充实人生作文（1）

人生充实之果作文

在学习、工作、糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家顿的人生充实之果作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

以前我老是觉得良多事情似乎在里面之中都有了成长，可是后来才发现良多声音恍惚不清，他们才是影响你的最根源的地方。你不需要跟别人说什么秘密，做完换取别人的信任，又不需要总在人生的道路上靠别人的引导，来完成这一生。

那一次升国旗的时候，我知道他们接下来要去跑操，那时候天还蒙蒙亮，良多人都还没有睡醒。可是我又想到那一次的考试实在并不是特别重要，但是我们内心压力山大，我们总感觉这些事情对于我们而言是有着很大的意义的，假如不能够成功，那么将会是一种耻辱一样的存在。

可是后来成绩出来了，这件事情也过去了，而我们考试失败之后也并没有被钉在历史的耻辱柱上。我们只是觉得在这样的漫长过程当中，总有什么经历来充实我们的人生，不至于让我们一直糊口在空虚迷茫之中。我曾经听到他们说各种各样的语言，我知道在这漫长的时间里良多人都在想象着未来想象的空间。

他们需要别人的肯定，也需要在这样的过程当中给别人莫名其妙的气力。假如你不斗胆勇敢的展示出来自己的'本事和能力，那么在这样的时光当中，没有谁会真的把这些都当成你的样子。无论是压榨仍是看到了你的价值，实在这些都是很好的，对于你的上升来说，也许未来有一天你会升职，这些都离不开今天的努力和付出。

以前我们也会上良多没有意义没有价值的课，在那些课堂上良多同学都会呼呼大睡或者是看小说玩手机，没有谁会去在意这样的课堂。可是后来我才发现良多人都将自己的努力放在了一个篮子里。

他们不一定觉得这是一件好事，但是也从来都不觉得这是一件坏事。

当时间到了他们该继承努力，他们也并没有继承玩下去。

实在能够把握自己人生发展的速度才是最好的。

充实人生作文（2）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的.充实人生，厚积成才作文，欢迎大家分享。

“马车越空，噪音就越大”大概就是俗语所说：“一瓶不响，半瓶摇晃”。要想成就精彩人生，必须充实人生，厚积成才。

充实人生就要积踺步以至千里，积小流，成汇海；充实人生就要积土成山，积水成渊，积善成德。充实人生就要锲而不舍，登高望远，识遍天下书，行遍天下路。

充实人生，勇敢做自己。乔布斯用苹果创下了触屏时代，在于他充实自我，敢于做自己。乔布斯敢于坚持自己的理想和目标，不断为了努力而拼搏，最终成就自我，赢得成功。项羽看到秦始皇巡游的大排场，对叔父项梁说，我欲取而代之。力能扛鼎，最终破蚕沉舟骑上乌锥在战场大败秦军。成就西楚霸王的成名，何为英雄，充实自己的人生，苦练武艺，研读兵法，谋略，最终在自我中实现辉煌人生。

充实人生，不断积蓄力量。俞洪敏，新东方的创始人，主张人和水一样，要有水的精神，当时间不到的时候，就要勇敢积蓄力量，不断挖掘自己的潜能，等待时机成熟，便能奔腾入海，成就自己精彩人生。司马迁，《史记》的创作者。他历经20余载春秋，足迹踏遍祖国的山川，历览古今通史，深夜伏案自读，在阴冷潮湿的铁牢中，一位老者，就着斑驳的月光奋笔疾书，最终成为历史绝唱，无韵离骚。这些成功人士，不是凭空而来的，而是凭着自己今日的辉煌与成就。

相反，那些不想充实自己，只想成功的人，比比皆是，君不见每年应聘者纷纷被删，古希腊有一位年轻的画家，他一天作一幅画，却怎么也卖不出去，这时，他向一位老者请教，老者说：如果你用一年时间去作一幅画，试试它的效果吧！如果被一抢而空。不要做不切实际的人，整天埋怨上天的不公。试想自己足够优秀，又怎会被教官划去呢？充实自己，才能在社会中拥有一方天地。

雄鹰展翅遨翔，是因为它经历充实人生，河水汇入江河，是因为它积蓄自己的力量，才能在人生道路上远航。

充实人生，厚积成才……

充实人生作文（3）

为精彩人生而拼搏。他没有惊人的天赋，没有过人的基础，他只有比别人更多难以坚持的耐心和勤奋，用超乎常人的努力让所有人都为之惊叹，让清华，北大和香港大学等著名高校争相开出全额奖学金的诱惑条件来争取。他，就是20XX年河北省衡水中学高考文科状元刘嘉森。

衡水一座平凡的小城，衡水一个高考的神话！名不经传的学校，普普通通的老师，却创造了一个高考的神话，连续10年重点，升学率全国第一。清华北大人数占河北省总数的三分之二。这就是高考状元刘嘉森所毕业的学校。也许衡水中学比大多数中学的教育水平高，但成功与努力也是并肩的，如果刘嘉森不努力那也终将沦为平凡，是他用自己的努力和耐心让自己变得不再平凡，让自己的人生充满精彩。刘嘉森如此懂得为自己的人生而拼搏，我们又怎能轻易地断取他的成功之果呢？高考如此残酷，我们都应向刘嘉森学习，去为自己的精彩人生而拼搏，持之以恒的奋斗。

学校无论多好，永远都只是你展现自己，充实自己，完善自己的一个平台，最关键的还是要靠自己。在学习方法上，刘嘉森提醒我们不能死学，要学会掌握创新学习方法。要善于发现细小的提分技巧，总结学习方法，有规律有计划地学习。还要养成订计划的习惯，切记不能纸上谈兵，注意只列事项，不定时间，做到简单明了，要把自己不喜欢的弱势学科排在其他学科之前。对于英语，他提倡我们采用手写印刷体书写，这样不仅可以提高英语作文写作能力，也可以拿到高分。在每一次考试完之后我们都要学会整理错题和有价值的题，并在上面标明自己错误的原因和相关知识点，且要在一星期之内复习一次。错题本用完之后，重新再整理，要把同类题整理在一起，然后再复习，再整理，只有这样，我们才能不断提高。对于考试我们也不能单纯的备考，我们要把它当成一个小轮的复习，把考试当成检测复习的标准，通过考试找出自己所没有复习的内容，不断强大自己的知识量，这就是刘嘉森所告诉我们的学习秘籍。如果不好好利用，又怎枉为这个高考状元千里迢迢从北京大学到我们这个小学校呢？只要你努力，就没有任何人可以阻挡你前进的脚步。努力，永远是我们这些平凡人成功的捷径。

刘嘉森与我们一样平凡，而他却不平凡的努力和奋斗，同样平凡，可他却有难得坚持和勤奋，同样平凡，可他却又不平凡的人生。我们应以他为指向标，迈向人生的道路。努力奋斗，成为自己的人生赢家。

充实人生作文（4）

拨开浓浓的暮色，一道残阳划破天际，柔柔地照亮了整个田野。在田野上投下了一道长长的影子。没错，那就是我。

我奔跑着，向着天边那一轮斜阳飞驰而去。两旁的景物飞快地交替着，我能感受到风的气息，在我的身后疾呼，还有眼前的那轮落日，满载希望。我想去夺得那片光明，因为我惧怕黑暗。

残阳一点一点消逝，我的心也一点一点地冷淡，直到最后的一抹光芒消失在了地平线的尽头。抬头望着眼前的那片黑暗，我停下了脚步，慢慢地低下了头。我知道徒劳的奔跑只是无谓，我也清楚我永远也无法追到太阳，但为什么我一直没有停下奔跑的脚步呢？我默默地问着自己。

此时已是皓月当空，今夜的月儿很明，很圆。奔跑使我感到有些疲倦，便躺下在田野上，听着虫鸣，仰望天空。但我无心赏月，望着这轮明月我反而倍感彷徨。我不明白我的梦想，也不知道人生的意义，只能选择奔跑，来寻找那片遗落的风景。

有人说，生命就像是一场赛跑，总有快慢与胜负，但是否有一人到了终点，全部的人都要停下脚步呢？我想，更多的人会选择继续奔跑，因为输赢并不是最重要的，最重要的是能否到达终点。

月亮悄悄爬上夜空，夜渐渐深了。我站起身，迈开脚步向家走去。临走前，我拾起一根树枝，在田野上写下“第一百次追逐太阳”八个大字，然后转身望望天边，有些留恋地回了家。

如今，我依然追逐太阳，我也终于明白，这整整一百次的奔跑就是我追梦的脚步，天边的那轮太阳正是我苦苦追求的梦想。即使相隔甚远，但至少证明我在努力着，我在尝试着。

太阳还是那个太阳，我也还是那个我，只是我学会了奔跑，而奔跑正是人生的必修课。

充实人生作文（5）

著名科学家普朗克在物理学方面不断地奔跑，取得伟大的贡献，才有我们今天学到的相对论；伟大史学家司马迁在历史的长河努力奔跑，为给后世留下珍贵的史实，宁可忍受巨大的委屈和伤痛仍然不断地奔跑，才有我们今天所听到的“史家之绝唱，无韵之《离骚》”物理学家霍金即使病魔缠身，即使全身只剩一根手指头能够动弹，他也坚强地在文学路上奔跑着，铸造生命的真谛；音乐家贝多芬，对于音乐家来说的他，听觉停止，他听不到“心脏的跳动——旋律”，但他依旧在音乐的道路上奔跑着。因为他说：“成功的人是用坚强的意志去克服疲惫。”

夕阳西下，农田野草上的孩子在不停地奔跑着，以便拾取更多的麦穗，脸上洋溢着欢快，稻田旁的两排树在微风的吹拂下轻轻地招着手，只见孩子在不停地奔跑拾取麦穗，父亲在后面跟着，隐约中听到父亲对孩子说：“儿子，长大以后你要学会像现在这样不停的奔跑，去追求你人生的目标，去完成你人生的理想。”孩子像小鸟似的跑回来，点了点头。“啪”的一声，同桌把作业本一扔，把我从回忆中唤醒过来，使我又从童年的我回到了现在的我，一路奔跑着进入了中学。生命中最重要的方式就是奔跑，只有奔跑才能实现一切，铸造人生。

“每当我找不到存在的意义，每当我迷失在黑夜里，我只能竭尽全力去奔跑，追寻夜空中那颗最亮的星。”听到这句歌词，我便鼓起勇力去向成绩好的同学下战书作为竞争对手，奔跑追寻着他那近在眼前，又远在天边的成绩。停止的人只能淘汰，所以我要不断地奔跑去追寻，去努力，才会成功。

奔跑会奏响生命的交响曲，奔跑是阶梯，是你踏上顶峰的必经之路。奔跑的河流最终流向大海的怀抱。奔跑是夜空中最亮的星，是人生之璀璨。

充实人生作文（6）

即使有束缚，也可以拥有风景。

越长大，越孤单。

不知何时起，与同伴字正腔圆地争论一件小事时她们那红扑扑的脸已淡出了记忆，相见时也不再侃侃而谈，取而代之的是被母亲送去各种学习时一路的寂寥。

那个霞光满天的黄昏，于我而言却很不寻常。约好的母亲并没有准时出现在熟悉的拐角。于是，我与同学一起回家，一路小叙。冷风不停地卷着靠边的落叶，落叶轻轻地擦过我们的脚边，又悄无声息地飘走。回眸间，街上已空无一人，徒留我们几个孑然而立，不禁有些酸涩的滋味，即使我们谁也没有抱怨一句，但我知道，在每个人的心中，一定掀起了对这种束缚如潮的抗议。

绕过一个拐角，街心的小公园在冷风中热闹依旧，几个小孩子正在放风筝。阵阵银铃般的笑声传来，感染了我们这些疲惫的过客，不禁停住了脚步。忽然起了大风，那五彩斑斓的风筝也翩翩起舞，纵使黄昏的万缕金霞衬得这云卷云舒煞是磅礴，但风筝时而翻转时而滑翔的精彩表演更夺人眼球，形成了一道亮丽的风景线。霎时间我竟被这份美震撼了——风筝纵使能飞得高远，但它们的另一端始终牵连着一根束缚它们的细线。而眼前这些随风舞动的风筝，却不像牵线木偶般木讷、笨拙，而是迎风而上，舞出了自由，舞出了自己的姿态！

风渐渐地平息，落叶还在半空中打着旋儿，最终还是落到了地上。而那高高飞舞的风筝，仍盘旋在半空，缄默地向人们传达自由的奥秘。心中不由涌起一阵惊羡，风筝何以演绎出这番精彩绝伦的表演？我惊诧的目光迎上那帮孩子红扑扑的笑脸，与每天清晨在路边看到的一样可爱，且无忧无虑，我略略会意了——原来风筝的自由，全然取决于操控者的心态。

我们分开，往各自家中走去。

我觉得自己很幸运，不仅看到了最美的风景，也开始理解父母对我们的束缚。这束缚，是那冗长的铁轨，而我们，恰如那火车，即使行进路上少有欢歌，但我知道，我在走我的路，缓缓地，淡泊地驶向人生的最美的风景……