作文考场上（1）
“额……这个音符应该是这个，错了错了，是这个才对……”我坐在电子琴考场外面，嘀咕着。
看着里面还没考完的人，突然间紧张起来，心里就想有一只乱窜的小鹿，“砰砰”直跳。
我闭上眼睛，在心里想着琴谱上的一个个音符，忽然，从考场里传来了声音：“下面的考生进来准备考试。”我还是依旧坐在外面，给自己壮着胆子：不要紧张，不要紧张，考试很快就会过去的。进了考场，选了一个适合我的位置坐下来，在那已经摸了千百遍的电子琴上再次弹着一曲曲我熟悉的曲子。
很快，开始考试了，是我前面的一个人先开始。过了一会儿，轮到我了，我弹了一首最熟悉的阿巴夜会，第一轮就这样过去了。最后，我刚弹完，以为就要结束时，老师突然诧异的说：“还没呢！这么着急啊！”我听了，一下子没反应过来：“老师，你说的还没是什么意思啊？”
说完，周围的同学都笑了一下，老师说：“要弹四首。”“什么？！可是，我的老师只叫我弹四首啊，是不是搞错了啊？”说着，我向坐在外面的妈妈投向求助的目光。妈妈也做出一个无奈的动作所。
好一会儿，我才搞清楚了老师的意思：我只弹了三首，可是要求是要弹四首。这时，老师又跟我说随便弹一首熟悉的就行了，妈妈也这样说，我的大脑一下子短路了一下，就连连摆手说不会弹。妈妈却硬是要逼我弹。
最后，就这样，以不弹的结局告终，老师啊老师（我的老师），你真是把我害惨了，要是你能早一点告诉我要弹四首就不会发生了啊！一下的失职把一场好好地考试给破坏了。
作文考场上（2）
在一个阳光明媚的早晨，李明同学迎来了长郡中学的毕业考试，一大清早，李明同学就来到了长郡中学的校园，看到这所雄伟的校园，李明的心中想“如果今天的毕业考试能够考上，我就可以在这雄伟的，历史悠久的长郡中学中读书了。”所以李明的心中抱着几份勇气和几份信心，跨入了考场，看到这里教室中的环境也十分的好，就对长郡中学更加的向往了。
考场静极了，只听见写字的声音，李明开始答题了，他看到一些简单的题的时候，他就做的很快，很快就把简单的给做完了，当他看到那一道道的难题，比如说这样一道题“创新学校六（一）班四十八名同学春游到公园划船，如果每条小船必须左四个人，每条大船必须坐八个人。问他们有几种选船方案？”看到这样的一道题，可把李明给难倒了，他想了许久，但是还是没有想出来，这时，他的眼前，浮现的一幅幅画面，这些画面就像电影一样不停的在他的眼前浮现，他想起了这六年来，父母为他付出的心血，他想起了这六年来，老师为他付出的辛勤，想起了这六年来，父母对他的鼓励……当他想到这些的时候，他的脑海中也出现了这道题的解决方法，他终于想出来了，他十分的高兴，他高兴的就快要跳起来了，那高兴的劲，已经无法用言语来表达了。
当他从考场中出来的时候，他压抑不住心中的`那种激动的感情，他欢跃了起来。第二天，看榜的时候，他看到了自己的成绩，他以一百八十五分的成绩，考入了长郡中学。今天，他出现在长郡的课堂了！
作文考场上（3）
今天我是那么的兴高采烈，因为今天是我毕业的考试，并且我相信我自己这几年的努力没有白费，我更相信自己一定能考出好的成绩，我一定能靠上理想的中学。考试开始了，考场里几乎是鸦雀无声，只有笔的声音以及念题目的声音。
哇！我真是厉害啊，一看到题目，就飞快掏出笔，以我平时无法想象到的速度在做题目，但是，刚做到一半，难题出现了，但我并不畏惧，绕过这个曲折离奇的弯路，拼命的向山顶赶去，等下山的时候再铲除这块“绊脚石”，不过一会儿，我就跑到山上了，哇，山上的景色是多少的美丽啊，真是景色宜人啊！但观赏过美丽的风景以后我还得实现我的诺言，我飞快回到那块“绊脚石”边，在深思熟虑住如何把这块“绊脚石”铲除，我想啊想啊，真是百思不得其解，想了半天，还是没有办法将着块坚硬无比的“绊脚石”给铲除。
再看看表，哇！离考试结束只有10几分钟了，怎么办啊，怎么办啊，如果再不做出来的话，我得百分的梦想还保送的梦想不就实现不了了吗，要不如去偷看，如今只有这一计了，但是这是违反考规的，不行啊，我不能心虚，盗去别人宝贵的知识，还记的连抄都抄错的教训吗，对！我应该做名副其实的优秀学生，不让我的考试卷子上面有任何的污点。
恩，好，李明，咱们振作起来，直到考试结束的那一刹那，永不放弃！我考啊，算啊算，不怕困难，我这里算一算一下，连一支笔的墨都写完了，我还在写，连一点疲惫都不顾，在结束铃声的那一刹那间，我算出来了，得数是20869577286919847691048又4285945分之33478278，及32743947384923479.321784294460128439329…无限小数，哇，这么长的数字总算算出来了，我冒出了一身的冷汗，还好我的学习没有白费。我高兴极了，简直就是疯了一般，回到了家，告诉我老妈，连妈妈都为我高兴，你看，努力学习是有好处的。但回过头想起当初为什么没有想出来，真有点惭愧啊！不过我领悟出了，凡事要一心一意，不畏艰辛的去努力，不坚持到最后一刻不罢休，才能赢的最终的努力！
作文考场上（4）
“额……这个音符应该是这个，错了错了，是这个才对……”我坐在电子琴考场外面，嘀咕着。
看着里面还没考完的人，突然间紧张起来，心里就想有一只乱窜的小鹿，“砰砰”直跳。
我闭上眼睛，在心里想着琴谱上的一个个音符，忽然，从考场里传来了声音：“下面的考生进来准备考试。”我还是依旧坐在外面，给自己壮着胆子：不要紧张，不要紧张，考试很快就会过去的。进了考场，选了一个适合我的位置坐下来，在那已经摸了千百遍的电子琴上再次弹着一曲曲我熟悉的曲子。
很快，开始考试了，是我前面的一个人先开始。过了一会儿，轮到我了，我弹了一首最熟悉的阿巴夜会，第一轮就这样过去了。最后，我刚弹完，以为就要结束时，老师突然诧异的说：“还没呢！这么着急啊！”我听了，一下子没反应过来：“老师，你说的还没是什么意思啊？”
说完，周围的同学都笑了一下，老师说：“要弹四首。”“什么？可是，我的老师只叫我弹四首啊，是不是搞错了啊？”说着，我向坐在外面的妈妈投向求助的目光。妈妈也做出一个无奈的动作所。
好一会儿，我才搞清楚了老师的意思：我只弹了三首，可是要求是要弹四首。这时，老师又跟我说随便弹一首熟悉的就行了，妈妈也这样说，我的大脑一下子短路了一下，就连连摆手说不会弹。妈妈却硬是要逼我弹。
最后，就这样，以不弹的结局告终，老师啊老师（我的老师），你真是把我害惨了，要是你能早一点告诉我要弹四首就不会发生了啊！一下的失职把一场好好地考试给破坏了。
作文考场上（5）
我站在别人的立场上看我 当接到这个题目时开始构思时，我突然觉得它这么难下手，瞬时间我好象对自己这么陌生，我从未认真思考过我究竟是个什么样的人，或许平时的一点一滴最能体现我。 妈妈说：懂事、孝顺的她有双重性格，有时内向的像个乖乖女，有时外向的好象十分叛逆。
她什么都喜欢跟我们交流，喜欢在父母的言谈中得出为人处世的道理。 爸爸说：她干什么都喜欢跟我耍赖皮，下棋光悔棋，一看大局不利于自己就开溜。还是棵随风倒的墙头草，曾有一次在公交车上唱：“世上只有妈妈好”，我一问：“世上只有妈妈好吗？”马上改口唱：“世上只有爸爸好”，惹的满车的人都哈哈大笑。 日记本说：她是个有点神经质的女孩。什么事都只有三分热度，跟我说她要学吉他，结果还没学就弄断了一根弦，从此倒霉的吉他就被遗忘在角落里。她喜欢看历史故事，但一看到外国人侵华就气得咬牙切齿，很不得冲进电视里把外国人尤其是日本人都杀掉。更有甚者因为看八国联军侵华洗劫北京城，竟立志将来上英国、美国把中国的东西都偷回来，虽然可笑，但看出她不乏爱国热情，如果她是个男孩子，一定是个有血性的人。这是也不知道她现在“策划”的怎么样了？ 朋友说：如果你和她成为好朋友，在你忧愁的时候，她可以为你分忧解难；奋斗的时候，她会为你加油鼓气；遇上困难的时候，她会路见不平拔刀相助，为朋友两肋插刀她也在所不辞。 语文老师说：记忆最深的一次，是她为表演失败被同学批的一无是处的朋友抱不平的事，那天她拍案而起很多次来帮朋友辩解． 人是多面的，不可能一一俱道，但我相信不论是优点还是缺点，这都是真实的我，不多加任何修饰。世人没有任何人是完全相同的，或许我没有惊天动地或者戏剧化的人生经历，但我拥有属于我的与众不同。
作文考场上（6）
五（1）班正在进行数学考试，夏老师在教室里巡视，他走到张明旁边，看见他手中正紧紧握着一个纸团，夏老师的脸上浮起了疑云。“张明，考完试来我办公室一趟。夏老师冷冰冰的说。“是，夏教师。”张明一脸疑惑地回答到。“奇怪了，最近我有什么事做错了吗？还是回家作业做不好了。
"是”张明小声说道。“叮铃铃，叮铃铃。"夏教师收上试卷后，正准备走，但又犹豫了一下，似乎想起了什么，过了好长时间才说：“张明，记住。”张明点了点头就随老师走了。“张明，请你背一下《小学生守则》。”“是！”"诚实勇敢，不说谎，有错就改；专心听讲，认真完成作业。"张明松了口气流利地背完了《小学生守则》。“张明，下面我问你几个问题，你要诚实勇敢，不要说谎。”“嗯！”“张明，今天考试你手中拿纸团干什么？”“老师，我。"
不用说了，你一定是抄答案，张明啊，你本来是好学生，这一次我不会想信你了！"老师愤怒地说道。张明委屈极了，眼泪在他眼中打转：“呜———呜，老师，我没有，我没有。”两行晶莹的泪水夺眶而出。”“那你说说你手中的纸团是什么回事？”老师的语气柔和了许多。“我。我考试很紧张，一紧张手就流出很多汗，我怕试卷湿掉，就用一张纸来搓手。”张明一五一十地说道。“哦，我明白了，张明，老师刚才误会你了，请见谅。”“没关系，我以后会更加努力学习的！以免在考试中紧张成这样子”张明擦干淡化的泪水开朗地笑了。躲在墙角的同学们看到这一幕，忍不住笑了。
张明和夏老师吓了一跳，同学们这才大方地走出来。“哦，你们这群小淘气。”办公室里的笑声回荡着。回荡着......
作文考场上（7）
生活是一本变换莫测的曲谱，而考试其中的一首急促的乐曲。
第一曲;明天考试
刚开学没几天，数学老师大手一挥，就宣布考试的噩耗。“天哪，怎么这么快?“惨了，惨了，怎么办?“幸好我的脑部仓库准备充裕。当同学们准备求老师“恩典恩典将“死亡日期推迟推迟时讲台上空空如也，真让人怀疑老师上辈子是忍者。
第二曲:考前准备
“喂，昨天复习了吗?同学们立即展开了“调查:“怎么样，昨天有没有复习。那位同学立即编了一个“善意的谎言:“才没有，随便应付应付。‘‘有的同学临时抱佛脚:“喂，这道题怎么解?有的同学却一副悠闲样:“走，打篮球去。
第三曲:考试中
“丁零零天哪，世界末日怎么那么快到来。“我的神哪，快救救我这可怜的孩子。“耶酥，如来佛祖，天主，都快快显灵。‘‘希望这中西结合的祷告起作用。说完，数学老师抱着一叠厚厚的试卷进入教室，就像一个恶魔走了过来，我右边的小A每写一个字就颤抖一下，天哪再这样下去，不出一个月，班级就成心脏病院。
第四曲:交卷啦
“丁零零该死的铃声，急什么急，“啊，我还没做好。“糟了，这道题怎么解。也有的早已迫不及待，“老师这么迟才交卷，啥时候才能玩呀。“交卷，“哗教室变成了菜市场，“嘿，判断题是不是对对对错错。“太棒了。“不会吧。“那选择题呢?
第五曲:鲜红的分数
“这次成绩很不理想唉，老师又开始了一番“激情的演讲，一番“怔奋人心的鼓励。“发卷，又是一阵喧哗:“哎呀，回家准一把鼻涕，一把泪。“嘿，太棒了。“我爸的一巴掌比分数还红。
唉，考试，上帝也讨厌，拼命三郎更拼命了。
作文考场上（8）
天啊！为什么我要这么苦啊。我多想好好的在快考试的时候放松情绪，可我一来到学校就是上午两节数学课和语文课。我好辛苦啊!压力~~~
我们上课Miss莫上数学棵，我想休息都不行。一上课马上发测验卷讲评！我边听边改，有时连改的时间都没有。一节课下来，我累弊了。一节课改了一张卷子。铃铃！又上课了啊，我差点掉地。我拿起红笔刷刷刷，铃！我们在两节课之内改了三张试卷。
总之数学压力~
我们后面的语文课可以放松了，到多媒体教室吹空调咯！我们上了一节课后我们开始听音乐~~~~~~~我们在那跑的跑跳的跳，似乎10分钟变成了1小时。
我们又上课了，我根本没听到课......
我上课没听课可是我在放学还是听得很清楚的啦，老师怒发冲冠说：“每次来都是高高兴兴的来怒气冲冲的回去，你们真是吵死了。你们乖乖的坐着我会帮你们播歌的！生势像河东狮哄一般我都快要叫白车了。
我们下去的时候大家还是高高兴兴。我们被老师差点作成烤鸭啊！我们在太阳地下晒，老师不慌不忙的帮中餐的同学登记今天的中餐表。
老师终于下来了，我们终于解放了。在语文和数学我觉得语文好！
我快考试了来期待我的考试过程的作文吧！（我这次时间不够，我考试的绝对详细）。
作文考场上（9）
考试前“横看成岭侧成峰”“午后一点左右”“鹅的步态，更是傲慢了”。今天的早读时间同学们怎么读的这么认真呀？原来今天要举行期中考试。你瞧，同学们端坐在座位上，正在做最后的冲刺：有的把语文书合拢，背诵着课文；有的为了一个问题而冥思苦想；还有的跟同桌争论着关于课文的资料。大家都在为考出好成绩做准备。考试中“丁零零”考试铃响了。大家赶紧坐到了座位上，等待着发卷的那一刻，不久，卷子发下来了。大家把试卷飞快的浏览了一遍，觉得简单的同学眉飞色舞，发出了“耶！太简单了！”的叫喊；觉得难得同学则垂头丧气，“唉”了一声就开始做了。
不一会儿，教室里安静了下来，只剩下笔尖在试卷上发出“沙沙沙”的声音，如同春蚕在细细咀嚼桑叶。同学们做得十分认真，大家下定决心：一定要考出高分！考试后呼！终于打完了！同学们松了一口气，但是大家并没有完全放松，因为咱们还要对答案：“查字典里面的序号是多少？”“这也不知道？是3和3！”“哦耶！我对了！”对完答案后，觉得自己对的同学满面春风，神采奕奕；觉得自己错了的同学则神情沮丧，愁眉苦脸。过了好长时间，大家才正式放松下来……
考试是紧张的，也是快乐的。我们经过一次次的考试，才慢慢长大……
作文考场上（10）
每上完一个单元，老师都会进行单元考试。试卷都是一本一本的，因此就成了一些同学的“绝招“了。
当考试完时，老师都会进行讲评，而有些同学却正在埋头不知在写什么，你以为他（她）在改试卷吗？大错特错，他（她）们正在翻下个单元的试卷，把不懂的抄下来，然后去问同学答案，到考试的前一天晚上，就把答案背下来，到了第二天考试就可以考的好成绩，也可以得到老师的表扬。
因为这样可以得到高分，所以我们班的'大多学成绩在中上的同学都这样做。先是部分同学，再到组长，最后到纪律委员，真是太可怕了！
在老师讲评的时候，这些同学就不听，一个劲的抄，根本不怕被老师发现。但是，再狡猾的狐狸，也有露出尾巴的时候。这些作弊团的一个被老师发现，老师大发雷霆，以后考试的试卷分成一张一张的。这下，这些同学应该没有“绝招“了吧！不！有些同学居然去新华书店里买下跟我们考的试卷一样的试卷，真是太令我失望了！不过，老师的做法还是让我感到比较高兴，因为这些同学可以认真的听老师讲评了！不过，好景不长，段考过后，老师不在把试卷分成一张一张的，而是把剩下的钉成一本。这下，使那些同学又有机可乘了！
我多么希望这些同学能改掉这种毛病，认真的考出好的成绩！
作文考场上（11）
星期六的一节作文课上，老师宣布要进行一场“无卷考试“。同学们都在议论，到底老师的葫芦里卖的是什么药呢？
大家目不转睛地看着老师，见老师慢条斯理地对同学们说：“请同学们依次从座位走到门口。“同学们一听，满不在乎地说：“不就是走到门口吗？有什么了不起的呀！就像张飞吃豆芽——小菜一碟。“
于是，一号刘小宇先出发，只见他抬头挺胸地走到门口，有风风火火走回来，把正走到一半的陈渝撞得个“天旋地转“。
同学们有的大摇大摆地走来走去，有的小心翼翼地走着。
轮到最后一名考试的邱晓月了。只见她慢慢地走出座位，朝地上看了看，便弯下腰把地上的一块已经被踩的脏兮兮的纸屑捡起，放到垃圾桶里，然后再回到座位。
我想：干嘛要捡呢？浪费时间。
我看了看老师，只见老师脸上露出了满意的笑容。“考试结束了！“老师宣布了结果，“这次考试只有一个同学获得了满分，获胜者就是——邱晓月。“
老师刚说完，同学们恍然大悟。
老师语重心长地说：“环保是我们每个公民应尽的义务。我们要从小事做起，正当环保小卫士。“
老师的话，冲刷着大家沾满泥土的心灵，荡涤着我们遍布灰尘的情操，我也明白了，我们应该保护环境。让地球更加美好。
作文考场上（12）
今天毕业考试，考场里安静极了。监考老师把一张张考卷发到我们手里，又对我们讲了考场纪律，同学们听完就开始答题了。考场里只听到“沙沙”的答卷声，好紧张啊！
我拿到试卷，看到题不难，便细细的.算起来，一会儿我就把试卷答完了。这是我不禁长叹了一口气，心里像参赛得胜归来一样高兴。在演算过程中，我突然发现有一道题做错了，顿时，我紧张起来。时间一分一秒地过去了，我算呀算，那到题还是没有算出来。看看表，只剩10分钟了。我急得不知怎么办才好。突然，想起老师讲过的“假设法”，于是我用假设法算起来。灵，果然灵，难题一下子解开了。我高兴得差点跳起来。下课铃响了，我高高兴兴地交了卷，心里甭提多高兴了。
城关小学五年级:1760945275
作文考场上（13）
考场上
鸿雁外语学校六年级 赵晨希
时间一天一天的逼近，期末考试也来临了。“叮咚，叮咚，丁零零”几声闹钟响把我从梦中惊醒。我知道期末考试就在今天，便飞快地去了学校。老师讲了考试的'要求，我也迈进了考场。
望着题目非常多的数学卷子，我没有胆怯，而是细心处理着。几十分钟后，我终于答完了题，便开始细心地检查起来。后面突然出了一丝声响：“同学，能借我看一下这道题吗？”我竖起食指，左右摇晃了几下，“No。”便回过头去。几分钟又过去了。我检查完后，左右瞧了一瞧，发现有一个人好像在用手机上的计算器，不过，还是被发现了。“铃，铃……”下课铃响了，我在教室里思考着。
又上课了，语文卷发了下来，我先浏览了一遍，便开始答了起来，题量适中，难度都不小，我不一会就做到了作文，《我眼中的XXX》。写过了，我胸有成竹的写了诸葛亮这一智多星，就算完工了。我又仔细检查了一遍。
英语卷子发下来了，题量小中之小啊，没听力，无短文，天助我也！我十五分钟便答完了。检查起来，这道题怎么没写？后面又传来了问题的声音……
我对自己还是很有信心的，我一定会考个好成绩！
作文考场上（14）
考场上的我会这样做
不知不觉间,我们就迎来了期中考试。为了期中考试能考出好成绩,我要这样做——
在家里:
考场如战场。要把考试时需要的文具准备好,什么圆规啦,铅笔啦,水笔啦,验草纸啦都是考试必不可少的。就像老师经常说的:“考场如战场,你的笔就如刀枪。上战场你不拿刀枪,还不得被敌人杀死。”除了文具,还要带语文数学书、练习册,早上到学校的.时候在复习一会。
考场上:
不紧张,做卷纸时就像在班里做测验的卷纸一样,放松心情。认真审题,看清楚题目再做题。不要想着这道题我做过很多遍了,一定是这样做的。语文拼好每一个拼音,写准确每一个字,阅读理解答案就在文中,作文看清习作要求,开头结尾和字体很重要,争取写满。数学计算要准确,要看清楚是圆锥还是圆柱,单位名称不能乱带。英语听力部分一定要认真听。
最重要的几点:
1.考试绝对不能紧张。一紧张就容易写错题。
2.认真审题。
3.字体要工整,卷面看起来要整洁。
4.碰上难题,思考几遍还不知道答案,就先隔过那一道题。等做完会的题再思考不会的题,可能就想出答案了。
5.做完卷纸要认真检查,不能东张西望、看书或者画画,多检查几遍,才能确保万无一失。
最后,希望大家都能考出自己理想的成绩,消灭不及格!
作文考场上（15）
今天， 我们月考，大清早的.，我们就分了考场，开始考试。
分到了二考场七年级一班。
考场上，刚发下卷子，我一看，两张！这么多啊！我越做越感到难，尤其是写到作文，一看题目，那味道缕缕温情，就呆了，想啊，想啊，想了好久都没想好怎么写。
监考老师正在看手机，有的人就坐不住了，趁机瞟别人几眼，或提个纸条。时间一分一秒的过去了，考试结束了。
我收拾好东西，回家了。
作文考场上（16）
考场上
考场里乱哄哄的！我在座位上紧张的复习着。
这时，铃声打破了喧哗，监考老师走了进来，接着发卷…… 虽说生病了，但我还是在考场上挣扎了一天半，直到最后的一场考试——数学——我最苦恼的科目。 时间在这一道道题中徘徊着，脖子僵硬了，一抬头，却大吃一惊！有的同学在监考老师转身之际传递着答案；有的同学公然把别人的试卷拿到自己桌上……我茫然了，难道这就是公平竞争吗？怪不得考试前有人悠哉游哉，原来他们也有自己的“备考”方式。我特别气，觉得自己的劳动被嘲弄了，真想站起来喝止。但是，我没有。
这时我的脑子里出现了一连串的疑问：“假如有人主动给你答案，那苦思已久而想不出的'答案，你会要吗？或者你会在紧张的愚弄之下而失去意识地去问人答案吗？……”
“当我们走上社会，生活中种种考试我们也可心这样去解决吗？……”
“咚，咚，咚……”铃响了，我的思绪被打断了优秀作文 作文人，我终于交上了一张答不完整的数学试卷……
作文考场上（17）
此刻的我分分秒秒都在煎熬中度过，因为那时的我，得失心太重——一颗心七上八下的，没有一刻是平静的。一直期待着，那一刻快点过去就好。
————考试前题记
同学们虽然有秩序的坐在自己的座位上，但在我看来依然是乱糟糟的。我在座位上紧张的进行着“考前五分钟复习”，生怕这次考试考得不好。让爸爸妈妈老师失望了。
“叮铃铃，嘀铃铃。”“老师来了老师来了……”大家激动的叫着喊着。”……“分发试卷”广播里冷若冰霜宣布着，也许这广播的“命令”，比在头顶上“嗖嗖”快速飞转的吊扇降温来的还透彻，还彻底。六月的天，我的头顶竟降温下起了“雪花”，我竟禁不住打了个寒颤。老师立马拿起考卷发了起来，我的心怦怦的'随着风扇快速在转了起来。好像快要转到了嗓子眼了，我使劲的憋了一口气，把快要跳出的心咽了回去。
这场考的是语文，老师发下试卷，又严肃的叮嘱我们要先写上班级姓名，然后要检查一遍。操心的好老师也许是怕我们奋斗了半年，到最后再弄个“无名无姓”按零分算。我迫不及待地写上班级和姓名。又开始迅速的浏览试卷，心想：这些题目我早已学的滚瓜烂熟了。看完之后又飞速提起笔开始过关斩将，乘风破浪，这些题目就像温顺的小狗，一下下就被我征服了。到了我经常失分的“按课文内容填空”了。我小心翼翼地读每一个句子，“不能粗心啊！我自己告诉自己，“我一边默读，一边写。填完之后之后又读了两遍，哈！我克服粗心耶！感觉全部正确，这才开始下一道题。我一路过五关斩六将，终于扫荡完这些狡猾的题目。开始作文了，我深呼吸一口，看了一下题目，这题目“美丽的校园”我曾经写过，还在校信通被推荐了，写起来更是得心应手，下笔如有神。不大一会儿，作文就OK了。
这语文还真是危机重重，四面埋伏。不过现在对我已经不存在什么隐患了。走出考场，我浑身轻松，觉得空气那么清新，天空那么蔚蓝，鸟儿歌声那么的动听，一切都是那么的美好！
作文考场上（18）
考试了，考试了，我的心砰砰直跳。 我紧张地坐在考场里，等待着那考试铃声响起。教室里鸦雀无声。
窗外晶莹如玉的雪花漫天飞舞，刺骨的寒风呼啸着。“静”极了！“冷”极了！ 离考试还有十分钟！还有短暂又漫长的十分钟啊！我的'天啊，我的心快从嗓子眼跳出来了！ 我偷偷地看看四周的同学，他们好像一个个历经过南征北战的战士在等待着又一场战斗的打响，个个精神抖擞，容光焕发，脸上丝毫没有表现出紧张，反而看起来心情十分舒畅呢！看见同学们轻松的样子，原本心已经提到嗓子眼的我稍微平静了些。 “叮铃铃——”一声清脆悦耳的铃声响起，“战斗”开始了。我接过那神圣的试卷，心里默念着：别紧张，相信自己，我能行。我命令自己镇定地拿起笔，审题、思考、答题、检查……?
“叮铃铃——”又一声清脆悦耳的铃声响起，“战斗”结束了。在这场战斗中，每位同学都是胜利者！我，也胜利了！?
作文考场上（19）
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的考场上的奇迹作文700字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“李芳来了！她居然来参加期末考试，她的手不是骨折了，还怎么考？”考场上刹时间议论纷纷，大家都不由得直冒冷汗，就怕她惹出什么笑话，给班级拖后腿了。
时光倒流，那令我心惊肉跳的一幕又在我眼前惊悚地回放了……
那天放学回家，我依然和李芳结伴，有说有笑地走出校园。就在那车水马龙、人来人往的校门口，眼尖的她突然将粉色书包塞给我，头也不回地抛给我一句：“伙计，帮我拿一下，我去抱那个淘气的小孩，很快！”说时迟，那时快，她敏捷地蹲下身子，抱起约有1岁许的小孩时，一辆限载7人的小轿车“嘶”的一声长刹，左车头与小芳的右手来个亲密接触，李芳转了一个180度，和孩子一起摔到了一边……小孩的家长这才警觉起来，赶忙将李芳送往了医院，我却在一旁呆若木鸡！
事情的突然好像上演了电视剧，虽在眼前却总觉得不真实！可看着脸色苍白的李芳，我难过得直流眼泪，她一个五年级小学生怎么可能受得了那么大的.伤害和疼痛呢？当她的父母火速赶到了医院时，不由得边喃喃边哭道：“你个臭孩子，这快要考试了，怎么偏偏整出个骨折呢……”
“妍，我回来了，一起进考场，酷吧！”我愣得一回神，细细打量她：右手打着石膏，左手挎着书包，满脸自信的笑容……莫不是她要用左手写字，能考试吗？我心里不禁为她捏了把汗，也为她加了把劲！
“咚——咚——”浑厚的钟敲了起来，正式开考！写作时，我暗暗地瞥了一眼旁边的李芳，她居然用左手写出了端庄而清秀的字！顿时，我的心空仿佛一片白云蓝天，不再是乌云密布……也不由自主地想起了“上帝在关上一扇门时，也给你开了另一扇窗”。
当成绩出来时，她的“95分”震撼了全场！
这就是她，奋不顾身的她，营救了一位小孩的生命；这就是她，创造奇迹的她，学会用左手写字；这就是她，无论怎样困难，都能攻坚克难，创造奇迹！
作文考场上（20）
1、充分发挥自己的优势。擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。
3、一定要完篇。熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分?
4、特别要注意不能缺题。不是万不得已，不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。
5、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔，“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了。干着急。建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。
6、要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
7、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。为防止跑题，可从如下几点做出努力：
一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;
二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;
三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
8、文章要有一至两个亮点。老师建议：如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有1--2个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之，要能使评卷老师精神为之一震。
9、行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，’回眸一笑百媚生’。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。
10、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。如以’沟通’为话题作文，写与家长的沟通，可想像父母就在身边;写’沟通’之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作，就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象，你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道，你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文，且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。
11、写法上可以求新，要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性;但更要求稳。我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的文体，老的写法。
12、不可按上年或前几年的中考作文思路行文。求新、求变是人们所追求的，中考作文也不例外。但若按上年或前几年的中考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的，对以前的中考作文非常熟悉。不主张写诗歌、文言文。
13、思想要健康。“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的，它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分。
14、观点不可太绝对，要留有余地。“义正”未必要“辞严”，“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。“质问京山大冤案”。批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。
15、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。
16、要美化自己，而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心，要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己，如果让评卷老师以为你真就是那样，那就麻烦了，因为中考是选拔性考试。从某个角度讲，评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。
17、字数以600-900字为宜。不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长，不允许加纸条。喜欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。
18、看到题目后，可先搜索一下自己以往所写的优秀作文，看有没有可以再利用的。须要注意的是一定不能牵强。