四年级作文第四单元(1)
生命给予人酸、甜、苦、辣、咸,给予鸟一副好的歌喉,给予小草顽强!
学了第5单元的四篇课文,我认识到了许多,也有许多感想!
生命只有一条,我们为何不让生命好好疯狂一次?
既然生命短暂,我们应该珍惜拥有,志同乃道和,慷慨以助人,宽厚以待人。那么生命就像花儿一样灿烂开放,虽然“生命之花”会枯萎,但是“精神之花”不会凋谢。
时光稍纵即逝,人生的每一个阶段,生活的每一个细节都值得我们去珍惜,去为这平凡的世界叫好,踏踏实实地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越与永恒。
虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小草,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱,我们也要热爱、珍惜生命!
四年级作文第四单元(2)
我有一只可爱的小仓鼠,名字叫小绒。它身上的毛白白的,但背上有一条灰线,两只黑眼睛圆溜溜的,像两个小小的黑球。它的小鼻子尖尖的,但它可不是老鼠!它的小尾巴圆圆的,短短的,白白的。
它非常喜欢刨地,刨哇,刨哇。没办法,它在一只小纸箱里,跑出去好多次了!有一次它跳出来的时候,奶奶正从房间里出来。它就跟着奶奶,哎,被发现了。哈,又被关进去了。
还有,这个小家伙啊,超贪吃。食物已经不多了,看起来要重买了。饿了吃得超起劲,还挑食,气死我了!
它有一个十分漂亮的笼子,这么漂亮,是两层的。小家伙有点不喜欢,不过只要能住就行了!臭呼呼的,笼子里还乌烟瘴气的咧!哼,搞不明白。
这,就是我那虽然很顽皮,却人人都喜欢的小绒。可爱吧?
四年级作文第四单元(3)
前几个月,爸爸从宠物店给我买回来了两只小仓鼠十分可爱!一只肥嘟嘟的而另一只却非常瘦。两只的长相完全不一样。
这两只小仓鼠不但长得惹人喜爱,吃食也很有趣。每次,当我走去它们身边喂食的时候它们好象是知道我来了一样,都跑到笼边啃笼子,似乎在说:“我饿了,我饿了!”我想:你够贪吃的!又想吃呀!没办法我只好给它们吃。当我放了一点食物的时候,它们就欢快的跑来跑去,好像在说:“谢谢,谢谢!”然后就津津有味地吃了起来,我看它们吃得那么香,就不想打扰它们,悄悄地离开了。
我的小仓鼠还很淘气。有一次,我给它们换窝之后,多放了点木屑,结果第二天满地都是木屑,像小猪圈似的呢!我只好帮它们清理,在我清理的时候,我看见我的两只小仓鼠目不转睛地盯着我看,似乎在说:“对不起,我的好主人。”等我把它们的窝清理好,放上软绵绵的木屑,两只小仓鼠的眼睛都发出了绿光,似乎在想:哇!好想躺下去舒舒服服地睡一觉呀!”我似乎是猜透了它们的心思,急忙把它们放进笼子,不到一分钟,两只仓鼠早已进入了甜蜜的梦乡。等它们睡醒了就要开始喝水,它们一天排满了许多事情,说也说不尽。
每一天,有了这两只小仓鼠的陪伴,我再也不孤单了,它们俩将成为我最好的朋友。
四年级作文第四单元(4)
我是一个特别喜欢狗狗的小女孩,那些金毛啊、阿拉斯加啊、泰迪啊、拉布拉多啊,无疑都是我喜爱的狗狗。但是我最喜欢的狗狗,还是奶奶家的那两条威风凛凛的牧羊犬。
奶奶家有两只牧羊犬,一条是已经养了五年以上的老年狗,一条是今年才领养的成年狗。那条老年狗叫花花,奶奶之所以给这条狗起名叫花花,是因为它身上的毛色是黑白相间的,头部和背部的毛是黑的,腹部的毛是白的,尾巴是白色的,四条小腿是黑色的。葡萄大小的黑溜溜的一双大眼睛,尖锐地盯着每一个经过奶奶家门前的人。三角形的鼻子灵敏得很。记得有一次,我拿起零花钱去超市买了一根火腿肠,回来后把它藏在了一个小土堆的旁边。结果第二天早晨,我醒来一看,花花正津津有味地吃着那根火腿肠。花花那灵敏的鼻子下面,还有一张血盆大口,那张大嘴里有一条长长的舌头,夏天天气很热,花花就伸出那长长的舌头,来散发热量。
在我的眼里,花花是一条听话乖巧的大狗,但在爷爷饲养的牛的眼里却是它们的天敌。爷爷每天放牛,花花都会跟着去。记得有一次,爷爷放牛回来,一头牛在后面慢悠悠地走着,花花看见了,立马向那头牛汪汪大叫,把那头牛吓得撒腿向前跑。
另一条小狗叫虎子,也是一只牧羊犬。头部是黑白相间的,嘴巴周围的毛是黑色的,胸部的毛是白色的,其它部位是黑色的毛,唯独四只小脚是白色的毛。虎子的性格与花花的性格完全相反,它温柔、灵活,跳得很高。
这天,我拿着一块排骨,站在虎子的面前,把排骨高举过头顶。虎子见了,直冲我叫,想吃这块排骨。我就是不给它。情急之下,虎子一跃而起,哈哈!那排骨成功地进了虎子的嘴里。
花花和虎子在一起玩,那可是丰富多彩啊!它们会在一起赛跑,但总是平局。我还会把一块香肠放在它们俩的中间,喊道:“一、二、三,开始!”两只狗狗一起冲上去,抢着香肠,互不相让,因此,两个狗总是争夺得十分激烈。
看,我的两条小狗是不是很有趣呢?
四年级作文第四单元(5)
我家有一条可爱的小狗,它的耳朵是耷拉着的,还有一身棕色的卷毛。它的性格很古怪说也说不清,有时让人喜爱有时令人讨厌。
它每次玩得气喘吁吁的时候,就自觉地默默地走去墙角边蹲着,无论谁去叫它,它也不听,连主人也不行。一发脾气就发一、两个小时。这好像是它的自然反应那样。
吃饭的时候,非要一个人在旁边侍候,如果它要吃饭的话,那么要有水,肉和骨头才可以下饭。我坐在旁边一边吃饭一边给它加菜。
“幸运”最喜欢到我家后院的小河玩,它会跟着我去钓鱼,回家的时候我一条也没钓到,“幸运”却捉到了很多条,这下你知道它为什么叫幸运了吧!真是让我羡慕、佩服、爱呀!
它要是睡觉的话可乖了,多大声都叫不醒,可到白天就不听话啦!老爱跳来跳去,很调皮。我每次做作业的时候它就在我本子上偷偷地踩印几朵小梅花,又要人家不得不把作业重做。
虽然它很调皮,但是如果你见了一定会很喜欢这只古怪的小狗!因为它是那么的天真可爱。
老师的话:小作者很熟悉自己的小狗“幸运”,开头描写小动物外貌属于静态描写,而描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理、有层次地观察和描写。在描写它们的时候,小作者还把自己喜爱的感情,用笔自然地融合在字里行间。
四年级作文第四单元(6)
我外婆家有一只可爱的小狗,它有一个响当当的名字——旺旺!旺旺的毛衣是黑白相间的。走起路来大摇大摆的,好像在炫耀它那毛衣。黑黑的眼珠,像宝石一样,滴溜溜地转,炯炯有神地盯着主人。它还特别忠心哦!那小尾巴一见着主人就摇个不停。
有一次,我带着一根香肠去看旺旺。一进门,只见旺旺摇着小尾巴向我飞奔而来,像是知道我带了香肠一样,围着我转了一圈又一圈,检查了一遍又一遍,尾巴都快摇飞出去了呢!我见是袋子破了洞——露香肠了,只好把香肠拿了出来。旺旺一见到香肠呀,两眼发光,尾巴摇得更快了,比见到它的妈妈还亲热呢!我见它如此卖力地讨好我,便把香肠给了它。没想到它一口咬住香肠,撒腿就跑。哼!这可恶的小狗,诡计得逞就溜之大吉,也不对我感谢一番,看我给你点颜色看看。于是我跟着旺旺跑去,想趁机捉弄它一番。没想到,跟到墙边,我发现它正在和它妈妈一块儿快乐的分享香肠呢!我想;和别人一起分享也是一种快乐呀!我见它们吃得津津有味,不禁笑了起来。
旺旺还特别贪吃呢!因为它的贪吃,我还和它进行过一次人狗大战呢!那次,我只带了一根香肠。可它还没吃饱,我想;虽然你没吃饱,可是我自己还没吃过呢!还是三十六计走为上策吧!于是我的风火轮便启动了,它的飞毛腿也紧追其后。后来,腿终究不及轮子快呀!于是我成了胜利者,可我还没领奖就被我妈叫回去吃饭了,真可惜!
旺旺,你给我的生活带来了很多乐趣,我喜欢你——可爱的小狗!
四年级作文第四单元(7)
有这么一只小狗,它有一双炯炯有神的大眼睛,一条翘得很高的尾巴,一副严重错位的牙齿,你知道它是谁吗?它就是我每天放学路上的玩伴——小狗“牙牙”。
“牙牙”今年三岁了。它的下牙和上牙严重错位,所以我叫它“牙牙”。“牙牙”虽然是只样子普通得不能再普通的土狗,但它有着许多特别之处。
它很贪吃。每次我放学路上遇见它的时候,它大部分时间都在津津有味的吃食。我和妈妈在后面轻轻地叫唤它,它也只是稍理会我们一下,然后又继续“埋头苦吃”了。看来它的“狗缘”不错嘛,经常有好心人送给它吃的。
它还很贪玩呢。有时候,我们在小区里看到它在和其他小狗小猫一起玩。这下可好,一个夏天过去,它的身上惹了许多跳蚤。小区里的好心人帮它减掉了惹跳蚤的毛。我看着只剩下狗头上毛的“牙牙”,不禁捧腹大笑。
这还是一只有节操的小狗呢!这只小狗总是在它经常去吃饭的那家饭馆门口等着,绝不越界。有客人在饭馆内吃饭时,它肚子再饿也不会进到饭馆内捡地上的食物。等到饭馆里的小二们把食物装到它的专用狗盆里递给它时,它才津津有味地吃起来。流浪狗“牙牙”的“品行”终于被这家饭馆的主人认可,今天放学路过时,我看到“牙牙”被系上了狗背带,正式被收养了。
小狗“牙牙”为我童年增添了许多快乐,以至于有时放学路上没有看到它的时候,我还会念叨它呢。
四年级作文第四单元(8)
圆圆是今年来到我家的。圆圆到我家一共两个月的时间,就像两个月的小婴儿。
圆圆有着宝石般的黑色的眼睛,身上白色的卷毛就像穿着暖和的毛绒衣,耳朵真可爱,白里透红,薄薄的,软软的,摸上去舒服极了。
你就会想,它为什么叫圆圆呢?因为呀,它的肚子是圆圆的,不管饿还是饱,它的肚子始终都是圆圆的,所以才叫圆圆嘛。
圆圆可爱极了!上次我在睡午觉,圆圆就爬到我的床上,用舌头舔我的脸,把我舔醒了,我看到是圆圆,我就笑了,它真可爱啊,我就抱着它一起睡觉,可是它不睡,它用它那萌萌的眼睛看着我,我都被它的可爱迷倒了。
圆圆很淘气。上次妈妈送给我一袋明明亮亮的小气球,我把气球放到我床上,就去吃饭了。可是我在去拿的时候,气球就不见了,那袋气球去哪儿了?难道我家进小偷了?这时,我害怕极了!就带上了哥哥的手套,手里还拿着一把枪,躲到沙发后边,等着坏人出来。就像警察抓小偷一样。忽然,我听到一点动静,那动静正向我走来,我一转身就对着坏人开枪,可是,那个坏人竟然是圆圆!我那一阵枪声可把它吓坏了。就把嘴里咬着的一袋气球扔了出来。它摔了一跤,就马上爬起来马上逃跑,我一看是圆圆,我就笑了,圆圆看到是我,赶快跑了过来,小尾巴摇个不停,我抱着圆圆对它说,圆圆呀,你可真淘气,圆圆的小尾巴摇的更快,更欢了。
虽然圆圆很淘气,可我还是很喜欢它,很爱它,我的好圆圆。
四年级作文第四单元(9)
临近下班的时候,我打电话给某人问有没有买菜?他说今晚不加班,没买,等下班的时候回去顺路买。到六点下班的'时候,电话响了,是某人打来的!今晚要加班,叫我自己买菜。幸好我有先见之明,再去接小孩放学的路上,看到有卖云吞的,就买了点云吞。
回到家我开始洗锅准备煮云吞,小孩则拿出作业本写作业,我一边辅导他写作业一边煮云吞,两不误。等云吞煮好作业也写的差不多了。洗手吃饭,冲过来似的,飞快洗完手,我问“很饿吗,跑这么快。”我话都没说完就见他在餐桌上吃起来了,很烫小心翼翼的吹着,一口接着一口,吃的津津有味。时不时地还问我,等下还上班吗?上,他有些失落。接着又问几点下班?22点,明天是星期六,不用上学,今晚可以晚一点睡,可以等我回来。他高兴的蹦起来,今晚终于可以等妈妈睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了两口,又看了我几眼,再次确认到明天真的不用上学吗?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩两天了。飞快地吃着碗里的云吞,不一会,一碗就吃完了。还要吗?再来一碗,我接过他的碗又给他打了半碗,不一会碗就见底了。
一顿饱餐过后,回到他的房间玩着玩具,我收拾餐桌。不一会,我也上班去了。
四年级作文第四单元(10)
大家还记得1937年8月28日的那一天吗?那天,日本侵略者轰炸上海火车南站。又一次,在中国人的脸上,写下了“耻辱”二字,又有多少人,因此而失去了宝贵的生命?一位才三岁的孤儿的父母,就是不幸者中的两个。
那天,那位母亲带着孩子,来火车站给丈夫送饭,她的丈夫,是埋伏在上海火车站的抗日游击队员,随时都可能有生命危险!饭正吃了一半,一位叔叔就满头大汗地跑来了,“在车站附近发现了一大群鬼子!快准备准备!他们这次准备炸毁这里!所以,这次行动只许成功,不许失败!大家一定要努力!”爸爸从柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出发了!这时的孩子,还什么都不懂,还开心地在妈妈身边玩石头!过了会儿,从候车室那儿传来了一阵阵的枪声,“忽”,一颗炸弹,从远处飞来,母亲的脑海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到远处一片柔软的草地上。孩子,毫发无伤,可是,母亲,却被炸得粉身碎骨,尸骨无存!孩子呆呆地坐在废墟旁,却已不见了母亲,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和浓浓的烟雾,孩子傻眼了!他“扑通“一声,摊坐在地上,撕心裂肺的哭着,喊着:“爸爸!妈妈!”望着已成一处废墟的火车站,他只能哭。
他被一位大妈收留了,渐渐成长,成了一位小八路,为他的父母报仇。
他憎恨战争,渴望着和平,企盼着和平!他希望,有一天,世界上再也没有战争,只有欢乐,只有和平!
四年级作文第四单元(11)
1937年8月28日,一场惨无人道的灾难上海发生了。
那天,无数的人们为逃离上海这个被战火波及的地方,涌向上海火车南站,想乘火车逃走。火车缓缓地驶出火车站,他们本以为可以避免战火的波及,可几架飞机的出现把这美好的梦想打破了。顿时炮弹像冰雹一样砸向火车站,站台及周围的房屋一间间地倒塌了。这时,几枚炮弹击中了火车,几节车厢爆炸了,引发的熊熊大火逼向剩余的不知所措的人们。这时,一个不满一岁的小男孩和他的父亲被那震耳欲聋的爆炸声惊醒了,大火向他们逼来,此时不容得片刻的犹豫,母亲果断地把怀中的孩子通过窗户往车外一扔,随即被大火吞没了。
很快,敌机飞走了,周围一片狼籍,火车的残骸上布满了被烧焦的尸体。那个孩子看到这可怕的景象,吓得放声大哭。他还不懂得什么叫险恶,不懂得什么叫恐惧,也不懂得什么叫死亡。他只知道期盼,妈妈会回来给他喂奶,给他讲故事,给他换尿布,给他……但他的爸爸妈妈永远不回来了,永远,永远…...
后来,他被一位记者发现了,那位记者拍下了这张照片,并收养他。他长大后做了一名边境军人,他发誓,一定要好好守卫祖国的边境,不让别国侵犯。
我们要牢牢地记着这国耻,等我们长大后,一定为世界和平出力,不要这人间悲剧再重演!
四年级作文第四单元(12)
“杰森,你看过这张报纸上的这张照片吗?”维廉先生问黑头发黑眼睛的儿子。儿子摇着头,迷惘地看着父亲。
“你仔细看看,这孩子像谁?”
青年杰森大惑不解的看着手中已经发黄的满是汉字的报纸。“这个坐在废墟中铁轨中央,满身血污,哇哇大哭的孩子是谁呢?爸爸这样问,他一定是一个我认识的人。可是我没有一个这样的朋友啊。说不定是妈妈的亲戚,爸爸曾告诉我妈妈是中国人,她早已经去世了,没有听爸爸说起过我在中国还有亲戚啊。”
“爸爸,这是谁啊?我不认识。是妈妈的家人吗?”杰森问。
“孩子,你长大了,我也该把事情的真相告诉你了。”维廉先生显出很痛苦的样子,显然,他是经过一番思想斗争才作出了这样的决定。
“爸爸,你要告诉我什么?”杰森非常惊讶地问。
“孩子,报纸照片上的孩子就是你。”
杰森一听脸色煞白,浑身颤抖,“不!不可能!”
“他就是你!请听我说!”维廉先生神色镇定了下来。
“你是个中国孩子,你的爸爸妈妈都是中国人。他们在1937年8月28日日本轰炸上海时遇难。你是那次轰炸的幸存者。我的妻子和孩子要乘车离开炮火中的上海去南京,他们不幸也在那次轰炸中去世了。我当时也在上海,因为有事要处理没有陪他们去车站,才躲过了那场灾难。后来,我看到了报纸上登出的照片,好不容易和报社取得了联系,从报社领养了你。你的名字叫王振华,当时三岁,我无法查找你的出生日期,就把8月28日作了你的生日……”维廉先生的脸色变得很沉重,说到这里,突然停了下来。
这时,杰森的双眼已经被泪水模糊了。
“我好不容易才带着你离开上海,来到了香港……杰森,现在你长大了,大学也毕业了,是该知道事情真相的时候了。”
“爸爸,谢谢你告诉我真相!有一天,我一定要回到中国,回到上海。我要为中国人不受别人欺负出份力。”杰森非常坚定地说。
四年级作文第四单元(13)
在一个双休日,我和妈妈、外公、外婆一起去乡下二姨家玩。
一路上,到处都是绿油油的庄稼、可爱的小鸟,和匆忙的人们。不一会儿,二姨家到了,我们一下车,二姨家的小灰狗就跑来,摇着大尾巴,好像在说:“欢迎你们光临。”妈妈给我和小灰狗照了一张相。
这时,爸爸喊了我一声,顺着爸爸的喊声,我回头一看,哦,原来那边有两头牛在吃草。一头花牛,一头黄牛。我欣喜若狂,连蹦带跳跑过去,走到花牛旁边,想摸摸它毛茸茸的身子,不料它后腿一伸,想踹我一脚,吓得我后退不及,摔了个屁股蹲儿,把雪白的新衣裳也给弄得脏兮兮的,真是乐极生悲!一转眼,两头牛不知为什么打起架来,它们头顶着头,角对着角,四脚叉开,一副摔跤手的模样,你不让我,我不让你。我便连忙大喊:“黄牛,加油!黄牛,必胜!”果然,黄牛在我的呐喊助威之下,把花牛赶得老远。黄牛赢了!
那一次的乡村之行,真是趣味多多,笑话多多啊。
四年级作文第四单元(14)
吾乃鼠标是也,于公元某年某月某日出生,性别不明。
我乃是电脑的一部分,是鼠族的变异版本,可以不吃不喝的干活(说不吃不喝也不准确,因为还要一点电的)。我深知老鼠作恶多端,人不是总说一句话叫“过街老鼠,人人喊打”吗?于是,我一心想给人留个好印象,要重新做“鼠”。
我神通广大,几乎无所不能,虽然有时会出一点小故障,但毕竟功劳要比过错多。我可不是吹牛,我只要轻轻“一点”,就能把你带入互联网,你想干什么都可以,比如:看电视、看电影、订飞机票、订电影票、去旅游的团体票等等一系列的东西。我是电脑的“传话官”。如果没我,那些“菜鸟级”的人只能对着一台破机器干着急,我鼠标的厉害是众人所知的。那键盘大哥“啪啪”地跳动,这速度,这动作是快,可还是没我“一点”来的快。
厉害吧?我还有更厉害的呢!我在电脑里还有好几个替身呢。有“手”、“箭头”、光标、沙漏等。我控制着电脑我就是老大!就连上网时躲在“大箱子”里“喵喵”的大“猫”我也不怕。
以上便是我的自述,如果想找我,请到某市某区某幢某室,一年四季都在。
四年级作文第四单元(15)
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的四年级作文我家的小狗-四年级上册第四单元作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我家养了一只小狗,它的名字叫汪汪它的毛很黑很黑,它的尾巴常常卷起来像一个小黑圈,它那黑珍珠大小的眼睛,它的脚印像一朵朵梅花,它的'牙齿尖尖的,像一座座小山,它睡觉的时候,耳朵紧贴着地上。
它的性格有些古怪,说它乖,它有时候会找个暖和的地方睡觉,无忧无虑,自由自在,什么事也不过问,可是它想出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭我怎么叫唤,它也不回来。说它贪玩,可是它又是多么的尽职,只要门外有人走过,它就会汪汪地尖叫起来,直到主人听见为止。
我跟它相处得很好,只要看见我背起书包,它就在我的身边一直转个不停,好像在说:小主人,别走,别走,再跟我玩一会儿!放学回家,走到门口狗就已经在大门口摇着尾巴来迎接我。我常常在出门的时候,咬住我的裤角不放。
它要是看见一根骨头,它就像奥运会上的刘翔一样飞快地跑过去,咬着骨头跑回来,在院子里啃骨头,以防临近的小狗抢它的骨头,它啃完后,又跑出院子,就会息一下,伸出舌头,从舌头流下口水。
它只要见着了熟人,就会使劲的摇着像小姑娘辫子一样的尾巴,要是见到陌生人,就会发出汪汪的叫声。
它吃的食物有:骨头、鱼刺、火腿肠、鱼丸等食物。我刚把食物给放在地上,它便狼吞虎咽般地吃了下去,吃好后,要是谁给它吃的,就会对他摇尾巴表示你对它很好。
这就是我们家的小狗,这就是贪玩又乖又尽职又可爱的小狗,就是它让我学习进步,而且玩得很快乐,它和我在一个温暖无比的童年里开开心心地度过每一天每一年。
四年级作文第四单元(16)
有一次,我在学校门口买了一只小鸭子。它全身金黄金黄的,大大的眼睛,小小的嘴,说多可爱,它就有多可爱!尤其是它“嘎嘎”的叫声,犹如高山流水一般。久而久之,我一无聊,就来到小鸭子面前,逗逗她,让它倒立一会,我就会感觉到生活充实了一些。不到几天,它变成了我的掌上明珠。我做作业带着它,吃饭带着它,哪怕是睡觉我也把它放在我的床底下,我还给它取了个外号“小闹钟”,我们彼此生活在一起,快乐极了。
可是,有一天,平时一大清早就起来乱叫的“小闹钟”一声不吭,我心里十分奇怪,于是,我拿出一根手指去碰碰它,它依然一动不动,我不禁生气起来,将它“修理”了一番,但它还是静静地躺在那儿。我无意间意识到这只鸭子再也不会醒了。它,我最好的动物朋友就这样一曲不复返了。
无奈之下的我,只能伤心地把它埋起来,以示悲哀……
直到现在,我想起我们俩的幸福时光,心里还会产生一丝遗憾……
你如果问我喜欢的小动物是什么,我可以肯定地回答你:当然是我养的小金鱼了!
就在我家的鱼缸里,那些活泼可爱的小金鱼悠闲地游来游去。它们小小的脑袋上面长着一双透明的,圆圆的大眼睛。高兴的时候,小巧的嘴巴会吐出大小不一的泡泡。它们身上穿着五彩缤纷的“锦衣”,有红的、黄的、绿的、蓝的……美极了。一条条五彩斑斓的大尾巴,自由自在地摆来摆去。
小金鱼进食非常小心。每次我把鱼食投入鱼缸,它们都不会一哄而上,总是等我离开鱼缸后,它们才会小心翼翼地靠近鱼食。在确认没有危险后,才会争先恐后地抢吃起来。
别看小金鱼在水缸里游得欢,可它们非常机警。当我轻轻地敲几下鱼缸,它们马上就会停止活动。有的躲到水草后面,有的钻进“水晶宫”里。
有一次,我发现我最喜欢的“小花”在鱼缸里一动不动,我原以为它死了。可就在我伤心地想把它捞出来的时候,它又“复活”了。我竟被它给戏弄了!后来我才知道小金鱼没有眼皮,所以它是一动不动地睁着眼进入梦乡的。
看着小金鱼每天快乐地生活,连我也想做一条无忧无虑的小金鱼了。
我喜欢的动物可多了,有机灵的小猴、聪明的小狗。不过,我最喜欢的就是可爱、调皮的小龙虾了。
小龙虾威风凛凛,就像一位穿着坚硬铠甲的大将军。晃着大刀似的钳子,摇着天线般的胡须,蹬着退,伸缩着扇子一样的尾巴。别提多神气了。
小龙虾刚刚到我家时,非常警惕。如果有人走过来,它会举起钳子,一阵乱挥,好像在说:“不要靠近我!”
可是没一会儿,它就和我熟悉了。每次我走到鱼缸前,它都会竖起胡须。有时候,它还会做动作给我看呢!只见小龙虾把胡须向前伸直,钳子也伸得直直的;尾巴翘起来,身体下面的几条小腿也伸得笔直,一副霸气十足的样子。好像在说:“小主人,看我,帅不?”
一次,我把鱼缸的一面倾斜过来,想逗逗小龙虾。没想到,却惹怒了它。就在我想把鱼缸平放原来的地方时,小龙虾突然迅速翻身,猛地抖了一下尾巴,泼出水珠,直接打到我的脸上。结果,把我弄得狼狈不堪。
瞧小龙虾那机灵威武的样子,长大准是个又凶猛又好斗的“大将军”!
我很喜欢小动物。以前养过好多小动物,金鱼、鹦鹉、兔子、小鸡、母鸡、牛蛙、鸽子、蚕宝宝……我也玩过小动物。有一次,爸爸给我买了一只兔子,晚上,我把小兔子放在床上,让它蹦蹦跳跳。爸爸来的时候,我就把它藏在被子里,坐在它身上,以免它乱动,差点压死。我也玩过金鱼。妈妈给我买了一只金鱼,午睡时,我拿着金鱼瓶子到厨房,把筷子放到里面搅拌,过不了多久,金鱼就被我玩死了。
我还在奶奶家买过一只大野兔,我叫她乖乖。这是我头一次见到最乖的兔子。乖乖的眼睫毛很长,简直漂亮极了!她那短短的尾巴,似乎像个绒球;小鸡也少不了,它们都是爷爷养的,长着毛茸茸的身体,很可爱;我的鸽子是很“难”买到的,可是,在我的再三恳求下,它们不胜其烦,就答应了;鹦鹉是在日本买的,虽然不会说话,但那两只水汪汪的眼睛,使我一下子就喜欢上它们;蚕宝宝是朋友送给我的。它的身体白色的,摸上去比海绵还要软,还有黏黏的小脚、小小的头,身体旁长着小黑点;我也喜欢养小猫,可爸爸不同意。
我的朋友就是小动物。我终生地爱它们!
我喜欢的小动物有很多,如:可爱的小鸡、小猫和小白兔,还有会学人说话的鹦鹉,但是我最喜欢的还是我的忠实伙伴——小狗,我给它取名叫欢欢。
小狗全身的毛是白色的,像一只小绒球。小狗的鼻子黑黑的,像一个小黑点镶嵌在小绒球里,别看它这么小,鼻子可特别灵敏,一闻到家里有生人的味道,就会“汪汪”直叫。小狗的眼睛大大的、亮亮的,像两颗宝石嵌在小绒球里。小狗的嘴巴小小的,吃起东西来一动一动的,特别可爱。小狗的脚短短的,走起路来却是挺快的,在我家的地毯上留下一个个梅花印。小狗的尾巴短短的,走起路来尾巴一跳一跳的,可爱极了。小狗性情温顺,不高不低的叫声也很斯文,给人一种文雅的感觉。
小狗是我的好伙伴,是我的知心朋友。每天它好像知道我放学的时间似的,我一开门,就可以看见小狗早已站在门口摇着尾巴迎接我。随后,小狗还会叼着拖鞋放在我面前。而我会拿出小狗最喜欢吃的狗粮,当作给它的奖励。
我非常喜欢我的小狗,因为它每天都能给我带来快乐。
四年级作文第四单元(17)
有一天,我去外婆家玩,一走进大门就看见三只小鸭子。
它们穿着金黄的外衣,看上去真惹人喜爱。小鸭子头上长着一对黑豆似的眼睛,水汪汪的,好漂亮。还有一张又扁又宽的嘴巴,真滑稽。
最好玩的是它们的那两只橘红色脚掌,细细短短的却可以支撑起整个身体,走起路来抬头挺胸,多神气!
它们来到绿绿的草地上,一会儿捉虫,一会儿捉迷藏,玩得好开心。突然,有一只小鸭捉到了一条蚯蚓,就不停地叫,把另外两只小鸭也叫过来了。于是,三只小鸭一起吃这条蚯蚓,它们争食的情景仿佛在吵架,又仿佛在进行拔河比赛,有趣极了!当他们吃饱肚子,就一摇一摆地走到小河边,迫不及待地“扑咚扑咚”往下跳。在水里,它们不停地摆动两只脚掌,一会儿把头钻到水里,然后再抬起来,抖抖身子,一会儿又嘎嘎叫着,用嘴巴梳理羽毛。
它们真的好可爱,我太喜欢了!
四年级作文第四单元(18)
小学四年级下册第四单元作文一在语文书上,一张旧照片让我十分伤心。那是在1937年8月28日,日本侵略军轰炸时被记者拍下来的。
照片上有一个小孩子,孩子伤 心的用脏脏的小手捂着脸,大哭起来,他是多么恐慌,那么无助。他身边繁华的城市一下子成了废墟。一架架战斗机从孩子头上飞过,扔下了无数个炸弹,把火车炸 得“体无完肤”。天桥摇摇晃晃,铁路歪歪扭扭……,到处都是尸体!他父母、姐妹、兄弟一下子就不见了,被压在了废墟下,他把头仰起,大声叫到“爸爸……妈 妈……你们……在哪……呀!妈妈……别扔下我!”我的心也随着哭声慢慢下沉沉,下沉……
我想对日本人说:“你们也有父母,也是骨肉组成的,请不要再让父母失去孩子,孩子失去父母!让他们的明天更加美好吧!”
小学四年级下册第四单元作文二一天,我偶然间翻开一本书,看到书里夹着一张黑白照片。这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实场景。照片中的小男孩坐在扭曲的铁轨上,他的身边都是血肉模糊的尸体,惨不忍睹。
昔日繁荣的火车站如今已经成为了一片废墟。
废墟里,大约两三岁的衣衫褴褛的小男孩坐在铁轨上,他的手中抱着一只已经奄奄一息的小狗,无助地号啕大哭。他好像在说:“爸爸妈妈,你们在哪里?我害怕……”好像在说:“爸爸妈妈,狗狗要死了,怎么办……”好像在说:“爸爸妈妈,你们在哪?我好冷啊……”然而他的周围,只有遍地的尸体,只有倒塌的天桥,只有散落的碎瓦。
也许,不久前这个小男孩还在与其它小朋友玩耍,他还在津津有味地吃着甜津津的糖葫芦;也许,他还在妈妈的怀里打着呼噜;也许,他还在逗着小狗玩。然而这美好的一切,都被侵略者的炮弹摧毁了。这个可怜的孩子,不能再与其它小朋友玩,不能再吃到美味的糖葫芦,不能再在妈妈的怀里打着呼噜……战争把他的一切都夺走了,只留下这无声的寂静和满目疮痍。看着这张照片,我仿佛看到了尸横遍野的废墟,听见了那个孩子的哭泣声,闻到了战争的硝烟味。
我们不要失去亲人;我们不要失去朋友;我们不要失去和平!我们一定要牢记那段可怕的历史,要让那段历史一去不复返,让和平这花永远盛开在人间。
小学四年级下册第四单元作文三我从我爷爷的抽屉找到了一张照片,那是一张十分旧的照片,也是一张重现日本野心的照片。
1937年8月26日 ,日本侵华战争全面启动,上海成为了日本轰炸的一个重点。当时上海北站成了战争的根据地,所以只有上海南站是上海人民逃离这座危城的唯一出口了。突然,日本一架轰炸机飞过上海南站,就扔了许多的炸弹,本来热闹非凡的上海南站,眨眼间变成了一片废墟,无数条生命在这次轰炸中死去。
“妈妈,爸爸。”一个小男孩一边哭一边叫。
妈妈听到了,抬起那满脸是血的头,断断续续地说了一声孩子,就与世长辞了。
后来他的哭声,引来了福利院的人,把他带到了军队里当儿童兵。
每当我们中国人想起血流成河、横尸遍野、硝烟弥漫的上海南站的丧失人性地轰炸,心中总有一股怒火燃烧着,促使我们奋发图强,在学习上刻苦学习,终究,在未来,中国将成为第三个能建航母的国家,成为比日本强的国家,成为拥有搜索黑匣子的机器的国家,成为拥有海陆空三种都可以使用的汽车······日本将不敢这样子轰炸了。