作文.品尝（1）
我们这些以追求幸福生活为目标的人，在大汗淋漓的追求中，却常常忽略了身旁许多本来伸手可及的幸福。因为幸福有时很简单，只是感受不到幸福的人少了那颗善待的心。
读高中时，有一次，有个很好很好的朋友在我将踏入火车门时还若若地挽留我：“多住几天吧，我们一起去放风筝。”我却说：“放风筝有什么好，下次吧。”火车开了，尽管我的朋友不停地向我挥手，但终于还是有建筑物将他遮住，将我们隔绝了，没想到这一别竟成了永别。因为不到几天，他就被上天召唤去了。从此以后，就没有下次了。原来他一直有病，我却从来没有好好地善待过他。其实那时候真应该想想，放风筝有多好啊，在空旷的野地里跑啊跑，笑声、喊声凝聚成的幸福自然会飘浮在风里，在草里，在我们彼此的心里。但是我却让那种幸福成了我心头最深处的一种疼痛。
我的公公快七十岁了，身体一直很好，那天太阳依然从东方升起，没有任何征兆，一切如常，我的公公早上还去爬山，可是天黑来临不久，他就遭遇车祸了，尽管历经了一个晚上的抢救，还有我们向上苍彼诚的祈祷，但是他还是走了，没有来得及留下一句话。从那以后，我每次回家，坐在街边的商店里，看着街上的人来人往，想着曾经有多少次，我就这样远远地凝望着我的公公在街上走过的高大身影，那时旁人提醒我应该出去问候一声我久没见面的公公，我却说下次吧。但是下次已经没有机会了。那段隔街的距离成了一段永远无法跨越的距离。问候公公，看着他嘴边露出慈祥的笑容，我心间油然升起的那种幸福的温暖感觉从此再也不会来了。
错过的幸福而后悔，都因为那时少了一颗善待的心。
作文.品尝（2）
幸福是什么？爷爷奶奶说，幸福就是在饭桌旁等待着，自己的儿女与孙子回到家，吃上香喷喷的饭菜。
我每次回到家，都能吃到爷爷奶奶精心准备的饭菜。这香飘十里的味道，我刚出电梯门就立马能闻到，这是家的味道。我一直觉得这是理所当然的，不以为然。但是经过一件事情后，我的想法发生了彻底转变。
在一个风和日丽的下午，我与爸爸、妈妈、弟弟一起出去玩。我们来到一个美丽的大公园。这里春意盎然，勃勃生机。我们在鸟语花香中欣赏美景；在如镜的湖面上划小船；我和弟弟撒开脚丫，在草地上自由自在地奔跑。
不知不觉，就到了吃饭时间，可弟弟和我还想放风筝，爸爸让我给家里打个电话，我很不情愿，心想：“有什么好打的，不用说，爷爷奶奶肯定会先吃饭，然后再留饭菜给我们啊！”我拨通电话，急匆匆地告诉爷爷奶奶让他们先吃，不用等我们。
终于，天空变成黑漆漆的一片，几颗星星出现在天空中。我跟弟弟也玩累了，肚子也饿的咕咕叫。等我们回到家，看到爷爷奶奶正坐在沙发上看电视，我就问：“爷爷奶奶，你们吃饱了吗？给我们留的饭呢？”“我们还没吃呢，等你们回来，咱们再一起吃。”我的眼眶一下就湿润了，爷爷奶奶为了不想让我们吃剩菜，就放在锅里保温着，自己也跟着饿肚子。到我们回来了，又觉得饭菜冷了，又重新加热一遍。我顿时领悟到“幸福”的含义，觉得自己真是“身在福中不知福”。
幸福其实很简单，对我来说，就是爷爷奶奶做好的饭菜，等着我回来。
作文.品尝（3）
幸福的滋味是淡淡的，它不能用你的味觉去品尝，而应该用你的内心去感受，它不需要你真的拥有全世界才觉得它是美好的，幸福是瞬间的，就在那一刹那，我感受到了幸福。
马上就要放学了，可是窗外万里乌云，阴雨连绵，像个被惹怒的孩子一般肆无忌惮的哭泣，仿佛永远不会停止，没有带伞的我，只能祈求它下小一点，天气似乎是在和我对立，偏要大雨倾盆下个不停，放学了，还没跑出校门，我就已经被淋成落汤鸡，我多么希望能有人来接我，倒是我早上出门之前已经高速爸爸我带伞了，让他中午不用来接我。可是开门的时候却把伞忘在了门口。我大步地往外跑，想要快点到家，就在这时，一个熟悉的声音在我耳边响起，唤着我的名字，是爸爸，一瞬间，幸福涌上了我的心头。
放学回到家妈妈迅速来帮我摘下书包，桌子上也早已摆好了热气腾腾的饭菜，全都是我最爱吃的，我的肚子早就饿得咕咕乱叫了，我赶紧换好衣服，出来吃饭，妈妈在旁边叨叨着多吃点多吃点，妈妈的唠叨就像一首深情的歌，婉转悠长。吃完饭，我去写作业，妈妈坐在旁边陪着我，用温柔似水的目光看着我，多么温暖。我写完作业，已经很晚了，妈妈拖着疲惫的身子，端来一杯浓香的牛奶和一片面包，说着：“吃完再写吧”。我再一次感受到了幸福的滋味。
幸福的滋味是甜的，就像糖一样，一直甜到我的心里，幸福的滋味是香的，就像可口的饭菜一样，幸福的滋味是暖的，就像冬天里妈妈为我盖好被子一样。
作文.品尝（4）
有人说幸福的滋味应像牛奶一样香醇，有人说，幸福的味道应像咖啡一样浓厚，也有人说幸福的滋味应是酒一样的浓烈，但我认为幸福的滋味如同一杯温开的白水那样简单。
从我进入初三时，每天的作业总是不到深夜，好像也玩不成似的。天气渐渐变得寒冷，夜晚更是厉害，手指冻得麻木，即使手上带上手套，也不能抵御寒气的入侵，只能写一会儿字，搓一会儿手。
不知从什么时候开始，我的写字桌上多了一杯用玻璃杯盛着的白开水，那是妈妈为我准备的。妈妈看到我每天晚上都要搓手暖和，便想出了这样的办法。
每次我学到深夜，那杯开水便陪我到深夜。每到我遇到难题时，摸着仍然暖和的杯壁，喝上几口仍然温暖的水，心中便不尽感到一阵暖意，仿佛深夜中的寒气也没有那么凉了，四肢也没有那么麻木了。
我知道这一杯水，不仅是妈妈为我准备暖手的办法，也是妈妈对我的爱的表现，它承载了一个母亲对女儿的浓浓的爱。
我不禁又想到了母亲，每次都把我这一边炕烧得最暖和，只为让我整夜睡得安稳；她每一年都会把我的被子重新拆洗，再缝起来，那一床床被子里也是妈妈对我的爱。沐浴在母爱里的我感到无比幸福，无比甜蜜。
幸福是什么？我曾疑惑不解；幸福是什么滋味？我更无从知晓。现在，我终于明白了，幸福很简单，它的滋味如一杯白开水一样纯净，让我觉得温和、甜蜜。
作文.品尝（5）
品尝挫折作文
在平清淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家顿的品尝挫折作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
人的一生犹如在大海中航行的一艘帆船，无论行到哪方海疆，总会有起有伏，总会碰到风浪的打击。
在挫折衷成长，自信就是基础。有了自信就可以战胜一切。有人说：不要低头，王冠会掉，不要流泪，敌人会笑。挫折就是我们的敌人，你低头，你流泪，你不自信，就是对挫折的照顾。对你，一无是处，只会更加自卑。所以，你就应该抬头挺胸，甩掉眼泪，自信起来。没有一个人可以马马虎虎成功，看似成功如易的表面，背后布置付出了多少汗水与执着。
我也曾经遭受过挫折，记得有一次，语文考试就考了个62分，这是我语文考试中，最可恨，最不理想，最让我痛心，也是语文考试最差的一次，当我拿到那张写着62分耀眼的数字的灰色试卷时，我的心就如针刺一般，感觉有石块堵着胸口，呼吸急促起来，眼泪也不停在眼眶里打转，我实在从考试铃响起来那一刻，我就心揪了一下，有那么多的不确定因素在我脑海中徘徊，在最后一刻，我的作文还没能完成，那时我就已经崩溃，我无法控制好自己的情绪，一路从考试奔回教室，就算我的心里重复告诉自己“别伤心，下次努力！”坐回到自己的座位上，一遍又一遍地在面前上演着结束考试是毫无头绪的标题问题和我紧张发抖到把字写得歪七扭八，心中的无奈，懊悔，悲痛，全都涌上心头，最后压抑不住，掩脸像火山一样忽然爆发了，一切难熬难过化作泪水离了出来，心里不中断说：“为什么要在那道阅读题上铺张时间，赌住了那40分的作文。”良久都没有平静下来，还有……
第二天试卷发下来后，得知自己62分，这是意料之中的事了，我不敢相信这就是自己多少天努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在面前，自己真的彻底失败了。
昨天老师在课堂上讲着试卷，但我怎么也听不进去，昨天所有的情绪到现在还没办法调整回来了，我往返仔细看试卷，错了许多我粗心的题。感觉更加失败了。“怎么可能这么差”心里来往返回的重复着，质疑着自己。
在回家的'路上，风起叶落，天空夹卷着乌云，灰色的笼罩着曾经的晴空，眼眶中的泪水还有几滴淘气的水珠赖着不肯走，又是一阵风，灌进我单薄的衣衫，抖动了手中那张记实了我成绩的苍白试卷，脚像绑了铅，僵硬麻痹的向前移动，坠着，坠着，近乎绝望。
鲜红耀眼的分数，冷笑着我的不争气，他耀武扬威，趾高气扬的指责着我，每看一次，似乎天上下了图钉雨，扎着我身上的每一处，用力踩着我的心扉，疼得让我迷茫了，害怕了，绝望了，不知何时才能走出这黑暗的世界。
考的太差，承受不住的我，一个人窝在被窝回想，今天发生的事，我想迟一点告诉父母，经由同学们的不中断安慰，我清醒了许多。失败挫折就像磨刀，要经由千刀万剐，才能变成钻石。就算失败得很惨，我也要抹干眼泪，振作起来。不会无价值的折磨自己，我要重新选择走向成功的开始，考试的失败，只能说，我没有努力，我要告诉自己，现在要做的是：抹干眼泪，收拾好心情，调整好状态，向成功走去，这一次的失利，让我懂得良多，成败是把双刃剑，他让坚强的人踏着荆棘走向成功，让懦弱的人永远跌进失败的深渊。
作文.品尝（6）
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”唐代大诗人王维在异地求学时，每当中秋佳节时就会思念远在家乡的亲人，故写下了这千古名句。在一千两百多年后的今天，我们又迎来了一年一度的中秋佳节。晚上，我们一家和姐姐一家团聚在外婆家。
往年，我们都有赏月的习俗，看嫦娥愁眉苦脸地看着人间的后羿，看玉兔漫不经心地捣着药，看吴刚拿着大斧头砍那棵永远不朽的桂花树……而今年却不同，一场台风的'光临使皎皎圆月把自己藏了起来，我们无法再观赏那一轮圆月，无法看到寒冷、凄凉的月宫。
经家人的再三决定下，我们准备开一个月饼“PARTY”——一起吃月饼。我从房间里拿出三四箱亲朋好友送来的月饼，三下两下就把月饼一个个拆了出来。我们全家人每人拿了一个月饼吃了起来。我咬了一口月饼，哇！蛋黄！我拿到了一个蛋黄月饼，正好吃。看那，小妹妹吃月饼的样子可真滑稽。她拿了一个伍仁月饼，她用还没长齐的牙齿咬了一口，那些陷子都掉到了地上。看到自己的月饼没了馅儿，小妹妹“哇”地哭了起来，我们看着她的样子哄堂大笑。
眼看着月饼都吃完了，我们也都饱了。这个中秋，我们虽然没有看到久违的圆月，但我仿佛已经听到了嫦娥的哭声，感受到了吴刚的疲惫，闻到了月宫里淡淡的药香……
作文.品尝（7）
作文课上，曹老师给我们每人发了两颗花生，我随手拿起一颗仔细端详起来。
花生的外壳很坚硬，上面还有些横纹、竖纹，它们长短不一，竖纹较长，横纹较短。把花生放在桌上，远看像一座小山，近看像一只可爱的蚕宝宝。
我忍不住用两只手捏住花生的外壳，轻轻一按，只听“咔嚓”一声，外壳里就露出了穿着暗“红色内衣”的花生宝宝。我用一只手捏住它的“红色内衣”，稍稍一用力，红色内衣就被我轻而易举地剥了下来。
我把花生的“红内衣”放进嘴里，一股又苦又涩的味道直逼我的喉咙。我又拿起土黄色的花生宝宝，放在鼻子下闻了闻，啊！一股沁人心脾的香味令我陶醉其中。
我再也忍不住了，拿起一颗剥了皮的花生放进嘴里，慢慢嚼成碎未，咽了下去，一股花生特有的香味让我口齿留香。
吃花生真是一种美的享受啊！
作文.品尝（8）
各种各样的水果我都喜欢品尝，但印象最深的莫过于品尝葡萄了。
我家屋顶上有一棵葡萄树，是巨峰葡萄，那是几年前爸爸从外地拿来种的，我们一直精心管护，给它浇水、施肥、修枝、整形等等。葡萄树越长越大，它的主干变得粗粗的，弯弯曲曲的，摸起来非常粗糙。春天，葡萄树开始发芽，抽出嫩枝，一串串淡黄色的小花从叶腋上伸出，散发出淡淡的芳香；不久，花渐渐的落了，花儿开过的地方留下一粒粒翠绿的小葡萄；小葡萄晶莹剔透，密密麻麻的，像满天繁星，令人眼花缭乱；小葡萄圆圆的，摸起来滑溜溜的，非常舒服。葡萄的叶子非常大，碧绿的叶子布满葡萄架，不管什么时候它的叶子总是一尘不染，像刚用清水冲洗过一样，连叶脉都看得一清二楚。葡萄的叶子像一个个大手，微风吹过，“大手”就会轻轻摇摆。小葡萄在“大手”的呵护下茁壮成长。
夏去秋来，葡萄由小变大，由翠绿变成紫色，又变成紫黑色，葡萄终于熟了。
一串串紫黑色的葡萄挂在葡萄架上，紫中带亮、圆润可爱，像一串串紫黑色的珍珠，美丽而诱人。摘一颗，剥去那层薄薄的皮，葡萄露出了它那绿莹莹、水汪汪的“身子”，诱人的香味就扑鼻而来；透过葡萄肉，隐隐约约看见几粒葡萄核躲在果肉里。我把葡萄放进嘴里，轻轻一咬，酸甜可口的汁水一下子渗遍全身，惬意极了。
葡萄，让我品尝到了自己参加劳动换来的果实，也品尝到了农民伯伯秋天的喜悦！
作文.品尝（9）
“没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候都要看着前方，满怀希望就会所向披靡。”
——《撒野》
小时候，外婆常说，每个人心里都有一束光，坚定理想的时候可以向着这束光前进，疲惫失落的时候也可以跟着这束光回家。她说话的时候，目光总是慈祥又包容，像是在看我，又像是透过我看着彼时的自己。
那时的我似懂非懂，只觉得光不就是用来照明的吗?路灯可以发光，手电筒可以发光，星星和月亮也可以照亮夜晚回家的路。光不是实实在在存在的吗?怎么会跑到人的心里去呢?随着年龄的增长和阅历的积累，我渐渐明白了“光”就是目标，是信仰，亦是救赎。
多少个日夜的埋头苦读，多少成摞堆放的资料，多少杯温热的牛奶，多少次的濒临崩溃，一束光飞了进来，让我得以踩碎了迷茫，走过时光。
追逐光的道路上并不总是荆棘坎坷，我听见仲夏的蝉鸣，我看见曲折幽深的白马巷，走过枝繁叶茂的梧桐荫，抚过被刻上字痕的粗壮树干，我向小树洞倾诉自己的秘密，走进那家被称作“炮楼”的咖啡店，品春草暖阳。
我将信仰化作利刃，斩破眼前的蔷薇花丛;我将勇气驯为白马，踏平遍地的荆棘;我将热血炼成盔甲，抵住前方的刀枪箭矢。
纵使热爱不抵岁月漫长，却也似那悠悠酒香，浓烈而芬芳，像是最纯粹的烈酒，浇灌入心田，光的种子抽芽而出，宣示着它们的坚韧。如火般的年岁，追逐炽热的光明，像是飞蛾扑火，义无反顾;又像是少年心动，情难自己。
人间骄阳正好，风过林稍，此时我们正年少。因为遇见了我意料之外的意外，所以希望我们都能像对方一样勇敢。如果有一天，“以后”站在了“眼前”，我也无所畏惧，因为，只要我往前走，就什么也拦不住我。
“一起去啊，更远的地方。”
“跟着光。”
作文.品尝（10）
顾城：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”
黑暗对世人来说，也许是那么地令人惶恐，令人不安。黑暗是一种人心中的阴霾，或许，战胜黑暗就如同战胜自己一样艰难。战胜自己心中的黑暗都是人心中所想的，但是，黑暗与其来战胜，倒不如让我们学会细细品尝这份心中的黑暗。
法国巴黎市郊区，有一家名叫“黑暗滋味”的餐馆。这家餐馆与其它普通的餐馆没有太大的区别，唯一令人奇怪的是这家餐馆在营业时，里面没有用来照明的灯，而且该店雇用的侍者，也大都是经过“特殊”培训的盲人。当顾客走进餐馆时，里面是黑漆漆的一片，像极了黑暗的地狱。但地狱中，却有着热情的盲人侍者，那些盲人侍者会轻松地把你带到适当的位置，然后捧起凸字版的菜单，慢慢地念给客人们听，请他们点菜。
这家黑暗之店，因为其独特的黑暗风味，吸引着很多顾客。在这家“黑暗滋味”餐馆里，曾经发生过许多有趣的事情。其中，就有这样一件事，让人感受到黑暗不仅仅是恐怖的，它也可以带来美好和爱。事情是这样的，有一对感情濒临破裂的夫妇，在离婚前，决定在一起吃最后一顿饭。他们为了避免尴尬，便选择了这家“黑暗滋味”餐馆。盲人刚想给他们念菜单时，丈夫不知是什么原因，或许是因为黑暗，很自然地就说出了几个菜名。妻子一听，竟全是自己爱吃的菜，顿时，心中出现了许久不见的甜意。正在用餐时，妻子不慎打碎的酒瓶划破了她的手指。丈夫一边安慰着她，一边疼惜地掏出手帕来，摸黑为即将与他分手的妻子包扎伤指。当他们一起出餐馆时，碰巧天下着大雨，当妻子与丈夫各自撑着雨伞往不同方向走时，妻子才发现丈夫的一个手指也在朝外渗着血，血滴落在地，似乎染红了那片地，同时更染红了妻子的心，妻子不顾大雨，紧紧地抱住了丈夫……
有记者慕名来采访这家餐馆的老板，问他：“为什么要开办这么一家独特的餐馆？”老板意味深长地说：“只有品尝黑暗，才能真正感受阳光的珍贵。”
在人生中，我们也应当适时地找一个“黑暗”的环境，把自己浮躁的心灵置于其中，品味一下黑暗所带来的寂寞与孤独，惶恐与不安。这样，当我们再次迎来黑暗，便不是一味地选择战胜它，而是已经学会了去细品黑暗。也当我们再次走出“黑暗”的时候，才会加倍珍惜头顶的阳光。
昼夜交替，黑夜过去就是白天，黑暗过去就是光明。黑暗之中也可以开出绚丽的花朵，其绽放的花朵可以开遍你的内心，给你的人生带来前所未有的光明。
作文.品尝（11）
在我成长的路上，写作文让我品尝到了快乐。
刚开始的时候，我写作文就像挤牙膏似的，半天也挤不出几个字，有时听到“作文”俩字，我都急得快要哭了。因为急，有时竟和爸爸妈妈吵闹，不知该怎么写；有时我绞尽脑汁也写不好。现在呢，在王老师的指导下，写作文非常简单，能写好多，还能加上好词好句。
常写，让我作文进步。我看到什么东西就写下来。比如：春天来了，校园里的白玉兰开花了，它钩住了我的眼睛，我立刻动笔写下来；学校小花园里的镜池更清了，我又动笔描绘出来；你看，一丛竹子从睡梦中苏醒，我及时记录下它婆娑的身影……我留心观察，经常写作，就有了长进。
摘抄，丰富我的语言。我为自己准备了一个摘抄本，平时，看课外书的时候，我就会拿起笔，找出本子，把我认为优美的词、句、段给摘抄下来，背诵下来，写作文的时候，我不由自主地运用到作文中。
就因为这样，我的作文写的更加生动，形象。王老师有时让我在同学们面前读作文，并加以指导，比如：哪个句子可以写的更好，哪个词语改一个会更准确……我会把王老师的指点一字不漏地记在心中，并把错别字改正确，把句子改顺，这就是锦上添花！功夫不负有心人，我的两篇作文被上传“淮北教育网”，招引来许多同学阅读。同学们见了我，纷纷竖起大拇指，有的说：“你的作文写的太好了！”还有的说：“你真棒！我真的应该好好向你学习了。”……听了这些夸赞的语言，我甭提有多高兴了，心里比吃了蜜还甜，说：“你们等着吧，我将会写出更好的作文。”
写作文让我成长，成长让我感受到只有付出才会有回报。
点评：校园里，孩子在成长的路上会留下许多脚印。小作者选取其中的“一只”，记叙，描写，感受，在本次习作中“愿意与他人分享习作的快乐”，不正是体现了新课标对中年级孩子的习作要求吗？
作文.品尝（12）
味杂陈，使你陶醉其中，久久不能自拔。
喜悦之甜
这是我生活中最喜欢的滋味，也是最美好的。我以为生活中最甜的事，就是弹吉他。弹吉他是我第一乐事，也是我的爱好。每当我无聊的时候，我总是把吉他拿出来拨弄几下，我喜欢那清脆的声音。每当我入迷了，我一遍一遍的弹，无休止的弹，直到弹累了。一切烦恼都抛之脑后，只剩下甜蜜的喜悦。
唠叨之苦
生活中有甜就缺不了苦，苦时我最讨厌的滋味，它会给我带来不愉快。对我来说，这种滋味就是妈妈的唠叨。在我于电脑时，妈妈总是说：“你眼睛要不要了？”“你都玩好长时间了，快下来！”“天天玩那破游戏，有什么意思？”……当我就差两三分就满分时，妈妈的“大嘴”又开始“工作”了：“你怎么这么马虎呢？”“这道题你不做过吗？”“你看看人家咋不错呢？”……妈妈的这些话，天天萦绕在我耳边，虽然是为我好，但唠叨的我好苦。
思念之酸
这是一种令人难忘的味道，略带酸涩，但回味无穷。那年元宵节，爸爸在天津，只有我和妈妈在家。晚上看烟花，我非常开心，那些烟花五颜六色，漂亮极了。但我突然想起了远在外地的爸爸，他不能和我，还有妈妈一起欣赏这美丽的烟花了。而我们也不能团圆了。这时，我开始思念爸爸，心里酸酸的。回到家，我们和爸爸视频聊天，说他那里的烟花也很好，虽然家人没能在一起，但我们的心是连着的，是彼此牵挂的，他让我们不用担心他。我流泪了。
这就是生活中的五味杂陈的味道，尽管很复杂，但都是美好的。
作文.品尝（13）
一段随风而逝的故事，一颗转瞬即逝的流星，一首文采斐然的诗歌，一片怀念故乡的落叶……我由着自己的性子勾起心底淡淡的感伤，心底淡淡的感伤如落日般的凄艳，落日般的凄艳化作心底淡淡的感伤。
清闲午后，落日黄昏，钢琴曲那带有淡淡感伤的旋律如流水般涓涓流进我荒凉的心野，悄无声息地浸透着我的灵魂，直至我潸然泪下……在如诉如泣的音符中，我捕捉着那份伤感，那伤感是什么?是人生的短暂?是朋友的伤害?是父母的辛酸?是学业的艰难?是前途的'渺茫?
秋带着固有的悲凉韵味走进了黄昏，在黄昏中尽情展示着自己的凄美，萧条。忽然觉得自己就是那穿越了千百年的“凄凄惨惨戚戚”的李清照，在“冷冷清清”的黄昏独依窗前，静听那“点点滴滴”的细雨。风吹乱了我的发，吹掉了枝头的枯叶。那片落叶在空中无言的飘落，我努力去触摸它，却触到了自己伤感的心。
夜晚还是如期而至了，托着下巴，我望着深邃的夜幕，眼前忽然浮现母亲慈祥的笑容。不知母亲此时在干什么，但我知道母亲一定还没睡。母亲，你是不是又在给女儿做鞋?你把思念都纳进了鞋底，伴着女儿走向远方。我守着这份难得的孤独和寂寞，细细回味着母亲的点点滴滴。
庭前花开花落，天边云卷云舒，茫茫人海间回荡着浩然正气，萦绕着凄美的忧伤……我独在一角，品尝凄美的韵味，感受着这份人生永恒的美!
作文.品尝（14）
瞬息间，我已步入了中学，小学六年难忘的日子成为一个个怀恋。毕业前夕，我与老师的拥抱让我品尝到幸福。
临近“小考”了，大家都在努力拼搏，一个个摩拳擦掌，要以优异的成绩为母校争光。老师似乎也更疲倦了。白天要领我们复习，晚上还要给我们批测试卷。黑板的一侧写着醒目的：十天，九天，八天……老师为了激励我们的斗志，每天亲手更改倒计时牌。那段日子，每天放学后老师还会在教室里多待上一会，解答着我们疑惑的问题。老师太累，我都能明显地找出老师头上日渐增多的白发，脸上新长的皱纹。每当看到这些细微的变化，我的心会有一点点痛。
随着分别的日子在即，我实在不能隐藏我对老师的不舍——我想拥抱一下劳累的老师。因为我并不是个外向的孩子，所以我被这个想法兴奋着，又被这个想法折磨着。终于，在那个暮色降临到教室的时刻，我鼓起勇气：“老师，我有一个愿望……”“什么愿望?”老师笑着问我。“我-—想抱您——一下。”我支支吾吾地说。老师惊讶地愣住了，但很快就放下手里的红笔，张开手臂向我走来。那一刻，我看到老师脸上的疲倦仿佛从来不曾有过，她的眼睛很亮很美。我眼含着泪水投入到老师的怀抱里，老师的怀抱是那样温暖，我的泪水沾在老师的衣服上。老师把我抱得更紧了，是那样的温馨，甚至比妈妈的怀抱还要温馨。
老师告诉我：“无论你考得怎么样，重要的中学以后的学习，我永远相信你，支持你，爱你。”这些话，给了我另一份母爱，给了我坚持不懈地走下去的力量。
幸福是什么?我品尝到了——与老师拥抱的那一刻我就知道了答案。
作文.品尝（15）
儿时，我经常用着稚嫩的语气问妈妈：“什么是幸福呀?”妈妈总是微笑着指指自己、爸爸，最后指指我，说：“这就是幸福。”当时我对这种举动很不理解。“什么是幸福”一直困扰着我。
记得一天中午放学了，天空“哗哗”地下起了倾盆大雨。“这可怎么办?”我望着白茫茫的雨帘，瑟缩地站在学校门口。“这可怎么办?”我只有焦急地等待着妈妈的到来。忽然一件雨衣瓜披在了我的身上，是妈妈。“快走!”这语气变得那么坚定。一路上，小小的我被严严实实地裹在雨衣里，高大的妈妈几乎是淋着雨。即使这样，回到家后，我还是发烧了，脸通红通红，甚至神志有些不清。朦胧中，我感觉到爸爸也加入到妈妈的队伍中，他俩在屋子里焦灼地徘徊着。不知过了多久，当一支冰冷的针扎到我的血管时，我醒转，我哭嚷，我不许。忽然，两只温暖的手抚摸着我，我停止了哭泣在妈妈的慰藉中睡着了。
醒来后，我看到了一桌丰盛的饭菜，妈妈的微笑，爸爸的鬓角隐约变白。看见我醒了，爸爸妈妈的眼睛都贮满了喜悦。爸爸笑着抱起我，妈妈急切地呼唤我：“晨晨，快吃点好的补补。”当我坐在饭桌边，爸爸妈妈不约而同的夹起一片肉放进我的碗里。我的眼睛模糊了，我轻轻地夹起放入嘴里，我尝到了，尝到了，这就是——幸福!它有妈妈关怀的“甜”，也有爸爸疼爱的“香”，两者交融成了幸福的味道。此刻，我完全明白了妈妈的举动。
幸福，不是利益，不是物质世界里可以用金钱买得到的。它是精神世界里的最美好的东西。尤其是父慈母爱合成的幸福，让我们终其一生去品尝吧!
作文.品尝（16）
人们都说童年是难忘的，童年是纯真的，我的童年更是快乐的。
有一次，我去我外婆家过夜。那天，我外婆家正好拜佛，于是有好多好吃的东西。等客人都离开后，我就找起我喜欢吃的东西来了。到了晚上，外婆拿出了一袋干果，叫什么名字，我到现在也说不上来。但那个吃的过程，可是牢牢记住了。
那天晚上，我和同学斌斌一起过夜的。我拿出了那袋干果和斌斌一起吃，打开了塑料袋，拿出一颗就往嘴里送，上下牙一咬“哎呀，我的妈呀，我的牙齿都要掉了。”痛得我只抚着嘴巴。原来这干果的外壳硬得超过了石头。于是我们就想用开核桃的方法打开它，我们就把这个叫不上名字的干果，放进门缝里夹，可是干果没裂开口子还是安然无恙，门的边沿却被干果挤得凹进去了。接着，我们就想用榔头砸，可一时还找不到榔头。没办法，我就拿了把刀想把它劈开，可一刀下去，那果子跑到哪里也不知道了，刀子却狠狠地砍在了地上，还让我们花了好大的力才拔出来。后来，斌斌就拿了一只凳子，把凳子翻过来，凳面朝下，再把干果放在凳子底下，我们说声“一、二”就一起坐下去，只听见“啪”的一声，干果终于裂开了，我就和斌斌两人拿着这个裂开口子的干果，跑来跑去，那高兴的样子，比考了100分还要高兴。可是，裂开的口子不是很大，我们还是不能品尝到里头的味道。于是我们就想到了那把刀，我们对着裂开的口子，一点点地劈，把口子弄开，在我们的努力下，那果实一点点露出来了，我和斌斌又开始抢着要吃第一口，因为这是我们胜利的果实。
作文.品尝（17）
今天，老师请我们吃东西，我们听了欣喜若狂。老师给我们一个提示，这个零食味道有点怪，我们异口同声：“是怪味豆!”说着，老师就拿出了一包怪味豆。
怪味豆包装左上角“恰恰”是它的品牌，封口处是锯齿状的，中间有一个圆孔，方便挂在超市的货架上。正中间是它的名字“怪U味怪味豆”。字的下方有一张大嘴巴正流着口水，看着味道一定很不错。下面有一张怪味豆的图片，金灿灿的豆子很诱人。再往下写着“五香味”，印着八角、花椒的图片。
反面的左边有它的怪味秘诀：原料怪有型，工艺怪特别，味道怪好吃。下面有一行提示语：不适宜5岁以下儿童食用，对蚕豆过敏者也不宜食用。右边有怪味豆的生产地址、配料表、营养成分表等。它的生产日期是20XX年3月16日，保质期是9个月。
看完了包装袋，老师请我上去撕开，我小心翼翼地捏着包装袋撕开，生怕一用力，怪味豆全飞出去。撕开后我闻了闻，一股五香和花椒的刺鼻气味，像是烧烤味。我拿了两颗，因为是油炸的，所以全身都是金灿灿的，形状很扁，表面凹凸不平，有很多黑色、棕色、红色的小颗粒，我想它的味道一定很美味。
我拿起一颗金黄的豆子，很轻地舔了一小口，表面的小颗粒都粘在我的舌头上，一开始觉得有点甜，紧接着有点咸，然后有一股香辣味。
我把它放在嘴里用牙齿咬成两半，感觉特别酥脆。一开始很甜，咸咸的，然后辣辣的，接着五香味和蚕豆的原味散发开来，真是怪味十足。没嚼几下就变成了很多小颗粒，咽下去嘴巴里还留着鲜香的蚕豆味。同学们有的在舔手指，有的点点头，表示很好吃，还有的在舔嘴唇，还想再吃一个。
虽然怪味豆很美味，但这是油炸食品，我们一定要少吃，不然不健康。
作文.品尝（18）
话说得好“民以食为天”，我对这句话非常赞成。我可以封自己为“吃货”因为我对成都的美食颇有了解。
走在春熙路上，你有可能看到了各色各样的饭店。但好不好吃还是个问题，所以基本上都是看人多不多。那你可以把目光基本锁定在了"龙抄手总店"因为人实在太多了。那你就可以吃到一个特色菜——柠檬辣子鸡，柠檬辣子鸡那又滑又嫩的鸡块嚼起来，香香的，微微有点辣，还带有一股柠檬的酸酸清香味，真的很好吃。夫妻肺片，是你必选的小吃。因为夫妻肺片制作精细，色泽美观，质嫩味鲜，麻辣浓香，非常适口。
如果你是个地道的四川人。那你一定要品尝一下火锅，一边是热辣的毛肚火锅的红汤卤，一边是菜叶火锅的清汤卤。那喷腾的热气，那翻滚的汤汁，没有一个不刺激着你的味蕾。麻辣的牛肉，丝滑的金针菇，爽口顺滑的粗面，有嚼劲的年糕，酥脆的藕片，再配上几瓶可乐，那可真是轻松又惬意!你不吃那可就亏大了。火锅，真的就是百吃不厌的东西。还是成都必不可少的美食。
沙西线这个地方对我来说并不陌生，因为那里有周大妈夕阳红老川菜馆，川菜馆就有最喜欢吃的红烧肉，那里也是每日爆满，其味道就更不要说了肉肥瘦相间，香甜松软，入口即化。那里还有一样特色菜：“红星兔丁”。兔丁被红艳艳的辣油浸泡得通体发红，还有做配菜的青葱、香菜，嗯，真是让人食指大动啊!夹一大块兔丁放在嘴里，慢慢品尝，是又麻又辣又酸又香!很是开胃!虽然很辣，但是这种美味真是让人无法抵挡。
四川小吃可谓是品种丰富，但他们都有一个共同的特点，那就是辣。不过辣的味道也真的是让人回味无穷啊!难怪妈妈会告诉我，不吃辣的话你到四川会后悔死!我们的四川美食之旅就要告一段落了，四川小吃，我们下次再见啦!
作文.品尝（19）
世界上有许许多多的味道。
进入初中，我来到了十三班这个大集体中。虽然每天都起早摸黑，但是每当一上课，我都不会有这样的感觉。子啊班主任老师和各科老师的课堂中，我都会感到十分的快乐。
在班主任，英语老师的课堂中。他上课的语言各种各样，丰富多彩。十分有趣儿，经常把我们全班人弄得哈哈大笑。
在数学老师的课中，也十分有趣，老师也十分幽默。上课时，有时会找写得很好又有趣的作文来念给我们听。有时，他自己也会编一些很有趣的事，来读给我们听。也时常把我们逗乐。
这些让我品尝到了快乐的味道。
而语文老师，她没有那么好笑，她是有时很严厉，也有时很幽默，有时会给我们找些好听的歌给我们听，这是为了让我们放松一下。
这让我品尝到了严肃的味道。
体育老师，他的课都很累，但又是我们最喜欢的课程之一。每次上体育可，老师都会比我们来得晚一些。在上体育课时，老师每次说跑完该跑的圈数后我都会惊喜!刚开始，你还都很期待，但是，我们领到第一个惊喜后就再也不想有第二个这样的惊喜了。因为他的每一个惊喜都是下一个体育锻炼。
在体育课上我体会到了什么叫“惊喜”
在地理课上，老师没有之前的幽默，没有之前的严肃，也没有之前的“惊喜”。在他的课上，很“正常”，没有任何让我们觉得奇怪的地方。
所以在地理课上让我品尝都了“正常”的味道。