我的好朋友小学作文(集锦19篇)
今非昔比
2024-08-09 04:26:51
小学
其它

我的好朋友小学作文(1)

我有一位好朋友,他有一双明亮的大眼睛,乌黑的头发,他身高中等,长得很结实。

我这位朋友特别爱劳动,是劳动小能手,那天下午,已经五点多了,我问我的好朋友为什么不回家她说:作文我的好朋友“我想留下来搞卫生。”我奇怪地问:作文我的好朋友“今天又不是你打扫卫生,你干吗留下来”他没有说话,又打扫起卫生来了,汗水从他的头上慢慢地流下来,他也没发现。我看着这位好朋友把教室打扫得干干净净的,心里可佩服她了!

我的好朋友虽然很爱劳动,可是也非常胆小。有一次,他正在写作业,突然,他的作业就被别人抢走了,但他一声也没说,只是在座位上等待别人还给他。

大家猜猜他是谁,他就是——王张保!


我的好朋友小学作文(2)

我有一个非常要好的朋友,他的名字叫杨易。他个子高高的,头发乌黑乌黑的,两道眉毛像弯弯的月牙儿,两只小小的眼睛炯炯有神。

杨易有很多优点,比如:大方、懂礼貌、不生气……记得有一次,我们一起在楼下玩耍。一会儿,大家都流了很多汗,口渴的不得了。杨易提议:“咱们喝点饮料吧!”“好”我急不可待地表示赞同,并要往我家里跑。他却先冲上他家的楼道,留下一句话“我家近,喝我的。”等了片刻,杨易一手拿了一瓶山泉,一手拿了一瓶果汁从他家里冲了出来,并非要把果汁让给我。我也渴的没办法,只好“咕咚,咕咚”一气喝完了果汁。

杨易还有很多好品质,比如:他拾金不昧、助人为乐……有一次,他在马路上看见一位阿姨的包掉了,于是,他赶紧捡起包,去追那位阿姨,一边跑一边喊:“阿姨,您的包掉了。”那位阿姨听见了,赶紧回过头来,接过杨易送来的包,感激得不得了。

我的好朋友长处可真多呀!我喜欢我的好朋友,所以我要夸夸他!

自评:这是老师布置的周末作文,让夸夸我的好朋友。我们家属院有位在九小上二年级的好朋友,叫杨易。我们晚上经常在外面玩,妈妈说是“请我流汗”,我愿意和我的好朋友一起“流汗”,所以我要夸夸他。


我的好朋友小学作文(3)

一提到好朋友,大家就不由自主地想到玩伴或同学。今天,我说的这个好朋友却是我的遥控直升机。

记得刚听到快递的声音,我飞快得跑到楼下,捧着宝贝上来了。迅速地打开包装,把直升机放到地上,打开开关,指示灯就亮了,我笑眯眯的看了妈妈一眼。赶紧将遥控器装上电池,盖上盖子。当我打开遥控开关,推上旋钮,直升机的扇叶开始转动,我兴奋地加足马力,飞起来了,“YE,我的朋友!”我欢呼起来。不料,直升机撞到了吊扇,我赶紧松手,我的朋友就从高空坠下来了,我心疼地跑去捡起来。轻轻地放好,准备第二次飞行,我再次推上遥控旋钮,扇叶飞快地转动,直升机却不飞了。试了几次就是原地打转转。“可能没电了”,妈妈提醒。我立刻找来充电器,充电要40分钟。这时,我翻看着说明书,仔细的看着我的朋友:红黑的身子,玲珑小巧,两片扇叶在上,中间一根横条(应该起平衡作用吧)另两片扇叶靠近机身,尾翼小的可爱。真漂亮!还有小螺丝刀,像给小人国的小人用的……时间过得也太慢了吧!当我再次激动地试飞,还拽来邻居小妹妹观看。扇叶还是飞快地转着,任凭我怎样的转动遥控,直升机身体转来转去就是不起飞。手舞足蹈的妹妹也不跳了。“算了,明天退了吧!”,妈妈说。我失望地看着我的朋友。手里捏着小螺丝刀,看着说明书,看着精美的朋友,全身靠着小芝麻一样的螺丝连接。我想卸下来看看,这时我发现两片扇叶之间的两个螺丝很松,赶忙拧拧紧。难怪飞不起来。我又一次拿起遥控器,我的朋友真给力,它飞起来了,“O,MY GOD!”我像飞行员舒克一样操控着,我的朋友听话的飞过来飞过去。太开心了,哈哈……

只要我一有空,我就和我的好朋友玩。有一天,我想匆匆背完课文,去找我心爱的直升机。谁知,错了很多,越急,错得越多。“今天,不许玩”妈妈严厉地说。我一下子觉得很累,心好像突然加重了。我撇了一眼我的好朋友,觉得这咫尺的距离一下子变得如此遥远。感觉什么东西消失了,讲不清楚的心酸与失落。我努力使自己不掉下眼泪,也努力让自己别去想朋友在天空自由自在的情景。

“玩物丧志”,是的,朋友,只是我们生活中的调味品。学习,才是我们生活的主旋律。


我的好朋友小学作文(4)

我有一个好朋友,他叫王建国。他长得不胖也不瘦,中等个儿,乌黑的头发,长着长长的睫毛,下面是水汪汪的大眼睛,圆圆的小鼻子。他平常很老实,不爱多说话,但他敢于同不良现象做斗争,因此我非常敬佩他。

一个星期三的下午,我和王建国正在教室里玩。忽然,“哗啦”一声响,我和王建国定睛一看,原来是一个六年级的同学把球踢到了我们班的玻璃上。玻璃碎了,那个六年级的学生慌忙走过来拿了球想走。我们班的人全都不敢吭声,因为我们都知道惹不起他。这时,让我们意想不到的事发生了——王建国一声不吭地抓住了他。六年级的同学问:“你想怎么样?”我吓得直拉住王建国的衣角。王建国却毫不理睬,仍然对六年级同学说:“如果你敢就这样走掉,我就马上告诉老师!”这时,老师来了,六年级同学只得老老实实地承认了错误,并承诺第二天为我们安上新玻璃。

王建国虽然平时话不多,但也有戏弄人的时候。有一次,李X问他古诗《绝句》是谁写的,王建国故作正经地说:“这首诗最后一句是‘门泊东吴万里船’。你看,曹操把船停在东吴了。怎么不是他写的呀?”李X便信以为真了。上课后,正巧老师问这首古诗的作者,李X回答说:“是曹操。”全班听了哈哈大笑,王建国更是笑得前俯后仰。

这就是我的好朋友。


我的好朋友小学作文(5)

我有一个可爱的好朋友,她有一头乌黑发亮的头发,还有月亮般弯弯的眉毛,她的眼睛像黑宝石般亮亮的,挺秀的鼻子下有一张能说会道的小嘴。她就是章伊凡。

她的脾气像六月的天,时晴时雨。阴的时候是会哭的。我们和她出去玩,没按她的方法玩,她就哭了,后来我们按照她的方法玩游戏,她又不玩了。大人们教我们玩萝卜蹲,她一会说要当粉萝卜蹲,一会又说不玩。你说她古怪不古怪。

她晴的时候很体谅别人,我有一次很生气吼了她一句,我过后给她赔礼道歉时,她说;“朋友之间是不能记仇的哟!而且你也只是有点生气而已嘛!你看,章伊凡真的很体谅别人吧!如果你是章伊凡的朋友,一定会很喜欢她的。

她就是我最好的朋友,你说她怎么样?


我的好朋友小学作文(6)

我有一个好朋友——佘筱冉,她有一排齐流海铺在那饱满的额头上,她有一双大大的.炯炯有神的眼睛,有一张能说会道的樱桃小嘴。

她可喜欢看书了。一下课,就拿起一本在我看来无趣的书津津有味儿地看起来。她一会捧腹大笑,一会感动得要落泪,我看她那认真的样子可真不想打扰她。可是一节课一节课过了,她还在那专心致志地看书,我真忍不住了,便向她大吼道:“陪我一起玩!”可她一边摇着手,一边看书,一边轻声细语地跟我说道:“我要看书,下次再陪你玩啊!”真扫我的兴,我只好自个儿去玩喽!上课铃就像蚊子从她耳边飞过“嗡!嗡!”她似乎没听见,完全不理会。

她写字也写得相当好。一写字,我就看见她挥动着她的“神笔”在一丝不苟地写着。文体活动时间,她不管教室里多吵,就算闹翻天了,她仍然可以旁若无人地认真地写着。她一直保持着全班书写最优秀的荣誉。她的每个字都那么强劲有力。她写字时嘴里都在嘀咕些什么,仿佛在跟谁说悄悄话;有时她对自己的书写不满意急得跺起脚来,好像在跟谁较劲。有一次她把她家的书法作品拿来展现给我看,我被惊呆了。她的字写得跟字帖一样,那么强劲有力,一丝不苟。

她朗读得也不错。读课文时,她读得有声有色,我听了她读仿佛就进入了课文所描写的情境中。在班上,她多次都被评完了“朗读小能手”呢!

我有一个书呆子、写字狂、朗读小能手的好朋友——佘筱冉。我很骄傲!


我的好朋友小学作文(7)

朋友,对我们来说,像是沙漠里的沙子,金灿灿的,散发着迷人的光芒,但不是所有的“沙子”都闪闪发光,他们各有各的,从不和别人搀和。

我也是沙漠里那金灿灿的——沙子,我曾以为“龙卷风”,“沙尘暴”。会把那一片沙漠中的沙子吹到各各地方。但是:“龙卷风“袭来的那一天,并不是我想象的那样那样,而是让脆弱的我和另一粒脆弱的沙子融合在了一起,龙卷风过后,我们的友谊,变得各家重要了。为我们从此,成了好朋友那一粒沙子就是孙帆。记得小时候的一次打架,那时候我在她家里玩,但是,她却说你先回家吧!每一个人都不可能够理解到我听到这句话后的心情和震撼的那种感觉,眼眶中的那晶莹的泪水,像是雨水一样向下流去——因为我妈妈之前都不让我到她家里去玩,但是今天我是多么尴尬的去求妈妈,让我到她家里玩一会,但是妈妈总是不同意。昨天晚上,妈妈说我要是能把暑假作业写完,就让我出去玩,我昨天晚到了清晨两点多的时候才写完,眼睛像熊猫一样,不一会,就趴在桌子上睡熟了。所以我听到她说让我回家,我特别的伤心,对她撇着眼说:“你以前不是很想让我来的吗?现在怎么?”她却回答我说:“你想在这就在这,你不想就走,真烦!”我又迟钝的说:“我只需要你告诉我你的理由是什么?我真的没有想到你这么卑鄙。”“哼!理由,很多,我呀!说也说不清!”当时我气急了,就说:“好啊,今后我们不再是朋友,哼!”她却很爽快的说:“好!”,我听完了,擦干自己那晶莹的泪水,在路上,我自言自语的说:“对于她这种人,让我流泪,不值得!”一个星期过去了,我们之间,变的冷漠了,暑假一天天过去,我现在很后悔,当初说的那一句话,但是,我知道,后悔又有什么用处呢?所以,我振作了起来,我决定,向孙帆道歉,以为,我觉得我太冲动了,她让我先回家一定也有她原因。就在我去孙帆家的路上。我碰见她了,原来她也是去跟我道歉的啊。我们两个一起,骑着车,去了一片开阔小树林。我们倚在树上,互相说着自己的心事,她告诉我,她让我回家的原因,我也告诉她,我那么冲动的原因。我们两粒“沙子”,就这样各自诉说着,心情好多了。

之后,我们成为了怎么拆,怎么打,都分不开的好朋友了,以为,作为友谊,没有不经过风吹雨打的,然而,水滴石穿也是这样子。受过风吹,受过雨打,受过风吹雨打,才有坚强的概念。我们相处的时间越来越多了。这时才发现,其实我们的性格相同,但是我比她大几天,我们发型相同,喜欢一样的东西,也喜欢剧情相似的电视剧或者是电影,我也觉得,我们一天比一天成熟了。我们就像是数学中的互质数一样,缺一不可。其实我非常感谢吵架的那一天,以为,我明白了很多,我希望这就是缘分,我希望这就是缘分,缘分使我们不曾分离。

现在我们有同一个心愿,那就是长大之后,和父母一起,去北京天安门看看。不管怎么样,只有一句话:“沙子”不会分离了!


我的好朋友小学作文(8)

在我的床头有一个闹钟,他每天“嘀嗒”“嘀嗒”地叫我起床,伴我入睡。

这个闹钟是我用一点一滴积攒起来的零用钱在蓝猫专卖店买来的。它浑身通红,里面(什么里面?)有一个大眼睛,上面(在谁上面)有一个大铁锤,铁锤的旁边还有两个小铃铛,就像两只小耳朵。里面(哪里?)有蓝猫的照片。它有四个指针,分别是定时针、时针、分针、秒针。它身后有两个按钮,一个按钮是调定时针的,只要按动这个按钮就能调到你要定的时间。还有一个按钮是是开关,把时间调好后,只要按一下“开”就可以了。打开闹钟的电池盒,可以看到一节5号电池,那就是闹钟的心脏。

我喜欢我的闹钟,它每天都催我起床,伴我入眠,是我的好朋友。


我的好朋友小学作文(9)

我和李小花是形影不离的好朋友。

那是一个星期六的.下午,我和她放学回家,我放下书包,写完作业,就跑到李小花家玩抛石头的游戏,她赢了,我很不开心,我就说:“你耍赖。”她说:“我哪里耍赖了!”

我们谁也不理谁。

第二天,学校举行一场双人羽毛球比赛,我和李小花一组,开始,我们一点也不配和,我们已经输了2次了,后来,我们反败为胜。

放学的路上,李小花对我说:“姚嘉,那天是我不好,请你原谅我。”我说:“不,那天是我不对。”我们俩面对面笑了,第三天早上,我们俩手拉手的来到学校,老师说:“你们真是形影不离的好朋友啊!”

最后,我们关系越来越好了!


我的好朋友小学作文(10)

我有一个好朋友,她是一个名符其实的“小书迷”。

“小书迷”的房间里有一个大书架。大书架上有“成千上万”本书,就像卢沟桥的狮子――数不清。

“小书迷”很喜欢看书,她看的书的种类也有很多:作文书、童话书、小说……“小书迷”天天都钻进她的书堆里埋头苦干。于是,读书就成了她的家常便饭。有时候,“小书迷”还会学着书里的主人公那样对着镜子自言自语。

假期里“小书迷”一做完作业,除了吃饭和睡觉,其他时间差不多都在书堆里埋头苦干。由于不保护视力,所以“小书迷”就光荣的加入了“四眼妹”的行列。

“小书迷”去哪里都要带着眼镜。她常风趣的说:“这都是看书惹的祸!”她虽然这样说,但她还是那么爱看书。


我的好朋友小学作文(11)

我有一个好朋友,它可爱极了。它长着长长的蓝色耳朵,粉色的衣服,上面还系着一个领带。它就是——小闹钟。

小闹钟上的“三兄弟”里最小的是秒针,它跑得最快,像箭似的。最年轻的是分针,走起路来悠闲自在。最老的是时针,一小格得走好久,像蜗牛一样慢。

每天早上,小闹钟像只打鸣的公鸡,“滴铃铃铃……”响亮的铃声把我从梦中叫醒,我不起床,它就会叫个不停,仿佛在说:“小懒虫,快起来,太阳嗮*啦!”我起床后对它说:“好啦,别叫了,我起来啦。”这时它才停下。

小闹钟告诉我一个道理:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”


我的好朋友小学作文(12)

在我的床头有一个闹钟,他每天“嘀嗒”“嘀嗒”地叫我起床,伴我入睡。

这个闹钟是我用一点一滴积攒起来的零用钱在蓝猫专卖店买来的。它浑身通红,里面(什么里面?)有一个大眼睛,上面(在谁上面)有一个大铁锤,铁锤的'旁边还有两个小铃铛,就像两只小耳朵。里面(哪里?)有蓝猫的照片。它有四个指针,分别是定时针、时针、分针、秒针。它身后有两个按钮,一个按钮是调定时针的,只要按动这个按钮就能调到你要定的时间。还有一个按钮是是开关,把时间调好后,只要按一下“开”就可以了。打开闹钟的电池盒,可以看到一节5号电池,那就是闹钟的心脏。

我喜欢我的闹钟,它每天都催我起床,伴我入眠,是我的好朋友。


我的好朋友小学作文(13)

在我过九岁生日的时候,爸爸送给我了一只小狗,它真的是太可爱了。

它的毛是雪白雪白的,一双水汪汪的大眼睛总是盯着你看。它可喜欢睡觉了,它的生活就是吃完饭之后就睡觉。每次我和它玩游戏的时候,让它装作睡着的时候它总是真的睡着了,每次都要我去把这位高贵的“王子”抱回它的床上睡。

它还非常的淘气。有一次我出门自己去玩的时候没把门给锁好,它自己静悄悄地逃出来,仿佛“囚犯”逃离“地狱”似的兴奋。走到半路,我才发现它跟我出来了,没办法,为了不要迟到,我只好把它放进爸爸刚给我买的大空间的包包里把它一起带去公园。结果,我午饭的鸡腿和晚饭的鸡肉都没了,全都让它给吃了,但和它玩的时候真的很开心。回到家里,我便给它取名为皮皮了。

我相信皮皮是我一生的伙伴,我愿意用我的一切心血去爱护它,保护它。


我的好朋友小学作文(14)

朋友是春天里的微风,朋友是夏天的绿荫,朋友是秋天的天空,朋友是冬天的雪花,一年四季都不能没有朋友。

在我们班里我有一个好朋友,他是我们班的班长------杨明岳。我们都很喜欢他他做事认真,负责,不偏向,有正义感。

杨明岳是我们班里最胖的人,他戴着一副厚厚的眼镜眼镜后有一双炯炯有神的眼睛,他的脸是胖乎乎的,走路的时候脸一动一动的,他笑的时候,眼睛非常小,他的嘴很能说,很能喊。每天都和我们唠唠叨叨说个不停。

在课堂上我们是竞争对手,我们的成绩都是不差上下,在下课的时候,我们总在一起玩,我和他好像一个人,我们的外号都一样“月哥”,别人叫我俩其中的'一个人的时候,我们不知道叫谁,他们只好叫全名,我有时候爱开玩笑,有时还把他惹生气,但是过一会他就好了,和平常一样。

以前我们班的纪律不如现在,以前上自习课,老师没有到班级,教室里闹哄哄的,都快把房盖揪起来了。现在我们有一个负责任的班长之后,班里的纪律就不一样了。他做事认真,把班级管的很好,连一点小错误也要说,比如上课喝水,回头,说话等他都要换,这不,那天上语文课王锦成的老毛病又犯了,回头和后座说话,老师提醒了一遍,他也没在意,杨明岳发现了,大吼一声:“别吵吵,上课要认真听!”这一声,好像一颗炸弹在班级里爆炸一般,没人敢再说话了说实话,我真佩服他这种认真负责的态度

胖是他的外形特点,负责认真是他的内在本质。从他身上你会学到很多。你愿意尝试一下么?


我的好朋友小学作文(15)

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的我的好朋友小学英语优秀作文,希望能够帮助到大家。

Li Hua is my goodfriend。 We are classmates。 He is tallest in our class。 He is very kind andalways ready to help others。 We have many in common,so that we have manythings to talk。 For example,we both like playing basketball and we like thesame basketball playerKobe。Besides,we both like cartoon very much。 We always watch cartoon programtogether。 At weekends,weplay basketball often。 The more important,he studieshard。 So do I。 We can make progress together。 He is a good friend。

李华是我的好朋友,我们是同学。他是我们班上最高的`。他很善良,总是随时帮助其他人。我们有很多共同点,因此我们有很多事情可以交谈。比如说,我们都喜欢打篮球,我们都喜欢同一个球星——科比。除此之外,我们都很喜欢卡通。我们经常一起看卡通节目。周末的时候,我们经常一起打篮球。更重要的是,他学习很努力,我也一样。我们可以相互进步。他是一位好朋友。


我的好朋友小学作文(16)

前几天,妈妈给我买了一个小闹钟。

这个小闹钟浑身深蓝色,像一片蓝蓝的大海。它的身子圆圆的,外壳是塑料做成的,只有两个铃铛是铁的。它有一个清晰的玻璃罩,玻璃罩里面有四根针,分别是——时针、分针、秒针,还有定时针。每根针都在钟面上奔流不息的走着,像一辆辆车在柏油马路上来来往往。这里面最让我喜欢的就是定时针。因为它每天都叫我起床,催我入睡。可其它三根针也有各自不同的用途。

有这个小闹钟陪伴在我的身边,我上学从没有迟到过。


我的好朋友小学作文(17)

从记事起,到现在我已经交了好多朋友,但是这个朋友我最熟悉。

在我四年级的时候我交了个朋友。她高高的个子、水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、圆圆的脸红里透着白,像一个大苹果一样。她有好多优点值得我学习。

她帮助他人,为别人着想。说起她帮助他人,有很多。

有一次,我有一道题不会做,我左思右想,想来想去,也还是没有答案,急得脸通红。她过来问我,怎么了?我说:“这道题我不会做。”她就给我讲:“这道题我们以前试卷上不就出过吗?”我点了点头。她就举出简单的例子,给我讲得一清二楚。

还有一次,老师让一节课写两次大作业。可是我的作业本不够了,他就主动借我。我从心底里感谢她,及时雨。

她是我们班的班长,郭红丹,她学习很好,她还练书法呢。写的字都很好看,她每次考试大多数全班名列前茅。

她是我最好的朋友,她既能帮助我学习,还能陪伴我成长。

我们一起玩耍,一起上下学……真是形影不离呢。但愿我们的友谊天长地久。

姚老师点评:你能用两件事实表现朋友助人为乐的品质,抓住了人物的外貌,语言等特点。


我的好朋友小学作文(18)

我们每个人都有一个的朋友。我的.朋友,她不会说话。当然,在学校里,我的朋友是和我形影不离的。可是,在我看来,再好不过的朋友,有些心事或秘密要告诉他/她,也许他/她会感到很烦,并且还会把你的秘密泄露给别人。

我的那为朋友,她从来不会这样。无论每天是否发生了什么不寻常的事,我都会向她倾诉我一天的收获。和她谈心,是我最快乐的事。她使我身心开朗。我可以把一天的收获、不满、兴奋等感受向她倾诉。我深信,她是这世上的听众。

在这周里,我要出许多张手抄报,只有一个晚上的时间。我因为害怕来不及出,便把这事告诉了她。

她,使我读懂自己。她的内心,就是由我的喜怒哀乐创造的。我成长的每一点一滴,她都会铭记在心。

她是谁呢?不是我的同学,不是我的母亲。一位无声的朋友——日记本。


我的好朋友小学作文(19)

光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已是统一路小学五年级的一名大学生了。在这五年来,我结实了很多朋友,和我关系较好的是纪宪一。他高高的个子,白白的脸上总挂着微笑,他多才多艺,特别是钢琴弹得特别好。虽然他做事不认真积极,丢三落四,但是他和有爱心,乐于助人。

记得四年级的时候,有一天放学后,我们写完作业一起到城里中学操场上玩。我们先打了一会篮球,之后我们觉得没意思,中学的学生要继续上课,我们只好离开了塑胶操场。来到了操场边上的路上玩,我们觉得树下很凉快,小鸟在树上欢快的唱着歌,我们两也像快乐的小鸟一样,跑来跑去,一会儿我们头上都出了很多汗。但是我们还是停不下脚步,继续玩两人相追赶单色游戏,我在前面飞快地跑着,纪宪一在后面追赶着,但是还是被我落下了。这时正当我得意忘形地向后看时,突然脚下一滑,双手扑地,重重地摔在地下。

我的手掌顿时感到很疼,一看左手腕已经流血了。这时纪宪一快步地跑了过来,立刻把我拉了起来,拉着我的手说:“没事吧?疼不疼?”说着就走向医务室,这时我疼的眼泪都快流出来了,他不事的安慰我说:“坚持一下,我们去看医生。”还没有走到医务室门口,他就大声喊道:“阿姨,快来看看。”看着他为我着急的样子,我心里很是感激。他就一直在旁边看着医生为我上药,满眼充满着关心。虽然这是一件小事,但是他却带给我朋友的温暖。

这就是乐于助人的好朋友——纪宪一,我要向他学习那种对朋友的真诚和爱心。