爱作文6（1）
从小到大有许多温暖的事情，比如全家人一起过年，比如在我生病的时候爸爸妈妈对我的关爱，然而最令我温暖的事情是我第一次打围棋三段比赛。
第一次打三段我心里很是紧张。第一盘上来就输了，第二场我丢了一个棋筋，虽然逃了出来，但第二个角被他倒扑，又输了。妈妈见我状态不好，就对我说：“今天我们就当来练棋，不必老想着赢。”妈妈的话让我放松了许多，精神饱满的投入了第三、四盘，结果都赢了。第二天又四连胜。可到了第四天决胜局，由于我赢棋心切，关键的一盘以半目之差惨败。我心如刀绞，非常懊恼。真想再重来一盘，可是已经没有机会了。我奔出了赛场，看见妈妈，一下子冲进了她的怀抱，痛哭起来，再也不想下棋了。
妈妈安慰我说：“你打一段是六连胜，二段也很顺利，而三段并没有积累多长时间，打成这样已经相当不错了。”说着，妈妈拉着我的手，抚摸着我的头，慢慢向地铁口走去。妈妈温暖的手拉着我，我感受到她身上平和的气息。冬天，夕阳照在我们身上，天气虽然寒冷，但我的心里却无比温暖。
出了地铁口，我们走在北大东门的小路上，又走过一座座立交桥，走过灯火通明的高楼大厦，走着走着。妈妈一路给我讲坚持的道理：“失败并不可怕，关键是人们对待失败的态度有所不同，成功的人面对失败往往只是多站起来一次。”我像开了窍的大苹果，不停地点头、点头。
妈妈让我又有了继续围棋之路的信心！
爱作文6（2）
月儿弯弯，柔和的晚风吹拂着，黄玫瑰散发出一阵阵沁人心脾的芳香。——题记
夕阳拽着余晖滑落了，天那边依稀可见夜的一丝微笑，淡淡的。秋风吹拂着古树，传来阵阵沙沙的树叶声。我认心灵在风中漫步，任思绪在风中飘荡，飘到过去，回忆起记忆深处的甜蜜。
那天，天很美，蓝的像最美的矢车菊的花瓣一样，很久都没有一片云彩飘过来。那是我第一次见你，夕阳斜，晚意枫林的乌啼，一个娇巧可爱的女孩出现在我眼前，我打量着你：你穿一件无袖露肩粉色棉袄配色彩缤纷的波点裙；圆圆脸，大眼睛，小嘴巴，细碎的头发，倒真的很配你的衣服。那次我以为你是我的姐姐，后来才得知，可一点也不像。那种气质无法让人抗拒，可爱、善良、纯真，似乎永远是18岁。
月色溶溶，繁星点点。
我开心时，您为我开心；我难过时，你会开导我。您常教我如何做事，如何做人。她告诉我，做事要小心谨慎，对人要诚恳真心；不可以说谎，要学会宽容；不可以任性，要学会礼貌。您既是我的朋友，又是我的老师。
月上中天，繁星似水。
您的关爱是黑暗中温暖的阳光、困境中无私的关怀。您是一盏不灭的明灯，永远照亮我生命的航程；你是一朵傲霜的菊花，永远开放在我生命的花园；您是一叶小舟，永远摆渡我走出困境；您是广阔的大海、无边的草原、善良的引路人，您是我童年最美好的回忆。
也许你有太多心思，太多怨言，太多情愫，太多哀怨，太多惆怅，太多太多无人问津，但你可以在这皎洁的月光下将它们逐一放飞。
爱作文6（3）
在成长的旅途中，有一件是另我记忆犹新。
有一次，连着下了几天的暴雨，我受了凉，得了感冒，整天不停地咳嗽，爸爸妈妈都要急死了。
在那段日子里，爸爸妈妈每天晚上到要来看看我，亲自给我关灯。还问我冷不冷，要不要多加被子。每次，半夜三更的时候，爸爸妈妈也会来看看我，帮我把被子盖好。因为我房间有些不通风，所以每天晚上窗子都要开着。爸爸妈妈都怕外面下暴雨的声音吵醒了我，每次都反复调整窗子开的大小，问我吵不吵，睡不睡的着。有时，爸爸妈妈还把他们房间的窗子和门开着，好通通风。那时，爸爸上班，妈妈就请假在家陪我。每次吃药的时候，妈妈都细心地帮我搞好，一点一点地喂给我吃。妈妈还仔细的给我包冰糖梨水给我喝。每天，爸爸也打好几次电话，问问我的情况有没有好转，还问妈妈吃药有没有效果，要不要换一种有效一点的药吃。
在他们的精心照顾下，我的病很快就好了。每次，在他们忧虑的神情和忙碌的身影上，我都能看出，爸爸妈妈是多么的爱我。他们为了我，脸上会多几道皱纹，头上会多几根白头发，但他们只要看见我天天都开心，学习有进步，脸上就会露出灿烂的笑容来。
爱作文6（4）
安东尼奥尼的镜头，当他在拍摄一个人物的行为，是会将镜头先运到下一个场景，然后人物插入。他想要达到的效果，人被局限，他只是镜头之下观察的对象，镜头也不全然是人物之视角所涉及的世界，而是世界中的人。
所以，到了结尾，当男女主角均执着地想要寻找自己的主体性，运镜的方式改变了，他们成为镜头绝对的核心。以这样的方式来凸显人的局限与发现，体现出对于电影本体的坚持。
人物在哲学层面何以被局限呢？
当这两位主角，总是以完美的装扮配合稍有老态的面容。其实他们是一体之两面。
一段爱情的结尾越发引人唏嘘，因为到最后，男人与女人变得越来越像，越来越孤独，到了分开的时候，他们其实最了解彼此。
文明已经足够令人疲惫，恐怕再没有导演能如安东尼奥尼一般呈现出现代的人。女主角不停脱下又穿上的外套，渴望随即疏离的眼光，这都无时无刻不反映内心对于自身存在的焦虑，人际关系的挣扎，表达感情的无力。她固守在自我的世界里，不敢跨出第一步，即使对青年呐喊以后，即使在雨夜，一切的疲惫都已经被冲刷，她重新焕发出童真以后。
男主角则渴望改变，无论是作家的位置，还是新的爱情；爱情再一次成为生命的核心，这令我吃惊。野兽般的感情，那个略带疯病的诱人女子，或者文雅的调情，心灵的灵犀相通……
各式各样的爱情，甚至转换工作，他在表面上都乐于接受，甚至主动进取。然而，实质上，对于现实却是无力的，他有自我对于独立人格的绝对坚持，不能忍受别人的夸夸其谈。我很诧异他的反诘与深刻，他不能忍受在一个时髦Party里青年故意的左派话语。
所以，两个在文明里受挫的人，他们厌倦了一切，甚至爱情，因为疲惫早已令爱消弭。当女子看到他们接吻的时候，当男人看到自己的两个女人谈笑风生，我想他们在其他的心理之下，一定隐藏着一丝放松，毕竟终于接触到了真实的人生，头一次，自己有了真正的情感。无论那时心痛、失望还是其他。
的确是受够了那些在自我世界独自幻想的受伤，当个人不得不止步于自己的世界，当文明使得两个互相懂得的人不得不意见分歧，当一个人的种种感情都来自于对别人的猜忌。所以到了三个人同处时，我却在这部电影里头一次放松，因为安东尼奥尼终于撕下了文明的面具。
爱情不是时间的积累下的温情，那不过是一种怀旧；爱情也不是漂亮的'对于永恒的幻想，不是那些优雅的诗篇，在某些时刻双方共享的些末把玩不尽的幽渺情绪。到了最后，当男主角一边亲吻一边嚷出“不要再说话”的时刻，爱的本质被揭露出来。
是什么呢？安东尼奥尼已经不允许我们用话语来阐释了。爱，或许就是那一刻，我们已经在文明中足够痛苦，甚至因为文明，我们已经变得那么疏远。我重新渴望吻你。
爱作文6（5）
当你艰难跋涉在沙漠中，口渴的嗓子冒烟的时候，一杯白开水就意味着幸福。当你辛勤劳作在炎炎烈日下，一片树荫就意味着幸福。当你远离家乡孤独寂寞的时候，一封家书，一句问候就意味着幸福。---题记进入了初二，本以为是黑云压城城欲摧的紧张气氛，却不想是一个人、一本书、一个远方、的隐士。幸亏我不是其中的一员。每晚挑灯到深夜，口渴难耐，书桌旁总有一杯咖啡或者一杯水，喝着那充满关爱和力量的水仿佛小鸟生出了羽翼，又有了飞翔的动力，那一刻只觉得精神抖擞。背上书包，走进学校，猛然发现今天要开新课要用尺子，可我忘带了，同桌好像发现了什么，赶紧递给我一把尺子，我---正在着急的翻书，我们俩会心的笑了。当我走进考场，妈妈一边挥手一边告诉我：“加油”，我立马心花怒放，在考场上奋笔疾书，可是我突然听到有雨滴的声音，真是“天公不作美”，居然下雨了。出考场的一瞬间，我看到一个熟悉的背影守候在我的车旁，那一刻我被浓浓的爱打动了，只觉幸福无比。是啊，幸福就在我们身边，需要我们一点一滴的捡拾幸福，幸福的源泉就是爱，我们身边爱我们的人有很多，而且轰轰烈烈是爱，平平淡淡也是爱，何不去拜访一下呢？每个人都想要幸福，那么，请尝试去爱或者被爱，就会体会到稳稳地幸福。“我要稳稳的幸福，能抵挡末日的痛楚，在不安的深夜，能有个归宿，我要稳稳的幸福，能用双手去碰触，每次伸手入怀中，有你的温度，我要稳稳地幸福。
爱作文6（6）
爱如夏花般在我心里绚丽绽放，陪我跨过千山万水。——题记
如果你要问我，是什么帮助我渡过了那“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的大江大浪？那么我会回答你——是爱。
如果你要问我，是什么帮助我爬过了那“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”的悬崖峭壁？那么我会回答你——是爱。
如果你要问我，是什么帮助我走过了那“重岩叠嶂，隐天蔽日”的崇山峻岭？那么我会回答你——是爱。
从当年那个牙牙学语的小孩到如今亭亭玉立的少女，我正经历着人生的花季。一路走来，爱，始终围绕在我的身边，早已成为我生命中不可或缺的一部分了。
外婆的爱——让我回味的香茗
我还想再吃一次外婆亲手剥开的栗子，我还想在找一次外婆“藏宝”的箱子，我还想再牵一次外婆的手，和外婆一起去看天空最美的星。可是，那终究是一个梦，一个只能在夜里才会实现的梦。但我并不会因此而悲伤，因为我知道，外婆会在那遥远的天国，看着我，陪着我。因为外婆说过：“宝贝儿别哭，外婆会一直在你身边，我们是最坚强的人。”外婆，您可知道，您用您那不变的爱撑起了我心中的天堂，让我不再害怕黑暗，让我能够在暴雨中坚强微笑。
父母的爱——让我品味的佳肴
他们从来没有对我说过“我爱你”，但我知道，他们是深爱我的，就如我深爱着他们一样。那爱融在深夜的那杯牛奶里，那爱化在清晨的那桌饭菜里。他们会包容着我的小任性，他们会在困难面前对我说：“孩子，天下没有过不去的坎。”他们会一直这样做下去，直到岁月在他们的脸留下无情的“伤疤”，他们都不曾中断过。看着父亲那不再挺直的腰杆，摸着母亲那不再光滑的双手，我突然意识到，原来父母老了，原来我长大了。爸爸，妈妈，你们可知道，你们用你们那无私的爱，建成了我心中那不倒的墙，让我不再畏惧困难，让我能够在狂风中毅然前行。
生命就像一场花开花落，含苞时的酝酿，绽放时的激情，枯萎时的沉淀。我们可以听见花开的声音，那是一种生命的勃发；我们可以嗅到花香的醉人，那是生命中爱的体现。
心中有爱，我们就能有“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志；心中有爱，我们就能有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的矢志不渝；心中有爱，我们就能有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的刚强勇敢。
爱作文6（7）
中考那紧张的气氛传染了每一个迎接它的考生，大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外。也许是中考的压力太大，我异常烦躁。
夜深人静时，我还在地翻着语文书，却一点也看不进。这时，妈妈推门进来，手里端着一杯热腾腾的牛奶。
“妮子，明天就要中考了，今晚就别看书了，喝了牛奶，早点睡吧！”妈妈微笑着关切地说。
知道妈妈的心意，但是烦躁使我变成了一只刺猬，妈妈成了发泄的对象。
“我不想喝，我连看书的时间都没有了，还有空喝牛奶吗？”我头也不抬。
“明天考试，你还是早些睡吧，否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。
“你别烦我了！害我书都看不进了！”我朝妈妈大吼。
气氛一下子变得很死寂，很尴尬，妈妈就像没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。我知道妈妈是关心我的，我也知道，我伤害了妈妈。我真的不想说那些、刻薄的话，可不知为什么，一张口，这些话就像连珠炮一样射了出来。
妈妈默默地收拾着我在床上的书本，见我没有“睡意”，转过身叹了口气，轻轻地带上门
听着妈妈掩门而的脚步声，着眼前冒着热气的牛奶，我心中了内疚，我多想跑出对妈妈说声“对不起”。可是，我没有勇气。
在这个寂静的夜晚，我伤害了妈妈，妈妈却一笑而过，对我如此宽容。博大的母爱，让我感到如此的伟大，却又让我了罪恶感。
我关了灯，听到妈妈走近而又离开的声音，我着天花板，下定决心，明天我一定向妈妈道歉。
爱作文6（8）
我们在爱的浇灌下成长，可，有谁知道爱的深处有一个解不开的`盒子。
他/她们在风雨中承受着巨大无比的压力、生活、孩子、以及工作上的艰难，他/她们的左肩被压力和生活压着。他/她们的右肩被孩子和工作上的艰难压着，有谁知道？
在熊熊的火光下，是他/她们在厨房里精心制作着晚餐，有谁想过帮忙？
一盘盘香喷喷的晚餐端上来，我们津津有味地尝着，却不知道其中有他/她们浓厚的爱。
下雨时，他/她们送上一把陈旧的伞、生病时，他/她们抚摸着我们滚烫的额头，一夜不能入睡，一大早却又匆匆地给我们找医院、我们生日时请了一些朋友来家，他/她们开了。
当我们成家立业的时候，他/她们又悄悄地走开了，再当我们坐上大领导的位置上的时候、干上大事业的时候，他/她们却又悄悄地、永远的离开了我们。
广东广州广州市海珠区实验小学三年级:黄闽海
爱作文6（9）
爸爸妈妈的爱犹如沙沙作响的春雨一样，要催开千树花蕾；像匆匆流淌的清泉一样，要滋润万棵幼苗。
小时候，我们很调皮，常常不是把水杯摔坏了，就是把碗给打破了。接着，我们就哇哇大哭。这时，总会有两个人急急忙忙地赶过来，问清事情的经过，然后给你买玩具。这两个人是谁？对了，就是爸爸妈妈。
长大后，我们之中，男孩变强壮了，女孩变成熟了，再也不会乱哭乱叫了。这时候，父母也老了，背也弯了。我们懂得体谅父母，关心父母了。我就关心体谅过父母一次：记得那是一个炎热的'夏日，妈妈突然咳嗽了。一向健康的妈妈怎么咳嗽了？我担心起来了，想该不是感冒吧！于是我赶紧拿了药和水递给妈妈。妈妈笑了，说：“哎呀！我的女儿懂事啦！”我说：“我本来就懂事嘛！”说着我们母女俩开心地笑了。
小伙伴们，爸爸妈妈疼爱我们，希望我们健康成长。等我们长大了，一定要好好报答哦！
点评：字里行间，小作者用自己的笔墨，表达对父母关爱的理解，也表达了自己长大的心愿。
福建漳州云霄县直映教育中心二年级:林诗玺
爱作文6（10）
“妈妈，妈妈，我要吃小红灯笼!妈妈听了我的叫喊，皱着眉头，奇怪地问：“什么是小红灯笼呀？”6岁的我，还不知道那种水果的名字，只好拽着妈妈进了水果店：“你瞧，就是这个小红灯笼！”妈妈笑了：“哦，原来是草莓呀。 妈妈一手拎着草莓，一手拉着我往家走。我心里盼望的全是快点吃上草莓，于是趁妈妈不注意，我的手从她背后伸过去，想偷一颗草莓出来先解解馋。突然，妈妈扭过头来，把我吓了一跳，我慌忙缩回了手。“小馋猫，草莓还没洗呢，吃了会不舒服的！”妈妈阴沉着脸警告我。我吓得连连后退。 回到家，妈妈马上洗草莓，望着盘子里水灵灵、红艳艳的`草莓，我早就咽口水了。草莓一端上桌来，我就大口大口地吃了起来。妈妈在边上微笑着说：“慢慢吃，慢慢吃，没人和你抢。别噎着了！”我边吃边连连点头。我发现，又大又红的草莓特别好吃，很甜。可妈妈为什么专挑小的吃呢？我把一个大草莓递到妈妈跟前，就像在她面前挂起了一盏小红灯笼。妈妈笑了，连连摆手：“妈妈不吃，妈妈怕甜。”“吃吧，吃吧，这颗最好吃了！”我把小红灯笼硬送到她的嘴里，她只好“从命”了。她吃得津津有味，还不住得点头，嘴里说着：“好吃，好吃。”我想：妈妈一定也喜欢吃大草莓，她不吃，是想让我多吃点。 那大大的草莓，像一盏盏小红灯笼，散发着爱的温暖，挂在我成长的道路上……
爱作文6（11）
爱
“老师的爱是辽阔的大海，我们是鱼儿。鱼儿在大海里欢快地游畅。老师的爱是美丽的蓝天，我们是小鸟。小鸟在蓝天下自由地飞翔。老师的爱是宽阔的大地，我们是小树，小树在大地上幸福的成长～～”读完这首诗，我们一定会感受到在学生的眼中，老师是爱的使者，是美的化身。
我的老师她是一个美丽的老师，嗓音柔柔的，永远挂着微笑的脸上，闪动着一对灵活的.大眼睛。看着我们的时候，像水一样清澈，又像细流一样温存。她是我们的语文老师，也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外的知识，还给我们讲许多的故事。有一些民间的神话故事，我们都能从老师的故事里得到一些道理，受到某种启迪，得到很多的鼓励。老师用青春的智慧和满腔的热情浇灌这我们这些贪玩儿不懂的孩子小学生作文 作文人网 你也可以投稿，让我们掌握生存的本领，体验语文的快乐。
时间一天天流逝，冲去了我们记忆中的许多往事，但绝重不走老师对我的教诲。是她给了我勇气，给了我憧憬的美好未来的信心。
爱作文6（12）
爱
这个世界人人都需要爱，但你先要去爱别人，才能得到别人的爱。不要记住你曾经给予过别人什么关爱，但对于关心过你的人，一定要记住他，祝福他，感谢他。而我要感谢的是我们的语文老师——霍老师。 有人说，在一生当中，免不了会遇到些让你不顺心的事，那些就是挫折吧？有的人遇到挫折只会哭，只会傻傻地认为这就是自己的命运小学生作文 你也可以投稿，而不勇敢的去面对它。而有的人遇到挫折，会勇敢的走下去，因为他们不相信自己的命运就是如此，他们会坚持，变勇敢，他们要努力的去改变自己的命运。我呢？我承认我不是那么勇敢的人，也不是那样脆弱的人，面对现在的挫折，我要怎么办？好朋友们都很忙，每天看到他们快乐的样子，自己就不忍心打扰他们，也不想看到他们在听到我伤心的话语后，也变得忧伤起来。这时的我也只有拿起周记本，让他听我的诉语了。然而，就在我彻底绝望的那一刻，霍老师看到了我写在周记里的作文，也读懂了我的感受。每当周记本发下来的时候，我总是迫不及待的打开本子，看霍老师给我的作文评语和给我的鼓励。那时的我，变可以微笑的流泪了。 自己的愿望，要永远的'追求，不因一时的空间变化，而永远停止自己的追求，现在努力，可以换来一生的幸福！霍老师的长期鼓励与关心，让我渐渐的变坚强起来，不管怎样，我都要坚持下去！面对这次的挫折，我要勇敢！对自己的愿望，我永不放弃！谢谢您，霍老师。 在明媚的春光里，送上我最溫馨的祝福。在透明的夏雨里，送上我最清凉的问候。在萧萧的秋风中，送上我最诚挚的祝愿。在冰冷的冬季里，送上我最贴心的温暖。一年四季，365天，天天都有我的祝福！霍老师，您听到了吗？
爱作文6（13）
爱!
“慈母手中线，游子身上衣……”当我读到这里，不由得想起了我的父母，是父母给予了我们生命，我们的肉体流动的是父母的血液，融入了父母无私而又伟大的爱。
以前，每当我看见别的父母送他的儿女来学校，一有时间，就带儿女去玩。我总会怨恨爸爸妈妈不送我上学，每天晚晚才回家，把我一人留在家里。直到去年的一个傍晚，我才真正体会到给我生命的人，是给予了我怎样的爱。
四年级第一个学期，我参加了作文大赛。我一向作文水平都很好，所以这次作文大赛我一点也不放在心上。作文大赛开始了，我拿起笔信心十足地写起作文来……过了不久，大赛的结果公布了。“陈柳宏荣获优秀奖”望着那个刺眼的奖项，我模糊了……回到家，爸爸妈妈看了我的证书，只是用手轻轻地拍了我的肩膀。微笑着，使我很迷惑。
到了五年级，我又长大了一岁。四年级那个刻苦铭心的教训，我吸取了。我懂得了：做任何事都不能骄傲自满，一定要认真完成，不能马马虎虎的就过去了。终于，经过五年级我经过不懈得努力，我的作文获得了“一等奖”。
五年级的一个夏天的傍晚，我们全家一起出去散步。傍晚，虫鸣鸟蹄，风吹得树叶“沙沙”地响。徐徐清风吹走了酷热，我仰着头，望着天空中闪耀的星星 ，想起妈妈小时侯教我的.一首童歌“一闪一闪亮晶晶……我转过身子问爸爸妈妈：“爸爸妈妈，为什么四年级我作文只得了优秀奖，您们怎么都没批评我呢？”爸爸妈妈不约而同地笑了，妈妈说：“孩子，你是一个好强的人，你永远向往成功。你尝到了失败的滋味，就要自己吸取教训，即使我批评你，告诉你要如何做，可是当你再次遇到这种情况，你又该怎么办呢？”我明白了：在独立生活遭到失败时，要学会自己从中吸取教训，从失败中挣脱出来，再次走向成功。我搂着爸妈，看了看爸爸和妈妈，扑在他们的怀里，幸福地哭了。
望着流光溢彩的路灯，我真正懂得父母给予我的是自强自立走向成功的爱。我一定会奋发学习，积极向上，争取以优异的成绩来报答父母的养育之恩。
爱作文6（14）
爱
爱是世间最神圣、最美丽、最有力量的人类情感。具有爱并能无私奉献的人，可以由渺小变成伟大，可以由平庸变成卓越，可以从卑贱变成高尚，可以从短暂变成永生。正因为有了爱，我们的生活才会充满灿烂的阳光；有了爱，人与人之间才会牢牢连接在一起。爱也是一种力量，它能使人与生活中的困境抗争。
古希腊哲人柏拉图说得好：“人与人之间是爱的花园，你若懒惰自私，它便会荒芜；你若勤于用爱浇灌，它便会向你呈现爱的芬芳。”
爱是一个人最热烈的感情，这个世界因为有了爱，才更加美丽，因为有了爱，才多了很多笑声。正如一首歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”爱是人生幸福的源泉。把快乐的种子播撒在他人的心田里，把真情的爱奉献在他人心坎里，不仅温暖了他们，也照亮了自己的灵魂！
我爱的
爱听歌。并且一贯执着地学习歌词。中文英文韩文。
爱唱歌。虽然嗓子不是很好。
爱收生日礼物。爱发生日礼物。爱发贺卡。喜欢这样的感觉，每一次都有不同的惊喜。
爱犯花痴。限于校外的娱乐圈。这样上体育课的时候很有动力跑完800米(培养幻觉……)
爱画画。油画素描水粉。涂鸦。
爱写东西。把自己那些小事拿来祸害大家。爱看书。小说阅读训练语言教程。不爱长时间看喜欢分时间看。看书的时候喜欢哭，虽然最近以来只有一本书能让我每次看完都掉眼泪。《夏至未至》。
爱弹吉他。弹得不怎么样。
爱生活。爱大家。
爱吃。爱睡。爱玩。不爱学。
爱看英语光盘。爱看热闹。爱写诗。爱抒情。爱管闲事。
爱讲冷笑话。不爱哭。爱抽风。爱扯淡。爱显摆。
爱羽毛球。爱篮球。更爱NBA。爱看跳水和体操。爱运动。(我的腰……)
爱跳舞。虽然样子很难看。
爱superjunior。爱avril。
这些就是我爱的。平凡的，不被其他人注意的我。所爱的。
좋아해박정수
《爱的教育》读后感
爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱，而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。相信，世界有了爱才会变得给加美好。
六
《爱的教育》――读后感
爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱，而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。
《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。
爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。相信，世界有了爱才会变得给加美好。
六
爱的等待
在一年充满生命的春天里，我的生命充满了爱，这个爱迎着春风飘来飘去，可是它总飘不出我的心．
我懂得了什么是爱！
我知道一个人的爱是无法改变的爱能让你改变生命，爱永远等待着你去拥抱．
在人小的时候不懂得什么是爱，在１６岁的时候孩子们就会充满父母的爱，在７１８岁的时候就会充满老师教诲的爱，在１８２４岁时就会充满一生的恋爱，到了２４３０岁时就会充满社会的爱．
人过一段年龄就会有自己不同的爱，爱永远都在你身旁等待，就看你会不会去用运．
你不等待爱，爱在等待你。
你不珍惜爱，爱会抛弃你．
如果你没有了爱就会陷入一个让你爬不上来的陷阱．
你就会在这个没有爱而忧伤的世界里生长．
记住：
有爱才会幸福
有爱才会快乐
有爱才会有自由
有爱才不会悲伤
有爱才不会痛苦
有爱才不会烦恼
只要你不抛弃爱，爱永远都会留在你的身旁等待你的幸福．
《爱的教育》读后感之二
爱的感悟
读了《爱的教育》有感
爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的`尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读了《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。
是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。
读了《爱的教育》有感
读了《爱的教育》有感爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，才真正领悟了爱的境界。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。但很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读了《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。古往今来，有多少爱的真情故事啊。可见，爱，是无处不在的。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。
《爱的教育》读后感
爱，一个多么熟悉的字，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是伟大的，只有生活在爱的海洋里，才会感受到爱。我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的世界。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学朋友之间的爱，兄弟姐妹之间的爱，子女和父母间的爱，老师和同学之间的爱，对祖国的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
爱就像空气，每天在我们的周围，因此常常会被我们所排除，可是我们的生活可不能缺少它，其实它的意义已经融入了我们的生命。但是很多人都无法感受到爱。爱的力量是伟大的，爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个国家为荣的尊严与情绪。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读了《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开爱。爱可以使浪子回头，爱可以激发人无穷的力量。
是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。
杭州市采荷第一小学四
爱作文6（15）
爱
是一池圣水。
神父替上帝将它洒向人间。
心存善良的人都能得到它。
爱
有时是一杯满满的原味奶茶。
但加点糖却可以让它变得更甜。
而且一滴都不会溢出。
爱
又是一条自私的蚂蟥。
它和你越亲近。
你流得血越多。
爱
还是手中的一团沙子。
你握得越紧。
就越留不住它。
爱
它是一位奇怪的魔术师
只有看透他的奥妙
才能真正得到它……
爱
时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“波波，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“波波，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
爱
人有爱，鸟也有爱，爱有亲情、友情、爱情之分。
自从我家养鸭场地前边的大树上搭了一个大鸟窝以后，我对动物之间的感情有了进一步的认识，更深刻地认识到动物之间的情爱。
有一天一只大鸟十分艰难地生下了五个鸟蛋。为了小鸟的出世，大鸟它更加辛苦了。它不分日夜地用自己的体温孵化着那一些鸟蛋。它一会儿，怕温度太低，不停地翻动着身子底下的那些鸟蛋。又怕自己搭的窝太低，那些调皮的孩子会来捣乱，把那一些蛋都给拿去，就没有了自己可爱的小宝宝。它就不停地四处张望。一会儿，它又怕这鸟窝太高，会被大风吹落，那就会造成不可弥补的损失。它简直在鸟窝里呆不住了。肚子饿了，它想出去找东西吃，可是它怕在自己出去寻找食物的时候会出现什么意外。于是，它飞起来，小心地察看着四周的情况。然后，它迅速地飞到附近的地方找一些虫子吃。接着，它就迅速地往回飞。它看到没有什么事情的时候才放心地回到窝中继续做它的没有做好的工作。我看到这时的大鸟很少飞出去，飞出去的次数要比平时少一半以上。我想大概是它爱护自己的孩子，害怕有谁会去伤害它们。
就这样，在大鸟的悉心孵化下，小鸟出世了。这时，大鸟更加忙了。它不仅要自己吃虫子，还要抓来给它的孩子吃饱，还得担心鸟窝的安全。
看到这里，我不禁想起自己的父母。他们好象那只大鸟一样养育着我们这一些小孩子。我们要感谢他们对我们的爱！
爱
是温暖的。
爱是你我心灵连接的桥梁。
爱是伟大的。
爱把他的拥有全都奉献给了你。
爱让天格外蓝。
爱让地特别绿。
爱让空气更加清新。
是爱给了我勇气。
是爱给了我信心。
是爱给了我一直以来都没有的幸福和快乐。
爱是人心灵的话语。
如若没有爱。
我的世界必定灰蒙蒙。
没有一点情趣。
还好我身边还有一丝丝爱。
在陪伴在爱着我。
支持我。
爱
月光倾泻下来，大地披上银装，一切都那么宁静美好，我家中却是一片混乱父亲愤怒地拍打着桌子，指责着桌子对面的我，我想反驳，却被他吼回。我满腔的委屈只能化作巨大的摔门声，掩饰了低低的哭泣。我绝望地想；为什么他总是那么偏执，那么不解人意？我将头埋在臂间，肩膀轻轻抖动。
从第二天开始，我与他冷战，有几次他明显停下脚步想与我说话，可都被我无视。这虽然是周末，他依旧要去上班，门刚一关上，我就觉得自由了许多。母亲劝我放宽心，我却并不理睬，心中对他仍是讨厌多过喜欢。
父亲回家时已经接近十二点了，可他还没吃晚饭，母亲便急急忙忙去加热饭菜了，他却还是不肯休息，那双布满血丝的`双眼依旧紧紧地盯着电脑，在被挤得只剩下一个个小小的提示窗口的庞大数据间寻找，整改。他的电话铃在安静的房间中突兀地响起，他刚刚按下接听键，电话那头就传来了极大的咆哮声，即使我离得很远也能依旧听到中间夹杂的怒骂……父亲一语不发地听完电话，双手抱着头。仿佛在极力压制着什么，过了很久才重重叹了一口气，继续工作。我心中顿时涌出了一阵心酸，我想到了他独自一人在这个陌生的城市打拼，没有人缘，没有关系，过着处处受压的生活。而他只能接受这些压力，因为他想让我有更好地生活，接受更好的教育……想到之前和他任性的争吵，我不禁流下了懊悔的泪水。原来有一种偏执叫不放弃，有一种“不解人意”代表默默的爱。我终于读懂了他，只是，我的幼稚让我刚刚才读懂了他。
夜更深了，指针滑向1点，而父亲书房的灯依旧亮着，我端着一杯茶，轻轻敲开了门……
爱
有一种珍贵的东西，它既看不见，又摸不着，那就是爱。提取爱，我们班的同学便七嘴八舌地对它进行评价。
有的同学说：“爱，是冷的。它就像一阵阵冰冷的风吹过人的身边，吹进人的心里，让人有一种冰凉凉的感觉在心中流动。”
有的同学又说：“爱是暖的，它就像一阵阵暖洋洋的风吹进我们的心中，吹暖人的心田。但它却来得快，去得也快，根本不能永存，让人想抓住它，把它留在身边都不能。”说完，他们立刻显出一副可惜的样子。
有的同学又说：“不，不是，我认为爱就像蜂蜜一般，甜甜的，甜进人的心里，当它悄悄地来到你的身边，便会使你心中很甜，很腻，很想拥有更多、更多……”话音未落，他们的脸上露出好甜好甜的笑容。
有的同学更加简单明了：“你们的话太不对了，我觉得爱就像一池清清白白的水，平平淡淡、实实在在，又纯又白，能让人看得清‘底’，不会因为拥有得太多，而最后被淹死，无可自拔。”
有的同学又说：“爱是咸的。它就像那一滴滴泪水般，放到嘴里一舔，便感觉有一种咸得让人心凉的感觉，不禁让心中产生愧疚、冰凉的感觉。”我听了同学们这些对爱与众不同的评价，不禁点点头，都觉得有道理。
“你们实在是太低估爱了”班长也觉得有趣，来凑凑热闹，发表自己对爱的见解：“爱，就像绵绵的春雨一般湿润着我们这一棵棵树苗幼小的心灵，同时也如雨后的阳光一样哺育着我们，让我们感受到温暖，在那么舒适的环境下快乐的成长。在我们生病时，爱就像一包‘灵丹妙药’，让我们恢复健康、活泼的样子。当我们考试心情紧张时，爱就像一颗‘定心丸’，让我们恢复平静的心态，去面对考试。然而，当我们伤心时，爱，就像一个‘开心果’，让我们吃了，立刻开心起来，心里有说不出的甜。哎呀，反正爱有冷、暖、甜、咸、淡……它在你心中怎样就怎样，你说它是什么就是什么，它是无法一下子用语言表达的，必须由你们细细去体会爱的含义，所以说……”班长认真地说着，我们也听得入了谜……
爱，真的很难捉摸，同学们，是呀，这得让我们慢慢地去体会、去捉摸，才能找到满意而真实的答案。
爱作文6（16）
爱
我觉得自己刚刚了解爸爸。
在我模糊的记忆中，眼前时常会浮现出这样一个画面深秋的一个凌晨，一个瘦瘦的男子在医院产房前来回踱步，表情焦急不安。随着一声清脆的啼哭声，他好像如释负重，急切的推开门，奔了进去，满怀惊喜地迎接一个新生命我的诞生。
因为我出生在凌晨，老爸又希望我的才华像玉一样熠熠生辉，就给我取了个名字周辰璟。刚出生的我立即成了全家的中心，受到了无微不至的的呵护。
自我开始记事后，爸爸留给我的是慈祥和幽默。他总是极其耐心地照顾我的一切：帮我穿衣服，喂我吃饭，逗我笑，然而随着时间的推移，爸爸在我心目中的形象逐渐改变了，我觉得他对我越来越粗暴了。
有件事更让我加深了这一看法。那天，我洗过澡穿着睡衣在书房里做作业，爸爸皱着眉头走过来递给我一件外套。我却固执的不肯穿上，爸爸为我披上，我又脱掉，爸爸再次为我穿上，当我又一次想脱下来时，“啪”一声，爸爸狠狠地在我手臂上打了一巴掌，并且满脸通红地瞪着我。我的泪水顿时以满眼眶，心里有说不出的委屈，觉得爸爸不再爱我了。
从那以后，我觉得我和爸爸之间的隔阂越来越深了。他不再爱讲笑话，整天板着的脸，常为一点小事对我大发雷霆。我痛苦的想：爸爸这是怎么了？原本对我疼爱有加的爸爸那去了？
可是最近发生的一件事。是我对爸爸又有了新的认识。那天半夜，我起身上厕所，发现爸爸屋里的灯还亮着，一看，爸爸正坐在床上看书。第二天，偷偷跑到爸爸房间，看见爸爸床头放着好多的初一教辅书。那一刻，我怔住了。原以为，爸爸每天晚上躲在房里看电视，原来他是为了辅导我，自己也在复习呀！现在看来，哪件是不透着对我的关爱呢。爸爸还是和以前一样关心爱护我，只不过对我更严格了。
我对爸爸新的认识刚刚开始，我和爸爸之间的关系也刚刚开始，我确信爸爸一定还是以前的那个老爸，我也将努力做一个让他少操点心的.儿子。
爱
时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“波波，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“波波，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
爱
人有爱，鸟也有爱，爱有亲情、友情、爱情之分。
自从我家养鸭场地前边的大树上搭了一个大鸟窝以后，我对动物之间的感情有了进一步的认识，更深刻地认识到动物之间的情爱。
有一天一只大鸟十分艰难地生下了五个鸟蛋。为了小鸟的出世，大鸟它更加辛苦了。它不分日夜地用自己的体温孵化着那一些鸟蛋。它一会儿，怕温度太低，不停地翻动着身子底下的那些鸟蛋。又怕自己搭的窝太低，那些调皮的孩子会来捣乱，把那一些蛋都给拿去，就没有了自己可爱的小宝宝。它就不停地四处张望。一会儿，它又怕这鸟窝太高，会被大风吹落，那就会造成不可弥补的损失。它简直在鸟窝里呆不住了。肚子饿了，它想出去找东西吃，可是它怕在自己出去寻找食物的时候会出现什么意外。于是，它飞起来，小心地察看着四周的情况。然后，它迅速地飞到附近的地方找一些虫子吃。接着，它就迅速地往回飞。它看到没有什么事情的时候才放心地回到窝中继续做它的没有做好的工作。我看到这时的大鸟很少飞出去，飞出去的次数要比平时少一半以上。我想大概是它爱护自己的孩子，害怕有谁会去伤害它们。
就这样，在大鸟的悉心孵化下，小鸟出世了。这时，大鸟更加忙了。它不仅要自己吃虫子，还要抓来给它的孩子吃饱，还得担心鸟窝的安全。
看到这里，我不禁想起自己的父母。他们好象那只大鸟一样养育着我们这一些小孩子。我们要感谢他们对我们的爱！
爱
是温暖的。
爱是你我心灵连接的桥梁。
爱是伟大的。
爱把他的拥有全都奉献给了你。
爱让天格外蓝。
爱让地特别绿。
爱让空气更加清新。
是爱给了我勇气。
是爱给了我信心。
是爱给了我一直以来都没有的幸福和快乐。
爱是人心灵的话语。
如若没有爱。
我的世界必定灰蒙蒙。
没有一点情趣。
还好我身边还有一丝丝爱。
在陪伴在爱着我。
支持我。
爱
月光倾泻下来，大地披上银装，一切都那么宁静美好，我家中却是一片混乱父亲愤怒地拍打着桌子，指责着桌子对面的我，我想反驳，却被他吼回。我满腔的委屈只能化作巨大的摔门声，掩饰了低低的哭泣。我绝望地想；为什么他总是那么偏执，那么不解人意？我将头埋在臂间，肩膀轻轻抖动。
从第二天开始，我与他冷战，有几次他明显停下脚步想与我说话，可都被我无视。这虽然是周末，他依旧要去上班，门刚一关上，我就觉得自由了许多。母亲劝我放宽心，我却并不理睬，心中对他仍是讨厌多过喜欢。
父亲回家时已经接近十二点了，可他还没吃晚饭，母亲便急急忙忙去加热饭菜了，他却还是不肯休息，那双布满血丝的双眼依旧紧紧地盯着电脑，在被挤得只剩下一个个小小的提示窗口的庞大数据间寻找，整改。他的电话铃在安静的房间中突兀地响起，他刚刚按下接听键，电话那头就传来了极大的咆哮声，即使我离得很远也能依旧听到中间夹杂的怒骂……父亲一语不发地听完电话，双手抱着头。仿佛在极力压制着什么，过了很久才重重叹了一口气，继续工作。我心中顿时涌出了一阵心酸，我想到了他独自一人在这个陌生的城市打拼，没有人缘，没有关系，过着处处受压的生活。而他只能接受这些压力，因为他想让我有更好地生活，接受更好的教育……想到之前和他任性的争吵，我不禁流下了懊悔的泪水。原来有一种偏执叫不放弃，有一种“不解人意”代表默默的爱。我终于读懂了他，只是，我的幼稚让我刚刚才读懂了他。
夜更深了，指针滑向1点，而父亲书房的灯依旧亮着，我端着一杯茶，轻轻敲开了门……
爱
有一种珍贵的东西，它既看不见，又摸不着，那就是爱。提取爱，我们班的同学便七嘴八舌地对它进行评价。
有的同学说：“爱，是冷的。它就像一阵阵冰冷的风吹过人的身边，吹进人的心里，让人有一种冰凉凉的感觉在心中流动。”
有的同学又说：“爱是暖的，它就像一阵阵暖洋洋的风吹进我们的心中，吹暖人的心田。但它却来得快，去得也快，根本不能永存，让人想抓住它，把它留在身边都不能。”说完，他们立刻显出一副可惜的样子。
有的同学又说：“不，不是，我认为爱就像蜂蜜一般，甜甜的，甜进人的心里，当它悄悄地来到你的身边，便会使你心中很甜，很腻，很想拥有更多、更多……”话音未落，他们的脸上露出好甜好甜的笑容。
有的同学更加简单明了：“你们的话太不对了，我觉得爱就像一池清清白白的水，平平淡淡、实实在在，又纯又白，能让人看得清‘底’，不会因为拥有得太多，而最后被淹死，无可自拔。”
有的同学又说：“爱是咸的。它就像那一滴滴泪水般，放到嘴里一舔，便感觉有一种咸得让人心凉的感觉，不禁让心中产生愧疚、冰凉的感觉。”我听了同学们这些对爱与众不同的评价，不禁点点头，都觉得有道理。
“你们实在是太低估爱了”班长也觉得有趣，来凑凑热闹，发表自己对爱的见解：“爱，就像绵绵的春雨一般湿润着我们这一棵棵树苗幼小的心灵，同时也如雨后的阳光一样哺育着我们，让我们感受到温暖，在那么舒适的环境下快乐的成长。在我们生病时，爱就像一包‘灵丹妙药’，让我们恢复健康、活泼的样子。当我们考试心情紧张时，爱就像一颗‘定心丸’，让我们恢复平静的心态，去面对考试。然而，当我们伤心时，爱，就像一个‘开心果’，让我们吃了，立刻开心起来，心里有说不出的甜。哎呀，反正爱有冷、暖、甜、咸、淡……它在你心中怎样就怎样，你说它是什么就是什么，它是无法一下子用语言表达的，必须由你们细细去体会爱的含义，所以说……”班长认真地说着，我们也听得入了谜……
爱，真的很难捉摸，同学们，是呀，这得让我们慢慢地去体会、去捉摸，才能找到满意而真实的答案。
爱作文6（17）
爱
爱，究竟是什么？
爱是温暖，流进人们的心田。爱是悲伤，夺去无数生命。爱是疯狂，让人不顾一切……
多少人为了它而耗上了自己宝贵的青春，甚至是人生……而几年前的我却在极力寻找爱，“孤独”似乎成了我的唯一旅伴。但在这两年来，我发现爱的一种全新的解释。其实我并不孤独：家里，有父母无微不至的爱；学校，有老师同学关怀备至的爱；社会，有广大人民的单一纯洁的爱……
其实，爱就在你我心中、在你我身边。
爱
时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“波波，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“波波，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
爱
人有爱，鸟也有爱，爱有亲情、友情、爱情之分。
自从我家养鸭场地前边的大树上搭了一个大鸟窝以后，我对动物之间的感情有了进一步的认识，更深刻地认识到动物之间的情爱。
有一天一只大鸟十分艰难地生下了五个鸟蛋。为了小鸟的出世，大鸟它更加辛苦了。它不分日夜地用自己的体温孵化着那一些鸟蛋。它一会儿，怕温度太低，不停地翻动着身子底下的那些鸟蛋。又怕自己搭的窝太低，那些调皮的孩子会来捣乱，把那一些蛋都给拿去，就没有了自己可爱的小宝宝。它就不停地四处张望。一会儿，它又怕这鸟窝太高，会被大风吹落，那就会造成不可弥补的损失。它简直在鸟窝里呆不住了。肚子饿了，它想出去找东西吃，可是它怕在自己出去寻找食物的时候会出现什么意外。于是，它飞起来，小心地察看着四周的情况。然后，它迅速地飞到附近的地方找一些虫子吃。接着，它就迅速地往回飞。它看到没有什么事情的时候才放心地回到窝中继续做它的没有做好的工作。我看到这时的大鸟很少飞出去，飞出去的次数要比平时少一半以上。我想大概是它爱护自己的孩子，害怕有谁会去伤害它们。
就这样，在大鸟的悉心孵化下，小鸟出世了。这时，大鸟更加忙了。它不仅要自己吃虫子，还要抓来给它的孩子吃饱，还得担心鸟窝的安全。
看到这里，我不禁想起自己的父母。他们好象那只大鸟一样养育着我们这一些小孩子。我们要感谢他们对我们的爱！
爱
是温暖的。
爱是你我心灵连接的桥梁。
爱是伟大的。
爱把他的拥有全都奉献给了你。
爱让天格外蓝。
爱让地特别绿。
爱让空气更加清新。
是爱给了我勇气。
是爱给了我信心。
是爱给了我一直以来都没有的幸福和快乐。
爱是人心灵的话语。
如若没有爱。
我的世界必定灰蒙蒙。
没有一点情趣。
还好我身边还有一丝丝爱。
在陪伴在爱着我。
支持我。
爱
月光倾泻下来，大地披上银装，一切都那么宁静美好，我家中却是一片混乱父亲愤怒地拍打着桌子，指责着桌子对面的我，我想反驳，却被他吼回。我满腔的委屈只能化作巨大的摔门声，掩饰了低低的哭泣。我绝望地想；为什么他总是那么偏执，那么不解人意？我将头埋在臂间，肩膀轻轻抖动。
从第二天开始，我与他冷战，有几次他明显停下脚步想与我说话，可都被我无视。这虽然是周末，他依旧要去上班，门刚一关上，我就觉得自由了许多。母亲劝我放宽心，我却并不理睬，心中对他仍是讨厌多过喜欢。
父亲回家时已经接近十二点了，可他还没吃晚饭，母亲便急急忙忙去加热饭菜了，他却还是不肯休息，那双布满血丝的'双眼依旧紧紧地盯着电脑，在被挤得只剩下一个个小小的提示窗口的庞大数据间寻找，整改。他的电话铃在安静的房间中突兀地响起，他刚刚按下接听键，电话那头就传来了极大的咆哮声，即使我离得很远也能依旧听到中间夹杂的怒骂……父亲一语不发地听完电话，双手抱着头。仿佛在极力压制着什么，过了很久才重重叹了一口气，继续工作。我心中顿时涌出了一阵心酸，我想到了他独自一人在这个陌生的城市打拼，没有人缘，没有关系，过着处处受压的生活。而他只能接受这些压力，因为他想让我有更好地生活，接受更好的教育……想到之前和他任性的争吵，我不禁流下了懊悔的泪水。原来有一种偏执叫不放弃，有一种“不解人意”代表默默的爱。我终于读懂了他，只是，我的幼稚让我刚刚才读懂了他。
夜更深了，指针滑向1点，而父亲书房的灯依旧亮着，我端着一杯茶，轻轻敲开了门……
爱
有一种珍贵的东西，它既看不见，又摸不着，那就是爱。提取爱，我们班的同学便七嘴八舌地对它进行评价。
有的同学说：“爱，是冷的。它就像一阵阵冰冷的风吹过人的身边，吹进人的心里，让人有一种冰凉凉的感觉在心中流动。”
有的同学又说：“爱是暖的，它就像一阵阵暖洋洋的风吹进我们的心中，吹暖人的心田。但它却来得快，去得也快，根本不能永存，让人想抓住它，把它留在身边都不能。”说完，他们立刻显出一副可惜的样子。
有的同学又说：“不，不是，我认为爱就像蜂蜜一般，甜甜的，甜进人的心里，当它悄悄地来到你的身边，便会使你心中很甜，很腻，很想拥有更多、更多……”话音未落，他们的脸上露出好甜好甜的笑容。
有的同学更加简单明了：“你们的话太不对了，我觉得爱就像一池清清白白的水，平平淡淡、实实在在，又纯又白，能让人看得清‘底’，不会因为拥有得太多，而最后被淹死，无可自拔。”
有的同学又说：“爱是咸的。它就像那一滴滴泪水般，放到嘴里一舔，便感觉有一种咸得让人心凉的感觉，不禁让心中产生愧疚、冰凉的感觉。”我听了同学们这些对爱与众不同的评价，不禁点点头，都觉得有道理。
“你们实在是太低估爱了”班长也觉得有趣，来凑凑热闹，发表自己对爱的见解：“爱，就像绵绵的春雨一般湿润着我们这一棵棵树苗幼小的心灵，同时也如雨后的阳光一样哺育着我们，让我们感受到温暖，在那么舒适的环境下快乐的成长。在我们生病时，爱就像一包‘灵丹妙药’，让我们恢复健康、活泼的样子。当我们考试心情紧张时，爱就像一颗‘定心丸’，让我们恢复平静的心态，去面对考试。然而，当我们伤心时，爱，就像一个‘开心果’，让我们吃了，立刻开心起来，心里有说不出的甜。哎呀，反正爱有冷、暖、甜、咸、淡……它在你心中怎样就怎样，你说它是什么就是什么，它是无法一下子用语言表达的，必须由你们细细去体会爱的含义，所以说……”班长认真地说着，我们也听得入了谜……
爱，真的很难捉摸，同学们，是呀，这得让我们慢慢地去体会、去捉摸，才能找到满意而真实的答案。
爱作文6（18）
爱
爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。爱也是完美的，爱是无瑕的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。亲情、友情会给我们带来无限的快乐和欢了，我们也应该将这份爱传递给别人，让别人也感受到爱的温暖。
当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思，就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。
爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。老人们需要爱，让世界都充满爱吧！
世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。每当我们奉献了爱，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，人人献出一点爱世界变得更美好
爱
时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“波波，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“波波，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
爱
人有爱，鸟也有爱，爱有亲情、友情、爱情之分。
自从我家养鸭场地前边的大树上搭了一个大鸟窝以后，我对动物之间的感情有了进一步的认识，更深刻地认识到动物之间的情爱。
有一天一只大鸟十分艰难地生下了五个鸟蛋。为了小鸟的出世，大鸟它更加辛苦了。它不分日夜地用自己的体温孵化着那一些鸟蛋。它一会儿，怕温度太低，不停地翻动着身子底下的那些鸟蛋。又怕自己搭的窝太低，那些调皮的孩子会来捣乱，把那一些蛋都给拿去，就没有了自己可爱的小宝宝。它就不停地四处张望。一会儿，它又怕这鸟窝太高，会被大风吹落，那就会造成不可弥补的损失。它简直在鸟窝里呆不住了。肚子饿了，它想出去找东西吃，可是它怕在自己出去寻找食物的时候会出现什么意外。于是，它飞起来，小心地察看着四周的情况。然后，它迅速地飞到附近的地方找一些虫子吃。接着，它就迅速地往回飞。它看到没有什么事情的时候才放心地回到窝中继续做它的没有做好的工作。我看到这时的大鸟很少飞出去，飞出去的'次数要比平时少一半以上。我想大概是它爱护自己的孩子，害怕有谁会去伤害它们。
就这样，在大鸟的悉心孵化下，小鸟出世了。这时，大鸟更加忙了。它不仅要自己吃虫子，还要抓来给它的孩子吃饱，还得担心鸟窝的安全。
看到这里，我不禁想起自己的父母。他们好象那只大鸟一样养育着我们这一些小孩子。我们要感谢他们对我们的爱！
爱
是温暖的。
爱是你我心灵连接的桥梁。
爱是伟大的。
爱把他的拥有全都奉献给了你。
爱让天格外蓝。
爱让地特别绿。
爱让空气更加清新。
是爱给了我勇气。
是爱给了我信心。
是爱给了我一直以来都没有的幸福和快乐。
爱是人心灵的话语。
如若没有爱。
我的世界必定灰蒙蒙。
没有一点情趣。
还好我身边还有一丝丝爱。
在陪伴在爱着我。
支持我。
爱
月光倾泻下来，大地披上银装，一切都那么宁静美好，我家中却是一片混乱父亲愤怒地拍打着桌子，指责着桌子对面的我，我想反驳，却被他吼回。我满腔的委屈只能化作巨大的摔门声，掩饰了低低的哭泣。我绝望地想；为什么他总是那么偏执，那么不解人意？我将头埋在臂间，肩膀轻轻抖动。
从第二天开始，我与他冷战，有几次他明显停下脚步想与我说话，可都被我无视。这虽然是周末，他依旧要去上班，门刚一关上，我就觉得自由了许多。母亲劝我放宽心，我却并不理睬，心中对他仍是讨厌多过喜欢。
父亲回家时已经接近十二点了，可他还没吃晚饭，母亲便急急忙忙去加热饭菜了，他却还是不肯休息，那双布满血丝的双眼依旧紧紧地盯着电脑，在被挤得只剩下一个个小小的提示窗口的庞大数据间寻找，整改。他的电话铃在安静的房间中突兀地响起，他刚刚按下接听键，电话那头就传来了极大的咆哮声，即使我离得很远也能依旧听到中间夹杂的怒骂……父亲一语不发地听完电话，双手抱着头。仿佛在极力压制着什么，过了很久才重重叹了一口气，继续工作。我心中顿时涌出了一阵心酸，我想到了他独自一人在这个陌生的城市打拼，没有人缘，没有关系，过着处处受压的生活。而他只能接受这些压力，因为他想让我有更好地生活，接受更好的教育……想到之前和他任性的争吵，我不禁流下了懊悔的泪水。原来有一种偏执叫不放弃，有一种“不解人意”代表默默的爱。我终于读懂了他，只是，我的幼稚让我刚刚才读懂了他。
夜更深了，指针滑向1点，而父亲书房的灯依旧亮着，我端着一杯茶，轻轻敲开了门……
爱
有一种珍贵的东西，它既看不见，又摸不着，那就是爱。提取爱，我们班的同学便七嘴八舌地对它进行评价。
有的同学说：“爱，是冷的。它就像一阵阵冰冷的风吹过人的身边，吹进人的心里，让人有一种冰凉凉的感觉在心中流动。”
有的同学又说：“爱是暖的，它就像一阵阵暖洋洋的风吹进我们的心中，吹暖人的心田。但它却来得快，去得也快，根本不能永存，让人想抓住它，把它留在身边都不能。”说完，他们立刻显出一副可惜的样子。
有的同学又说：“不，不是，我认为爱就像蜂蜜一般，甜甜的，甜进人的心里，当它悄悄地来到你的身边，便会使你心中很甜，很腻，很想拥有更多、更多……”话音未落，他们的脸上露出好甜好甜的笑容。
有的同学更加简单明了：“你们的话太不对了，我觉得爱就像一池清清白白的水，平平淡淡、实实在在，又纯又白，能让人看得清‘底’，不会因为拥有得太多，而最后被淹死，无可自拔。”
有的同学又说：“爱是咸的。它就像那一滴滴泪水般，放到嘴里一舔，便感觉有一种咸得让人心凉的感觉，不禁让心中产生愧疚、冰凉的感觉。”我听了同学们这些对爱与众不同的评价，不禁点点头，都觉得有道理。
“你们实在是太低估爱了”班长也觉得有趣，来凑凑热闹，发表自己对爱的见解：“爱，就像绵绵的春雨一般湿润着我们这一棵棵树苗幼小的心灵，同时也如雨后的阳光一样哺育着我们，让我们感受到温暖，在那么舒适的环境下快乐的成长。在我们生病时，爱就像一包‘灵丹妙药’，让我们恢复健康、活泼的样子。当我们考试心情紧张时，爱就像一颗‘定心丸’，让我们恢复平静的心态，去面对考试。然而，当我们伤心时，爱，就像一个‘开心果’，让我们吃了，立刻开心起来，心里有说不出的甜。哎呀，反正爱有冷、暖、甜、咸、淡……它在你心中怎样就怎样，你说它是什么就是什么，它是无法一下子用语言表达的，必须由你们细细去体会爱的含义，所以说……”班长认真地说着，我们也听得入了谜……
爱，真的很难捉摸，同学们，是呀，这得让我们慢慢地去体会、去捉摸，才能找到满意而真实的答案。
爱作文6（19）
在世界的每一个角落里都充满了爱，有亲情的爱，有朋友间的爱，有陌生人简单爱，有师生之间的爱……爱无处不在，它遍布在世界的每个角落。从小到大在我印象里最难忘的就是朋友之间的爱了。虽然和朋友在一起的时间不是很长，只是短短的在学校的那一段时间，但是朋友对我的爱却让我最难忘了。在家里，家里人只会嘟囔着不停，有时还会打我，骂我，每次都把人打骂的哭哭啼啼的，在学校没心情上课有时还在学校趴在桌子上哭，可是家长会知道我们在学校那么的难过么，他们不会。只会用打来教育我们。但是在学校朋友见我们不高兴就会跑来我们身边来安慰我们，让我们别那么伤心，说家长那么说我们也是为了我们好，实际他们也是由不得已的苦衷的，我们要理解自己的家长，不要和家长们怄气，这样对双方都不好，我们要体谅理解他们。父母也是非常辛苦的，实际上他们缺少的是我们的鼓励，我们给他们说的加油的话。听到这，我的眼泪又落了下来。懂了、伤了。我知道错了，以后不会惹你们生气了，原谅我吧!