里的风景让我惊讶不已，这里的人们是那样的和蔼可亲。可这些就要离我们远去，可我的心是久久不能平静…
我更要热爱我的祖国，爱大自然的一草一木快乐的。
篇四：快乐的夏令营我爱这次“百年一见”的夏令营，我又讨厌这次夏令营，我什么感觉都有。
我来告诉你为什么吧，我喜欢这一次夏令营是因为我对英语特别有潜力，我爱跟外国的老师打交道，我也对美国的一切东西有着强烈的兴趣，所以我会一直问老外这是什么，那是什么，从早问到晚，老外也很懂我，一件一件地讲给我听，我的英语也越来越突出了，还当了班头呢，我的英语水平是受到认定的，只要教过我的老师，只要在一天之内对我产生好感，每个老师都这样，因为我太优秀了，我自己也开始觉得我是很厉害的了，因为我能跟老外交谈，还能一起讨论事情呢!老师还请我做翻译，每个老师都对我很好，老外也很喜欢我，没教过我英语的老外，都喜欢我那很好摸的头发，这就是我为什么喜欢夏令营。
我为什么不喜欢夏令营是因为我在这里吃的一点都不好，连一块肉都没有，连一碗豆浆都没有，连一点饮料都不给喝，还一日三餐要50多快钱呢!还有我们的宿舍里的空调一点都不凉，晚上蚊子多的要把人搬走一样呢!生病了，连个药都没有，像“十滴水”那些都没有，还是学校吗?每次文件只有一分给外教，却叫我们抄，把我们抄得是右手残疾……
我以后还想参加这种夏令营，可是希望把这些坏毛病改了，那就完美了。