爱迪生作文(合集20篇)
坚强挺过
2024-07-18 02:37:51
其它
读后感

爱迪生作文(1)

寒假里和小姨去书店,她送我一本《爱迪生》小说,回到家我一个晚上将它读完了,读完一本书,我深有感想:成功一定要勤奋,一定要坚持。

爱迪生只上过几个月的学,在他的人生道路上,他已习惯流浪与饥渴,他有数不清的失败,可他一心爱科学,一步一个脚印向前冲。

每一次实验,爱迪生都是没日没夜地工作,肚子饿得很厉害,就胡乱吃点东西,眼皮困得撩不起来了,就伏在桌子上打个盹儿,不知过了多少个不眠之夜,多少个辛劳的白天,实验终于成功了。

如果爱迪生没有这种勤奋的精神,没有难能可贵的坚持,怎能获得成功呢?

由此,我想到了自己,二年级最后期末考试我考的不错,由于骄傲的心理,暑假没怎么复习功课,早上起的迟,晚上玩的晚,暑假结束上三年级了,第一天就是考试,考的是二年级的知识,结果考完成绩出来了并不理想。从那以后,我下定决心,下次考试要取得好成绩。从此,我课上认真听讲,放学回家及时复习功课,温习新的功课,并且利用课余时间认真做作业。功夫不负有心人,我终于取得了好成绩。因此,我感到,成功不是容易的事,要想成功我们一定要勤奋刻苦,一定要持之以恒。

我不禁想起了爱迪生的一句名言:“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感。”

爷爷经常跟我讲,没有头脑笨的小孩,只有懒小孩。快读初中的我,今后一定要刻苦勤奋,对待学习一丝不苟,一步一个脚印。除了学习,生活中的小事也要督促勉励自己做好。一切贵在勤奋,贵在坚持!


爱迪生作文(2)

1847年2月11日,爱迪生出生了。他会说话后,特别爱问为什么。爱迪生一生只上过三个月的学,爱迪生问老师问题,经常是老师答不上来的,老师很烦他。后来,妈妈让爱迪生退学。妈妈教爱迪生:数学、英语、化学、物理。妈妈给爱迪生零用钱,让爱迪生做实验。过了一些时间,妈妈的零用钱不够了,爱迪生在火车上卖起糖果和报纸。他请求车长把实验室搬到车上,车长同意了。1861年美国围绕解放黑奴问题,爆发了南北战争。那时,报纸十分畅销。但是,关于南北战争专门的报还没有。爱迪生决定自己要发行一份快报,专门刊登战争消息。过了几天,他用买报攒下来的钱,买了一台旧印刷机和铅字,第一期很快就问世了。第一期几百张报纸一会儿就卖完了,第二期快报发行量又增加了一倍。有一次,做实验时,黄磷燃烧起来。火被扑灭了,爱迪生被车长打了一个耳光,爱迪生聋了。后来他去学了电报,做电报员的工作。后来爱迪生又发明了留声机、电灯、电影……

爱迪生为什么能取得这么伟大的成就呢?是因为,爱迪生在搞每一项发明的时候,都非常顽强。他试制电灯时,为了找一种便宜、使用时间长的灯丝,长长一连工作几十个小时,忘记了吃饭睡觉。这种精神,使我受到了感动、受到了启发。今后我弹琴一定不要毛糙,要谨慎,不要弹一会儿就不耐烦了。

我多么渴望像爱迪生那样,去知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘为人类造福啊!然而,同爱迪生相比,我真感到羞愧万分。平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋做第二遍,有时还发脾气,有时甚至让爸爸、妈妈告诉。

就是爱迪生的精神鼓舞着我,老师每天留做两道智力题,我每天坚持做六道,并且认真思考,独立完成,受到爸爸、妈妈的多次表扬。我每天坚持看有益的课外书,寒假期间,我从晚上9:00看书看到了晚上11:00。有一次,看完书,想起英语作业还没有做完,想想爱迪生,又咬咬牙用从晚上12:00写英语作业写到凌晨1:30。

要取得优异的成绩,是不容易的,必须付出辛勤的劳动。古人有句话说:“书山有路勤为经,学海无涯苦作舟。”在平常的小事中,不也都含着这个深刻的道理吗?今后我一定学习爱迪生那种顽强的进取精神,刻苦学习,勇于实践,努力攀登科学高峰。我要时刻记得我的一个二百年前的榜样——爱迪生。


爱迪生作文(3)

爱迪生巨匠的童年叙事作文

在日常学习、工作或糊口中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家顿的爱迪生巨匠的童年叙事作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

一天,二年级(3)班的刚刚、叶华胜、李文青、钟思愉正在讨论世上的巨匠爱迪生。刚刚先抢着说:“我知道他发明了电灯,他一生有一千多项发明呢!”叶华胜互不相让急着说:“真是了不起!他一定生来就是天才吧!”钟思愉接着说:“让我们一起去寻访一下巨匠的童年时代,我想应该可以到网上去找吧。”我说:“我真想知道他的童年是怎么样渡过的,是不是也和我们差不多。”李文清就说“让我们仔细的找找,好不好?”

结果大家一起从品德与糊口中了解到爱迪生的几件小事。第一件,在爱迪生仍是四岁的时候,他就很淘气了,有一天爱迪生和一帮小朋友在大树底下玩,发现大树上有个马蜂窝,爱迪生想知道马蜂窝里到底是什么样子,于是,他找来一跟长树枝去捅,结果,被马蜂蛰得满酡颜肿,几乎连眼睛都张不开,即使这样,他仍是要把蜂巢里的结构看清晰。

第二件,那是在爱迪生仍是六岁的'时候,他听妈妈说,大母鸡趴在鸡蛋上,是为了用自己的体温,用自己的身体一每天的将鸡娃娃孵出来的时候,于是他也用自己的身体温度来孵起了小鸡,真有意思。

第三件,是在爱迪生十岁的时候,他去邻居家玩,看到朋友正在用一个气球做一种飞行装置实验,这个实验让爱迪生入迷了,他想,要是人的肚子里布满了气,能飞上天多好啊,于是,他就用几种化学制品混在一起,配置他自己的“助飞药”。

我们从中知道了,巨匠爱迪生从小就那样爱动脑、爱试验、爱研究。我们异口同声的说:“我们也要向巨匠------爱迪生学习,长大也成为一名巨匠。”


爱迪生作文(4)

这个世界很大,也很灿烂,历史上出现过许许多多的伟人,他们都被人类的,做出了巨大的贡献,有这样一个伟大的人,他的创作和创新是史无前例的,他就是我崇敬的“发明大王”爱迪生。

小时候的爱迪生就是一个令人头痛的人,因为他有打破沙锅问到底的习惯,常常问得大人烦不胜烦,直到有一次受到老师的责骂后,他赌气回家,老师请家长到学校谈话。在谈话时,老师以”低能儿”的字眼来骂爱迪生,伤心之余,爱迪生的母亲决定让爱迪生回家。

十三岁时,爱迪生开始工作,但由于喜欢利用空闲时间看书的习惯,使他常在上班时间打瞌睡,导致时常失业又换新工作。最后,爱迪生发明了一部印刷机,赚了四万元后,便辞去了工作,自己开设一家工厂。此后他的一生都在研究与发明中度过。为谋全世界人之便利而努力。爱迪生一生中发明过许多的东西,譬如:留声机、电灯、发电机、蓄电池、活动电池等等,约计有两千种左右的发明品。最后,爱迪生于一九三一年与世长辞。

爱迪生,是我最崇拜的人,因为他克服了许多疑难杂症,长大后,学会如何研发东西,成为一个对社会、国家有所回馈与贡献的人,值得让我们学习、敬佩,让自己的生命更充实、更多采多姿,所以我非常佩服他。

天才是九十九分血汗加一分灵感,“发明大王”爱迪生的一生的卓越成就并非侥幸,而是他百折不挠、勇于尝试、敢于创新的成果,我们都需要像爱迪生学习。


爱迪生作文(5)

爱迪生是世界上有名的发明大王,他的发明有一千多项,像电灯、留声机、电影机等都是他发明的。 然而童年的爱迪生因为家中贫穷,只上过几年学,他十二岁便到火车上去卖报了。不能去学校读书,他就自学。

他非常热爱学习,一边卖报一边看书看报,抓紧时间学习和做实验。 爱迪生的父亲平时对家里人要求很严格,他规定全家每天晚上十一点半前必须关灯睡觉。可是,爱迪生卖完报纸回到家常常是晚上十一点了,这样他回家后就没时间做自己喜欢的实验了,这可怎么班呢?这对于喜欢自己学习、摸索的爱迪生来说,简直是难以忍受。于是他想来想去,终于想出一个好办法,能让爸爸支持自己做实验。一天,爱迪生用铜线在树上架起了电线,直接接到他的好朋友家里,并把当天卖剩下的报纸和一台电报机留在朋友家。晚上会到家后,他爸爸要看报纸,爱迪生说今天的报纸卖完了。

起先他的爸爸并没有非常可惜。爱迪生为了引起爸爸的兴趣,就开始说起今天报纸的内容如何新鲜有趣,没有看真是非常可惜。爱迪生的爸爸听到他讲得如此绘生绘色,真的非常想看。于是他问爱迪生还能不能想办法找一份来。爱迪生说,他的朋友佳丽还有一份,他可以用电报把报纸的内容传过来。这个时候爱迪生的爸爸想看报纸的瘾上来了,于是就痛快地答应了他。


爱迪生作文(6)

他,以前是一个老师打手心称作傻子的学员,写保护过三年的中小学;他,以前是全世界最负盛名的发明大王,他,便是爱迪生全球发明大王,一个被称为傻子的人,却发明了1328种物件的超级天才,变成了闻名世界的生物学家

早在1821年,美国生物学家戴和法拉第就发明了一种叫电孤灯的电光。这类电灯用炭棒作灯丝。它尽管能传出光亮,可是光源晃眼,用电量大,使用寿命都不长,因而很不好用。电孤灯不好用,我一定要发明一种灯光效果温和的电灯,让家家户户都用得着。爱迪生暗下定决心。

就是这样,爱迪生实验碳条、钌、铬、白金丝、胡须等原材料,都失败了。

爱迪生又试了棉绳,結果会亮1小时,2小时,3小时这盏电灯前前后后足足会亮45小时,灯丝才被烧坏。它是人们第一盏有实际意义的电灯。这一天1879年10月21日,之后被大家列入电灯发明日。爱迪生并沒有沉浸于的愉悦当中,感觉四十五小时并长太快,又持续才有别的的原材料做为灯丝。一个夏天,气温炎热,他随手取来桌面的竹扇面画,一边扇着,一边考虑到着难题。或许用竹丝碳化后实际效果更强。爱迪生真是是看到什么都想试一试。实验结果表明,使用竹丝的实际效果更强,灯丝耐用,电灯泡可点亮1200小时。

心存美好愿望,人生道路便拥有勤奋的方位,不辞劳苦,一往无前,因此,心愿便会变成实际。实际上,每一个人的心里都是有一个太阳。


爱迪生作文(7)

有一天,爱迪生接待了一位来访者,这位来访者一定要爱迪生介绍一下不倦工作的“秘诀”。爱迪生觉得好笑,因为他不倦工作本来是没有什么秘诀的,便顺口说了一句笑话,告诉那位来访者说:“每天早上吃一只兔子或许能行。”那人信以为真,起身告辞,回去后果然照此办理。可是,六个星期以后,这个人已经累得大病一场,起不来床了。

他不讲究修饰,常穿着破旧的被化学药物染污了的衣服,他这种习惯到老年时尤甚。平常人都以为他是伙夫,报纸也常刊载讽刺他的文章。这恰好证明他把全部心血和精力都倾注在科学研究上了。一八七二年他在研究自动电报机时,由于试验入迷,思想高度集中,有一次他需要到外边办一件急事。可是当人家询问他的名字时,他竟好一阵想不起来。

爱迪生在科学研究的道路上,步履坚实,用心维艰,的确花费了巨大的体力与心力。

在他七十七岁生辰的时候,有人问他的人生哲学是什么?他回答说;“做工!揭破自然的秘密,并使它为人类眼务。”这是他从事科学研究的真正动力,不过,这并不是“秘诀”。


爱迪生作文(8)

假如我是爱迪生,我要发明一个空气净化器,让每个地方都可以呼吸到新鲜空气。假如我是爱迪生,我要发明一种肥料,这个肥料弄到庄稼上就可以快速成长,还可以驱赶害虫。假如我是爱迪生,我要发明一种汽车,这种汽车可以在你不知道路的时候自动帮你带路。

假如我是爱迪生,我要发明一座房子,这个房子可以知道外面有没有坏人,而且有自动做饭的功能,也可以你想去哪就可以带你去。假如我是爱迪生,我要发明一个冷暖器,夏天的时候它可以变冷,冬天的时候可以变暖。假如我是爱迪生,我要发明一个电灯,这个电灯可以为你照亮,等到没电的时候也可以为你照亮。假如我是爱迪生,我要发明一种眼镜,只要一戴上它就可以分辨出坏人还是好人。假如我是爱迪生,我要发明一种拉链,这种拉链可以等你做手术的时候只要把拉链放在肚子上,把拉链一拉就可以开刀了,也就可以不怕开刀了。假如我是爱迪生,我要发明一块黑板,如果你不知道的时候,只要你写在黑板上,这个黑板会自动解答你不知道的问题。 假如我是爱迪生,我要发明许许多多的东西,可以让我们家园更加美丽。


爱迪生作文(9)

一次社会实践活动时,我在大街上漫无目的地走着。突然,一幅巨大的广告牌出现在我眼前。“招聘实验助手”,我有些感兴趣,便走进了那幢楼。

“不行,这个不行。”一个中年人拿着一个灯泡与一条灯丝在实验桌上摆弄着,桌上摆着密密麻麻的实验器材。我正对他手头上的实验感兴趣,一抬头,猛地发现,他竟然是大名鼎鼎的爱迪生!

他一抬头,也看到了我,急匆匆走过来:“新来的助手吗?走,去找合适的灯丝。”我跟着他走出了屋子,惊奇地发现周围的建筑变成了几百年前的样子。接着,我们来到了一个大港口,登上的一艘邮轮。

我们开始了环球之旅,几乎走遍了七大洲,每天在不同的人地方安营扎寨,还争分夺秒地做实验。可实验的结果总是令爱迪生不满意要么灯丝成本太高,要么寿命过短。他对实验结果的目标非常高。

几周过后,随着实验越来越多,我或多或少也成为了一个合格的科学实验者,经过许多天的波折,现在我们最终踏上了日本的土地。虽然日本风景优美,可爱迪生没有功夫去欣赏风景,他每天都在实验室里努力奋斗。但结果还是不尽人意。

一天,我在竹林里闲逛这是少有的休息时间,我看见一个农民正在砍竹子,我便走到一旁捡了几根竹丝带了回去。没想到,用日本竹丝作为灯丝,使用寿命非常长,爱迪生兴奋得大呼小叫。灯泡一直点亮了1200个小时,多么惊人的成绩。

我们回到了实验楼。实验完成了,我也该回家了。临走前,爱迪生擦着额头上的汗水,把一根竹丝放进我手里。“作为纪念。”说完,他又去进行下一个实验。望着他的背影,我觉得他真是一个努力的人。

“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”这是爱迪生所说的,这也是爱迪生这一生所践行的。


爱迪生作文(10)

阿普顿是普林斯顿大学的高材生,毕业后被安排在爱迪生身边工作。

爱迪生小时候以卖报为生,虽然靠自学成才,成了科学界的巨子,可在当时贵族社会门第观念很重的年代里,爱迪生乃常遭到不公。阿普顿出身名门,又是高等学府的佼佼者,对爱迪生很不以为然,常常露出一种讥讽的神态。可是,一件小事却使阿普顿对爱迪生的态度有了根本的改变。

一次,爱迪生在研究一个科目中,需要一个数据,便对阿普顿说:“请你帮我把那只梨形玻璃泡的容积算一下,我等着用。”

阿普顿点点头,想:这么简单的事一会儿就行了。他拿起梨形玻璃泡, 用尺上下量了几遍,再按照式样在纸上画好草图,列出了一道算式,算来算去,算得满头大汗仍没算出来。一连换了几十个公式,还是没结果,时间过去了两个多小时,阿普顿急得满脸通红,狼狈不堪。

这时,爱迪生在实验室等了很久,不见阿普顿把答案拿来,觉得奇怪,便走到阿普顿的工作间,只见阿普顿那一脸窘相,再看看那几张十六开的白纸上,密密麻麻地列满了算式,但还没有得出答案,便拍拍阿普顿的肩,笑了笑说:“您这样计算太浪费时间了。”

阿普顿不悦地说,“不这样算那该怎么算?”

爱迪生拿起玻璃泡、将水倒进去,然后交给阿普顿说:“您去把这里的 水再倒进量杯,看看它的体积刻度,那就是咱们需要的答案。”

阿普顿茅塞顿开,没想到他自己费尽脑汁花了半天没算出的答案,竟然波爱迪生一眨那就完成了。他难为情池回转身去照爱迪生的指示开始工作。

阿普顿终于被爱迪生渊博的学识、求实的治学态度所吸引,从不敬到崇拜,成了爱迪生事业上的好助手。


爱迪生作文(11)

在我们的身边不是没有爱迪生,而是缺少发现他们的眼睛。他们就像天上的星星一样,闪烁着智慧的亮光,只要我们有双明亮的眼睛,我们就能发现他们。

我们班级后面墙角有一个放劳动工具的卫生角,每次打扫完卫生,同学们就把扫把,拖把放到这个角落里,可是,这些扫把,拖把像一个一个调皮捣蛋的幼儿园小朋友,一点儿也不听话,叫他立正,他偏要歪着身子站,你要是碰到他呀,他还闹捌扭,趁你不注意,躺卧在地上不起来了。因为这样,我们班卫生评比常常被扣分呢,这让班主任烦透了,也让我们班的陈自勇同学们哭笑不得,当他玩得最开心的时候,呵,好家伙竟然给他下“冷棒子”,他也因此经常摔得鼻青脸肿的,超极讨厌。自从他摔倒几次后,我注意看他好几天了,他有时候满脸愁容,有时候低头慢走。一天中午,他拿着锤子、尺子、铁钉和一根铁丝,走进了教室。只见他用尺子量了量扫把,拖把的高度,又在墙上做上个记号,然后在墙角的两边墙面上做好记号的地方钉上一个钉子,把铁丝的两端分别做成一个钩子,把钩子套进钉子里,并将铁丝死死地缠绕在钉子上,一根铁丝横线和两边墙面构成一个稳定的三角形,最后把劳动工具放进这个三角形空间里,这些“幼儿园小朋友”呆在三角形空间里,老老实实,再也不会乱跑乱跳了,从此以后,同学再也不用担心了,从那次后,同学遇到什么问题,都去找他,宿舍里的水管坏了,脸盆没有地方摆放啦,他都给解决了!同学们给他取个外号叫小爱迪生。

我们身边的爱迪生其实很多,记住,只要你有一双善于发现的眼睛,爱迪生就在你的身边。


爱迪生作文(12)

爱迪生小时候好奇心强,无论做什么都喜欢问个为什么,而且只要可能,他喜欢动不动就做实验,为此常闹出笑话来。

他六岁时,有一次他看见母鸡孵小鸡,就想:为什么鸡蛋能孵小鸡,我为什么不能孵出小鸡呢?一天傍晚,爱迪生迟迟没有回家,后来爸爸妈妈在邻居家的鸡舍里找到了他,邻居知道后,说他是个傻孩子。爸爸妈妈却并没责骂他,还鼓励他多思考。长大以后,爱迪生发明了1000多种物品,他发明的灯就照亮了全世界。

读了它,我深深地感到:我现在的学习不太自觉,做作业总要老师和爸爸妈妈来严加管教,总是想多看电视,多玩电脑,只想着写完作业怎样去玩,不会多去问几个为什么。

读了它,我懂得了一个道理:只有不断地读书,才能丰富自己的大脑;只有不断地探索,才能拓宽自己的`视野,才能发现更多的奥秘。

读了它,我一定吸取他这种不屈不饶的精神,一定要认真学习,虚心请教,做一个对社会有用的人。


爱迪生作文(13)

爱迪生小时候好奇心强,无论做什么都喜欢问个为什么,而且只要可能,他喜欢动不动就做实验,为此常闹出笑话来。

他六岁时,有一次他看见母鸡孵小鸡,就想:为什么鸡蛋能孵小鸡,我为什么不能孵出小鸡呢?一天傍晚,爱迪生迟迟没有回家,后来爸爸妈妈在邻居家的鸡舍里找到了他,邻居知道后,说他是个傻孩子。爸爸妈妈却并没责骂他,还鼓励他多思考。长大以后,爱迪生发明了1000多种物品,他发明的灯就照亮了全世界。

读了它,我深深地感到:我现在的`学习不太自觉,做作业总要老师和爸爸妈妈来严加管教,总是想多看电视,多玩电脑,只想着写完作业怎样去玩,不会多去问几个为什么。

读了它,我懂得了一个道理:只有不断地读书,才能丰富自己的大脑;只有不断地探索,才能拓宽自己的视野,才能发现更多的奥秘。

读了它,我一定吸取他这种不屈不饶的精神,一定要认真学习,虚心请教,做一个对社会有用的人。


爱迪生作文(14)

我读了晚上的.“太阳”。就给大家说说我的感受。我感觉爱迪生从小遇到问题积极动脑动手,寻找解决问题的办法。我们应该向爱迪生学习,才能成为优秀的学生。

爱迪生你真了不起啊?我们值得学习你从小遇到问题就认真思考,你真了不起!


爱迪生作文(15)

伟大的发明家--爱迪生,曾经说过一句话:天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。我认为这说的是对的,因为,在我们班,就有这样几位勤奋好学的同学。

其中,进步最大,最刻苦努力的,就是我们班的陈惟佳了。她现在的成绩名列前茅,其它科目的'成绩也非常理想。可看她以前的成绩,真是令人有一丝惊讶。陈惟佳以前的成绩中等,数学大小册上的字写得龙飞凤舞,老师在全班同学面前狠狠的批评她一番。在语文课上,她总是东张西望。但是到了四年级开学时,陈惟佳的学习举动给老师、同学们都来了个一百八十度大转弯,彻底改变以前对她的看法。现在的陈惟佳,上课时,认真听课,老师讲到哪,她就跟到哪里。课后,她一丝不苟的完成作业,每次语文老师布置完中午作业时,大家都跑出教室玩了,只有她一个人坐在教室里认认真真地写作业。完成作业又快又好的总是她--陈惟佳。这一学期,她竞选上了小队委,每一次老师交给陈惟佳的任务,她都会像对自己的学习一样,很有责任心地把这件事完成。

这不正如爱迪生所说吗!在世界上,虽然有些人从小就天资聪明,但是,还是要付出汗水和心血,光有聪明是不行的,只有勤奋才能取得伟大的成就。


爱迪生作文(16)

“发明大王”爱迪生未成名前是个穷工人。一次,他的老朋友在街上遇见他,关心地说:“看你身上这件大衣破得不像样了,你应该换一件新的。”

“用得着吗?在纽约没人认识我。”爱迪生毫不在乎地回答。

几年过去了,爱迪生成了大发明家。

有一天,爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”,那个朋友惊叫起来,“你怎么还穿这件破大衣呀?这回,你无论如何要换一件新的了!”

“用得着吗?这儿已经人人都认识我了。”爱迪生仍然毫不在乎地回答。

一位哲人说过:“你的心态就是你的主人。”在现实生活中,我们不能控制自己的遭遇,却可以控制自己的心态;我们不能改变别人,却可以改变自己。其实,人与人之间真正的区别在于心态。有什么样的追求,就会以什么样的心态应对生活的繁杂,所以,一个人成功与否,主要取决于他的心态。一个好的.心态,可以使你乐观豁达;一个好的心态,可以使你战胜面临的苦难;一个好的心态,可以使你淡泊名利,过上真正快乐的生活。正如狄更斯所说:“一个健全的心态比一百种智慧更有力量。”


爱迪生作文(17)

同学们,你们知道伟大的科学家爱迪生吗?他是我最佩服的一个伟人,他小时候只接受过3个月的正规教育,但却创造出了数千项科学发明,他是如何一步步走向成功的呢?今天我就来为你们介绍一下《爱迪生传》这本书吧。

爱迪生于1847年2月11日,出生在美国俄亥俄州的米兰镇。他很早就创建了自己的实验室,为了做实验,他做报童,电报员赚钱购买实验品,还用不懈的努力和勤勉为自己“补课”。他在全世界拥有数千项发明,被誉为“电灯之父”,此外,他的名字还与留声机,电影,蓄电池联系在一起。至今我们还享受着他的这些发明为我们的生活带来的便利,所以我们都愿意称他为“发明大王”。

在书中,我发现爱迪生从小就对身边的充满好奇和兴趣,而且他敢亲自尝试并寻找原因。我和他一样也会有很多好奇和疑问,可通常想不出来就去问爸爸妈妈,如果他们也不清楚,那我就往往就不了了之了。看过《爱迪生传》这本书后,我也要向他学习,前几天,我玩组装鲸鱼的模型,玩着玩着,我突然想到,鱼在水中生活,它会排一根长长的条形的粪便,那么鱼排尿吗?于是我就问姐姐:“姐姐,你见过鱼排尿吗?”姐姐说:“鱼生活在水里,可能不排吧。”我不信,于是我就翻开书来找,可是很多书中都是对鱼的生活特点及习性的介绍,并没有这方面的具体说明,我就想——看看鱼的内脏结构图吧,说不定能有些启示,果然在一本鱼的解剖图中,发现了鱼的输尿管和膀胱,这就说明鱼是排尿的,只不过它游在水里,我们看不到。看来要多多动脑筋,还是会寻找到答案的。

爱迪生他争分夺秒的精神也非常值得我们学习,他感觉在火车上卖完报以后的时间太浪费了,就把实验室移到小车厢里做。我也要向爱迪生一样珍惜时间,一到下课或空余的休息时间,我就做作业或者看书自学,慢慢的我发现我的效率提高了,作业也不会每天都写的很晚,回家还空出许多时间帮家里做家务呢!

人们都说爱迪生聪明绝顶,爱迪生说:“我的成功是百分之一的聪明,加上百分之九十九的汗水换来的。”我以后也要多努力,少偷懒,做什么事都刻苦认真,坚持不懈。


爱迪生作文(18)

“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”这句老少皆知的话流传了一代又一代。这句话伴随着爱迪生这位天才发明家的一生,时刻激励着他,鼓舞着他。前几天,我读了《爱迪生传》才真正领会了这句话的意思。《爱迪生传》主要讲了爱迪生的一生。小时候,他脑中总充满奇怪的想法,常对老师提出令老师张口结舌的问题。他被大家视为低能儿,可他对科学却很感兴趣。一次,他救了一个小孩儿,孩子的父亲为了感谢他,免费教爱迪生学习电报原理。从此,他便与电的世界结下了不解之缘,也因此踏上了科学之旅。长大以后,他在纽约办了自己的公司。1876年,他改造了贝尔发明的电话。几年以后,他发明了电灯,当人们纷纷赞美他的时候,又有谁真正知道,他为此不眠不休了几个夜晚。后来,有人做过统计:爱迪生一生的发明多达20XX多件,平均每12天半就有一项新发明。

爱迪生的生平令我感触颇深,当他说要造出电灯时,大家都纷纷嘲笑他,但他并没有因此放弃,失败了也不气馁,一共试验了1600多次,这是常人难以做到的,但爱迪生做到了,靠的不仅仅是高智商,更多的是恒心,毅力,坚持。它的进取心是永无止境的,他并不因为让电灯亮而沾沾自喜,他向人们宣布,在灯泡寿命未达600小时之前还不算成功。而我们现在缺的就是这种好上加好,精益求精的进取心,爱迪生的辉煌人生少不了进取心。设想一下,如果他没有恒心,能有这么多发明吗?不,所有的发明都需要尝试,失败乃成功之母,成功总是最后一个来访的。如果爱迪生没有进取心,我们能有方便又实用的电灯吗?不,那么我们现在用的电灯也许只有2小时的寿命,十分不方便。我们可以不用人人像爱迪生那样出名,但我们要有毅力和进取心!

爱迪生由一位报童,一位发报员,升至到了全世界瞩目的闪耀地位。他的亲生经历无疑告诉大家,天才并非是于生俱来的,只有再加上百分之九十九的血汗才会成功!


爱迪生作文(19)

爱迪生是美国著名的科学家,他一生中有一千多项发明。为此,他赢得了全世界人民的尊敬和爱戴。这些发明是他勤奋和汗水的结晶。在他漫长的一生中,有流浪挨饿的岁月,有飞来横祸的挫折,有不被理解的苦恼和不计其数的失败和教训。但是酷爱科学的决心,使他一次又一次攻克难关,走向成功的彼岸。爱迪生发明了这么多东西,是因为非常聪明、有着超人的本领吗?不,正像他自己所说:“天才,不过是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感!”他研制蓄电池用了九年时间,试验了9000多种材料,失败不下5万次,最后连他的助手都不能坚持了,但他坚忍不拔,毫不动摇,终于获得了成功。他从16岁的第一项发明—自动定时发报机起,平均每12天半就有一项新发明,难怪被人们称为“世界发明大王”

我把《爱迪生》这本书从头到尾读完,心情久久不能平静。比较起来,我平时做得真是太差了。平时自己遇到一点小小的困难,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困难的毅力和勇气。爱迪生小时候条件那么艰苦,而他却能克服困难,顽强奋斗,最后取得成功。而我们现在学习和生活条件都这么好,我们还有什么困难不能克服呢?

我要好好向爱迪生学习。学习他那热爱科学、顽强拼搏的精神,学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气。用这种精神时时激励和鞭策自己,使自己成长为一个有所作为的人。


爱迪生作文(20)

爱迪生读后感作文篇一

在这个快乐而又漫长的寒假里,让我在书的知识的海洋中快乐的翱翔.让我在书中找到了知己也,让我享受到了书的乐趣。但是让我感触最深的是一本名叫爱迪生的书,看完后激化了我那唇唇欲睡的蒙昧的心灵。

就像我跟爱迪生那真是天壤之别。比如说当爱迪生遇到困难与挫折时总会向周围的人求助的。而我呢?读书不知道用功,当它只是一种必须得完成的任务。如果我在做作业的过程中遇到一些不懂或者是一些复杂的问题,我都不会去过目,只是敷衍一下就了事了。而爱迪生恰恰跟我相反。他总是那么的努力,遇到一些难懂或者是复杂的问题会很有耐心的去解决。怪不得爱迪生小时候老师们都叫他问题篓子和闯祸专家。这也说明了爱迪生对事情的

专心和事情的专著。

就像爱迪生那样总是对事情专心。尽管爱迪生从他迈上发明之路开始,就因为有着过人的智慧和旺盛的精力,再加上兴趣广泛,因而经常有些“朝三暮四”,“一心多用”的举动。但是综观他这几十年来最主要的发明的成果,还是有内在的逻辑可循。就比如说爱迪生在那个以电为基础的发明系统里几乎没有失败过。这一系列举世闻名的成就,相互间有着千丝万缕的关系,构成了一条完整的发明轨计。这也就说明了在我们思考问题的时候,应该先在心里构成一条完整而又清晰的思路。这也是很重要的。但是自从十九世纪八十年代开始,爱迪生逐渐开始脱离这条轨道,不断地向自己并不熟悉的领域进军,做出了许多让人不可思议的事情。正是他给自己选择的这些新的挑战,使他后半生的道路变得跌岩起伏。也就是说看到一些新的东西要懂得去尝试,如果是失败那也不算什么。至少你从这些新的事物当中已经有所收获,有所了解。总比我们没有去尝试过要强吧!在这寒假我 通过对 这本书的了解,我对爱迪生的这种钻研的精神所钦佩。也让我明白了读书对我们学生是何等的重要。也让我明白了读书并不是一个人的事情,还是父母对我们的盼望和期待。我想这应该是每个父母望子成龙,望女成凤的重要所在吧!也是社会对我们的期望吧!所以在以后,在将来,我无时无刻应该要想到这个问题。要唤醒自己不应该是一个愚昧无知,没有学问,对社会没有责任的人。所以我现在要呼应那些到现在还不知道学习的学生,要他们从以前对学习不感兴趣,整天只知道埋头在一些根本不应该去关注的事情中解脱出来。

爱迪生读后感作文篇二

寒假里,我读了发明大王 爱迪生的故事 。我终于知道了爱迪生是怎样成为一个发明大王的!

爱迪生从小就充满好奇,好奇到自己去孵小鸡,但这种好奇心并没有被学校里的老师看好,甚至被老师骂成是低能儿,笨蛋,到最后给赶出学校的悲惨命运。但他幸运的是有一个智慧妈妈,在妈妈的鼓励和帮助下,爱迪生开始了一边自学一边搞实验的人生。他博览群书,刻苦钻研,一有空就跑到自己的地下室搞实验,他在实验的过程中,一次又一次的失败,可他依然不言放弃,坚持不懈,甚至到忘我的境界,就凭着这种超人的毅力,他克服了一个又一个科学难题,最终研究出了电灯,电话,留声机,电报机,唱片机等。他的一生度过了84个春秋,发明的项目多达20xx多项,为人类的进步作出了巨大贡献,是当之无愧的发明大王。

看完这本书,我深受感动,也非常佩服和崇拜爱迪生。他的故事让我懂得了一个人只要胸怀大志,坚持不懈,不怕失败,向着目标,努力奋斗,珍惜每分每秒,一定会有成功的一天。我一定要学习爱迪生的精神,相信自己,将来做个对社会有贡献的人。

爱迪生读后感作文篇三

试想,如果没有电灯,在一个个万籁俱寂的夜晚,人类是多么寂寞。你瞧,这盏电灯,小梨子般的灯泡,却能把一间宽敞的房子照得通明透亮,在灯光下看书写字多带劲啊!

不用问,电影你也是看过的:银幕上映出了千变万化的镜头,把你带入了各种不同的境界;让你随着情节的发展而喜怒哀乐。

可你知道,这电灯、电影的发明者是谁呢?他就是美国著名的发明家爱迪生。

我怀着好奇心读完了《发明家爱迪生》这本书。爱迪生从小热爱科学,勤奋自学,立志把自己的一生献给科学事业。这本书用讲故事的形式,详细介绍了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研、顽强攻关,生动而具体地描述了他在造福于人类的思想鼓舞下,以坚韧不拨的意志和毅力,在千万次失败面前不灰心、不气馁、不后退、不屈服的奋斗历程。他克服重重困难,一生完成了电灯、电影、留声机和蓄电池等1000多项发明,成为受世界人民尊敬和爱戴的发明家。

读了《发明家爱迪生》之后,我的心情久久不能平静,一个又一个问号在我的脑海里盘旋着。我想,在向科学攀登的道路上,我能不能成为中国未来的爱迪生?能不能奉献出有利于人类的发明创造呢?

以前,我学习不够刻苦,总觉得学习不如玩来得痛快。尤其是上次考试我的成绩不怎么理想,我曾经一度觉得自己的脑子一般,再学也没有用,便有些自暴自弃。读了《发明家爱迪生》这本书后,我渐渐认识到以前的想法太傻了。我要向爱迪生学习,爱迪生说:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”汗水是把愿望变为现实的基础和条件,干任何工作,不流汗水,就不会有智慧和灵感,自然也不会有“天才”。

爱迪生关于“天才”与“汗水”的名言永远铭记在我心中,激励我顽强刻苦地对待学习,将来使自己成为对祖国有用的人才。