三年级我的作文（1）
我的家乡在河南省孟州市，是唐代大诗人韩愈的故里。
这里有风光秀丽的滨河公园，有风景如画的孟州市第一公园。春天到了，那里百花齐放，有粉色的桃花、白色的梨花、金黄色的迎春花，还有大红色的花、紫色的花、嫩绿的柳树，争奇斗艳，美不胜收。
这里有景色宜人的海尔广场，有岁月悠久的街心广场。广场上有健身器材、大舞台等。每当夜幕降临，广场上都挤满了人，大人们有的在跳广场舞，有的在打太极拳。孩子们有的在滑旱冰，有的在嬉戏玩耍，非常热闹。
这里物产丰富，有香甜的糖饼、爽口的凉粉、还有享誉国内外的四大怀药……
滔滔黄河从我的家乡穿境而过，大家都叫她“母亲河”。星期天、节假日黄河滩是最热闹的，大人们带着孩子，三五成群地来这里游玩。
这里的人们勤劳朴实、热情好客，欢迎在大家来这里做客。我爱我的家乡——孟州。
三年级我的作文（2）
我喜欢一个人静静的屹立在窗前,午后的斜阳斑驳的映进来。听一段蝉儿长鸣;伴一杯香浓奶茶;看树梢上尖尖的嫩芽,心底总是涌起一阵莫名的感动,幽幽地想:这生活可真是美好哦!
我喜欢周末的下午。每一分,每一秒,每一个呼吸,都是一个全新的开始。忘掉从前的尴尬,展现出一个全新的自我。
我喜欢自由,那种无忧无虑的感觉。跳动的身影打破了寂静的屏障。在这里,只有挥舞的小手,与欢笑的嘴巴。乘着风,指尖轻轻滑过树梢,像飞跃波涛汹涌的大海的海鸥,这一刻,欢乐为我停驻……
我喜欢收藏一些不完整的小玩意儿。像海边洁白无瑕的贝壳;像皮鞋上掉下来的小饰品。我把它们装在一个玻璃瓶里。闪闪发光,细细微微的,闪耀着不同的美丽。
我喜欢来到黄昏时的小河旁,把双足伸进水里——哪像饱饮了红葡萄酒似的河面泛着微光,轻柔的细沙从趾间溜过,一阵清风拂过,樱花树下的花瓣打着旋儿忽忽悠悠的飘落在水中,荡起一圈圈环形的涟漪。用脚拍打水面,扬起一朵朵白色的花,但一会儿就幻灭了——才发现这根本不是什么白花,只不过是腾起的浪花罢了。
我就是喜欢这么松散而闲适的生活。我不喜欢精密的分配时间,紧张的安排节目。我喜欢一些拇指大的石子,我喜欢充足的思考时间。
我更喜欢梦,在梦里那奇异的享受:我能飞、能移、能做许多平时做不到的事情。愿我的人生也是这样,没有太多绚丽的春花,没有太多漂浮的云彩,只有一片安静纯朴的白色,只有成熟的严肃与稳重。只有梦,想红枫那样热切而坦诚的梦!
……
我喜欢!
三年级我的作文（3）
我家住在18楼。
我的邻居是一位老太太，已经70多岁了。脸上有着皱纹，一头银白色的短发，手上的茧皮又黄又厚，后背像一座凸起的山峰，走路时，经常走几步就停下来歇一会儿。
有一次，我放学回到家，发现钥匙没带。
正当我犯愁准备下楼，一个声音叫住我。原来，老太太要下楼倒垃圾，看到我没带钥匙，说道：“要不上奶奶家坐会儿？”说完话之后，她慢慢的走到门口把垃圾放在门口。又说道：“你今天来了，我就不去倒垃圾，给你家长打电话。”
于是，我在老奶奶家写作业。
刚写了一半，肚子不听话地叫起来。奶奶听到了后立马给我热了些饭菜。
吃得热乎乎的饭菜，我想：奶奶不仅让我到她家休息，还给我吃饭，奶奶真是太善良了。”
还有一次，不知是谁家的几只小猫生病了，被丢在马路边。奶奶看到它们很可怜，不管三七二十一，马上买了些药给它们吃。还说道：“可不能让你们病着。”
猫们病好了，奶奶还在小区问，谁家的小猫丢了。最后终于找到失主，并提醒失主：可再不要弄丢了，这可是一个个小生命呀！
我想：有这样的邻居奶奶，真是太好了！
三年级我的作文（4）
每过一段时间，邻居奶奶来城里儿子家住时，邻居家便会有许多客人来看望她，有的送来新鲜的蔬菜，有的送来自制的粉条，还有的从超市里买来一些纯牛奶.......每天听到她家的客人来往不断，我很奇怪，邻居奶奶家的亲戚可真多呀！后来，听妈妈讲，这些人中有一些只是奶奶老家的邻居，进城办事了，顺便来瞧瞧她!看来，邻居奶奶人缘挺不错的!
记得有一次，我的脚扭伤了，爸爸立即把背到了邻居家。奶奶见状马上放下手里的活儿，细心地为我诊治起来。她轻轻地在我的脚背上东摸摸西按按，问我哪里最疼，找准部位以后，再用她的祖传手法把我受伤的地方使劲一拉。很神奇，回到家后，第二天，我的脚就不疼了。
还有一次，我到邻居奶奶家玩。一进门，看见奶奶正用力地为一个病人治疗腰疼。奶奶专心致志地摆弄着满桌子的药，加药，加水，倒酒......动作熟练，干净利落，真像一位大医生。
这样的事可多着呢！从邻居家出来的人无不称赞奶奶，都说她是个热心人。
三年级我的作文（5）
我的邻居“天天”是个可爱的小女孩，今年四岁，水灵灵的大眼睛炯炯有神，胖嘟嘟的小脸嫩嫩的，让人忍不住想亲一口，她不仅可爱，而且是个十足的“跟屁虫儿”，尤其喜欢跟我在一起。
每天我一放学回家，天天就开始跟在我身后，不停的问这问那，什么三加二呀什么五加四呀。
一个星期天的早晨，天天的妈妈有事要出去，天天要跟我玩儿，她的妈妈只好把她放到我家。本来我独自在家要帮妈妈收拾屋子，现在只好先照顾天天了。吃过早饭后，我带天天画画。我刚画好一张，她就趁我不注意给撕了，还说是帽子带在头上，真是又好气又好笑，我假装生气的说：“你给我画一张一样的！”她好象知道做错了，作了个鬼脸，然后搂着我的脖子亲了又亲，我一下子就被她逗乐了。
中午我和天天吃什么呢？天天很乖，也不挑食，我把妈妈给我做好的饭热了一下，就开始吃了，我们两个都吃的饱饱的。吃过饭以后，我又和天天上床睡午觉，天天让我讲故事，我就一直讲，直到她美美的睡着了，我才松了一口气。
下午天天的妈妈来接她回家，天天都舍不得走，直到我说下星期再来玩，她才跟着妈妈回家去了。
三年级我的作文（6）
上个星期，我们家窗户外面来了一对新邻居——花颈鸽。喜欢小动物的我看到它们，特别兴奋，这下我就有伙伴了。
花颈鸽可漂亮了，背上的羽毛呈翠绿色，像是披着绿色的披风。胸脯上的羽毛乌黑发亮，就像围着一个小围裙。尾羽更漂亮了，黑白相间，像是一把合起来的小扇子，不过我没有见它打开过。它的小眼睛圆溜溜的，就像是镶嵌了两颗黑红相间的小玛瑙。一看到我，它的小眼睛就时不时地转动着，可机灵了！花颈颌刚来时有些警觉，总是晃着小脑袋东张西望，见我们没有恶意，它们就慢慢放松了紧张的情绪。
来我们家的那天下午，这对花颈鸽在我家窗户外面防盗窗的木板上叼来了好些树枝和干草，我突然意识到，花颈鸽要在我家开始做窝了。它们可勤快了，不停地飞到大树下，在大树的周围找树枝，衔着树枝再飞上来，铺到木板上。它们还不时飞到干草丛中，衔来干草铺在树枝上。我担心干草会被风吹走，可仔细一看，它们竟然用口水把干草粘在了树枝上。看来我的担心是多余的了。它们真是太聪明了，简直是能工巧匠。
我想再过个一半个月，这对鸽子夫妻就下蛋生娃了，好期待哦！
我真是太喜爱这对鸽子了。
三年级我的作文（7）
在我小时候，我的理想是当一名教师，原因只是可以管教学生。当时的我很傻，真的只是为了这个——可以管学生。可是随着年龄的增长，我懂事了不少，也为小时候想当老师只为管教学生而感到好笑。不过现在我的理想还是一样，只是原因和目的不一样了。我的原因和目的是：我要培育千千万万棵小苗，让他们活出各自的风采。每棵小苗都是不一样的，我要让他们发挥各自的特长，去建设祖国，保卫祖国，让我们的祖国更加繁荣富强，让他们成为国家的栋梁之材。
我要办一个聋哑学校，让那些有残疾、聋哑的人，进入校门，学到科学文化知识，让他们能感受到社会对他们的温暖，让他们能像《假如给我三天光明》里的海伦?凯勒一样出色。
我还希望让孤儿、没钱上学的人都上学。我要让更多的人来学习我们中国字，让更多的人知道中国文化的美与奥妙，让更多的人明白做人的道理。
从现在起我就要好好学习，将来才能教书育人。
三年级我的作文（8）
清明节，是该去扫墓、踏青的节日，我非常的高兴。
又到了一年一度的清明节。天气渐暖，我们一家准备前往合川踏青。每逢这时，河滩、水洼里有了小蝌蚪，我便会和弟弟去水滩捉蝌蚪回去养。小蝌蚪浑身黑的发亮，滑溜溜的，身后有一条小尾巴，像极了一个小逗号，十分招人喜爱。
这天，我们早早地就出发去合川，祭祀完之后，我就迫不及待地拿上纸杯和水盆去捉蝌蚪了。
到了水滩看着水滩里一只只惹人喜爱的蝌蚪，我挽起袖子，准备“大干一场”。我拿起水盆，雄赳赳地朝一块蝌蚪很多的地方使劲一搅。提起来一看，水盆里只有水，连蝌蚪的影子都没有，我不免大为失望。我不服气，又使劲一搅，蝌蚪也逃之夭夭了。我歇了一会，这次我吸取了之前的经验，耐心一点悄悄绕到另一头去，待它们毫无防备之时，突然袭击，总算逮住了几只，我看着水盆里那活蹦乱跳的小蝌蚪，开心地将它们倒进了纸杯。弟弟也跃跃欲试，从我手里一把夺过水盆，猛地把水盆深入水里，拿起来一看，好多蝌蚪！我们又把“战利品”倒进纸杯里。
过了一会儿，我们收获多多，心里美滋滋的，拿着“战利品”回家了。
这次清明节过得可真开心！
三年级我的作文（9）
我有一个温馨的家。家里有能干的爸爸，善良的妈妈，聪明的哥哥和可爱的我。
我的家有充满欢声笑语。吃饭时爸爸妈妈总喜欢谈一些公司里的事情，使我们感到爸爸妈妈赚钱真不容易。一次我对爸爸说：“以后我长大了，你就不用那么辛苦了，我给你们一家银行，你不就有许多的钱了吗？”爸爸妈妈笑得合不拢嘴，哥哥也笑着说：“你以为银行的钱都是你自己的呀？那是别人的钱，只是让你保管而已。”我说：“那我就开一家专门印钱的工厂，那钱就一定是我的了，”哥哥说：“你做梦，你以为钱可以随便印呀？那是国家控制的，再说那钱即使是你印的，也不属于你呀。反正你不懂。”我听了摸不着头脑。这里爸爸妈妈看着我们笑了，他们笑的那么开心。
我的家还充满了妈妈那浓浓的爱，每天放学回家，桌子上摆着一盘新鲜水果，最还榨好的鲜果汁，我和哥哥吃着甜甜的水果喝着清凉可口的果汁，我们心里比蜜还甜。
这就是我的家，它是个幸福的港湾。
三年级我的作文（10）
虽然我的家只有一层，但是它的每一寸土地都有着巨大的作用。
踏进我的家门，你就能看见我家的客厅，客厅是由电视、电视柜和茶几、沙发组成的。虽说客厅的占地面积不大，但淡蓝的墙纸使整个客厅看起来十分宽广、十分大气。客厅的左侧是阳台，阳台斜对面有一排树林，在心中焦急不安的时候，望望对面，心情自然会平静下来。阳台的对面是三间卧室与一间厕所。老爸的书房里堆满了书，适时可以进去补充一下“能量”。爸妈的卧室有一扇大大的落地窗，鹅黄的墙纸使整个卧室十分温馨。我的卧室是桃红色的：床、被子、床头柜、书桌、椅子、墙纸、衣柜、窗帘都是桃红色的，让我的卧室充满了青春的活力。客厅的右侧是饭厅与厨房，饭厅的颜色与客厅的差不多，而厨房的主调却为银白色，袅袅炊烟，让人误以为坠入“蓬莱仙境”。
这就是我家，一个温馨又充满爱的家！
三年级我的作文（11）
在家里爸爸最辛苦。爸爸每天很早起床，到店里去做生意。我的爸爸还要送香肠，每次别人打电话时，不管刮风下雨，爸爸总会及时送到。爸爸为了我们的家，日夜操劳，付出了许多心血，我在心里暗暗佩服他，也更爱他。
我的妈妈心灵手巧。妈妈烧的菜很香。放学回家时，我远远得就感到有一股香气直往鼻子里钻，那是妈妈已经烧好饭菜，等着我来吃饭了。妈妈很爱干净，每天早上，她总是拿起拖把，把家里拖得干干净净，家里一直光洁如新。我爱妈妈，因为她给了我一个温馨的家。
我是个调皮的孩子。爱耍花样，写作业有时快有时慢，我的英语很好，因为我喜欢英语。我的自然知识很丰富，因为我爱看《十万个为什么》。我上课爱举手发言，还得到过同学们的掌声呢!
爸爸妈妈和我各有自己该做的事情，都是为了这个幸福的家庭。
三年级我的作文（12）
她，梳着马尾辫，长着一双小小的眼睛，笑起来就眯成了一条缝；长着一个高高的鼻子，上面偶尔还会架着一副粉色的眼镜；一张红润的樱桃小嘴能说会道，是班上的讲故事、朗读课文的能手呢！你们猜猜看，这是谁呢？哈哈！告诉你吧！
有一次语言的`时候，我碰到一道选择题的一小题不会写，于是我跳过这一题，先去写下一个小题，写完后只剩下一个词语了，我想：“这个词一定就是第一小题的了。”试卷发下来的时候，我看了看选择题，呵！果然没错。
我的图画画得好。有一次上美术课，我画的画还得了九十九分呢！
听了我的介绍，你是不是觉得我很棒呢？
三年级我的作文（13）
我的家乡在石门，她位于杭嘉湖平原上的一座小镇，是著名的鱼米之乡，丝绸之府所以在地。我国著名的京杭大运河穿过整个小镇，还在这里拐了一个弯，所以石门又叫石弯。这里风景秀丽，气候宜人，自古出现过许多名人，到现在还保留有很多名胜古迹。就像一代漫画大师丰子恺的缘缘堂，还有罗家里角遗址是宝贵的历史遗产，平时吸引了许多外地的游客来这里参观游玩。
我的家乡最吸引人的地方还有她的土特产，如蚕丝绸、杭白菊、小湖羊等早已家喻户晓、名声在外了。到了这里，你一定还得尝一下桂花年糕，包你吃了赞不绝口，可以说是家家都过上了小康生活。很多人家里甚至开起了汽车。
啊，这就是我的家乡，我赞不完我的家乡，我要努力学习，快快长大，将来把自己的家乡建设得更美好。别忘了你要来我的家乡作客喔，热情好客的石门人会迎接你的到来，到时我将带领你游览江南古镇的风土人情，保证让你游得开心，吃得满意，留连忘返，不肯离开。
三年级我的作文（14）
我的家乡——涟水
亲爱的游客朋友们，欢迎来到我们美丽富饶的涟水，这里有国家二级保护动物白鹭。还有香喷喷的绑蹄，嫩滑的鸡饼，醇香的大曲…
涟水还有一处风水宝地，仙境，是位于涟水市中心的棕榈明珠——五道公园。五道公园有四个不同的季节。春天，五道公园鲜花盛开，相互竞争，一片明媚的风景就在你面前。夏天，五道公园的树木掩映，层次如镜。看着娇嫩的荷花，不禁想起一句古诗：“第二天的荷叶无限绿，第二天的荷花颜色不同。”秋冬的景色更加壮观。秋天，落叶像蝴蝶一样飘落，像仙女撒花。冬天，那些叶子都聚集在大树的根部，我想起一句诗：“落红不是无情，变成春泥更护花。”大雪已落，五道公园成了银装素裹的世界。一切都那么平凡美好。
其实涟水还有很多美好、美味、有趣的东西等着你。我希望你能来高兴你来了，祝你一路顺风！
三年级我的作文（15）
外婆家住在四川省的一个小山村，也是我的第二故乡。那里山清水秀，景色迷人。
外婆家前面有一条弯弯的小河，河水碧绿，群山环绕。周围的风景隐隐约约地倒映在河水中。偶尔一只打渔船经过打破了平静的河面。
那里盛产各个季节的水果。三月小小的樱桃挂满了枝头。四月大大的水蜜桃笑红了脸。五月清脆可口的李子使人爱不释手。六，七月有梨子，橘子。香蕉，石榴……那里最有名的是六月的丰水梨。
丰水梨栽在山坡上，枝叶茂盛向四周张开就像一把天然大伞。到了六月一个个黄黄的丰水梨挂满了枝头。就像一个个黄灯笼随风晃动着。散发出一阵阵蜂蜜的清香诱人极了。
我爱我的家乡，更爱家乡的丰水梨。它带着农民伯伯走向致富之路。
作文评语：“外婆家住在四川省的一个小山村，也是我的第二故乡。那里山清水秀，景色迷人。”开篇点题，引起下文。“我爱我的家乡，更爱家乡的丰水梨。它带着农民伯伯走向致富之路。”首尾呼应，结构严谨。
三年级我的作文（16）
妈是个非常爱干净的人。洗衣服是宁可不吃不睡也非做不可的“工作”，她把脏衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，时时不用沾满泡沫的手擦擦额上的汗捶捶发酸的腰。妈妈洗衣的情景，犹如电影里的一个镜头，不断地“播放”着。终于有一天，我拿着自己的脏手帕，趁妈妈不注意，偷偷地去洗。费了九牛二虎之力，终于把手帕洗干净了，我吁了一口气。这时，我发现早已倚在门边的妈妈的脸上，露出了欣慰的笑容。
爸爸非常关心我的学习，经常了解我的学习情况，可他从不陪读，也不检查作业。他总说：“我相信孩子。”我听了这话，精神上有了一种莫名的动力——一定要好好学。我用自己的成绩证明了这一切。当我把大红的证书捧给爸爸时，我发现，不爱笑的.爸爸脸上浮现出了灿烂的笑容。
奶奶七十多岁了，她非常疼爱我，姑姑来看望她时，总会带来许多好吃的东西，而奶奶总是舍不得自己吃。她说：“让我的乖孙女吃吧，好长大个子。”我明白奶奶对我的爱。于是我拼命地投稿，用得来的稿费买了一袋奶粉，当我把奶粉放在奶奶眼前时，我发现她那本已混浊的眼睛里闪出晶莹的泪花。
发现，使我看到了妈妈的欣慰；发现，使我懂得了爸爸的希望；发现，让我回报了奶奶的疼爱。
我发现了蚂蚁的秘密
有一天，我吃完一个梨，正要把吃剩下的梨扔掉，妈妈说：“把核给蚂蚁吃。”我听了说：“现在是冬天，哪有蚂蚁？”妈妈把我拉到屋里，指墙角的一个小洞说：“你看，就在这里。”我蹲下一看，果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去，我看了，心想：“冬天还有蚂蚁？可能是屋里比较热的缘故吧！”
于是，我把梨核放到了洞口的旁边。不一会，梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。它爬到梨核 旁边，用触角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只蚂蚁，它们碰碰触角，继续往前走一直 爬到洞里。过了一会儿，从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁，我想这一定是蚂蚁大军来了。它们一窝峰似的爬上梨核，在上面忙了一会儿，然后又爬回洞里去。我仔细一看，呀！它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢！不一会儿，一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。
冬天为什么会有蚂蚁？为什么要相互鹏触角？蚂蚁在寻找食物时会不会迷路？一连串的问题出现在我的脑子里。为了弄清楚这些问题，我找出了那本<<十万个为什么>>.经过仔细查找，我终于得到了所有问题的答案，冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物，在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味，当它返回时，只要沿着气味往回走，就一定能够回到蚂蚁洞，所以蚂蚁不会迷路。
今天，我又有了很大的收获，昆虫世界真是奥妙无穷，只有细心观察，才能获取更多的知识。
三年级我的作文（17）
老师，一个伟大的称呼，永远关注着我们的成长。
老师像一根蜡烛。默默地照亮我们人生的路，却让自己融化;老师像一棵大树，让我们这些小鸟在上面栖息，却让自己风吹雨打;老师像高高的悬崖，让我们这些小鹰学会飞翔，却让自己永远存在那里。
老师像一个太阳，时时刻刻都在温暖着我们，却让自己炽热得不可想象;老师像海盗船，让我们在上面尽情地玩耍，却让自己眩晕得差点儿呕吐;老师像花园，守护着我们，却让自己受尽糟蹋……
是啊，人们常说：“老师像妈妈。”老师在教我们知识，有时关心，有时打骂，手刚举起，却不忍心落下。老师，您这么伟大，我们该怎样报答?老师，您的眼神那么温柔，我们该怎样看啊?
曾因为一些鸡毛蒜头的小事和同学吵架，也是您把我们拉开，指导我们正确的方向;曾因为原本优异的成绩退步了而悲哀，也是您把我们调教，教育我们进步的方法。
老师，伟大的妈妈，引导我们发芽开花，最终成人长大。老师，感谢您的教导，可我该怎样报答?
三年级我的作文（18）
乡村的溪边，就是我的乐园。
在我的乐园里，地上刚长出的.鲜嫩青草就是我的地毯，那万紫千红的花儿，就是地毯上的花纹，给朴素的地毯添了几分华丽。几只小鸡在草地上觅食，边叽叽叫着边捉虫子，怎不可爱。
到了晚上，秋虫唱着，青蛙呱呱叫着，纺织娘唱着，在溪上的荷叶边，开着一场大型演唱会。在溪里，几只小鸭愉快的玩耍，觅食。要是在夏日，粉红的荷花，碧绿的荷叶，晶莹的露珠，还有几只小蜻蜓，构成了一幅美丽的荷塘风光。啊!这美丽的溪边，就是我的乐园。
三年级我的作文（19）
我的老师很年轻，她有好似瀑布般的头发，有漂亮的脸颊，还有一个灵活、充满知识的大脑。老师的身材也很不错，在我看来，美若天仙，她就是我们的班主任，也是我们的语文老师。
她讲得课生动有趣，使我们陶醉在课本的海洋中。她很爱笑，笑起来楚楚动人。老师读课文也很富有感情，抑扬顿挫，吐字清晰。老师的歌声也很优美动听。
老师讲课时会为我们举很多例子，还会给我们讲很多课外知识，上老师的课我们每个人状态都特别好，精神抖擞。老师的知识量很高，上课经常会旁征博引、用名言警句来教育我们。
人们总说：“爱笑的女孩运气不会太差!”我们的老师很爱笑，老师上课时会笑，在下课时也会笑，因为每天我们班的学生都会逗老师笑。老师笑起来可蔼可亲，只要老师笑，我们就很开心，心里也很温暖。尽管是在严寒的冬天里，老师的笑也会为让我们感到有阳光照在身上。
记得开学第一节课是语文课，我心里想，这是新老师的一节课吧。老师首先为我们读第一自然段，老师读得那真叫一个棒。我们深深的沉迷在老师的优美的嗓音中，尽管老师读完了，但我们依旧没有缓过来，过了好长时间，我们才回到现实世界中。老师的歌声很动听，很迷人。有一次我不经意听见老师的歌声，虽然我不知道哪首歌的歌名叫什么，但我觉得老师唱得比歌手还动听。
老师如醇酒，味浓而易醉;老师如花香，芬芳而淡雅;老师又是秋天的雨，细腻又满怀诗意;老师是十二月的梅，纯洁又傲然挺立!老师，我爱您!
三年级我的作文（20）
夏日，艳阳高照，漫步在碧绿的林荫小道上，阳光透过嫩绿的叶子洒至脸上，微闭眼，绿色的光，绿色的景，随着绿色的风，一同跌进曾经相处的点点滴滴。
还记得是在那个夏秋交替的时候，与自己最敬重的老师相遇，身着一袭长裙，披散着头发，中间用两缕夹在一起，整个人都仙气飘飘，站在黑板前笑语盈盈看着我们的样子，到现在仍未忘记。
她告诉我们自己姓周，我们可以叫她周老师，而那短短的三个字，一喊便是三年。
周老师是一个很尽责认真的人，对待我们的学习，她都会很认真的去帮我们批改作业，讲评题目，哪怕自己有些难受，但仍是把当天学习任务完成后，才去休息。记得是以前的一次语文课，周老师自己有些感冒，从进门后的第一句话，便察觉到她的喉咙有些沙哑。课堂上讲评练习，需要说很多语言，几个同学又很不定心，一直在下面做自己的事，要观注这个，又要观注那个。半节课下来，嗓子已经很哑了，讲题目也是累的靠在桌旁。如果换做常人，早就休息明天再讲，但她继续全神贯注地讲下去，等下课时间，使入敬佩。
课堂上很是认真，但在私底下和我们相处，也是很幽默的，会笑着打趣同学，会讲一些自己有趣的经历。当同学做了搞怪的事但自己却不知道时，也会和我们笑做一团，使那个同学更加茫然。但在她开怀大笑的时候，轻松的，卸下平日里的平肃的她，开心地和我们在一起，整个人都仿佛年轻了十岁!
和我们待在一起，会尊重我们去的想法，不会随随便便去决定事情。会为我们装饰出美好的，各种节日环境。那个衣裙飘飘的人，是我心目中最美的老师。
夏日，太阳当空，漫步在碧绿的林荫道下，享受着阳光，享受着那曾的图忆。