以和为主题的作文（1）
在我的记忆中，每逢过生日，我都会收到不同的礼物而且每件礼物都是那样的精致，但是今年，我却收到了一个不同的礼物，在这里凝聚着一份幼小心灵给予的祝福。第一次让我明白了，什么叫爱。
今年我过生日，赶上的星期天，本想好好睡个懒觉，但一想，今天会有许多人来，于是早早的起来了，梳头，洗脸，妹妹便和我一起收拾，忙活了一阵，爸爸妈妈才起。爸爸说：“太阳在西边出来了，今天起得这么早，这可不是你往日的性格哟！”妈妈说：“是啊，懒虫变勤快了！”我笑了笑，便没再说什么。过了一会，爸爸妈妈收拾完便出去了，什么招呼也没打，我就没再追问。大约十点钟了，爸爸妈妈回来了，买了一个蛋糕，和许多拉花，而且姑姑，舅舅他们都来了，看来他们没有忘记我的生日。妹妹恍然大悟，说：“姐姐，你今天过生日啊！”我莞尔一笑，说：“是的。”接着，姑姑送了我一件衣服，舅舅送了我一个饰品。妹妹看了看说：“姐姐，我也送你一件礼物。”我想：她什么也没有，更何况她只是一个六岁的小女孩啊！我暗自想着，坐在沙发上，看着自己喜欢的电视剧等着她，过了一会儿，她跑来了，将那个礼物藏在身后，叫我闭上眼睛。我说：“你这个孩子，别卖关子了，行不？”她说你睁开眼睛吧。映入眼帘的是一张卡片写着“姐姐考上好大学当上宇hang员。”那歪歪扭扭的铅笔字和拼音，让我的心里顿时产生了一股暖流，我想也许在这个世上，这就叫爱吧。
这份特别的礼物让我的心再一次被爱沐浴，也许这种爱没有母爱的伟大，没有父爱那样崇高，但埋藏在心里的，是一颗纯洁的心灵与一份爱，包含着所有美好的祝福与期许。
以和为主题的作文（2）
母亲是给予我们生命的人，是养育我们的人，一位平凡的母亲，在我们的.心中却是至高无上的。她是我们人生的道路上的指路人；是天空中一道最美丽的彩云；是草地上的一朵最美丽的花；是黑暗中一盏最明亮的灯……
有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报，这一种爱叫“母爱”。
母亲的爱，高过一切，是为我们遮挡着暴风雨的一把伞；是在烈日下给我们阴凉的大树；是你在干渴时的一杯甘冽的清水；是你在攀岩时的安全绳；是你在游泳时的救生衣；是你在迷茫时的一位向导…可以说母爱是无微不至的，也是默默无闻的…
母爱，她是那么细腻，那么温暖人心，就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；又象一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；还象一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限！
在我们的人生道路上，母亲为了我们的成长付出了多少心血，倾注了多少慈母之情啊！就让我们一起来留意母亲的微笑，母亲的忧虑，母亲的快乐和痛苦，珍惜这平凡而伟大的爱吧！人生最美的东西之一就是母爱！
母爱就像是空气，时刻环绕在你的身旁，这是多么无私！多么伟大！
有一种爱无论你身处何境。
都能感受她的温暖。
有一种爱无论你身在何处。
都能感受她的心跳。
这便是母亲给予的爱。
母亲的爱是家中的太阳。
早晨，数她起的最早。
母亲的爱是家中的月亮。
夜晚，她要忙到深夜。
母亲的爱是天上的星星。
她的眼睛最亮。
母亲的爱是一股常流不尽的温泉。
她能给家中带来温暖。
母亲的爱是广阔的天空。
她的心灵最宽广。
母亲的爱是一阵清爽的春风。
她能拂去你受伤的心灵。
母亲的爱是彩霞和花朵。
她能把家中点缀的姹紫嫣红。
在我的记忆中，充满你的身影。
谁也不能取代，永远无人有此真情。
时光悠悠逝去，你的辛劳愁烦却永不消停。
你深情的爱激励着我，引我一直前进。
母爱，温柔而清爽，伟大而平凡。
它是一种似如生命，又高出生命的情感。
当我成就事业，挥手告别童年时光时。
你却已白发苍苍，但目光依然柔婉和谐。
以和为主题的作文（3）
秋天的天是那么高，那么蓝，好似刚刚被秋雨洗刷过，太阳公公也高高挂在天上，笑眯眯地望着我们。在这样的日子里，我们四年级就去华南植物园秋游了。
我们来到了广州华南植物园，肯定是看植物啦！
我们下了车赶快走进去，看到的就是一个大水池，水池上面有很多荷花和荷叶。在温室里面有跟多植物，有仙人掌、薄公英、牵牛花，还有很多品种，有豪华菊、万寿菊、滴水观音等等。
在这边不光有植物看，还有游乐场玩。等我知道这边有游乐场的时候，我就马上冲去游乐场那边去。来到了游乐场，我马上看看有什么好玩的，结果我看见有很多好玩的就去玩了。我玩了很久才出来。
植物园真是又美丽又好玩。
以和为主题的作文（4）
今天我早早地起了床，来到学校。为了准备东西，我昨天忙活了好久呢!
车厢里非常热闹。我们有的说说笑笑，有的安静地坐在位子上，有的玩溜溜球，有的在玩游戏，还有的甚至在朗诵课文……充满了嬉笑声。
湿地博物馆里面有三个厅。我最喜欢的就是西溪厅了，那是因为西溪厅比中国厅要吸引人一些。西溪厅里可好玩了!厅里有好多好多吸引人的游戏: “打地鼠’’、“拼图”、 “连连看”……大家有的连推带拉，有的挤来挤去，有的插队、抢位置，还有的被挤到外面，一副很生气的样子摆在那里，大家都围过去观看。还有的也不管前面、后面有没有人，就在第一个人旁边用力地敲打屏幕，害得正在打地鼠的人非常生气，骂、打那个人，还严重地警告那个人。最后，老鼠也没打到几只。
接着，肚子发出“咕咕”的声音，看样子同学们都很饿了!于是，老师带领大家到草地上休息、吃东西、玩，然后再参观另一个厅，就可以乘车回学校了。 大家找到了自己想坐的地方，然后尽情地吃，尽情地玩游戏，我还和杜柯怡一起打了三局，但是，每局都是我赢，哈哈哈!一直玩到班主任叫我们收好东西，准备回学校。
秋游真有趣!
以和为主题的作文（5）
翻弄间，心扉已悄然敞开
以前以为阅读就是读书，能够讲述书的大概内容就行了，殊不知，那深埋于书中最宝贵的思想却迟迟没有被挖掘。“我轻轻地走了正如我轻轻的来，挥一挥衣袖，不带一片云彩。”这可是与我相得益彰。在手指翻动书页那美妙的声音中，一朵纯净的心灵之花悄然开放。
曾经看过这样一篇文章：一个孩子想学游泳，为的是10美元，因为姑姑和他打赌，只要学会游泳，就给他10美元，孩子当然不会放过这个机会，于是他三下五除二就跳进了河里，接连几次，孩子都差点淹死，不知为何，总觉的有一双有力的手在支撑着他，最后他终于学会了游泳，正在他兴高采烈准备跟姑姑要钱的时候，下意识的一回头，他看见了自己的父亲。这篇文章总能使我的眼睛和手指驻足许久，闭上眼时，仿佛能看见那位父亲全身湿透，站立在水中，衣角不时的滴下水珠，或许这就是爱吧，每每想起，我都会静静聆听父亲那巍峨而又深沉的爱，记得一位著名作家曾说过：父爱如果感受到了，那便不叫父爱了。是啊，每一篇文章里都有引人深思，发人深省的哲理呀。需要我们去感悟，可能只是一会，也有时候会倾尽一生。书为什么可以阅读，因为它的语言是灵活的，思想是深邃的，道理是深刻的。世界上有读不完的'书，每一本书都将开启一个全新而未知的殿堂，进入一个宁静、自然、纯净、只属于自己的心灵境界。
打开一扇门很容易，可想要叩开心灵的小窗里可能会藏着不为人知的秘密，不堪回首的往事以及难以割舍的感情。但你可以在书中找到你能倾诉的地方，相信哪些温暖的心灵文字一定会安慰你，不经意间或许那扇小窗早已悄然敞开......
以和为主题的作文（6）
皎洁的月光，如水似的倾洒下来，给大地涂上一抹光明、淡雅、柔和而又深邃的色调。繁星宛如五色的百合漂浮在澄静的碧空之上。好美啊！我心中不禁油然生起一种圣洁、惘然的情感。
一切又是那么的恬淡、平静，我仿佛至身于梦境之中。娇美人似的月儿越升越高了，慢慢地，钻入了一片淡抹如烟的云彩中去，大地昏暗起来了。慢慢地，月儿又从云彩中浮了出来，变得更加明亮，泻出轻柔的光芒，轻浮地向天心飘去。纯洁的月光趋走了我心中的一切烦恼和忧愁，心境逐渐开阔起来。
仿佛是天上的小仙女不小心打破了碎银罐，那点点的碎银，化作成夜空闪烁的星。无数的星星不时地从云缝里探出头来向我眨眼，不一会儿又跑进云彩里躲了起来。你看那一轮皎洁的明月漂浮在如洗的碧空之中，似透明非透明，似朦胧非朦胧，不正像写意画中的神品吗？我陶醉在这如诗如画的月色中，那柔和、淡黄的月光，像透明的轻纱，笼罩在我的身上。月光如水，洗去了日间的一切尘垢与喧嚣。
星星闪烁得暗弱了，昏昏欲睡的样子。在无数诗人和文豪的笔下月儿成了凄凉、忧伤的牺牲品，而此时的我，心中只有对月亮深深地眷恋与向往。天上的月亮依旧清辉如水，把大地照得明晃晃的，一切的一切，都明光灿灿。我不禁轻轻地吟着：
有亭翼然，可许提诗玩明月？
斯大宛在，曾经把酒问青天……
以和为主题的作文（7）
我是一个活泼的男孩，在这之前，我却不愿跟任何人玩，不愿跟任何人说话。我总是一个人冷冰冰的在一旁。
在我上一年级时，一进校园，一位位同学都兴高采烈。而我，却戴着帽子。低着头，走进教室。同学们让我跟他们一起玩，我摇摇头。这都是因为我的自卑。老师提出一个问题，同学们唰的都举起了手，原本知道答案的我却没有举手。老师看到了我。点了我的名字，知道答案的我却因为害怕答错被同学们笑话而没有说出答案。老师无可奈何的摇了摇头，让我坐下。老师在黑板上写出了正确的答案，竟然跟我想的一模一样，我当时后悔极了。又是因为自卑。
自卑，我恨死这两个字了。它让我的朋友越来越少；让我得不到老师的信任；当我伤心的时候，没有人来安慰我；当我高兴的时候，没有人跟我分享快乐。
回到家里，我把我的心事告诉了妈妈。妈妈对我说：“孩子，你应该多和朋友们玩，上课多回答老师提出的问题，不要怕犯错误，成长的路上，每个孩子都会犯错误，朋友们是不会笑话你的。这样，你的朋友自然就多了。老师也会信任你、喜欢你。”听了妈妈的话，我仿佛明白了什么。
再到学校去，我不是垂头丧气，而是昂首挺胸的走进教室。上课我积极发言，下课，我和同学们在一起玩。我发现，自卑已经离我越来越远……
我要感谢妈妈，她就像一束光，照亮我前进的路线。自卑，再见了！
以和为主题的作文（8）
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天到来了。蓝蓝的天空一望无边，一群群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字，好奇妙啊！
果园里，硕果累累。红通通的柿子挂满枝头，像一个个小灯笼；黄澄澄的梨子压得树枝弯下了腰，像一个个金葫芦；亮晶晶的葡萄，让人垂涎三尺，像一颗颗散发着紫光的珍珠……
田野里，稻子黄了，像铺了一地的金子；高粱红了，像一个个高举的火把；棉花白了，像天上的`片片白云……
公园里，树叶黄了，菊花开了，小朋友们唱着、跑着、跳着、欢呼着：“我爱你！秋天。”
以和为主题的作文（9）
本人年方十一，小姑娘一个，可是却“久经考场”，虽说成败各半，却深谙“失败是成功之母”的道理，每次都精神抖擞，从容应战。慢慢地品出考试如一盘多昧菜，酸甜苦辣样样俱全，以下为论证过程。
酸。每当考试成绩出来时，看到邻桌及班中状元的高分，自叹弗如，心里像吃了个酸杏，食之太酸，弃之可惜，胃口都要倒几天。可是酸过之后，照样吃饭倍儿香，读书倍儿棒，学习倍儿努力。
甜。盼星星盼月亮，试卷终于发下来了，粗略浏览一番，哈哈，真是天助我也，竟然都是我看过的内容。如果不是监考老师在场，我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道：“考卷考卷我爱你，就像老鼠爱大米。”那喜悦的心情难以言表。成绩出来，看到自己喜人的分数，心里就像吃了蜜一样甜，那滋味别提多美了。
苦。临近考试的那段时间，那真叫苦。白天，被繁重的功课忙昏了头；晚上，秉烛夜战，常发出比“断肠人在天涯”还苦的感叹。最苦的要数自己考得不好，回家被老妈臭训一顿，末了，还不忘端上一盘苦瓜菜。
辣。考试中遇到一道难题，想上半天无从下手。眼看时间快到了，可越急越想不出，嘴里就像吃了辣椒似的，辣得眼泪都快流下来了，无奈只好不管三七二十一，胡乱写下一个答案。
酸甜苦辣的考试，像生活的调料，伴着我渐渐长大，渐渐成熟，让我品味出生活也像考试一样，酸甜苦辣样样俱全，只要我们勇敢地面对，那就是催人奋进的力量。
以和为主题的作文（10）
我的爸爸没有像贵族一样荣华富贵，没有像绅士一样井井有条。他只不过是一个平凡的、手上布满皱纹的、上夜班的中年男人。
爸爸每天一回到家就睡在床上，如果有空闲的话，他便会和我玩些小游戏。饿了就吃吃又睡，是个顶呱呱的大胖子。有时睡不着，就会看会儿电视。有时心烦意乱就会吵架，很凶，好像我们都得罪了他似的。有时我不小心做错事了，他就打我。为此，我有些喜欢他，又讨厌他。
但是有一件事，让我彻底地改变了对爸爸的看法，还越发越喜欢。那是一个雨天的早晨，豆大的雨滴打在窗户上，雨越来越大，风狂暴着。我呆呆地站着不知怎么才能去上学。这时忙碌了一整晚的爸爸回来了。他衣服很脏，手上生老茧，身上的衣服在后背上还有个小窟窿。看到这些，我不经内疚起来。原来爸爸为了维持家里的经济来源付出了那么多啊！他刚准备睡，看到了站在窗边郁闷的我，问：“儿子，要不要坐爸爸的车去上学？”爸爸的声音如同春天的雨对缺水的小草，那么温柔，那么令人开心。
我答应了爸爸。爸爸便忘却了一晚上的疲劳，开车送我去上学。一路上，我和爸爸谈得很欢，周围的小草更加生气勃勃，小鸟叽叽喳喳地唱歌，大树叶子也更茂盛了。在茫茫的雨中，一辆车子向学校驶去……
我爸爸是一位负责、勤劳、关心别人的人。他虽然很“懒惰”，但他也在默默地奉献着，从不叫苦。
我不再讨厌爸爸了。
以和为主题的作文（11）
在我们成长的过程中，有许多值得我们敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈;也可能是苦练书法的小伙伴;可能是每天不畏寒冷，默默工作的清洁工人;也可能是自强不息，努力拼搏的叔叔阿姨……但是，我最敬佩的是教我们语文的吴老师。吴老师举止大方，待人彬彬有礼，让人一看就知道是很有学问又精明能干的人。
吴老师有着一双充满智慧、会说话的眼睛。有一次，我课间疯赶，被吴老师捉住了，那严厉的目光上下打量着我，似乎在说：班干部要以身作则，不能让老师失望啊!我不敢直视老师的眼睛，心里很过意不去。
要说吴老师的字，我们都得甘拜下风。一排排秀气的字，让我们心旷神怡，那端庄秀丽的粉笔字，是那么引人注目。吴老师常说我们写字要记住口诀：头正身直臂开脚安，坐姿美了，字才写得美，还说写字要慢写，因为慢工出细活。我们班的同学没有一个不喜欢吴老师的，而我们也最喜欢语文课。
别说吴老师这字漂亮，对工作也很负责呢!有一次，吴老师去开会了，把书留在了阳台上，我走过去，翻开一看，上面密密麻麻一大片，上面全记了那些同学说的内容。这时，一种敬佩之情油然而生。吴老师讲课也十分生动，从她口中流出的美词妙句，像叮咚山泉，似和风细雨，滋润着同学们的心田。不由想到吴老师为同学们服务，有时因为喉咙炎犯了，那无力的咳嗽声，让我心头一阵阵揪心。觉得我们应该为老师多着想，多尽一份力，少让老师操心，太劳累!
吴老师，你让我不得不敬佩!
以和为主题的作文（12）
我有过很多同桌，不过我最记忆忧新的还是我现在的同桌徐驰。
我的同桌徐驰，个子与我一般高，带着一副小眼镜，很有学问的样子。我的同桌徐驰额头左上角的地方有一个美人痣，看起来很帅气，有特点。我最欣赏的还是他的聪明劲儿和认真度。他经常说的口头语就是：我的智商360，你的智商300，我要让你的智商和我的智商一样高，但不会超过我，嘿嘿。他的成绩非常好，一直没掉过前十名！特别是数学。和这样的同桌在一起，我的成绩也有所进步。
其实他也是蛮傲气的。记得我刚刚和他同桌时，他连看都不看我一眼，理也不理我，最多一声：哼。我心里想：有什么了不起的，还不和我说话？过了一阵子，他发现我比较认学，也不淘气，他就慢慢的和我的关系不那么僵硬了，下课也说话了，不过上课时他怎么也不说话，上课的状态相当好，不搞一点小动作。而原来上课喜欢搞小动作的我在他的感染下也变得认真听课了。上课时他也有时自言自语的说：这怎么这么简单？这么好算？这么有趣？他有时如果别人欺负他了，他就会说：你不是好蛋！臭鸭蛋！说起来蛮可爱的，有时也说：欺负龙蛋，无可救要！做卷子时他告诉我：不要抄我的，这是测验自己的真实水平，就算你抄我的，答对了，那这知识也不是你自己的，而是我的，分数不重要，重要的是你要会这种类型。有时做题他也会喃喃的说：这么简单的题，我怎么会不会做呢？说完之后还会推推他的小眼镜。
我的同桌徐驰，认真学习和努力学习的态度值得我的去学习，也值得我去感受，我今后一定认真学习，也让我的同桌对我也有一份敬佩。
以和为主题的作文（13）
"世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。＂我有妈妈，但我的妈妈是一口＂大老虎＂，这只“大老虎”让我每天都处于＂水深火热”中。
妈妈给我的定的规矩是九十五分左右，还记得那次，因为我的粗心大意，考试的成绩连几十分都不到，我看着那鲜红的叉子，心里已经想到了妈妈打我时那悲惨的画面，不禁冒了一身冷汗。
我颤颤巍巍地来到家门前，连走楼梯时都小心翼翼，不敢发出一丁点声音，生怕惊动妈妈，让妈妈知道了我回来了，我提心吊胆地打开了门，本以为天衣无缝，想尽快地走进去，可谁能料到，妈妈直在门口等着想要来"欢迎”我回来，看到妈妈站在门口，我顿时停下了脚步，吓的一动不动，嘴里支支吾吾地说：“妈……妈妈，我回……回来了。”妈妈说：“回来了，卷子呢？考了多少分？”我小声地说：“考了……考了八十八分。”妈妈听我说考了八十八分，立刻双手掐着腰，眉头紧皱，额头上好像有个王字，看到这，我就知道我的末日来临了。果然不出我所料，妈妈立刻就对我破口大骂：＂你看看你，怎么考试的？考试时你没脑子吗你？你看看人家的分数，再看看你……”我心想：爸爸，你在哪呀！快来救救我吧！我心急如焚，低着头，眼偷偷在屋里转了一圈，连爸爸的影子也没看见，我心里纳闷极了！后来才知道，原来爸爸见此情形，早已跑的无影无踪。妈妈说的口干舌燥，最后说累了，手就按耐不住了，像一座五指山一样压在了我的身上，哎！我真是太难了！以后再也不敢粗心了。
这就是我家的“大老虎＂，我的“虎”妈。感谢虎妈，否则我的学习不会有进步！
以和为主题的作文（14）
柳老师，我们的老师中，熟想而知的老师，只要想到老师，便会第一个想到她——柳老师。
柳老师的眼神，在上课和玩耍时截然不同。在上课时，当一个同学在讲话，柳老师射过去的目光，仿佛能将空气冻结，可以“杀死”一个人；而在下课时，柳老师的目光非常和蔼，像是春天里那溪泉那么柔和，散发出一种亲切感。
但是最不能让我忘记的，则是柳老师的笑。
那一天，我们班在演相声，当陈以恒和陈高宇上去时，当陈以恒装可爱卖萌时，当他读出那一句话时，柳老师笑了，笑得眼睛眯成了一条缝，像是一线天，柳老师的嘴巴两角微微上扬，像是天空中的一轮明月，把它温柔，和蔼的光芒，照射到我们的身上，像是春天里的蝴蝶，夏天中的荷花，秋天中的桂花，冬天中的腊梅，给人一种非常舒服，好像把所有烦恼统统抛在脑后的感觉，觉得什么都不重要。
柳老师的笑是那么的温，但是柳老师伤心的时候，我则掉进了无底深渊。
就在那一次第二单元试卷发下来时，柳老师生气的走进教室，对李昕铮说：“你怎么落做了三道题！”边说着还边指着骂，我从心里知道，在柳老师生气的背后，有一股伤心感，而老师却从不对我们说，如果笑是让我们抛开了所有烦恼，那么伤心则是像秋天的落叶一样，无情地刺痛我的心，让我的烦恼却来越多，使我非常地想逗柳老师笑，不让柳老师这么伤心着，不然，我的心也却来越伤心，不能再高兴起来，就像乌云遮住了我的心，也带来一片惆怅。
老师，请您以后不要再悲伤，因为您的悲伤，则给我带来了永远都抹不掉的忧伤！
以和为主题的作文（15）
暑假时，表弟来我家住了几天他确实比我上次见他时变了许多。头发被剪短了，眉毛弯了，眼睛小了。身高没长多少，却胖了许多。身材虽然高大，但胆子依然小。
那晚，他跟我睡。
半夜，估计三点。他用手指迅速而用力地戳了我两下。那那有声音。他颤抖着身体，轻轻地对我说。有什么可怕的嘛！那是水滴声。说完，我把身子翻了过去。
我还没睡着，他又猛戳我两下，声音稍微大一些：水滴声变快啦！那怎么了？我不以为然，他声音更大了：那那应该是脚步声！通过十分轻微的晨光，我看清了他的眼睛比平时大了一倍。好了，好了，就算是脚步声，那也是楼上的！我转过身，决定不再理会他。
四点应该过了，鸟叫声越来越频繁，表弟又用手指戳了戳我。我没理他，他又愤怒地把床敲的咚咚响。又怎么了？我忍受不住床的震动，只好应了他。嗡嗡声，有嗡嗡声！他惊恐地说。细一听，风声确实越来越大，他颤抖的对我说：那那是什么声音？我哄他说：蜜蜂。他就转过身去了他很喜欢蜜蜂。
一觉睡过，我们和家长们到公园玩。我带着表弟到了一处草丛。草丛外边是花丛、草丛和大树。里面是金黄的油菜蜜蜂最喜欢在那些地方采蜜了。他虽然想看蜜蜂，但距离确实有点远了。如果要到油菜那儿就必须经过草丛，草丛里有许多表弟害怕的虫子。他望着大树，想了一会儿，开始在远处起跑，在近处起跳，一下子蹦到大树上。绕了半圈，向前猛地一跳，到了油菜地里，开始痴痴地看着蜜蜂了。没想到，胆小的表弟为了蜜蜂，胆子居然大了起来
胆小是表弟的一大缺点吗？不，他的胆小却促进了他的智慧！
以和为主题的作文（16）
“集合，集合。”大姐急忙喊道。我一听糟啦，我赶紧到客厅坐好。
爸爸从门外晃晃悠悠的走来，坐在床上，严肃的说：“坐好，家庭会议正式开始。”我在心中想：哎！老爸又要开会啦，我和姐姐坐上一个小时啦。
爸爸说：“今天最重要的内容是，一家人应和和睦睦，不打闹，不吵架，好好学习……”说着说着我就睡着啦。当我醒来的时候，发现我躺在沙发上，盖着被子，再一看，爸爸正躺在床上打着雷一样的呼噜。盖着被子出了满头大汗，我给爸爸的被子掀开了一半，然后就出去了，着一件事还好就这样过去了，不然爸爸发现家庭会议时睡着了，我就遭殃了。
我再给你们说一件事吧！
一天下午我放学回家，看见家里没有人，然后我就拿出我的零食出来吃了起来，谁知，刚吃了一半，爸爸就从楼梯间跳了出来，当时，我吓坏了，把零食赶紧藏了起来。可谁料到，爸爸竟一眼看出我在偷吃零食，后来我就和爸爸说：“爸爸您别告诉妈妈行不行？”爸爸却满脸坏笑的答应了、当时我也没顾虑那么多。
后来妈妈回来了，我在姐姐卧室写作业，爸爸把妈妈拉到一旁跟妈妈说话过劳一会儿妈妈去扔垃圾，看见垃圾桶里有个糖纸、妈妈顿时明白了是怎么回事，当时就气的大发雷霆，把我从姐姐卧室拉出来大吵一顿，我去找爸爸评理，爸爸却说：“不是我，你看垃圾桶里的糖纸。”我当时我傻眼了，爸爸却满脸都是笑，我觉得不是爸爸告的密，而是我把糖纸扔在了垃圾桶里。
这就是我的顽童搞笑爸爸，我喜欢我的爸爸！
以和为主题的作文（17）
时间飞快，如一位匆匆的过客，去而不返。当我握着笔坐在窗前，用文字记述生活时，我已度过小学四年半的生活。
时常有情感的飞絮，在我的体内轻轻地飘动，那就叫做――感恩。
也许由于我的性格、气质，和生活的家庭背景，给予我帮忙的人太多太多……
在独立自主的生活中，我像一只远航的帆船，装载了各样的生活感受。酸、甜、苦、辣，无一不渗入如烟的岁月。当别人问我，你的学习收获是什么我会自豪的告诉他，我学会了感恩!
也许，我因学习而感恩。感恩那些奉献青春的老师。老师，那支从事教育事业的“蜡烛”。他们常常启迪我们的困惑，给予我们生命中的激悦和豆蔻年华的欢乐。老师成了我们生活中的一份养料。他们也常常让我们学会感恩，建立职责感，为我们指路。
学会感恩，让它成为生活中最灿烂的阳光。
也许，我们就应感恩父母。我们何不想想那一位位披星而去戴月而归的父母，为了我们常常奔波。那一位位为我们操劳而两鬓斑白的父母。常常父母对你的爱，也流露于手间。你还记得吗在你踉踉呛呛学步时，是谁握着你胖嘟嘟的小手说：“加油，你能行的!”又是谁在为一点小毛病挣开了那双手。还是那双手在一个阴雨天，黑暗里还是一个狂风天，握着你的手。还是他们，说：“孩子，跟我回家吧”。
我们更应珍惜，经常或偶尔为父母端上一杯热茶，为父母献上一首歌，还是你优异的成绩，红彤彤的奖状，还是未来在事业上的成就。
不要在很迟的时候才想起，那已太远、太远。
同学们，你们只看到人们为你的“理所当然”，你们却永久看不到他们无私的“付出”。同学们，这天，从这天起，就让我们学会感恩，感恩老师、感恩父母、感恩给予你帮忙的人吧!
以和为主题的作文（18）
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……
当甜梦温馨完美时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香时，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们望见敢上青天的雄鹰，望见敢下海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！
在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情之手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中醒。是我师让我们看欠了广袤无限的天空，是老师让我们望见了碧波荡羡的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了期望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。
永久我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永久我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福，快乐！
我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心。
以和为主题的作文（19）
成长是漫长的，成长是艰难的，成长又是幸福的。
成长的感觉对于我来说，不只是感慨，而是实实在在的感受。
小学时期，父母就对我严格要求，要不得一点马虎，对于任何事情都要一丝不苟。父母望女成凤的思想压的我喘不过气来，他们凡是都要求严格。我多么渴望长大，渴望真正属于自己的自由。从小就渴望像诸葛亮一样，拥有过人的智慧，轻摇羽扇谈笑间，樯橹灰飞烟灭，抑或我可以肩挑着重担，替父母抚平眼角的皱纹，尽一点报得三春晖的孝心。这些都是儿时憧憬的长大后的情景，可是成长是那么的'漫长，尽管我已经成长了十年，但我依然离那梦很遥远了，因为我不成熟，依然很幼稚。
成长路是漫长的，同时也是曲折的，布满荆棘，甚至还有深渊。
在成长中，有风有雨，有寒冷的风暴，只有笑着对待这些挫折，才能成长得更好;在成长中，有苦有泪，有彷徨，有时也有看破红尘的想法，成长岂能尽如人意?把困难视为挑战，以积极的态度对待困难，只要坚持到底，你就成功了，成长了;在成长中有陷阱和深渊，要时刻保持清醒的头脑，临阵不慌，镇定自己，三思而后行，就不会造成一失足成千古恨的遗憾，更能应付各种困难，离成熟就不远了。人的成长如寒梅吐蕊，若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?成长是幸福。磨难和幸福是一对双胞姐妹，时刻伴随在我们成长的每一天。
父母的期望，老师的谆谆教诲，自己的目标，都是我成长路上的打气筒，为我鼓掌，为我欢呼，为我鼓励。他们的付出必定会得到回报，那便是我的成功之时。
成长，它好吗?至少现在，我觉得自己没有勇气去评价。我只知道，走出一步就是一步，谁也无法预料自己的明天，但明天终究是自己创造出来的。对于现在正处在的创造阶段，我不想去评价它的好与坏，或许应该说我不愿过早的去蓦然回首。成长必须与拼搏挂上勾，成长是需要付出代价的!
小草还是那样的绿，此时的天空飘起了牛毛般的细雨，秘密地编织着我的梦，今年我要为自己送上一份生日礼物，但它要在三年之后才能收到，那就是重点高中的入学证。为我的初中生活画上一个完美的句点;为我平凡的成长经历再多出一份不平凡的精彩!