体验馆作文（1）
暑假里，我和爸爸、妈妈一起去了消防应急安全体验馆，因为他们想让我学到更多的消防应急安全知识。
在消防应急安全体验馆里，我最喜欢的体验项目是救火，因为生活中火灾经常发生，我们要学会用正确的方法来保护自己。老师给我们讲解了消防员的衣服分三类，第一类是抢险救援服，服装上的荧光条，可以在晚上发光，让其他人看清楚他们正在救援；第二类是火场救援服，它的用途是可以在着火的情况下，隔绝300多度的温度；第三类是高温隔热救援服，它可以在火场隔绝1000度的高温。
接着，我们要换好服装去救火，我穿的是火场救援服，我很快穿好了自己的服装，而我弟弟穿得很慢。于是，老师告诉我们，当消防员穿衣服要迅速，不能拖拖拉拉。
来到模拟的火灾现场，我们拿起水带向火喷射，弟弟一直都不能把火扑灭，我告诉弟弟要一直对着火苗底部喷水，这样才能把火扑灭。最后，我和弟弟齐心协力，终于把大火扑灭了。
这次的体验，我了解到了当一个消防员很不容易，所以我们要从小学会安全知识和一些基本的应急知识，减少火灾的发生，协助消防员叔叔普及消防应急安全知识。
体验馆作文（2）
那天，我和爸爸去南郊公园玩，我玩了很多很多的项目，有摩天轮、地震体验馆、台风体验馆等各种各样好玩的项目。其中，我最喜欢的项目是地震体验馆。
我没有体验过地震，所以我想感受一下地震到底有多大的威力？我和爸爸一起先进入了地震馆。地震体验馆不是很大，我进去就看见了一个大沙发，沙发前面是一个桌子，桌子前面一台电视机。工作人员把门关上后，里面就剩下我和爸爸了。接着灯就黑了，屋里还有一个红红的小点点。忽然，广播里播放了一条新闻，新闻中告诉大家当地震来临时如何躲避。新闻结束后，屋子就开始震动了起来，我感觉控制不住自己的身体，一上一下一左一右的摇晃。当时我很害怕，心想：“如果屋子塌了怎么办啊！”所以我紧紧地抱住了爸爸。屋里还不时不时地闪起彩色的灯。过了一会儿，震感就没有那么的强烈了。我也觉得不是很害怕了，便慢慢的慢慢的松开了爸爸的手。出来后，我情不自禁地说：“真刺激呀！”我和爸爸准备去玩别的项目时，我偷偷地跟爸爸说：“这个项目可真的很好玩。”
那天，我不仅学到了防震的知识，还知道了地震是有多么的可怕。我一定要珍惜现在美好的生活。
体验馆作文（3）
信息生活体验馆游记作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的信息生活体验馆游记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
昨天，全体五年级师生，一块儿去了信息生活体验馆参观。
我们进入大门，抬头一看。就看见了一圆一方两个展厅。我们先进入圆形展厅。我们在第一层了解到面积3288平方米，有十个展区，100多个项目。通过网络、业务……展示了科技的风貌。通过第二、三、四层，我发现自己根本不认识什么是电话机。只知道家里的电话机是打电话的，没想到这里的每一台电话机工能各不相同。在乐活家庭区，展现了城市光网的奇妙作用。在无线个人区，我知道了可以用手机控制电源等东西的开关。在企业区，我可以看到模拟办公的`场景。我们走过一座桥，它让我们到了方形展区。在方形展区的各个区域，我也学到了许多。在智慧社区区，展现了绿色社区，平安社区，信息社区，健康社区……理念。在视频会议区，大家都十分兴奋，同学们分成二对分别进入二个厅。通过一个屏幕，我们可以看到另一个厅里的同学，我们也可以通过几个传声筒和另一个厅的同学对话，十分有趣。终于到了结束区，我们拍照留念，还得到了一支钢笔。
信息生活体验馆真有趣。
体验馆作文（4）
昨天，全体五年级师生，一块儿去了信息生活体验馆参观。
我们进入大门，抬头一看。就看见了一圆一方两个展厅。我们先进入圆形展厅。我们在第一层了解到面积3288平方米，有十个展区，100多个项目。通过网络、业务……展示了科技的风貌。通过第二、三、四层，我发现自己根本不认识什么是电话机。只知道家里的电话机是打电话的，没想到这里的每一台电话机工能各不相同。在乐活家庭区，展现了城市光网的奇妙作用。在无线个人区，我知道了可以用手机控制电源等东西的开关。在企业区，我可以看到模拟办公的.场景。我们走过一座桥，它让我们到了方形展区。在方形展区的各个区域，我也学到了许多。在智慧社区区，展现了绿色社区，平安社区，信息社区，健康社区……理念。在视频会议区，大家都十分兴奋，同学们分成二对分别进入二个厅。通过一个屏幕，我们可以看到另一个厅里的同学，我们也可以通过几个传声筒和另一个厅的同学对话，十分有趣。终于到了结束区，我们拍照留念，还得到了一支钢笔。
信息生活体验馆真有趣。
五年级:黄婧菁
体验馆作文（5）
暑假期间，我游玩了向往已久的芜湖大浦海啸馆。
海啸馆这里果然名不虚传，表演还没开始，便已人山人海。随着主持人带领我们一齐念倒时：“5、4、3、2、1——”伴着激动人心的音乐，只见平静的水面慢慢涌起白色的波浪，高度也随着慢慢上升，海啸迅速以排山倒海之势向我们扑来。周围的人们全是兴奋的尖叫声。我便屏住呼吸，等待海浪到来。随着海浪的起伏前进，我被甩出了几米远之外。这样一次又一次，我呛了好几口水，实在太难受。我便站到岸边观看。看到海啸把欢乐的人们从几米高的地方摔下来，我不禁起了一身鸡皮疙瘩。
在现实生活中，海啸给人们带来的灾难可不小啊!2004年12月26日的东南亚大海啸就造成22.6万人死亡，多么触目惊心的数字啊!
芜湖大浦海啸馆不仅让我们体验到大海的奇妙，还让我们知道了大海也是有脾气的'。现在，全球科学家都在努力开发新能源，而能量巨大的海啸也将是他们的研究方向之一。只要人类遵循自然规律，合理开发利用，哪怕是暴虐的海啸也会为造福人类的。
体验馆作文（6）
我们这一组最后进去的是《地震体验馆》。
光听这个名字就够刺激的，我们怀着激动的心情排队进去。
这里负责的一位男老师很幽默，他先给我们讲了很多地震知识：地震级别和地震烈度，地震引起的'灾难，地震逃生自救等知识。
地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、泥石流等次生灾害。
遇到地震，不能恐慌，选择合适正确的办法自救，逃生。
老师讲完，我们就开始模拟六级地震的逃生。
老师让我们坐在一个教室里，假装正在上课，这时老师大喊：“预备---!”立刻胆小的同学就蹲了下去。老师哈哈大笑:“我还没说开始呢。”接着一位老师喊：“开始---”说着关上了门，地震开始了，我们全都挤在一张课桌下，我左手抱头，右手死死抓住桌子腿，周围一片漆黑，大地在剧烈的抖动，我被震得摇来晃去，真身体验了地动山摇的感觉。我因为过度恐惧，干脆闭上眼睛，不知过了多长时间，老师喊：“停”我们才慢慢站起来。
接下来就是逃生，我们要从安全通道出去，中途不能直腰，否则警报器会响，就代表你死了。
我低着头弯着腰，一边掩住口鼻一边往前走，不过有惊无险，我安全逃生，我们这一组8人都安全逃生。
这次体验，我学会了很多知识，也体验了真实的地震，学会了逃生技巧，身临其境，真高兴！
体验馆作文（7）
7月15日，我跟着河南商报小记者训练营来到了太极体验馆传一堂来认识和学习太极。
首先，高级茶艺师陈婷婷为我们带来了茶艺表演，她款款的走到茶台前，煎茶、泡茶、倒茶……动作如行云流水，端庄又优雅。
后来，我们学习了太极的.文化及陈氏太极的发展渊源，我知道了太极的创始人陈王廷，太极流传至今已经四百多年了呢。对了，我因为积极回答问题还获得了小礼物呢！
接下来，是一位小女孩为我们带来了太极表演，别看她个子小，太极打得可真有气势！后面还有几位老师为我们带来了太极武术，个个是武艺高强呢，让我也禁不住想学两招了！
真的到了我们学太极武功的时候了！吴教练教了我们几个动作，学习的过程中我才知道，太极看起来很简单，打起来还真是不容易呢，两个动作下来我就出了一身汗。后来，听说家长也在练习，我们更兴奋了，想要和家长一决高下……
通过这次活动，我学到了很多关于太极的知识，并且领悟到了太极是一种能强身健体的好运动哦！
体验馆作文（8）
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的走进红十字会体验馆作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
5月12日是护士节，也是汶川大地震10周年纪念日。下午，我随武义新华小记者来到武义职校内的红十字体验馆参加汶川大地震纪念活动。
在红十字体验馆，小记者们学习了防火、防震、心肺复苏等避险急救常识。红十字会的'邹晓鹏老师给我们介绍了红十会的一些知识，红十会的由来，精神以及七项基本原则等。小蓝老师播放了PPT为我们讲解了地震的有关知识。王东老师给我们做了心肺复苏的现场演示，刘宣伟老师作了应急救护培训的讲座，还现场教会了每个小记者急救包扎技能。
通过学习，我知道了：每年的5月8日是世界红十字日，世界急救日是9月份的第二个星期六。红十字会的精神是：人道、博爱、奉献。我知道了救人要先保护好自己，不能盲目救人，并学习了简单包扎和心肺复苏等急救知识。我还知道了我的家乡武义不属于地震活跃地带，地震发生的可能性比较小。
最后我采访了红十字会的志愿者。志愿者说：我们的目标是为更多人宣传普及安全知识，避免事故的发生。因为当志愿者开展救援时，就意味着已经有悲剧发生了。而我们小记者们则表示，会把今天所听所学安全知识分享给身边的人，让更多的人学会急救，关爱生命。
体验馆作文（9）
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的参观“味全体验馆”_小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天下午，我和妈妈及一些小朋友、小朋友的家长一起坐着大巴车，来到了位于下沙的“味全体验馆”，我们到了“味全体验馆”，老师和家长们给我们拍照留念。
拍完照，老师说，同学们可以叫他“大麦”老师，因为她很喜欢味全的一款优酪乳，而这款优酪乳就叫大麦优酪乳，然后老师带我们乘着“热气球电梯”上二楼，到了二楼走进去，就看到了一个面积约1413平方米的房间，这房间里有两种颜色的凳子，一种是黄色，一种是红色，我想是把我们分成两队吧？老师果真把我们分成两队，只是颜色随便我们我们选。我选了黄色。过后，老师把我们全部叫到台上来，原来是做一个游戏，是一个老师说大，我们用手做出小，老师说小，我用手做出大的游戏。我本以为我会坚持到最后，谁知我才刚玩到一半就输了。后来台上全部是红队的小朋友。这时老师说，红队每个人都有奖励，是葡萄干一盒。这时老师又给我们每人一些食材和一瓶味全巴氏杀菌原味酸牛奶。干什么呢？原来是让我们自己把食材放进酸牛奶中，然后再喝。喝完了，小朋友们都说太好喝了，然后，老师又让我们去参观牛奶是怎么做出来的'？
我们又乘着“热气球电梯”下到一楼，当我看到那里面生产牛奶的工作人员很少的时候，就惊讶起来。原来大部分的工作都是由机器来完成的。
然后我们看见了一只“奶牛”，老师说，这是一只假奶牛，大家看看他下边的奶一头，可以捏一下，大家都捏了一下。奶牛的奶一头，觉得很软。原来这是一个仿真的“奶一头”，大家参观完“味全体验馆”，就又坐着大巴车回家了。
体验馆作文（10）
我们怀着兴奋的心情进了大门，一进门，迎面有个康师傅的卡通造型正朝我们微笑，有一种梦幻的感觉和扑面而来的空调凉风，好舒爽啊！讲解员开始兴致勃勃地介绍起来：“你们知道吗？方便面的诞生是被饥饿催生的灵感，发明者是日本的安藤白福，它以方便、快捷畅销全球。1992年，康师傅在中国生产出第一桶方便面，直到现在，一共生产了310亿多桶了”。听到这里，我不禁暗暗惊叹起来，这小小的面条居然有这么多生产的数量，真是了不起。“好了，接下来，我们去乘坐美味列车，参观工厂吧！”讲解员的话让我们欢呼雀跃起来。
我们一来到工厂，不禁大吃一惊，香气扑面，看得目瞪口呆，哈哈，鼻子忍不住吸了又吸。工厂制作方便面分七个步骤：和面—切丝—蒸熟—油炸—冷却—切断—包装。我看到有许多的管子在有条不紊的把和好的面运过去切成丝，然后又输送到大蒸箱里面，过一会又滑到大油锅里，感觉像是洗了个澡之后，就摇身一变成了一根根方便面。好诱人啊！我忍不住吞了吞口水，这时候有一把锋利的大刀伸过来把面切断，然后，方便面桶好像是从天而降，一会儿排列整齐的一桶桶方便面就出现了。整个制作过程，只有最后的包装入盒是有人在操作，前面全部是机器自动操作，真是省时又省力。
参观完体验馆，我们还在讲解员的带领下和其他来参观的小朋友们一起做了互动益智游戏，然后品尝了经典红烧牛肉面。我和妹妹都玩得很尽兴，吃得很开心，但我还是没忘记：虽然方便面十分美味，但也是油炸食品，不能多吃哦！
这次参观大家都说很有意义，特意从上海过来的舅舅、舅妈也说是不虚此行。我是大开眼界，见识到了科技生产线的高效和优质，感受到了康师傅的安全与严格。时代在快速发展，我一定要好好学习，长大后在工作中也要能熟练运用高科技知识和技能！
体验馆作文（11）
学校新开放的防空防灾生命体验馆，展馆很大，而且被分割成为不同的板块，每个板块都有特定的内容，还配备了一位解说员，向大家介绍各种防空防灾知识以及面对灾难时切实有效的逃生方法。大伙儿认真地听着讲解，时不时地互相交流体会。另外馆内还有各种各样的体验项目，使大家能更直观的体会到灾难来临时的种种可怕场景，也能更加深刻的明白，掌握必要的逃生方法是多么重要啊！
通过这次参观，我了解了面对不同的自然灾害应该怎样做才能保护好自己。例如，地震发生前会有一些预兆：狗会狂吠，老鼠会成群结队地搬家，甚至正在冬眠的动物也会逃离洞穴……地震发生时，如果在野外，一定要避开陡崖，以免发生山体滑坡被掩埋或掉下山去；如果在家里，应该立刻贴着坚硬的墙体或在门口蹲着，也可以到相对坚固的小房间躲避；如果在学校，一定要听从老师的指挥，迅速躲到课桌下，同时保护好头部；如果在操场上活动，则应远离高大的教学楼或者其他建筑物，以防被高空坠落物体砸伤……如果不幸被压在废墟下，千万不要盲目乱动，要保持冷静，在确保呼吸顺畅的情况下，大声呼救或利用周围的一切东西发出较大的声音，让搜救人员尽早对你进行施救。
当然，我所掌握的远远不止这些。这次参观我明白了灾难并不可怕，只要掌握面对不同灾难的逃生手段，并且保持清醒的头脑，临危不乱，我们一定能最大程度地保护好自己！防空防灾无小事，防空防灾我先行！从今天开始，我们不但自己要增强防空防灾意识，同时也要把所学的知识传授给身边更多的人。珍爱生命人人有责！
体验馆作文（12）
这天，我们排着队，高高兴兴来到青少年普法教育馆。在门口，看着那些有趣的宣传画册，我们已经迫不及待想进去参观体验了。一位导游姐姐给我们定了几条规则：“1、进去以后不能奔跑；2、在里面不得大声喧哗；3、每一台体验机只能供一个人体验，不能同多人一起使用或乱点。你们记住了吗？”“记住了——”同学们异口同声地回答。
导游姐姐带着我们通往第一站——环保教育展厅。在这个展厅的最中央，是一个用水模型，最上面是地球的一面，它被一个漏斗盖住了，这个漏斗指的是”海水“，海水“连接着一个水滴似的塑料模型，它指的是淡水，淡水连通着五个地方：饮用水、农业用水、生活用水、工业用水、城市用水。这么点淡水要为这么多地方供水，我们应该好好保护好水资源呀！
接着，我们来到了第二站——生命教育展厅。里面可以直观看到我们在妈妈肚子里孕育的过程，我懂得了妈妈十月怀胎的不易，我以后一定要更加孝顺我的妈妈。
下一个展厅是消防安全展厅。这里面有一个烟雾走廊，它是模仿走廊着火后的样子，让我们模拟逃生。我们一个接着一个跑了进去。里面有些黑，烟雾弥漫，不过也没什么可怕的。我们掌握了在着火的情况下如何逃生，我们还学了如何使用灭火器和认识各种电话，如：120、110、122等报警电话。
后面的展览内容还有：交通安全展、禁毒教育展、意外伤害展，这些我就不和你们一一说了，如果你想继续了解，那就自己来参观参观吧！
这次参观与体验让我学到了很多知识，我要把这些知识运用到生活中去，让我们快乐健康成长。
体验馆作文（13）
昨天，全体五年级师生，一块儿去了信息生活体验馆参观。
我们进入大门，抬头一看。就看见了一圆一方两个展厅。我们先进入圆形展厅。我们在第一层了解到面积3288平方米，有十个展区，100多个项目。通过网络、业务……展示了科技的风貌。通过第二、三、四层，我发现自己根本不认识什么是电话机。只知道家里的电话机是打电话的，没想到这里的每一台电话机工能各不相同。在乐活家庭区，展现了城市光网的奇妙作用。在无线个人区，我知道了可以用手机控制电源等东西的开关。在企业区，我可以看到模拟办公的场景。我们走过一座桥，它让我们到了方形展区。在方形展区的各个区域，我也学到了许多。在智慧社区区，展现了绿色社区，平安社区，信息社区，健康社区……理念。在视频会议区，大家都十分兴奋，同学们分成二对分别进入二个厅。通过一个屏幕，我们可以看到另一个厅里的同学，我们也可以通过几个传声筒和另一个厅的同学对话，十分有趣。终于到了结束区，我们拍照留念，还得到了一支钢笔。
信息生活体验馆真有趣。