什么什么启示作文（1）
今天，我们素质操彩排，因为等待的时间非常长，所以老师先让我们热热身，活动活动身子。
在这热身环节中，最让我难忘的是“提水桶”。老师说：“你们坚持这个动作，谁手掉下来了，就不能给小组加星了哦！”听完这些话，同学们就激动不已。“一人一星，一个组谁也没掉下来，就加6星。”老师说，同学们更是开心。
我总以为很容易，结果，真让我意想不到，手要伸那么直，而且不能动，看着简单，做着却很难，我忍着酸痛，咬牙坚持着，忽然，我脑中冒出了两个小人，这是秦岚掉下来了。我脑中一个小人说：“痛就不要做了，一组6个人，去你一个，还有5人，5人难道还不够吗？”其实我也是这么想的，而另一个小人说：“一人就是一份力量，6星和5星虽然差不多，但要知道6星永远比5星好，我们要追求上进！”我心里打了个鼓，那两个小人也消失了，又一个同学掉了下来，我仍坚持着，为了小组，为了自己，我也要拼了命去做，我们之所以坚持，因为我们心里有目标，那个目标就是一个点，看着那个点，一动不动，我不能输在起跑线上。一个人，只顾眼前利益，得到的终究是短暂的欢愉，你现在掉下来了，得到的只是一时的轻松，之前的努力都白费了，换来一个失败的结果。
我坚持了下来，心里想着一定要成功。正是大家的坚持，我们小组得到了6星！
什么什么启示作文（2）
不知不觉，春天来了，今年春天的阳光似乎特别明媚，风也格外柔和。
一天，上完书法课，我经过中立桥体育广场，看见许多人在放风筝，我不禁驻足观看，只见一只只绘着五彩图案的风筝在天空中争奇斗艳，我心里痒痒的，决定试一试。
在爸爸妈妈的指导和帮助下，我的风筝很快飞了起来。起先，我没敢把风筝放得很高，只是让它低低地飞着，因为小小的风筝与我之间只有一条细而几近无色的线连着，我害怕风筝会飞走。我此时能做的，只是紧紧地抓住线轴，风筝在低空飞着，我渐渐放下心来，开始慢慢地放线。随着风筝一点一点地升高，一点一点离我而去，我的心再次悬了起来，可风筝依旧十分听话地任我摆布，忽高忽低，这时我发现这根细线已完全把风筝束缚住了，它只能听任我摆布，我现在甚至希望线断掉，让风筝自由去飞。
线已放到尽头，我感到有很大的力作用在线轴上。突然，线断了，风筝猛地向高处飞去，我松了一口气，目送它远去，希望它在天空中自由地飞翔，可不知为什么，风筝很快在天空翻滚起来，然后落在对面的人行道上。
我原以为摆脱束缚，风筝会飞得更高，可它却掉了下来。也许，在它还没有学会飞之前，只能被管束着，在这个过程中，可以试着渐渐高飞，但绝不可随心所欲。
我虽然不愿承认，但这终归是事实，这使我懂得了父母的良苦用心，我曾希望他们放手让我飞，但现在我甚至希望他们更好地管束我，因为今天的束缚是为明天的自由打下坚实的基础。
这是风筝给我的启示。
希望在不久的将来，我能在天空自由地飞翔。
什么什么启示作文（3）
一天，我回家做作业，碰到了一个难题。我怎么想都不知道怎么做，该怎么办呢？
就在我快要放弃这道题时，就在我已经要请妈妈来解出这道题时，爸爸看到了。他先教育了我一顿：“你怎么可以如此轻易放弃呢！知识是你的，结果是你的，这道题目也是你做的呀！要知道，如果你让你妈妈来做的话，你这道题就永远不会做了。这份知识并不是你的，做这道题又有什么意思和意义呢！你说对吧。”我羞红了脸，但看着那道题目，却无从下手，不知道应该怎么做。便红着脸争辩道：“可我实在不会做呀！不问别人怎么做。”“你可以冷静的再思考一下，实在不会我会告诉你方法，但绝对不会告诉你答案。你要自己独立思考，不要用外界的帮助。这张试卷，希望你表现出你最真实的成绩。”我愣了愣神，接着便埋头一声不响地做起了试卷。爸爸则在一旁看着我。做到只剩那道难题时，我还是没想出来。我不放过题中任何一个细节，仔细的看着。突然，我脑中灵光一闪，高兴的咧开了嘴。嘿嘿，终于想出来啦！坐在一旁的爸爸看到了我的神情，似乎也从我的表情了知道了点什么，也会心的笑了起来。来到我旁边，轻轻地说了一句话：“我的好女儿，爸爸不是为难你，而是希望你懂得做人不能只靠别人，自己也要学会思考、独立啊！”我拼命的点着头，我知道的，我知道……
那一天的月光如水，照亮了我和爸爸在书房的模样。爸爸，谢谢你，你的教诲，我永生不忘。
什么什么启示作文（4）
小乌龟想必大家都知道，它背着硬硬的沉重的壳。一旦有危险它就立刻躲进壳中，怎么也不出来，别人都拿它没办法。我就是从它的壳上得到了启发。
我家养了两只小乌龟，它们活泼、可爱、争强、好胜。我非常喜欢它们，每次出门前，都要摸摸它们的壳。有一次，天阴沉沉的，雷声从远处传来，要下雨了。我还是习惯性地摸了摸小乌龟的壳，小乌龟的壳湿漉漉的，当时我也没多想以为是沾到水了（鱼缸里有水）。可是后来我发现每当下雨天，乌龟壳上就湿漉漉的，而天晴时，乌龟壳上是干的。
为了证实这个发现，我做了一次试验：把鱼缸里的水全部倒掉，用抹布把鱼缸里的水珠擦干。我看了看第二天的天气预报，刚好第二天要下雨，真是天助我也。第二天我迫不及待地摸了摸小乌龟的壳，湿嗒嗒的。又过了一天，是晴天，我摸了摸乌龟是干的。看来乌龟壳也能预报天气。
我上网查了查资料，原来是空气中的水蒸气达到饱和后，遇到温度较低的乌龟壳后，在上面凝结成了水滴。因此乌龟壳上有水就意味着空气中的湿度较大，天将有可能下雨。
既然乌龟壳能预报天气，我产生了一个想法：就是把闹钟的材质换成乌龟壳上的这种材质。这样每天早上闹钟响了，你既可以把闹钟关掉，还能知道今日天气，这样一举两得，方便多了。
也许现在我的想法有些异想天开，但随着科技的进步，谁又能否定这个想法没有实现的可能呢？为了实现这个想法，我一定要努力学习。
什么什么启示作文（5）
过春节，贴春联是我们的传统的固定项目。往常年，都习惯了，这些工作都该是我的事儿。今年，我有意识的不那么勤快了，全部交给孩子们去做了，而且是独立的从头到尾整个流程，譬如打浆糊，贴串联，清理打扫现场等等。
为什么这么做？
因为，在我看来，孩子们要成长要进步，他们是需要也应该亲身历练体验，亲自动手体会这些个事情的。其实，往深里想，向细里看，贴春联这类事务科都不是什么小事情。我们看，要把春联贴好最起码需要思考、筹划和排列、组合这么许多的工作，诸如打浆糊，贴串联，清理打扫现场等等。仅就“贴”这一个关键项，我们就需要考虑大小的布置，花色和内容的编排，左右的对称，还有张贴的高度，稳固性，边角的熨帖，还有各个环节的衔接，如何提高工作的效率和效果等等。因此，未上工之前，我们就需要对整个工作的细节、环节和流程做细致的分析，做到心中有数。
其实，这些个工作的细节、环节和流程等等的思考、梳理、编排、组合、规划、统筹过程，就是一个难得的思维训练和经验积淀，在这个行动过程中我们收获的还会有负责、担当和独当一面等等一些人生最基本的能力和最原处的感觉。
古人说：“治大国如烹小鲜。”这是个比喻，但是，其中暗含的思维方式都是相通的。其实，不论什么事情，到了深处，规则、道理或者说原理都是一样一样的，没有什么大不同。所以，我说，孩子们如果能够真正投入的用心把贴春联这类事情独立的、完美的、高效的做好，其他的什么也应该不会太差。
我想，这给我们做教育也应该很有一些启示吧！
什么什么启示作文（6）
有一天，我在家门口玩，发现有一条黑黑的线在移动，走近一看，原来是蚂蚁，它们在搬食物，我突然想到有人说蚂蚁很团结，俗话说得好：眼见为实，耳听为虚。我决定做个小小的试验，我拿了点面包屑，放在一只正在寻找食物的蚂蚁面前。那只蚂蚁似乎发现了，朝面包屑爬去。对于我们来说，这一点面包屑还不够塞牙缝的，而对于这只小小的蚂蚁来说，一只蚂蚁是绝对搬不动的。这只蚂蚁也一样，它过去试了试，搬不动，便猛烈的摆动触角，很快招来了一群蚂蚁。它们同心协力，终于把面包屑搬回了洞里。
团结就是力量！
什么什么启示作文（7）
今天是星期天，久违的太阳也终于露出了笑脸。妈妈、舅舅准备带我和妹妹去高邮蝶园广场玩，我们那兴奋劲儿就别提了。临走，舅妈对妈妈说：“把我那相机也带上吧！质量好，拍出来效果一定不错。”妈妈推辞了好一会儿才答应。我心里直嘀咕：“有什么不敢借的，不就是日本进口嘛！”
到了蝶园广场，只见桃红柳绿，蜂飞蝶舞，好一派迷人的春色。我们都被这景色深深地吸引了，你瞧！妹妹正在花丛中捉蝴蝶呢！妈妈连忙拿出相机，拍下这精彩的瞬间。听着相机那“咔嚓、咔嚓”声，我欢呼雀跃，心里也直痒痒，不停地嚷着：“妈妈，快把相机给我，我来帮妹妹拍照！妈妈，快把相机给我，让我来拍。”可妈妈硬是不给，我只好去抢。妈妈没辙，只好依了我。“小心点，别把相机摔了。”妈妈严肃地对我说。我边点头，边迫不及待地拿过相机，对准镜头，只见妹妹的脸一会儿近在眼前，活泼可爱；一会儿远在红花绿叶丛中，模糊不清，真好玩！于是，我的手不停地按镜头伸缩键，妹妹的身体也随之前进后退。“真有趣，简直太有趣了！”我正得意之时，突然，一脚踩空，身子往后一仰，“扑通”一声重重地摔在地上，手中的.相机也脱手而出，“啪”地一声落在了不远处的水泥地上。“哦，我的相机。”我顿时觉得脑袋“嗡”地一声，懵了。
妈妈闻声疾跑过来，捡起相机一看，不偏不倚，关键部位——镜头上有了一条弯月似的裂缝。“两千元的东西就这样被你……”妈妈气得咬牙切齿，跑过来就要揍我。我吓坏了，顿时眼泪夺眶而出，怯怯地望着相机那“哭泣”的脸，任凭妈妈处置。舅舅看妈妈脸色发青，连忙帮我解了围。
后来，妈妈又买了一个一模一样的相机还给了舅妈，自然，那个摔坏的相机就给了我，有时我还会想：没有那跟头，我还不知道什么时候才有属于我自己的相机呢！当然，我更要感谢那跟头，因为它教会了我做事情要有板有眼，不能毛手毛脚。
什么什么启示作文（8）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的什么给我的启示作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“走走走，赶紧背上书包，再不快点你的奥数考试就要迟到了。”妈妈一边迅速拿上钥匙挎上包，一边催促着我。“啊？还要考奥数啊，不要啊！我的`课外书还没看完呢！”我心里大叫，但又知道反抗无效，只好依依不舍地放下书本乖乖跟着妈妈奔向考场。
妈妈的车在道路上飞驰而过，窗外的梧桐树从我的目光里迅速后移，我脑海里浮现出爸爸对我考试的一贯要求：不一味追求高分，但要确保会做的题一定要做对。红灯亮了，一片梧桐树叶随风向我飘过来，仿佛在给我加油：“许哥许哥，做题时一定要沉着冷静，认真仔细，你不会的别人也不一定会，你还是最棒的。”这一片树叶给我带来了一些安慰，我的心里顿时放松了许多。
拿到试卷后，我迅速浏览了一遍，发现并没有难题，于是拿起笔刷刷刷就做起来，顺利完成了整张试卷，趁着还有时间，又把题目验算了一遍，验算和计算完全吻合，这次高分非我莫属，我一边窃喜一边提前交了卷。
我出来考场，一路狂奔向妈妈，迫不及待打开手机来比对答案，我目不转睛盯着手机屏幕，不停翻看着答案，大气也不敢出，生怕漏掉一个数字。可是，我一边看，一边心里凉飕飕的，考试过程中我读题不仔细，好几个题目意思被我理解错了，更令人崩溃的是，我还出现了计算出错的这种低级错误，我的脸憋得通红，对自己的粗心和自负感到非常懊悔。
过了几天，爸爸递给我另一张奥数试卷，有了前车之鉴，这一次我再不敢掉以轻心。我逐字读题，耐心计算，就算做到最后两道难题，我也没有放弃，我做了一个深呼吸，一边仔细读题，一边在草稿纸上画图，思维越来越清晰起来，最终把难题也攻克下来，并反复验算，直至考试时间结束。毫无疑问，我得到了一个满意的成绩。
通过奥数学习，我学会了一个道理：遇到易题要细心，遇到难题须冷静，考得好时不骄傲，考得不好别灰心。
什么什么启示作文（9）
【做题的启示】
一天，我回家做作业，碰到了一个难题。我怎么想都不知道怎么做，该怎么办呢?
就在我快要放弃这道题时，就在我已经要请妈妈来解出这道题时，爸爸看到了。他先教育了我一顿：“你怎么可以如此轻易放弃呢!知识是你的，结果是你的，这道题目也是你做的呀!要知道，如果你让你妈妈来做的话，你这道题就永远不会做了。这份知识并不是你的，做这道题又有什么意思和意义呢!你说对吧。”我羞红了脸，但看着那道题目，却无从下手，不知道应该怎么做。便红着脸争辩道：“可我实在不会做呀!不问别人怎么做。”“你可以冷静的再思考一下，实在不会我会告诉你方法，但绝对不会告诉你答案。你要自己独立思考，不要用外界的帮助。这张试卷，希望你表现出你最真实的成绩。”我愣了愣神，接着便埋头一声不响地做起了试卷。爸爸则在一旁看着我。做到只剩那道难题时，我还是没想出来。我不放过题中任何一个细节，仔细的看着。突然，我脑中灵光一闪，高兴的咧开了嘴。嘿嘿，终于想出来啦!坐在一旁的爸爸看到了我的神情，似乎也从我的表情了知道了点什么，也会心的笑了起来。来到我旁边，轻轻地说了一句话：“我的好女儿，爸爸不是为难你，而是希望你懂得做人不能只靠别人，自己也要学会思考、独立啊!”我拼命的点着头，我知道的，我知道……
那一天的月光如水，照亮了我和爸爸在书房的模样。爸爸，谢谢你，你的教诲，我永生不忘。
什么什么启示作文（10）
【生命的启示】
一只蝴蝶突然从我眼前飞过，我仿佛看见了那只鲜血直流的蝴蝶。
那是一个阳光明媚的下午。那天，妈妈带我去逛公园，我看见了一只蝴蝶。
这只蝴蝶十分美丽，它有着淡黄色的身体和一对长长的触角，那银白色的翅膀上长着银灰色的斑点，它在阳光下闪着耀眼的光，仿佛是用银子做成的。它宛如仙女下凡，活像电视里的小花仙。
看着这蝴蝶，我两眼放光，好像黄鼠狼见到了鸡。我想：这蝴蝶那么漂亮，做成标本一定也很美，必须要抓到。
说做就做，我立即把手做成拱门状，蹑手蹑脚地逼近它。突然，纵身一跃，把拱门状的双手迅速合拢。离抓到蝴蝶只有一步之遥了，可是，那蝴蝶好像察觉到了什么，赶紧从这一朵花飞到了另一朵花上。
我气急败坏，“嗒嗒嗒”又跑到了蝴蝶站的那朵花旁边，再次拱起手，“啪”一下又合拢。可是，还是差了一步。
再看那蝴蝶，它又换了朵花，在上面抖着翅膀，还挥着触角。它似乎在说：“来呀，笨蛋，我就不信你能抓住我。”我气得火冒三丈。
又失败了几次后，我发现，蝴蝶在小天地——草丛里飞舞着，一点都不把我当回事了。我有些生气，发誓一定要抓住蝴蝶。我再次一扑。
扑完后，我到处找蝴蝶。“蝴蝶呢?到哪里去了?是不是抓住了……”我自言自语着。
我把合着的双手打开一条缝，看见了像热锅上的蚂蚁——团团转的蝴蝶，它正满头大汗，想要逃跑呢。“哈哈，孙悟空也逃不过如来佛的手掌吧!”我得意地说。
为了防止蝴蝶逃走，我一巴掌拍死了它，黄色的血液直流。蝴蝶那银白色的翅膀也失去了光泽，身体也没那么丰满了，长长的触角弯曲了，我那双手也被染成黄色了，场面不忍直视。
妈妈告诉我说：“蝴蝶也是一条小生命啊，我们不应该呵护它们吗?”
我异常悲伤，望着被我拍死的蝴蝶，我真的后悔了：我怎么能残害无辜的小生命呢?每个生命都有活着的自由，都应该被关爱。这就是蝴蝶给我的启示，不，是它用鲜血向我娓娓讲述生命的道理。
从此以后，我再也没有抓过蝴蝶了，因为我知道，蝴蝶也有自由的权利。
什么什么启示作文（11）
【从含羞草中得到的启示】
含羞草，大家应该都知道，可是含羞草名字的来源你就不一定知道哦。植物与动物不同，没有神经系统，没有肌肉，它不会感知外界的刺激，而含羞草与一般的植物不同，它在受到外界触动时，叶柄下垂，小叶会闭合，此动作被人们理解为“害羞”，顾称作含羞草。
含羞草头状花序长圆形，2-3个生于叶腋。花淡红色，花萼钟状，有8个微小的萼齿。花瓣有4片，雄蕊有4个。含羞草原产南美，现在我国各地均有栽培。全草药用，能安神镇静，止血收敛，散瘀止痛，种子还能榨油。
后来，我在网上找了，为什么含羞草的叶子一点就会闭上呢?原来含羞草的细胞是由细小的如网状的蛋白质“股动蛋白”所支撑。产生闭合运动时，股动蛋白的磷酸会脱落。只要让含羞草吸收不让磷酸脱落的化合物，经触碰也不会起变化。教授指出，当股动蛋白束散开时，细胞被破坏，结果水分跑出来，以致产生闭合运动。股动蛋白一般见于动物肌肉纤维肉，与肌肉伸缩有关。没想到它也存在含羞草内，可以说是相当的罕见。
我从含羞草中得到的启示：人们都说含羞草这样是“害羞”，我却不觉得。我认为它这样是一种自我保护，对别的东西相当的小心。我们小学生都应该向含羞草学习，学会自我保护。
什么什么启示作文（12）
【小鸭子的启示】
难得一个好天气，我想到了到东湖去玩玩。爸爸似乎看出了我的心思，二话不说就把我带去了。
来到了东湖边，我依旧观赏着东湖的美景：湖水轻轻的微波，缓缓地向岸边涌来;湖边的山，一座挨着一座，像来自五湖四海的小朋友们手拉着手，心连着心;岸上的杨柳，垂着长长的柳条，在微风的吹拂下轻轻地摆动，像一位美丽的仙女正梳理着自己修长而漂亮的头发呢!正当我被东湖的美景陶醉时，天公不作美――下起雨来。我发现在水中有一只小鸭子，它正在有着大波浪的湖面上游动着。它那么小的身躯，在波涛汹涌的湖面上游动，一点儿也不退缩。这是多么了不起啊!看到这，我不禁想到了我们人们。人们常常碰到困难，有的人越难越要解决，一点儿也不退缩，这种人就是很成功的;相反，而有的人却碰到困难就退缩。这就是不对的。我一定要学习这只小鸭子，碰到困难就去征服!
风平了，浪静了。小鸭子在湖面上快活地游着，这就是征服困难的收获呀!小鸭子，谢谢你，你让我懂得了一个重要的道理。
什么什么启示作文（13）
这天，天气似乎不那么好，那往常的欢快鸟歌在我耳边消失了。天上下着小雨，淋在我们乘坐的小车的窗子前。在不知不觉中，我们已经到了我们的目的地——机器人比赛场地。
我们下了车，撑着一把大伞，走向了机器人比赛场地，那是一所漂亮的中学，红墙白瓦，比赛场地在这所中学的体育馆里。
我们小心翼翼地走上了被雨水冲刷的光滑的楼梯，走进了体育馆里面。那里人山人海，都是前来参加比赛的选手以及指导老师。我和我的队友面对面坐在椅子上，我俩中间隔着一张桌子，桌子上放着一个未拼装的机器人。我们的比赛内容就是先把机器人拼好，随后再去参加竞速赛。
比赛开始了，比赛选手们火速拆开零件，迅速拼装了起来，我们也不例外。我是第一次参加这种比赛，所以比较紧张，不是忘记这个，就是忘记那个，许多步骤都想不起来，需要队友来帮助。真是“屋漏偏逢连夜雨”!我看到现场的参赛队伍源源不断地先比我们拼装好，我急得直冒汗。经过一个半小时的拼装，我俩终于拼装好了。我们便飞快地上去参加竞速赛，我们总共用了一分十一秒的时间完成竞速，别的机器人都是用不超过一分钟的时间。这成绩真是够失败的了，拼装还用了那么长的时间!我凝视着机器人，陷入深深的自责中，心中若有所失，若有所得。是的，这次比赛，我们虽然失败了，但是我们却成功地汲取到了许多东西，比如知道了比赛该以哪种心态去比赛，拼装的时候该注意些什么……我得到的并不比失去的多啊!
我如释重负地走出了体育馆。虽然天还下着雨，但这仿佛已是春雨滋润着我的心田，我豁然开朗，仿佛欢快的鸟鸣重临于我的耳边。
什么什么启示作文（14）
当我看见那盒排列整整齐齐的象棋，心里就有几分自豪与神气。为什么我那么自豪呢?因为就在上一周六，我终于下棋打败了我的有力的对手——爸爸。
那天，妈妈出去了，我和爸爸在家。我坐在软椅子上看着《数学奥林匹克》分册，爸爸则在“研究”八年级数学书。我的棋艺渐长所以想与爸爸下盘棋，看看进步了多少。经过爸爸同意后，“士”守棋子都放好位置了，一排排犹如披着银白色的铠甲的英勇战士。我神情紧张地盯着爸爸，爸爸却若无其事地看着棋盘。我为了加几分成功的几率，怎么办呢?突然眼睛一转，计上心头。我装着可怜巴巴的样子乞求爸爸让几颗棋子，爸爸终于让步了。可是尽管如此，我怎么下赢爸爸呢?
爸爸首先毫不犹豫飞起了“象”，护住老将。我一见，心想：“不好，大事不好，两象在一起，就成了”犄角“之势，吃一个，牺牲一个啊!这“象”会成为我进攻的“大患”啊。于是，我走起了“炮”……过了一会儿，爸爸把“车”发出去了，只要再吃一个棋就赢了，我一瞧，天哪!没办法，我想认输，爸爸见了我这副模样，得意洋洋，不但如此，嘴里还哼起了得意的小歌。我冷静下来，突然灵光闪现，决定来个“围魏救赵”之计，我轻轻直扑老将，兴奋地大吼一声“将”!爸爸只好用“士”去阻挡，自然没有机会去吃“将”了……就这样，我和爸爸的棋不是“马”吃了“兵”，就是“炮”吞了“车”。可是，老奸巨猾的爸爸始终占有优胜。
突然，有一个“象”挡住了路，我的两名大将“车”没办法“杀”进“皇宫”。这时我想起“象”堵住“心”，就无法行走了。同时，一个完美的计划在心中缓缓升起。我用一个“车”堵住了“心”口，——正好在下方。另一个冲进“皇宫”把“象”吃了，正挨近“将”。大喝一声“将”。等爸爸棋走了了以后，护住“将”。我风驰电掣地把做后援——压底的“车”在下面一推，说“将”!爸爸还没等我思索他接下来有什么反映时，竟然认输了。同时，摸摸我的额头，竖起大拇指连声夸赞我棋艺进步了。我心中就像喝了甘甜的蜜水一样甜……
这次赢棋给我的启示是：只有多动脑筋，条例有序，遇到困难时，不屈服，不慌张，不低头，而用勇气与自信开辟出一条通往成功的阳光光明大道。
什么什么启示作文（15）
上一周，我和爸爸一起下军棋。原来我和爸爸下军棋几乎都是我赢，但是这一次我输了，我彻底的输给了爸爸。上一周，我和爸爸下军棋，往往都是我赢。我不在意，还有些骄傲。爸爸看我有点骄傲，就说：“你莫骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后。我会把你赢了的。”我听了说：“我就是骄傲，怎么了。”爸爸听了。没有在说什么只是摆着棋子，我和爸爸把棋局都布置好了，准备开战，我们请来妈妈为我们当裁判，比较棋子的大小。我和爸爸杀得天翻地覆，异常激烈。
我的棋子已经所剩不多了，爸爸的棋子也很少了。我杀他的棋子，他杀我的棋子，最后我只剩下一个工兵和一个军棋了，爸爸还剩两了排长和3个地雷及一个军棋，爸爸他还不知道我剩的是一个工兵以为是和棋了，结果我用工兵拐弯掏地雷，爸爸发现我还剩一个工兵就用排长杀了我的工兵抬了我的'军棋。就是这样我输了，后来我再一次和爸爸下军棋，我还是输了，输得很惨很惨。不知道是我粗心大意，输给了爸爸；还是因为我太骄傲输给了爸爸。我觉得是我太骄傲了，以往，我和爸爸下军棋我总是赢，赢多了，就骄傲了。“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话说的太对了。
人总是这样，赢多了，胜利了，就不把对手放在眼里了，总渺视别人，等自己输了就后悔起来，就会想自己为什么会大意、渺视比自己强大的对手，就想起了自己的过错。人就是这样，总以为自己赢了，就打遍天下无敌手了，如果这么想的人就大错特错。如果一个人胜不骄败不馁，你认真对待每一个对手，那么你就会赢。
什么什么启示作文（16）
从什么得到启示作文精选：从老鹰再生中得到的启示
大家都知道，老鹰是世界是寿命最长的鸟类，它可以活70岁。要活这么长的时间，它在40岁时必须做出艰难的决定。
当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效的捕抓猎物。它的喙变得有长又弯，几乎碰到胸脯。它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长得又浓又厚，使得飞翔十分吃力。它只有两种选择：等死，或经过十分痛苦的更新过程。
这个过程长达150天，它必须和努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，停留在那里，不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石，直到全脱落，然后静静的等新的喙长出来。它再用新喙把指甲一根一根地拔出来。当新的指甲长出来，它便把羽毛一根根地拔掉。5个月后，新羽毛长出来了。老鹰开始飞翔，它就可以再活30年了。
老鹰再生是个痛苦的过程，为了延长生命，它必须这样做。现在我们正在进行城乡环境综合治理，最难“治理”的就是我们生活中的种种陋习，它阻碍着我们自身和社会的发展的，就拿我们小学生来说吧，在我们身上的陋习如：浪费水?电?纸和粮;打架?骂人?不礼貌;上网吧?玩游戏;乱涂乱画，不爱护公物;走路看书，闯红灯;娇气?依赖性强;乱扔垃圾?乱吐痰;贪玩?不认真完成作业;不尊老爱幼，不尊敬师长;搞恶作剧;吃“三无”小食品;上课注意力不集中等。从老鹰再生的过程中，我体会到了：生命是个不断更新的过程。老鹰经过痛苦重获新生，而我们不也应该在日常生活中不断的努力，抛弃限制阻碍我们发展的陋习，既然老鹰能做到，我们更能做到，因为我们的蜕变是一种灵魂的洗礼，是从一个自我走向另一个自我。
从什么得到启示作文精选：从养蚕得到的启示
人生会经历很多事，但有一件事使我获益非浅——养蚕。
有一天，我放学回家的时候，看见有卖蚕的，便买了一些回家养。通过了几天的观察，我发现蚕吃桑叶总是由上而下，十分奇特。你看，这只蚕刚在桑叶上吃了一个“大窟窿”，就躺在桑叶呼呼大睡，可真够懒的!蚕的爬行也非特别，它总是一拱一拱的，真像毛毛虫……在这些蚕中，我最喜欢的是这只蚕，它原来黑黑乎乎的，成天垂头丧气的，可它越来越大，原来黑乎乎的皮肤变成雪白的，这难道不是丑小鸭变成白天鹅的故事吗?还有两只蚕，最大却最调皮，有一天，它们两个爬上了桑叶的叶杆上，可这里容不下它们两个，它们就为这件事争吵，它们用头互相顶撞，我看了后立即把它们分开，分的时候它们还在挣扎，好像在说：“快放开我!快放开我!今天我要跟它分个胜负”。……蚕宝宝给我带了无数的快乐，也给我带来了无数的烦恼，我每天都要给蚕宝宝喂桑叶，清理粪便……日久天长，我不禁厌烦起来，有好几次都没有给蚕宝宝换桑叶，有一次，我准备去洗手间洗手，而妈妈在旁边洗衣服，突然，妈妈一不小心把盆子打到了，水一下子溅到我的裤子上，我正准备向妈妈发火，可刚要开口，我却停住了。我想起了蚕宝宝一样，没有为父母做任何事，可每当我犯错的时候父母都怀着宽容之心原谅我，而我为什么没有宽容之心，反而要对自己的父母发火。想到这里羞愧的低下头，然后跑向蚕宝宝为它们换桑叶……
不同的事会收获不同的启示，竞管是一件微不足到的事，但有可能就使你终生最收益的事。
从什么得到启示作文精选：从种花得到的启示
童年时期的我，喜欢嬉戏打闹;童年时期的我，也喜欢种花植草，但却没有一次是成功的。也是是从那一次起，我懂得了许多。
记得那是一个夏日炎炎的中午，知了在树上叫个不停，书上的叶子都晒蔫了，连平日最爱跑来跑去的小黄狗此时都趴在阴凉处，耷拉着脑袋，“呼哧呼哧”地喘着气。
我在家里边吹着风扇边看着一本作文书，突然，我看到一篇文章，文章是写他种树的，我突然眼前一亮，心想：咦，别人可以种树，我没这个能耐，那我就来种花如何呀?
说干就干!我赶紧跑到平时爱种花的邻居家里，向他要了一些土和一些花种子，由于那时懂得还很少，回到家后，就随便找了个塑料杯，然后把塑料杯的杯底捅几个洞，便做成了花盆。然后在土上掏了个洞，把花种子放了进去，然后便一天一天的等待着，等待着看到我亲手栽培的种子生根、发芽、开花、结果。
日子就这样一天天的流逝着，我等得有点不耐烦了，便将土挖开，只见里面什么也没有，只有一杯黑黝黝的泥土。那时也没怎么惊讶，只是满不在乎的将塑料杯和那些土扔了。
也许是巧合吧，上二年级时，我在一本书上看到：塑料中含有大量的化学物质，如果泥土放入塑料中，或塑料放在泥土中，泥土都将不能再种植。我顿时恍然大悟，原来如此，怪不得我的种子一直不会生长，原来不能放在塑料杯里啊?!
知道后，我赶紧从花店买来花盆、土和种子。
等了好几天，我的种子终于生根，然后慢慢的发芽、开花、结果……
从什么得到启示作文(8篇)从什么得到启示作文(8篇)从此，我明白了一个能让我终身受益的道理：只有先了解这件事情的弊端后才能做出准确的判断。
从什么得到启示作文精选：从钓鱼中得到的启示
上个星期六的上午，急性子的我快速地吃完了妈妈给我做的早餐后，就带着渔具，怀着兴奋而又急切的心情和妈妈一起钓鱼去了。
驱车二十分钟左右，我和妈妈来到逸仙湖的钓鱼池旁。“真美呀!”我兴奋地说。钓鱼池的周围有许多高大挺拔的树木和几棵柳树。这些树木把一部分强烈的阳光遮挡住了，在地下留下了黑黑而明显的阴影。有许多小蜻蜓在钓鱼池的上空自由自在地飞翔，这美丽的景色真让我想到了宋代著名诗人杨万里的诗：“泉眼无声惜细流，照水爱晴柔……”这时，我和妈妈各自拿出了鱼竿和鱼饵。只见妈妈熟练地把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。鱼饵划破水面，沉入水中，池面顿时乏起了一圈圈的涟漪。我也照着妈妈的样子去做，把套上鱼饵的鱼钩抛向水面。
一分钟、二分钟、三分钟、五分钟过去了，我的钓线却一点动静都没有，而妈妈已经钓了一条鱼了。我的心情顿时急切起来。但我依然在等。
五分钟、十分钟、十五分钟过去了，我的钓线仍然没有一点动静，而妈妈的水桶里已经装有四条鱼了。这时，我不耐烦地说：“我不钓了!”
妈妈看着我，似乎明白了我的心思，亲切地对我说：“劲东，钓鱼就像做人的道理一样，做什么事都要坚持不懈、坚持到底，却不能半途而废。做事就像织布那样，如果织到了一半就不织了，那么前面的功夫不就白白浪费了吗?”听了妈妈的话后，我有恢复了信心继续钓。结果，功夫不负有心人，我终于钓上了一条肥美的鱼。
经过这次钓鱼，我得到了一个启示：做什么事都要目标专一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而废，这样就能把事情做好。