小制作的作文(集锦18篇)
哥只取一瓢
2024-07-20 05:16:58
其它
其它

小制作的作文(1)

今天,我和爷爷一起制作了蒸汽船。

我们拿来了泡沫板做船模,把它用锯子变成两头尖、中间方的形状,但我觉得还不像小船的模样,于是用一种工具把泡沫板方的地方磨圆了。因为泡沫板的边缘不光滑,放到水里会和水有很大的摩擦力,所以我和爷爷把透明胶贴到泡沫板的侧面,这样它就很光滑了。接着我们找了一块方形泡沫板,放在船模的上面,在水中漂浮时由它来前后移动来保持平衡。我们开始做“锅炉”,这个“锅炉”可以使水、木头、天然油甚至垃圾作为热源。我用一个“露露饮料瓶”做锅炉,用大锯子把它锯成两半,然后给它做个塞子,我和爷爷想了两种塞子类型,一种是“楼梯”形的,一种是上面宽,下面窄的,我们最后还是选择了后者,因为它更保险,在实验中途不会漏气,否则蒸汽船就无法行驶。塞上塞子后,我们还要在塞子上插一个孔,放吸管。再把铁丝弯到可以放上锅炉,放上锅炉,最后在锅炉的斜下方放上蜡烛,就大功告成了!

我把蒸汽船放到一个盛满水的大盆子里,把蜡烛点燃,等了半天,我听到锅炉里有水沸腾的声音,断定水被烧开了,果然吸管里冒出了热气,小船慢慢地懂了,虽然很慢,但也是向前。

这次小实验,我明白了浮力和反作用力和作用力,浮力是体在流体中上下表面所受的压力差,反作用力就像拍皮球,皮球的力量给了大地,大地也把力量给了皮球,使它弹起来,作用力是两个物体之间通过不同的形式发生相互作用产生的力。


小制作的作文(2)

今天我做了一幅咏鹅图,所要的材料有白纸.水彩笔.铅笔.剪刀.双面胶.和硬纸板。 我首先用铅笔把咏鹅图画好轮廓,然后涂上颜色,荷叶涂绿色,荷花涂上粉红色.莲叶涂上绿色。两只鹅涂上白色,鹅的嘴巴和鹅冠涂桔黄色.水涂上蓝色,最后用黑色的钩线笔画出水纹,这样就完成了一幅美丽的咏鹅图。

画完成后,我先照着画好的图慢慢地剪下来,然后把双面胶贴在剪下来的画的反面,再慢慢地贴在硬纸板上。这样一幅活龙活现的“咏鹅图”就展现在眼前。这也是我有生以来的一次杰作,我很喜欢它,就一直把它珍藏在抽屉里。


小制作的作文(3)

今天我的工作是小制作。准备的材料有:纸杯、胶带、小刀、吸管、毛线。

我的第一个制作是“水入杯”。我先拿了两个杯子,在杯底钻了六个小洞,之后又把两个杯子的杯底用胶带粘起来,这样就做好了。我实验了一下,把其中一个杯子灌满水,水自然从六个小洞中流了下去,就成为一个水漏。这个实验成功了!

我的第二个制作是“多功能杯”,意思就是:多功能纸杯,什么都能干。我先拿了两根吸管,把两根吸管用胶带粘在一起。然后用一根长毛线绑在吸管上,给一个纸 杯钻一个小洞,把长毛线插进小洞里。最后,把长毛线打个结,用胶带把纸杯上的小洞贴得严严实实的。我提着吸管把“多功能杯”甩来甩去,感觉没有问题的时 候,就在杯子里放了点儿水。哎呀!水全部都从杯子的小洞里流了出来。我只好用胶带再次粘贴。哈哈!终于弄好了,实验了一下,再也不漏水了。我在“多功能 杯”里装上了我爱吃的糖:小酸酸。

俗话说:熟能生巧。只有不断动手做,才能从中获得知识和乐趣。


小制作的作文(4)

我曾经用蛋壳做过不倒翁,用卡纸折过飞机,还用药瓶做过笔筒……可最让我难忘的,还是用普通的一次性纸杯做一只可爱的卡通乌鸦。用纸杯做乌鸦!你可能头一回听说吧?那就让我来告诉你这个奇妙又有趣的制作吧!

需要的材料很少:一个普通的`一次性纸杯、一把剪刀、一张卡纸和一卷胶(jiāo)带。

第一步,在卡纸上剪两个大小一样的三角形,把两个三角形对折,用胶带把两个对折后的三角形贴在纸杯壁的中间处,这就形成了乌鸦的嘴(注意:杯底朝上,杯口朝下)。

第二步,先在卡纸上剪出乌鸦的两只眼睛,分别贴在嘴的上部;然后剪出两个翅膀贴在杯身的两侧;最后剪些羽毛贴在杯底和杯身上。

第三步,也是最难、最复杂的一步了,需要用卡纸剪6个大小一样的小正方形,再把每个小正方形都卷成棍状,接着把每3支用胶带粘在一起,这就形成了乌鸦的两只爪子,最后,将这两只爪子分别粘在杯口边缘相应的位置。一切做完了,一只可爱的卡通乌鸦就神气十足地站在你的面前了。

仅凭一个普普通通的纸杯、一张卡纸,竟可以做出栩(xǔ)栩如生的小乌鸦,多有趣啊!小朋友们,如果你感兴趣,就按我的方法做一做吧!

评:

小作者将制作卡通乌鸦的方法写进作文,具有较强的可操作性,读后,感兴趣的同学也可以做一做。

在介绍卡通乌鸦的制作方法时,小作者能够按照顺序,分三个步骤逐一来写,并且每个步骤各为一段,条理十分清晰。

语言简洁、准确,比如“用胶带把两个对折后的三角形贴在纸杯壁的中间处”,“将这两只爪子分别粘在杯口边缘相应的位置”等,让人一看就明白。

开头和结尾自然、亲切也是本文的优点。


小制作的作文(5)

周末,老师布置了一项作业:让我们做自己的小制作。

星期天,我和妈妈一起在家里做我们的小制作。

我们找来了需要的材料:剪纸样板、水彩笔、彩色折纸、剪刀、双面胶、大白纸。

材料准备好后,开始制作,先把彩色折纸照着样板在彩色折纸上,画上一只美丽的天鹅图案。接着对折几次后,在用剪刀按着画的图案小心翼翼的剪,心里生怕它被剪坏掉,手心都冒汗了。终于剪好了,然后涂上自己喜欢的颜色,贴在大白纸上。还剪了小女孩,可爱的小麻雀。最后,一幅作品终于完成了。

看,我的作品多美啊!我对我的作品非常满意!


小制作的作文(6)

今天,老师要带我们做一个小盒子。老师说:“这个作品非常难,大家一定要认真。”我心想:不就是一个小盒子吗?有什么了不起的?

我按照图先做了小盒子的底部。先用正方型纸折出一个“米”字形折痕,然后把纸翻过来,分别将四个角向中心点对折,再将其中队成的两条边向中心线折,另一边做同样的处理,折好后用手压一下,让折痕明显一点。

接下来要做围墙了。刘老师开始提醒大家:“这一步很难做,要动动脑子。”我想:做手工还要动脑子?这对我来说是小菜一碟。可是我没得意多久,兴奋的火焰就被扑灭了。其中的两条边立起来就是“围墙”,可是另两边的“围墙”被我折得乱七八糟的。我试了好多次,就是折不出来,急得我满头大汗。我开始动起脑筋来。我发现四个角上都有三条折痕,只要把这三条折痕往里一幄就形成了一个三角形……哦,原来是这样啊!我恍然大悟,我按这个方法做好后,捏住重叠的部分把剩余的部分折到盒子底部,一个小盒子就做好了。

手里捧着这个折来不易的小盒子,心里又想起老师说的话:“要动动脑子。”是呀,哪怕是折一个看似简单的小盒子,也需要我们的智慧。我要把我心中的“小盒子”填满,让它充实起来。


小制作的作文(7)

一天,我突发奇想:决定做一双纸拖鞋送给妈妈,因为布托鞋太热了,妈妈穿在脚上会很不舒服。

我先用硬彩纸比着妈妈的脚印,剪下来当鞋底。再用手工纸剪两个宽一点是长方形当鞋面,用胶棒把他们粘在一起。妈妈穿上一试,我发现穿在脚上太小了!我失望极了,我用了半天时间做好的纸拖鞋化为乌有,我灰心丧气。正准备放弃时,我的目光碰到了妈妈的目光。妈妈真诚的眼睛在这个时候汇成了一股暖流,突然间,一个坚定的信念涌向我。我振作精神,重新开始做纸拖鞋。妈妈告诉我:鞋底要剪大一点。于是,我按照妈妈的说法,重新做了一双。这次穿在脚上,不大不小正合适。最后我在鞋上画了一些小星星和桃心。

多美丽的纸拖鞋啊!


小制作的作文(8)

“真棒!”“好漂亮!”客厅里传来了爸爸妈妈的赞美声,他们在议论什么?哈哈!是我做的心形贺卡!

心形贺卡是怎样做成的呢?让我来揭晓答案吧!

我先翻出几张铅画纸,小心翼翼地剪开一颗爱心,再拿来一个调色盆和一些颜料,还有洗笔盒,毛笔和蜡笔。我用白色蜡笔在心形贺卡的中间写上“老师,感谢您对我们的付出!”写完后,会发现其实字显现不出来,因为白色蜡笔和白色铅画纸相互“抵消了”。没关系,神奇的事还在后面呢!接着,我把赤﹑橙﹑黄﹑绿﹑青﹑蓝﹑紫颜料分别挤在调色盆里,用毛笔拌均匀轻轻地刷在铅画纸上,奇迹发生了!白色蜡笔被彩色水粉颜料这么一衬托,显现出来了!没过一会儿,彩色爱心“出炉”啦!我把七彩爱心晒在太阳底下,左看右看总觉得缺少了什么,嗯……啊!我想到了。我又在另一张铅画纸上用蓝色蜡笔画出了渐变色蓝玫瑰,沿着轮廓剪下来,再剪了一条长条子,把两端折一折,再往里折,把长条面贴在蓝玫瑰的背面,把折去的两面沾上胶水往贺卡上一贴,哈哈!立体效果出现啦!就这样,一张心形贺卡“诞生”了!

我看着自己的劳动成果,心里像灌了蜜一样甜。窗外,阳光洒满大地,好像也在说:“不错,真棒!”


小制作的作文(9)

今天是双休日,本人又是游手好闲得。总该做点啥吧?对了,就做一个小制作吧。小制作,制作什么呢?就挑战一个难度大点得小汽车吧

我做小汽车得材料是两张硬纸壳、胶水、尺子、铅笔、水彩笔。哎!找点事情怎么忘了呢,还有就是你那聪明得大脑和勤劳得双手!

下面我们就来做小汽车了。做小汽车可真不简单啊。首先要量好尺寸,还要画下来,再按照画下来得尺寸剪下来,真是麻烦。最近比较烦,比较烦,比较烦,为做一辆小汽车却手忙脚乱。我情不自禁得唱了起来。我边唱边做,不一会儿就把小汽车给做好了。可我一看,这是什么汽车,车头又尖又扁,像一个鸭子嘴;车厢又细又长,像个横放着得烟筒;车轮比车头还大,看着这个“四不像”真是让我哭笑不得。“一定是量错了!”我埋怨起来。但也只好重新做一次。

说着我就重新做了起来。拿起一张白纸。按着实际样子把尺寸算了一遍,再仔细检查,直到实在没有错得时候,才把量好得尺寸放在硬纸壳上。注意,在画线得时候要留点空出,这样就可以连在一起,再在中桶要折得地方画上虚线,免得出差错。量好以后再按照画好得直线剪下来,哎!千万别剪到虚线哦!然后,把上面画虚线得地方往下折,凡是有空白得地方,用胶水贴上去。接着画四个一样大得轮胎,贴在汽车得下放,再把汽车涂好颜色,这样一个小汽车就做好了。

从这件事我懂得做任何事情都要认真,有耐心,那样,就一定能做好。


小制作的作文(10)

买了一个大南瓜,我想:有了南瓜,不如试试做南瓜饼吧!

说干就干,我准备好了食材,开始制作南瓜饼了。我切下一截南瓜,去皮去籽,又把南瓜切成薄薄的小片。接着,把南瓜片装盘蒸熟,捣成泥。现在要做的事情是制作南瓜饼的过程中最重要,那就是和南瓜面团。我先往南瓜泥上倒四勺糯米粉,用筷子使劲搅拌。谁知,这糯米团太粘了,筷子的上半部分浸在面团里,难以拔出,上面还粘满了面块。无奈之下,我只好亲手上阵,一把拔出筷子,想三下两除二扯下筷子上的面团。不曾想,手上的面团该如何“摘”下来却成了新难题。思量片刻后,张开手指,深深扎入面团中,手上的面倒和盘中的面团汇合了,可我的手咋办呢?真糟糕!我只好一边让妈妈撒干糯米粉,一边使劲捣鼓。嘿,这法子倒起作用了,很快,双手脱离了险境,面团也基本成型了!把面团滚成长条,撮下一个个乒乓球大小的小剂子。我迫不及待地取一个小剂子,玩橡皮泥似的把它搓成一个圆球,一巴掌拍下去,不费吹灰之力,圆团就被我拍扁了。接着,用刀尖在扁团中间画出圆圈,周围刻上放射性的线条,做成南瓜状。就这样,一个又一个小巧玲珑——黄得诱人的南瓜饼,在我和妈妈的手中诞生了!“看着真想吃呢!妈妈,我们快动手煎吧,我可忍不住了!”热好锅,放入油,不一会儿,缕缕清香飘出,南瓜饼也变成金黄色。就这样,南瓜饼新鲜出炉了!一口咬下去,外脆里糯,甜甜软软,真美味啊!如果大家感兴趣的话,快快动手,来体验做南瓜饼的乐趣吧!


小制作的作文(11)

著名的科学家哥白尼有一句名言;“人的天职在勇于探索真理。”我想只有勇于去实践、去尝试的人,才能克服困难、获得成功。

今天,美术老师给我们讲了下节课需要带的工具,好奇的我翻开了书的下一课,哈哈!是小制作呀,终于等到我最喜欢的一课了。瞬间,我的脑海里出现了家里不用的鸡蛋壳,对呀,把鸡蛋壳变废为宝,做成蛋壳娃娃该多好啊!我迫不及待地动手制作起来。

我从房间里拿出剪刀、水彩笔、粘胶、素描纸和一些废弃的鸡蛋壳。我从哪些不完整的鸡蛋壳中左挑右选,如海底捞针一般,经过一番仔细筛选后,我终于挑出了一个完好无缺的鸡蛋壳。接着,我拿起铅笔认真地画起了蛋壳娃娃水汪汪的眼睛、小巧玲珑的鼻子和樱桃般的小嘴唇。不一会儿,我就驾轻就熟地轻松完成了,伸了伸懒腰,我想:还差两步就完成了,真期待蛋壳娃娃完整的样子!我用剪刀小心翼翼地把刚才画的眼睛、鼻子、嘴巴剪了下来,仔细地贴在了蛋壳娃娃可爱的脸上。最后一步了,这步可得小心,如果没给蛋壳娃娃穿上漂亮的公主裙,它可能还会跟我发火呢!我拿起水彩笔在蛋壳娃娃的身躯上画上了一条裙子样式,“这下只剩涂上鲜艳的颜色了。”“该涂什么颜色呢?按照我喜欢的颜色,就涂亮色的吧!”

耶!真是功夫不负有心人,蛋壳娃娃终于制作完成了,我兴奋得一蹦三尺高。我仔细端详了一番:蛋壳娃娃可真美丽呀!一股自豪之情在我心里油然而生!

这次的小制作可真有趣,它给我带来了欢乐,使我增长了知识,还让我明白了“探索真理比占有真理跟为可贵,”因为只要勇于实践,美丽就会在我们手中诞生!


小制作的作文(12)

我的小制作 二(三)班黄正则 我做过许多小制作,如枪、车等。枪主要是用书夹子做成的。五个书夹子一拼,就成了枪竿,再用数码宝贝的卡片做成扳机,这就大概成了一把枪。我发现我的枪没有枪架,于是我又用两张卡插在书夹子里面,再用一个塑料夹夹住卡片倒立在地上。好了,枪完成了。可是我又发现我的抢没有瞄准器,我又找了两个圈,一个插在枪中,一个插在枪尾,这下真的完成了。 我把我精心制作的枪拿给爸爸、妈妈看,爸爸说我真聪明,妈妈叫我小发明家,我的心里真高兴。 我的小制作作文200字


小制作的作文(13)

这学期,宋老师要求我们提高学习主动性,每人自己设计奖励卡,让家长评价我们自己的学习表现。我就自己动手,设计制作了每月的学习评价卡,让妈妈给我每天的学习和完成作业情况打分。

我做的学习评价卡包括点赞卡、奖励卡和免做作业卡。妈妈说,每5个优,换一个点赞卡,满足我一个小愿望,比如吃个冰激凌;每集齐5个点赞卡,或者5个优+,会得一张奖励卡,妈妈会给我奖励;每 5张奖励卡,会换一张免作业卡。这个作业,是妈妈如果额外加给我的'作业。不过妈妈总是鼓励我多运动,多娱乐,似乎这张卡,没多大用处。但妈妈说了,5张免作业卡可以满足我一个大大的愿望。我有个什么大大愿望好呢?得让我好好想想。

现在执行快半个月了,我和妈妈都很开心。妈妈夸我学习主动性更强了,我让她越来越让省心了呢。

宋老师真是想了一个妙招!


小制作的作文(14)

今天老师让我们回家做个小制作我准备做一条漂亮的爱心项链,用的材料是:毛线、透明胶、荧光笔、打孔机、彩色卡纸。

第一步,我先把爱心的图形画上去,再把图形剪下来,接着把小花涂上颜色。第二步,把打孔机在红色、黄色、绿色、蓝色的心上打上一个小孔,第三步,在把它们穿在毛线上,打一个小结。第四步,把一个个小爱心两个不同颜色的的粘起来。第五步,把小花中间贴一个小爱心,把它固定住。眼看就做好了,忽然,我一不小心把小花的一片花瓣给撕烂了,我连忙叫妈妈帮忙,做了一会儿,终于做好了,我高兴的说:耶!

看着这美丽的项链我开心极了,我给他取了个名字叫爱心项链,我一定要好好保存!


小制作的作文(15)

今天,我在家里做小制作。我先准备空饮料瓶、剪刀、底下有泥土的小花,然后就开始制作了。我先用剪刀把饮料瓶从中间剪开,这样我的饮料瓶就变成了直筒状了。于是我从饮料瓶的顶部开始竖着往下剪,剪成一条一条的小长条,再把这些小长条往外折,从上往下看像一朵大大的太阳花。在爸爸妈妈的帮助下我把小竖条隔一条弯进去用透明胶布固定住,弯进的小竖条就像小花瓣,这样的我小花瓶从侧面看就更美了。整体完成后我就开始装扮我的小花瓶了,我拿出了我珍藏的贴贴纸,给我的小花瓶穿上了漂亮的“外衣”。

现在开始种花了,在爸爸的帮助下,我和爸爸一起把小花种进了我的小花瓶里。

我的小花瓶完成了,但是如果没有爸爸妈妈的帮助,我不可能完成这个小制作,我喜欢我的这个小制作。


小制作的作文(16)

科学家研究推测:今年将在我国很多地区出现五百年一遇的'奇特天文景观——日全食。具体时间是在20xx年7月22日。

爸爸从网上告诉我:肉眼不可以直接观测日食,哪怕只看十秒钟也可能导致双目失明,同时还告诉我,用Ⅹ光片可以制作安全观测日食的滤光镜。我按照爸爸说的办法,找来一张用过的光片,用稻花香盒装酒里的白色塑料圆框,我们根据圆框的大小,分规在Ⅹ光片上,按黑、灰、浅白三色,在下面装上六张光圆片,再按黑、灰、浅白一组观测片,镶嵌在白色圆框上。呵呵,一副安全的观测镜就完工了。

7月22日那天一大早,我就戴着自制的日全食观测镜,得意洋洋地爬上天平,耐心地等着观看天文奇观,人们纷纷带着自己的观测装备,陆续来到天平,最后他们都抢着用我做的观测镜来看,尤其是一位老伯伯用我的观测镜拍摄了许多精美的照片。


小制作的作文(17)

制作小台灯

台灯,每家每户都会有的,不过你们会自己做台灯吗?今天,我就自己做了一回小台灯哩!其实此台灯非彼台灯,只是一个小模型而已,但就是想把一个小模型做好,也不容易呀!

中午十二点,开始做模型了,我翻箱倒柜才找出了一根粗细合适的铁丝,可已经扭的不成样子了,我只好用钳子把它一点一点的弄平,但其他几样东西去哪儿找呢?这时我眼前一亮,前几天买的扭球不就可以用上了吗?还有不要的矿泉水瓶盖!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫呀!可是又一个难题出现了,瓶盖那么小,怎么做底座呢?爸爸发话了:“矿泉水瓶的屁股不就可以做墩吗?”我连忙把瓶子拿来了,可老爸那么快就把它拿走了,“刀很危险的”“我不小了,让我来,有些东西我可以自己做!”我刚想说呢!谁知老爸就被刀戳了一下,幸好没有流血,我也怕了,乖乖闭上了嘴。爸爸做出了底座后又说,你把铁丝放到火上烤一下,热了就可以在它们的身上打洞了,我一试还真行!

十五分钟过去了,我基本上已经做完了!可是万事俱备只欠东风了!没有一颗明亮的灯泡,怎么能算是一个美丽的`小台灯呢!为了美丽的小台灯,我只好忍痛割爱,从我的成堆的珠宝中取出了一个珠子,卡在了铁丝中,噢!完美!我趴在桌子上看着那盏小台灯,如果它会亮的话,一定会发出一种,淡紫幽静令人陶醉的光芒……


小制作的作文(18)

小制作

一眨眼,寒假就快要结束了,我还剩下一个小制作没有完成。做什么好呢?有了,春天就快要来临了,我来做一束花吧。

于是我准备好彩纸、剪刀、胶水和棉签。把红色、黄色、橙色、紫色的彩纸剪成一个个圆形,再从圆边缘向中心剪一刀,然后用胶水将纸片粘成圆锥状,并剪掉多余的部分。接着我把圆锥均匀地剪成六瓣或八瓣,把每一瓣都修剪成花瓣的形状,有的花瓣剪成椭圆形,有的剪成长条形。再把花瓣轻轻地向外翻转,用剪刀在圆锥的`底部剪个小孔,花朵就做好了。再来做花蕊,用黄色的纸片,剪成一厘米宽的流苏做花蕊,将花蕊用胶水粘在棉花棒上,然后插在花朵中间的小孔里高中优秀作文 原创分享 ,一朵可爱又漂亮的小花就做好了。

这样,我一共做了七朵不同颜色的小花,把所有的花儿都插在玻璃花瓶里。摆在我的小房间的书桌上,瞧,多漂亮啊!