难忘的一课作文800字(推荐14篇)
幸福是在一起
2024-09-03 05:37:54
其它
其它

难忘的一课作文800字(1)

在我的记忆中,许多往事就像海滩上的脚印,海浪一来,便消失的无影无踪;有些往事就像海底的珊瑚群,无论海浪怎么冲刷,它永远鲜明、清晰。

那是一个接近黄昏的下午,外面的太阳已经坠下去了,但教室(画室)里的灯光依旧明亮,灯像一个不知疲倦的战士,像孩子的双眸,静静地等待黑夜的到来。

在这个明亮而又狭小的教室里,所有人都端坐在桌子的面前,每一个人都仔细又专注的盯着画板上的画纸,挥笔拉直线描画。我仔细量图中的距离,不敢疏忽掉一丝一毫,好像差了一毫米都会不对。我看了看图,又看了看画纸,感觉眼睛很干涩,心里很累,想要放弃,姚老师看见了会心的对我笑了一笑,我感觉我仿佛又恢复了斗志,因为那个笑让我感到有一股暖流涌进我的心里,它给了我强大的力量、坚持的毅力!

画画的时间过得很快,但又很慢,放学的钟声敲响了。许许多多的同学都陆陆续续的离开了教室,教室里剩下的同学也少的可怜,但我还在那里画,心紧张的不行。总算是画好了,完成了任务,当我交给老师看的时候,我的心却在砰砰地跳,咽了咽口水,我十分紧张,因为怕老师批评我。老师看了我的画后,并没有直接点评,而是语重心长地说:“画画,必须要一个人静下心来,慢慢地去领悟画中的奇妙,要让人感觉作者是用了心的,不能着急。”

我听了,脸霎时间红了,赶紧回家。当我走出了教室门的时候,脑海中不停地徘徊着老师说的那些话,我的脚步慢了、渐渐地停了下来。我明白了!画画需要我们去用心体会,而不是着急去画出结果。

从老师的那番话语中,我明白了:画画是要天赋,但是勤奋更重要。正确的画法都是一次次的错误中来的。有时候,犯错也是一种学习,别人帮你指点出来错误,或自己看出来后,加以改正就是一次进步。我们画画时要压制住内心的躁动,静下心来,在学习的过程中,肯定会有想放弃的时候,我们得想想当时为什么会有初心。所以,在学习任何事物过程中,总会有启发你什么。就在我学习美术的过程中,在这个难忘的下午的那堂课,我明白了很多!


难忘的一课作文800字(2)

难忘的一课作文800字(一)

星期六上午,由学校组织我们在学校操场上了一节关于“感恩”的课。 今天上午,原本宁静的操场,一下子变得热闹非凡起来。广场上播放着激动人心的音,让人们沉得格外开心,今天,小树林里的树儿显得更加挺拔了;我的心情也格外地高兴。可是,谁又会想到,带给我们的是一场泪流满面的场景呢!

今天学校请来了著名的教育家孙云老师来学校演讲,主题是学会感恩——成就精彩人生。孙云老师先给我们讲了几个有趣的笑话,把大家逗得哈哈大笑,大家沉浸在一片喜悦当中。

孙云老师开始了他的演讲。他首先问我们为什么要学习,学习是为了什么?有很多同学及家长都有回答说:我们为了自己以后有一个好的将来而学习,长大以后能考上清华、北大。找到一份好的工作,去报答我们的祖国,我们的父母。孙云老师肯定地说,你们的心愿很好,可是他说,他所看到的不是这样,他说:我看到一些父母日夜勤劳地工作,挣钱供孩子读书,而他们的孩子却用他们辛苦挣来的钱去泡网吧,玩游戏,成天沉溺于网吧!

孙云老师讲了一个真实的故事。在每天学生们开开心心地学习的时候,有一个高三的学生却在网吧里玩游戏,父母亲好言相劝过,用棍棒也打过,可他就是不听。最后,他的母亲实在没有办法,爬上了十层楼顶,从楼顶跳下来摔死了,他的母亲想用死来换回儿子的醒悟,可是,她的儿子却还是若无其事地继续玩他的游戏。孙云老师告诉我们,父母亲们辛勤地劳动,希望的是她胶的孩子能健健康康的生活,开开心

心地学习,而不是用她们的血汗钱去游戏厅玩乐,希望我们每个同学都有能引以为诫,以后认真学习,争取成功。

孙云又向我们讲了一个感人肺腑的故事,还记得2008年的四川汶川大地震,有一对母女在楼上看电视,可是一眨眼功夫,要如天壤之别,地震来了,母亲用双手挡住了要命的杆子,让女儿安全地蹲在下面。在一堆乱石中,救援人员发现她们时,母亲仍然丝毫不动地继续坚持着,而她的女儿却安然地睡着了,好象什么事儿也没发生似的。 生活中有很多事、很多人值得我们感恩。

我们要爱护身边的每一个人,更要热爱我们伟大的祖国!

难忘的一课作文800字(二)

写读后感并不是我的强项,每次交给老师的读后感总让我碰壁,所以我对写读后感几乎没了信心,但自从经过那堂语文课,我终于找回了自信。

星期五那天,外面淅淅沥沥的下着小雨。第二节课,语文老师抱着一摞读后感走进了教室。不知道昨天晚上写的作文怎么样,有没有过关,老师会不会让我念呢?我心里一遍遍想着。“赵钰倩!”老师把读后感递给了我,接过读后感的那一刻,我心中又惊喜又紧张,真有点“受宠若惊”的感觉。高兴的是我写的读后感终于能够过关了,紧张的是我要在众目睽睽之下朗读我的作文,多不好意思呀!我怀着忐忑不安的心情用哆哆嗦嗦的手翻开了写着读后感的那一页,深吸了一口气,大声地朗读了起来:“《一颗火热的爱国之心》读……”读完作文后,我几乎瘫软在了椅子上,刚才的紧张劲还没有缓解过来。“老赵,不错嘛!”坐在我后面的葛昊林风趣地说。同桌也向我投来了羡慕的目光。这时,我不禁有些飘飘然了。心中还有些骄傲,想:哼,那当然,别忘了我是谁!“老师!”正当我得意之时,“作文大王“赵昭举起了右手。“说!”王老师笑着说道。“我觉得赵钰倩的作文刚才讲……”我的心又“落”了下来,认认真真地听完了赵昭对我的作文的缺点的补充,然后仔仔细细地改了过来。“写感是你的弱点!”老师温柔地说,眼神中好像在告诉我:赵钰倩,继续努力,你会写得更好的!听了葛昊林的夸奖,看见了老师鼓励的目光,我像吃了蜜一样,心里美滋滋的,恨不得能让全世界的人都知道我的写读后感的水平有提高了。虽然外面还下着小雨,但我的心中却是晴空万里。

是这堂课让我找回了自信,是蔗糖可让我在也不怕写读后感。王老师,谢谢您的鼓励的眼光,我不会辜负您对我的一片良苦用心,今后努力写好每一篇作文,自信地做好每一件事,因为我忘不了这堂课。

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难忘的一课作文800字(三)

难忘的一课

岳阳道小学:张浩铭

从一年级到现在,已经整整五年半了,我上过了2000多节课,其中有的是在一分一秒的“煎熬”;有的只是随随便便地玩一节课„„但是唯有那节课,至今记忆犹新,令我难忘。

那是三年级一节语文课,但是并不是一节普通的语文课,这节课,老师要发奖品了。

前几天,老师举办了一个写作比赛,就是当堂描写一个状物(任意),谁写的好,那的物品就作为一个奖品送给谁。写物体我可是很在行,能把它描写得淋漓尽致,所以,我很有拿奖品的把握。

老师走上讲台:“同学们,这次比赛,写得最好的有两个人:一个是张君(我,化名),另一个是李君(同学,亦化名)„„”话音刚落,我忐忑不安地想:“为什么会有两个人?那奖品该怎么分呢?” 接下来,老师又说:“所以,我把两位同学的练笔读一下,有大家评选出谁写的最好。”听罢,我想:我应该没问题。

老师先开始读李君的,听着听着,我觉得他写的比我好,我渐渐不安起来,生怕奖品落入他的手里。于是,我决定先发制人,对几个“哥们”说:“哎,一定要选我啊!’他们都点头同意了,并把这条“消息”如法炮制的传给别人。

后来,到统计票数的时候,我惊奇的发现,我的票数居然比李君多一票。我高兴地在心里说:“哈哈,关键时刻拉选票可真管用,奖

品是我的啦!”突然,一位同学站起来说:“刚才我听见张君正在为自己拉选票!”这句话像一把利剑,此种我的软肋。“是啊,我也听见了”“嗯,嗯!”同学们很快就议论起来。我羞愧的无言以对。 老师听后,停了停对大家说:“本次竞赛的奖品,因有作弊嫌疑,暂不下发。同学们,这次事件给我们敲响了警钟。做人,一定是以诚信为根本。像这种竞赛,想要获得奖品,不能靠歪门邪道、拉帮结派;而是应该具有’真功夫’,如果你的确写得很好,自然会赢的奖品。做人也是这样,成功不是靠歪门邪道,是要看自己真正的能力,那样,你心里就会更踏实、更自信。“我听了后,连连点头。也就是那天起,我每次写作竞赛都是第一名,货真价实的第一名。

同样是40分钟,这节课在我学习生涯中,只是两千分之一。但是,它却使我学到了语文之外学不到的东西,那就是“做人要有真本事”,正因为这个道理,这节课才成为了中多个“两千分之一”中,最令我难忘的一个。

难忘的一课作文800字(四)

难忘的一课作文

大家看到这个题目,心里可能会有疑问,难忘的“第一课”是什么课?为什么要打引号呢?它

有什么特殊吗?别急,我来为你一一解答吧。

在我离开生活了六年的母校后,我一直向往多梦的少年时代,好奇丰富多彩的中学生活。但令我猝不及防的是9月1日的下午竟然是军训课,那可是炎炎酷暑,气温不低于35度啊!我怀疑自己是不是从小学的“天堂”掉进了牛首一中的“地狱”?我顿时脸色煞白,心底开始想着怎么回家了。但一转念又想到:我已经长大了,已经不是依偎在妈妈怀里的小宝宝了,我要练就一双属于我自己的坚硬的翅膀,我要展翅翱翔,自己去创造属于自己的一片蔚蓝的天空。想到这里,我便鼓起勇气,为自己打气。

在烈日当头、酷暑炎炎之中,我一天又一天的熬过来又挺过去„„终于到了9月9日,我欢呼、我激动、我自豪!我战胜了自己、我超越了自己,我没有让自己失望!

回顾这充满酸甜苦辣的九天,我领悟到指导自己以后生活和学习的人生道理:遇到困难要勇敢、坚强,不放弃,不退缩。因为没有过不去的坎,只要我们勇敢面对。

这难忘的中学“第一课”,是我一生最宝贵的财富

难忘的一课作文800字(五)

难忘的一课作文800字(六)

难忘的一课作文

难忘的一课作文

作者/苏奕庆

她是个卖甘蔗的女孩,可就是这样一个毫不起眼的农村小姑娘,却给我上了难忘的一课。

那天,我们一家四口在逛街。突然,妹妹兴奋地大叫起来:“甘蔗,甘蔗!”原来,她看见路边有人在卖甘蔗,嘴馋病又犯了。哇,不远处自行车上的两捆甘蔗,外皮紫里透亮,闪闪发光,多么诱人啊!妹妹拉着妈妈恳求道:“妈,给我买一根吧,就一根!”还没等妈妈传“圣旨”,妹妹就向我发出“请柬”,拉着我一溜烟跑到甘蔗摊前。见顾客上门,小姑娘急忙站起来,笑着说:“小朋友,你要买甘蔗吗?我给你挑一根最甜的!”

这时,我才细细地打量起这个卖甘蔗的小姑娘来:一头乌黑的短发显得有些凌乱,身上穿着一件又脏又宽的半袖衫,脚上套着一双肥大的破皮鞋,还沾了不少泥巴,手里拎着一只鼓鼓囊囊的蛇皮袋。她说话时总是低垂着头,有点腼腆,黝黑的脸上沾着少许尘土。

不一会儿,爸爸妈妈也跟了上来。妈妈问小姑娘:“小姑娘,你卖的甘蔗新鲜吗?”“可新鲜哩!”说着,她随手抽出一根,指着上面的泥巴说:“是俺刚下地砍了运来的,您瞧,靠近根部的这几节还沾着湿漉漉的泥呢!”妈妈看了看,满意地说:“称一根吧!”小姑娘挑了一根又粗又长的甘蔗,过了称。接着,只见她用胳膊夹紧甘蔗,拿起一把专用刀,将甘蔗长满“胡须”的根部一刀剁了下来,然后开始削皮了。她的动作又快又准,甘蔗皮一条条落了下去,既不伤到甘蔗内里,又能把皮完全削去,真是恰到好处。远看就如快刀削豆腐,“刀光剑影”,轻松自如。不一会儿,一根甘蔗


难忘的一课作文800字(3)

我上过许多的课,有让我感受奇妙实验的科学课;有让我体验挑战自我的体育课;有让我品味到美妙诗意的语文课……但最让我难忘的是一节校外的作文补习课,这节课在我心里留下了难以磨灭的印记。

“王蜚,快把明天上课要带的学习用品准备好,然后去睡觉!”妈妈在房间里催我。“糟糕,作文补习班的作文还没誊,我怎么跟梁老师交代!”我一边心不在焉地整理着明天要带的学习用品,一边想:“如果我现在补,那我准得引来妈妈的一顿暴风骤雨般的剋,我可受不了!”我正想着,耳边又响起了妈妈不耐烦的催促声:“还磨蹭什么呀,你看看现在都几点了,快睡觉!”我三下五除二地整理好东西,连滚带爬地上了床,熄了灯。

我躺在床上,黑暗中,思维却格外活跃,我正盘算着明天到底该怎么面对梁老师。“对了,我可以告诉梁老师我忘带了。”希望我一贯老实的乖乖女形象,能骗得过喜欢我、信任我的梁老师。想到这儿,我心安了,渐渐地进入了梦乡。

第二天,我来到梁老师家,同学们都纷纷交出了自己的本子,我却忐忑地坐在位子上,梁老师笑眯眯地问我:“王蜚,你的作文本呢?”虽然已经想好了理由,但这毕竟是骗老师,真是“做贼心虚”,我支支吾吾的回答:“我的作文本丢在家了。”我好不容易才挤出了这句话,本以为老师不会再追究下去,便暗暗松了口气。没想到梁老师用疑惑的目光看了我一眼,继续追问道:“是吗?我记得不久前,你也忘带了一次,怎么会犯同样的错误呢?你不会这么愚蠢吧。”梁老师的目光就像一把锐利的剑,刺得我慌不择言:“我把抄好的作文本落在妈妈的办公室里了。”“说实话,是没带还是没誊抄?你可不要践踏我对你的信任!”梁老师如同一个经验老道的“猎人”,一下就识破了我的诡计,我这只“小狐狸”再狡猾也斗不过“老猎手”。这时的我根本不敢再抬头看老师,额头上,鼻尖上冒出了细密的汗珠。我红着脸,低着头,无言以答。梁老师一切都明白了,语重心长地教育我:“誊抄作文可以内化语言,这是作文的一个重要环节。你今天犯了两个错,一个错是你没有按时完成老师布置的作业,错上加错的是你还为你的过失撒谎掩饰!”

今天的这堂课真让我铭心刻骨啊!我悟出了一个道理:诚实是做人之本,谎言终究会被人戳穿,若要人不知,除非己莫为。


难忘的一课作文800字(4)

小学六年来,我上过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的科学课。其中五年级的一堂作文课让我记忆犹新,至今仍然历历在目。

那天,我急匆匆的跑进教室。还没等我坐下,就看见刘老师面带诡异的微笑,神秘的从讲台里抱出了一个棕黄色的,四四方方的盒子。并神秘兮兮地对我们说:“刘老师今天带了一个世界上最可爱、最听话、我最喜欢的小动物,你们想知道是什么吗?”想,当然想!

我巴不得这盒子里的小动物能听到我们的心声,乖乖的从盒子里爬出来,让大家瞧瞧它的“庐山真面目”。

“想知道呀?”刘老师说。“那你们就把现在的心情写下来谁写得好,就有资格来揭晓谜底哟!”教室里立马安静下来,除了“沙沙”的写字声,再也没有任何声音。难不成这小动物是个哑巴……终于全班都写完了,刘老师却并没有选在班里一向表现优秀的我,而是选了一个一直默默无闻的女生:小臻。这让我难免有些失落。

只见小臻满脸惊喜,脸颊微微泛红,双拳紧握,极力掩饰自己的兴奋。同学们也早已按捺不住自己的兴奋,一个个如长颈鹿般把脖子伸得长长的,有的甚至已经爬到了桌子上,眼神里充满了好奇与兴奋。

盒子终于被打开了,小臻好奇地把脑袋探了过去,只瞅了一眼,就再也忍不住了:两手捂住咧得老大的嘴,眼睛也成了一条“黑线”。腿也不听使唤地瘫了下去。她再也无法顾及往日的淑女风范,“哈哈哈……”的大笑起来。

纸盒子里到底是什么呢?见小臻变成了这个样子,大家更疑惑了。见同学们的好奇心越来越浓,刘老师就让我们一个个上讲台去看。但有一个条件:不许告诉其他人是什么。大家一个接一个地上去,一个接一个都笑红了脸、笑弯了腰。终于轮到我了。我按捺住心中的激动,故作镇定地走上去。把头探进盒子里,只见盒子里倒映出我圆圆的脸。那是——一面镜子!

我先是一愣,转眼就明白了老师的意图:老师在用生动的例子教我们怎么写好作文。即设置“悬念”。吸引大家的好奇心。

虽然这节课过去了已一年多了,但至今我还记忆犹新。这真是我难忘的一课!


难忘的一课作文800字(5)

在小学期间,桂老师给我上过许多生动有趣的课,但是令我最难忘的是一堂别开生面的体验课。

在读小学四年级时,有一天,桂老师拿着3个杯子和3个水壶走进教室对我们说:“同学们,这节课我们来做一次不同寻常的体验,有兴趣参加吗?”同学们可高兴了,齐声答道:“愿意。”接着,老师公布体验项目:做一次盲人,完成从讲台上倒一杯水拿到自己桌上的任务。体验规则:(1)体验过程中,记住你始终是一个盲人!(2)体验过程中,必须听从指令,拒绝交流!(3)体验过程中,可以思考,把每一个感受在脑子里记忆!请思考30秒,能做到的,严阵以待!老师一说完后,同学们个个把小手举了起来,老师点了三个同学,我是其中一个。

老师又叮嘱我们:“在半分钟后你们将成为一名无助的盲人,请再看一眼这个美好的世界吧,记住这个教室每个方位的布置,可能你在“失去光明”后,会非常需要这份记忆!”

这时,我感觉时间过得飞快,我还没观察好,老师就说时间到,请组长用丝巾蒙上了我们的眼睛。

在没有体验开始前,老师又对我们说:“现在你就是一位无助的盲人,将要走上讲台,倒一杯水,然后端着水回到自己的座位,这一路,你会走得如何艰难?你想过了吗?好好地思考一分钟。”这一分钟我在心底想:水可能会撞倒一些,自己有可能找不到座位?

一分钟后,老师宣布活动开始。我很快走到讲台,可到了讲台,就不顺利了,慢慢摸索着,摸了好一会儿,终于摸到了杯子的边沿,接着又找到了水壶,任凭感觉倒了一杯水。我拿起杯子就往回走,可此时真不是滋味,每走一步都要用脚探探前面的路小心地前进,生怕把水撞出来。先前记了周边环境,可这回儿早糊涂了,我的座位在哪呢?我好着急。这时,我听见一个熟悉的声音,那是我同桌的声音,于是我循着声音慢慢地向前走,小心翼翼地端着杯子穿过我同桌的桌子坐在我的座位上。

待我安心坐稳后,我解开红丝巾,看见那两个同学还在迷茫的找座位,其中一个同学硬要坐到别人的座位上了,大家都笑起来了。我暗自庆幸有了同桌的提示才没闹笑话,但我从这个游戏中得到了一些启示:“通过体验,我体会到了盲人的痛苦,今后我们要珍惜光明,保护好自己的眼睛,让我们的“心灵之窗”永远明亮。同时还要学会关爱盲人,关爱残疾人,帮助他们!”

这堂别开生面的体验课让我刻骨铭心、难以忘怀!


难忘的一课作文800字(6)

我渴望有一双翅膀,承载着希望和梦想,与别人一同飞向成功的远方

题记

记忆中,已经数不清上了多少课,可有一节课,却永远清晰地烙在我的脑海中。

小时候我的性格孤僻,很少与别的孩子在一起玩耍,一直到我进入初中,我总是独来独往。渐渐地老师发现了我的与众不同。班里要举办元旦晚会,老师便要求我和另一个同学一起完成教室布置和晚会准备的任务。

虽然我满口答应了老师,可心里却是一百个不情愿。以前这些事情都是由我一个人完成的,老师也并没有什么不满意呀?真不知道老师在葫芦里卖的是什么药。看到他兴冲冲地在那里比划,我的心中充满了厌恶,别过脸,径直朝老师的办公室走去。

轻轻推开办公室的门里面却空无一人,我正要转身离开,却被老师桌上了一张小纸片吸引住了:小时候总是高高的仰起头,企盼能寻找到大雁飞过的踪迹,因为妈妈告诉我,大雁们总是努力朝着希望飞翔,他们不离不弃,我有这样他们才能抵达终点。于是我也渴望能够拥有一双翅膀,承载着梦想与希望,与别人一同飞向成功的彼岸

文字到这里结束了,我翻过纸片背面什么也没有。我不明白,老师为什么要写这么一段话呢?就在我困惑的时候,一只大手将我手中的纸片夺走。我回头一看,原来是老师。老师我不明白你说的是什么意思?没关系,你很快就会明白了。来跟我做个游戏怎么样?这里有小刀、剪刀,你可以用你的手或者使用这里的某样工具,将我手中的纸一分为二,怎么样?听清楚了吗

清楚了!原来这么简单,可是我会明白什么呢?

随着纸片的渐渐增厚,我开始感到力不从心了,用剪刀也无法将那一叠纸剪断。老师接过我手中的那叠纸,分成两份,用手一撕,轻松的就撕开了。我们每个人就好比这一叠薄薄的纸,每一个人都是很脆弱的,我希望你明白:你很出色,但是一枝独秀不是春,况且有些事情即使个人有再大的能力,可能也无法完成,我们每个人都应该学会合作。老师相信你一定会明白这个道理的,因为你很聪明。现在,回去上课吧,老师希望几天后能看到一场十分精彩的晚会。

随着时间的推移,许多事情早已在我的心中渐渐淡忘。老师给我上的这一堂课,却令我终生难以忘记。当然那一年的元旦晚会举办的特别成功。从那以后,一改往日冷漠,我的生活也充满着更多的快乐。

我也渴望能有那样一双翅膀,现在看来已经不再是梦了!


难忘的一课作文800字(7)

难忘的一课不知这是我人生中的第几场雪,但绝对是所经历的最大一场。雪花漫天飞舞狂风将它们变成各种姿态在天地之间。我望着窗外的狂风暴雪,使人想起,“天山飞雪打入七”的诗句。上午最后一节课的上课铃声一响过了许久,但也许是这节课只能在室内上了。也许是因为前面语,数,外三节课进行了一次高难度的考试,大家已经筋疲力尽了。所以谁也没想上体育课的样了……党参落满雪花的体育*老师走进教室,见到眼前情景也不禁一怔,见到有的同学趴在桌上酣然入睡,梦遇周公,口中还喃喃讲着梦话:考考考,我都“考糊了……×××老师看着我们这样疲兵败将,突然大声叫到:“起立,我们这节课仍在室外上,大家站队在操场上集合……”全班同学一下子都把眼睛瞪得溜圆,耳朵竖了起来,生怕自己听错了,一位在后排的男生问道:“×××老师,今天这么大的雪,是不是组织大家打雪仗?”可以呀!“×××老是笑眯眯地说。当大家极不甘愿地来到白雪皑皑的操场站成四列纵队,个个冻得像缩头缩脑的老鼠。收腹挺胸,站好。“刘老师说。“冻死我了!”站在我身旁的×××说,“老天爷今天发疯,XXX老师今天也发神经。”我也心想。浑身都似乎要冻僵的我抬头一看,只见X老师更像一名仪仗队员,昂首挺立在风雪之中,雪花纷纷落在他身上,他却一动不动。也许是受到他的感染吧,我们自觉将身子挺直。……在风雪中不知过了多长时间,好像很漫长,又好像很短暂……终于听老师说道:“行,可以了。“这名话仿佛特赦权,大家开始拼命地搓手,跺脚。“同学们,你们知道我为什么要这么做吗?我知道大家在毕业一年学业艰辛,困难重重,但你们不要怕。再大的困难也像这场风雪一样不过如此,世上无难事,只要登攀,在某种角度上讲:信心是最重要的。好了,大家自由活动吧!”“大志有了绿色,便迎来了春天,心中有了信念便能走出困境……”当我脑海下闪现出这首抒情诗之时,一个雪球打在我的头上。抬头一看原来是××,见他一边拿着雪团与别人互掷,边高喊到:“让暴风雪来的更猛烈一些吧!”此时间同学们在×××老师的带领下,从风雪中变成一群生龙活虎的健儿。


难忘的一课作文800字(8)

“叮铃铃……”清脆的上课铃响起,“好,排成一排,不要随便说话,到电教室去上课”公民老师话音刚落。同学们就排着整齐的队伍来到了电教室。

这次公开课是为参加全镇公民课大赛而上的,全班师生已经准备了月余,为调动学生的积极性,就决定由学生自己来上。于是就选了两个主持人,我是其中一个。老师一再强调主持人的重要性。站在讲台上,我的心很是忐忑,学校领导都在,心里有无数个问号?忘词了怎么办?说错了怎么办?听到“欢迎两位主持人隆重登场!”这句话时,我提心吊胆地上场了,“国歌代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中……”我流畅的说完了整段话,该别的同学上台了。

我长舒了一口气,使劲记稿子,“下面请看大屏幕,”糟糕,该我了,稿子的下一句我突然想不起来了,怎么办呢?我随便扫了一眼,径直走了上去,“祖国,我们……”啊!忘词了,在慌乱下,我开始编,“祖国,我们成长的摇篮……”终于编完了,正准备喘口气,忽然觉得同学们都用异样的目光望着我,庞锐和杜楠楠等人更是张大了嘴巴,还用手势提醒我,这……

我仔细想了想,对了,这编词倒不要紧,却编少了一个程序!如果在正常情况下,应该是全班同学一齐唱歌!怎么办呢?校长和老师都在后面,怎样才能解围呢?教室里一点声音也没有,低头看看表,糟了,还有十分钟才下课,难道我们就要在这里僵硬的站着,苦苦等待十分钟吗?如果按照正常时间,唱歌五分钟,剩下的时间是小组讨论,一节课正好,“同学们,让我们把最动听的歌声献给祖国吧!下面请播放《歌唱祖国》”正在苦苦思索的我,忽然听到一个脆生生的声音,我扭头一看,啊!是她,是庞锐,是她替我解了围!

我的心慢慢平静下来,仔细梳理一下慌乱的的思绪,待同学讨论结束后,缓缓走向讲台,“《祖国,我们成长的摇篮》主题班会到此结束,感谢各位领导各位老师前来指导……”

下课铃声响起,我红着脸走下讲台,我心里是多么惭愧呀,老师把这么重大的任务交给我,而我却没能出色完成,我对不起老师和同学们对我的信任。我多么后悔呀,如果世上有后悔药,我要第一个去买,平时不好好背稿子,关键时刻却掉链子,真不应该!台上一分钟,台下十年功。这次公开课,也给我上了难忘的一课!


难忘的一课作文800字(9)

语文课我已上过无数节了,然而,有一节特殊的语文课却让我很难忘。就是礼拜五老师给我们上的那节“画圈圈”的语文课。

“叮铃铃、叮铃铃……”伴随着上课铃的打响,语文老师走进了教室。

“上课了”老师说:“今天我们换一种讲课的方式,改成画圈圈的方式。”“画圈圈?”同学们惊讶了,瞬间都七嘴八舌的议论起来。“不错,就是画圈圈的方式。”老师得意洋洋地点点头说。老师在黑板上写上‘东东’又在‘东东’字的外面画了一个圈圈,老师接着说:“这篇主人公东东的特点是什么?”“是真诚”同学们异口同声的回答。“那从哪里看出来他真诚”老师边问边把“真诚"圈起来。“从他给老师指出错误里看出来的”。有一位同学继续说道。老师接着追问说:“他为什么给老师指错?”老师又把指错"画了个圈“因为那个老师在东东眼里很有水平,东东很敬重他,但老师却把“酿”读错了,东东感到很惋惜,便给老师指出了错误。”一位同学骄傲的说。“好,请坐。”老师边说边又把“酿和敬重”画上了圈圈。“那么东东还有哪些特点呢”?“小主人公还有些冒失”我举手站起来说。“那怎样看出来他的冒失呢”老师边画圈边问。“他从不举手突然站起来给老师指错,导致了气氛被破坏,从这里看出来冒失的”有同学回答说。“那么气氛被破坏后,老师怎么样了呢?”“老师有点吃惊,皱了皱眉头,显得很不开心。”“对,那么我们就了解东东了。东东很诚实,因为他大胆的给老师指出错误,他很敬佩老师却又很冒失,不举手就站起来给老师挑毛病,闹的同学们议论纷纷,老师也很尴尬。”老师边说边把“气氛破坏、冒失、老师吃惊皱眉、议论纷纷、不开心、”都画上了圈。这时下课铃响了,老师对我们说:“现在明白画圈圈是什么意思了吗?画圈圈就是为了让你们更好的理解课文。”我们这才醒悟过来,明白了老师的用心良苦;才知道画圈圈是为了让我们更加的明白理解课文的内容,学到更多的知识。

这次老师讲课的方法真的是即特殊又有趣,不但让我们更好的了解到课文里面的所有,还可以提高我们对学习的兴趣,真是太好了,老师的这个办法真是妙!我太喜欢这节语文课了,这节课让我受益匪浅!这真是让我难忘的一节课啊!


难忘的一课作文800字(10)

难忘的一课作文800字

星期五上午最后一节课,王老师带我们去多媒体教室上了一堂语文课。

《搭石》这篇课文昨天晚上我已经读得滚瓜烂熟了,相信没问题。跟随王老师来到座位前,我的心里像装了一只小兔子似的——怦怦直跳。

一阵优美的音乐轻快地飘进我们的耳帘,忽然之间,我感觉到了无比的轻松。上课了,第一个内容是让我们自由朗读课文,思考以下几个问题:

一、什么是搭石?

二、为什么要搭石?

三、如果没搭石会怎样?

不一会儿,大家便忙开了,有的同学大声朗读;有的同学拿起笔,在书上画些什么;还有的用笔敲着头,仿佛要把头敲开,找找里面有没有答案。五分钟很快就过去了,王老师示意我们停下来,教室里立刻鸦雀无声。王老师轻盈地走到我的跟前,微笑着问我:“你知道什么是搭石吗?”我急忙站起来回答:“进入秋天,天气变凉,家乡的人们会跟据谁的深浅,从河的.两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的距离,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。”王老师微笑地摸摸我的头,我高兴地坐下。王老师又问道:“那么,谁来说读了第三自然段你感受到了什么呢?”我高高的举起了右手,王老师又让我回答,我平静地站起来说:“读了第三自然段,我感收到了和谐。”“对了!”王老师一边说,一边转身把“和谐”两个字写在黑板上。

接着,王老师让我读“清波漾漾,人影绰绰”我读得有声有色,同学们聚精会神地听着。王老师问金锦程:“请你来回答,听陈婧同学读这两个词语,你眼前仿佛浮现出了一幅什么样的景色呀?”金锦程不慌不忙地说:“我仿佛看见了溪水很清,清得能看见溪底的沙粒,威风一吹,溪面上泛起层层涟漪。人的影子倒映在水中,美丽极了。”王老师再让张芮和沈静茹来表演第四自然段面对面走到溪边的情景,她们表演得绘声绘色的,表演完后响起了热烈的掌声。

不知不觉中,40分钟的语文课过去了,我们恋恋不舍地离开了多媒体教室。


难忘的一课作文800字(11)

考试的风波已经平息,我们班的那位支教的英语老师也该走了。现在,我还能够清楚的回想起那天我们上的那节英语课。

一向爱睡觉的我当下课铃响时,便如同被铃声催眠了一般,倒头就睡。即便是昨天晚上很早睡,也是如此。闭目之时,隐约听到他们在谈论着什么,似乎班长也包括其中。我好奇的抬起了头,眼神迷芒的看了他们一眼,看着他们谈论着津津有味,不惊让我的好奇心又多了几分。管它呢!反正又不关我什么事,便埋头又伏了下去。还末趴下多久,我的手臂就被人用笔捅了一下,我不在意地继续趴着。又是一次,只是力道比上一次重了点。我还是不在乎的`继续趴着。我的直觉告诉我,他(她)一定是来打扰我睡觉的,对!没错!一定是这样的!

毫不停歇地捅着,似乎没有要停的意思,反倒捅起了贝多芬的命运交响曲。这倒是让我无语了,我不耐烦的抬了抬头,是同桌。我瞪了她一眼,说道:“有什么事吗?要是再捅我的话,这根笔可是要跟我姓了哦!”对我同桌戏虐的同时,也好奇着究竟有什么事?“这是英语老师的最后一节课,我们想在下课时,全休起立跟英语说……一切都听班长的号今,怎么样?”同桌边说边装做一脸幅诚恳的样子,两小眼睛睁得大大的期待着我的答复。瞧她这表情,不答应也不行了,便做一幅怜悯的样子说道“看在同桌这么真诚的份上,我就答应了。”

其实,我也想对那位支教的老师说声感谢的,毕竟人家每天那么辛苦地赶来给我们上课,那份情班上的所有人都是清楚的。

一晃时光便停留在了即将下课的那几分钟,几乎班上的每一人都在等待着下课的到来,有的人还互相对视了一下目光,而我则是感非常的期待。“嗒、嗒、嗒”的表声渐渐地在我心头想起,一个月的支教过的可真是快呢!还真是紧张啊!

如约而至的铃声响彻整个校园,与此同时,班长用那洪亮的声音喊了声起立!紧接着,“老师,您辛苦了!”的话语在教室震耳欲聋般的响了起来!我们笑了,老师也笑了,感动的笑了!

高三:小叶子


难忘的一课作文800字(12)

难忘的一课

语文课我已上过无数节了,然而,有一节特殊的语文课却让我很难忘。就是礼拜五老师给我们上的那节 “ 画圈圈 ” 的语文课。

“ 叮铃铃、叮铃铃…… ” 伴随着上课铃的打响,语文老师走进了教室。

“ 上课了 ” 老师说: “ 今天我们换一种讲课的方式,改成画圈圈的方式。 ”“ 画圈圈? ” 同学们惊讶了,瞬间都七嘴八舌的议论起来。 “ 不错,就是画圈圈的方式。 ” 老师得意洋洋地点点头说。老师在黑板上写上 ‘ 东东 ’ 又在 ‘ 东东 ’ 字的外面画了一个圈圈,老师接着说: “ 这篇主人公东东的特点是什么? ”“ 是真诚 ” 同学们异口同声的回答。 “ 那从哪里看出来他真诚 ” 老师边问边把 “ 真诚 " 圈起来。 “ 从他给老师指出错误里看出来的 ” 。有一位同学继续说道。老师接着追问说: “ 他为什么给老师指错? ” 老师又把 ' 指错 " 画了个圈 “ 因为那个老师在东东眼里很有水平,东东很敬重他,但老师却把 “ 酿 ” 读错了,东东感到很惋惜,便给老师指出了错误。 ” 一位同学骄傲的说。 “ 好,请坐。 ” 老师边说边又把 “ 酿和敬重 ” 画上了圈圈。 “ 那么东东还有哪些特点呢 ” ? “ 小主人公还有些冒失 ” 我举手站起来说。 “ 那怎样看出来他的冒失呢 ”? 老师边画圈边问。 “ 他从不举手突然站起来给老师指错,导致了气氛被破坏 , 从这里看出来冒失的 ” 有同学回答说。 “ 那么气氛被破坏后,老师怎么样了呢? ”“ 老师有点吃惊,皱了皱眉头,显得很不开心。 ”“ 对,那么我们就了解东东了。东东很诚实,因为他大胆的给老师指出错误,他很敬佩老师却又很冒失,不举手就站起来给老师挑毛病,闹的同学们议论纷纷,老师也很尴尬。 ” 老师边说边把 “ 气氛破坏、冒失、老师吃惊皱眉、议论纷纷、不开心、 ” 都画上了圈。这时下课铃响了,老师对我们说: “ 现在明白画圈圈是什么意思了吗?画圈圈就是为了让你们更好的理解课文。 ” 我们这才醒悟过来,明白了老师的用心良苦;才知道画圈圈是为了让我们更加的明白理解课文的内容,学到更多的知识。

这次老师讲课的.方法真的是即特殊又有趣,不但让我们更好的了解到课文里面的所有,还可以提高我们对学习的兴趣,真是太好了,老师的这个办法真是妙!我太喜欢这节语文课了,这节课让我受益匪浅!这真是让我难忘的一节课啊!

白云山校区五年级五班 武晓悦 指导教师:范明刚


难忘的一课作文800字(13)

正聚精会神上着英语课的我们,浑然不觉“危险”正在悄悄逼近……刚刚做完一个英语笔记,只听一声:“看,外面有人!”不知哪个眼尖的同学惊恐地低声喊道。

我们立刻齐刷刷地将目光都转向了外面的过道,只见一个身穿黑衣,手拿摄像机的“不速之客”赫然出现在我们的教室门前。我不禁倒吸一口凉气:什么情况?学校里怎么来了这几位“大人物”,门卫没有拦住他们吗?我的心跳不禁加速起来。

他们“破门而入”,一位黑衣人迈着稳重的步伐走到英语老师面前,严肃地对着她:“班主任华老师呢?”英语老师一脸愕然,不知如何以对。正在这时,似乎是华老师收到了我们的求救信号一样,她早已凌波微步般地神速到位,泰然地站在讲台前面。一看救星来了,紧张的我们情不自禁地放松了下来。随后,华老师朝英语老师打了个手势,英语老师便很默契地走出了教室。

只见华老师不紧不慢地把黑板上的文字擦去,重新写上了《狐狸和葡萄》,便提出了一个问题,狐狸会用什么办法来摘葡萄呢?没等华老师板书完,“砰”地一声,我们不禁向右望去,一架摄像机已经在教室的正中间悄无声息地安装完毕。我吞下了口水,心里想着老师的问题,我差不多全忘了,脑海里只浮现着那漆黑的摄像机。我大气不敢出,正当我胡思乱想的时候,摄像机已经转向我了,我立即把脚放好,腰板挺直,眼睛瞪大,嘴巴闭紧,似乎能听到我的心在“扑通扑通”地跳着,不敢乱动一下。我用余光瞄了下镜头,当我与它视线相对时,就好像看到“恶魔的爪子”向我扑来。

有人举手,不慌不忙地站了起来,回答了老师的问题。刚说完,摄像机就搬走了。大家也都松了口气,刚刚还坐得笔直的他们,这会都瘫软在桌面上了。华老师最后才跟我们解释,原来学校拍宣传片,定点拍五年级。

今天这一堂课,真是让人提心吊胆,但结果却让人出乎意料,哎,真是吓死宝宝们了!


难忘的一课作文800字(14)

月光散漫地洒在模糊的校园中,秋风吹过,柳条,菊花依然摇曳,只不过这节奏慢了些许。教室内,灯光下,同学们出奇的安静。我翻着数学课本,每一张纸都从我眼前闪过,我不禁回想起七年级我们在一起的时光:数学老师那端庄的仪表总是让我感到心静神宁;那和悦颜色的讲课让我爱上了数学;那课下的关心总能给我前进的动力;当我失落时,数学老师那清澈的眸子总能照亮我的行程……

昔日的数学老师已不再教我们了,很久很久,老师没有给我讲过题了。而今晚数学老师将会给我们上属于我们自己的“最后一课”,不同的是老师不会讲课,只是监督我们晚自习。讲桌上的一张纸上写满了同学们对老师的祝福,还有几个女生正在拥挤之中往纸上写祝福语。

课铃响了,悠扬的音乐在耳边响起,给这寂静的夜添加了一丝神秘。上课了,数学老师踏进了教室——这个很久没有来到的教室,还是那些可爱的面庞,只不过我们都懂事了,同学们都冲老师笑,老师说了那句熟悉而又陌生的话:认真做作业,如果有什么问题可以来问我,特别是关于数学方面的。然后,老师让一名男生给他搬椅子,只不过这次有很多男生争先恐后给老师搬椅子,还一个比一个高的说:“我去!”“我去!”老师笑了,同学们也笑了,我的眼眶湿润了。

我们都在认真地做作业,老师正在看书,当她看到讲桌上那张写满祝福语的纸后,眼睛里泛着点点莹光。我有很多数学题不会便去问老师了;之后,来问题的同学越来越多,老师讲题的思路很清晰,我们都在认真地听着,即使自以为难度很高的数学题也在老师的讲解下很快听明白了。

时间过的好快,一节课过去第二节课的尾声来临了,我们舍不得,可时光不再,只能在乐声中结束这短暂的两小时了。

似水年华已在我们师生之间种下感情的树,美丽已悄无声息地绽放在我们身边,只是现在才发现而已。于是我们祈祷:祝老师一生幸福平安,而这也不会是我们的最后一课。