《脚印》作文（1）
成长是艰辛的，但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印，一点也不能够松懈，就好像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实是一个体弱多病的孩子，动不动就会发烧，所以我小时候并不快乐，这让我成了一个很内向的人。
现在我上了中学，开学那阵，我谁也不认识、很陌生，这让我对中学失去了兴趣。过了几天，我们学校举行了军训活动，大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里，这让我更加无法适应中学的环境了，那时的我心里好像有一堵墙，弄得我心里怪难受的。我很想家，恨不得晚上自己溜走。不久，我便打消了这个念头，因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人，我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始，大家各干各的，都不怎么说话。渐渐的，随着军训强度的增加，大家心里积压的苦终于忍耐不住了，大家纷纷的是不亦乐乎，于是，我们慢慢交起了朋友，谁遇到了困难，大家都上去帮助，我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中，我们也是互相帮助，大家总在一起聊天，原来中学生活也是那么快乐！
回头来看我所经历的苦中带着甜，最终得到了期盼中的友谊，我也从中明白了，真正的友谊是要在艰辛中磨练的，让我慢慢成长。它就好像一个个脚印，脚印之所以清晰是因为它将它的纹理印在了大地之上。成长也是如此，它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底，成为记忆。
《脚印》作文（2）
儿时的我，受父亲的影响，被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定，可父亲棋艺很高，却从不肯让我，于是我一次次的失败后，便带着哭红的眼睛向母亲诉苦，母亲便说：“让让她吧！孩子还小。”父亲则说：“孩子，任何事只有拼搏才有意义，在成功之前，你必须先接受失败。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话，但我知道那很重要。哦！成长，教会我接受失败！
上学后的我，虽懂事了，但母亲总看着我说：“你哟，什么时候才能长大？”直到发生了这样一件事，母亲才对我展颜而笑———因为在我９岁那一年，差不多大的孩子流行学习骑自行车，我也要学，母亲坚决反对，说我年龄还小，怕伤着我。在我的执拗下，母亲答应了，终于在我自学骑车的“摇篮曲”中，一位银发的老奶奶被我撞倒了，当我满怀愧疚地送老奶奶回家后，才知道她是个孤独的老人，我便说：“以后我会常来看您的。”我的确这样做了，直到如今，母亲才欣慰地看着我。———哦，成长，教我懂得责任。其实，成长便是如此，充满七彩的阳光，有着成功的快乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。
成长不像作家形容的那样绚丽多彩，成长的路并不平坦，成长就是酸、甜、苦、辣的交集，我们正是在这四者交集的交替中寻找新的“甜”，同时也许将注入新的“苦”，但我们坚信“人间没有永恒的夜晚，世间没有永恒的冬天”！
去年暑假我有幸去了青岛，在松软的沙滩上，我卷起裤管光着脚，走了很久很久，回首一看，蓦然发现身后的脚印，横的、竖的、斜的、正的，深深浅浅……
在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的脚印。不管它是清晰的，还是模糊的，还是歪歪扭扭的，这都是我们成长的记录。而每个人所留下的脚印都是与众不同的。有的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的整整齐齐。在这十二年里，我走的有艰辛，有酸楚，有泪水，有欢笑。
这，便是成长
《脚印》作文（3）
您脸上的皱纹
是我的青春。
您头上的银丝
是我的成长。
您手上的纹路
是我的进步。
您弯曲的脊梁
是我的成功。
您的虚弱
是我的健康。
我曾是您怀下的一只雏鸟
在您坚硬的翅膀下
我学会了与蓝天相拉。
我曾是您腕上的一个小孩
在您沸腾的心胸前
我学会与大地相牵。
我生活在无尽的日月星辰间
千言万语
万言千语
只化成一句：
“妈妈——”
一个小孩曾在家跟着妈妈转，几次妈妈转身时都差点碰到他，但每次妈妈转过身是总是发现小孩眼中闪烁着幸福与快乐。可妈妈总觉得他有什么事，于是蹲下来抚摸着他的脑袋问：“你怎么总是跟着我打转？”孩子停顿一下说：“老师让我们去寻找天使的脚印，可我总是觉得妈妈就是天使，因为妈妈是天下最美的人，他总是帮助我。所以我要踏着您的脚印”。孩子的这番语言深深地渗进那位母亲的内心。泪水顺着脸颊流下，一把抱住孩子。孩子脸上与妈妈的脸上露出了从未有过的笑容与幸福。
也许这个小孩就在我们身边，也可能你就是这个小孩。不错，这个世界的确没有童话里的天使，但她却与天使没有两样。你我也尽可能得去“捕捉”天使的脚印吧
《脚印》作文（4）
脚印初三作文1
小时候，母亲常常带我去她的家乡玩耍，虽然当时认识了许多小伙伴，可现在都见不到了。
周末，我在屋子里坐着摆弄一些小玩意儿。门外，忽然响起一声吆喝，接着便响起了一阵类似于锣发出的声音。我踏着步子跑出去。地上留着我好奇的小脚印。
可是，一出门，我发现只有我一个人出来了，哪怕有着锣一般有趣的声音。再抬头看看敲锣的老人——他那张有意要微笑的脸皱在一起，看着让我有些害怕。
我想回到屋子里，但是却因为破窘而不敢移动步伐。那老人见我手无分文，倒是不嫌弃我，乐呵呵地从破背袋里掏出一块用塑料袋包着的糖。
“吃糖吗？呵呵……”老人笑着问我。
糖！只要有糖就好啦！
我点头。因为跑来跑去而变脏的小脚在地上磨来磨去，留下了小脚印。
老人又笑着从背袋里掏出两个铁家伙，透着袋子打了两下，袋子里面的一大块糖随即四分五裂。长满茧的手从袋子里面挑出两块大的递给了我。糖上面的芝麻散发着香味，我开心地把一块糖放进嘴里。这糖只有甜甜的淡淡的味道，没有曾经吃过的糖那样浓郁的味道；糖不软不硬，还似乎有些嚼劲。
当我满足地抬头再看看那老人的时候，他已经消失在了路的尽头。似乎，路面上模模糊糊有着老人蹒跚的脚印。
再长大了一点，我才知道他是一位商人，一位做糖的商人。他身为商人，却一直不舍得收孩子们的钱，总是免费给孩子们吃甜甜的糖。可是糖总会吃腻的，于是他没有了生意，也没有继续在这里卖糖。
后来，我又回到了妈妈的故乡，经过那条小路的时候，却再也没有看见皱着脸笑的老人。或许是我贪恋糖的美味，总希望再次看见老人和他震天的锣声，当然还有那块糖。
人总会长大，我逐渐淡忘了这件事。
可是有时，又去了妈妈的故乡，双眼朦胧，似乎仍然看见他那佝偻的背影，似乎也看见了当时他是如何一步一步地走向路的尽头。
远远地，我看见，在他的破布袋里，装着甜甜的脚印。
脚印初三作文2
岁月长河永无止境地缓缓流淌，在河边，除了湿漉漉的沙土，亮闪闪的贝壳，还有一个个深深浅浅浅的脚印，每一个脚印，在它的背后都掩埋一个故事，每一个脚印，都见证了我们成长的足迹。
我在我的沙滩上，印下了一个脚印。
七月的天原本炎热，可这一天却不应景地下起了大雨，作为一个三年级的小学生的我，坐在人很少的教室里进行我的第一场奥数的考试。具体的内容我不记得，唯一清晰的画面只有考完后的红扑扑且满头大汗的脸。公榜那天，我没能出去看成绩，我早就想到了自己的成绩，不多久后，一个同学把分数告诉我，没想到，我还猜得真准，果真不怎么样，即使不理想，我还是收获了很多，至少它让我懂得，在考场上，良好的心理素质是必然，失败也是不可避免的。
我在我的沙滩上，印下了一个脚印。
依旧是个阴雨绵绵的大雨，五年级的我参加了一次作文考试，题目很简单，我却总不能把思维集中到题目上来，写了很久很久，才勉强把要求的字数写满。最后的结果可想而知，即使阅卷的老师没有直接对我说，但我的作文像石沉大海一样杳无音讯，足以说明我的成绩如何，这次的失误，也让我明白，考场上思维的集中是多么重要的。
我在我的沙滩上，印下了一个脚印。
天气热得厉害，我走进考场，开始了初中的入学考试。题目不很难，我便慢慢地沉下心来，拿起笔开始做了，一场考下来，我自我感觉也还不错。幸运的是，我考进了前面的四个班。这次考试不仅让我获得了一个良好的学习环境，还让我知道，考场上自我放松有多么重要。
每一个脚印都有着不同寻常的意义，也许有些代表了成功，有些代表了失败，但它们拥有的共同意义，就是让我吸取了经验教训，为我下一次有成功做了准备，同时，也成就了我每一次成长的蜕变。
脚印初三作文3
又是这片沙滩，沙滩上的脚印，是你陪我走过的印记。
我喜欢海。受爷爷的影响。
我的爷爷是从小生活在海边的，他对于海，有特殊的感情。
小时候，每每去爷爷家，便吵闹着要爷爷陪我去海边捡贝壳。爷爷无奈，便在忙完一天的事之后，用他苍劲有力的大手温柔的包住我的小手，慢慢走在沙滩上，慢慢寻觅。
夕阳西下，金红色的阳光照在我俩的身上，照在沙滩上，像撒了一杯金槟酒。我回头看看沙滩上的脚印，总是盼望能有和爷爷一样的大脚印。爷爷慈爱地摸着我的头，告诉我一定会有这一天的。
天色慢慢暗下来。我与爷爷席地而坐于海边。相对无言，轻轻听着海风与海洋深处传来的神秘之声。夜幕下的海洋特别静谧，远处的海面上若有若无的影子在跃动。爷爷笑了，说那是海鸟。我似懂非懂罢了，脚印在我的身后蜿蜒。
夏季的时光像是兔子的尾巴，一忽儿就消失了。临离开的前一晚，我依旧和爷爷走在海边。爷爷说要挑最好看的贝壳给我串项链，我便偷偷对比着我俩脚印的大小。
可这承诺还没有兑现，爷爷就消失得无影无踪。那时候还小，不懂事。长大些才明白，爷爷跟随船队出海，遇上了风暴，失去了联系。心中一沉，便对海有了憎恶之感。
叶子绿了就黄，黄了就掉，掉了之后只剩下光秃秃的树干。我再回到爷爷家时，已三年有余，因为不想看到那蓝晃晃的海，不想再看到那片沙滩。我在爷爷的储物间里转悠，看到角落里有张小桌子，上面端端正正放着一个小盒子。我用力打开它，大大小小的贝壳掉落出来，想起当年爷爷对我说的话，当年在海边踩影子、比脚印，不由痛哭出声。
我将贝壳用丝线穿起，戴在手腕上，向那片沙滩走去。看着自己的脚印，我有些惊异于与曾经的脚印不同。耳边回荡起那句“会的”。
只可惜，旁边没有大脚印能让我再去细细比对了。
我这才意识到，我对海的情感，并未随时间流逝而消散，海边的脚印终会被砂砾掩埋，但你我走过的印记，就这样留在我记忆里，经久不衰，熠熠生辉。
脚印初三作文4
（2）阅读下面材料，按要求作文。
商人请人们帮忙把陷在泥泞中的货车拖出来，并约定按每人出力的大小支付酬劳。两个滑头混在人群中，喊着响亮的号子，做出夸张的表情，但并不真正用力。事后，两个滑头只分到很少一点钱。他们去质问商人，商人说：“我没有注意你们的号子、表情，我只注意你们留下的脚印。”众人朝商人手指的方向望去，两个滑头的脚印都非常浅，而那些真正卖力气的人，脚印都深深地印在土地上。
要求：①根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇；②除诗歌、戏剧外，体裁不限。不少于600 字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
我的考场作文：脚印与口号
口号的响度决定不了什么，脚印的深度是通向成功的关键。——题记
一声声响亮的口号不如一次货真价实的付出更有价值。脚印和口号的距离不是身高所能丈量的。
或许大家都曾听到过这样一则寓言。一只蜗牛说：“我要爬泰山！”可一算需要3000年。“唉，还是算了吧。”第2天，蜗牛又说：“我要横渡大海！”可一算又需要3000年，它又一次放弃了。日复一日，蜗牛每天都说出响亮的口号，却一步也不肯从窝里爬出。就这样，到死前它都一直在规划，一直在幻想，却连窝也没离开半步。
虽然这是一个略显搞笑的小故事，但它和那2个混迹人群中的滑头有什么区别？都在一次次喊出响亮的口号，却从不付诸于行动。没有脚印留下的人生，你能奢求怎样的明天？再天花乱缀的说辞，也只是一句说出来就消失的话，只有将这句话的响度转变成你脚印的深度，这句话才有它存在的价值，不然就如一纸空文。所以说，脚印和口号的距离或许就“失之毫厘，差之千里”了！这些道理所讲述的无非就是一个人尽皆知的主题——勤奋！但无论在学习和生活中，还是学术研究、公司经营，勤奋永远是一剂最好的推动剂。
这不禁让我想到这学期的期中考试。月考中大大小小的优胜让我冲昏了头脑，成天只是说：“小S，考第一，轻松！”殊不知，多少挥霍的时间让这个口号变得越来越不切实际。最终班级第4名让成绩惨遭滑铁卢。细细回想，期中考试前，我不就是只有口号的响度，没有脚印的深度吗？学习道路上，你的成绩起起落落是你勤奋与否的直接体现。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有人会轻易取得成功，因为收获与付出永远是成正比的。而你的未来只掌握在你自己的手中。
凉风习习，枝影摇曳，下过一场雨的天空略显压抑的沉郁。此刻坐在考场中的我写下的不仅是一篇作文，更有对未来、对人生的承诺：不做语言上的巨人、行动上的矮子！
脚印与口号，深度与响度。
你选好了吗？
脚印初三作文5
十五个春夏秋冬，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串成长的脚印时，心中便感慨万千。儿时的小脚印儿时的我总爱和伙伴们在柔软的草地里玩，脱下鞋，光着小脚丫踩在一片片极软的草地上，有时候和伙伴们打闹着，一不谨慎把屁股摔疼了，也不哭，爬起来拍拍屁股，又继续疯去了。和伙伴们从早上睁开眼玩到晚上闭上眼，夕阳照在我们稚嫩的笑脸上，红通通的。知道妈妈拿着竹鞭子来叫我回家时，我才依依不舍地离别小伙伴。那时候的我们多么活泼多么快乐呀，那一串串陷在土壤的小脚印，记载着我小时候的小快乐，小美好。沙沙的画画声九岁时，我学起了画画，刚开始并没有甚么爱好，只当是完成妈妈的任务而已，可看到那些哥哥姐姐们用画笔划出一幅幅美丽的画时，我不由得羡慕起来，并开始专心去画画。连排线、看比例，一笔一笔认真地画。那时，我一放学就回家坐在画板前，拿起画笔，沙沙沙的画笔声在书房回荡。稍有画错，平时和蔼的妈妈立即变成严母，绝不留情地指出我的错误，当我的画画收到肯定时，我多么感谢我的妈妈。
一阵阵沙沙声，演奏了画画的灵魂。奔跑的少年梦转眼间，我升入了中学。褪去脸上的稚嫩，一次次的挑战的失败，使我渐渐地失去了信心，看到同学们取得优良的成绩时，我却缩在龟壳里不敢出来。后来，父母、老师们对我的鼓励，让我重拾信心，背起气力，重新冲刺。在这最后的阶段奋发图强，放飞我的梦想，不让青春留下遗憾。
这就是成长的'脚印，她伴我走进成熟，走过青春四季。
脚印初三作文6
“一步一个脚印”这是父母在我们孩童时常说的。
在儿时，我们对这句话的理解无非就是走在一条泥泞的小路上，回首便发现身后有着一串深深浅浅的脚印，那脚印洋溢着快乐。而现在的我们也明白了，在人生的道路上我们也会留下许多或深或浅的脚印，也许在我们踩出这些脚印的时候会有种种诸如愤怒、伤心、沮丧的情绪，但若是在我们远去后，蓦然回首，那些脚印所散发出来的只有幸福快乐的气息。
若非那次，那次攀岩，想必我也不会明白这么多，也不会留下一个深深的脚印……
攀岩，对于原来的我而言，是一个远而又远的名词罢了，而这一次，我却要去斗胆去尝试，去努力了。
起先，我们只是远远地看着，并没有觉得有多恐怖，有的只有满心的好奇和跃跃欲试。而当我们来到攀岩的地方时，不禁望而生畏了，油然而生出一丝丝踌躇，冲淡了原来满心的跃跃欲试。陆陆续续的有不少人试过了，可是能登上顶的却寥寥无几。渐渐地快到我了，心中的那两个小人——恐惧小人和好奇小人的战斗，恐惧小人也渐渐占了上风。
似乎只有短短的那么一瞬间就轮到我了，手心沁出了汗，在微风中，手很凉。我刚攀上去，便出师不利，摔了下来。刚开始，我就像一只壁虎一般，死死地扣着石头，几乎靠的是手臂的力量，所以不久我便有些体力不支了。后来，每当要向上爬时，我就先抓住上面的石头，再站直，才向上爬。我逐渐掌握了方法，渐渐地似乎心没有那么跳了，有了一种好奇和挑战的感觉。由于开始浪费了许多力气，所以当我爬到那个阻碍了大多数人的地方的时候，我已经气喘吁吁了。我深深的吸了一口气，强压下心中的不平静。其实那里很奇怪，让人有种无从下手的感觉，根本没有地方让你踏着。踌躇了一下，无奈之下，只好去尝试一下，因为没有退路。我竭尽全力向上一跳，出乎意料，够到了！我心中不禁一喜。继而，我立刻又死死地扣住石头。不料，这么一跳本就有半边身子悬在空中，另一只脚又因为石头有点滑而打滑了，瞬间，重心不稳地摔了下去，荡在了空中。
那一刹那，我脑海中只萦绕着一个念头：不要放弃，如果就这样下去了，我等会一定会后悔的，努力一下。本来指导员想放我下来的，不过我对他示意想继续。又一次脚踏实地。休息了几次呼吸的时间，我便又开始挑战了，但我却几乎已经精疲力竭了，手也有一丝微微的颤抖，所以，这一次我依然失败了。但我心中却没有一丝遗憾，只有满心的满足和快乐。
是的，我踩下了一个脚印，我在人生的道路上踩下了一个深深的脚印，因为这个脚印，我明白了许多，在人生的道路上一定会遇到挫折和困难，但是不怕，只要坚持，只要敢尝试，那么不怕，行不行只有试了才知道，试不试由你来决定！
脚印初三作文7
成长是无尽的阶梯，一步步地攀登，成为更优秀的自己。多年以后，回望那一个个小到大，由稚嫩到成熟的脚印，才知道原来这就是成长。
初二紧张的学习生活悄悄拉上了帷幕，期末考试结束后的我长出一口气，约上昔日的小学同学一起回母校，去看看久违的小学校园。
我们迫不及待地奔进校园里，门口亭亭玉立的荷花和碧绿的荷叶映入我的眼帘，它们依旧如故，生机勃勃。望着一池的荷花，我的思绪不禁飘向了远方……
从小体弱多病的我从未上过幼儿园，所以融入初三生活，对我来说格外困难。依稀记得，小学开学的第一天，我拉着妈妈的手哭天喊地，迟迟不愿意进学校，这时一双手把我抱了起来，柔声柔气地对我说：“走吧，宝贝。我是你的班主任。一起进你的新校园看看吧”再回头，妈妈早已不见踪影，我也只好抽泣着跟着这位大姐姐进入校园。“你看，这是我们学校的荷花池，多美啊。”老师用手指着荷花对我说道。我不仅被眼前的景象吸引了，幼小心里竟涌出一丝希望在这里上学的念头。
“喂，想什么哪！”闺蜜的叫声把我的思绪打断，来到曾经学习过的教室窗前，透过窗户，看到的是一排排整齐的桌椅。望向讲台不禁思绪万千，三年级的我比起刚入学时的胆小怯懦，我已完全适应了初三生活，结交了许许多多的朋友。三年级新增加了英语课程，选课代表是必不可少的。“同学们，谁愿意为班级服务，当我们的英语课代表啊？”班长在讲台上喊破了喉咙，却无人应答。“哎，你当英语课代吧。”同桌用胳膊碰了碰我。“我？我可不行。我从来没站上过讲台。”“没事没事。你一定行！”“我……”话音未落，同桌便向台上喊道：“让小Q当课代表吧！”“是啊是啊！”“对对，她一定没问题。”好朋友们纷纷附和。“小Q行吗？”班长把头转向了我。“嗯……”“别犹豫了，快同意啊！”同桌急得直拍桌子。“嗯，好吧。”我点点头，打算锻炼锻炼自己，为班级出一份力。就这样，小小的我站上了那个神圣的讲台……
天色渐晚，夕阳洒在校园里，格外美丽。就要离开母校的我和闺蜜，用手里的相机拍下了学校的点点滴滴，正要照主席台的我，拿着相机的手微微一颤，眼前浮现出了毕业前的那一幕……“同学们，时光飞逝，转眼间六年的小学时光悄然而逝，回望初三生活，留下的都是满满的幸福和回忆……”站在主席台上的我声情并茂地作为学生代表发言，台下掌声如雷……
展望六年的初三生活，我从一个胆小怯懦的小女孩成长为一个自信满满的少女。在不知不觉中，我收获了自信，收获了成长。回望成长的道路，一个个坚实的脚印，那是成长的足迹。
脚印初三作文8
走过我多少僻静的山村，跨过多少湍急的河流，遇过多少艰难的挫折，在人生的旅途中，我们曾为成长奋斗过，曾为追求努力过。
在我上小学时，我和小伙伴经常一起去学校。我们都是东窜西跳，妈妈对我十分的疼爱，把我当成她的心肝宝贝，每当我放学时，妈妈看见我在外面弄得身上像个泥人，又生气又高兴，忙着给我擦头洗脸，给我端茶倒水，爸爸便在一边看着，好像生气的样子，我便很捣蛋地给爸爸做鬼脸，对他说：“怎么啦，妈妈疼我，您不妒忌呀。”爸爸没有说什么，便到屋里去了，我也没有弄懂爸爸是什么意思。
到了晚上，偷听爸爸妈妈讲话是我的特长，按照惯例，我把耳朵放在门上，便听爸爸说到：“您一直都是那么的宠爱她，她没有会干或干成功的事。”妈妈答道：“她现在还小，不懂事，大了之后再学也不晚。”爸爸又问道：“现在都上三年级了还小?在您身边什么时候都不会长大。”我想：我什么也不会做，长大后怎么自立自强呢，何况还要照顾父母呢。
到了第二天，天上正巧下起了大雪。吃过早饭后，妈妈说要背我去上学，我想我已经长大了。便对妈妈说，让爸爸送我去学校。在路上爸爸把我从背上放了下来，我摔倒了，我再也没有力气爬起来，想让爸爸把我拖起来，而爸爸伫立在那里，一动不动，眼里流露出鼓励的眼神，我便对自己充满了信心，接着又爬起来，继续向前走，身后的雪地上，留下了我一串串参差不齐的脚印……
我沉浸在妈妈的话中，长在温室中的小苗不会长成参天大树，在雄鹰翅下的雏鹰不会在天空中翱翔。我要自立自强，要有自己的追求，我渴望长大。妈妈，请放开我的手让我独自奋斗吧!
我会百尺竿头，更进一步，超越昨天的自我，让有限的生命散发无限的价值……
脚印初三作文9
从甲地到乙地需要一步一步地走，在这个路程中，会留下许许多多的脚印。正是这些脚印，见证了走向目标的欢乐与艰辛。
有一个故事叫《每一个脚印都是您自己走的》。故事讲的是一个肌肉萎缩，走路时两腿无力，会常常跌倒的小男孩。每天他放学的时候，他的父母都会去接他，然后背他回家。有一天下午一直在下雪，放学后小男孩觉得父母一定会去接他的，可是天都快黑了，小男孩还没有被他的父母接走。
他只好自己回去了，在回家的途中，他走几步就会跌倒，跌倒了再流着泪自己爬起来，心中还想着：回到家以后，就不理爸妈了，他们怎么那么狠。
可是，当他蹒跚到了家门口，眼含热泪的爸爸急急忙忙地跑过来为他开了门，随后，他那个掩面痛哭的妈妈一下子扑上来，紧紧地抱住了他。哭红眼睛的妈妈无比怜爱地抚摸着他的头，说：“孩子，您回头看，在您回家的路上，每一个脚印都是您自己走的啊……
是啊，每一个脚印都是自己走的。在人生的途中，父母、朋友只能陪您、帮您一小程，而剩下的一大半路，则需要自己一步一个脚印，不然将无法获得成功。
脚印初三作文10
陪伴我们成长的不仅有爸妈，还有我们身后的一串串深浅不同的脚印。他们是我们成长的标记，是我们美好的回忆。
在我八九岁的时候，那年冬天，我们一大家子去亲戚家拜年。吃完午饭后大家一起去逛街，逛了半天，见天快黑了，就准备回家，在快要到家的时候，我又突发奇想想要去逛个公园，我妈没有办法只好陪我一块去。为了不麻烦大家，所以我们叫大家先走，我们之后再走回家，反正也不是很远。
在公园里玩了一会儿，妈妈就提醒我叫我回家。因为天真的是已经黑了。为了节省时间，妈妈带我走小路，可是妈妈似乎忽略了一个问题;小路是条泥土路，而且才下过雨，所以这条小路很难走，我看着这条泥泞的小路，心里是一千一万个不愿意走这条路，因为我怕把我过年的新衣服给弄脏了。我就站在那里不动，妈妈见我不动，就走过来问我“怎么了”。我小声地说我不想走这条路，我妈看了看我，又看了看路。然后蹲了下来，让我到她背上，她要背我。我趴在她身上，她迟迟不起身，我就问她为什么，她说她背不动我，我只好下来。可我是真的不想把衣服弄脏，就恳求妈妈不走这条路。妈妈似乎也有些不耐烦了，就说了句“不行”。我有些生气，站在那个地方，低头玩弄着脚下的泥土。等我抬起头时，哪里还看得到妈妈的影子，我一个人站在那儿，而且那时候天已经全黑下来了，我从小就特别怕黑，看着四面乌黑，只有我一个人。那时我不管它什么衣服脏不脏的，脑袋里只有快跑快跑，一定要追上妈妈。我哭着追向妈妈，没一会就追上了妈妈，一头扑进妈妈的怀里。妈妈拍了拍我，就将我背起来了。心有余悸的我也没在意为什么妈妈会背起我，她叫我拿着手机帮她照着路。我借着光看到刚才自己冲向妈妈时留下的一串串脚印，心里有着别样的滋味。
那一串脚印是我成长的脚印，它是留在我的记忆中的脚印。
《脚印》作文（5）
生活的脚印作文(一)
悲观者总喜欢把自己每一个快乐的脚印记在沙滩上，把每一个痛苦的脚印记在石头上。日久天长，沙滩上的脚印已无影无踪，而石头上的脚印却还清晰可见。因此，悲伤会每时每刻环绕在这种人的的周围，他常常会失魂落魄，这样的人一生可能都是灰色的。 乐观者总爱把自己的每一次欢乐的脚印刻在树木上；把自己每一次伤心的脚印刻在冰上。天长日久，刻在冰上的印记已不翼而飞，刻在树木上的印记却不断扩大。因此，他将迎来更大的欢乐，将陶醉与沉浸在过去和未来的快乐之中。这样的人一生也许都是幸福的。 而我不喜欢把快乐的脚印刻在树木上，也不喜欢把悲伤的脚印刻在冰上，更不喜欢把快乐刻在沙滩或者把悲哀刻在石头上。在我看来，脚印只是快乐、悲哀，成功、喜悦或者任何一种情绪的见证，它只代表过去，不会代表现在，更不代表未来。所以，我会在悲伤的脚印中增添一些欢乐的沙子，抚平内心的忧伤；也会在快乐的脚印中撒一把苦涩的盐巴，让心灵在兴奋中学会平静。 更多的时候，我不喜欢总是关注自己的脚印。我认为，一个总爱关注自己脚印的人，他永远活在过去。这种人的眼睛更多的时候只是盯着自己走过的路，而前面的路是崎岖还是平坦，是坑坑洼洼还是笔直通畅，他无法预料，更无法面对。他只想回忆过去，根本无法体验现在和把握未来，这就如同一个人倒退着走在沙滩上一样。 对于我来说，以后的人生不知道会是怎样，接下来的路无论是坎坷或者崎岖，我都会抬起头，正视前方，勇敢而自信地向前迈进，让脚印留在身后。 十几个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。 我的每个坚实的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得好成绩时，老师送来欣慰的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑。 我的每个坚实的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上小学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在电脑前虚度光阴。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒
于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，有一次，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。 酸甜苦辣，这就是我成长中坚实的脚印。它伴我走进成熟，走过青春四季。以脚印为话题的作文(精选) 【题目】 何谓人生？人生即“脚印”。漫漫的人生，留下了一串串长长的“脚印”。童年的“脚印”是幼稚的，浅浅的，可爱的；中年的“脚印”是成熟的，深深的，稳重的。面对“脚印”，有感慨，有教育；面对“脚印”，往事再回首。以“脚印”为话题，写一篇文章。 【审题指要】 脚踏实地，一步一个“脚印”。在审题时要围绕“脚印”，激发思维，展开联想，必将会往事浮现在眼前。可以在“脚印”前加上适当的修饰语作为题目，如“爸爸的脚印”、“妈妈的脚印”、“一个难忘的脚印”等。通过“脚印”可以写难忘的人和事，“脚印”对我的启迪和教育。“脚印”就是生活。在我们的身边有许多“脚印”，生活为你提供了丰富的写作素材。 立意示例 1.由脚印想到鲁迅的话：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。” 2.从脚印的大小、深浅可以鉴别人的高矮、胖瘦，这有助于公安人员缉拿罪犯。 3.常言说：“一步一个脚印”，所以做任何事都要踏踏实实，反对浮夸的作风。 4.人走过后会留下脚印，从而想到每个人的一生应留下一段怎样的历史。 5.有的人喜欢踏着前人的脚印走，这样比较平稳，不会有风险；有的人喜欢走前人从未走过的道路，披荆斩棘，敢于冒风险，为后人开创出一条新路。在今天改革的年代，要敢于走出自己的道路，留下自己前进的脚印。 请学生讨论以上立意正确与否，哪条为最佳立意。 “脚印”话题例文评析 倒着走路 (高二3班 陈丹聃 倒着走路,时间便随着步伐一齐倒退.不用回头，因为曾经走过的地方都留下了你的气息，牵引你重新走一遍你来时走过 （审视一下你曾经留下）的路（脚印），为了不让你忘记。 我像一件被弄脏的衣裳，要清洗时候，得把口袋里的东西都掏出来，它们是金钱、欲望、贪婪和自私。母亲将它放在水中清洗，一点点地让我看到自己原来的模样。 不是因为时光的荏冉让我忘了根，而是在身上的那些东西遮挡了我本来应该清晰的视线而不怎么让我觉得自己在倒退，（此处语言不够简洁但还没有想到怎么改）我不想逃避现实成为现代的陶渊明，但我又
不想成为敢让皇帝宠监为他脱鞋的李白。我似乎要被这物欲横流的社会淹没了，掩埋了。我宁愿重走一遍来时的路，用那时的历史的脚印来暂时清醒一下我混浊的心。 倒着来，我看到了舒庆春（老舍）躺在未名湖畔，（这是他最后的脚印）他受尽了生命的桎梏――这样的选择对于他，是一种解脱。我惋惜，又望而却步。 倒着走，我看到了查海生（海子）已被截断的血淋淋的身躯，这是怎样的一个迷惘的灵魂呀，我的心在痛。 倒着走，我又看到了骨瘦如柴的周树人，穿一件袍子，两根枯黄的手指夹着根烟，正在写着“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他秋夏与春秋”的诗句。我景仰地凝望了他许久。 倒着走，我看到了手带枷锁的谭嗣同，头发凌乱的站在刑台上，却大喊着“我自横刀向天横，去留肝胆两昆仑。” 我无语了，也许沉默是对他们最好的哀悼。 倒着走路，让我明白了林则徐，看到了马丁.路德，看到了杜甫，苏轼。 倒着走路，让我明白了一个大写的人该怎样写。 当我们厌烦了，腻了，迷惘了，困惑了的时候，不要回头，倒着走路，曾经来时的路会暂时沉淀你不安的心。 倒着走路――部无声的有色的路。 简评： 本文以“脚印”为话题，以“倒着走路”立意，看得出作者想通过对历史人物的事迹回顾，写自己对脚印的认识；不足的是，作者没有通过有效的文字，点明走路与“脚印”的联系，文章的开头、中间、结尾，作者没有明显的入题、应题和点题文字，从而易导致考试的失分。 这篇习作有什么问题，请你留言． 父亲的脚印 “沙沙”的春雨渐渐地停了，它洒在校园里，也洒在我的心里。我推开教室的窗户，一股馨香的空气扑了进来。梧桐树叶上还挂着的水珠，闪闪烁烁。那条通往校门的大路被春雨浸润后，再经行人一踏，留下了一行行清晰的脚印。啊，脚印！我记忆的琴弦一下子被拨动了。朦胧中，我仿佛又看见路灯下，在那条茫茫的雪路上，父亲留下的一行脚印…… 那还是在两年前我上初中的时候。因为母亲去世早，由父亲带着我们这一大群孩子，家境的艰难是可想而知了。可是，父亲仍然“望子成龙”，竭力支持我到区里的中学读书。到离家十里路的区镇上学，需要自己带饭。没有了母亲，做饭的事就由父亲包了下来。父亲总是做了面饼，在每个星期天的晚上送来，因为他白天下地。 有一天，下雪了，我望着那一片洁白的世界，心里却不安。今天是星期天，是父亲送饭来的日子。每个星期天，我都盼着父亲来，哪怕他什么话也不说，只要我们能默默地相
对坐一会儿，看一眼日渐衰老的父亲，我也会感到心里暖暖的。可是今天，一想到父亲将要在雪地上蹒跚，我又希望他今天不要来。忐忑不安地上完自习，夹在同学们中间走向宿舍。刚准备踏进寝室，我惊呆了，一个瘦小的老人，佝偻在门旁，提着一个鼓鼓的包。“爸爸！”我惊叫着扑过去。 雪还在纷纷扬扬地飘着。屋檐下，父亲的外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼泪，搀扶着把父亲让进我的宿舍。 “下自习了？”父亲的声音嘶哑无力，但饱含着无限的爱。 “嗯。”我应了一句。 我感到这种爱，幸福得真想哭。我接过了父亲做的面饼，让他在我床上休息一会。他却不动，站着，从口袋里掏了点零花钱给我，就急着要走。 父亲那年才四十，但额上五线谱似的皱纹，已记载着他全部的辛苦；他的头发已经变得花白，每一根白发，都记载着他的辛劳和坎坷。看来，父亲在我刚上自习的时候就到了，怕影响我学习，就一直捱到我下自习课。他穿的衣服并不多，在雪夜里，冻得直哆嗦，还直对我说：“不冷。” 父亲刚走了几步，又回来了，告诉我，最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜，是我最喜欢的大葱炒鸡蛋，要快吃，或许还热着哩。然后，才头也不回地走了。 昏暗的路灯下，雪还在飞舞着。我呆呆地注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印，与其说印在雪地上，倒不如说烙在我的心坎上。这一行脚印，越来越远，脚印的尽头，父亲的背影也愈来愈小…… 至今，父亲那脚印深深地印在我的脑海里。 【简评】 本文以“脚印”为话题，面对校园的大路，“留下了一行行清晰的脚印”，“记忆的琴弦一下子被拨动了。”通过“脚印”，写出了父亲对“我”的“父爱”，使“我”感受到这种爱，幸福得想哭。本文以细腻的笔调，通过对“父亲”的外貌、动作、神态、语言来刻画人物的性格，内在的美——“父爱”。 人生路上脚印深深 黄冈考生 人生之行悠远，人生之路漫漫。回首人生路上，每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨，每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆，每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感…… 你的快乐、幸福是轻快的脚印，你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印；你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印，你的人生之路才值得细细回味，你的人生之路才能够永远铭记。 脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印； 秦始皇因为统一中原、连接 长城而留下“华夏
第一君”的脚印；唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印…… 脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印；牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印；爱迪生因为不畏挫折，不惧失败而留下了“电灯”的脚印…… 脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印；焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印；罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印…… 因为有了人生的脚印，我们能体会到前人的伟大和今人的奋发；因为有了人生的脚印，我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来；因为有了人生的脚印，我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。 对于我们来说，成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐，但求无悔于每一个脚印；我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑，但求无愧于每一个脚印；我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快，但求无憾于每一个脚印…… 朋友，走好人生第一步，不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾；走好人生每一步，我们可以在未来一个如水的夜晚里，打开记忆的闸门，细心体味曾经的脚印，感受以前的风风雨雨，曾有的深深记忆、往昔的种种情感，你会感到心满意足！ 有人说“脚印即人生”，也有人说“人生即脚印”。读过本文，我们又会认识到“脚印是历史”“脚印是真理”“脚印是真爱”。这是作者站在人生的高地，仰望历史的轨迹，探讨人生哲理的结果。作者在娓娓道来之后，发出了“走好人生第一步”“走好人生每一步”的号召，实在是很有针对性、启发性的。 文章语言灵动、清丽，读起来琅琅上口。特别是将排比等整句穿插在散句中间，颇见语言的节奏美、变化美。(汪平、王耕夫) 在生命过程中留下深深的脚印 黄冈考生 桥曾坚固，但已坍塌；路虽沧桑，但已破旧；街曾繁华，但已被拆；巷虽深远，但已变旧。唯有不变的，是那生命里留下的深深脚印。 时间的流逝没有磨灭巷子的脚印，历史的车轮没有碾碎生命的脚印。大地上，天空中，深海里……无处不是人类的气息，生命的脚印。世界在变迁，见证历史的。
《脚印》作文（6）
我家楼前盖起了两栋 新楼房，两栋新楼房中间的空地被铺上了 一层平整的水泥。
当我站在凉台上看着工人们在铺水泥时，心理别提多高兴了。因 为我们的家属院里，除了一个篮球场，就再也找不到一块平整的空地让我们小孩玩了。平时在篮球场玩时，总要在大哥哥们投掷的篮球下钻来钻去的，弄得大哥哥们不能放手打篮球，我们也害怕被篮球砸到。要是楼前的这块水泥地铺好了，我们就可以尽情地在上面玩耍了。
在我的期盼中，水泥终于干了，我和几个小伙伴穿上滑冰鞋快活 地在上面滑来滑去。正当我撒开了欢地向前滑的时候，却被绊了一下。仔细一看，原来是一个印在平平水泥地上的一个大脚印。这 一定是一个大人，为了走近路而没等水泥干就踩上去的。真是太不讲公德了！还不如我们小孩呢。
小朋友，我们可不要像那个大脚印的主人学习呀！
《脚印》作文（7）
“增涵，吃饭了！”准是爸爸又在叫我了，唉，真烦，我还没看完呢０等一下，快要看完了”我边看边答，看完了我才依依不舍地走到餐桌吃饭了。吃完饭过了一会儿，爸爸就唠叨起来;“你整天就知道看书，你难道就不跟你的小伙伴玩玩吗？看，下面的人玩得多开心哪！”父命难违，我只好出去了，不过，我是不会善罢甘休的。看来，我得使出杀手锏了，我偷偷拿了一本书，就跑出外面“玩”了。我找到一个足够隐蔽的地方，就又一次沉浸在书海中邀游了。
读到这里，你应该知道我的爱好了吧，除了书，还是书。我是哪时开始看书的呢？打开记忆的'闸门，哦……
自古人们就说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，让书香伴随我们成长，何乐而不为？
《脚印》作文（8）
在成长的沙滩上，最不能被磨灭的是我们留下的脚印。
小时候的脚印是小心翼翼的。小时候，我们就像一只只新生的小鹿，在父母的带领下，一次次打量这个陌生的世界。
长大点儿，脚印便变得放肆了，遇到猎人放下的捕兽夹，会在边上嗅上一嗅，那懵懂的神情，不是谁都能学得来的。那时的童心，也不是能被邪恶玷污的。
懂事儿了，脚印便变得乖巧。第一次被夸奖，那心情，美滋滋的，羞红了脸，便学着父母道谢。那夸奖的人，可能是无心，而那时的我呢？自豪上半天，再和小伙伴们说一说。等下一次，有客人再来，便早早泡上茶，拿凳子，只为那一句夸奖。
上学儿了，那脚印变得顽皮了，这边贝壳好看，拿走；那边海水好凉，冲一下。那时的我，一会儿抓一抓前边儿女同学的小辫子；一会儿诱骗老牟吃下一枚枚彩色的贴纸；一会儿捶一下那同学的头；一会儿拍一下那同学的背，好不闹腾。那老师数落我几句，我也不说话儿。在笑声中迎来了四年级。
年级上升后，脚印开始不知所措，那幼时的好友逐渐疏远，甚至已不知所踪。迷茫包裹着我，那差得不可思议的脾气让我受尽了父母的担忧，老师的怒气，以及同学的疏远与不满。那......有路，就一定会有志同道合的好友。
现在，脚印开始沉着铿锵。那上升的成绩让父母不再为我担忧，我也尽力改变脾气，身边多了几个身影，让我明确了方向，打碎了迷茫，冲破了茧蛹，也成长了成了自己想要的样子。
“愿你人间走一遭，圆满三界六道，看透是非善恶，从此福来心至，皆是逍遥。”
《脚印》作文（9）
脚印深深，留下一路的痕迹，不知这双脚还能走到什么地方。 我的脚的形状在不停地变化，经历了岁月沧桑，不知还能长到多大。我看到童年的脚印，再瞧瞧现在的脚印，不禁感叹万千。记得小时候在一个科技馆里，曾经看见过一条奇异的道路。那不是由一块块石头整整齐齐地排列而成的，而是由一个个脚印，左右左右地排列，直通另一个馆。更奇怪的是，它由小变大，渐渐地变成了宛若巨人的脚般的形状，我满膺好奇地踏上了这条路。刚开始，脚印的大小与我的脚的大小基本吻合，但是越到后面，我越感到自己双脚的渺小，竟然还不到大脚的三分之一。到了路的尽头，我止步了。我突然感受到人生的道路实在太长远了，单从脚印的大小便可看出来。我将我的头轻轻地放到了那庞大的脚印上，还掩盖不住脚印，还有四个趾头在外面对我嘲笑，可谓“趾高气昂”。幼小的我，感到了还要走的路还长。现在，我忍不住回头望了望我踩下的脚印。它们整齐地排列着，就好像当年所见到的那条路。越来越大，直至我现在的脚那般巨大。那不也显现了我的成长经历了么？幼年的我，脚印就若一个三角板那般大。是的。幼稚、可爱、无知，也深深地烙印在这些脚印里了。童年的我，脚印越来越深了。大得有一个文具盒那么大了。看得出来，知识、德行以及教诲使我印得更深了，有一点少年的味道了。但是缺少的是——成熟。少年的我，也就是今天的我。不再悬浮在半空中了，踏踏实实地印下了每一步。我懂得知识与成熟。我知道了，在空中滑过的鸟儿，不如踏实地走完每一步的小狗。是的，我渐渐走向了成熟。脚印也越来越大了。在不远的将来，我自身也一定会经历岁月的沧桑。当然，脚印会更深、更大，走得更远长……
《脚印》作文（10）
走过沙滩，会留下一串玲珑的脚印，走过泥潭，会留下一串泥泞的脚印；而成长留下的脚印，是独一无二的脚印。
天真的脚印
小时候，总喜欢依偎在母亲身旁，像个小跟屁虫一样，跟在母亲身后。踩着母亲走过留下的脚印，很幸福。母亲怜爱地看着我，小步向前走，（怕我跟不上）。从那时，我学会了走路。在大脚印的包围中，什么也不怕。那时的我很天真。
忐忑的脚印
雨后的土地很松软，我踏着这土地，并没有很舒畅，反而很紧张，一向成绩稳定的我，这次下滑幅度很大。母亲对我期望很大，从小就想培养我。别的都能宽容我，唯有这不行。想起母亲严厉的目光，我忐忑的心情就无法平复。我第一次有这种感觉。
孤独的脚印
升了初中，小时的朋友已各奔东西，面对新的环境，我很迷茫，望着一张张陌生的脸，心中不免思念起熟悉的笑脸，我突然感觉到孤独，一种从未有过的落寞袭上了我的心。我不知该向谁倾诉，只能偷偷地躲在被子里独饮苦涩的泪水。原来对朋友的渴望是这样强烈，我终于体会到了朋友的意义。
青春的脚印
总是感到很迷茫，身边的一切都和小时很不同，我像处在一个陌生的世界，我像一个雨天找不到避身所的小兔子。但每天精彩的课堂，充实着我的精神世界，让我尽情畅游在知识的海洋。有时也很“疯狂”，不顾自己的形象，想笑就哈哈大笑，伤心就一言不发。这是青春所独有的。
面对成长，我们有时很无奈，可又必须面对，当迷惑时，我们不妨回顾一下自己走过的这成长的历程吧！因为那些记忆全都藏在那里，无比美好而又值得珍藏！
回顾这些脚印，这点点滴滴都一一显现在我的眼前，有深有浅，有大有小，就像用线穿起来的珍珠，细数却数也数不尽。它们记录着我的欢笑，我的悲伤，我的忐忑……所有情感都记录其中，它在我的成长中留下了非凡的记忆。
《脚印》作文（11）
也许是个例外，我并不想长大。一直生活在父母的宠爱之中，生活在师长的疼爱里面，永远无忧无虑，快乐无虞，那多好!可是渐渐地，我发现成长是个必然过程，由不得你。
或许是受酷爱象棋的父亲的影响，儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高，却从不肯让我，于是我一次次地失败，而每每母亲搂着哭红了眼睛的我，对父亲说：“让让她吧，孩子还小。”父亲就会把大手按在我肩上，对我说：“孩子，任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前，必须要接受失败!”年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话，但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。——哦，成长，教会我接受失败。
母亲总爱看着我，然后叹口气说：“你哟，什么时候才会长大?”当我戴着团徽，胸脯挺得高高地走进家门时，母亲依然说我：“还是个孩子。”直到发生了这样一件事，母亲才对我展颜而笑。——学校离家远，所以我不得不学骑车。我对母亲说：“像我这种人能学会骑车，地球就倒着!”终于，在我的“摇车曲”中，一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后，我才知道她是个孤独的老人。我说：“以后我会常来看您的。”我的确这样做了，直至如今。母亲欣慰地看着我。——哦，成长，教会我懂得责任。
终于学会了骑车(地球当然并没有倒之后，春暖花开时节，我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时，一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣，而不远处就有一家修车铺后，不禁升起一股无名火。“修车!”我气呼呼地撞进车铺，一个羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好车，我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手，却说：“小心呀，刚才那车上掉下来几个瓶子，兴许一路上还有玻璃渣!”——哦，成长，教会我信任别人。
去年暑假，我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上，我卷起裤管光着脚，走了很久。回首一看，蓦然发现身后的脚印，横的、竖的、斜的、正的，深深浅浅……
《脚印》作文（12）
翻开成长的纪念册，有开心，有难过，有成功，也有失败，它是由缤纷的颜色组成的，每一种颜色都缺一不可，成长路上的点点滴滴，都需要我们自己逐渐完善，因为我们在慢慢地学着长大。
成长的路上，当我成功时或快乐时，我都会爽朗的笑，当我经过一学期的努力之后，取得了我满意的成绩时，会像吃了蜜一样甜，这时的我比任何时候都快乐，当我在与同学们的合作下完成接力取得好成绩时，虽然累得气喘吁吁，但我依旧笑得很灿烂。在我们成长的路上开满了花，它们会时时对我笑，我们也要对它们笑，会渲染出更美的色彩。
成长的泪水也会时不时地流下脸颊，还记得那次考试结束，老师站在讲台边，由高到低地读着每个人的分数时的情景。天，都读到80分了，怎么还没到我啊？我怀着忐忑不安的心情，不停吞咽着口水，手心已经满是冷汗……终于读到了我，76分！我的'心在空中不停地晃啊晃，找不到着落的方向。我感觉到自己的脸炙热发烫，不知道给自己一个怎样的完美解释，也不知道怎么给家长一个交待，夜晚，我静静地躺在床上，脑海里满是成绩的事情，赶也赶不走，难以入睡。望望窗外，今天的夜格外地黑，在夜色中，我看见了天边那颗最小的星，闪着微弱的光，我静静地看着它，它微笑着眨了眨眼睛，轻轻地俯在我耳边，悄悄地告诉我：“人生中遇见些失败不算什么，只要不放弃努力，一定会成功的！”我的心终于回到了地平线，慢慢地，小星星在长大，它在失败中学着长大，要成为天空中最亮的星。
从那以后，我似乎在一夜间长大了，我觉得人生遇见些挫折是必然的，哪个人会每时每刻都一帆风顺呢？成长的路上本就不只是鲜花美酒，常常快乐挫折常在，失落痛苦并存，正因这样，才也会让我们收获很多，会让我们在一次次经历中渐渐成熟，学会感恩。让我明白，没有泪水挫折的成长并不完美。曾以为，一次没考好，就证明了我是一名差生，一次事情没做好，就证明了我不如别人，一次没回答上老师的问题，就证明了我不够聪明…。 其实，并不是！虽然，这不如意的经历会让我一时失去了信心和勇气，但它们也为我成长增添一份难忘的经历，同时，也给予我更多的人生启示，发现自己的不足。考试失利后，我痛哭一场，但我并不能放弃，我小声对自己说：“加油，我可以。”这次失败会促进我走向成功又迈了一步成为我的动力，并朝目标不懈努力，于是我擦掉泪水，继续为美好的未来而努力奋斗。
每个人的成长只有一次，它会在人生的路上不停的前行，努力吧！奋斗吧！要懂得珍惜现在，不负青春！未来的某一天，再次翻开成长的纪念册，那或深或浅的脚印，将是人生中最美的纪念！
《脚印》作文（13）
在大森林里一个寂静的晚上，下着倾盆大雨。动物们纷纷回到自己温暖的家，躺在温暖的床上静静地睡着了。一切看着是多么的美好。
第二天，天气晴朗，空气中弥漫者尘土的气味，一丝阳光从窗外洒在了屋子里。机灵的小猴子在树上跳来跳去，看见草地上有一串奇怪的脚印。小猴子从四面八方把森林的动物都叫了出来，动物们伸了伸懒腰。大家看了看脚印，从来没见过这种脚印。胆小的小猪说：“可能是怪物的脚印，怪物回来抓我们的！”老黄牛摇了摇头说：“世上哪有什么怪物呀！”动物们纷纷议论。胆小的兔子去外面多找了一些吃的躲在洞里没有出来了。见多识广的老黄牛却还在草地上懒洋洋的和什么也没发生一样悠闲自在的吃着草。在深夜里面老黄牛在大树边看着脚印，突然有两个黑色的身影出来在草地上挖开土里面有两个大锅，里面有很多吃的'。老黄牛看见两个黑影走了，老黄牛土挖开，高兴的满意回去了。第三天老牛对大家说：“脚印田鼠的！”大家大吃一惊！两只田鼠走了出来说：“我们在草地下藏吃的，不想让别人发现所以……”大家一听原谅了田鼠。老黄牛就因为这件事一举成名。
大家知道了，一会看见一些事要留心观察，不要妄下结论！
《脚印》作文（14）
脚印
今天早上下雪了，天气也很冷，地上像铺了一层厚厚的`雪毯。我很喜欢雪，走在上面，身后留下一串串脚印，那是我的成长记录，它可以证明，我一天天在长大。
《脚印》作文（15）
正是凌晨，周围还是朦胧的灰黑色，只能感觉到在海的那一边有一个生命在孕育着，他在尽力去摆脱这黑幕，显示出了强烈的生命力。就像一个母亲腹中的婴儿，汲取尽了能量，正跃跃欲试，想要降临到这个世界。
继续向前走。忽然惊奇地发现四周突然亮了许多。眺眼望去，海的尽头出现了鱼肚白，正拼命从这海洋和怀抱中跳出，正如婴儿在出生时的挣扎。一瞬间，一轮红日跳出海面，向四面涌射出耀眼的光辉，就像一个刚落地的新生命哇哇的大喊声给人以惊人的震撼力。
向前，向前，路在蔓延。已经可以看清白花的海浪和荡漾的波涛。听着海浪一涌一涌，发出哗哗的响声，仿佛在欢快的轻呼：我在成长，我在成长。
走着，走着。太阳升到了头顶，海水饱满地上涨了，她正一遍一遍地漫过我赤着的双足。海浪轻轻地翻滚着，他们试图让自己跃的更高，就像一个正直青年的小伙，一次又一次地尝试着去做得更好，冲击着属于自己的顶峰。
向前。接近海边处，突兀起一大块礁石，怒吼着的巨浪不断的拍在礁石上，发出咆哮般的吼声，仿佛要摧毁这块礁石，而礁石却像一个意志坚定的人一样，稳立海中，四毫不畏惧困难与威胁的压迫，昂扬挺立，仿佛有无数双手在背后支持者他。
走着，走着。惊异地发现在我面前有两双脚印并排走着，我认识到了，这是一对幸福的恋人。带着温馨的笑容我缓缓地抬起了头，看见前面的礁石上有两只海鸟，正把身子蜷缩在一起，微眯着双眼，仿佛幸福爬满了整个身体。
我加快了脚步向前走去。发现太阳已经有一次临近了海面，已进入黄昏了。最美不过夕阳红，温馨又从容。停留在海面上的夕阳又一次发出了耀眼的光芒。仿佛要把他一生所生的所有的能量全部释放出来，才看静静地躺进海洋的怀抱里。坐在一块礁石上，发现脚下，有一个奇怪的脚印——一双脚印的旁边多了一个方形的印记，顺着脚印找去，我找到了我的答案：一位老人住着一根拐杖，正坐在前方不远的石头上，花白的头发被海风肆意地吹拂着，脸上带着慈祥的微笑，他望着大海的深处，仿佛看到了自己的归处。
我无言。回眸一天走过的路，留下了一串脚印，有的已经被海浪冲刷得黯淡了，而有的脚印则深深地印在了沙滩上，印在了我的心田里……