作文忘不的老师（1）

从小到大，我受到过别人的恩惠数不胜数：有父母给予的生养之恩;他人给予的援助之恩，更有老师给予的，令我铭记一生的恩情——师恩。

老师交给我的知识，道理，数不胜数，但是，最让我感动和永远不忘的，便是关心他人，宽容待人。

那是一个骄阳似火的夏日午后，可是我却猛咳不止，与这炎炎的夏日景象格格不入，而这时，老师正在讲台上如火如荼的讲课，我鼓足了劲儿，忍住咳嗽，可是这怎么会成功呢?反而偷鸡不成反蚀把米，雪上加霜，愈任愈烈，可得一发不可收拾。硬是将好端端的一堂课，搅成了浆糊一般。我本以为老师会对我大发雷霆或是视若无睹的，但是，耳边却传来了一阵柔声的关怀：“没事吧?要休息下么?或者去喝点水?”是老师的声音。接着，老师还像对自己的孩子一般，轻轻地，温和地拍了拍我的背，就这样，一句简单的话，一个简单的动作，让我的心灵有了前所未有的震颤……

啊!老师，您给予我的恩情，岂止书本上的那么简单，我永远都忘不了，忘不了您的潺潺教诲，忘不了您的孜孜教诲，更忘不了，您教会了我，怎样关心他人，宽带他人!

哦，师恩难忘，师恩，难忘!

作文忘不的老师（2）

每个人都应该有个最难忘的老师，她就是总是以微笑面对我们的顾红霞老师，她教我三年级英语。

顾老师长着一头乌黑的秀发，总喜欢梳个马尾辫，她白里透红的脸上有一对明亮而聪慧的眼睛，微微上翘的嘴角经常挂着一丝和善的微笑，她是位温柔而让人容易接近的老师，她的眼里充满了爱。她没有老师们特有的那种严肃，而更像一位慈爱的母亲。

她是位教学有方的老师，总让我们在快乐中学习，在快乐中进步。每当上一节新课时，老师都会带领我们一起在做游戏中学英语。

记得有一次，老师带着我们一起做水果蹲的游戏。每一轮选十位同学，我有幸也在其中，我心中又高兴又紧张。每位同学头上都带着一种水果的图案，说到一种水果 时，带着这种水果图案的同学就要下蹲，否则出局。当然是用英语说啦!这可是考验我们的反映能力和英文熟练度呢。老师一声令下游戏开始了，第一位同学说出了 葡萄的英语单词，这不就是我吗!我下意识的往下蹲并说出了另一个单词，我庆幸我“逃过一劫”。我们经过了一轮，进入第二轮时，有好几位同学都没有反应过 来，引得同学们哈哈大笑。经过几轮的较量，我们都在游戏中轻松的掌握了这节课的英文单词，还觉得意犹未尽，老师也欣慰的笑了。真希望下节课依然是英语课啊!

还有每当我们犯错时，顾老师总是耐心的给我们讲道理，告诉我们应该怎么做，从不责骂我们。有不会或不懂的地方，老师会不厌其烦的讲给我们听，直到懂了为止。

虽然顾老师已不再教我们了，但是我的脑海里总是时不时的想起她，想起她那灿烂的笑容和对我们的谆谆教导。我难忘的老师啊!

作文忘不的老师（3）

帅老师，还记得初见您的那一天，您对我的那一个个微笑，那一句句赞扬的话语，让我深深地喜欢上了您。您慈祥、亲切，却瘦得让人疼惜。老师，虽然我毕业了，可是，我依然忘不了您，忘不了您的音容笑貌，忘不了您的谆谆教诲，忘不了您鼓励的目光……

老师，在我伤心时，陪在我身边的总是您，最终总能让我重新拥有自信，昂首挺胸地迎接新的一天;在我成功时，您总不忘提醒我：虚心使人进步，骄傲使人落后;在我摔倒时，您那双冰冷的手，却能让我的心感到无比温暖……老师啊，让我怎样感谢您!

如今，我们离开您已有十天了。我是多么想念您那!夜晚，我一闭上眼睛，脑海里就能出现您美丽的笑容。想起我曾经对您偷偷的埋怨，我是多么得恨自己，恨自己不懂得您的苦心，恨自己居然那么不理解您。老师，如果时光能倒流，我愿意再回到母校，再一次当您的得力助手，陪伴您批改一大叠一大叠的作业本……

再见了，老师，我们会永远记住您!

作文忘不的老师（4）

浩荡师恩，永生难忘!在我的记忆中，所有老师都是那么认真负责的教学，那么和蔼可亲。

教过我的老师很多，但令我记忆深刻的还是我现在的语文老师——王老师。王老师从四年级起担任我们一班的班主任。她很负责，对每一位同学都一视同仁，都是那么的关心、呵护我们，是我们的“第二个母亲”。

说起王老师，令我印象深刻的是她教授给我的作文知识。她讲作文时，会让我们注意分层次、段落，以及哪些句子用得不恰当，需要纠正;哪些词语用错了地方等。老师在批改作文时，会在精彩的语句上画上红圈，因为遵循了老师教给我的写作文的方法，所以我的作文本上“红圈连篇”，经常得“优”或“优+”。

浩荡师恩，永生难忘!!老师对我的谆谆教诲，我会一辈子铭记在心。

作文忘不的老师（5）

那一年，我转学来到城北南校念二年级，教我数学的是荀老师。从此我和她在学校就形影不离，她就成了我的恩师。

荀老师个子较高，身材苗条，一双炯炯有神的大眼睛温和亲切，乌黑的头发，梳着一条长长的马尾辫，浑身上下充满了青春的活力。她很爱我们，同学们都喜欢她。

今年暑假前夕的一天，荀老师突然叫道：“陈钊习，到我办公室来一趟。”我害怕地点了点头。

走在路上我心里像十五个吊桶打水——七上八下，总觉得有什么不好的事情发生似的。到了办公室荀老师却笑嘻嘻地对我说：“陈钊习，这三本书送给你，答应我一个要求，以后要按时交作业，不准交迟了不交，不准拖拉作业……明白了没有?”我爽快地答应道：“明白了，一定遵守!”说完我高高兴兴地向教室奔去。

暑假里，我把这三本书拿出来，津津有味地读起来，我扑在这些书上就像饥饿的人扑在面包上。那些娓娓动听的故事，有如春雨点点，滋润着我。

荀老师除了送我书，还送我巧克力、牛奶、香蕉和粽子，对我真好。

新学期开学啦!第一次做课堂作业，老师批改后，就把错的作业发下来了。我发现我漏写了“自然数”和“整数”定义，就赶快补上交给了老师。老师夸我是个按时交作业的好孩子呢!我听了，心里美滋滋的，瞧，我说话算数吧!

几年来荀老师为了我们呕心沥血，不知操了多少心啊!十年树木，百年树人，老师的关爱、教诲之恩，我终生难忘!

作文忘不的老师（6）

我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛透露着纯朴、温情，她为教育事业尽心尽力时时刻刻关爱着我们。他就是我们班的语文老师——毛老师

毛老师是一位严厉的好老师。

毛老师对我们的要求很严厉，在考试中要让我们做到字迹工整、卷面整洁、答题仔细、无空缺。那次，正是月考过后，大家的成绩都不怎么理想。老师很生气，发到试卷后，我一看，才七十二点五分，我想：这次肯定又得挨妈妈的骂了，而且毛老师也得批评我，因为我连看拼音写词语这样简单的题目都有错。

毛老师很不满意地对大家说道：“这次月考，大家的成绩都不是很理想，有的同学还有空缺!”待大家自我反省一会儿，老师接着说：“看到第一题，看拼音，写词语，有错的同学请起立!”我站了起来，一看，只有几个学习特困生有错，看着大家用诧异的目光看着我，我羞愧地低下了头。

下课后，我被老师叫到了办公室。到了办公室，老是拿起了我的试卷，亲切地对我说：“徐柳静，在我心中，你一直是一位学习自觉的孩子，可是，你太马虎了，在不该错的地方出了错，希望你在后段时间的学习中，能把曾经好的习惯捡回来，赶快把成绩补上去。”顿时，我感到了老师对我的关心与信任。

老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂，更鲜艳，您费劲了心思。老师，请您相信我一定会用优异的成绩来报答您。

作文忘不的老师（7）

父母给予我们生命，老师让我们的生命变得明亮。父母让我感到温暖，老师把这份温暖延续。从我上小学的第一天，孙老师就成为了我们的班主任。

孙老师像妈妈一样细心地呵护着我们，时刻关心着我们的健康和安全。每当换季的时候，她都及时提醒我们增减衣物，以免着凉。

孙老师讲课风趣幽默，生动活泼，我们都非常喜欢听她上语文课。

我以前是个很内向的小姑娘，是孙老师一次次乐观积极地引导，上课多给我回答问题的机会锻炼我，让我慢慢变得活泼，开朗。

孙老师课下陪我们做游戏，课上教我们如何做人、做事，如何求知。是她给我们自信，给我们力量，为我们小小的心灵扬起远航的风帆。

孙老师说，教育就像养花，要一边养，一边看，静待花开。是啊，是您用辛勤的汗水，浇灌我们这些小苗，培育我们茁壮成长。

教师节快到了，我想对敬爱的孙老师说：老师，您辛苦了，谢谢您对我的悉心教导!虽然，今年您不再担任我们的班主任，但我能继续听您上语文课就已经很知足了。我永远都不会忘记您曾经对我们的谆谆教诲。我会加倍努力学习，不辜负您的希望。祝您永远健康，平安，幸福，快乐!

作文忘不的老师（8）

今天天刚蒙蒙亮的时候，我高高兴兴地背起书包，来到了我们这个简简朴朴的学校，今天是教师节嘛，我特意从我家屋后的山上摘了两束小野菊花，我们就一朵朵的小菊花，我们这些花就是老师这个园丁培育出来的，为了表达老师对我的教育之恩，我就把这两束菊花送给老师。

我来到了老师的办公室，本想敲门，可是看见老师正在一丝不苟的在书房查阅资料，那炯炯有神的大眼睛目不转睛地盯着书，我不忍心打扰老师的工作，就走向窗子边，把小野菊花放进老师的笔筒里，一定会给老师的房里增添一些清香的。那整旧的桌上有着老师最心爱的地球仪，可美呢!

老师您的大公无私我们铭记在心。今天是您的节日，您应该在家好好休息才是，可是您为了我们的学习就一如反顾的开始工作起来，有时连自己的睡觉时间也利用了，那桌上还有老师天天架在鼻上的眼镜。

在我的印象中，有一次，我生病了，老师怕我跟不上学习，就每天叫同学来帮我补课，我的成绩就渐渐上升了。

我低头看看我的红领巾，我的老师曾经对我们说过红领巾是用战士们的鲜血染成的，我们也要向他们那样坚强勇敢，不怕困难，在我眼里，我的老师就是这样的一个人。

老师您是个英雄，您这样不屈不挠地为我们付出，我们永远不会忘记您!

老师您辛苦了，我真心地祝您节日快乐。