传的作文（1）
一天上午，老师对我们说：“我们玩一次传电话！”“传电话一定好玩。”“莫非是传老师的电话？”全班议论纷纷，老师说：“谁先来？”“我！”“我来！”“老师，我来！”全班几乎都举起了手，很幸运，我被选中了，然后老师又找了6个同学来玩，老师让我们站成一排，然后对我说了一句话，我立刻搂过第二位同学的脖子说了这句话，她立刻又传给了下一位同学，可惜，那位同学悟性太差，她说了三四遍他才听清，又传给了下一位，很快传完了，最后的同学把听到的话写到黑板上，他写完的时候我们都大笑起来o(∩_∩)o原来老师说的是小良赶着羊，中途遇到狼。而他写的是——小良赶着狼，中途遇到娘。我们说，要是娘被吃掉怎么办。这个游戏让我懂了不能道听途说
传的作文（2）
看，那里在干什么呢？哦，原来，是在玩传悄悄话的游戏呀！
老师先把我们分成两组，每组三个人，老师先对我们讲清楚了游戏规则，就把话传给了第一个人，然后一直传下去，传到最后一个人把话写出来，哪组传的又正确，哪组就获得胜利。
你瞧，老师用书遮到半边，做成一个喇叭形，靠在我耳朵边，小声的说：“小羊找马妈妈过河。”接着，老师又传给陈书诠，一声令下，双方各自往后传，我学着老师的样子传给汪洋初中，汪洋又传给蔡子健，看着蔡子健那迷惑不解的目光，我真是很紧张。然后，蔡子健写出来的是：小苗快快长大。男生队是一个字也没写出来。当然是平局了，因为我们写错了，他们一个字也没写出来。
第二局，老师先传给我说：“从前，有一个国王，他有三个儿子，儿子们长大了，要去冒险，国王很高兴。”这也太长了吧，我只好硬着头皮传下去，接着，蔡子健写出来了：从前，有一个国王，他有三个儿子，儿子们长大了，要去流血，国王很高兴。“哈哈哈哈……”男生队也写错了很多，所以也是平局……
这里一直回荡着我们的笑声……
传的作文（3）
读了萧红的《呼兰河传》感触颇深，她用童年的视角，谱写了一方水土的风俗人情，一部凄婉的歌谣。
《呼兰河传》给我们看的萧红的童年是寂寞的。
一位解事颇早的小女孩每天的生活是多么单调呵！年年种着小黄瓜、大倭瓜，年年春秋佳日后花园都有些蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓……堆满了破东西，漆黑尘封的后房是她玩耍消遣的地方；此项而富有童心的老祖父是她唯一的伴侣……千年如一日的刻板生活，虽然一年之中也必有跳大神，唱秧歌，放河灯，野台子戏等的热闹、隆重的节日，而这些节日却也和他们的日常生活一样单调而呆板。如果这样死水似的生活中有什么突然冒起来的浪花，那也无非就是老胡家的小团圆媳妇病了，老胡家又跳大神了，小团圆媳妇终于死了；那也无非就是磨坊的冯歪嘴子有老婆有孩子了，而后老婆突然死了，留下刚出世的第二个孩子……
呼兰河就是这么个小城，单调，呆板，可又不是没有一丝色彩的。每一间茅舍内，都充满争吵、欢笑、唠叨。那儿的人民多是善良的，他们照着几千年传下来的习惯思索、生活，有时显得麻木，愚蠢，但他们按照他们的想法，该怎么办就怎么办。
就是因为这“该怎么办就怎么办”，老胡家的婆婆“照着几千年传下来的习惯思索、生活”，就因为她的小团圆媳妇“太大方了”，“一点也不知羞”，“十四岁就长那么高”，说这小团圆媳妇不像个小团圆媳妇，坚信得狠狠管教，打啦骂啦，到最后花了五十吊给他家小团圆媳妇治病，而结果呢，却是把这个黑乎乎的，笑呵呵的名为十四其实不过十二的小团圆媳妇送回了老家去！
《呼兰河传》里的人物，似乎都是些甘愿做传统思想的奴隶的可怜虫，似乎都缺乏积极性。冯歪嘴子是他们中间生命力最强的一个——强的使人不禁想赞美他，特别顽强，是原始性的顽强。
这本书，尽管凄婉，尽管忧郁，却仍然美丽得动人。合上书，我的心是寂寞的。
传的作文（4）
这几天我读了《岳飞传》，这本书主要讲了忠臣岳飞誓死保卫宋朝而不叛变的精神，岳飞的精忠报国的精神让后人十分敬佩，文中与岳飞一样有英雄气概的还有很多。
岳飞小时刚生出就遭洪水，幸好被仙人所救，之后和母亲一起过日子，岳飞熟读兵法，武功高强。宋朝与金国人之中有很多英雄：英勇冲动的吉青、智勇双全的杨再兴、勇力惊人的高宠、少年俊才岳云、断臂求义的王佐……个个英勇无敌，保卫宋朝献出自己的一份力，岳飞生于宋朝在水浒中绿林好汉之后，宋朝也会招出他们，或他们的儿子，如铁鞭呼延灼、阮家三兄弟阮小二之子、大刀关胜之子。而他们也在著名的杨家将之后，岳飞和他的战友们立下无数战功，可遭金国内奸秦桧奸计，将精忠报国的岳飞和岳飞之子岳云，岳飞当年才39岁，岳云才23岁，岳家父子死后，秦桧造天下人唾骂，终于得病而死。
岳飞死后二十年宋孝宗给岳飞造庙，给秦桧夫妇造雕像让全世界人唾骂，精忠报国的岳飞死了，但他的精神，依然还留着!
传的作文（5）
大家好，我是4.4班教室里德一盆不起眼的盆栽。天天，我都会倾听他们那朗朗上口的读书声，看每一位老师给这些小孩子上课。我天天盼着一位女老师，最漂亮的老师——本班班主任的到来，呀！上课了！是那位漂亮老师的作文课，我心花怒放，眼看着漂亮老师向我们的教室快步走来，我抑制不住内心那股莫名的激动，渐渐平静下来。那位漂亮老师刚一进教室，就宣布了一个振奋人心的消息——这节课玩游戏！虽然我只能旁观，但也是个美差，我最喜欢听那些动人的笑声，看小孩子们天真的笑脸，毕竟，做游戏肯定不会愁眉苦脸地做，一定很好玩。
漂亮老师和孩子们制定了一大串规则，希望孩子们遵守，这不是废话吗？这群乖巧的孩子知道自己该怎么做，会自己约束自己的。
现在，漂亮老师把口令一个一个地说给第一排的孩子听，刚说完呢，一小组排头那个小朋友就无奈地苦笑，其他孩子看见这个场景，不禁哈哈大笑。第二个男孩子上去了，他那小眼珠“滴溜滴溜”转，我很好奇，恨不得立马长出一双顺风耳，好听清楚漂亮老师的话。突然，那个男孩目瞪口呆，嘴巴大大地张开成“O”字形，似乎想一口把我吞下去……一个一个，孩子们都上去了，听完过后，有的连连摇头；有的好似没回过神；有的很茫茫茫然的样子；还有的，呆呆的咬着手指下去了，看着他们的表情，我不禁哈哈大笑。这时，漂亮老师径直走到“伤员”——一个受伤的男孩，叫什么“连…洋……”，哦，对！叫连洋弘，这时，漂亮老师打趣道：“伤员同志，你耳朵大，应该听得清吧？”，紧接着，漂亮老师低声在“伤员”耳旁低声耳语了一番，那个“伤员”竟笑嘻嘻地说：“听清楚了！”我听了这话，不禁为其他小组捏了一把汗。
接着，漂亮老师宣布：“游戏开始！”气氛突然紧张了起来，我兴致勃勃地观看，瞧他们那紧张的摸样，使我不禁“扑哧”笑出声来。
“游戏结束”，现在要“审问”每组的结果了。哈！答案真是五花八门！什么“bo-lo-bo-lo-mi”、“慢慢传”、“ai——”、“妈妈kai-妈妈kai-”、“妈妈生气”、“我很神奇”、“妈妈无奈-妈妈无奈-”，真是稀奇，我的大牙都笑掉了！哈，太有趣了！
接下来，到了最关键的时刻，宣布答案。正确的答案是“妈妈赶马马儿慢”，听完这些，一些孩子的脸上仍布满疑云，更多的是，欢笑 ……
多有意思的一堂课呀，看尽孩子们的认真、疑惑、欢笑…..
传的作文（6）
通过诵读国学经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深培养学生热爱祖国，孝敬父母，尊敬师长，勤奋学习，自强不息的优良品质，学校定于这个星期五举行国学经典诵读比赛。下面是小编为您整理的传国学经典作文，希望对您有所帮助。
传国学经典作文1
一说国学，我就想起上幼儿园时学的《三字经》，“子不学非所宜幼不学老何为，玉不琢不成器人不学不知义”，小朋友们都声嘶力竭的跟着老师朗读，我也大声的读着，当然却不知所云，直到现在，才理解了其中所蕴含的意味深长的道理，也理解了国学的魅力所在。
“入则孝”讲的就是亲情，“父母教须敬听父母责须敬承”告诉我们要认真听取父母在教诲，“冬则温夏则清晨则省昏则定”告诉人我们要善待、照顾父母。尽管现在家里有暖气空调，不需要我们扇扇子暖被窝，但我们也应该理解父母，尊重父母，去真心的爱我们的父母。
关于学习，孔子也告诉我们“温故而知新”这个最好的学习方法。“知之为知之不知为不知，是知也”告诉我们在学习上不能弄虚作假，会就是会不会就是不会，不要不懂装懂，而且要做到学了新知识不忘旧知识，要不断复习巩固。
助人为乐、尊师爱教、爱护公物、勤俭节约都是好的优良品德。作为我们新时代的小学生更要从小树立正确的人生观、价值观，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，要从身边的一些所谓“小事”做起，严格要求自己，培养良好的习惯。
现在《三字经》和《弟子规》已成为我成长路上的向导，是我学习生活中的良师益友，它就像一位严肃的启蒙老师，教给我怎样做是对的，怎样做是错的，不断修正我的坏习惯，伴我成长。
传国学经典作文2
为了进一步弘扬名族传统，传承国学经典引领我校学生，通过诵读国学经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深培养学生热爱祖国，孝敬父母，尊敬师长，勤奋学习，自强不息的优良品质，学校定于这个星期五举行国学经典诵读比赛。
这天清晨，同学们早早来到教室，个个精神抖擞，背起了《弟子规》，老师还让我们演练几遍，并叮嘱我们比赛时不要紧张。叮铃铃，上课铃响了，这也意味着诵读比赛开始了。我们排好队，慢慢走出去。
来到阶梯教室门口，我们紧张的等着时间一分一秒的过去。终于，我听到报号老师叫：“现在是五年级一班出场。”我们怀着忐忑不安的心情进了场。
等所有人入场后，只听见沈鹏拿起话筒说完了总序，接着，全班一起背完了“入则孝”，沈鹏又背起“泛爱众”中的第一排，全班同学有起伏的背完了“泛爱众”，这一章。诵读完后班长用口令整整队，并向评委敬礼，接着，我班便出场。紧接着，其他班级也进行了诵读比赛。
这次比赛，让我知道了一些重要道理。总序，入则孝，出则弟，谨，信，泛爱众，亲仁，余力学文这八章的内容，我基本能按要求做到，但少数部分仍欠缺，如，父母讲道理时，嫌啰嗦，这样就没做到“父母教，须敬听”。感谢学校给了我这好的机会，让我明白，发现了自己的缺点和优点。我一定会发扬优点，改正缺点，做一个品学兼优的好学生。
传的作文（7）
祖父传作文
在日常学习、工作和糊口中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心顿的祖父传作文，欢迎阅读与珍藏。
我的祖父叫郭付奇，他跟这个世界其他大多数人差不多，只是一个普通人，但一个再普通的人，也会有属于自己的故事。
1948年，郭付奇出生河南农村一个并不富裕的家庭，他有两个哥哥，一个姐姐。家里有几亩地，地里种着小麦、花生。普通，只能用这个词来形收留，唯有哥哥的身份稍有特殊，是一名军人。就这样，他慢慢的长大了。
在郭付奇心中，童年印象中最深的，就是吃大锅饭了。一到中午，全村人就来到统一个的地方——村里独一的大食堂。每家来一个人，拎着各种各样的收留器：桶、大盆、大碗……里面装着全家的午饭。大锅有三个合围之粗，共有两锅。这么大的锅，炒出来的.饭能好吃吗？但，这是逐日的午餐，不吃只能饿着。想要吃下去，就得憋着，不要慢慢嚼，轻微咬几下就吞下去。午饭就是这样解决的。几年后，食堂被拆掉了，原来的食堂所在位置建了几栋楼。食堂被拆后，人们都回到家自己做饭，食堂也就慢慢淡淡出了人们的视线。
在以前，交通不发达，教育不普及，上学不利便。郭付奇就属于这“三不”没有汽车、三轮车、电瓶车，自行车也是有钱人才能买得起。这时，想上学就要靠自己的双腿。天天的早自习从六点半开始，五点多就要跑去学校。学校离家有六里地，上完早自习，再跑回家吃早饭，吃完早饭，跑到学校上课。到中午又跑回来吃午饭，吃完再去上学。晚上，跑完最后一次，吃完晚饭，睡觉。一天就这样在来往返回的奔跑中过去了。那时候，人们接受教育接受的很晚，没有幼儿园，到八岁才上小学，小学二年级熟悉的字还没幼儿园大班多，上完小学就在家干活，因此几乎目不识丁。
郭付奇到了二十二岁，结了婚。两年后，生下了一个女孩，三年后，生了一个男孩，五年后，又生下了一个男孩。郭付奇的教育方式比较粗鲁，孩子们犯了错，他不会去跟他们讲道理，而是用更直白的方式告诉他们这件事做错了，这种方式就是——打。一次，他的三儿子在冻着的水坑上面踩，把冰面踩得直响。郭付奇很气愤，他把三儿子的鞋脱掉，让他光着脚站在水面上。三儿子被冻得哭了起来，直到他认错，郭付奇才让他把鞋子穿上。
在儿子眼里中，郭付奇很勤劳。天天早上四五点就离开家里，去种地，再收些废铜废铁，去换钱。家里的生计全靠郭付奇一个人支撑。
一家五口人的生计全靠他一个人，一天的负担可想而知。假如一天就是干活、吃饭、睡觉，哪还能称之为人吗？那是机器。郭付奇需要休息，做一些自己喜欢做的事情。郭付奇不识字，不能读书，他最爱做的事情就是吸烟、打麻将。一支烟，换来一段清静，没有任何负担的时间。与一同劳作的人打打麻将，心情也轻松了许多。
老了后，郭付奇就开始照顾孙子们。他做的饭孙子们都爱吃，孙子们也喜欢跟他玩，但他有时候会和孙子产生冲突，每次都会大吵一架，几个小时后却像什么事都没发生，依然开心地一起玩，这些小事，不必挂在心上。
人一生可以有各种各样的可能，也许会大张旗鼓，也可能普普通通，对郭付奇而言，清淡或许是最好的谜底。
传的作文（8）
素有“文明礼仪之邦’’的中国，拥有上下五千年的文明历史，每一位炎黄子松都是文明的传承人。
家风是中国人民惯有的风范，优秀朴实的家乡，养育了一代又一代人民的良好习惯。
家风又称为门风，家风其实是在家庭里形成的一个道德标准。每一个家庭都有自己家独特的家风，或朴实的，或严厉的，或个性的。
“俭以养德，德由俭来。”把乐与节俭作为培育家风的准则。虽生活节俭，但却造就了朴实的家风。节俭不是一件小事，是一种生活态度和价值取向，是一种催人奋进的精神力量。从小在一个节俭的家庭中生活，接受父母节俭的教育，长大之后才能做到不怕吃苦的优秀品德。
学会节俭，在这物欲横流的社会才会抵抗得了诱惑，自觉自律自重。在节俭的家风中，只会不断造就一批又一批的优秀学子，在社会中抵得住诱惑而成就自己的梦想。
“学以增智，学以立身，”家风以严厉的学习为常态任务。圣贤由学而成，才能由学而得。学习可以改变命运，所以有很多家庭会以学习为家风，虽严厉，却是一种正能量。古往今来，有多少文人墨客不是因学习而成就，远名四海。学习文化知识，不仅是一个家庭的任务，更是一个名族崛起的必经之路，我们以学习为傲，以学习为荣。在家庭中，家风的形成从小时候开始的，从小养成
善学、爱学，勤学的习惯，严厉之后必有大的作为。每个家庭成员都希望通过这严厉的家风，使代代能薪火相传，代代出人才。 “为官发财，应当两道，”把甘于清贫作为培育良好家风绝对是个性的。如今我们会 经常听到官府某某贪污受贿，被曝光后遭到人民百姓的极大反响。一个家庭或家族能用能用清贫作为家风，这不仅是伟大也是一种个性十足。
唐代诗人罗隐就有“国计已推肝胆许，家财不为子女谋”的名流传后世。以清贫作为家风传承，这样家庭出来的子女必有大的作为，他们不计金钱为目标，追求的是精神的传承。真正高明的父母，是把优良思想和品德操守留给子女，这样才能为家人赢得长久的荣誉的尊敬，为家庭带来长久的快乐和安详。
良好的.家风的形成不是一朝一夕，我们需要长时间的坚持，需要用努力去传承。家风是中国文明的标志，每一个家风都有一个不为人知的故事。因为有家风，才有了中国上下五千年的历史。 传良好家风，做美德少年！
传的作文（9）
岳飞出生在北宋末年的一天,出生后没几天就赶上家乡发洪水,他随线母亲逃生到他乡,有好心人施救.几年后岳飞长大了,与王贵、汤怀、张显一起拜周侗为师跟他学艺。很快岳飞的功夫已经闻名乡里。当时中国的北方有个民族叫生女真，他们消灭了辽国，建立金国，皇帝是阿骨打。一心想侵占中原。徐仁知道岳飞的才能所以向高宗推荐岳飞。岳飞被如召入军中抗击金兵。
岳飞上任后在八盘山打了个小胜，然后他乘胜追击又在青龙山巧破金兵……他每次都屡战屡胜，把金兵打得抱头鼠窜，落荒而逃。但是岳飞精忠报国十六年却被奸臣秦桧通敌设法陷害了岳飞，岳飞父子吊死在风波亭。
读完<<岳飞传>>这故事后，我知道了岳飞是一个智勇双全、一心为国，把国家利益看的比自己生命还重要的一个人。我被他的精忠报国的`义气深受感动了。岳飞二十三岁的时候，杨幺派部下王佐拿十定金子和一些珠宝送给岳飞劝他入伙洞庭湖义军，但是岳飞断然拒绝了，他说“作为宋朝人怎么能有判国之心呢”？可见岳飞不受金钱诱惑，不是一个见利忘义的人。岳飞的事迹世代相传，感动和激励着我们中华民族的每一个人，使我们在困难面前永不低头，百折不回，永往直前。我以后要做一个像岳飞一样，深明正义，能为国家做贡献的人。坚决反对像秦桧那样叛变国家的人。
河南郑州金水区西史赵小学二年级:张书亚
传的作文（10）
· 今天我想玩作文pk，我本来满怀着高兴的`心情去和人比赛，没想到，我一点战鹰传书，电脑屏幕上就显示着，我不够级别，只有在白龙马上，我一看就晕了，什么白龙马啊，我还是如来佛祖呢，哼，我不服气！不就一白龙马吗，只要我一如来佛掌，就把他压的粉身碎骨了！让我来瞧一瞧吧!我一看，哦，只要在250分就是白龙马了！晕菜，二百五，怎么那么不吉利啊！唉，不管了，我要下功夫了，我要写很多的文章，哼，我就不信了，我还能比不过人！对，加油，希望大家也支持我哦！ 简评：看来还不太了解我们网站的等级啊。好好努力吧，我们期待你的成长！
传的作文（11）
远古时期，盘古开天地后，三界中出现了一个魔王。这个魔王不服天庭，曾携亿万魔灵与天界展开长达万年的战争。天界斗不过魔王，只好运用了一些阴谋诡计。结果，天庭胜利，魔王被迫封印在花果山，生生世世不得离开。但，天庭仍是担心，害怕以后魔王冲破封印，恢复实力，与天界再次大战。于是，天界统治者将魔王密密暗杀了。天庭以为可以高枕无忧，但魔王早就料到天庭会这样做，便在被杀前用自己的全部力量制造了一只猴子，并将自己的最大法宝金箍棒与筋斗云一并给了猴子，最后，他还让自己的石心变成护卫生生世世保护他。
但是，“神龟虽寿，犹有竟时”，石心幻化的守护者也不例外，他的寿命将要到头了。临走前，他将猴子托付给一位神仙——菩提老祖，并告诉老祖猴子的身世。老祖不但没有起杀心，反而更加爱护猴子。老祖还给猴子起了一个好听的名字——孙悟空。孙悟空一天天地长大，他体内蕴含的力量也在一点点地恢复。终于，有一天，老祖去世，临死前将身世告诉了悟空，悟空知道后，发誓一定要血洗天庭！悟空不得不踏入三界，为自己的誓言做出行动。
一天，悟空在山峰上修炼。他目光一凝，身躯不由得一怔，周围那些魔气便在瞬息间消失无际。随即，他又双手握拳，随手向旁边的巨石轰去，没想到，几千米之距的巨石居然在瞬息间化为乌有。正当悟空在为自己的力量感到满意时，一位仙女翩翩而来，没错，她就是紫霞仙子，她的身后还跟着9名魔将。原来，紫霞是魔王当时在大战时所救下的一位仙子。为了报救命之恩，紫霞在魔王死后的这些年来，历经千辛万苦，终于找齐了曾经与魔王一起并肩大战的九大魔灵将领。这样一来，悟空报仇的`日子便指日可待。
又经过了千年，悟空的实力已经达到魔王当时的极限，甚至比极限更多。九大魔将也没闲着，他们每天招募那些不服天庭的魔灵，现在悟空的军队将士已经达到了亿亿名比魔王当年还要多上千倍。一切准备就绪，只差悟空一声令下，就可以与天界开战了。但是，悟空还没有封号，没有封号，怎么率军打仗呢？悟空仰望天空，灵机一动，便自封“齐天大圣”！
“齐天大圣”孙悟空挥师上天，与天界展开大战，天界溃不成军，被悟空所率的军队一举歼灭。悟空还亲手将当年封印与暗杀魔王的神仙的头颅斩了下来，挂在魔王的墓碑前。
悟空终于为魔王报仇了！
传的作文（12）
貌若天仙的才女林徽因与诗人徐志摩，哲学家金岳霖，建筑学家梁思成三人之间的情感故事，早已传为千古佳话。但当我读了作家林杉先生写的《林徽因传》后，上述的那些印记都已显得微不足道，即而代之的林徽因则是一位气质超俗，风姿迷人，思维敏捷，洞察锐利，治学严谨，艰苦探索，傲骨博学的大家的鲜活风范。
作家林杉先生以清丽如诗的文字，运用巧妙的散文手法，详细的记录诗人，建筑学家，一代才女林徽因浪漫而坎坷心灵历程。开篇从风姿绰约的少女——林徽因与风流倜傥的诗人——徐志摩相识康桥写起，止于著名哲学家金岳霖和另一个哲人联手共同为其题写的挽联：“一身诗意千寻瀑，万古人间四月间。”同时，也从侧面勾勒出一幅巨大的近代史上、享负盛名的文化、艺术界的精英们一路艰辛、治学的坎坷动人的画面。
首先是从林徽因的情感世界谈起吧：我认为理智与明智的林徽因与充满幻想、浪漫的徐志摩，注定是挚友、诗友的关系；而她与梁思成则必是志同道合的一对。从书中的记述，我非常的欣赏梁思成的幽默。比如，林徽因与梁思成在图书馆内约会读书，徐志摩有时会凑趣过来聊天，而梁思成便在门上贴张纸条，大书Lovers Want to be left alone.（情人不愿干扰）又比如，梁思成在学生时代，做个仿制古董铜镜，让研究东方美术史的老师鉴定，最后被骗的外国籍老师不得笑说：“Hey！mischievous imp１（淘气包）而金岳霖对待林徽因的情感更接近柏拉图的那句名言：“理性是灵魂的最高贵的因素。”
然后，在谈谈林徽因的才学。林徽因是国徽和人民英雄纪念碑的主要设计者，这是大家比较熟悉的；而她还是挽救频临灭绝景泰蓝的第一人；她是诗人，她的诗就像徐志摩评价的：“徽因的诗，佳句天成，妙手得之，是自然与心灵的契合，又能让人读出人生的况味。”她的`小说，比如《窘》、《九十九度》等以辛辣的手法尖锐的揭露、抨击黑暗的旧社会；她写的话剧《梅真同她们》深刻地反映了，那个时代年轻人由于所处的地位、追求的思想迥异而导致的悲剧。读了她的这些文学作品，会令人无限回味深省的。此外，她还是第一个毕业于美国大学的美学专业的中国人。
其次，就是她那严谨、执着的治学态度。林徽因患有肺结核病，可她却以顽强的意志，坚强的毅力，带病治学、考察、调研。由其是在艰苦的抗战八年间，虽然深受疾病的缠绕，但仍能与梁思成（疾病缠身）共同的栖息在恶劣的环境里，记录、编写一部部建筑专业的论著。当他们的美国好友，邀请他们离开这苦难的环境时，他们却婉言拒绝，仍留守国土继续治学的精神，真是令当今知识分子借鉴与学习的榜样！
最后，再谈谈林徽因在建筑方面成就给我留下的深刻回味。从他们夫妇早年游历欧洲，再到回国后考察大半个中国古建筑止，那种锲而不舍、竭尽余力保护古物的精神，实在令后人敬佩感动！同时，我也能全方位、透彻的了解到建筑对东西方历史、文化、科学、艺术、绘画、雕刻等带来的深远意义。从而也感知了异域的文化及乡土风情，给东西方建筑代来深刻影响。就像书中介绍的英国的圣保罗大家教堂，海德公园的水晶宫，爱因斯坦天文台，到法国的卢浮宫，枫丹白露，古罗马角斗场等等欧洲典型的建筑，你会不自主的陶醉于建筑艺术的魅力中！你又能从侧面了解道，人物与建筑相互之间的历史关系，从而懂得建筑是艺术的灵魂，是人类心灵的契约。同时又通过建筑知道了如：拿破仑，拉斐尔，门德尔松，大卫、米开朗琪罗、达．芬奇等世界名人轶事，简直又像阅读世界人物史。
《林徽因传》这部传记小说是集欣赏价值、珍藏价值、参考价值为一体的书籍；当你掀开它品读时，你会如痴如醉随着文字海洋，遨游在世界的文化艺术殿堂里；同时也能身临其境的感受到：古今中外，东西方学者那艰辛、严谨、执著、探索的治学态度与崇高精神，是多么令后人钦佩与学习的.
传的作文（13）
今天，我们男生开展了一场传毽子比赛。比赛分为两组，一组是大力组，是由我和潘泊町一组；二组是敏捷组，是由徐晨钢和祝贺雨一组，裁判是庞庆锋。比赛开始了，潘泊町运足力气，用力一踢，只听庞庆锋说：“加分！”“进喽！进喽！”我为胜利欢呼了起来，然后和潘泊町来了一个击掌。就在我们欢庆胜利的时候，万万没想到，二组开始了偷袭，只见徐晨钢一踢，“啪！”毽子直接落到了我的手上，“接住啦！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”我高兴地跳了起来。轮到我发球了，‘地下球’“进喽！”我们高声喊道。接下来，祝贺雨用力一踢，毽子从我手旁飞过，“终于进了！”他们长舒一口气。这时，潘泊町却发火了，冲刺、踢、翻转球加大力球，“咦？毽子呢？”原来，我们被骗了，一个假动作骗了所有人。等徐晨钢和祝贺雨回过神儿来，毽子已经从他们头上飞过，进球了！不料，徐晨钢也学着潘泊町的.招式来骗我们，我俩一眼就看穿了他的把戏。哼！我可不会在同一个坑掉两次。他似乎发现这招不再管用，于是他抛起毽子，用力一踢，唉！又让他们进球了。该轮到我出击了，想过我这关，没门儿。我假装在踢毽子“1、2、3、4、5……”只见，二组的组员一起扑来，我的计划马上就要成功了，只见我用力一踢，他们都没想到我还有一个暗招，毽子高高地飞过他们的头顶，耶! 他们输得真惨。这时，上课铃响了，裁判宣布：“一组胜利，但二组不要放弃，下次再比！”
简评：文章的动作描写很精彩，如果能增加一些环境描写或者结尾总结一些经验会更好。
传的作文（14）
最近，我和爸爸妈妈一起阅读了少儿注音彩图版的《岳飞传》，本书讲述的是民族英雄岳飞精忠报国、誓死抗金的故事。
岳飞从小失去了爸爸，但他天资聪明，在母亲和老师周侗的教诲下，他用功读书，专心习武，能文能武，练就一身过硬的本领。长大以后，他枪挑小梁王、武艺高强、用兵如神，训练了一支纪律严明、作战勇敢的抗金武装——岳家军。在张宪、牛皋等的协助下，收服了许多起义将领，在金国入侵中原时，他们奋起抗敌，打得金兵丢盔弃甲、闻风丧胆，取得了辉煌战果。岳飞一生致力于恢复中原，直捣黄龙的.伟大志向，正当他率兵乘胜追击，奸臣秦桧叛国投敌，便把岳飞、岳云以及张宪引到风波亭，以莫须有的罪名杀害，死时才三十九岁。
读完《岳飞传》后，我被岳飞的爱国主义精神所感动，他激励着，鼓舞着我，要像他那样，好好学习，苦练本领，长大后报效祖国。爸爸觉得我读了《岳飞传》收获不少，还答应我明年暑假带我到杭州参观岳王庙呢！
传的作文（15）
古时候，要传递消息都是用“飞鸽传书”，鸽子是最佳的信差。
“传纸条”从小到大也不知道传过几回了，在我们班上，有了“升级版”，纸条和信鸽落伍了啦！
我们用“笔芯盒”来讲悄悄话，把字写在笔芯盒上，假装笔芯盒掉到地上，另一个人捡起来，消息瞬间传递，也不会被老师发现，既安全又稳当。
没有被老师抓到的.侥幸心理，会让我们小小的得意一下，变成一种隐隐约约的乐趣，老师也一直都没发现我们的小心机。
只不过这招被投机的同学利用来“作弊”，我们看了很气，但想到自己也不是好东西，“五十步笑百步”，自己也没有多么磊落，就只能摸摸鼻子说不出话来了。
虽然我也没资格说别人！但总而言之，传纸条是不对的行为唷！请各位乖小孩不要轻易尝试