你还记得我吗作文（1）
如今的现在早已不是当初说好的以后。
当我离开你的时候，我默默地望着你，我生命中的一切，唯有你无可替代，你我离别没说再见，你是否心酸？
你我如今分开马上三个月。你说这是缘分吗？当初我知道你就在我身旁，却从未留意过关于你的事，我也从未想过我会遇到你--我的母校！
你还记得我吗？再次去看你，便没有了昔日的轻松，再次去看你，我的双脚仿佛被带上了沉重的枷锁，眼睛苦涩，却倔强的眼下自己的泪，我不想你看到我心中的难过。
你还记得我吗？再次去看你，我已经不再属于你，我深爱的母校，我无法用语言向你诉说，我静静地走着。
你还记得我吗？不知不觉，我来到了我在这里的第一间教室，我怅然，我难过，这要我如何离开，我站在当初我的.座位，又看到了同学们平凡又特别的脸庞，我站在后黑板，又看到了我当初办黑板报的样子；我站在教室前方，又看到了我刚刚当上班长的管纪律的样子，我站在讲台，看到当初参加歌唱比赛的我，脸颊泛红，但是还是尽全力唱歌……我笑了，这时，我听到一个声音：“你别笑了，眼泪都掉了！”
你还记得我吗？你看着诺大的校园，我走进综合楼，来到我在这里的第二间教室，也是我初中的最后一间教室，也是我又爱又恨的教室这间教室陪我度过了初中最累的时光--颠沛流离的初三。
我无奈的叹息，我终于明白《离歌》中的一句歌词：“想留不能留才最寂寞”。
你还记得我吗？在这个教室里，我看到黑板上依然清晰的倒计时，它的不断更新让我们初三学子心中五味杂陈；我看到后墙上贴的冲刺宣言，那天我们宣誓，签名，我不能告诉任何人我的想法；我看到校长写的励志语，还有各科老师对我们希望；我看到我的座位，又想起和同桌比谁的皮肤白的日子；我又看到了每个同学上课想睡又不敢睡的样子，我看到了当初我和老师商量百日宣言时的开玩笑；我看到了最后一节课的场景：语文老师教我们做一个茶叶蛋，数学老师紧握最后时间嘱咐我们考试注意事项，班主任英语老师只是简单的六个字：走好路，做好人。我再次湿润双眼，各科老师都来鼓励我们，我不想告诉任何人的难过。
你还记得我吗？我走到操场，看到了体育课不怕汗水的我们，在努力地练习考试项目，每次还没有跑到终点就疲惫不堪的我们，不知是什么理由激励我们跑到终点。我忽然想起了体育考试的时候，剩下大约三百米，我已经没有一点力气，我忽然看到在考场旁边的班主任，她深邃的眼眸，是希望，我听到老师喊我的名字，然后用嘹亮纯洁且难忘的声音喊着加油，又像是火箭升空，我明白老师的心，我飞快地跑到终点，满分！我软软的走着，看到老师微笑的脸庞，我也笑了。
云翻涌成夏，眼泪被岁月蒸发。我在这里，从一个爱哭的小女孩蜕变成一个女强人。时光啊，你走的太快，我被你冷却的双手，颤抖着我难过，你头也不回地走，我百般恳求的留。我想和母校厮守的心，又落空。
你还记得我吗？我们说好不分离，要一直一直在一起。我用心跳送你，心酸离歌，看不见永久，听见离歌……
愿时光准我许你安好！
愿有人陪你度过颠沛流离！
你还记得我吗作文（2）
琴翔的记忆……
刚上初一的时候，我很苦恼，这里没有我熟悉的人，最重要的是我不太会交际。我感到很空虚，觉得不真实，觉得陌生。不真实的人，不真实的事，陌生的环境，陌生的班级。所以，我努力让他们记住我，我不想成为一个透明人，那样让人很难过。可是我认识了她，她的气质深深感动了我。我们的相遇很平凡，我呢，只是无意中捡到了她的一块手表还给了她，而她只是点头微笑。最后经过种种事情成为朋友。是不是很平凡？
随着时间的流逝我都忘得差不多了，只是再见到那块表的时候却勾动了我记忆深处的那段平凡的`相遇。那块表很适合她，无论是颜色还是款式都很适合。我们常常一起聊天，聊一些有的没的。她很爱笑，只是别人不知道，她其实是个小恶魔。每当旁边没有别人的时候，她就原形必露，例如我开玩笑说她很风流，她就抬起那只娇嫩的手狠狠地向我打来，我就紧闭双眼呆呆的站着也不躲。她常常会和我打打闹闹，因为我时常拿她的绯闻开玩笑，说什么隔壁班的谁谁谁常常看她，常常发感慨说“你桃花运真是不浅啊！”或者是拿我们班同学写她的作文原原本本再重现给她。我知道她表面上好像很讨厌我开她的玩笑，可是心里因为这种打打闹闹而十分轻松。只是我们的感情渐渐淡了……
我时常看见她和沫言嘻嘻哈哈的进进出出，我试着和她打招呼，试着和她搭话，但是她却不怎么理会我。我害怕了，她会不会永远不理我啊？为什么呢？是不是我哪里说错话了？还是因为别的……我开始慌了，因为我把她当成我最要好的朋友，而我因为不善交际身边没有朋友。她身边的朋友越来越多，而我的身边依然冷冷清清。渐渐地，她忘了我的存在。
现在，我想问她，问她是否还记得有我这个朋友？
你还记得我吗作文（3）
还得那年初夏吗？你坐在学校的桂花树荫下与我述说着你的心事吗？你滔滔不断地说着。而我，仔细地听着，时而开开玩笑逗乐刚受委屈的你；时而陪你一起笑，一起玩……总而言之，初夏的那些日子，过得十分惬意。可，如今你还记得吗？还记得我吗？还记得那些年的，初夏吗？
那年六月，你约我在桂花树下跟我说，你的.这次考试又考不好，回家你妈妈一定会打你的，你还记得我跟你说过什么吗？我对你说呀：“没事儿，你妈妈要是打你，你就跟她说这是我考的，故意写你的名字陷害你呢！”听了之后，你原本红红的眼睛，瞬间成了一弯月牙——你笑了，笑得好甜好甜。看着你的笑颜，嗅着满周围的桂花香，我顿时呆了……过了好久好久，突然响起的上课铃，使我看见了你远去的背影。
事后一星期，你又来找我。依然把我叫到那棵桂花树下，你的脸红扑扑的嘴里还喘着气。一看就是刚刚以百米赛跑的速度飞奔过来的。我递给你一杯水，你‘咚咚咚’几下把它给干了就马上切入正题。你十分着急地对我说：“老师找你。”我就觉得你大惊小怪，老师叫就叫嘛！有什么大不了的？你又急急忙忙补了一句 ：“老师要找你问话呢!”哦？找我问话？有没有搞错？从一年级到现在老师还没找我问过话呢!今天是怎么了吗？我马上急匆匆地跑向教师办公室，敲了敲门，喊了报告便进去了。老师见我一进门，便把一大叠考卷、作业用力地敲在桌上。害得我的小心脏啊，受了不少惊吓。老师见我还未专注听她说话便大声斥骂道：“你怎么搞的？作业有好几题做错，成绩更是一落千丈。你最近到底在干什么？”我一听，心便慌了。什么？有好几题做错？成绩直线下滑？我被老师训了一顿，便径地走向那棵桂花树。而你，还没走，一直在原地等我。见我有气无力的走过来，便向我冲过来，挽住我的手，安慰着我，在树下，你又一如既往地向我述说着你的心事，使我时而笑，时而伤感，时而沉默……
可是，去年你转学了，不知去哪了。你是否依旧记得你我的约定？——做一辈子好朋友，又是否依旧记得你我独有的，在校园里那棵桂花树荫下的……回忆！
你还记得我吗作文（4）
你给我印象最深的是，你那头金光灿灿的秀发，像一缕缕金丝，你仿佛是从天上下凡到人间的仙女，好像是我生命中的一半。
你的声音是那么地柔美，语言是那么地风趣，那么地深奥，你好像是位经验丰富的旅行家，你仿佛是我的一个影子，你仿佛是我梦中的睡美人，你就是那天使。
我从你地言行举止看来，你就像一位诗人，可你却告诉你是一位生物学家。你觉得我是一个物理学家，可是我却是一位说起话来喋喋不休地发明家。
我告诉你最爱吃的是意大利面，你说你最喜欢的是鸡排盖饭。谢谢你！请我喝了那杯卡布奇诺，可是我那天没想到会遇见你，你却对我宽容大方，谢谢你！
我和你虽然不认识，但是我们却又一个共同地特点：我们都喜欢地摇滚音乐，而且一听，就停不下来。
我真希望愿能和你再次相遇，你让我着迷。
你还记得我吗作文（5）
说说是颗“球”，还不如说它是“虚胖的兔子”，知识跑起来像球罢了。它长着一身柔顺的毛，雪白雪白的；毛底下便是两只红眼睛；一只棕色的鼻子像能嗅出一切气味。我当然喜欢它啦！每次瞅着它捧着白菜啃的时候，心情总是格外轻松自在。每次我一放学，就跑着回家，去逗它，玩它，我们简直就是一对最好的玩伴。不会生对方的气，还很尊敬对方；不会过分玩耍，还有一点拘束；不会嘲笑、逼迫对方，还特别友好。它仿佛也特殊些，对其他人置之不理，对我确实格外的亲切。每回看见我特别激动，它也被我养得很肥。
然而，有快乐就会有悲伤，悲剧降临在了那颗“球”身上。“反正它也活不了几年了，还不如吃了算了！”“对啊！”隐约又听到大人在讨论兔子的事，我再也无力反驳了。也就是那天下午，院子里只剩下一条狗，还剩着几根兔毛，厨房里传来了一股香味，我马上意识地知道了一件事实——“球”被端上了饭桌。“来，香喷喷的红烧兔肉！”我顿时呆了，冲进房间大哭起来。碗里的饭凉了，我继续哭；剩下的菜冷了，我仍继续哭，哭个痛快！好不容易红着眼睛下来了，但我就不肯吃饭，兔兔活的时间不长，但至少也有几年了啊！再过几年吃也来得及啊！可为什么偏那么心急呢？
时间过得很快，似乎像我和兔兔心里有根电话线一样，我总是不断想起它，心头上的石头也越结越大，如何也掉不下来。就这样想着那颗“球”，我持起了笔，要为它画幅像，就凭着记忆足够，足够……
如今，我又有了一只兔子，一只不再会离我远去的兔子。比起现在，五年前的那颗“球”你还记得我吗？