我学会了弹钢琴作文（1）
胜利是一种享受，也是一种快乐，而胜利的背后却是一次又一次辛酸的努力。我弹钢琴的经历，就让我深刻地领会到这句话的含义。
春天，阳光明媚，鸟语花香，人们便走出家门，去呼吸那春天清新的气息，到郊外玩耍。而我却坐在家里的钢琴凳上默默地练习着弹钢琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！悦耳的琴声飘出窗外，院子里的人都夸我是一个勤学苦练的好姑娘。
夏天，艳阳高照，人们在大花园里去纳凉，游泳池中欢乐地畅游。而我坐在家里的琴凳上，默默地练习着弹钢琴，汗如雨下——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！优雅的琴声飘出窗外，院子里的人都夸我是一个“锲而不舍”的好姑娘。
秋天，秋高气爽。人们多篇着美丽的月姑娘，而我仍然坐在琴凳上，默默地练习着弹钢琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！美妙的琴声飘出窗外。院子里的人们闻到了我弹奏的乐曲，夸我是一个“拳不离手，曲不离口”的好姑娘。
冬天，天气寒冷。人们裹在暖和的被窝里，进入了甜蜜的梦乡。我仍旧坐在家里的琴凳上，默默地练习着弹钢琴，婉转的琴声飘出窗外——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！院子里的人们听到琴声后，都夸奖我是一个勤学苦练的好姑娘。
日复一日，年复一年，有多少清脆的乐曲从我手指间奏出呀！
现在，我终于获得了钢琴六级证书。我胜利了！
我学会了弹钢琴作文（2）
我学会了弹钢琴作文500字(一)
我学会了弹钢琴
优美的钢琴旋律最易令人心情平复，也最易让人陶醉。我第一次接触钢琴是在有一次去一个学琴的姐姐家做客，我去的时候姐姐正在弹钢琴，看着姐姐的指尖在黑白色的键盘上飞舞，流畅、清澈的音符像一条欢乐的小溪，缓缓流了出来。悠扬的旋律使我为之陶醉，我深深的喜欢上它了。 不久之后，细心的妈妈发现了我的爱好，于是便问我有没有兴趣学钢琴。于是，我就有了一架属于自己的钢琴。
学钢琴，可不是我想象的那样简单。刚开始，老师总是让我练习基本功——认谱，站手指，吊臂。我觉得非常没意思，这有什么用呢？老师发现我练习不认真，就说那你练曲子吧。我以为这下可以真的学钢琴了。可是，因为我不认识五线谱，键盘也不熟悉，左右手不协调，弹出来的曲子总是别别扭扭的，急得我满头大汗。从那以后，我开始每天都聚精会神地学习基本功，一点都不敢松懈。在老师那儿，我专心致志地听讲。回到家里，我废寝忘食地练习。经过两年多的努力，我终于学会了弹钢琴了。当我自己能够弹出的第一首优美、流畅的乐曲时，心里的那种甜滋滋味道啊，真无法用语言来表达。
通过学习钢琴，使我明白了学习必须打好扎实的基础，只要肯努力，得到的不仅是成功，更重要的是快乐！
(共487字)
我学会了弹钢琴作文500字(二)
《我学会了弹钢琴》我学会了弹钢琴 光阴似箭，日月如梭，眼间，我来到世上已有12个春秋。12年来，我学会了游泳，煎蛋；还学会了鸟语。但是，我最拿手的还是弹钢琴。 我五岁时，在姐姐的影响下，我迷上了钢琴。于是，我再三请求妈妈买架钢琴，妈妈终于同意我学钢琴。当钢琴运到家时，我高兴得一蹦三跳。 学钢琴，可不是我想像的那样简单。刚开始，老师总是让我练习基本知识——认谱，站手指，吊臂。我觉得非常的枯燥。老师知道了我的心思，就让我练习曲子。我以为这下可有趣了。可是，我不熟悉五线谱，键盘也不熟悉，左右手不协调，总是不听使唤，急得我满头大汗，练起来非常困难。 我有点灰心了，有时噘着小嘴在钢琴旁一言不发。老师和妈妈仿佛看出了我的心思。语重心长地对我说：“姝帆呀！学钢琴关键是要持之以恒，不要被小小的困难而吓倒，你要有信心，去战胜困难。”我似懂非懂地点点头。 从那以后，我勤学好问，学而不厌，每天都聚精会神地练习钢琴。到老师那儿，我专心致志地听讲。回到家里，我废寝忘食地练习。三年过去了，我坚持不懈地学习钢琴。虽然时间很少，但我每天都弹两个小时的钢琴。当我把首首曲子弹会了，我十分高兴。可妈妈却说：“姝帆，你不要骄傲呀！要脚踏实地，更加努力。” 三个春秋一晃而过，我的收获可不少呀！比如，去年，我在全国大赛中获得金奖，还顺利地通过了全国四级比赛。在四川省大赛中，我获得优秀奖。看着这些奖杯和证书，我心里像吃了蜜一样甜。 我想：虽然我学会了弹钢琴，但我要不骄不躁，实现自己的理想——当一名优秀的钢琴家！
我学会了弹钢琴作文500字(三)
我学会了弹钢琴
在生活中，我学会了很多技能，如滑滑板、画画……但让我最难忘的还是学习钢琴。想知道我为什么很喜欢弹钢琴吗？告诉你吧，小时候我非常喜欢音乐，每当我看见钢琴家们坐在钢琴前弹奏那美妙的曲子时，我的手就直痒痒，在电视上看见那些钢琴家欢快地弹着，我的手就一直搓，于是我请求爸爸等我长大了让我学习弹钢琴。爸爸终于答应了，我高兴地跳了起来。
现在，我长大了，2007年我进入飞燕钢琴艺术学校，当我第一次坐在钢琴凳上，我觉得我仿佛变成了一名小钢琴家。我原以为弹钢琴会很简单，可是在第一堂课上，所有的同学包括我，单手型就练了一个小时，老师不停地冲我们强调：“手放好”，“手放好”。我听得头都晕了。开始学第一个音“哆”了，老师一个一个地指导我们，回到桌前，说：“老师发现，每个同学的手型都不一样，可是，弹得非常好。”我们每个人都很开心，我更是高兴得不得了。下了课，我火速跑回家，开了家门，连鞋都不脱，冲进琴房，打开琴盖，刻苦练习，爸爸妈妈也在一旁给我打拍子。
2009年，因为一些原因，我的学习中断了一年，所以现在才学第3册。这天，我和王老师在学习《日出》，我总是改不了音调，我本想放弃，老师鼓励我，让我不要泄气。我又一次弹奏起来，这次不知怎么回事，一个错也没有，我心里非常感谢老师，也非常开心。一次，老师让我唱《什密特》，我老是唱不出来，老师批评我说：“你这是怎么了，前几次都挺好的，这次怎么了，连第三组的„咪‟也认不出来，重唱，唱好了才能下课。”听了老师的批评，我的心里酸溜溜的，边流眼泪边唱。不一会儿，老师把我叫到办公室，给了我一支笔，说：“老师火太大了，真对不起，不要伤心了。给，以后用它时，想想这次弹琴的经验，回去多练练，下次见。”和老师说了再见后，我的心情从阴又转晴了，我想：“王老师真好，我真喜欢她。”回到家，我好好努力，唱下谱子，背下来，就因为这支笔，我更加有信心，更加有毅力了。
我热爱音乐，热爱钢琴，我一定要像郎朗一样，成为一名著名的钢琴家。等我学会了钢琴，我还要学习更多的乐器，成为一名真正的音乐家。
一件高兴的事
哈哈!星期六一早，唠叨的妈妈竟放我大假跟舅父和哥哥钓鱼去。不做家庭作业了，能不快乐吗?
我跟跟舅父和哥哥带上渔具出发了。一路上，春风拂面，心里的快活劲儿甭提了。在一个僻静的水塘边，哥哥叫我在细小的鱼钩上小心翼翼地穿鱼饵。一小段红蚯蚓挂在鱼钩上，他会引鱼上钩的吗?舅父见我有点犹豫笑了笑说；„放心吧，这儿的鱼馋的很。待会你就明白了吧，‟我轻轻地一甩鱼竿，鱼钩悄无声息的没入水中，几只白色小浮子漂浮在水面上，我学着舅父的样子，盘着腿儿坐在旁边静静地等着。
嘿!浮子沉下去了。鱼竿轻轻抖了一下，我眼急手快，猛地向上提起鱼竿。哇！一条小鱼在鱼钩上挣扎着呢？鱼真的会上钩，我快活极了。
我终于学会了钓鱼了，我们晚上吃了一份“鱼大餐”，可香了。
跳绳比赛
我和妈妈最喜欢的一种游戏是跳绳比赛，以前跳绳比赛我输给我妈妈，现在比赛就不一样了。
一天，我和妈妈比赛跳绳。这条绳子像线一样笔直，长长的，我们要开始比赛了。妈妈先跳，我坐在旁边看，帮着数，看妈妈跳了几下。啊，妈妈跳了42下。而轮到我跳时，才
跳了10多下。我输了。妈妈说：“你看你，才跳12下，真可笑。”我听了妈妈的话后说：“有本事再比一次！”。妈妈说：“好，我不怕你。”
第二次比赛开始了。这次又是妈妈先跳，妈妈跳了又跳，刚跳到第6下，妈妈的绳子打到了墙上。我一看高兴的很，说：“呵呵，你才跳6下，你也真可笑，比我还差劲。”轮到我跳了，我很紧张。开始条了，我认真的跳，太好了，我跳了30下。我高兴的把绳子弄来弄去，一不小心大绳子弄到了树上。后来，我把石头投上去，绳子就掉下来了。我拿着绳子说：“妈妈我们再来比。”
第3次比赛是我先跳。我还是跳了30下。妈妈也是跳了30下。平局！不过平局也好，不让两个人高兴。如果是一个人赢一个人输，那就是赢的人高兴，而输的人垂头尚气，这样不是最好。
声音的奇妙
一个秋高气爽的下午，我一个人在家，突然听见猫和狗的争吵声。
“嗨，死猫，快把你的那块肉给我，不然有你好看。”接着一拳就上去了，猫被打的晕头转向。“死狗，你把我给惹毛了，看我的九阴白骨爪。”接着就传出狗的惨叫声。正当它们打得气急败坏时，我走到它们面前，它们也傻了，停止了争吵。我帮狗包扎好伤口，帮猫洗了一个澡，它们告诉我说，我家里的所有东西都可以说话，我推了推桌子，便听到了所有声音的意思。
桌子说：“哎呦，好久没说话了，都快成哑巴了。”椅子发出的声音说：“是啊，我们又重见天日了。”我惊奇的哇了一声，呆了。我就问它们：“你们有多久没说话了？”桌子发出的声音说：“有。恩，应该有三四年了吧！”“啊有三四年啊，我晕。”
正当这时，爸妈回来了，它们又开始沉默了。在那以后，每当我一人在家时，我都会找它们说说话。
我现在才知道，声音也是那么奇妙的！
老师，请不要拖课
老师，请不要拖课。因为我们都很珍惜课间10分钟。在这10分钟里，同学们可以互相交流，消化一下已学过的知识，放松一下神情。拖课，使同学们“人在心不在”，反而事倍功半，达不到好效果。
老师，请不要拖课。每当下课我们想上厕所时，您却还滔滔不绝的发表着自己的“演说”。有一次，我很想上厕所，可等您说下课时，已经马上就要上课了我赶紧跑到厕所，可我还没上完，就上课了，等我到教室，老师已经开始讲课了，老师看到我上课了才进教室，就把我训了一顿。
老师，请不要拖课。您却每当下课我们想喝水时，您却给我们布置了做不完的作业，我们还没做完，就上课了，我们只好继续听课。有一次，我渴的嗓子都快冒烟儿了，当您说下课时，那无情的上课铃又响了，我们只好无奈的回到座位上，继续听课，我想，我又要“抗旱”一节课了。
老师，请不要拖课！
我学会了弹钢琴作文500字(四)
我学会了弹钢琴我是一个个性飞扬、才艺多多的小男孩，脑子里总是想着：我又该学什么好呢？但我学会了许许多多的运动、才艺、和做家务，比如：弹钢琴、学美术、跳绳、洗衣服……但是我最喜欢的当然是弹钢琴了，我学弹钢琴是羡慕别人才下的决心。刚接触琴键时我认为非常简单。但学钢琴根本不像想象的那么简单，我的手姿势怎么也做不好，弹得声音也非常的不干脆，老师耐心地指导我，可是我的手怎么也不听话，手指就像一群调皮的娃娃，在钢琴键上乱跳，老师就连忙开导我，我想：学钢琴真难啊！我还是放弃不学了吧！我把自己的想法告诉了爸爸妈妈，妈妈对我说："你一定不要放弃，要坚持不懈。"在妈妈的鼓励下，在我认真刻苦练习下，我每天坚持抽空到老师那里去练习，逐渐掌握了一些技巧。后来弹的一首首曲子就像行云流水般从我的指尖流淌过去，我还以为我就学会了，但在后面学三、四册就越来越难了，还有什么跳音、奇音。老师在教我学考级曲时，我的双手又不听我的指挥了，需要弹重音时，却偏偏弹成了轻音。老师就耐心地手把手地教我，直到我学会掌握为止，而且还反复叮嘱我要勤加练习，就这样，我考级时，轻而易举就过关了，我终于得到了合格的证书。我取得的这些优异的成绩是与老师耐心地教育我，刻苦地练习分不开的。小朋友们，你们觉得学钢琴好不好啊！如果你们觉得好，能够学得一技之长，那我们就一起来学习弹钢琴吧！
我学会了弹钢琴作文（3）
作文我学会弹钢琴(一)
我学会了弹钢琴
优美的钢琴旋律最易令人心情平复，也最易让人陶醉。我第一次接触钢琴是在有一次去一个学琴的姐姐家做客，我去的时候姐姐正在弹钢琴，看着姐姐的指尖在黑白色的键盘上飞舞，流畅、清澈的音符像一条欢乐的小溪，缓缓流了出来。悠扬的旋律使我为之陶醉，我深深的喜欢上它了。 不久之后，细心的妈妈发现了我的爱好，于是便问我有没有兴趣学钢琴。于是，我就有了一架属于自己的钢琴。
学钢琴，可不是我想象的那样简单。刚开始，老师总是让我练习基本功——认谱，站手指，吊臂。我觉得非常没意思，这有什么用呢？老师发现我练习不认真，就说那你练曲子吧。我以为这下可以真的学钢琴了。可是，因为我不认识五线谱，键盘也不熟悉，左右手不协调，弹出来的曲子总是别别扭扭的，急得我满头大汗。从那以后，我开始每天都聚精会神地学习基本功，一点都不敢松懈。在老师那儿，我专心致志地听讲。回到家里，我废寝忘食地练习。经过两年多的努力，我终于学会了弹钢琴了。当我自己能够弹出的第一首优美、流畅的乐曲时，心里的那种甜滋滋味道啊，真无法用语言来表达。
通过学习钢琴，使我明白了学习必须打好扎实的基础，只要肯努力，得到的不仅是成功，更重要的是快乐！
(共487字)
作文我学会弹钢琴(二)
我学会了弹钢琴
在生活中，我学会了很多技能，如滑滑板、画画……但让我最难忘的还是学习钢琴。想知道我为什么很喜欢弹钢琴吗？告诉你吧，小时候我非常喜欢音乐，每当我看见钢琴家们坐在钢琴前弹奏那美妙的曲子时，我的手就直痒痒，在电视上看见那些钢琴家欢快地弹着，我的手就一直搓，于是我请求爸爸等我长大了让我学习弹钢琴。爸爸终于答应了，我高兴地跳了起来。
现在，我长大了，2007年我进入飞燕钢琴艺术学校，当我第一次坐在钢琴凳上，我觉得我仿佛变成了一名小钢琴家。我原以为弹钢琴会很简单，可是在第一堂课上，所有的同学包括我，单手型就练了一个小时，老师不停地冲我们强调：“手放好”，“手放好”。我听得头都晕了。开始学第一个音“哆”了，老师一个一个地指导我们，回到桌前，说：“老师发现，每个同学的手型都不一样，可是，弹得非常好。”我们每个人都很开心，我更是高兴得不得了。下了课，我火速跑回家，开了家门，连鞋都不脱，冲进琴房，打开琴盖，刻苦练习，爸爸妈妈也在一旁给我打拍子。
2009年，因为一些原因，我的学习中断了一年，所以现在才学第3册。这天，我和王老师在学习《日出》，我总是改不了音调，我本想放弃，老师鼓励我，让我不要泄气。我又一次弹奏起来，这次不知怎么回事，一个错也没有，我心里非常感谢老师，也非常开心。一次，老师让我唱《什密特》，我老是唱不出来，老师批评我说：“你这是怎么了，前几次都挺好的，这次怎么了，连第三组的„咪‟也认不出来，重唱，唱好了才能下课。”听了老师的批评，我的心里酸溜溜的，边流眼泪边唱。不一会儿，老师把我叫到办公室，给了我一支笔，说：“老师火太大了，真对不起，不要伤心了。给，以后用它时，想想这次弹琴的经验，回去多练练，下次见。”和老师说了再见后，我的心情从阴又转晴了，我想：“王老师真好，我真喜欢她。”回到家，我好好努力，唱下谱子，背下来，就因为这支笔，我更加有信心，更加有毅力了。
我热爱音乐，热爱钢琴，我一定要像郎朗一样，成为一名著名的钢琴家。等我学会了钢琴，我还要学习更多的乐器，成为一名真正的音乐家。
一件高兴的事
哈哈!星期六一早，唠叨的妈妈竟放我大假跟舅父和哥哥钓鱼去。不做家庭作业了，能不快乐吗?
我跟跟舅父和哥哥带上渔具出发了。一路上，春风拂面，心里的快活劲儿甭提了。在一个僻静的水塘边，哥哥叫我在细小的鱼钩上小心翼翼地穿鱼饵。一小段红蚯蚓挂在鱼钩上，他会引鱼上钩的吗?舅父见我有点犹豫笑了笑说；„放心吧，这儿的鱼馋的很。待会你就明白了吧，‟我轻轻地一甩鱼竿，鱼钩悄无声息的没入水中，几只白色小浮子漂浮在水面上，我学着舅父的样子，盘着腿儿坐在旁边静静地等着。
嘿!浮子沉下去了。鱼竿轻轻抖了一下，我眼急手快，猛地向上提起鱼竿。哇！一条小鱼在鱼钩上挣扎着呢？鱼真的会上钩，我快活极了。
我终于学会了钓鱼了，我们晚上吃了一份“鱼大餐”，可香了。
跳绳比赛
我和妈妈最喜欢的一种游戏是跳绳比赛，以前跳绳比赛我输给我妈妈，现在比赛就不一样了。
一天，我和妈妈比赛跳绳。这条绳子像线一样笔直，长长的，我们要开始比赛了。妈妈先跳，我坐在旁边看，帮着数，看妈妈跳了几下。啊，妈妈跳了42下。而轮到我跳时，才
跳了10多下。我输了。妈妈说：“你看你，才跳12下，真可笑。”我听了妈妈的话后说：“有本事再比一次！”。妈妈说：“好，我不怕你。”
第二次比赛开始了。这次又是妈妈先跳，妈妈跳了又跳，刚跳到第6下，妈妈的绳子打到了墙上。我一看高兴的很，说：“呵呵，你才跳6下，你也真可笑，比我还差劲。”轮到我跳了，我很紧张。开始条了，我认真的跳，太好了，我跳了30下。我高兴的把绳子弄来弄去，一不小心大绳子弄到了树上。后来，我把石头投上去，绳子就掉下来了。我拿着绳子说：“妈妈我们再来比。”
第3次比赛是我先跳。我还是跳了30下。妈妈也是跳了30下。平局！不过平局也好，不让两个人高兴。如果是一个人赢一个人输，那就是赢的人高兴，而输的人垂头尚气，这样不是最好。
声音的奇妙
一个秋高气爽的下午，我一个人在家，突然听见猫和狗的争吵声。
“嗨，死猫，快把你的那块肉给我，不然有你好看。”接着一拳就上去了，猫被打的晕头转向。“死狗，你把我给惹毛了，看我的九阴白骨爪。”接着就传出狗的惨叫声。正当它们打得气急败坏时，我走到它们面前，它们也傻了，停止了争吵。我帮狗包扎好伤口，帮猫洗了一个澡，它们告诉我说，我家里的所有东西都可以说话，我推了推桌子，便听到了所有声音的意思。
桌子说：“哎呦，好久没说话了，都快成哑巴了。”椅子发出的声音说：“是啊，我们又重见天日了。”我惊奇的哇了一声，呆了。我就问它们：“你们有多久没说话了？”桌子发出的声音说：“有。恩，应该有三四年了吧！”“啊有三四年啊，我晕。”
正当这时，爸妈回来了，它们又开始沉默了。在那以后，每当我一人在家时，我都会找它们说说话。
我现在才知道，声音也是那么奇妙的！
老师，请不要拖课
老师，请不要拖课。因为我们都很珍惜课间10分钟。在这10分钟里，同学们可以互相交流，消化一下已学过的知识，放松一下神情。拖课，使同学们“人在心不在”，反而事倍功半，达不到好效果。
老师，请不要拖课。每当下课我们想上厕所时，您却还滔滔不绝的发表着自己的“演说”。有一次，我很想上厕所，可等您说下课时，已经马上就要上课了我赶紧跑到厕所，可我还没上完，就上课了，等我到教室，老师已经开始讲课了，老师看到我上课了才进教室，就把我训了一顿。
老师，请不要拖课。您却每当下课我们想喝水时，您却给我们布置了做不完的作业，我们还没做完，就上课了，我们只好继续听课。有一次，我渴的嗓子都快冒烟儿了，当您说下课时，那无情的上课铃又响了，我们只好无奈的回到座位上，继续听课，我想，我又要“抗旱”一节课了。
老师，请不要拖课！
作文我学会弹钢琴(三)
《我学会了弹钢琴》我学会了弹钢琴 钢琴声能让生气的人慢慢把心情化为快乐，能让调皮孩子的脾气化为文静…… 记得在我5岁的时候，看见钢琴家在舞台上演奏钢琴，我非常羡慕他们，就纠缠着妈妈帮我报一个钢琴班，妈妈被我缠得没办法，只好答应了，我高兴得不知道该怎么形容：嘿嘿！终于可以学钢琴喽！ 星期六的早晨，我和爸爸妈妈一起去琴行买钢琴，我们订购后，妈妈对我庄严地说：“你不是说很羡慕弹钢琴的人吗？以后可要好好练呐！” 星期一的下午，妈妈请来了一个姓陈的钢琴老师。我很开心，妈妈教我看过五线谱，所以我一开始就会了，有一次，我还对老师说：“和弦、琶音我都弹不了，我的手够不着，哎呦，好疼呦……后来，我越学越觉得钢琴曲非常枯燥……有一天，我终于忍不住了，对妈妈说：“我能不学吗，钢琴曲太枯燥了妈妈说：“是……是你要学的，现在想打退堂鼓，没门！”其实我知道，妈妈本来想说：“是啊！”回过神来后才改了口。“唉——唉！”我只好再练下去……有时候，我也觉得弹钢琴挺好的，能让我放松心情，现在，我越练越喜欢。妈妈也表扬我，我心里乐滋滋的。 “只要那件事你肯做，就能成功。”这是妈妈语重心长地对我说的。
作文我学会弹钢琴(四)
《我学会了弹钢琴》钢琴，它那优美的旋律使我陶醉。 记得那年我四岁整，爸爸妈妈带我到了钢琴教室，我好奇的按了一下琴键，“咚”的一声，吓得我连忙躲到了爸爸身边，老师笑着说：“小朋友,你喜不喜欢弹钢琴呀？”我天真地说：“喜欢！”“那你以后就跟我学吧。”我激动万分地点了点头，想：老师这么快就收下了我这个“小不点”了！ 第二天，爸爸妈妈又带我去了钢琴教室，蒋老师和蔼可亲地对我说：“小朋友，来上琴凳。”可是我爬上去怎么也坐不到琴凳上，大家哈哈大笑，最后还是老师抱我上去的。老师先教我弹“哆耒咪＂三个音，我笨拙的拇指在琴键上一遍有一遍地敲，老师摇了摇头，耐心地给我教了起来……时间过得飞快，不知不觉到了下课时间。 四岁半那年，爸爸给我买了一架黑色发亮的鹁波哥钢琴，我高兴得手舞足蹈，围着钢琴左摸摸右看看，爱不释手。从此，它就成了我最要好的朋友。 每当听到窗外小朋友们欢呼雀跃的玩耍声的时候，我多么想加入他们的行列！可是，我必须把曲子练会了才能出去玩；每当节假日，小朋友的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候，而我却坐在琴凳上一遍又一遍地弹奏着枯燥无味的练习曲。“五．一”节假日期间，爸爸妈妈带我到老家看望爷爷奶奶，只待了一天就匆匆忙忙地赶回来了，因为我要练琴，一天都不能耽误。 妈妈常说：“师傅领进门，修行在个人。”老师只讲几分钟的课，自己要下功夫练。有时，我练曲子时，妈妈站在身边，唬着脸，像个严厉的检查官，目不睛地盯着我的手形和乐谱，还不时的唠叨着：“注意手形，速度放慢！”尽管我心里很烦，但手还在不停地弹奏，我想，坚持就是胜利！任凭十指在琴键上飞速地跳跃着，反复反复，终于我能流畅地弹下来，这时妈妈才眉开眼笑，我也欣喜若狂。 通过弹琴，我懂得了，不管干什么事都不能半途而废，一定要持之以恒，才能取得成功。
作文我学会弹钢琴(五)
《我学会了弹琴》从小我就喜欢音乐,常常在电视里收看那些钢琴家的演奏,妈妈知道了我的爱好,便在我读二年级时让我去小何琴行学弹琴。 那天天气很热,让人感觉烦躁,而我的心情却很舒畅。到了小何琴行,教弹琴的何老师笑盈盈的给我和妈妈打招呼,妈妈因为有事,就先走了。 过了一会儿，何老师说：“要弹好琴首先得认识琴。”我觉得好笑：“钢琴这玩意儿谁不知道，还用得着老师说啊。”于是我便心不在焉的听了一遍。何老师又说：“现在我教你指法。”我还是没用心学，因为我常常看别人弹琴，指法这东西我早知道了。 过了一会儿，何老师终于教我弹琴了。这下我可乐了，心想：“我是来学弹琴的，不是来认识钢琴和学习指法的。”何老师先弹了一遍，没一会儿就该我弹了，因为刚才何老师教我指法时我没认真学，完全不道哪个手指按哪个琴键，所以就像敲锣打鼓一样乱弹一气。 何老师看见了很生气的说：“怎么回事，指法全错了！”顿时，我的脸红得像个熟透了的苹果。何老师又说了：“指法看起来虽然很简单，但在不同的曲子中，指法也就不一样了听了何老师的话，我好后悔刚才没有好好学，又羞愧又悔恨，恨不得挖个洞钻进去。老师看见难过的样，态度变得柔和了：“想要学好一样本领，就必须认真，只要你下定决心去学，那一定会学好的于是我便请求老师再教我一遍，这次我可认真了，很快我就学会了弹琴。回到家我非常兴奋的对妈妈说：“妈妈，我学会了弹琴。”
作文我学会弹钢琴(六)
我学会了弹钢琴我是一个个性飞扬、才艺多多的小男孩，脑子里总是想着：我又该学什么好呢？但我学会了许许多多的运动、才艺、和做家务，比如：弹钢琴、学美术、跳绳、洗衣服……但是我最喜欢的当然是弹钢琴了，我学弹钢琴是羡慕别人才下的决心。刚接触琴键时我认为非常简单。但学钢琴根本不像想象的那么简单，我的手姿势怎么也做不好，弹得声音也非常的不干脆，老师耐心地指导我，可是我的手怎么也不听话，手指就像一群调皮的娃娃，在钢琴键上乱跳，老师就连忙开导我，我想：学钢琴真难啊！我还是放弃不学了吧！我把自己的想法告诉了爸爸妈妈，妈妈对我说："你一定不要放弃，要坚持不懈。"在妈妈的鼓励下，在我认真刻苦练习下，我每天坚持抽空到老师那里去练习，逐渐掌握了一些技巧。后来弹的一首首曲子就像行云流水般从我的指尖流淌过去，我还以为我就学会了，但在后面学三、四册就越来越难了，还有什么跳音、奇音。老师在教我学考级曲时，我的双手又不听我的指挥了，需要弹重音时，却偏偏弹成了轻音。老师就耐心地手把手地教我，直到我学会掌握为止，而且还反复叮嘱我要勤加练习，就这样，我考级时，轻而易举就过关了，我终于得到了合格的证书。我取得的这些优异的成绩是与老师耐心地教育我，刻苦地练习分不开的。小朋友们，你们觉得学钢琴好不好啊！如果你们觉得好，能够学得一技之长，那我们就一起来学习弹钢琴吧！
作文我学会弹钢琴(七)
我学会了弹钢琴
景诗轩
二年级的音乐课上，老师问我们谁会弹钢琴？我们班的班长毫不犹豫地举起手来说：“我会。”只见她走到老师的钢琴面前，双手往琴键上一放，优美的乐曲就传进了我们的耳朵里，我特别羡慕她。
放学后，我立刻对妈妈说我要学钢琴。妈妈严肃地跟我说：“学钢琴特别不容易，每天都要坚持练习，如果你不怕苦，那就学吧。”
第一节上课的时候，我弹出的琴声非常小，而且也不好听。我愁眉苦脸地想，哎！太难了，我能学会吗？真想半途而废。老师看出来了，和颜悦色地说：“慢慢来。”接着，她指导我说：“把手指抬高，瞬间敲击，再试试看。”我按照老师的要求一弹，声音顿时响亮起来了。我开心地笑了。老师接着说：“现在才刚开始，你每天要坚持练习，以后你也能弹出优美的乐曲。”我点点头，沉浸在对未来的憧憬中。
现在，我已经能弹出了像“天空之城”“、圆舞曲”那样优美的乐曲。每次弹琴，我都会沉浸在兴高采烈、心花怒放的喜悦之中。
我学会了弹钢琴作文（4）
让我学会弹琴作文500字以上(一)
《我学会了弹钢琴》我学会了弹钢琴 光阴似箭，日月如梭，眼间，我来到世上已有12个春秋。12年来，我学会了游泳，煎蛋；还学会了鸟语。但是，我最拿手的还是弹钢琴。 我五岁时，在姐姐的影响下，我迷上了钢琴。于是，我再三请求妈妈买架钢琴，妈妈终于同意我学钢琴。当钢琴运到家时，我高兴得一蹦三跳。 学钢琴，可不是我想像的那样简单。刚开始，老师总是让我练习基本知识——认谱，站手指，吊臂。我觉得非常的枯燥。老师知道了我的心思，就让我练习曲子。我以为这下可有趣了。可是，我不熟悉五线谱，键盘也不熟悉，左右手不协调，总是不听使唤，急得我满头大汗，练起来非常困难。 我有点灰心了，有时噘着小嘴在钢琴旁一言不发。老师和妈妈仿佛看出了我的心思。语重心长地对我说：“姝帆呀！学钢琴关键是要持之以恒，不要被小小的困难而吓倒，你要有信心，去战胜困难。”我似懂非懂地点点头。 从那以后，我勤学好问，学而不厌，每天都聚精会神地练习钢琴。到老师那儿，我专心致志地听讲。回到家里，我废寝忘食地练习。三年过去了，我坚持不懈地学习钢琴。虽然时间很少，但我每天都弹两个小时的钢琴。当我把首首曲子弹会了，我十分高兴。可妈妈却说：“姝帆，你不要骄傲呀！要脚踏实地，更加努力。” 三个春秋一晃而过，我的收获可不少呀！比如，去年，我在全国大赛中获得金奖，还顺利地通过了全国四级比赛。在四川省大赛中，我获得优秀奖。看着这些奖杯和证书，我心里像吃了蜜一样甜。 我想：虽然我学会了弹钢琴，但我要不骄不躁，实现自己的理想——当一名优秀的钢琴家！
让我学会弹琴作文500字以上(二)
《我学会了弹琴》从小我就喜欢音乐,常常在电视里收看那些钢琴家的演奏,妈妈知道了我的爱好,便在我读二年级时让我去小何琴行学弹琴。 那天天气很热,让人感觉烦躁,而我的心情却很舒畅。到了小何琴行,教弹琴的何老师笑盈盈的给我和妈妈打招呼,妈妈因为有事,就先走了。 过了一会儿，何老师说：“要弹好琴首先得认识琴。”我觉得好笑：“钢琴这玩意儿谁不知道，还用得着老师说啊。”于是我便心不在焉的听了一遍。何老师又说：“现在我教你指法。”我还是没用心学，因为我常常看别人弹琴，指法这东西我早知道了。 过了一会儿，何老师终于教我弹琴了。这下我可乐了，心想：“我是来学弹琴的，不是来认识钢琴和学习指法的。”何老师先弹了一遍，没一会儿就该我弹了，因为刚才何老师教我指法时我没认真学，完全不道哪个手指按哪个琴键，所以就像敲锣打鼓一样乱弹一气。 何老师看见了很生气的说：“怎么回事，指法全错了！”顿时，我的脸红得像个熟透了的苹果。何老师又说了：“指法看起来虽然很简单，但在不同的曲子中，指法也就不一样了听了何老师的话，我好后悔刚才没有好好学，又羞愧又悔恨，恨不得挖个洞钻进去。老师看见难过的样，态度变得柔和了：“想要学好一样本领，就必须认真，只要你下定决心去学，那一定会学好的于是我便请求老师再教我一遍，这次我可认真了，很快我就学会了弹琴。回到家我非常兴奋的对妈妈说：“妈妈，我学会了弹琴。”
让我学会弹琴作文500字以上(三)
我学会了弹钢琴
在生活中，我学会了很多技能，如滑滑板、画画……但让我最难忘的还是学习钢琴。想知道我为什么很喜欢弹钢琴吗？告诉你吧，小时候我非常喜欢音乐，每当我看见钢琴家们坐在钢琴前弹奏那美妙的曲子时，我的手就直痒痒，在电视上看见那些钢琴家欢快地弹着，我的手就一直搓，于是我请求爸爸等我长大了让我学习弹钢琴。爸爸终于答应了，我高兴地跳了起来。
现在，我长大了，2007年我进入飞燕钢琴艺术学校，当我第一次坐在钢琴凳上，我觉得我仿佛变成了一名小钢琴家。我原以为弹钢琴会很简单，可是在第一堂课上，所有的同学包括我，单手型就练了一个小时，老师不停地冲我们强调：“手放好”，“手放好”。我听得头都晕了。开始学第一个音“哆”了，老师一个一个地指导我们，回到桌前，说：“老师发现，每个同学的手型都不一样，可是，弹得非常好。”我们每个人都很开心，我更是高兴得不得了。下了课，我火速跑回家，开了家门，连鞋都不脱，冲进琴房，打开琴盖，刻苦练习，爸爸妈妈也在一旁给我打拍子。
2009年，因为一些原因，我的学习中断了一年，所以现在才学第3册。这天，我和王老师在学习《日出》，我总是改不了音调，我本想放弃，老师鼓励我，让我不要泄气。我又一次弹奏起来，这次不知怎么回事，一个错也没有，我心里非常感谢老师，也非常开心。一次，老师让我唱《什密特》，我老是唱不出来，老师批评我说：“你这是怎么了，前几次都挺好的，这次怎么了，连第三组的„咪‟也认不出来，重唱，唱好了才能下课。”听了老师的批评，我的心里酸溜溜的，边流眼泪边唱。不一会儿，老师把我叫到办公室，给了我一支笔，说：“老师火太大了，真对不起，不要伤心了。给，以后用它时，想想这次弹琴的经验，回去多练练，下次见。”和老师说了再见后，我的心情从阴又转晴了，我想：“王老师真好，我真喜欢她。”回到家，我好好努力，唱下谱子，背下来，就因为这支笔，我更加有信心，更加有毅力了。
我热爱音乐，热爱钢琴，我一定要像郎朗一样，成为一名著名的钢琴家。等我学会了钢琴，我还要学习更多的乐器，成为一名真正的音乐家。
一件高兴的事
哈哈!星期六一早，唠叨的妈妈竟放我大假跟舅父和哥哥钓鱼去。不做家庭作业了，能不快乐吗?
我跟跟舅父和哥哥带上渔具出发了。一路上，春风拂面，心里的快活劲儿甭提了。在一个僻静的水塘边，哥哥叫我在细小的鱼钩上小心翼翼地穿鱼饵。一小段红蚯蚓挂在鱼钩上，他会引鱼上钩的吗?舅父见我有点犹豫笑了笑说；„放心吧，这儿的鱼馋的很。待会你就明白了吧，‟我轻轻地一甩鱼竿，鱼钩悄无声息的没入水中，几只白色小浮子漂浮在水面上，我学着舅父的样子，盘着腿儿坐在旁边静静地等着。
嘿!浮子沉下去了。鱼竿轻轻抖了一下，我眼急手快，猛地向上提起鱼竿。哇！一条小鱼在鱼钩上挣扎着呢？鱼真的会上钩，我快活极了。
我终于学会了钓鱼了，我们晚上吃了一份“鱼大餐”，可香了。
跳绳比赛
我和妈妈最喜欢的一种游戏是跳绳比赛，以前跳绳比赛我输给我妈妈，现在比赛就不一样了。
一天，我和妈妈比赛跳绳。这条绳子像线一样笔直，长长的，我们要开始比赛了。妈妈先跳，我坐在旁边看，帮着数，看妈妈跳了几下。啊，妈妈跳了42下。而轮到我跳时，才
跳了10多下。我输了。妈妈说：“你看你，才跳12下，真可笑。”我听了妈妈的话后说：“有本事再比一次！”。妈妈说：“好，我不怕你。”
第二次比赛开始了。这次又是妈妈先跳，妈妈跳了又跳，刚跳到第6下，妈妈的绳子打到了墙上。我一看高兴的很，说：“呵呵，你才跳6下，你也真可笑，比我还差劲。”轮到我跳了，我很紧张。开始条了，我认真的跳，太好了，我跳了30下。我高兴的把绳子弄来弄去，一不小心大绳子弄到了树上。后来，我把石头投上去，绳子就掉下来了。我拿着绳子说：“妈妈我们再来比。”
第3次比赛是我先跳。我还是跳了30下。妈妈也是跳了30下。平局！不过平局也好，不让两个人高兴。如果是一个人赢一个人输，那就是赢的人高兴，而输的人垂头尚气，这样不是最好。
声音的奇妙
一个秋高气爽的下午，我一个人在家，突然听见猫和狗的争吵声。
“嗨，死猫，快把你的那块肉给我，不然有你好看。”接着一拳就上去了，猫被打的晕头转向。“死狗，你把我给惹毛了，看我的九阴白骨爪。”接着就传出狗的惨叫声。正当它们打得气急败坏时，我走到它们面前，它们也傻了，停止了争吵。我帮狗包扎好伤口，帮猫洗了一个澡，它们告诉我说，我家里的所有东西都可以说话，我推了推桌子，便听到了所有声音的意思。
桌子说：“哎呦，好久没说话了，都快成哑巴了。”椅子发出的声音说：“是啊，我们又重见天日了。”我惊奇的哇了一声，呆了。我就问它们：“你们有多久没说话了？”桌子发出的声音说：“有。恩，应该有三四年了吧！”“啊有三四年啊，我晕。”
正当这时，爸妈回来了，它们又开始沉默了。在那以后，每当我一人在家时，我都会找它们说说话。
我现在才知道，声音也是那么奇妙的！
老师，请不要拖课
老师，请不要拖课。因为我们都很珍惜课间10分钟。在这10分钟里，同学们可以互相交流，消化一下已学过的知识，放松一下神情。拖课，使同学们“人在心不在”，反而事倍功半，达不到好效果。
老师，请不要拖课。每当下课我们想上厕所时，您却还滔滔不绝的发表着自己的“演说”。有一次，我很想上厕所，可等您说下课时，已经马上就要上课了我赶紧跑到厕所，可我还没上完，就上课了，等我到教室，老师已经开始讲课了，老师看到我上课了才进教室，就把我训了一顿。
老师，请不要拖课。您却每当下课我们想喝水时，您却给我们布置了做不完的作业，我们还没做完，就上课了，我们只好继续听课。有一次，我渴的嗓子都快冒烟儿了，当您说下课时，那无情的上课铃又响了，我们只好无奈的回到座位上，继续听课，我想，我又要“抗旱”一节课了。
老师，请不要拖课！
让我学会弹琴作文500字以上(四)
我学会了弹钢琴
景诗轩
二年级的音乐课上，老师问我们谁会弹钢琴？我们班的班长毫不犹豫地举起手来说：“我会。”只见她走到老师的钢琴面前，双手往琴键上一放，优美的乐曲就传进了我们的耳朵里，我特别羡慕她。
放学后，我立刻对妈妈说我要学钢琴。妈妈严肃地跟我说：“学钢琴特别不容易，每天都要坚持练习，如果你不怕苦，那就学吧。”
第一节上课的时候，我弹出的琴声非常小，而且也不好听。我愁眉苦脸地想，哎！太难了，我能学会吗？真想半途而废。老师看出来了，和颜悦色地说：“慢慢来。”接着，她指导我说：“把手指抬高，瞬间敲击，再试试看。”我按照老师的要求一弹，声音顿时响亮起来了。我开心地笑了。老师接着说：“现在才刚开始，你每天要坚持练习，以后你也能弹出优美的乐曲。”我点点头，沉浸在对未来的憧憬中。
现在，我已经能弹出了像“天空之城”“、圆舞曲”那样优美的乐曲。每次弹琴，我都会沉浸在兴高采烈、心花怒放的喜悦之中。
让我学会弹琴作文500字以上(五)
我学会了弹钢琴我是一个个性飞扬、才艺多多的小男孩，脑子里总是想着：我又该学什么好呢？但我学会了许许多多的运动、才艺、和做家务，比如：弹钢琴、学美术、跳绳、洗衣服……但是我最喜欢的当然是弹钢琴了，我学弹钢琴是羡慕别人才下的决心。刚接触琴键时我认为非常简单。但学钢琴根本不像想象的那么简单，我的手姿势怎么也做不好，弹得声音也非常的不干脆，老师耐心地指导我，可是我的手怎么也不听话，手指就像一群调皮的娃娃，在钢琴键上乱跳，老师就连忙开导我，我想：学钢琴真难啊！我还是放弃不学了吧！我把自己的想法告诉了爸爸妈妈，妈妈对我说："你一定不要放弃，要坚持不懈。"在妈妈的鼓励下，在我认真刻苦练习下，我每天坚持抽空到老师那里去练习，逐渐掌握了一些技巧。后来弹的一首首曲子就像行云流水般从我的指尖流淌过去，我还以为我就学会了，但在后面学三、四册就越来越难了，还有什么跳音、奇音。老师在教我学考级曲时，我的双手又不听我的指挥了，需要弹重音时，却偏偏弹成了轻音。老师就耐心地手把手地教我，直到我学会掌握为止，而且还反复叮嘱我要勤加练习，就这样，我考级时，轻而易举就过关了，我终于得到了合格的证书。我取得的这些优异的成绩是与老师耐心地教育我，刻苦地练习分不开的。小朋友们，你们觉得学钢琴好不好啊！如果你们觉得好，能够学得一技之长，那我们就一起来学习弹钢琴吧！
让我学会弹琴作文500字以上(六)
我学会了弹钢琴
何沛安
从很小的时候我就喜欢上了音乐，3岁时我便可以弹出一些有旋律的曲子，如两只老虎、小星星等。妈妈见我既喜欢音乐又有旋律感，就送我去学了钢琴。从5岁到现在，我都一直在学钢琴，所以弹钢琴成了我的一个爱好。
刚开始时，我弹的都是些很简单的曲子，所以我以为弹钢琴就是这么简单，每天基本上都不去练。但到了后来，我渐渐觉得弹钢琴并不是我想象的那么简单，甚至有的时候我会因为某些原因而无法把一首曲子弹完整或无法达到最佳效果。
在我学弹钢琴的过程中，我遇到了许多困难和麻烦。弹钢琴的时候，脚要打拍子，双手也要配合好。而且呀，指法也要换来换去。还有，要分清楚什么时候弹轻一些，什么时候弹重一些。什么时候要延音，什么时候要跳音。我经常做不到，而且有的时候我的手指会凹下去，常常不是音错就
我学会了弹钢琴作文（5）
小时候，我对音乐特别感兴趣。只要一听到优美的乐曲，就会站在那里一动不动，目不转睛地盯着演奏者。妈妈看到后，就找了一位老师来教我弹钢琴。
刚开始，老师先教我弹琴的手形。她让我每节课都带一个乒乓球，要我用手心握住它，不能让它掉下去。初练时，我的乒乓球老是“不听话”，于是我每天回家都练手型。过了一个星期，我的乒乓球开始“听话”了。慢慢地，不管我拿不拿乒乓球，我的手都依然保持着拿乒乓球的手型了。
掌握了弹琴的手形，老师开始教我音阶。她让我一个星期一段弹音阶。刚开始我认为音阶太枯燥，所以没有认真练。后来老师对我说：“音阶是所有曲子的基础，弹好音阶才能弹曲子。”于是我开始认真弹了，我每天都练习，如果弹得老是有断音的话，就要不停地练，直到练得很流畅时才弹下一个。
不久，我的音阶也过关了，我兴高采烈地拉着妈妈去买书，我终于能弹曲子了！老师先留了“小汤”中的曲子，虽然他们很简单，但是我还是经常出问题。比如：练习时的力度不够，不是太重就是太轻，弹奏出的曲子老是磕磕巴巴的，不流畅。于是我回家总是把曲子分成一小节一小节地练，直到练好为止。过了一周，老师又给我布置了一首新曲子，我又像以前那样练习了。
如今，我学会了弹钢琴，我已经会弹《童年的回忆》、《梦中的婚礼》等多首曲子。
我学会了弹钢琴作文（6）
艺术就在我们身边。它可以是一首歌，一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就有美。我幸运地成为了艺术百花园中的一朵小花，我学会了弹琴。
小时候，我表哥来我家玩，奶奶便让他弹我们家的老钢琴。看着表哥平时笨拙的手指，在划过一个个琴键时，仿佛变成了一只只飞舞的小精灵。一个个动听的音符溜进我的耳朵，一曲曲优美的钢琴曲滋养着我的心灵，从那时候起，我爱上了钢琴,觉得黑白的琴键无比神圣。坐上琴椅时无比庄严。
上一年级那年，我被妈妈带到了钢琴老师家，开始了学琴之旅。
学了几次钢琴后，我树枝般僵硬的手指才渐渐灵活，曲子也会弹一点了，但是，每天玩的时间少了半小时，周末又花1小时去老师家，有时弹不好还免不得一顿骂，真不值得，还不如放弃掉，不弹得了。思索了许久，我还是放弃了那个想法，因为我心中的一个梦想：有一天，我穿着公主裙，白皮鞋，坐在钢琴前，一抬手，弹出一首《献给爱丽丝》，脑海中浮现出终年积雪的阿尔卑斯山，湛蓝天空中飞翔的鸥群。于是，我决心迎着梦想的曙光前行！
我学会了弹琴！如今六年级的我，完全可以自豪地对你们说。现在我端坐在钢琴前，流利灵活地按着琴键，情绪随着音乐起伏着，一串串音符飘出，一首首曲子在指尖上徐徐流出，令人陶醉。这是我付出的汗水和努力换来的！
我学会了弹钢琴作文（7）
我的爱好有很多，比如：钢琴、画画、玩泥、玩游戏，游泳……但我最擅长的是钢琴。
有人说，学钢琴很枯燥无趣，但我觉得，学钢琴很快乐。那88个小蝌蚪似的键，随着我的手拨动发出悦耳动听的歌声。时而高，时而低；时而慢，时而快；时而激情高昂，时而如行云流水悠远绵长。
刚开始学的时候，觉得挺简单的随便练下就会了，在学了半年后初次参加比赛就获得了一等奖。可是接下来练的一首《四小天鹅》就让我泄气了，我看着那些密密麻麻的小蝌蚪向妈妈嘟囔着说自己练1亿年都不会。但妈妈对我说你还没练一个小时怎么就这么快否定自己，何况你总不能一直停留在练习简单的曲子吧？就如你读书一样不能天天都是做些简单的一加一等于二的道理一样。来，慢慢来，一个小节一小节的把它啃下来。“失败是成功之母”，在妈妈连逼带哄甚至激将挑衅我的情况下，没过一会儿，我就把那些之前自认为一亿年都不可能学会的小蝌蚪啃下来了！这让我越来越有信心，此后不管遇到多难的小蝌蚪我都信心满满的把它啃下来。“”功夫不负有心人”，此后参加钢琴比赛也让我多次获得一等奖并取得等级考试的优异成绩。
学钢琴不但让我保持了专注力以及持之以恒的毅力，更让我能够用自己弹出的乐曲来宣泄自己的情感。我希望自己有一天能登上世界舞台，在万众瞩目下弹奏美妙的乐曲。
我学会了弹钢琴作文（8）
5岁那年，妈妈给我报了钢琴班。因此，我对钢琴充满着无数的兴趣。
学钢琴的第一天，我来到青少年宫的钢琴班。老师首先给我讲解一下高音谱号、低音谱号和五线谱等，我听得津津有味，同时把老师的话一字一句地刻在了心里。开始弹琴了，我拱起手，认认真真地找“多”键，然后摁了下去，数四拍后换气，再弹……
从此，每次去上课时，我都认认真真地练。如果找不到琴键，就去摸索着，把每个音都弹一下，看哪个像；如果哪个音不会唱，我就只得去问老师，然后把它的音记好。每学一个音，我都想方设法记住它站在五线谱的那条线里，并记住它是怎么唱、在琴键的哪个地方。每新学一首练习曲，我都先把它唱会，然后弹熟。再背唱会、背弹熟……
很快，我学完了第一册。接着，我又学会了第二册、第三册……
现在，三年已经过去了。我已经可以轻松流利地把《月亮代表我的心》完整地弹下来，而且中途没有出现停顿、有错音的现象。
想想这三年付出的艰辛，我都感到很自豪。因为这三年的苦练，使我把一首首曲子轻松地弹下来！
我学会了弹钢琴作文（9）
星期五，天气很好，白云在蓝天上尽情地享受，慢慢地“飞”来“飞”去。从幼儿园门口出来，我一蹦一跳走在回家的路上，突然，一阵优美好听的乐曲吸引着我停下了脚步，我抬头一看：一位小学生坐在钢琴前，让手指“唱”出动听的歌曲。我就跟妈妈说：“我想学钢琴！”
第二天，花儿向我微笑，小鸟对我歌唱，太阳公公朝我表示鼓励，我开心极了！今天我第一次上钢琴课。上课时，老师让我做的我总是做不好，我有点泄气，老师去跟我说：“慢慢来，做什么都要有耐心！”我又练了一会儿，终于“啃”下来手型了。
老师教我曲子，真是看起来容易做起来难呀！优美的曲子需要刻苦练习才能演奏。练了好长时间我都没练好，我哭了！“小莜，你怎么这么快就放弃了，别人……”妈妈还没说完，我就抢着说：“我才没有放弃呢！”于是，我继续练，“你先要一个一个音抬起手指来弹。”我按老师要求去做，没想到，练这个太枯燥，我练着练着走了神，一不小心弹错了音。“弹琴时不能走神。”老师说。哎，钢琴要弹好真不容易啊！我就这样一遍又一遍地反复练习，费了九牛二虎之力才练好，可不小心又有一些地方没做到老师的要求。“你必须时时刻刻都要注意，虽然你弹对了三次，可它仅仅是那三次。”老师说。
通过学钢琴，我知道了：做任何事情都要刻苦，只有刻苦才能有成果，俗话说地好：“工夫不负有心人”，只要刻苦地付出过就一定会成功！
我学会了弹钢琴作文（10）
我现在已经已经把钢琴练的滚瓜烂熟了，我是怎么学会钢琴的呢？就给你说说吧！
有一天，我和妈妈经过琴房，听见里面的声音，便恳求妈妈让我进去看看。里面亮亮的，十台钢琴整齐的排放着。我选了一台干净的钢琴，坐在凳子上看着琴键。我轻轻地按了一下琴键，钢琴立刻发出响亮清脆的声音，“呵！真好听”我马上就求妈妈让我学钢琴。
刚开始学的第一节课，老师就让我认音，这个是“都”，这是“瑞”，这是“咪”，这是……，我怎么学都学不好，音也认不准，后来，我找到了提示，“都”的前面有一排英文字，挺潦草的，而且“都”数过去的第八个是高音区的“都”后来老师又教我放手形，“手要放整齐，里面要有一个小空间，要鼓鼓的。”我听从老师的话，刻苦练习，终于成功了，从这里我明白了一个道理：不是什么东西都是那么简单就能成功，就算游戏也是一样的。
我学会了弹钢琴作文（11）
大家好，我叫史张航，现读焦作市武陟县育英实验小学三年级。
在一年级时，我看到了别人弹钢琴，琴声非常美妙，我到家问妈妈：“妈妈，我想学弹钢琴！”妈妈回答：“好，可是你要坚持下去。”我的双眼炯炯有神地看着妈妈。
过了一天，妈妈就带着我去哆来咪琴行去学钢琴。
刚开始，老师让我认识中央“c”在哪里，我很快就学会了。后来，老师让我练一首曲子，我练了一会儿，感到怎么也练不会想放弃，可是，我是心甘情愿来练的，不能放弃。
没过半年，我就练到了考级书，当时，我已经认识了音符，每个音符代表一个字母，比如：1234567代表：c。
慢慢得，我学会了拜厄里的《多年以前》和一首《梦中的婚礼》……很多难度打的曲子，有的需要扩指、交叉手、升降音等。
我学会了弹钢琴作文（12）
我学会了弹钢琴
我从上小学二年级开始，妈妈就逼着让我学钢琴。我非常不情愿，可妈妈义正言辞地说：“学好了钢琴是一门艺术，等长大了会有用处的。”我没有办法，谁让我是小孩呢，只好不情愿的学了。一进老师家，我就觉得什么都非常稀奇：一会敲敲架子鼓，一会按按琴，一会摸摸这，一会碰碰那，就在我“用心探索”的时候，老师却语重心长地说：“学好钢琴需要刻苦，不能半途而废，否则没有好成果的。”我偷偷白了她一眼，点了点头。
我压抑着自己，一天天耐心地学，渐渐地，我掌握了高音和低音，熟悉了钢琴有几组键，以及每个键按下去会出现什么音……
可我仍觉的讨厌钢琴，所以我就在老师那故意调皮，捣乱，不认真，想让老师对我失去希望，我暗想：“只要老师对我失去希望，一定会劝妈妈不让我学的，那我就解放喽！”谁知“天有不测风云”，我的如意算盘又打错了，老师好象也是个倔脾气。我越是捣乱她就越是想把我教好，刚开始，我还不以为然，可是慢慢的，看着老师对我这么有信心，我突然觉得很惭愧，难到我真的错了？
就这样，我从讨厌钢琴到爱上钢琴都是靠老师和家长对我的支持才得来的。
如今，我上了6年级，学钢琴已经两年了，它已经成为我生活中必不可少的一部分，我也因此深深地爱上了钢琴。经过两年的努力，我已经学完了车尔尼、哈农、拜尔、钢基，最让我骄傲的就是我还学会了世界名曲：《献给爱丽丝》，《梦中婚礼》，和《梁祝》。
你们看我棒吗？那就给我竖起大拇指吧！
我学会了弹钢琴
我学会了弹钢琴
广东省湛江市八小五（3）班陈姝帆
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我来到世上已有八个春秋。八年来，我学会了游泳，煎蛋；还学会了鸟语。但是，我最拿手的还是弹钢琴。
我五岁时，在姐姐的影响下，我迷上了钢琴。于是，我再三请求妈妈买架钢琴，妈妈终于同意我学钢琴。当钢琴运到家时，我高兴得一蹦三跳。
学钢琴，可不是我想像的那样简单。刚开始，老师总是让我练习基本知识认谱，站手指，吊臂。我觉得非常的枯燥。老师知道了我的心思，就让我练习曲子。我以为这下可有趣了。可是，我不熟悉五线谱，键盘也不熟悉，左右手不协调，总是不听使唤，急得我满头大汗，练起来非常困难。
我有点灰心了，有时噘着小嘴在钢琴旁一言不发。老师和妈妈仿佛看出了我的心思。语重心长地对我说：“姝帆呀！学钢琴关键是要持之以恒，不要被小小的困难而吓倒，你要有信心，去战胜困难。”我似懂非懂地点点头。
从那以后，我勤学好问，学而不厌，每天都聚精会神地练习钢琴。到老师那儿，我专心致志地听讲。回到家里，我废寝忘食地练习。三年过去了，我坚持不懈地学习钢琴。虽然时间很少，但我每天都弹两个小时的钢琴。当我把首首曲子弹会了，我十分高兴。可妈妈却说：“姝帆，你不要骄傲呀！要脚踏实地，更加努力。”
三个春秋一晃而过，我的收获可不少呀！比如，去年，我在全国大赛中获得金奖，还顺利地通过了全国四级比赛。在四川省大赛中，我获得优秀奖。看着这些奖杯和证书，我心里像吃了蜜一样甜。
我想：虽然我学会了弹钢琴，但我要不骄不躁，实现自己的理想当一名优秀的钢琴家！
我学会了弹钢琴
我学会了弹钢琴
钢琴声能让生气的人慢慢把心情化为快乐，能让调皮孩子的脾气化为文静……
记得在我5岁的时候，看见钢琴家在舞台上演奏钢琴，我非常羡慕他们，就纠缠着妈妈帮我报一个钢琴班，妈妈被我缠得没办法，只好答应了，我高兴得不知道该怎么形容：嘿嘿！终于可以学钢琴喽！
星期六的早晨，我和爸爸妈妈一起去琴行买钢琴，我们订购后，妈妈对我庄严地说：“你不是说很羡慕弹钢琴的人吗？以后可要好好练呐！”
星期一的下午，妈妈请来了一个姓陈的钢琴老师。我很开心，妈妈教我看过五线谱，所以我一开始就会了，有一次，我还对老师说：“和弦、琶音我都弹不了，我的手够不着，哎呦，好疼呦……后来，我越学越觉得钢琴曲非常枯燥……有一天，我终于忍不住了，对妈妈说：“我能不学吗，钢琴曲太枯燥了？”
妈妈说：“是……是你要学的，现在想打退堂鼓，没门！”其实我知道，妈妈本来想说：“是啊！”回过神来后才改了口。“唉唉！”我只好再练下去……有时候，我也觉得弹钢琴挺好的，能让我放松心情，现在，我越练越喜欢。妈妈也表扬我，我心里乐滋滋的。
“只要那件事你肯做，就能成功。”这是妈妈语重心长地对我说的。
钢琴！让我来把你学会吧！
每当看见别人弹钢琴弹得这么好，脸上总觉得辣辣的，总在想：我一定要学，好好的学。
一天，我用了千言万语才让妈妈给我练钢琴，还跟妈妈承诺;一定会学会的，不管多么辛苦......
“铃铃铃......，铃铃铃.....”闹钟响了，我立刻翻身跳起，“飞”向学钢琴的地方，去到刚刚好上课，过了十几分钟，老师说：“今天，我们来练基本功把！来弹“de,re.......。”越弹越快，我渐渐觉得有点不够意思了，就没弹了，直到下课，老师说：“回家后要好好练啊！”但我根本没听进去。回到家练也不练，看也不看，总觉得很烦，就没去理他。
直到下一节课上课，老师点我上去弹时，我呆住了，心想：我的妈呀！我根本没练过。我被老师拎小鸡那样，拎到钢琴面前，我结结巴巴的说：“老……老师，我……回家……没练过！”老师语重心长的说：“要学钢琴，就一定要下苦功夫。”在这次的课，我觉得我这种心态是不行的，不能像三天打鱼两天晒网，一定要好好用功，在困难的时刻，一定要想起当初我要学钢琴说的话。
过了几节课后，我终于过关了，可以弹一首歌曲了。
哈哈！
我成功了！
真是梅花香自苦寒来呀！
我的课余时间
我的课余生活----弹钢琴
我的课余生活有许多，但是，我最喜欢的还是弹钢琴。
记得第一次学弹钢琴，还没有到老师的家我就兴奋不已，因为我喜欢弹钢琴。每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子，我就无比的羡慕，真希望自己能弹出那么好听的曲子。这次，我终于有机会了。到了老师家，老师先教我弹指法，我很容易就学会了，心想：原来学钢琴是这么简单呀！可是随着学钢琴的时间越久，学习起来就越困难，有时一首曲子一个星期才能弹会。我有些灰心了，不想在继续学下去。我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听后，严肃地对我说：“学什么知识都会有遇到困难的时候，如果你半途而废，三天打鱼，两天晒网，是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀！”妈妈的话让我有了信心，我加倍努力地练习，就这样，我弹得越来越好了。
学钢琴的过程中，我学到了课堂中学不到的知识，也明白了一个道理：做什么事情都不能半途而废。
我爱弹钢琴，钢琴教会了我做人的道理，时它让我走上了正途，我要谢谢你钢琴。
我的课余生活
我的课余生活就是弹钢琴
记得第一次去学钢琴的时候，心里非常紧张，弹钢琴到低难不难呢？我能学会吗？想到这里，爸爸领着我走进教室，老师微笑着欢迎我，我紧张的心情一下子平静了下来。
开始学钢琴了，老师先让我认键盘，然后又让我认七个音，老师还说了，弹钢琴要用力气。我刚开始学的时候总是弹不响，像蚊子叫一样，老师用鼓励的目光投向我，我也用了全身的力气弹，总算把钢琴响了，老师表扬了我，我心里很高兴。
现在，除了学习之外，我常常练钢琴，一遇到难题，老师总会慢慢的教我。渐渐地，我能顺利地弹完一首首歌曲了，还通过了钢琴一级考试。
这就是我的课余生活，虽然单纯，但趣味无穷。
我的兴趣
我最感兴趣的.事是钢琴，我从小就非常喜欢弹琴，每次上音乐课，我心里都在想，这首歌什么时候能学会呢？
我最大的爱好就是弹琴，只要看见钢琴，我可以忘了一切。每次上街，我最喜欢去的地方就是音乐室；每次过生日，我最大的愿望就是学会几首流行歌曲，把我学会的流行歌曲弹给朋友门听。我的书柜里摆满了学习音乐的书本等许多百学不厌的音乐书。好书开阔了我的视野，使我懂得了许多音乐知识，学会了一肚子的的音乐，成了班里的“音乐大王”。
我为了买这架钢琴，我花费了多少时间，我在一个暑假的时候，我和朋友一起去超市，我看见了这架钢琴，就问售货员，说：“阿姨，这架钢琴要多少钱？”阿姨说：“要5098元。”“啊，那么贵啊！”但是，我又非常喜欢这架钢琴，我就回家跟妈妈说，叫妈妈给钱给我买，可是，妈妈不肯，她说要我做家务，一天10元，我只好帮妈妈做，我做三个月过半个月，就存够了钱，我就走去超市，买下了这架钢琴，回到家里，我就把插头插进排插里，慢慢地学，学到会为止。
再我过生日的时候，我就弹生日歌给他们听，不管是谁过生日，我都会去弹。
钢琴我最棒
钢琴我最棒
同学们各有各的喜好，有的喜欢跳舞，有的喜欢画画，有的喜欢唱歌……我喜欢看书、写毛笔字、弹钢琴，其中最棒的就是弹钢琴了。
我从四岁开始练电子琴，练了一年多，每次都弹得很棒，后来老师说我弹琴很有天赋，建议我改学钢琴。于是，妈妈给我找了一个钢琴老师何老师。如今屈指算来，我弹钢琴已经有三年半了，这三年多来我已经弹了接近十多本书了。不仅学到了许多音乐知识，还学会弹许多美妙动听的曲子，知道了很多著名的音乐家，如柴可夫斯基、巴赫、贝多芬、莫扎特等。学钢琴让我认识了音乐，和音乐成了好朋友。不管严冬还是酷暑，我始终每天晚上坚持练琴，一弹就接近两个小时。夏天，窗外的蟋蟀和青蛙为我伴奏；冬天，飞舞的雪花听我弹琴。可是弹钢琴并没有那么容易，它对手型、力度、强弱的要求非常严格。要练好一首曲子，必须下很大一番功夫，先要左右手单手练习，练熟了以后才可以配在一起弹，没有足够的耐心是不行的。
记得有一次，我学了一首很难的曲子，这首曲子又长又难弹，练了几遍怎么也练不好。我非常着急，心里像着了火一样，甚至还掉了几颗“银豆豆”！心里想打退堂鼓，甚至不想学了。妈妈生气地说：“这怎么行呢？这么轻易就被困难吓倒了，做什么事情都要有恒心、信心和耐心，天才出于勤奋。”听到这儿，我便开始继续练习。功夫不负有心人，我终于练好了，我高兴地笑了。
我非常喜欢弹钢琴，我要当一名著名的钢琴家。
我学会了弹钢琴作文（13）
记忆犹如一条没有尽头的长河，在这条长河中的记忆里，我学会了许多，但其中最让我记忆深刻的还是学会了弹钢琴。
这是发生在一个阳光明媚的下午，妈妈带我去表姐家。“domisol”一段动听得音乐飘进了我的.耳房，我迫不及待地打开房门，原来是表姐正在弹钢琴。这时，钢琴映入了我的眼帘：那琴身上漂亮的花纹，黑白相间的琴键，使我对钢琴一见钟情。从那以后，我不断地央求着妈妈让我学钢琴。终于，妈妈耐不住我的央求，答应了。
妈妈带我报了名之后，第一节钢琴课开始了，我带着兴奋的心情坐上钢琴椅子上。我本以为老师会让我在琴键上流水般地弹琴，不料，老师却让我手握乒乓球，右手放在钢琴盖上。“唉，为什么不让我在琴键上弹呢？还要让我手握乒乓球，放在琴盖上呢？”老师似乎看穿了我的心思，她对我说道：“想要弹钢琴，就得从握乒乓球开始。”这句话深深地刻在了我的脑海里。从那以后，我吸取了这次的经验，认认真真地记住老师的每一句话，认真地练习握乒乓球。终于有一天，老师正式地告诉我说我可以弹曲子了，我高兴极了！
通过学钢琴这件事，我明白了做任何事情都要先打好基本功，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。只有打好基石，楼才能建得高。我相信通过我的努力，有朝一日，我能成为一名优秀的小钢琴家。
我学会了弹钢琴作文（14）
在我上幼儿园的时候，妈妈想让我根据我的爱好学一门特长，于是带我去了少年宫，遗憾的是我没有看中少年宫里的任何一个特长班，却看中了不远处的琴行，最终，我选择了钢琴。
我期待的第一节钢琴课的时间到了，我迫不及待的走进了琴行。只见墙角放着一架又黑又亮的钢琴，琴上有一排黑白相间的琴键，琴凳上坐着一位年轻的男老师，正在叮咚叮咚的弹着动听的音乐，哇，太好听了！我正听的入迷，老师发现了我，他用响亮的声音说：“你好，我姓曾，你可以叫我曾老师。”我连忙说：“老师好，我叫蔡梓熙。”
曾老师让我坐在了琴凳上，先向我介绍了钢琴的主要构造，告诉我钢琴一共有88个键，52个白键，36个黑键，并让我试着用手弹了下do。rui。mi。fa。so。让我听音辨音，看看我是否适合弹钢琴。然后老师给我弹了一首？生日快乐？老师的手指在琴键上灵活的飞舞着，我看的眼睛都直了，太神奇了！
可是，当我自己弹的时候，却变成了左一个错音，右一个错音，还断断续续的乱曲，手指都好像不是我自己的，一点也不如老师弹的优美，好沮丧呀！老师在一边边看边指导说：“这个音是在高音组，这个音不是fa，是mi……”一节课下来，我的手指好痛啊。老师还留了一堆作业，每天下午放学回来，我都要练一个小时的琴，练完琴，我的手指几乎都不能动了，而且大部分练习曲都比较枯燥，为此，我经常和妈妈闹情绪，不想练琴。但妈妈说，这是我自己选择的要坚持下去，一段时间后，我的手指已经很灵活了，真是功夫不负有心人呀！
一年后，我从一个一个音符的认知，到可以完整的弹奏一首首“致爱丽丝”等曲子，老师表扬我说：“蔡梓熙，你最近进步了很多，你现在的可以去考级了。”我不解地问：“老师，什么是考级啊？”老师耐心的跟我解释，跟妈妈商量后，我决定考三级。
终于，我的努力换来了成功，我顺利的考上了三级，老师笑着对我说：“看来你付出的汗水还是换来了惊喜啊！”
不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。虽然练钢琴很辛苦，但我仍然热爱弹钢琴，我从此要更加努力的练习钢琴。
我学会了弹钢琴作文（15）
我的老师姓郑，是一位温柔可亲的老师。她给我上第一节课的时候，教我弹右手的“do”，时，结果，我弹了一节课，都没有学会怎么弹，下课了，我问老师:“难道我永远都学不会了吗?”，老师说：“当然不是啦，只要你每天都练习十遍，就不怕学不会”。“真的能学会?”，“嗯!”。后来，我鼓起勇气，努力练习，终于学会了。
到了第二节课，郑老师问我弹得怎么样了，我说:“已经倒弹如牛了。”，“弹牛？”“不是，就是倒背如流的意思呀。”。“那你弹弹让我听听！”，我弹完了，老师对我赞不绝口。
后来的两年里，我因此受益无穷，并获得了小天使金像奖“一等奖”，还通过了钢琴五级的考试，成绩为良好。
通过这件事让我懂得了：你做了一件事，只要努力去完成，就一定会成功。
我学会了弹钢琴作文（16）
后来，我终于有了机会到杨老师那里学钢琴。一开始我认为弹钢琴十分容易，可是自从上了第一节课之后，这种想法便在我的脑子里消失得无影无踪。每天在杨老师那里练钢琴，就要摆上特别久的手型。曲子也要练上十多遍。很多时候，我都会在房间中默默地痛哭，会把我心中的苦讲给我的娃娃听。就这样，在煎熬中，我又坚持了数十天，终于坚持不住了。我对妈妈说：“妈妈，我不想学钢琴了。”妈妈对我说：“是你自己选择弹钢琴的，又怎么能半途而废呢？你一定要坚持下来，因为‘坚持就是胜利’！”
听了妈妈的话，我决心一定要练好钢琴。自从妈妈帮我买了钢琴之后，我便咬紧牙关，每天练钢琴。有时，我的手练酸了，实在不想练的时候，我会想起“坚持就是胜利”，稍作休息后继续练习；有时，坐得太久我腰背坚持不了时，我会想起“坚持就是胜利”，听听钢琴曲后又继续练习；有时作业稍多，我忙不过来，我会想起“坚持就是胜利”，快速做完作业后又继续练习……说来也奇怪，这困难就像弹簧，你弱它就强，你强他就弱。渐渐的，我觉得弹琴并不是一件负担了，尤其是当我尝到成功的喜悦时，我甚至会觉得这还是一件美好的事。“功夫不负有心人”，现在，我的钢琴已经过了六级，还会边弹边唱容祖儿的《挥着翅膀的女孩》了呢！
“坚持就是胜利”！我以后做什么事情都要像弹钢琴一样，不能半途而废，一定要持之以恒。
我学会了弹钢琴作文（17）
我学会了弹钢琴
我小的时候，看到钢琴家在台上弹着优美动听的钢琴，犹如泉水(流淌)般那么动听，我听得十分入迷。回到家，我请求妈妈给我买一架钢琴。
终于在我五岁生日的那天，我收到了一份特殊的礼物——钢琴，我高兴地(得)一蹦三尺高。开始学钢琴了，我发现原来弹钢琴并不像我想象的那么美好，其实弹钢琴挺枯燥的。每天都要练习吊手腕、双音、跳音、连奏、和弦。开始的时候，我还挺有兴趣的，可后来就不想弹了。钢琴老师知道后对我说：“基本功非常重要，只有基本功练扎实了，弹奏的乐曲才能十分动听，而且不伤手。”于是我只好回到家继续练习基本功。
钢琴最难的地方就是不要弹错音。在弹奏的过程中，我不是忘了升fa，就是忘了降mi，有时候还把dao弹成mi。我去请教老师，老师对我说：“弹琴光下到功夫还不行，还要讲究科学的方法。先把谱唱熟了，然后先左手练，再右手练，最后再和手;先断奏，再连奏。”于是我按照老师教的方法经过无数次的练习，终于能正确的(地)弹奏了。
通过这几年的练习，我弹完了《拜厄》、《车尔尼》、《哈农》、《钢琴基础教程》等很多书。我的弹奏水平也越来越高，大家都说我弹奏的乐曲优美动听。
通过学习弹钢琴，我也明白了一个道理，学习任何东西，只要持之以恒并且讲究正确的方法，就一定会成功的。
我学会了弹钢琴
钢琴声能让生气的人慢慢把心情化为快乐，能让调皮孩子的脾气化为文静……
记得在我5岁的时候，看见钢琴家在舞台上演奏钢琴，我非常羡慕他们，就纠缠着妈妈帮我报一个钢琴班，妈妈被我缠得没办法，只好答应了，我高兴得不知道该怎么形容：嘿嘿!终于可以学钢琴喽!
星期六的早晨，我和爸爸妈妈一起去琴行买钢琴，我们订购后，妈妈对我庄严地说：“你不是说很羡慕弹钢琴的人吗?以后可要好好练呐!”
星期一的下午，妈妈请来了一个姓陈的钢琴老师。我很开心，妈妈教我看过五线谱，所以我一开始就会了，有一次，我还对老师说：“和弦、琶音我都弹不了，我的手够不着，哎呦，好疼呦……后来，我越学越觉得钢琴曲非常枯燥……有一天，我终于忍不住了，对妈妈说：“我能不学吗，钢琴曲太枯燥了!”
妈妈说：“是……是你要学的，现在想打退堂鼓，没门!”其实我知道，妈妈本来想说：“是啊!”回过神来后才改了口。“唉——唉!”我只好再练下去……有时候，我也觉得弹钢琴挺好的，能让我放松心情，现在，我越练越喜欢。妈妈也表扬我，我心里乐滋滋的。
“只要那件事你肯做，就能成功。”这是妈妈语重心长地对我说的。
我学会了弹钢琴
钢琴，它那优美的旋律使我陶醉。
记得那年我整四岁，爸爸妈妈带我到了钢琴教室，我好奇的砸了一下琴键，“咚”的一声吓的我连忙躲到了爸爸的身边，老师笑着说：“小朋友，你喜欢不喜欢弹钢琴啊?”我天真的说：“喜欢!”“那你以后就跟我学吧。”我激动万分的点了点头，想：老师这么快就收下了我这么个“小不点”了!
第二天，爸爸妈妈又带我去了钢琴教室，蒋老师和蔼可亲的对我说：“小妤，坐上琴凳。”可是我爬在上面怎么也坐不到琴凳上，大家哈哈大笑，最后还是老师抱我上去的。老师先交我弹“哆来咪”三个音，我笨拙的用拇指在琴键上一遍又一遍地敲，老师摇摇头，耐心的给我教了起来……，时间过得飞快，不知不觉到了下课时间。四岁半那年，奶奶给我买了一架黑色程亮的珠江钢琴，我高兴的手舞足蹈，围着钢琴左摸摸右看看，爱不释手。从此，它就成了我最好的朋友。
每当听到小朋友们欢呼雀跃玩耍的时候，我多么想加入他们的行列!可是，我必须把曲子练会了才能出去玩;每当节假日，小朋友们的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候，而我却坐在琴凳上一遍又一遍的弹奏着枯燥无味的练习曲。
“五一”节假日期间，爸爸妈妈带我出去游玩，只待了一天就匆匆忙忙赶回来了，因为我要练琴，一天都不能耽误。妈妈常说：“师傅领进门，修行在个人。”老师只讲了几分钟的课，自己要下功夫练。有时，我练曲子的时候，妈妈站在旁边，唬着脸，像个严厉的检察官，目不转睛的盯着我的手形和乐谱，还时不时的唠叨着：“注意手形，速度放慢!”尽管我心里很烦，但是我还是不停的弹奏，我想：坚持就是胜利!任凭十指在琴键上飞速地跳跃着，反复反复，终于我能流畅地弹下来了，这时妈妈才眉开眼笑，我也欣喜若狂。
通过弹琴，使我懂得了，不管什么都不能半途而废，一定要持之以恒，取得成功。