难忘那慈爱的眼神作文(精选3篇)
漫步梅园
2024-09-06 03:38:41
初三
其它

难忘那慈爱的眼神作文(1)

桂花树下,月影摇曳。桂花树的叶子发出声声轻柔的声响,像是唱着一曲摇篮曲。我和阿婆手摇蒲扇,坐在老家门前树下纳凉。

月光下,我问阿婆:“阿婆,记得我幼时的月亮吗?”阿婆轻启双唇:孩子啊,记得你小时候,那每个有月光的夜晚,你都要拉着阿婆的手,来到这棵桂花树下,缠着阿婆给你讲嫦娥的故事,身旁的桂花树见证了你听到嫦娥孤独时的忧郁,远处的月儿记下了你听懂故事时的微笑……我细细回忆着阿婆的讲述,仿佛就发生在昨天,往事历历在目。

月儿圆了,抖下丝丝银线,月光下,我问阿婆:“阿婆,记得我童年的月亮吗?”阿婆轻启双唇,眼神中多了一份慈爱:孩子啊,记得这条通往小学的小路吗?以前的每个清晨,我都会牵着你的手,来到这棵桂花树下,替你整理好衣服,系上鲜艳的红领巾,然后在桂花树下看着你一路雀跃而去。每当晚霞漫上西天时,桂花树下都会站着一个身影,不断地朝这条小路张望,那是阿婆在等你回家。

我闭上眼睛,脑海中的那张脸渐渐清晰,依旧是那慈祥的面孔,依旧是那慈爱的眼神,只是岁月的年轮无情的碾压在她的脸上,是那原本光滑的皮肤出现条条皱纹,是那原本乌黑的头发出现丝丝银发……记忆中的桂花树,已如此高大挺拔,而我的阿婆,我最亲爱的阿婆,您却在慢慢老去……

视线逐渐变得模糊,“啪”“啪”泪水滴落,无情的打在桌子上,思绪也随之被打断。如今的高楼大厦,已取代了过去的静谧,月光下也再也找不到那棵桂花树。但阿婆那慈祥的面孔,那慈爱的眼神,已深深地刻在了我的脑海里。


难忘那慈爱的眼神作文(2)

那是一个星期五的傍晚,西边天空的最后一缕残霞眼看就要消失,滚滚的黑云压了上来。

我一个人走在放学回家的路上,身后是无尽的天穹,身影显得有些渺小。手中的试卷被攥得紧紧的,却也能看见上面腥红的大叉。考试前不知花了多少时间,本来以为胜券在握,试卷发下来后却好像被当头浇下一盆凉水,整个身体都好像麻木了一般,只是怔怔地,脑海中瞬息闪过无数面孔,失望,嘲笑,冰冷...

心仿佛被铁链紧紧锁住,挤得生疼。我不知该如何面对老师,面对始终信任关爱我的母亲。小时候,母亲总是给予我无微不至的关爱,总是把最好的留给我,无论我犯多大的过失,她总是用温柔却不失严厉的目光劝慰我,那时,母亲或许是世界上最温柔的人了吧。可是,母亲这次又会怎样。我曾向她许诺过,一定会拿到好成绩,却不想让她那双会说话的眼睛里,盛上哪怕是一丝的失望。

家已经近在咫尺,却又那么遥不可及,踌躇许久却不敢推开门。天空已经被夜幕笼罩,空气异常的沉闷,好像被无形的力量压着,有些喘不过气。下雨了。一滴,两滴,随之而来的是倾盆的大雨,雨水混合着委屈和不甘的泪水一齐滑落,冰冷的雨水浸透了外衣,不知不觉间四肢有些发冷,而心更是如同置身冰窖。狂风肆意的席卷着大地,远处的树林如同黑暗中的巨兽,张牙舞爪,发出簌簌的怪声。我蜷缩在台阶上,无助和恐惧蚕食着我的心。

身后的房门不知何时打开了,暖黄色的灯光照在我身上。我不知道我是怎么被带回去的,我只记得母亲着急的将我身体擦干确定没有感冒后,严厉的问我是怎么回事。在我支支吾吾解释完之后,母亲有些讶异的望着我,随后噗嗤一声笑了出来,目光变得柔和了起来。

“傻孩子,无论发生了什么,你对我才是最重要的啊。”

暖黄色的灯光淡淡的笼罩着母亲,圣洁的好像天使一般,那样温柔慈祥的目光好似有了实体,包围着我,温暖了冰凉的心,外面虽是风雨交加,我却感到了一种无上的温暖。也是在那时起,我便暗下决心,不会再让母亲担心失望,不管是否做到,于我来说都是有一种特殊的意义吧。

在一生的漫漫征途中,母亲那慈祥的目光,是让我永远难以忘记的。


难忘那慈爱的眼神作文(3)

十五个春秋,亦曾迷茫,亦曾无助,在灯火缭绕的城市的某个闪烁着微光的某个角落,也曾哭泣过。谁的人生道路会是平坦?谁不曾拥有过左右逢源?谁又没经历过折戟沉沙?在我无力前行,欲要放弃时,是你们,你们对我的期望、对我的爱,使我重拾信心,让我明白“不经一番寒彻骨哪得梅花扑鼻香?”

谢谢您,母亲,谢谢您让我重新拾起通往未来大门的钥匙!

太阳欲要用她那柔暖的光给予我温暖,风儿欲要用她那纤细的手拂去我潸然的泪,鸟儿欲用她那悦耳的歌声减轻我内心的痛……可,如涛涛流水般的愁有怎是景可以缝补的呢?失望与落魄使我不自觉地低下了头,无力地走向回家的路,无助与孤寂弥漫在空虚的大气间,我不知道这是第几次失败了,不知道心已被刀割了几回,我渐渐怀疑“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”的真实性。在成长途中,我也曾看到过激励人心的作文,但我始终学不会该如何拥有如苏轼般“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”的勇敢,亦是李白“天生我才必有用,千金散尽还复来!”的自信,又或是龚自珍“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”的壮志豪情。无助,迷茫……

直到,我遇到了那慈爱的眼神,原来,爱离我很近,很近……

不知不觉,已到了家门口,多少次在门口前犹豫,多少次不知道以什么表情,或是以什么话语诠释内心的疼痛。悬在空中的手不知所措,无法猜测母亲的神情,母亲,我又失败了!或许,母亲会对我心灰意冷了吧。

少倾,我小心翼翼地敲了敲门,敲了以后,却恨不得钻到地底下,可何处容得下我呢?我只是个失败者,一个遭人嫌弃的失败者罢了!门缓缓地开了,一阵微风轻拂,却无法拂去我内心的失望。我不知道该如何迈动前进的步伐,只好呆在原地,一动不动,一言不语,这或许是逃避现实的最好选择吧!“怎么了?”母亲关切的话语拨动着我心中的弦,欲语泪先流,泪水侵蚀了我的双眼,悲伤使我的心感到阵阵绞痛。

已忘记我是如何坐在客厅椅子上,只是依稀记得,在朦胧中,似乎看见平日里高大的母亲在轻轻擦拭她眼角的泪珠,而我依旧沉浸在悲伤的国度中,久久无法自拔。或许,我已没有力气与精力再次爬起,没有能力再向成功进军了吧……良久,母亲小心翼翼地拭去漫布我满脸的泪水,“孩子,母亲永远相信你,愿你也可以对你自己再多点信心!加油,你一定可以的!”简短的话语却使我内心泛起阵阵涟漪,我缓缓抬起头,却恰好碰上母亲那深邃的目光,那目光是如此的有穿透力,如此的坚定,饱含着母亲的爱。

不仅是母亲,老师亦是人生道路的指示灯。

说到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”便想到老师。初一时,不知那天的天气如何,亦是晴天,亦是阴天。

您是否记得?有个紧张的女孩站在办公室前,她不知道该如何进去背英语书,犹豫不定的她被英语老师误会,英语老师否认了她,认为她不会背,身为班主任老师的您,根本不知道她是否会背,但您却在英语老师否认那个女孩的第一时间肯定了那个女孩,女孩站在办公室的门口,清楚地看见您那坚定的眼神。是的,那个女孩是我,黄老师,谢谢,谢谢您给予我的肯定!从初一到初三,随着年级的增大,压力也在无形间增大,但谢谢您,老师,是您的次次鼓励使我一次次战胜了自己!

谢谢你们,谢谢你们如此相信我,谢谢你们一次次用肯定与鼓励驱散我通往梦想中所遇到的大雾。你们那慈爱的眼神总能在我迷茫之时为我指明方向。

你们的爱使我明白了太多太多……

人生的旅途,没有一条路没有风雨没有坎坷,也没有一条路始终是黑暗没有光亮的,既然不愿被风雨淋湿,何不未雨绸缪?既然不愿意屈服于坎坷崎岖,何不磨练自己,让自己适应困难,战胜困难?在坎坷中奔跑,在风雨中前行,在挫折中涅盘,或许有更大的暴风雨正在某个角落酿形。但,我不再害怕,全力拼搏,结果如何又怎样?正如苏轼写的“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”

让我们一起带上那充满慈爱的眼神,向着自己的梦想坚定无畏的奔跑吧!相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”