我的家长作文（1）
现在的我还处于童年时代，可我一直盼望着能够成为家长……如果我是家长，就会让孩子学习的自由自在。因为孩子每天也有很多事情要做，在学校里上了一天的课，脑袋里装满了语文、数学、英语等等，放学后的家庭作业也很难对付，写作业需要很多的时间，接着还要复习明天的课。
所以，如果我是家长，就不要求她上她讨厌的各种课外学习班。如果我是家长，就会让孩子生活的无忧无虑。除了上学之外，孩子喜欢的事情也很多，比如和同学一起出去玩儿，甚至是独立的完成做饭、洗衣服等家务劳动，可是爸爸、妈妈总是不相信孩子的生活能力，孩子也是一天一天长大了，如果我是家长，我就让她做自已喜欢的事情，就算是把饭煮糊了，把洗衣粉弄得满地都是，也不训斥和唠叨她。如果我是家长，还要和孩子去旅游，让她看看香港的迪士尼乐园，还要带她去领略桂林山水的风光，还有去北京的卡酷旗舰店买玩具……
如果我是家长……我还在畅想着，忽然听到妈妈说：“快睡觉，明天还要早起上学呢！”唉，就让我带着这个愿望睡个好觉吧！
我的家长作文（2）
我的爸爸是我唯一的“靠山”，因为奶奶年纪很大了，妈妈在我很小的时候就离开了我们，不知道到哪里去了。爸爸总是夜以继日地工作，和蔼可亲地对待我和奶奶。
一天的中午，天气炎热，火红的太阳好像把小草小花的水分都快被吸走了，爸爸热得很，头上流下一颗颗像大豆一样的汗珠，爸爸在工地上努力地工作，好像一名战士在战斗。
一次我们去运木头，爸爸不想让我和奶奶太辛苦，就去骑了一车辆电动自行车，爸爸把电动自行车骑上山，去山上的路非常窄，我和奶奶上山，帮爸爸搬枯枝，可是昨天晚上下了一场不小的雨，山路上面都是泥，爸爸骑电动自行车上山的时候上不去，慢了下来，我马上跑到山下去看。
我看见爸爸坐在电动自行车上，电动自行车后面的车轮被一棵棵树拍打着，上山的时候车轮打滑，上不来，爸爸折了一把树叶，放在车轮的下面，果然把电动自行车发动了，立马就上来了。
爸爸手里的树枝和背上的大树枝，一棵一棵地搬到了电动车上，电动车立马被装满了，这时有一棵非常大的树木，爸爸用刀把这棵枯树劈成小块，装上了电动车。
下山的时候，爸爸骑着电动自行车，后面的车轮又不动了，山路有太多的泥沙，又卡住了车轮，我们在爸爸的后面帮忙，可是无论我和奶奶怎么用力也拉不动，过了一会儿，电动自行车没电了，爸爸只好一步一步地把树枝扛回家，用了很长很长的时间。爸爸真辛苦呀！
爸爸，您就像我们全家的守护神，时时爱护着我们，守护我们的家！这就是我的家长，我最敬佩的人。
我的家长作文（3）
常言到“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。这句话在我温馨的、民主的三口之家里体现的淋漓尽致。从我有记忆开始，父母就充当我的启蒙教老师和知心朋友。他们教我“三人行，必有我师焉”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的大道理。同时还告诉我要时刻为他人着想。只有做到宽容别人，自己才能用一颗平常心看待万事万物。在他们的谆谆教导下，我明白了很多很多的道理。而且，我在自己力所能及的范围里，将理论讨诸实践，力求能够回报他们，回报社会。
尤其是我的妈妈，她对我的学习和生活特别地关心，在为人处世上还给予了我莫大的支持和帮助。
在学习上，妈妈对我严格要求。她不光要我保证日常作业能够按时、按质、按量完成，而且她还督促我养成独立学习的良好习惯：温习所学过的知识，预习新知识，坚持阅读课外书籍，以扩大知识量。不仅如此，她还常常带我到公共图书馆，参观革命胜地，游览海洋公园、参加少年宫活动等。妈妈对我的这些努力付出，目的只有一个：把我培养成为新世纪的综合性人才，而不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。
在生活上，妈妈无微不至的关怀尤其令我感动。记得有一次，我发高烧，而且持续不退。妈妈半夜合衣而起，给我量体温、喂药片、还不断从冰箱里拿出冰块敷在我的额头上降体温……整整一夜，妈妈一直守在我的身边，不肯离去。当我醒来看到她疲倦的面容时，自己却不知道如何表达对她的敬意了。
妈妈常常不在身边，但我早已养成了独立思考、学习和生活的习惯，并能够理解像她一样全天下父母的良苦用心。这一切的一切都要归功于妈妈对我不倦的教诲。此时，我只想对妈妈说一句话：妈妈我已经长大了，请您放心吧！
我的家长作文（4）
今天是"六.一"儿童节，爸爸妈妈上班了。爸爸妈妈虽然不在抗"非典"一线工作，但工作也很繁忙。家里只有我一个人。我左思右想：爸爸妈妈上了一整天班，他们那么累，我应该为他们做点什么呢？也为抗"非典"贡献我的微薄之力，过个有意义的儿童节呢？对了，给他们做顿丰盛可口的营养晚餐，就做姑妈教我的鸡蛋西葫芦饼。
于是，我这个"小美食家"开始忙碌起来。
看看表已经四点半了，爸爸妈妈就要回来了。我赶忙拿出了一个盆，三个西葫芦，七个鸡蛋，擦子和两碗白面。我拿起削蔬菜的小刀，把三个西葫芦的皮一片一片的削了下来，又拿刀把削好皮的西葫芦切成两半，把里面的籽用手挖出来。接着，我拿起擦子一下一下的把西葫芦擦成丝，最后，把擦好的西葫芦丝放进盆里。
该放鸡蛋了，我把鸡蛋在盆沿儿上先磕一下，然后把鸡蛋壳掰开，把鸡蛋倒进装着西葫芦的盆里，再往里撒一勺半盐，剁了几片葱花沫放进盆里，用筷子搅拌均匀。咦，好像还少点什么？对，还得放面呢。我看了看表，呀！五点了，爸爸妈妈马上就要回来了。我拿起那两碗面，把他们往盆里迅速地到了进去，一些面粉飞到了空中，落在了我的胳膊上，落在了我的脸上。我也顾不上擦，赶快用筷子把盆里的面和原有的糊搅拌均匀，像半盆又有菜又有面的糊，我把鼻子凑近盆边，有一股淡淡的清香。
烧热饼铛，过了一会儿，油热了，我把搅拌好的面糊，用大勺盛了两勺，放进烧好油的锅里，用铁铲儿把在锅里的面糊抹成一个像饼铛一样大小薄厚均匀的圆饼，过了两、三分钟，把饼翻了一个，让它原来上面那面冲下，下面那面冲上，烤过的饼变成了焦黄色散发着浓郁的香味让人垂涎欲滴。我想：鸡蛋能补充充足的蛋白质，西葫芦能补充丰富的维生素，他们吃完后，身体会更健康，会生产更多的产品，为抗非典多做些贡献。又过了大约两三分钟，一张饼熟了。大约二十分钟过去了，我已经烙熟了三张饼。
我听到了爸爸妈妈的脚步声，便躲在门后，看看他们有什么反应。只听见爸爸说，"哪来的香味呀？还真香！"听了这句话，我心里高兴极了，心想，"一会儿给你个惊喜"。
爸爸妈妈开门进来了，看着脸上和胳膊上全是面，围裙上有些鸡蛋清的我，最终他们的视线落在了我手中端着的"鸡蛋西葫芦饼"。他们看着眼前这一切，心里全明白了。
他们放下手中的东西，顾不上脱衣服，便来到水池前。他们洗完手站在地上，把那三张饼一口气都吃完了，一边吃，一边问："这是什么饼呀？"我答道："这是鸡蛋西葫芦饼"爸爸妈妈伸出大拇指说："好吃、好吃，这就是中国的比萨饼"。
听着爸爸妈妈夸奖的话，我心里美滋滋的。边吃着盘中的鸡蛋西葫芦饼，边对爸爸妈妈说："您们工作那么繁忙，我在家不仅要做到"停课不停学"还要为抗"非典"做出力所能及的贡献，做您们的小帮手。"今天我过了一个别有情趣的儿童节。
我的家长作文（5）
我的家长在泽雅。那里风景如画，路两旁有绿油油的树木，有黄澄澄的油菜花，还有古朴的农家小院。
沿着公路来到半山腰，旁边有一面明亮的大镜子，翠绿的山倒映在湖面上，清晰可辨。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，犹如一幅魅力的图画。这就是泽雅水库。
我的家乡还有很多农家乐，每当我走过农家乐门口时，都香味扑鼻。
我想未来我的家乡风景会更美，山会更绿，水会更秀，还会开满美丽的鲜花。
我的家长作文（6）
这一大周，有很多的活动，有运动会等等的，我最期待的就是五年级的家长开放日。
这次家长开放日是我们的家长，在家长开放日的时候，我们班级将会展示综合性学习内容，我们为家长开放日练习的很认真。我很想家长开放日马上到来，不知道我们会干什么，不知道上午老师讲什么课，不知道下午有什么好玩的内容，哇，好期待啊。我问了问同桌，家长开放日是在5月11日啊——还有真么久，5月11日正好是母亲节，我看是校长安排好的吧。我们敬请的期待着家长开放日，我现在想立马跳过这几天，立马到11日开始家长开放日，我相信我们班的其他同学肯定也很期待家长开放日。我才在这里过了1天，我感觉过的太慢了，真想快点就像跑步一样，这次的事件就是在长期的跑步一样。
这就是我对家长会的期待。
我的家长作文（7）
慢慢的四个大周已经过去了，第五大周是一个对于我们来说意义非凡的一周，那就是我们有家长开放日哦！
我们还在在家长会上表演综合性学习，主题是关于语言的魅力。我们组是群口相声，哈哈，一切尽在掌握之中。我们组分工很明确，我是负责搜集资料，别的人是负责该其中的病句。我们一切就绪以后，就开始背稿阶段，其他5个人不用，熟练就行。而我是整个组的中心，我是老师要把反义词背过的。一开始，我不想背，还在心里埋怨：“为什么不让张家轩背，他背的多快。可我又想，这是组长给我表现的机会，我要好好把握住。”我背的还不错，今天我们又来了最后一次彩排，我们组表现的还不错。我想：“我要在好好的温故而知新，在家长会上一展风采！”
现在都还期待啊，希望这一天可以快快的到来，这样我们就可以见到爸爸妈妈，还可以展示我们组的语言的魅力；肯定会让您眼前一亮哦！
我的家长作文（8）
我家有做事一丝不苟的爸爸，有要求严格的妈妈，有粗心迷糊的妹妹，还有鬼点子多多的我。我家十分和睦温情，爱在人间最为美好。
爸爸是我们家的大家长，他做任何事都十分认真，一点儿也不马虎。有一次周末，爸爸一大早起来，打开电脑就开始办起公来。妈妈叫爸爸来吃早饭，爸爸老是说快了，但过了好久都没来，我走到他身旁，站了很久，他都毫无察觉，神情专注地在做事。我佩服咱家的大家长，因为他给我们树立了一个好榜样。
一谈起妈妈我们都心生敬畏，妈妈照顾我们的生活和学习，对我们要求严格极了，尤其是在学习方面。就拿写字这事说说吧，我老是被“返工”，有时我觉得不错了，但在妈妈眼里却很难过关。妈妈是一个追求完美的人，他对我们这么严格，也是为了我们好，他让我明白：做事要尽自己所能，力求做到最好。
我们家最与众不同的是我还有一个粗心迷糊的双胞胎妹妹，大家都叫她为“马小姐”，为什么呢？每次她做口算就会三心二意，一点儿也不认真，所以老是东错西错，大家才会叫她马大哈小姐简称马小姐，希望她早日改掉这个马虎坏毛病，做一个细心的人。
我们家鬼点子最多的就是我了，有时我不敢做的事，就让妹妹做，如果妹妹不肯，我一定想方设法的让妹妹背黑锅。有一次，我和妹妹在做作业时开起小差来，我又怕被妈妈发现，于是教唆妹妹在纸上画画。妈妈烧完了饭走进书房，我和妹妹立马惊慌失措，马上装做作业，其实妈妈早就看到了，板着脸问：“你们在干嘛？”我怕被妈妈训于是指出妹妹的画：“妹妹在画画”，于是妈妈就把妹妹训了一顿，而我却逃过了一劫。但我知道这样做是不对的，事后我会认错，妈妈对我这样的性格很头疼。我也会努力改正的。
我有一个温馨的家，生活中充满了快乐和幸福，我爱我家的和睦温情，这是因为我们一家有爱，让爱一代代相传下去，让爱的阳光充满每个家庭。
我的家长作文（9）
在前几个星期我们举行了紧张，激烈的期中考试，考完之后分数出来了，万老师将它公布在黑板上让十三个小组长选组员。
我很荣幸被刘美琦选到了，这个组长很严厉，想要万事做到完美无缺，不会做得题一定要弄懂。有了刘美琦这个大组长家长会后的我做任何事都比以前积极了。
我上课发言积极了。以前我上课总是不爱回答问题，怕回答错了，引来同学们的嘲讽与老师的批评，即使老师说了回答错了也没关系，就算是这样我还是有一点胆怯。但自从来到刘美琦小组后我变的不再胆怯，不再懒惰，改掉了不爱举手发言的坏毛病。
我复习，预习积极了。以前我在家里做完作业后就只是草草的看一两遍课本就完事了。而现在我复习时会用彩笔做上重点记号，方便下次复习发重点上去，预习与以前也有大变化，预习我会用铅笔写笔记，如果错了方便擦，对了的话就在课余时间用水性笔重新腾抄—遍。
我回家做作业积极了，以前我回到家就是先体息再吃饭最后写作业，而我现在回到家里的第一件事是爸妈打声招呼，然后再进屋做作业，最后吃饭，体息。
我回家做家务积极了，以前我在家里什么事都要妈妈做，连洗漱用的水也是，而现在都是我为全家人倒洗漱用的水，周末在家里早晨我会起的比爸妈们早一点，为他们准备早餐，我的橱艺还是可以的，我亲爱的弟弟最受吃我做的番茄炒鸡蛋。
家长会后的我，被一种不之知名的动力给带动了起来使我变的积极向上，使我摆脱了四号成了三号，虽然我进步了但不能骄傲，因为骄傲使人落后，落后就要挨打，加油！不能落后骄傲，要进步努力。
我的家长作文（10）
下周的周五就是我们五年级的家长开放日了，既然有家长开放日，那就一定有家长会，我对家长会的看法多多，多的让你用脚指头数都数不清。
所谓的家长开放日，就是家长可以来参观学校（学生），当然，有了开放日，就会有家长会，我不喜欢家长会，不是因为我怕老师把我在学校的发生的事情以及成绩、表现一五一十的告诉爸爸妈妈（家长），这些我都不怕，不是不怕，而是怕又不怕，所以不太担心。让我担心的是我的家长们一来，我总有种莫名其妙的生僻感，总是和往常就不大一样了，更重要的是，家长们还要来我们班来听课，就是听老师和同学们互动，这些，我铁定要遭殃了，不是上课不听课，而是就不适应了，平常，都是老师和我们一起上课，并无他人，而这时呢，却又多了一个人，自然不熟悉了。家长们走时，我又不想让他们走，但又想让他们走，不想让是因为那种似生死离别的意思，想让他们走，又是因为怕耽误了上课，所以我不喜欢家长会。
家长会，就是许多同学心灵的创伤，但也有好的，但愿家长开放日没有。
我的家长作文（11）
每天，在我们上学和放学的时候，总有一些叔叔、阿姨们，疏导接送的家长有序停车。他们为我们开车门，帮助我们提书包，在雨中为我们打伞……这就是不辞辛劳，默默奉献的家长志愿者。
记得那是一个下着大雨、寒风阵阵的早晨。学校周边的车流比往常更加的缓慢，我在校门附近的三叉路口下了车。我以为没人会注意到我，正想小跑往前，一个身穿小马甲的志愿者叔叔快步向我走来，用伞遮住了幼小的我。为了让我不被雨淋湿，他弓着身子、猫着腰，把伞面压得很低，自己的半个身体却露在伞外，雨水肆无忌惮地打在他身上。一会儿，他将我送的校园里没雨的地方。我还没来得及跟他说声“谢谢”!叔叔抖抖身上的雨水，又回到了自己岗位上。看着他继续奔跑这茫茫的风雨之中，我的眼眶润湿了……
是啊!这些家长志愿者身影里，有我熟悉的也有不熟悉的，他们时时刻刻在保护着我们的安全，每天都上演着无数的动人故事。我看到的永远是他们煦日般温暖的笑容，我感到的永远是他们春风般真诚的服务。
我的家长作文（12）
在我成长的道路上，妈妈教给了我点滴点滴，我都铭记在心，让我成为一个诚实、勇敢的孩子。在我生活中，我与我的妈妈之间发生过许多的故事，有学习方面、生活方面······
从小妈妈就读《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》给我听，使我从小学会一种美好品德和一种高尚品质伴随着我的慢慢长大。
在学习方面 ，妈妈对我严格要求，我必须认真高质量地把作业做完才能玩。所以每次我做得非常快。有一段时间我退步了，数学单元考试只考了87.5分，那次在回家的路上我非常害怕，怕妈妈骂我，可让我出乎意料的是妈妈不但没有批评我，反而鼓励我，教我找出错误的原因，争取下次单元考能考个好成绩，结果我在下一次的数学单元考中，考出了一个很好的成绩。平时毎当我碰到困难时，妈妈先让我自己动动脑筋，实在想不出来，妈妈再耐心和蔼地教我。我学习进步时，妈妈总会对我说我：“不要屁股翘起来了，要虚心，更上一层楼，有一句话说得好，谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
生活方面，妈妈常常让我自己的事情自己做。妈妈还规定我只能在周六和周日看电视，周一到周五不能看。平时在吃饭的时候，妈妈还会让我多吃素菜，俗话说得好；荤素搭配，营养均衡，才能让我健康的成长。
每个休息日只要妈妈有空，就会带我们去一些地方玩，让我们见见外面的世界增长眼见与知识。
在生活中，妈妈的每一个话、每一个动作都会让我感受爱和知识。
我的家长作文（13）
我们是小孩子，是让家长与老师操心的小孩子。家长们整天照顾我们的起居生活，对我们的习惯、爱好了解得一清二楚，可是，就算这样，他们也未必能了解我们小孩子的心事呀！现在的小孩越来越叛逆，问题大都出现在家长身上。正处于青春期的我们，性格本来就变得比较浮躁，不太爱与人交往、沟通，性格就变得比较内僻。这时的家长，发现到孩子的不对劲后，本来应该静下心来与孩子沟通、交谈，使他忘记自己的孤独。可惜，一般的家长都不会这样。他们在发现孩子的不对劲后，不是像我刚刚说得那样来缓解孩子心理的压力，而是自己在一边乱加猜测，不向自己的孩子了解他心情不好的原因，总是乱怀疑自己的孩子在外边干了什么不属于青少年儿童该干的事情。然后便自认为很正确的批评孩子，不管孩子做任何的解释，他们都不会去理会，只顾着自己以错的方式教育孩子，甚至还会把孩子的狡辩当作是孩子们掩盖坏事的，不让家长发现的一种方式。教育过后，也不去想想自己是否真的把整件事搞清楚了，依旧是那样理直气壮的当一个自己认为的“好家长”。但是他们可能想不到，在经过多次“正确”的批评教育后，他们的孩子并不会由此而变乖，反而会变得比以前大有不同了，变得不爱听大人们的劝告了。因为在经过这么多次的“误会”事件之后，孩子们可能会以为大人们认为他们变坏了，不再把他们当成是好孩子看了，任凭他们再怎么解释也没有用，于是，这个时候的孩子便会想，与其自己并不坏，却被大人们认为是坏小孩，还不如从自己的心底里当一个坏孩子，这样不就正和大人们的心意了么。于是，一个好孩子便在大人们的这种不正确的教育方式下，变成一个叛逆、不爱听任何劝告、一意孤行的坏孩子了。而在这个时候，大人们发现他们的孩子真得变坏了，想要来纠正他的时候已经是来不及了，因为叛逆心理已经在这些小孩子的心理起了作用，他们也不会再听大人们的任何一句话了。
其实，家长们真的应该注意自己的教育方法，不要总是以为家长做什么都是对的，而小孩子永远都是在犯错！有时候，你们应该放下自己那怀疑的心态，静下心来与孩子好好谈谈，因为这个时候的孩子，要的并不是你们那所谓的正确的教育方法。而是需要你们来叫他们如何好好的度过难熬的青春期。在这个期间你们不应该对他们施加任何的学习压力，因为此时他们也长大了，知道读书学习的重要性了，你们也就不要再给他们施加任何的压力，不要总是拿自己的孩子与其他的孩子比成绩！因为如果你们老是给他们施加压力的话，他们会觉得自己有很多重担在身上，可是想要认真学习却因为压力太重而学习不了！所以效果可能会适得其反。如果放假了他们想要放松，家长们也应该尽量让孩子们放松一下，或者是找个时间多陪陪孩子，好好地与他们聊天，玩耍。这样子，孩子们的压力也不会太重，也可以轻松的度过危险的青春期了。
其实，以一个小孩子的角度来和大人们说这些话，有些家长可能会认为这是天方夜谭，不太相信，仍然继续他们的“无交通教育方式”，但是，我还是要和家长们说，有时候你们真的应该乘孩子不在的时候，好好想想，自己是否真的做对了，在孩子的心目中，你算不算是他们的知心朋友，如果不算，你又应该怎样和孩子沟通呢？
家长们，好好想想吧！
我的家长作文（14）
假如我是家长
假如我是家长，我会是一名合格的家长。
假如我是家长，我不会把孩子整天关在家里，我会带他投入大自然的怀抱中去，让他和动物一起玩耍，在草地上追逐、打闹，让他永远快乐，也与动物其乐融融。
假如我是家长，只要孩子跌倒了，我要他靠自己的力量爬起来，更不许哭。这样才能让他知道在哪里跌倒就在哪里爬起来。这样才能让孩子有坚强的意志，不畏惧困难。
假如我是家长，我不会强迫孩子学这学那，让他学自己喜欢的科目。考差了，我更不会打孩子，要让他牢记错误不能犯两次，这次失败了，要在下次夺回来。
假如我是家长，我会同意孩子在家养宠物，因为孩子没有玩伴，就没有快乐。让他把宠物当成玩伴，获得更多美好的回忆。
亲爱的家长们，我理解你们望子成龙、望女成凤的迫切心情，但一切都要顺其自然，不然只会拔苗助长，适得其反。
请给我们属于自己的一片蓝天吧！我们会在蓝天下茁壮成长。我相信，家长一定会改变自己错误的指导，使孩子从歧途走向成功的彼岸。
假如我是家长
孩子，就是让他充分展示自己的个性；“皮”是孩子的天性。作为孩子的家长，是要让孩子“皮”有分寸、“皮”有收获。
假如我是家长，在家里我会从来不限制孩子的活动，从不要求孩子要的多么循规蹈矩，但是，我会要求孩子知道什么是对，什么是错。
假如我是家长，我会在孩子的“皮”中引导他发现真、善、美。
假如我是家长，我会从孩子的“皮”中发现他的兴趣点，细心呵护，精心引导。
假如我是家长，我会宽容孩子的“皮”，是因为我知道孩子在顽皮表现的过程，其实是在不知不觉中的训练动手、动口、动眼、动脑的能力。
孩子的童年应该是快乐的。假如我是家长，我希望孩子是在快乐中学习，而不是让条条框框的束缚压抑得没有兴趣。
假如我是家长，我希望所有的孩子多是快乐的，这样我们才会快乐无穷!
假如我是家长
假如我是家长，我会让孩子过的无忧无虑，没有烦恼，没有忧愁！每天都是开开心心的'……如果孩子上学上累了，回到家后，我就会让孩子轻轻松松的，不要让孩子增加负担，孩子是未来的花朵，我们要珍惜……不过，该教育的时候，还是要教育的，如果孩子犯了错误，我就要给他分析这个错误，让孩子不要伤脑筋，不要伤心……
如果孩子需要什么，只要是为了他好，我都会给他买，不需要任何理由！如果孩子被别人欺负了，我会出面帮孩子讨回公道，让孩子不再忍受侮辱……
可这些都是幻想，我想，即使是幻想，我们也会让这个幻想长久下去的！
假如我是家长
家长，一家之长，掌管着一家人的经济、生活大权，但是在教育受重视的今天、社会突飞猛进的今天，至关重要的是如何管好孩子的成长。
如果我是家长，我一定会做一个不称职的家长，何为“不称职”呢？
首先，对于孩子的日常生活我是不会动手帮忙的。早晨，衣服自己穿，被子自己叠；晚上，自己铺床，洗漱。而且随着孩子年龄逐渐增大，我会变得更不称职。
我会分配给孩子越来越多的家务。制定一个制度，如一星期至少扫两次地，拖三次地板，洗七次碗，收拾一次房间。要求自己的衣服自己洗。双休日还会有特殊政策，给他一定的钱，按要求买菜，菜钱要合算，再让他烧顿饭（当然我会教他怎样烧）。不时地，还要他跑腿办一些杂事：比如到电管站交电费，或到奶奶家送点什么。我不动手，多动口，让他干。必要时我还会对他“横挑鼻子竖挑眼”，指出他“干活”的失误。
其次，对于孩子的学习，我不会像其他家长那样终日唠唠叨叨，忙前忙后。我不会守着他，盯着他，盯着他的作业，不会为他的不及格动怒，也不会为他的90多分而高兴，更不会逼他上电脑、作文、绘画之类的兴趣班。如果他喜欢去固然好，不喜欢去，何苦强求呢？强求了又有什么效果呢？
最后，也是最重要的一点，就是教育他怎样去做人的这方面，我也会不称职。但是我会经常给孩子设定一个具体的情景，问他该怎么办，给他时间，引导他，再让他告诉我应该怎么办。如果正确，我也会报以赞许的态度，如果不正确，我又会提供恰当的方法让他自己领悟道理。
朋友们，说到这里，你们觉得我这个不称职的家长真的“不称职”吗？
假如我是家长
假如我是家长，孩子，只想送你四个背囊，快乐地走向通向光明的人生之路。
背囊一：一片自由的天空
赠语：不想让你成为笼中鸟，一只企望着自由的笼中鸟，只想送你一片天空，一片自由的天空，任你天马行空，成为一只真正的小鸟，一只摆脱困苦得自在的小鸟。明净的天空便是你明净的心灵，如镜子一样明净的心灵，使我时时想起你无奈又无助的向天空巴望的眼神，你仅仅只要自由，一个拯救了你的心得自由女神。孩子，送你一片碧蓝的自由的天空，愿你永远携着自由洒脱的心翱翔在明净的天空之中！
背囊二：一片碧绿的草地
赠语：草，处处焕发着生机，它是那么坚强，那么有生命的气概，白居易曽言：“野火烧不尽，春风吹又生。”可见草之力，草之生命力，草更是快乐的，为人们奉献而快乐。孩子，送你一片碧绿的草地，要时刻坚强不屈，不向命运低头，送你一片碧绿的草地，牢记感恩，学会感恩，送你一片碧绿的草地，时时种一株快乐的芳草与心中，让笑容代替颦蹙，让欢乐替换忧愁。
背囊三：一轮初升的太阳
赠语：孩子，请去掉慵懒的习惯，可记得你是一个懒惰的孩子，但今日送你一轮初升的太阳，像太阳一样活力四射，将生命的激情迸发出来，像太阳一样金光四射，把生的力量普照大地。每每看见清晨的曙光出现，便想到青春的活力，愿你载着曙光带着希望，激情迸发地向新的起点驶进。
背囊四：一只小马驹
赠语：孩子，打开这个背囊，你可能会疑惑，但请骑上它吧，骑上这装载着自由，快乐，感恩，激情的像马驹，让它承载着生活的锦囊，带你走向生活的希望，走向光明的人生之道！
假如我是家长
“还玩还玩，不去写作业？一天到晚都是玩玩玩！”老妈又在那儿“东河狮吼”了。
“哦！”我只好应到，“来喽！”
唉！这个时代的家长也太“望子成龙，望女成风”了！有我们受的喽！假如我是家长，儿女们一定很幸福、很快乐！
你一定会问我为什么想当家长，下面还有一个故事哩！那天，我已写完作业，正在玩我的娃娃时，妈妈走进来，看到我在玩，脸一板，眉一横，厉声问：“作业呢？没写完不能玩！”
说完，一下子就把我的作业拿起来检查，发现我真的作完了，便说：“习题也要写，书也不会读，一点也不乖！”
我原先想：妈妈会不会跟我说对不起呢？唉！
假如我是家长，我决不会让子女们做那些乱七八糟的习题，我要让他们自己来编习题，让我们做。重小就了解一切是怎么回事，将来，为祖国做出博大贡献。
假如我是家长，我决不会让他们呆在家里，像颗珍珠似的，放在手里怕冻着，放在嘴里怕化了。我会让他们自己带点东西去郊游自己体会我们祖国妈妈的秀丽景色、美好风光。
假如我是家长，我一定让孩子们自己选择他们喜欢的兴趣小组，不强迫他们老为语数英三科发愁，我会让他们向各个爱好进攻，永远快快乐乐的。
假如我是家长，我一定不当电视上的“太严格家长”，以一个叫做“独立”的理由，让他们孤孤单单的，我一定要抽出时间，陪我的孩子们玩，让他们充分体会到母爱的温暖。
假如我是家长，我一定说到做到，不以一个“没空”的理由，不理他们，我会利用周末的时间带他们出去玩，让他们开开心心生活每一天，永远快乐无比。
假如我是家长，我一定作错事、说错话、冤枉了孩子主动跟他们道歉，让他们觉得我和他们不像母女（母子）倒像朋友，交流得更紧密，谈话得更开心！
指导教师：张燕红
我的家长作文（15）
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的假如我是家长想象作文，欢迎大家分享。
“还玩还玩，不去写作业？一天到晚都是玩玩玩！”老妈又在那儿“河东狮吼”了。
哦！”我只好应到，“来喽！”
唉！这个时代的家长也太“望子成龙，望女成风”了！有我们受的喽！假如我是家长，儿女们一定很幸福、很快乐！
你一定会问我为什么想当家长，下面还有一个故事哩！
那天，我已写完作业，正在玩我的娃娃时，妈妈走进来，看到我在玩，脸一板，眉一横，厉声问：“作业呢？没写完不能玩！”
说完，一下子就把我的作业拿起来检查，发现我真的做完了，便说：“习题也要写，书也不会读，一点也不乖！”
我原先想：妈妈会不会跟我说对不起呢？唉！
假如我是家长，我决不会让子女们做那些乱七八糟的习题，我要让他们自己来编习题，让我们做。使孩子从小就了解一切是怎么回事。
假如我是家长，我决不会让他们呆在家里，像颗珍珠似的'，放在手里怕冻着，放在嘴里怕化了。我会让他们自己带点东西去郊游，自己体会我们祖国妈妈的秀丽景色、美好风光。
假如我是家长，我一定让孩子们自己选择他们喜欢的兴趣小组，不强迫他们老为语数英三科发愁，我会让他们向各个爱好进攻，永远快快乐乐的。
假如我是家长，我一定说到做到，不以一个“没空”的理由，不理他们，我会利用周末的时间带他们出去玩，让他们开开心心生活每一天，永远快乐无比。
假如我是家长，我一但做错事、说错话、冤枉了孩子就会主动跟他们道歉，让他们觉得我和他们不像母女或母子，倒像朋友，交流得更紧密，话谈得更开心！
我的家长作文（16）
假如我是家长，我不会把孩子的学习放在第一位上，而是把孩子的品德教育放在首位。要是我的孩子骂人、打架，我会把道理讲给孩子听：骂人、打架是不道德的行为，既伤害了别人，又伤害了自己，因为你从此就会在别人的脑海里留下不好的印象。要是孩子死性不改，我就会列上一个表格，如果能在一个月内做到不骂人、不打架，我就会送孩子一件他喜欢的东西；要是孩子一个星期内能做到不骂人、不打架，我就会送孩子一支笔。其实这样也能让孩子学会一个道理：世界上没有不劳而获的东西。
孩子的学习也很重要，不过我不会抓得很紧。这样做不会在无形之中给孩子形成一种压力，孩子在学校考试时已经有许多压力了，我不想增加的孩子的负担，让他在学习之中能轻松一下。要是孩子考试考砸了，我会鼓励孩子，别灰心，你只要尽了力就行了。只要你更努力，下一次一定能够考出更好的成绩。
等我真的拥有了一个孩子，我会认真教育他，让他能成为一个快乐的人。
我的家长作文（17）
你一定会问我为什么想当家长，下面还有一个故事哩！ 那天，我已写完作业，正在玩我的娃娃时，妈妈走进来，看到我在玩，脸一板，眉一横，厉声问：“作业呢？没写完不能玩！” 说完，一下子就把我的作业拿起来检查，发现我真的作完了，便说：“习题也要写，书也不会读，一点也不乖！”
我原先想：妈妈会不会跟我说对不起呢？唉！ 假如我是家长，我决不会让子女们做那些乱七八糟的习题，我要让他们自己来编习题，让我们做。重小就了解一切是怎么回事，将来，为祖国做出博大贡献。 假如我是家长，我决不会让他们呆在家里，像颗珍珠似的，放在手里怕冻着，放在嘴里怕化了。我会让他们自己带点东西去郊游自己体会我们祖国妈妈的秀丽景色、美好风光。 假如我是家长，我一定让孩子们自己选择他们喜欢的兴趣小组，不强迫他们老为语数英三科发愁，我会让他们向各个爱好进攻，永远快快乐乐的。 假如我是家长，我一定不当电视上的“太严格家长”，以一个叫做“独立”的理由，让他们孤孤单单的，我一定要抽出时间，陪我的孩子们玩，让他们充分体会到母爱的温暖。 (整理)假如我是家长，我一定说到做到，不以一个“没空”的理由，不理他们，我会利用周末的时间带他们出去玩，让他们开开心心生活每一天，永远快乐无比。
假如我是家长，我一定作错事、说错话、冤枉了孩子主动跟他们道歉，让他们觉得我和他们不像母女（母子）倒像朋友，交流得更紧密，谈话得更开心！ 指导教师：张燕红
我的家长作文（18）
假如我是家长篇一
假如我是家长 在日常生活中，有的家长让孩子们干一些力所能及的家务事;有些家长却什么也不让孩子干，只让他们稳定学习成绩，放学后，让他们学这样或那样的补习班。这两种做法，到底哪种对呢? 假如我是家长，我会让孩子干一些力所能及的事。如扫地、拖地、收拾桌子、洗碗筷、洗一些自己的小衣物等，这样不仅可以让孩子养成爱劳动的好习惯，还可以让孩子体会到做父母的辛劳。只有从小热爱劳动，养成爱劳动的好习惯，长大了才能有自理的能力。只有这样，才能成为有用的人。何况干家务根本不会影响学习，而且从小就热爱劳动，帮父母干过许多家务活儿。我们要向他们学习，做一个学习好，爱劳动的好孩子。 假如我是家长，我不会把所有事情都包下来，每天灌阳他们，这样长大了他们就会成为衣来伸手，饭来张口的“废物”。报上登过，有一个大学生自立能力很差，进入大学独立生活后，心里上产生很大的压力，导致严重的心里障碍，后来跳楼自杀了!
假如我是家长，我会培养孩子们热爱劳动，珍惜别人的劳动成果，让他们懂得主动主动帮助父母做一些力所能及的家务活儿，做一个全面发展的有用之才。
假如我是家长篇二
今天老师布置家庭作业，题目是，假如我是······
我不禁突发奇想，假如我是家长，我会怎么样?怎么去做?好像有些难以想象。
假如我是家长。我的孩子和我一起出门，我们两人竟然同时没有带钥匙，我的心中充满了愤怒，正准备要把气撒在孩子身上，可我忍住了。因为当我看到一个4岁的小孩在我面前哭泣，一边抽噎一边说：“妈妈，对不起我错了”这时，我停止怒火的燃烧，心中布满了怜惜.....
我想，一个4岁的小孩如果被家长狠狠的打一顿或骂一顿，那他的心灵受损得多严重啊。更何况，4岁，他能做什么?假如我是家长我是不会打骂我的孩子，那种委屈我感受过，我不想再附加给我的孩子，那样对于孩子来说真的太累。
假如我是家长， 看我的孩子拿了一张百分试卷回来了，我欣喜万分，本来打算好好奖励他，但我停止了，这样奖励他他会不会认为妈妈只知道用钱来解决问题呢?过了一段时间，他沮丧的拿了一张78分的试卷回来了，我的怒火又重新燃烧了起来，本来要好好骂他几句的，但我依然停止了，我觉得暴力只会让他感到失望，感到妈妈不喜欢他了。
孩子固然是妈妈的宝贝，妈妈当然会疼爱他，可是当孩子犯了错误，家长又会怎么做呢?
假如我是家长，我一定会尽量的多理解孩子的感受。因为，我自己也是一个孩子走来，我知道不被人理解的痛苦，我知道，孩子们的内心世界，是极其敏感的。需要父母去与他们沟通。而沟通的含义，怎是思想上与感情的交流，但是，这不代表家长要迁就孩子。而是，要进行引导，让他们走正确的道路。
假如我是家长，我要······
假如我是家长篇三
假如我是家长，我会怎么样呢?真的难以想象。
看，我的孩子竟然出门没带钥匙，可怕的是我也忘带。我心中充满了气愤，准备要把气撒在孩子身上，可我没有那样做。当我看到一个4岁的小孩在我面前哭泣，一边抽噎一边说：“妈妈，对不起我错了”这时，我停止怒火的燃烧，心中又有些怜惜.....
一个4岁的小孩如果被家长狠狠的打一顿或骂一顿，那他的心灵受损得多严重啊。更何况，4岁，他能做什么?假如我是家长我是不会打骂我的孩子，那种委屈我感受过，我不想再附加给我的孩子，那样对于孩子来说真的太累。
另一方面关于学习我又会怎么样呢?
瞧，我的孩子拿了一张百分试卷回来了，我欣喜万分，打算好好奖励他，但我停止了，这样奖励他他会不会认为妈妈只知道用钱来解决问题呢?过了一段时间，他沮丧的拿了一张78分的试卷回来了，我的怒火又重新燃烧了起来，本来要好好骂他几句的，但我依然停止了，我觉得暴力只会让他感到失望，感到妈妈不喜欢他了。
孩子是妈妈的宝贝，妈妈当然会疼爱他，可是当孩子犯了错误家长又会怎么做呢?
假如我是家长，我一定会做的很好，多理解孩子的感受，我知道不被理解的痛苦所在，理解本身的含义是思想和感情的交流，绝不等于迁就。
假如我是家长我还会怎么样呢?
我的家长作文（19）
在我的印象中，每次家长会的时候，老师往往会叫我到到学校里去帮忙，借此机会，我可以了解老师在家长会上说了些什么，有没有说我，还可以和别的同学们一起玩，对我来说，这都是我非常喜欢的事了。
本学期开家长会的那天，老师依旧叫我去学校帮忙，我非常爽快的答应了。作业很早就做完了，一个人坐在老师办公室里很无聊，于是就去了教室里，看看老师有没有什么要我帮忙的。匆匆地走到教室，看到老师已经把一切准备都弄好了。杯子、桌子、热水壶、作业本…..都被老师弄得井井有条。
我忽然希望家长能够早点来，这样，我就有英雄用武之地了。这时的我，度秒如时啊，等了好久，期盼已久的家长会终于开始了。为家长倒茶、要家长签名、都成了我应该做的事情，在忙碌中，感觉自己仿佛已经成为了一个服务员，一个人做这么多的事情，弄得有点手忙脚乱，不过还算能够应付，我也挺喜欢这样的感觉。终于，我的救星来了——鲁方，老师也叫她来帮忙。两个人做事，那就顺利多了。
家长会开到一半，我们基本就没事做了，呆在教室里，那是很无聊的，于是，借着空隙的机会，我们都出去玩了。虽然老师说了不能来学校，但是有些同学还是来了。晚上和同学们玩，那是很难得的机会啊！和同学们在一起玩的时间真快，一眨眼就过去了。家长会很快也结束了。对我来说这样放松、愉快的机会又少了一次。
我喜欢开家长会，家长会的时候，我总会有新的体验！
我的家长作文（20）
爸爸，每当我回家地时候，你那一次次地亲我，使我记忆犹新。可是，每当我在学校考试差了一点，你就怒火中烧，就要打我。就拿四年级的期中考试，我向您夸下海口，每门功课都考95 分以上。当老师宣布成绩时，我的心都提到嗓子眼了，有一门功课以0.5 分之差，就考到95 分了。我想：这下回去肯要被吵鱿鱼了。我一回到家，您就问“ 考试得了多少分？”“有一门功课......”我还没说完，您就打断了我的话：“别和我绕弯子快说！”我胆小的说：“语文考了 96 分，数学考了 94.5 分，英语考了 98分。”“什么，数学怎么就考了94.5 分？”您严厉的说“有一题结果算错了。”“什么算错了？去把这题读10 遍，看你有没有记性。”还有一次单元测试，我正常发挥，数学考了100分，回到家里就表扬了几句。爸爸，你是爱那变幻莫测的分数还是喜欢我呀？