小学作文青蛙（1）

今天，我和妈妈去菜市场买菜。刚进门，就听到一阵叫卖声：“卖青蛙喽，卖青蛙喽……”我连忙挤进去想看个究竟。只见一位老者蹲在地上卖青蛙，他的左手边放着一把锋利的钢叉，右手边有一只装满青蛙的竹篓，“呱呱呱……”竹篓里不时传来青蛙的叫声。老者的手里拎着一群青蛙，这些青蛙的腿上系着细细的绳子，不管青蛙这么挣扎，总也逃不出老者的手心。看着这些青蛙我的心情异常沉重。我说服妈妈买了好多青蛙。

回到家，我细细的观察青蛙。只见，青蛙头上有两只大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨，可机灵了。一张又宽又大的嘴、舌头很长。身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色。身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，那两条长而强壮的后肢，能跳过20倍于身长的距离，是有名的跳远“冠军”。

听老师说，青蛙也是捉害虫能手。青蛙捉害虫全靠他又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后， 还 分叉，上有许多黏液。只要小飞虫从身边飞过，青蛙就两条后腿一蹬，一纵身，敏捷地将后腿一蜷，跳起老高，舌头一伸，就像吸尘器一样把飞虫吸住了。 一下子把害虫吃掉。是对人类有益的动物。它不单单是害虫的天敌，丰收的卫士，那熟悉而又悦耳的蛙鸣，其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐，是一首恬静而又和谐的田野之歌。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，有蛙的叫声农民就有播种的希望，有蛙声就有收获的喜悦和欢乐！

人们啊，停止捕杀青蛙，吃青蛙吧！让我们一起行动起来，保护青蛙，让害虫无法危害庄稼，让农民伯伯获得更好的收成吧！

小学作文青蛙（2）

我是一只小青蛙，生活在一片美丽的池塘里。每天，我都会一边快乐地歌唱，一边在河边捉虫子，生活过得无忧无虑。

有一天，我照例在河边捉虫子。突然，一只大手从背后抓住了我。只听那个人大声说：“哈哈！又抓到了一只！”这时，我才发现，那个人是一个农夫。他把我关到了一间“黑房子”里，我看见了我的许多伙伴，它们有的在里面“呱呱”地乱叫，有的用脚不停地踢这间“黑房子”，还有的在角落里“呜呜”地哭……这时，农夫突然把“黑房子”一提，我这才发现，“黑房子”原来是一个大黑袋！

农夫开着车，带着我们一路颠簸到了城市里。他把我们摆到了马路边，大声吆喝起来：“卖青蛙了！三十元一只！走过路过千万不要错过！”我一听，心里急了：“完了完了！我的小命难道这么快就要结束了？”

正想着，一个小男孩走了过来，他清晰的声音响起来：“我买一只青蛙。”我大叫道：“啊！救命，救命啊！”伙伴们吓得一个个地向下跳，往里钻……但是，我因吃得太多，长得太肥了，跳啊跳，还是没能逃出农夫的“手掌心”，他一手就把我抓了起来，我哭了：“老天，求求您放了我，好吗？”

也许，小男孩看我很可怜，也或许是上天垂怜，只听小男孩忽然对农夫说：“我要把它们都买了，放回大自然！”真的，小男孩把整个袋子里的兄弟姐妹都买了。啊，我们终于获救了！农夫见了，惭愧地低下了头……

就这样，我们又回到了大自然的怀抱，过上了幸福的生活。真希望，这种简单的幸福能永远持续下去……

小学作文青蛙（3）

星期天早晨，我和妈妈去菜市场买菜。刚进门，就看见一位老爷爷在不停地吆喝：“卖青蛙喽，我的青蛙是野生的，味道鲜美，营养丰富，大家快来买吧。”一大群人围了过去，我也挤进去看个究竟。只见地上放着一只大竹蒌，里面装满了青蛙。老爷爷手里还拎着几只青蛙，这些青蛙在不停的挣扎着，痛苦地呱呱直叫，仿佛在说：“求求你们放了我吧!”可是，还有许多人在买青蛙，把它做成了美味佳肴。看到这一幕，我感到很心痛。

青蛙是名副其实的“抓虫专家”。它主要以农业害虫为食物。只要它们一出来活动，青蛙就会立即抓住它们。据统计，一只青蛙一天能吃掉60多只害虫，从春季到秋季的6-7个月中，一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。每只青蛙能吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了，因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。

青蛙不仅是庄稼的保护神，还是大自然的歌唱家。有动听的蛙声，人们就有了丰收的希望。难怪辛弃疾曾写下“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的着名诗句。也有现代诗人张志真写下一首《悯蛙》：长夏原野青青黄，田间蛙类抓虫忙，祈求田鸡买卖客，莫让青蛙餐桌亡。

同学们，赶快以实际行动来来保护我们的“抓虫专家”——青蛙吧!

小学作文青蛙（4）

前几天，我和妈妈去菜场买菜。我看见了一个老大伯在卖青蛙。那些青蛙“呱呱”地叫，好像在说：“救救我吧!救救我吧!”好多青蛙都被买走，做成了美味佳肴。我为此感到非常痛心。

青蛙是一个捕虫能手。它专门吃一些害虫，比如小飞蛾、蝗虫、蚊子、苍蝇等。所以它被誉为“庄稼的保护神”。据分析，一只青蛙一年能吃50000多只害虫。这是多么大的功劳呀!青蛙的舌头又细又长，舌尖分岔，并带有黏液。当有飞虫时，舌头立刻翻射出口，粘住小虫，卷入口中。常常是百发百中!青蛙不但是庄稼的保护神，而且是天气播报员。如果大雨将要来到，青蛙就“呱呱”大叫，所以有句谚语说：“青蛙叫，大雨到。”

大家还记得前几年流行的“非典”吗?由于“非典”，有多少人付出了生命呀!那些日子里，到处都人心惶惶，就连放学贪玩的孩子们也不贪玩了，只往家走。据科学家研究，非典病毒就源于人们乱食、误食野生动物所引起的。人们“嘴馋”想吃遍天下美味，所以才造成了严重后果。大家一定要接受这血的教训呀!听到这儿，你还敢吃青蛙吗?

朋友们，我们保护青蛙就是保护我们自己呀!

小学作文青蛙（5）

星期天，我和妈妈到市场去买菜，看到有许多人都在卖青蛙。

许多青蛙都被装在网兜里，有的在“呱呱”叫，好像在说：“快放我们出去，我们要到田地里去捉害虫！”有的在网兜里跳来跳去，好像要把网兜给顶破，但不管怎样顶，都顶不破，它们只能等死了。

卖青蛙的人有的扯开嗓门大喊道：“卖青蛙喽，又大又肥的青蛙，可便宜喽……”，有的人蹲在地上，手拿一把血淋淋的菜刀，把青蛙的头砍掉了，然后再拉着青蛙的腿，把青蛙的背上的皮一拉，这只青蛙还没来得及叫一声，就死于非命了。

我看着这血淋淋的场面，感到非常痛心。

青蛙是消灭害虫的能手，一只青蛙一天大约要吃70只害虫，一年要吃18000只害虫。它们的舌头与众不同：不是长在口腔的后部，而是长在下颌的前部，舌头翻向咽喉，捕捉害虫的时候，它突然把舌头翻出口外，害虫一碰到上面的粘液，就被粘住了。青蛙将舌头翻转，害虫也就卷进肚子里了。如果青蛙绝种了，那么有谁来保护庄稼、保护良田呢？

保护我们的“农田卫士”——青蛙吧！

小学作文青蛙（6）

一天，我们一家人到爸爸朋友的饭店吃饭。老板向我们推荐了一道美味——“红烧美人腿”，我听这菜名挺奇怪，就问妈妈：“这是什么菜呀？”妈妈说：“就是烧青蛙的腿”。

听了妈妈的话，我想到了很多。青蛙是一种很可爱的动物。它头的两侧有一对圆而突出的眼睛，它的眼睛虽然看事物不清楚，但它有一个本领，就是只要害虫煽动翅膀或飞行时，它能迅速发现飞来的虫子，并正确指定方向把害虫捕捉吃掉。青蛙不光吃蚊子、苍蝇和水里的孑孓，还大量捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫。

青蛙的舌头又长又宽，带有黏液。它的舌根在口腔的前面，舌尖朝后，还分叉。一旦发现害虫飞过，它就立刻把舌头翻到口腔外，一下子就把小虫粘住。当青蛙将舌头折回嘴里时，害虫就会被青蛙吞吃掉，它吃虫子常常是百发百中。

青蛙是有名的捉虫能手。一只青蛙一天大约吃50-80只害虫，照这样计算，一只青蛙一年大约吃一万多只害虫。对于“农田卫士”这个称号，青蛙真是当之无愧！

民谚说：“蛙满塘，谷满仓；春捕一只蛙，秋少一担谷。”是呀！青蛙对农作物那么重要，对人类作出的贡献那么的大，听，那“呱呱”“呱呱”的蛙鸣声，怎能不令人想起那秋天五谷丰登的欢乐景象呢！

我要对那些捕蛙人说：“请不要再捕杀青蛙了，我们要爱惜青蛙，保护青蛙，让更多的青蛙来陪伴人类吧！”

小学作文青蛙（7）

我们经常能看到，有些人在池塘边捕捉青蛙。大街边，菜市场随处都可以看见卖青蛙的人。看到这些场景，我非常痛心，青蛙是“庄稼的保护神”，我们人类的好朋友，我们应该保护青蛙才对。

青蛙的舌头很长，足足有20厘米呢，它倒生反卷舌。青蛙的舌头根部在口腔的前面，舌头向里，而且弹性及韧性极强。舌头上还有粘人的黏液，比502的胶水还粘人，以便于捕捉昆虫。当害虫飞过的时候，青蛙会托舌头描准自己看到的害虫，然后把舌头向前面一伸，再一卷，害虫还不知道怎么了，就被青蛙吞进了肚子里。青蛙捉害虫的时候常常是百发百中。青蛙一天吃的害虫少的有五六十只，多的有200只。一只青蛙一年至少吃掉15000只害虫。捕捉一只青蛙，相当于几万只害虫逃掉了，100平方米的庄稼就会没了。如果没有青蛙的保护，我们的庄稼就大量减产。到时候我们就会因为没足够的食物而苦恼和挨饿了。

可见青蛙的功劳是多么的大呀！让我们都来保护我们的“庄稼的保护神”——青蛙吧！让地球上的动物都自由自在地生活吧，我们人类离不开像青蛙这样的“好朋友”！

小学作文青蛙（8）

在热闹的菜市场上，我听见有个小贩在喊“青蛙!谁要买啊!”我想青蛙平时帮人们消灾害虫，而现在人们却故意捕杀它，这不是很不应该吗?

青蛙吃虫的品种很多，有蚊子、苍蝇、稻飞虱、稻叶蝉、蚜虫、夜蛾、象鼻虫······而这些虫子大多是破坏农作物的，青蛙把这些害虫都吃掉了，不是对人有很大的作用吗?青蛙不仅捕食害虫的品种多，数量也很多，一直青蛙一天大约可捉70多只害虫，一年就可以捉25550多只害虫，这个数据可真是惊人!就连小蝌蚪也吃一些小虫子的尸体和孑孓和一些害虫的幼体。这样河水就不会发臭，害虫也没有繁殖的机会了。

小贩们啊!为了让蚊子、苍蝇等害虫不大量繁殖，庄稼生长的更好，请不要再抓“人类的朋友”——青蛙了!

小学作文青蛙（9）

我发现有很多小朋友喜欢捉青蛙，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。

青蛙被人们称为“除虫卫士”，它一天可以吃掉无数只蚊子和苍蝇。

青蛙的舌头是捉虫的武器，它能百发百中。它发现目标后会等待时机，然后迅速伸出舌头，把虫子卷住，再吃掉。青蛙还吃、蝗虫等，它童年（蝌蚪）时，能吃掉1000多只，这对我们人类是多么大的贡献呀！

请保护我们的“除虫卫士”——青蛙吧！

小学作文青蛙（10）

中午，小明在家里没事干想去捞鱼，就带着一个小网和一个鱼缸去了。他来到小河边，把小网放到小河里，却没有鱼。小明又捞了一次，却捞了一只青蛙，它不停地发出呱呱的叫声。小明把青蛙放进鱼缸，就高高兴兴的回家了。到了家，小明打开收音机，拿着鱼缸一边观察一边听着，正巧听到收音机里说：“我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，它能捉害虫。”小明听见了，他不相信，就拿来百科全书，查了查，他看见书上和收音机上说的一样就信了。

于是，小明拿着鱼缸走出家门。来到小河边，打开鱼缸把小青蛙放走了。一边放一边说：“小青蛙，快回家吧！你要多吃点害虫，要成为农民的好帮手。”小青蛙很高兴，小明也很高兴。

我们要保护青蛙，不乱捉吃青蛙，因为青蛙是我们的好朋友，害虫的天敌！

小学作文青蛙（11）

卖青蛙喽，卖青蛙喽......嘈杂的吵闹声中，我听到了刺耳的叫卖声，我立刻叫停了妈妈，跟妈妈闻声寻去，发现一个小贩，手里的口袋里有大半袋的青蛙，它们在口袋里面挣扎着，可怜的小家伙，都不知道自己将要成为别人桌上的美食。

我跟妈妈说，妈妈青蛙不是保护庄稼的能手吗？怎么会有人这样对待它呢？妈妈说，是啊现在的人都只向钱看，只要赚钱，他们就不顾一切的去破坏生态环境，你们应该从小养成习惯，不要去恶意破坏自然生态，保护环境，保护动物，我听了，真的很惭愧，为什么人类要这样对待这些小动物呢，要知道他们可是我们的朋友啊，一只青蛙一天要吃很多害虫，而我们人类就不知道去保护它。

我跟妈妈商量，能不能解救这些小动物啊，妈妈说，那是当然，我们一定要保护它们，说着，妈妈，掏出了电话。打了举报电话，一会，执法部门就带人过来，抓走了，不法商贩，解救了那些小家伙，把它们放生了，呵呵，我笑着对妈妈说，妈妈，谢谢你，我还想让你掏钱把它们给买下然后放生呢，妈妈笑着说，傻孩子，如果花钱买了它们，那些商贩，还是可以获利啊，他们还是会再次弄青蛙来卖的，不是吗？呵呵，我挠挠头笑了，心里真的佩服妈妈。

我们要保护青蛙，因为它们是我们的朋友。

小学作文青蛙（12）

我是大自然中的一员，我身穿一件俏丽的绿衣裳，拥有白白的肚皮，又大又长的嘴巴，常常在池塘边正在散步。大家猜猜我是谁呢?

对啦，我是一只青蛙。我爱唱歌“呱呱呱，池塘是我家，一年四季美如花”。我的家是一个小池塘，十分漂亮，池塘里长着密密麻麻的荷叶，四周是茂密的青草。每天清晨，我们青蛙家族就大力呼吸新鲜空气，好清爽。我的妈妈将我生在池塘边的小坑里，最开始我是一颗小小的卵，几天后我变成了一只小蝌蚪，我努力的长啊长，终于长出了后腿，又陆续长出了前腿，尾巴也慢慢掉了，渐渐的我变成了可爱的青蛙。

一天，我躺在一块巨石之间欣赏这大自然中奇丽的景色，哇!我看见天上月过的一群飞鸟，我多么渴望自己能够长出一双翅膀，飞翔在蓝蓝的天空上。我看见勤劳的小蜜蜂飞在花丛中，我也想变成梦寐以求的小蜜蜂，像她一样勤劳的“工作”。“啊啊啊，哈哈哈”!我看见一群小朋友在玩耍，我渴望自己拥有人类的语言，不只是呱呱呱这一种语言，这样才能和大家脚力。虽然我整天有各种各样的渴望，但是我觉得还是很幸福的。

一天，我正在玩耍，一个小男孩拿着一根木棍想要打我，我十分害怕，心想你不要欺负我，我害怕。我跑啊跑，跳啊跳，跳到草丛中，我太害怕了，胡乱逃跑，结果一不小心，还是被敲了一棍子，疼痛不已。正当我准备束手就擒的时候，我的妈妈呱呱呱地叫嚷着：“快跳入池塘，快跳入池塘”。于是，我奋力跳入了池塘里，接着我就什么都不知道了。等我醒来的时候，妈妈正坐在我的身边，边，轻轻地抚摸着我的伤口，在妈妈细心的照顾下，过了两三天我就恢复了健康。这次历险让我明白了，人类对我们青蛙并不是那么友好，看见他们后，就要迅速逃回我们的家里，这样他们就抓不住我们了。

人类啊，请你们不要伤害我们，我们青蛙专吃害虫，请保护我们!

小学作文青蛙（13）

有一天，我和妈妈去野外玩，在一条小河沟里发现了很多蝌蚪。我们找到一个旧瓶子，妈妈手里拿着九只蝌蚪。

当我们回到家，我们把蝌蚪放在鱼缸里。他们快乐地游泳！

过了十天，他们变了好多！我刚来的时候，蝌蚪头很大，拖着一条长长的尾巴。现在蝌蚪的头变得越来越小越来越细，已经能区分头部和身体了。蝌蚪的尾巴越来越短，因为它长了前腿和后腿。除了在水里游泳，它还经常爬上石头。我们把沙子高高地堆出水面，让蝌蚪们逐渐熟悉陆地上的生活。

两天后的早上，我发现蝌蚪躺在鱼缸上，尾巴不见了。哇！小蝌蚪变成了小青蛙！

我抱起小青蛙，它突然从一只手跳到另一只手，然后跳到另一只腿。我对妈妈说：“小青蛙是一种益虫。让它去吧。”妈妈同意了。我们下楼，把它放在草坪上。青蛙跳了几下就不见了。

虽然我再也见不到小青蛙了，但想到小青蛙在大自然中快乐地歌唱，我还是很开心。

小学作文青蛙（14）

从前，一只小青蛙活泼好动。但是有些人爱捉弄别人，很烦，但是没办法。

快看！它又在捉弄小白兔，笑它尾巴短又丑。这只小青蛙整天走来走去，说这个鼻子圆，那个尾巴长，这个像肥猪，那个像棍子。“喂，小青蛙，小青蛙，你太不听话了，别这样下去。”青蛙妈妈说她的皮肤破了，但还是充耳不闻。

渐渐地，小青蛙的朋友们，小孔雀和小白头翁，都离开了它。没人在意，哪怕路过也不看。小青蛙不同意。他想：“好吧，你不跟着，你就不跟着。有什么大不了的？我自己玩。”就像承诺的那样，小青蛙跑到池塘里玩了一整天。晚上，他拖着湿漉漉的身体回家。有时候，它躺在荷叶上晒太阳，看起来很懒。当太阳看着它时，它不禁皱眉。

十天过去了，小青蛙似乎觉得被冷落了：小鸭子讨厌它，孔雀骂它，小白头翁不喜欢它，小白兔嘲笑它。小青蛙非常难过，来到池塘边开始哭了起来。

这一次，小青蛙哭得死去活来。但是这个叫声应该给它带来惨痛的教训，让它知道如何解决这个问题。

小学作文青蛙（15）

一群小青蛙刚刚从蝌蚪变成青蛙，过了几天，小青蛙们的尾巴不见了。它们觉得没有尾巴不仅爽快又方便，决定去森林里劝劝其他的动物也去掉尾巴。于是，小青蛙们就去了森林。小青蛙们遇见了老牛，对老牛说：“牛伯伯，您也去掉尾巴吧，没有尾巴爽快又方便。”老牛回答：“不行，不行，我的尾巴的作用可大啦，它是用来帮我赶苍蝇的。如果我去掉了尾巴，我就会被苍蝇咬的浑身难受的。”

小青蛙们有点不高兴了，心里想：牛伯伯为什么不相信我们呢？小青蛙们一边走，一边琢磨着老牛为什么不相信它们。

小青蛙们又遇见了老虎，它们对老虎说：“老虎叔叔，您也去掉尾巴吧，没有尾巴爽快又方便。”老虎回答：“不行，不行，别的动物都说我有了这条尾巴就更加威风了。”

小青蛙们又有点不高兴了，心里想：为什么老虎叔叔不相信我们呢？小青蛙们一边走，一边琢磨着老虎为什么不相信它们。

小青蛙们又遇见了小白兔，它们对小白兔说：“小白兔姐姐，您也把尾巴去掉吧，没有尾巴爽快又方便。”小白兔回答：“不行，不行，别人说我有尾巴才可爱呢。”

小青蛙们不高兴了，心里想：为什么小白兔姐姐不相信我们呢？小青蛙们一边走一边琢磨着小白兔为什么不相信它们。

紧接着，小青蛙们又遇到了小松鼠，它们对小松鼠说：“小松鼠哥哥，您也去掉尾巴吧，没有尾巴爽快又方便。”小松鼠回答：“不行，不行，如果我去掉了尾巴的话，我冬天睡觉就没有被子盖了，冬天我会着凉的。”

小青蛙们这次真的不高兴了，它们心里想：那么多动物都不相信我们，我们相信它们说的那些话是不会实现的。

小青蛙们决定回到妈妈身边，和妈妈一起捉害虫。因为它们觉得森林里的动物们都是不会相信它们的话的。

于是，它们回到了青蛙妈妈的身边。

从此以后，小青蛙们再也不敢到森林里去了。因为它们决定，以后要天天陪着青蛙妈妈一起捉害虫，因为它们觉得青蛙妈妈独自捉害虫会感到孤单的。

小学作文青蛙（16）

马帅的家在一个淡水湖边。

马帅一家住在淡水湖边，那里生长着一大片芦苇丛，挡住了淡水湖，就像是通往奇幻世界的大门。夏天一到，湖里就会出现“呱!呱!呱”的音乐。马帅跟着声音来到湖边，发现了一大群青蛙，他小心地拿出玻璃瓶，快速抓了几只带回了家。

马帅回家后，闲着没事，就把收单机打开听故事，听着听着，就听到了一句话;“青蛙是益虫，我们要保护它们。”马帅心想;“那我们要怎样才算保护他们呢?”

马帅好奇极了，他挠了挠了头，又看了一下关着青蛙的玻璃瓶，开始思考起来。

马帅开始对保护动物的书籍有了深厚的兴趣，等他看完那堆积如山的书后，他想：“原来保护动物的意思就是让他们自由呀，等过几天，天气好转后，就可以放它们走了。”马帅开心地抱起了放着许多青蛙的玻璃瓶子，告诉了小青蛙这个好消息。

马帅等啊等啊，终于，马帅在一个晴朗的上午，把小青蛙放回了湖边，小青蛙们陆续跳上荷叶，呱呱呱地叫着;“谢谢你呀，谢谢你把我们从那玻璃瓶子里放出来，谢谢你。”它们一直对着马帅叫，好似在为他唱着有趣的歌曲，马帅开心极了。

马帅再也没有抓过小动物了。

小学作文青蛙（17）

你好！我是一只青蛙，我出生在一条无名的小溪，我出生时是一只蝌蚪，经过半年我才长成青蛙，我脾气很好，不吃大型生物，只吃小虫。

我一出生就向往外面的世界，但我看到人类这种“怪物”后，我就想一直待在水里不出来了，每当看到“怪物”走向溪边，对我们赶尽杀绝的时候，我就感到害怕，他们破坏了生态平衡，破坏了一切。

我还是蝌蚪的时候，人类就把我的同伴抓走了。有一次，我在水里自由自在地游来游去的时候，有一个人类小孩儿就用网把我的`同伴抓了，放到水桶里，我因为躲在沙子里才没被发现。

有一次，我在地上“散步”，突然一个小孩冲我过来，我要不是及时躲开，肯定会被他踩成“肉饼”的。

大自然，我爱你，爱你的一花一草，一山一水。人类，你们也要反省反省了，你们不该抓动物，动物也是大自然哺育的生命。

小学作文青蛙（18）

自从小鸟拜访过青蛙之后，大家都知道有一个井底之蛙，是著名的土老帽。青蛙下定决心要跳出井口，到外面的世界去闯一闯。

青蛙憋足气两腿一蹬，终于跳上来了。它仰望天空情不自禁感慨道：“天空真美呀！”天空中飘过的白云有的像棉花糖，有点像棒棒糖，有的像一只美味的.烤鸭。

青蛙来到田野里，看见很多虫子，青蛙猛一伸舌头，虫子就成了青蛙的肚中餐。这时青蛙听到蛇传来阵阵“咝咝”的叫声，吓得拔腿就跑。

青蛙跳到了池塘里，这里有鱼儿，虾、小蝌蚪和青蛙，大家玩得不亦乐乎。突然青蛙感到很疼，往后一看，原来是龙虾正在挥舞着钳子掐自己。龙虾问：“你是谁？竟敢闯入我的阵地。”青蛙吓得解释：“我是井底之蛙。”“好，那我们来做朋友吧。”这时，一群小蝌蚪游来游去正找妈妈呢！它们见了井底之蛙就叫：“妈妈！妈妈！”青蛙见了就跑，终于在岩石后面躲过了它们，说：“这里的蝌蚪真热情呀！”

青蛙就这样永远的在池塘里生活了下去。因为它觉得这里如此美好。

小学作文青蛙（19）

春天到了，万物复苏了，春风轻轻地吹拂着大地，春雨也滋润着一望无际的田野。碧绿的柳树荡漾在河边，再加上粉红色的桃树和雪白色梨树，把春天变得五颜六色。小青蛙睡了整整一个冬天，它们醒来了，它们张开大嘴伸出舌头，把害虫当作早餐，饱饱地吃了一顿。

在水面上，在太阳下，小青蛙们在荷叶上蹦来蹦去，“嗖”的一声，已由这边的荷叶上蹦到那边的河对岸了，你看，有几只在那边用它们的大眼睛找害虫呢。“哦!吃掉了一只!”一只青蛙在为它的同伴鼓掌。还有几只“扑通!扑通!”地跳下了水，只见它们都向一个方向游去，远远的听见它们在说：“小宝宝出来啦!快来看呀!”

河面上圆晕一圈一圈地荡漾开来了，原来是一群小蝌蚪游来了。又有一群小青蛙跳到了水里，它们带着自己的孩子—小蝌蚪在水里快活地游来游去，电线倒映在水中，多么像五线谱啊!小蝌蚪们就像是一个个音符，这里变成了一首天然的“乐章”。

青蛙是水陆两栖动物，是“农田保护神”，也是捕捉害虫的“顶级专家”。青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞行中的虫子。大斑青蛙的背部是绿色的，上面有几条黑色的条纹，有了很好的伪装作用，能帮助它捉虫。捕食时，舌头迅速翻射口外，粘住虫子，卷入口中，百发百中。它一天至少要吃五六十只害虫，一年至少要吃掉一万多只害虫，多么可观的数目啊!青蛙的子女蝌蚪，也有吃害虫的本领，一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。

辛弃疾的一首《西江月》中写到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”有了蛙声农民就有了播种的希望，有了蛙声就有了收获的喜悦的快乐!让我们自觉得保护青蛙吧!

一只青蛙一天能吃60多只害虫，而一年中有半年是它的冬眠期。所以一只青蛙一年只能吃60×(365÷2)=10450(只)

黑斑蛙大约能吃13000个，蟾蜍大约能吃11000个。

我发现，现在的人们十分喜欢捕捉青蛙，捉到以后再当作美餐吃了。我非常难过，青蛙可是我们人类的好朋友啊!

我们先捡了一根小棍子，然后又找到了一根绳子套在棍子的一头，随后我们又挖了几条蚯蚓，用其中的一条绑在绳子上。我爸又拿了一只网。就这样，准备就绪了。

首先，哥哥把蚯蚓甩到了菜地里，一摇一晃的，没过多久，只见一只小青蛙一蹦一跳地跳了出来，张嘴就咬住了蚯蚓，哥哥说时迟那时快，立刻把小青蛙提了上来，然后又用网把它网了起来，我看见了高兴得又蹦又跳，开心极了，但是，哥哥却微笑着说：“好戏还在后头呢!”

哥哥又一次把蚯蚓甩到了菜园里，没过半晌功夫，一只上身呈红色，下身呈黑色的

大青蛙跳了出来，我暗想：这一定是刚才那只小青蛙的母亲。

那只大青蛙来到蚯蚓前一蹦便咬住了蚯蚓，哥哥一看，立刻把绳子一提，那青蛙被提了上来，可是，哥哥还没不得及网它，它便掉了下去，转眼间就不见了，我和哥哥没有失望，又再一次把蚯蚓甩了出去，我们耐心地等呀等，没一会儿，刚才那只大青蛙又跳到了我们的眼皮底下，后面还跟着一只乌黑乌黑的超大型青蛙，我们看了开心得冲昏了脑袋，可是定眼一看，哎哟，这两只大青蛙竟然是两只癞蛤蟆呀!真是白高兴了一场呀!

他每天望着井口上湛蓝的圆形的天，有时会思考：看到局部，也是很美的吧?接着他便每天练习跳高，希望有一天能跳出井里，去看看外面广阔的世界。而老青蛙却只是轻笑着，看小青蛙每天努力地练习跳高，他只是默默地想：这孩子好象很努力呢。

小青蛙拼命地跳着，老青蛙在一旁看着，默默地，什么也不说，他只是想：小青蛙总有一天会明白的。

终于有一天，小青蛙用尽全身力气一跳，跳出了井里。他自豪地望向四周，惊呆了，世界太广阔无边，天也似乎大地没有界限。他开始还觉得新鲜，小心翼翼地离开了井边。很快，那大大的世界让他没有了安全感，他只能回到井里。

老青蛙看着小青蛙，告诉他：“我年轻时也向你一样争强好胜，认为我们不应该生活在井里，也出去过。应该明白的是，我们生来就是井底之蛙，不适应外面的生活，没有必要像那些动物一样过着惊险的生活。虽然视线是小了点，但井底也是一个很大的世界，它是微妙的，有很多小生物。井里，才是最适合我们的。”小青蛙渐渐明白了，他疑惑地说：“那你一开始怎么不提醒我呢?”“因为只有你自己去体验，你才能知道应该怎样做。”

后来，老青蛙和小青蛙生活在井底，快乐而悠闲，认真而本分。