你还记得我吗作文(1)
如今的现在早已不是当初说好的以后。
当我离开你的时候,我默默地望着你,我生命中的一切,唯有你无可替代,你我离别没说再见,你是否心酸?
你我如今分开马上三个月。你说这是缘分吗?当初我知道你就在我身旁,却从未留意过关于你的事,我也从未想过我会遇到你--我的母校!
你还记得我吗?再次去看你,便没有了昔日的轻松,再次去看你,我的双脚仿佛被带上了沉重的枷锁,眼睛苦涩,却倔强的眼下自己的泪,我不想你看到我心中的难过。
你还记得我吗?再次去看你,我已经不再属于你,我深爱的母校,我无法用语言向你诉说,我静静地走着。
你还记得我吗?不知不觉,我来到了我在这里的第一间教室,我怅然,我难过,这要我如何离开,我站在当初我的.座位,又看到了同学们平凡又特别的脸庞,我站在后黑板,又看到了我当初办黑板报的样子;我站在教室前方,又看到了我刚刚当上班长的管纪律的样子,我站在讲台,看到当初参加歌唱比赛的我,脸颊泛红,但是还是尽全力唱歌……我笑了,这时,我听到一个声音:“你别笑了,眼泪都掉了!”
你还记得我吗?你看着诺大的校园,我走进综合楼,来到我在这里的第二间教室,也是我初中的最后一间教室,也是我又爱又恨的教室这间教室陪我度过了初中最累的时光--颠沛流离的初三。
我无奈的叹息,我终于明白《离歌》中的一句歌词:“想留不能留才最寂寞”。
你还记得我吗?在这个教室里,我看到黑板上依然清晰的倒计时,它的不断更新让我们初三学子心中五味杂陈;我看到后墙上贴的冲刺宣言,那天我们宣誓,签名,我不能告诉任何人我的想法;我看到校长写的励志语,还有各科老师对我们希望;我看到我的座位,又想起和同桌比谁的皮肤白的日子;我又看到了每个同学上课想睡又不敢睡的样子,我看到了当初我和老师商量百日宣言时的开玩笑;我看到了最后一节课的场景:语文老师教我们做一个茶叶蛋,数学老师紧握最后时间嘱咐我们考试注意事项,班主任英语老师只是简单的六个字:走好路,做好人。我再次湿润双眼,各科老师都来鼓励我们,我不想告诉任何人的难过。
你还记得我吗?我走到操场,看到了体育课不怕汗水的我们,在努力地练习考试项目,每次还没有跑到终点就疲惫不堪的我们,不知是什么理由激励我们跑到终点。我忽然想起了体育考试的时候,剩下大约三百米,我已经没有一点力气,我忽然看到在考场旁边的班主任,她深邃的眼眸,是希望,我听到老师喊我的名字,然后用嘹亮纯洁且难忘的声音喊着加油,又像是火箭升空,我明白老师的心,我飞快地跑到终点,满分!我软软的走着,看到老师微笑的脸庞,我也笑了。
云翻涌成夏,眼泪被岁月蒸发。我在这里,从一个爱哭的小女孩蜕变成一个女强人。时光啊,你走的太快,我被你冷却的双手,颤抖着我难过,你头也不回地走,我百般恳求的留。我想和母校厮守的心,又落空。
你还记得我吗?我们说好不分离,要一直一直在一起。我用心跳送你,心酸离歌,看不见永久,听见离歌……
愿时光准我许你安好!
愿有人陪你度过颠沛流离!
你还记得我吗作文(2)
琴翔的记忆……
刚上初一的时候,我很苦恼,这里没有我熟悉的人,最重要的是我不太会交际。我感到很空虚,觉得不真实,觉得陌生。不真实的人,不真实的事,陌生的环境,陌生的班级。所以,我努力让他们记住我,我不想成为一个透明人,那样让人很难过。可是我认识了她,她的气质深深感动了我。我们的相遇很平凡,我呢,只是无意中捡到了她的一块手表还给了她,而她只是点头微笑。最后经过种种事情成为朋友。是不是很平凡?
随着时间的流逝我都忘得差不多了,只是再见到那块表的时候却勾动了我记忆深处的那段平凡的`相遇。那块表很适合她,无论是颜色还是款式都很适合。我们常常一起聊天,聊一些有的没的。她很爱笑,只是别人不知道,她其实是个小恶魔。每当旁边没有别人的时候,她就原形必露,例如我开玩笑说她很风流,她就抬起那只娇嫩的手狠狠地向我打来,我就紧闭双眼呆呆的站着也不躲。她常常会和我打打闹闹,因为我时常拿她的绯闻开玩笑,说什么隔壁班的谁谁谁常常看她,常常发感慨说“你桃花运真是不浅啊!”或者是拿我们班同学写她的作文原原本本再重现给她。我知道她表面上好像很讨厌我开她的玩笑,可是心里因为这种打打闹闹而十分轻松。只是我们的感情渐渐淡了……
我时常看见她和沫言嘻嘻哈哈的进进出出,我试着和她打招呼,试着和她搭话,但是她却不怎么理会我。我害怕了,她会不会永远不理我啊?为什么呢?是不是我哪里说错话了?还是因为别的……我开始慌了,因为我把她当成我最要好的朋友,而我因为不善交际身边没有朋友。她身边的朋友越来越多,而我的身边依然冷冷清清。渐渐地,她忘了我的存在。
现在,我想问她,问她是否还记得有我这个朋友?
你还记得我吗作文(3)
还得那年初夏吗?你坐在学校的桂花树荫下与我述说着你的心事吗?你滔滔不断地说着。而我,仔细地听着,时而开开玩笑逗乐刚受委屈的你;时而陪你一起笑,一起玩……总而言之,初夏的那些日子,过得十分惬意。可,如今你还记得吗?还记得我吗?还记得那些年的,初夏吗?
那年六月,你约我在桂花树下跟我说,你的.这次考试又考不好,回家你妈妈一定会打你的,你还记得我跟你说过什么吗?我对你说呀:“没事儿,你妈妈要是打你,你就跟她说这是我考的,故意写你的名字陷害你呢!”听了之后,你原本红红的眼睛,瞬间成了一弯月牙——你笑了,笑得好甜好甜。看着你的笑颜,嗅着满周围的桂花香,我顿时呆了……过了好久好久,突然响起的上课铃,使我看见了你远去的背影。
事后一星期,你又来找我。依然把我叫到那棵桂花树下,你的脸红扑扑的嘴里还喘着气。一看就是刚刚以百米赛跑的速度飞奔过来的。我递给你一杯水,你‘咚咚咚’几下把它给干了就马上切入正题。你十分着急地对我说:“老师找你。”我就觉得你大惊小怪,老师叫就叫嘛!有什么大不了的?你又急急忙忙补了一句 :“老师要找你问话呢!”哦?找我问话?有没有搞错?从一年级到现在老师还没找我问过话呢!今天是怎么了吗?我马上急匆匆地跑向教师办公室,敲了敲门,喊了报告便进去了。老师见我一进门,便把一大叠考卷、作业用力地敲在桌上。害得我的小心脏啊,受了不少惊吓。老师见我还未专注听她说话便大声斥骂道:“你怎么搞的?作业有好几题做错,成绩更是一落千丈。你最近到底在干什么?”我一听,心便慌了。什么?有好几题做错?成绩直线下滑?我被老师训了一顿,便径地走向那棵桂花树。而你,还没走,一直在原地等我。见我有气无力的走过来,便向我冲过来,挽住我的手,安慰着我,在树下,你又一如既往地向我述说着你的心事,使我时而笑,时而伤感,时而沉默……
可是,去年你转学了,不知去哪了。你是否依旧记得你我的约定?——做一辈子好朋友,又是否依旧记得你我独有的,在校园里那棵桂花树荫下的……回忆!
你还记得我吗作文(4)
你给我印象最深的是,你那头金光灿灿的秀发,像一缕缕金丝,你仿佛是从天上下凡到人间的仙女,好像是我生命中的一半。
你的声音是那么地柔美,语言是那么地风趣,那么地深奥,你好像是位经验丰富的旅行家,你仿佛是我的一个影子,你仿佛是我梦中的睡美人,你就是那天使。
我从你地言行举止看来,你就像一位诗人,可你却告诉你是一位生物学家。你觉得我是一个物理学家,可是我却是一位说起话来喋喋不休地发明家。
我告诉你最爱吃的是意大利面,你说你最喜欢的是鸡排盖饭。谢谢你!请我喝了那杯卡布奇诺,可是我那天没想到会遇见你,你却对我宽容大方,谢谢你!
我和你虽然不认识,但是我们却又一个共同地特点:我们都喜欢地摇滚音乐,而且一听,就停不下来。
我真希望愿能和你再次相遇,你让我着迷。
你还记得我吗作文(5)
说说是颗“球”,还不如说它是“虚胖的兔子”,知识跑起来像球罢了。它长着一身柔顺的毛,雪白雪白的;毛底下便是两只红眼睛;一只棕色的鼻子像能嗅出一切气味。我当然喜欢它啦!每次瞅着它捧着白菜啃的时候,心情总是格外轻松自在。每次我一放学,就跑着回家,去逗它,玩它,我们简直就是一对最好的玩伴。不会生对方的气,还很尊敬对方;不会过分玩耍,还有一点拘束;不会嘲笑、逼迫对方,还特别友好。它仿佛也特殊些,对其他人置之不理,对我确实格外的亲切。每回看见我特别激动,它也被我养得很肥。
然而,有快乐就会有悲伤,悲剧降临在了那颗“球”身上。“反正它也活不了几年了,还不如吃了算了!”“对啊!”隐约又听到大人在讨论兔子的事,我再也无力反驳了。也就是那天下午,院子里只剩下一条狗,还剩着几根兔毛,厨房里传来了一股香味,我马上意识地知道了一件事实——“球”被端上了饭桌。“来,香喷喷的红烧兔肉!”我顿时呆了,冲进房间大哭起来。碗里的饭凉了,我继续哭;剩下的菜冷了,我仍继续哭,哭个痛快!好不容易红着眼睛下来了,但我就不肯吃饭,兔兔活的时间不长,但至少也有几年了啊!再过几年吃也来得及啊!可为什么偏那么心急呢?
时间过得很快,似乎像我和兔兔心里有根电话线一样,我总是不断想起它,心头上的石头也越结越大,如何也掉不下来。就这样想着那颗“球”,我持起了笔,要为它画幅像,就凭着记忆足够,足够……
如今,我又有了一只兔子,一只不再会离我远去的兔子。比起现在,五年前的那颗“球”你还记得我吗?