作文《校门口》（1）
我们西队的应该很清楚，每天一放学街道上全是摆摊卖东西的人。他们天不怕地不怕，不怕人们的辱骂，不怕风吹雨打，只要有地方摆他们非占满不可。但最使他们害怕的是一句话：“城管来了！”
今天一出校门看见最大的一家摊位是卖小鸡和小鸭的，于是女生大部分都冲向了那。我呢，一直大步向前走，想要赶快脱离这鸡鸭屎的堆积地。刘豆也入了迷，他也想买一只鸡回家养着。
“我真不明白鸡有什么好的。”看来我是救不了他们了。
其实，我也不该说他们，因为我也在一个活动中着迷了。那就是大喊一声：“什么什么”（我现在也忘了）就可以得到一个小礼物。
过了一会儿，我准备好了便向着天空傻叫了一声“什么什么”，哈哈！我便轻松领到了小礼物。可那个阿姨还让我写家长电话，这种情况我没遇到过，只听别人讲过，说是给她一个假号就行。于是，我随便说了一个号码，那个阿姨还笑嘻嘻地给我写上了。回家后，我才发现说了个八位号还差三位，下次为了完美，我在小本子上先想了好几个“假电话号”
哈！下次“市场”上我就成“老手”了。不过说实在话他们不应该在路边摆摊。因为那样不但影响交通还会让不听话的孩子们泄漏了家长的手机号。
记住，不一定每个孩子都像我这么聪明的！
作文《校门口》（2）
说起名人，大家一定会想到那些英雄和明星。其实三百六十行，行行出状元。只要在某一方面有杰出成就的也可以称作地方名人。
我们学校门口就有一个小有名气的折竹子的人，折的东西栩栩如生、惟妙惟肖，就如同活了一般。
这个人经常裹着一件粗布衣，拿着一个竹筒和一个袋子，坐在那卖着折竹。
他的手艺非常好，如果要用词来形容的话我只能用完美无瑕来形容了；他的手法也很娴熟，竹叶与竹子的编制如同行云流水一般，没有丝毫的停滞。
有一次，放学回家，我看见了他正在做一只竹蜻蜓，我便停下了匆忙的脚步，站在那看他这蜻蜓。他似乎已经入了魔，根本就没有发现我的存在，可见他有多么的专注了。此时他就像一座雕塑，静静的坐在那里，两只眼紧盯着双手，手就如迷幻一般的，眨眼间完成了数道工序，可见他是多么的喜爱折竹。
此时折纸蜻蜓在别人眼里，就像一只虫子，而他将一支细细的竹竿插进去，就成了一只令人爱不释手的竹蜻蜓。这时，一阵微风吹来，使蜻蜓翅膀直拍，似乎在向他倾诉着什么。他的眼里也露出了一丝不可察觉到的微笑。这个时候，他才发现我的存在，但我已经完全看呆了。从此以后，我对这位前辈十分尊敬。
后来，我们给他起了一个外号，叫“折竹老人”。这位老人对折竹是如此执着，就算是数九隆冬也依旧这样，也正因为如此，他成了我们认为爱厉害的人。
作文《校门口》（3）
在三年级开学刚开学时，我被爸爸坑惨了。我爸把我送到校的时间记成八点半，当我到校时就傻眼了，原本敞开的校门也紧紧地闭上了，原本拥挤的校门口现在只有我一个人了，连开门的保安叔叔也不知道哪开校差去了。
我在校门口大喊：“开门呀保安叔叔。”可是除了渐渐消失的回声就没有其他声音了，我在门口越来越紧张，越来越害怕，差点儿哭出了出来。我想过爬墙，可上面有令人心惊胆战的尖刺；我也想过爬过大门，可上面有令人丧命的高压电，如果再延迟到教室里，我的小命就“不保了”。想到这里我不由地吸了一口凉气，我那时很“恨”我老爸，可是在这里站着也不是办法，我只好学着乞丐的样子把书包放在地上坐在书包上，做着白日梦，可一想到第一节课是晨会，要一个小时才下课时，我又是差点口吐鲜血。
终于下课了，一个小同学发现了我，叫了许多同学，像看动物似地看着我，这时一位老师走了过来，看见了我身上的校服，才把我“救”了进来。可我们的班主任金老师才不放过我呢，一本正经的说了起来，“郭宸齐你小小年纪就逃学了啊，那你长大以后想要干什么？”我心里想着叫冤啊，可表情还是一副太监的模样点头哈腰和老师认错。
回家后我好好的把我爸批评了一顿，并让他改掉这个记性不好的坏毛病。
作文《校门口》（4）
“叮铃铃……”终于放学了，我和同学像出了笼的小鸟，飞出了教室，奔向校门口。哇，这里真像“菜市场”呀！
瞧，闹哄哄的校门口早已是人山人海，里三层外三层的挤满了表情各异的家长。那边的几位叔叔，一边看着手表一边向校门里张望着，看他着急的样子，好像是要急着回家看球赛，等孩子等得有点不耐烦了似的；再看那几位老奶奶，一边挥着手一边喊着：“在这呢，在这呢”；也有些比较“潇洒”的阿姨，站在等候区与别的家长谈笑风生，不时还争论一番，连孩子到了自己身边都没发觉；有的家长则拉着孩子的手跟带队出来的老师交谈着，还不时转向孩子唠叨几句，看得出真有点恨铁不成钢啊！看，还有那几个在人群中发广告单的小伙子，像泥鳅似的，这个塞一张，那个塞一张，一眨眼就钻到那边去了。
在这“菜市场”我算是老熟客了，功夫也不比那些“泥鳅”差，横几步，侧几步，几下子就轻松过关了。可别得意，前面还有汽车、摩托车、自行车要过关呢，要过这一关，可得眼观六路，耳听八方呢。
终于逃离了人海，可以轻松喘喘气了。我快速爬上妈妈的摩托车，回头一看，“菜市场”还是人潮涌动啊！
作文《校门口》（5）
学期快要结束了，到了放学时间，最热闹的要数校门口了。
“叮，叮，叮，现在是初某年级放学时间”啊，同学们都长舒了一口气。这时正站在讲台上的老师只得把我们放出去，一出校门，浑身轻松多了。
“同学，给你一份，我们这里的补习班非常好，一对一”。哦，我知道了。一出校门，就能看出许多人拿着广告纸正热情的发着呢。我左看右看，咦，妈妈怎么还没来，我便只能傻傻的站在那里，盼望着妈妈能早点来带我。又有一个看上去比我大一点的姐姐拿着广告纸缓缓得向我走来，说：“我们这里是打乒乓球的，打乒乓球对身体的协调性好，并且对眼睛很好。如果你有兴趣可以到我们这里来报名，还送礼品哦。”“嗯嗯”我回答道。
突然，有一幕使我惊讶了，原来是一位女孩以为本单元的数学测试没能取得优秀的成绩，她的妈妈竟当着这么多人的面，破口张骂。那女孩早已哭的不成样了，我默默的为那女孩感到难过。
再一看，路边上全停满了小贩子，有的卖手抓饼,有的卖棒冰，有的卖油炸小吃。时不时的有人去买，我恨死那些小贩子了，竟拿貌似美味的食物来侵害我们学生的身心健康。看到这一幕一幕，我仔细一想，其实校门口也是一个有趣的地方。
这是，妈妈的身影来了，我坐在妈妈的电瓶车上，跟校门口说一声：“再见”。
作文《校门口》（6）
“小朋友，等一下，请走人行道。”“师傅，麻烦您停一下，让孩子先过……”咦，是谁在校门口一丝不苟地维持交通秩序？
早上7点，下战书3点，在我们学校上学、放学的高峰期，校门口你们一定会发现几个特殊的身影。
瞧，他们头戴小黄帽，身穿黄背心，手拿小红旗。有的在指挥经由学校门口的大小车辆，驾驶职员在他们的引导下礼让行人，有的在引导孩子过马路，在保证安全的情况下有序地通过斑马线，还有的在校门口劝阻调头或者滞留的驾驶员……这些职员恰是我们学校首批护学岗的“爱心天使”。
自家长护学岗成立以来，爱心家长们逐日按时到岗，风雨无阻，护送学生安全、有序地进校园，让学生打动，让家长放心。在爱心家长的`共同努力下，现在学校门口的上学之路比以往畅通了许多。
大家对爱心护学岗的志愿家长赞赏有加，都说爱心护学岗的成立为孩子、为家长做了一件非常有意义的事情。
世界因爱而变得锦绣，糊口也因爱显得如斯夸姣！我们就糊口在爱的怀抱中，感谢这些“爱心天使”为孩子擎起了安全的蓝天。
作文《校门口》（7）
这些天，老妈的心情一直不好。因为她的脖子后面长了一个硬硬的疙瘩，于是她天天心神不定，愁容满面，失去了以往的幽默搞怪。
“唉！吾命休矣！”“唉！我怎么觉得哪哪都不舒服啊！”她就这么碎碎念。“唉声叹气”真是为她量身打造。我听得都天天忐忑不安。
“啊！”老妈今早又在恶梦中惊醒。她用绝望的`口气说道：“我梦到我的钱包里都是冥币啊！这是几个意思啊？”看来她已吓得不行，好像牛鬼蛇神马上就要来把她抓走似的。为了让老妈安了这颗心，老爸决定带她去医院检查，不要让全家都胡思乱想。
“豆豆！”一放学，老妈精神抖擞地大步走来。
“得瑟，得瑟。看来您老一切安好啊！”看着她与早上我离家时前后判若两人的神情，我不得不挖苦她一番。
“嘿！怎么会有事儿呢？你妈我是谁啊？”老妈神采飞扬，“今天我连号都没要挂，医生就说我没事。看来是我多虑啦！”说到这儿，老妈居然还有些不好意思。
听完，我心中大喜。老妈可是我的精神支柱啊！“怎样？我就说你没事吧！杞人忧天！”
“哟！这成语用得不错！”老妈一改前两天的“林妹妹”状，又变回了从前那个幽默爽朗的她。
幸亏，只是虚惊一场！
作文《校门口》（8）
放学了，同学们飞快的跑下楼，准备回家。随着一声声响亮的“老－师－再－见！”我们跨出了学校的大门。校门口接学生的家长可真多。
“喂，孩子回家了吗？现在还没有接住孩子，急死了……。”只见一位阿姨焦急地给家里打电话。
“妈妈，我今天值日，上午忘了告诉你，真是对不起。”一个从校院里跑出来的女孩对这位阿姨说。
“没事，只要你没事就好，刚才一直接不到你，可真是把妈妈吓坏了。”说完便带着女孩走了。
嘀－嘀－，一阵车笛声传进了人们的耳中。“让开一下，让开一下！”只见一位中年男子开着车来学校接孩子。
“爸爸，爸爸！”一个小男孩跑了过来“今天作业不多。”
“快上来吧”，爸爸拉开车门，让小男孩上车了。原来，这位叔叔是为了不让孩子累着，才开车到校门接的。
一位老奶奶又吸引了我的注意力，只见她手上提了一些菜，站在校门口。看来，看来她一定是来接孙子又顺便买了一些菜。看她满头银发就知道已年过花甲。
“奶奶，我放学了。”一个小女孩跑了过来。
“哟，研研放学了，”老奶奶高兴地笑着说，“今天学了什么，遇到了什么开心的事，快给奶奶讲一讲……”
这种爱叫关爱，这种情叫亲情。这一幕幕情景天天都会出现在热闹的校门口。
作文《校门口》（9）
自我开学的第一天起，我就注意到了校门口那位推着推车卖烧烤的老头儿。看起来慈眉善目，总喜欢笑着收钱。
从此，我每天放学都会到这个老头那里去买一串烧烤。
直到那天... ...
我如往常一样，到那个老头那里买了一串烧烤，是块鸡排，我津津有味的吃起来。突然我一股苦味向我的.味觉袭来，我端详了一番这串鸡排，简直恶心的我瑟瑟发抖，这是块鸡的胸前的骨头，里面的内脏竟然没去除，软软的，黑乎乎的，散发着恶臭。我里面把这串烧烤重重的摔在地上。我十分的寒心，这个老头卖出去的是这串烧烤，丢的是信誉。我暗暗发誓，再也不会去这个老头这里买烧烤，我真的想把这串烧烤捡起来，重新塞回这个老头的嘴里。
从那以后，每当我看到这个老头，我的胃里就一阵翻腾，他的笑是虚伪的笑。简直就是个黑心的行尸走肉。
作文《校门口》（10）
校门口的明星
校门口的明星
当朝霞铺向大地时，我们见到了他 当彩霞绽放笑脸时，我们又见到了他 当繁星密布时，我们又能见到他！
他，就是一直让我们平安进学府的守护神
我的学校处于闹市区，清晨的街道，总是如此繁忙。熙熙攘攘的人群，排成长队的车辆，更是把校门口堵的水泄不通。车子的笛鸣声，接连不断；人们的催促声，不绝于耳。你瞧！一群学生，站在学校的对面，看着眼前的景象，只能焦急的看着手表。刚想要前行，又被来势汹汹的车辆吓坏，缩回了脚。而此刻，你一定会看到，他立刻从校门口小跑着出来，站在来往车辆之间，张开双臂，仿佛告诉着人们，这是祖国的未来！中华民族的希望！然后这些车辆就变得紧然有序，耐心等待我们的通过！然后他又急忙跑到学生的身边，带着他们从车水马龙之间穿行而过。虽然只有一条小马路的距离小学作文 ，但此刻的他，额上的汗珠，早已滑过脸颊；但分明，从他的脸上，看不出一丝丝的疲惫，他总是微微笑得目送学生们走进学校。接着又转身走向马路中央…...
又是一个下雨天，人们依然神色匆匆的迈着大步走着，车辆也依然弯弯曲曲的缓慢行驶着。这时的他不仅仅是指挥车辆，保护学生进校门了。更多的时候，他会四处张望！你瞧！又是一个粗心的学生，出门竟然忘记带雨伞！他立刻三步并作两步的打着伞走到他的跟前，帮他撑伞！真是不知道，他是不是太不留意了，每次护送一个学生进入教学大楼后，自己的衣服总会湿了一大半；有时，甚至看到对面的学生寸步难行，忘记打伞就跑到了路中央，指挥车量！他的`脸上雨水和汗水早已混杂在一起了；但分明，从他的脸上，看不出一丝丝的埋怨。他依然微微笑得护送着学生走进学校，接着又转身……
他，不论寒冬炎夏，永远都是这样，几十年如一日！
有人说，明星都很辉煌。不！我说，有些明星很平凡却也很辉煌。
有人说，明星都在舞台上闪耀。不！我说，有些明星不在舞台上也能闪耀。
有人说，明星都离我们很遥远。不！我说，有些平凡的明星其实就在我们的身边，很近很近，很熟悉很熟悉……
是他！就是他！没有明星华丽闪亮的衣着，却又这一件极其平凡却令我安心的制服；没有明星舞台上得闪耀，却有着默默付出而令我敬佩的闪耀光点！
有他在，我可以很放心，很安心，很坚定的走进学校。因为他的负责，他的认真，他的微笑！所以！我相信他！这位校门口的平凡明星——校保安！
作文《校门口》（11）
“今天你是否会想起，昨天你写的日记......”每当听见这首《同桌的你》，就会想起我的校园，以及校园的门口......
还记得那天中午放学了，我从班级里出来，就去车库取车。取完后，便扶着车慢慢地往校门口走去。走着走着，发现不远前有个熟悉的`背影。哦，原来是他。只见他一手扶着车把，一手提着车后座。我想：他在干嘛呢？于是，邪恶心理产生了。
我快步赶了过去，用脚抵着他的车后轮。然后，他感觉到有些不对劲，转身看见了我，说：“车后轮已经爆胎了，你还踹！”我听完后，边笑边用脚蹬了几下他的车后轮，便看见他的车后轮瘪了下去，于是笑的更欢了：“运气不错啊，小伙，不过你现在是要去补胎么？”他回答道：“你说呢？当然是去补胎啊”“不过这附近有什么修理店么？”“有，在那里。”说完，他用手比划了一下。我顺着他指的方向看去，应该有点远的吧！
说着说着，便已经走到了校门口。只看见他扶着辆车，在人群中走着。不过他显得格外特别，为什么呢？不是因为他个子高，也不是因为他长得帅，而是因为啊，谁有车不骑，还扶着车走呢？
我上了车，慢慢骑到他旁边，说：“诶，某人真是太拉风了，有车不骑，算了，我还是快点回家吃饭吧，拜拜咯！”他一脸无语的看着我，说：“有本事你骑啊！”“好啊，我骑了，但是呢，我改变主意了，不要快点回家吃饭，我慢慢骑，不着急，你呢，就继续拉风吧！”说完，便骑着车走了，就留着他在马路上慢慢走吧。
诶，校门口那些事真是说不清，谁让我们还是学生呢！
作文《校门口》（12）
校门口每日人来人往，自然就有数不胜数的事情发生了。时而平静，时而热闹，时而无趣，时而搞笑……
在上小学时，无论早上还是中午，总是有许多人提前到校。虽然校门不开，但校门口也是其乐融融。男孩子们成群结队，围在一块讨论新买的玩具，女孩子们则站在文具店下分享分享自己的小秘密。记得那一次，我和好朋友也是早到校，校门口有一位乞讨的老爷爷。老爷爷弓着脊背，坐在地上，头发凌乱，衣服破破烂烂的还打满了补丁，黑黝黝的皮肤，无神的眼睛有一丝希望的光芒。在他的面前是一块破麻袋，摊平的麻袋上放着一个瓷碗，瓷碗里有稀稀散散的硬币和极其罕见的5元纸币。我摸了摸口袋，才想起钱放在家里了。这时，一个极其淘气的小男孩将一根吸管扔进碗里，嘴里还蔑视地喊着“老头，老头”。老爷爷的脸上闪过异样的神情，但他并没有生气，而是默默地将吸管捡出来。我在心里批判着那个小男孩，不管老爷爷的身份是真是假，但那种行为是不尊重别人的表现，是在侮辱别人的.人格。这件事后，我也受益匪浅。
夏季，烈日当空。妈妈回老家了，中午托二姨把我带回家。最后一节体育课结束后，我便站在校门口等二姨。时间一分一秒流逝了，身旁的人群越来越少，头顶的太阳却越来越火辣。等了好长时间，我感觉似乎等了一个世纪，熟悉的身影才映入眼帘。坐在二姨的车上，我在心里默唱：“终于等到你，还好我没放弃，幸福来得好不容易……”人生的等待有很多，或短暂，或漫长。
学校，庄严而又神圣，而学校的门口，简单、平凡、普通却又不失欢声笑语。
校门口那些事，是人们平凡生活的表现，或多或少的事情也总能给我们启示。留心观察你们校园门口发生的故事吧，相信你一定可以收获不一样的风采。
作文《校门口》（13）
我们身边或许会有一些不太好的事，你可能没见过，我可是亲眼目睹过！
那是五年级的一个下午，放学了，刚出校门，大家的`心就野了起来，原本整齐的队伍，瞬间一哄而散。因为整理教室，我慢了一点，所以我没有随队伍一起出来。经过校门口时，我看到一位同学，低着头，不知在干什么，总之感觉是没在做什么好事。我蹑手蹑脚地走近一看，原来这他正在拿一位眼神不太好的老乞丐盆里的钱！我在旁边故意咳了两声，他抬头一看，见了我，顿时魂飞魄散，拔腿就要跑，可我眼疾手快，在他转身前一把抓住了他。我问：“你老实交待，拿了几天了？”“两……两天。”“拿了多少钱？”“二十多。”“今天的呢？”“刚放回去了。”“确定？”“是。”“你认为自己的行为是正确的吗，怎么可以这样做？”“他是假的，是骗子？”“你怎么知道他是骗子了？就算他是骗钱，那你呢，你这是抢钱！无论怎么说，你都是错的。”这时，我一扭头，看见一个七八岁的小男孩，牵着爸爸的手，手里拿着二十元，放进了盆里，对老人说：“老爷爷，天快黑了，你快点回家吧！”然后笑嘻嘻地走了。“同学，你看到了吧，不管别人的行为怎样，我们首先应该管理好自己，你说对吗？”他涨红了脸低下了头……
社会上确实有不好的行为，但是我们不能因为这样就放纵自己，找一些莫名的借口替自己开脱。同学，相信你以后再也不会做这样的事！
作文《校门口》（14）
学校是多彩多样的。校门口也同样五彩缤纷。
家长们的关爱
学校是我们成长的摇篮，家长更是对我们无微不至。每一天，家长都会陪伴着我们，早早地送我们到校门口上学，来接我们放学，这是每年365天无限重复的事情。每次放学，校门口，我看着那些家长有些疲惫的身影，感慨万分，眼眶不禁有点泛红。“可怜天下父母心”，家长们这么辛苦，那是他们对我们最伟大无私的爱啊，我们不能辜负了他们的一片苦心。
同学间的快乐
校门口是学生们的'乐园，大家都喜欢在这里谈笑玩耍。当学校门还没开时，有些同学来的早了，就在这里与朋友说说笑笑。你瞧，有的同学正与朋友在谈天说地呢，她们从地理天文一直聊到新闻娱乐，说的不亦乐乎呢。有的没来得及吃早点，手上还拿着包子或者馒头在吃呢，那香味四溢，让人也忍不住流口水。有的正和朋友去文具店里买自己缺的东西呢，一面走还一面嬉笑呢。
一瞬间的美好
学校门口经常有一位孤单的老人，他是一位乞讨者，有时候我还看见他晚上一个人孤独地露宿街头。大概是他的子女抛弃他了吧，他那可怜的样子在我的脑海里难以忘怀，我想为他做点什么。我把这件事告诉了我的同学们，我们决定每个人捐出自己无用的东西，送给那位孤独的老人，让他有个依靠。我们一大伙聚集了一些衣物，一些食品还有些钱准备送给他。
同学们派我和一个朋友来给他送东西。那是个阴雨连绵的日子，我和朋友在校门口如常地看见了他，我们走过去，把东西递给他：“老爷爷，我们看你太孤单，送些东西给你。”老人看到我们的东西，眼眶湿了，用手抹了抹眼泪，连说“谢谢，谢谢”也许那种心酸只有他懂得吧。这时候，天空好像“泪”也落得更凶了，校门口的这一瞬间我好似懂了些什么。
校门口每天都是一幅美丽的画卷，只有你细细品味，才会发现不一样的美好！
作文《校门口》（15）
一走进校园大门，首先映入眼帘的 是一个圆形的花坛。那是由几十盆小盆 花组成的，每一圈的颜色都不一样。最 外面一层是黄色的小花，一朵朵娇羞的 花朵就像是一个个小太阳；第二层是红 色的，三片花瓣儿犹如蝴蝶的翅膀，我 就暂且叫它们为蝴蝶花吧！再往里一层 是金盏菊，细长的花瓣均匀地环绕着嫩 黄的花蕊，仿佛是一个个金色的托盘， 又像是一朵小型的向日葵。它们迎着阳 光绽开了笑颜。花香四溢，吸引了勤快 的小蜜蜂在花间“嗡嗡嗡”地闹着，为 春光增添了几分生趣！
穿过花坛有三条道，远远望去， 就像是一个“个”字。左边一条通往教 师公寓；右边一条通往我们的教学楼； 中间笔直的通道是通往操场、餐厅和初 中教学楼的。让我们沿着直道慢慢往前 走吧！左边有一块大石碑，上面刻着 “仁爱、求真”四个大字，这是我们的 校训。大石碑后是绿化带。一棵山茶花 特别引人注目，它有两米多高，枝叶茂 密，挂满了花骨朵。那花骨朵鼓鼓囊囊 的，好像马上要破裂似的。你瞧，最高 处竟然有一朵花开放了，红色的花瓣， 金黄的花蕊，色彩明丽，真可以说是“万绿丛中一点红”呀！
右边是一块高大的电子屏。每到重大节日或有客人来访时，电子屏上就会 显示各种欢迎辞，书写着我们学校的热情好客。
通道口摆放着两盆杜鹃花，或浓或淡的叶子中间点缀着无数的像毛笔头似 的花苞；通道两旁种着高大的香樟树，记得我们一年级刚进校时，它们还很小 很矮，可现在已经成了巨人了，连小鸟也在上面筑巢了。笔直的树干，细细交 错的枝丫，萌动着勃勃的生机。待到夏 天，枝叶茂密，通道就成了绿色的长 廊，留给我们一片清凉的世界。
这只是我们校园的一处景物，如果 你也喜欢，我们热情地欢迎你的到来。
作文《校门口》（16）
时间一分一秒地过去了，人越来越多，还有很多人都挤在小店里买东西；有的车也堵在了马路上，半天也挪不动一米，只好下车自己走；有的同学慢悠悠地走着，而旁边的家长一直在催促着：“快点走，快点走。”
直到上课，渐渐地，人少了，现在校门口已经变得很安静了。
放学铃响了，学生们收拾作业，冲向校门口。校门口又是一番热闹的景象，小店里的人又摆起了各种各样的玩具，发着宣传单来引诱着学生，而家长们都在四处的寻找自己的孩子。
下午第一节课后，休息铃响了，只见几个一年级的小学生在门口溜达着，估计是迫不及待想要放学回家了。
下午放学了，学校门口突然沸腾了起来。只见校门口人山人海，又是接孩子的家长，又是小摊的叫卖声，喇叭声，叫喊声，欢笑声，交错在一起，汇成了一曲动人的乐曲。
夜幕降临了，校门口又恢复了平静。
作文《校门口》（17）
part.1好事
一天早晨，校门即将开启，校门口聚集了一大群的学生，人群中不时传出一阵阵欢笑，这时，一位老人从路边经过，路上车十分多，老人根本过不去，因为太蹒跚了。本来是有人想去扶一把的，可是正在这时，校门开了，人群一下子开始往学校里挤去，当即就没人去了。不过，过了一会儿，就又有学生到了。他们当中还是有好心人的，不一会儿，就有一个学生跑了过去，拉住老人的手后就带老人过了马路。之后就立即跑进了学校。这，就是学校门口发生的好事。
part.1坏事
一天中午，我快速的冲往校门口，正好看见几个保安正在拉着两个人走向校内某处。我非常不解，但是由于没有看见认识的人在场，就只好带着一脑子的疑问走进了教室。走进教室，我惊奇的发现教室里的大多数人都分为几片在聊着什么。于是，我放下自己的包后就凑向了离我最近的一个“人堆”，向当中我最熟的一个人问了一下，一会儿的功夫后，我就清楚了事情的大致经过。原来，那两个初三生中的甲的车胎碰到了乙的车的后面部分，于是，二人一言不合，就当即打了起来，其中一人的鼻子还被打得出了血。最后门卫出来将二人拉开后，此事才算不了了之。这，就是校门口发生的坏事。
不过，无论在校门口发生过什么样的事，他们都是有意义的。好事为人间怎添了一份关心，告诉大家要有爱心；而坏事则是给大家竖起的警戒牌，提醒大家同学之间要友爱
作文《校门口》（18）
在一个炎热的夏天，那年我上二年级，太阳火辣辣的大地，让人不想出教室，我也不例外，即便是下课也只想静静的在教室里坐着，也不想到太阳底下活动一下，或许也是在思考着眼前的一些问题。
挨了一节又一节的课中午放学的铃声终于打响了，放学本应是让人开心的事，确被炎热改变了，而我却犯愁了，你可能会问这点路有什么难走的呀？那是因为我家离学校有一公里远，我们班在操场上站成一个队伍，即将要踏上又累又晒又饿的路程，队伍走出学校门口就散了，我在余光中惊奇的发现了爷爷，爷爷也看见了我，他戴着一顶草帽，手上提着个袋子坐在一块大石头上，我马上跑了过去，爷爷笑眯眯的从袋子里拿出一个饭盒来，随后又拿出了筷子一些东西，我惊喜的想：爷爷来给我送饭啦！果真，爷爷打开饭拿给我吃，虽然是一样的饭菜，我确有不同的胃口，捧起碗来大口大口的吃，放下饭盒来又看见爷爷慈祥的笑容，喝了几口水，吃饱喝足之后又和爷爷说了会儿话，就和爷爷告别回了教室。当时我还没有什么深的感触，可现在才知道原来当时爷爷知道外面太阳大，怕我晒着，就在家里做好饭菜，连饭也顾不上吃一口就急忙来给我送饭，这十分令我感动。
如果能再回到二年级爷爷给我送饭的那天，我一定要跟爷爷说一声“谢谢”，实在是太难忘了，因为我感到了爷爷对我的疼爱，如果有可能的话，我将来也会回馈一些爱给爷爷。
作文《校门口》（19）
我们排着队走到指定的位置，只听班长一声“立正，解散”，我便拉起哥哥的手一起向家走去。
没走几步，就看到一位老爷爷骑着电动车走在一辆汽车后边，那辆车忽然来了个急刹车，老爷爷没有及时刹住，撞上了汽车。
车门打开了，下来一位年轻的叔叔，不由分说指着老爷爷谩骂起来，那些不堪入耳的话语飘过人群，甚是刺耳。老爷爷挥着手不停地解释着，脸上满是哀伤。电动车后边坐着的哪个一年级的小朋友，此时紧紧地抱住爷爷的腿，躲在爷爷身后，用惶恐的眼神看着那位叔叔……
终于，在人们的劝说下，那位年轻的叔叔气呼呼地开车走了，校门口又恢复了“平静”。
走在路上我不由地想：“不是说要和谐、友善吗？为什么开车的叔叔会那样对待一位老人呢？他这样的行为会给那位小朋友稚嫩的心造成多大的伤害啊！老人、孩子、残障人士不是应该多多给予关心和理解吗？”
作文《校门口》（20）
来自一位矮矮的身子黝黑的脸，和蔼可亲笑眯眯的中年大叔手中的“鸡蛋仔”可是小吃人气王，每次都有一大波学生前来购买。
“鸡蛋仔”顾名思义，原料是搅拌完毕的蛋浆，将蛋浆缓缓倒入翻转器中，金黄色的蛋浆立马凝结起来，发出“嘶”的一声，奶香味也散播出去，先不说香飘十里，摊子周围都沉浸其中。稍等片刻，八分熟的“鸡蛋仔”雏形已有，可以新鲜出炉了。一股包含着浓香的雾气随着打开容器的同时冉冉上升，都迫不及待把头探上前去，想第一个看见“鸡蛋仔”的样子。
“别挤别挤，人人有份，排队购买。”叔叔话音刚落，人们瞬间自觉地排成一条长龙，踮起脚尖翘首以待。首先买到的，脸上洋溢着自豪和得意，继续等待的，却只有焦急了。
过了好一会儿，终于轮到我了，我把头凑近，瞧见完工的“鸡蛋仔”呈圆形，是土黄色，左右两侧都有一个突出的小刺，只有底部微微被烤焦了，但还是使我口水直流三千尺。
“叔叔，来三十个‘鸡蛋仔’。”我咬咬牙，结账，紧接着，一袋滚烫的色香味俱全的“鸡蛋仔”归我所有。
在同学羡慕的目光中，我深吸一口气，独特而又清淡的香味溜进我的鼻孔，直沁心田。我赶紧细细嚼碎第一个“鸡蛋仔”，口感顺滑，富有弹性，中间还夹杂着甜甜的奶油，真乃精神上的慰藉，肉体上的裹腹，整个人都感觉醉了……
这就是众多小吃里的王者，它最具有代表性，是我们“一吃钟情”的美食。