上海高考题目作文（1）
针对此试题，写议论文再合适不过。我们可以将论点明确为，“以发问之心，践结论之本”，或“仔细求证，大胆发问”等等，总之，能够阐述出自己对“发问”与“结论”之间关系看法的论述，言之成理，即可。 关于“发问”与“结论”之间的分点论述，我们能够想到的观点其实也有很多，如，“发问”可以指什么，如一种好奇心、探索心、严谨态度等;“结论”可以指什么，如一种务实态度、实践能力等;只有有结论的发问，才是真正有意义的。这正如牛顿之于万有引力的发现，居里夫人之于镭的发现;只有针对既有结论保持发问，才能促成更进一步的创新和突破。墨守成规地只重结果会让许多事务流于形式，只有不被例行公事消磨耐性，时时擦拭心尘，保有一份好奇之心，才能获得更多的乐趣。发问与结论应当更好地融合，不应只拘泥于其中一点，捆缚住自我成长发展的脚步和空间。 此外，我们也应当注意，这道作文题有的同学可能会写成“论述过程与结果的关系”，造成偏题错误。这是没有仔细审题导致，应须避免。
上海高考题目作文（2）
取得优异的学习成绩究竟是为了什么?
是为了得到同学们的夸奖?考试的时候偷偷放本语文书，不会的题就偷偷看一眼。或者看看优秀的同桌的试卷，而没有一个人知道。等到考试成绩出来的时候，平时七十多分的成绩一下子飞跃到九十多分，变成全班第一，同学们的目光都集中在你的身上。他们来祝贺你，好话变得越来越多，好朋友也越来越多。而每次考试时都提心吊胆地打小抄，又怕平时别人提问，自己答不上来。成绩好是为了同学们的`一声夸奖?NO!不是!
是为了得到爸妈的奖励?试卷发下来，望着不会做的题，传个纸条给同桌，并给他一些好处，同桌把所有的正确答案给他，照着一抄。把试卷上的三个大大的数字“100”得意洋洋地给爸妈看，趁机让爸妈允许自己多玩会儿游戏，而不在学习上多花时间。最后不会的题目越来越多，到头来才知道害了自己。成绩好是为了爸妈的奖励?NO!不是!
或者是为了摆明自己的地位?当你的好朋友比你考得好时，每天都努力学习，表面上是虚心提问，而内心却一心想打败他，重回第一。往日形影不离的好朋友却变成了你最大的敌人。当你又重回第一时，向同学们炫耀，讽刺你的好朋友。又和她绝交，表现自己鹤立鸡群，而你的好朋友却在一旁默默流泪，自己的好朋友也越来越少。成绩好是为了第一名?NO!不是!
成绩好到底是为了什么?是为了自己学习后有收获，检验自己的学习情况。在收获中不断进取，使自己德才兼备，在社会上成为一个有知识、有修养、有抱负的人，成为更好的自己。
上海高考题目作文（3）
又是一个阳光明媚的日子，我和妈妈一起去广场游玩。绿油油的小草露出小脑袋，青翠欲滴的松树下坐着乘凉的人们，五颜六色的风筝在蓝蓝的天空中比美。
在喷泉边，我突然看见一个衣衫不整、面黄肌瘦的老人，衣服上两块不同颜色的补丁格外醒目。很显然，他是一名乞丐。电视上经常有关于假装乞丐骗人钱财的报道，“骗人的!”我想。于是我和妈妈赶忙躲开向一旁走去。不远处一棵松树下有张长椅，我们便坐下来看看天看看地看看来来往往的人们，心中说不出的惬意。
“求求你了，给点钱吧。”不知什么时候那乞丐又来到我们身旁，正向一位西装革履的游人要钱。“一边儿去，我没钱!去去去，找别人去!那位游人说着，厌恶地走开了。老人伸出的手垂了下来，眼神悻悻的，我的心不禁一动。突然，一位时髦的阿姨进入了我的视线，她一手提着包，一手拿着香蕉，目中无人地向前走去，香蕉吃完了，手一扬，香蕉皮落在了地上。那位正要着钱的老人快速向香蕉皮跑去。我纳闷极了：他真是饿了，怎么连香蕉皮都吃?但是，我怎么也没想到：他把香蕉皮捡起来扔到了不远处的垃圾箱里，所有的人都惊呆了。
望着他佝偻着远去的背影，一股莫名的敬意从心底缓缓流过。这位或许因为贫穷而连名字都被人淡忘的老人，却记得用生命里流淌着的朴实血脉，承担起被许多人冷漠地认为是义务的一点责任!我为我对老人的误解而惭愧。
我向妈妈要了两元钱追上去递给了老人，表示我对他的生活处境的同情和对他的崇高敬意。老人用一双像老树皮一样的手颤抖着接过去，连声说：“谢谢，我今天遇到好人了，谢谢，谢谢!”我往前走了几步，还时不时地回头看看这位老人，他那一身破旧的衣衫和不再挺拔的身躯，在明媚的春光中渐行渐远……
老人弯腰捡起的，仅仅是我们丢弃的垃圾吗?
上海高考题目作文（4）
苍翠的高山连绵起伏，白云摇摇，浮于山腰。问曰：为何世间有人类出现?”对曰：“因为‘问’。”的确如此，当年若不是某只猴子追问为何要整日在树上攀缘而决心下树走走，就不会有我们人类的今天。若不是某个猿人发问用火烤食物是否会更美味而做了一顿烧烤，说不定我们还过着茹毛饮血的日子。
有人问：“‘问’是什么?“问”是我们人类对新事物思考时的疑难点。但是，纵古观今，“问”绝不是简单的能用三言两语概括的。
“问”是一种智慧。昔日，管仲与齐桓公困于山林。茂密的大山，何处得以寻水呢?管仲问于蚂蚁，蚁穴告诉了他水源。当他们跨越大沙漠迷路时，漫天飞沙，一望不知边际，何方得以出呢?管仲问于老马，曰：“老马识途。”老马带着他们走出了死亡。
“问”是一种探索。翻开历史的册页，丹青史书上记载着“三顾茅庐”的故事。刘备三顾茅庐，于隆中一问，“卧龙先生”文才韬略，指点江山，一问大谋划就告成。若非刘备问于诸葛亮，孔明纵有奇才，也只能唱《梁甫呤》，孰知刘备知道诸葛亮有这么一番计划么?他是问出来的。因为刘备的发问，三分天下的霸业始成，而“三顾茅荒庐”本身也成为一种豪迈。“问苍茫大地，谁主沉浮?”一代伟人气宇不凡，由此可见一番。中国的十代元帅之一彭德怀，曾纵横沙场，金戈铁马，曰：“谁敢横刀立马。唯我彭大将军。”豪迈中激扬着自信，英雄不愧为英雄。
“问”亦是一种创造。发明大王爱迪生小时候不就勤于发问，常使老师瞠目结舌，无法回答么?新颖的思想对他日后的发现有着重要联系。还记得，瓦特当年苦苦思考，壶盖为什么会动?长大后，瓦特动手创造，竟然开启开了一个全新的时代——蒸汽时代。
我们作为学生，也应接受和发展先辈们留下的“问”的传统，做到爱问，会问，善问。在学习中，发掘“问”的精髓，丰富我们的知识，完善科学的思想;在生活中，用“问”来鞭策自己的行为。朋友，你在发掘“问”的内涵吗?
上海高考题目作文（5）
近日，听说资深传媒人士杨澜，出了本新书《一问一世界》，没等到去书店买书在网上就直接阅读了。作为一个媒体工作者，读了这本书深有感触。《一问一世界》作为杨澜入行20年的回顾，立体展现了其20年的非常媒体生涯，告诉读者一个真实的杨澜和杨澜眼中的时代真相。
书中，杨澜讲述了她从1990年到20__年的生命跨越和岁月流转：与电视偶然结缘、离开央视、出国留学、创办阳光卫视的失败与艰辛、十年《杨澜访谈录》的台前幕后、担任申奥形象大使等，以及她眼中的传媒江湖。
读了书的第一章节第一节“世有疑惑，必须发问”就让从事新闻工作的我，受益匪浅。在第一节，杨澜告诉我们，她从不爱提问，到有疑惑必须发问的转变。在本节，杨澜还列举了知名记者休伊特、主持人拉里·金等人是怎样克服困难，提高业务水平，成为优秀的媒体人的例子，让读者明白一个优秀的媒体人所要具备的素质。采访提问时，要让对方知道你并非刻意为难，而是更关心事实真相，这样对方才不会拂袖而去。其次，功课很重要，这样才不会让对方觉得对牛弹琴，影响谈兴。第三，当然是随机应变，灵活以对了。
杨澜在这章节还告诉我们在探索世界的同时，我们有机会更好地认识自己。在生命的旅程中其实我们每个人自问的问题可能比问他人的问题更重要，简单的问题比复杂的问题更重要。比如“我是谁?”“我从何处来?”“我往何处去?”“我快乐吗?”肯尼迪曾有一句名言：“当我们回首历史，我们要问‘为什么’，当我们面向未来，我们要问‘为什么不’。”生命有无数的可能性，你的梦想还在沉睡，为什么不把它唤醒?
上海高考题目作文（6）
幽寂的小路，我独自徘徊，沐浴在月光下，宁静舒适。抬头望着漆黑的夜幕，一轮残月高挂，心中涌上淡淡的忧愁。
是有着李白《月下独酌》中“举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。”的孤寂，独自在黑夜中徘徊，残月当空，心中的伤痛谁人能安慰，抬头问月，却只有，幽幽的月光。盼月圆的滋味有谁能了解，虫泣鸣声催人倦，一步步走在月光下，心中忧愁蔓延，月下的影子那么孤寂。
是有着苏轼《水调歌头》中“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒.起舞弄清影，何似在人间?转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟”的思念，问明月的阴晴圆缺，世间的悲欢离合，尘世的姻缘难解，却化作眼泪流下。古今总把明月象征思念，团圆，可一生中又有几次月圆，繁华的城市，无休的喧闹淡去，残月独挂在窗台风吹过，将思念带去，带向远方的人，一人在月下许愿：“但愿人长久，千里共婵娟”愿将思念寄给你，盼一夜的团圆，明知这件事古难全，却依然义无反顾，天何故苦苦为难，抬头问月，却只有，残月皎洁。思念的忧愁，只要远方的人平安。月亮上映着他的身影，此夜无眠，心中的忧愁随月光寄往有你的地方。
是李煜《虞美人》中“春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”的愁恨，月光是那么清明，往事逍遥，朱颜已改，却只剩下物是人非，只剩下国土更姓，江山变色，只剩下心中的愁恨，一切却皆为沧海桑田。闭上眼沉思，是否也会成为悲伤秋月，独自愁恨的人，是否也会雕栏玉砌犹在，朱颜早已更改，是否也会往事不堪回首。抬头问月，却只有，淡淡忧愁的皎皎月光照彻人间。
独自问月，独自徘徊，独自思念，独自忧愁……
上海高考题目作文（7）
我校将举办读书节活动，需要从下面三幅图片中选出你喜欢的一幅作为宣传图片，请你给老师写一封信，内容应包括：
1、你的选择
2、图片的简要，描述
3、你的理由
Recently, having been delighted to see the notice that there is a need of our reading festival to make a choice among three creative pictures for advertisement. After a long time comparison, the picture on the bottom right corner earns my favor.
As is clearly depicted in the picture, there sits a foreigner in front of the library who is concentrating on the books, immersing himself into the world of literature and feeling peaceful and satisfied, which turns out to be thought-provoking and enlightening.
Part of the reasons for my choice is that it vividly reveals the significance of reading books to students, which provides you with the power to escape from the hustle and bustle in the metropolis. For instance, whenever you feel puzzled, confused or stressed, you can always refer to books and consequently find peace and satisfactory solutions in them.
I’d, however, perfectly appreciate your considering my selection if you feel that choice and reason are in lined with your requirements and best wishes for your reading festival.
上海高考题目作文（8）
生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事。
这种现象普遍存在，人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：(1)题目自拟；(2)全文不少于800字；(3)不要写成诗歌。
上海高考题目作文（9）
【作文题目】
随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。
【优秀作文】
评价他人的生活
我们都有自己的事，都有自己的经历，我们只有自己了解自己，只有自己知道自己想要的是什么。
当我们要做一些事时，总会有别人的干预。他们说的是为了我们，不想让我们受伤，怕我们失败，是为我们好。他们从自己的经历，从自己的经验，来判断我们应该怎样。没错，他们是为我们着想，为了我们好，怕我们失败。可是，这是从他们的角度来看问题，来思考问题。而从我们的角度来看问题呢?
试想，如果我们听了他们的，按他们说的来做，我们也许是可以避免失败，可是我们能从生活中得到什么呢?我们的生活不都是别人生活的复制品吗?我们有自己对生活的感悟吗?我们有自己对生活的看法吗?我们又怎么会有自己的生活呢?那么社会又怎么进步呢?创新又怎么出现呢?
我们有自己的生活背景，有自己的想法，没错，也许我们的看法是没有父母或者朋友的正确，也许没有他们看生活看得更深，但我们不经历怎么有自己的看法呢?又怎么来验证我们的想法是否正确呢?他们那时失败了，或者怎样，是否说明我们一定会失败呢?是否一定会错呢?是否一定会对自己不利呢?我们能用60岁的人们的思想，来对待我们20岁的生活吗?我们有的是热情，有的是勇气。我们应该去大胆的过自己的生活，走自己的路，不应该失去自己的路，走他人的路。
那么，我们又该怎样来对待别人呢?
我们都是他人的朋友，将来我们也会成为父母成为长辈，我们应该怎样做呢?我们做的就是只要我们给了我们的朋友或我们的晚辈建议，然后尊重他们的选择，支持他们就行了。这是我们所能做的，也是我们应该做的。我们应该给他们机会让他们亲身经历。有些事，必须自己经历后，才能明白的。是朋友就应该为他们祈祷，给他们敞开大门，万一他们失败了，就应该安慰他们给他们帮助，这是我们该做的。也许这样更好，更能帮助他们。人总是在失败和挫折中长大的。
每个人都有权利选择自己的生活。别人没权利干涉的。应该尊重他人的选择。我们不应该把自己的意志强加给他人。这种事经常发生在父母与子女间。父母经常根据自己的生活经验，来为孩子考虑，经常自己做主，而不管孩子的意见，虽然有的父母问孩子的看法，可是大多数是没用的。因为父母经常以为孩子好为由，让孩子没有办法。毕竟父母掌握着孩子的“经济命脉”，孩子别无选择。所以，父母也应该尊重孩子的观点，孩子也应该有自己的生活，应该有自己的想法。让孩子大胆的尝试吧!让孩子在不断的尝试中长大。温室里的小草是不行的，孩子应该经历风雨的吹打。父母应该让孩子感觉到，家是他们的后方，他们的后盾，支持他们;是他们的港湾，是他们的归宿。当孩子们失败或者受到挫折后，父母开导他们，给他们分析失败的原因，让他们从中学到东西。这才是父母应做的。这比管制孩子的行为和打骂孩子要好的多。
上海高考题目作文（10）
根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗？”两千多年前，我国孟子曾说过“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。
实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面