校园内外作文（1）

听说学校里有乒乓球队训练，听到这个好消息，我决定参加这一次的乒乓球队。

中午，我兴致勃勃来到了那边，只见大家排好队，正在做操呢。我也挤了进去，装模做样地学了起来。好不容易做完操了。教练教我垫球，我便拿起球拍，认认真真地垫着。刚开始学时，我总控制不好球，总让它掉地，渐渐的，我的球控制得越来越好，最多能垫200多个，这可能是我每天练的收获吧!不过三四天后，教练觉得我们打的比以前好多了，又开始教我们新的知识，我以为很难呢?只不过是一个推球，在练时，别看这小小的球那么简单，但是一到我的手时，球拍总是往上翘，没法往前推，在教练的鼓励和帮助下，我的球渐渐的能往前推了，我的心里笑成了一朵花，教练也笑了。我非常感谢教练对我的支持，使我在乒乓球方面有很大的提高。随后，教练很有耐心地教我们切球、扣球等方面知识，让我有了信心。

通过这十几次学的内容，我觉得乒乓球已经打得不错了，这都是教练的功劳。我想对教练说：“教练，您辛苦了。”

校园内外作文（2）

人的童年时多姿多彩的，生活也是多姿多彩的。课堂里有故事，课后也有故事......校园里的每一个小角落里都有一个小故事，或许更多!而这些小故事堆积起来，就如一片大海的贝壳那么多，现在你在就由我到大海里拾取一颗闪闪发光的贝壳给大家欣赏......

记得那是三年级的时候，那天阳光明媚，风和日丽，恰逢体育课。一到体育课，我们就会好激动，还没上课就商量好玩什么游戏.....记得那时最流行跳“皮筋”，大家可爱它了!

“铃铃铃......“上课咯，我们像一群被关在笼子里的小鸟一样，冲出笼门。解散，大家开始了自己的活动，游戏。我们玩的当然是跳“皮筋”啦。 我们刚刚开始玩的时候，还很高兴，但玩了一会，就闹别扭了。“陈柳莹跳错了，她输了。”陈靖玉说。陈柳莹认为自己没跳错，便不服气的说“我没有，你才跳错了捏!”擦擦身上的汗，又说“如果我真跳错了，那我为什么感觉不到呀!”

呼呼，有好戏看咯，我想。他们几个唇枪舌剑，寸步不让，看来这场战火可难停息咯。最后，张回看不下去了，气愤的说“吵吵吵，有什么好吵的。这节课都快完了，俗话说，‘退一步海阔天空。’大家各退一步不就没事了吗。"大家被张回训了一顿，都鸦雀无声。

然后大家有开始玩了起来，一直到打下课铃才结束。大家在回教室的时候说，啊啊今天玩得可真开心，虽然闹呢点别扭，但还是很开心..呵呵.......

校园内外作文（3）

上课铃响了，同学们赶紧跑回自己的座位上，端端正正地坐好，谁都不讲话。

过了一会儿，老师还没有来，教室里便热闹得像菜市场了。同学们趁老师没来，有的说话;有的跑来跑去;有的则大声讲笑话……

刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停。大家谈笑风声，说得高兴极，好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说：“不要讲话，谁讲话谁记在黑板上!”同学们顿时静了下来。突然，一个同学怪叫了一声，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了，还是装出一副若无其事的样子，仍旧谈天说地。有的同学大声唱起了流行歌曲，大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见，有的同学跑到教室门口，贼头贼脑地往外探。“不好了，老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上，教师里有恢复了平静。

老师笑容满面地走进教室，见同学们都坐得笔直，说：“不错，很安静!”管纪律的同学有苦难言，只得一言不发。同学们心虚，互相看了看，偷偷地笑。

校园内外作文（4）

清晨，校园里升起了一层薄雾，似一层轻纱，笼罩着校园。漫步校园，道旁的花草上缀满了晶莹的小露珠，如同一颗颗闪闪发亮的小钻石，摇摇欲坠。微风像一位姑娘，温柔地抚摸着我的脸蛋，凉丝丝的，不像冬风那样刺骨。空气中弥漫着芬芳的花香与润湿的泥土气息，深吸一口气，顿觉一阵清新，令人心旷神怡。这时，同学们也陆续赶到校园，此时，教学楼里传出了一阵阵整齐地朗读声。

中午，太阳徐徐升向天空，露水消逝，温暖的阳光照亮了整个校园。雾似幕布一样缓缓地拉开，连那最后一点雾气也渗进了金色的阳光之中，那雄伟别致的教学楼也逐渐地显露出来。在阳光照耀下的梧桐树也显得格外美丽。它的叶子色彩斑斓，绿色的，黄色的，红色的，特别美丽。有的叶子纷纷落下，像千万只蝴蝶在空中飞舞，美丽极了!婀娜多姿的柳树已没有了昔日的风采，它以往那美丽的秀发也渐渐开始脱落。而那松树，四季常青，比以前更加坚韧挺拔，就像一个侍卫，守护着我们的校园。它的果实是金黄色的，椭圆形，它们就像一支军队，整齐的李在树上。阳光洒在了大头河上，河水披上金甲，阳光在水面上跳跃，河面波光粼粼。同学们都来到操场时运动，嬉戏，热闹极了!校园里充满了秋天的热烈气息。

下午，夕阳西下，天空中出现了红、橙、黄等颜色的彩云，渲染出了一个美丽的晚霞。小鸟也飞了回来，因为，这儿，是它们的家。同学们也手拉着手，唱着歌儿，排着整齐的队伍离开了校园。这时，校园显得宁静，祥和。

校园内外作文（5）

“丁零……丁零……”闹钟有精神地响了起来，真够烦的，忘我懒洋洋地开始穿衣服，迎接校园新的一天!

“翁丽莉，92分：霍梓耘，95分……”数学老师那抑扬顿挫的声音在寂静的教室里回荡，撞击着一颗颗颤抖的心。我慢慢地抬起头，望了望何卓君——我们班上成绩一向名列前矛的同学。哟，她是怎么了;腿轻轻地抖着，两只手不自觉地用力捏着圆珠笔，眼睛紧紧盯着老师的嘴巴，嘴唇颤抖着，而且每当老师念到一个95分以上的同学时，她脸上的肌肉就会抽动一下。再看看她的坐姿，简直像一根绷紧的弹簧。忽然，李老师提高声调，宣布道："何卓君同学，100分，全班最高分!"只见何卓君猛地一晃，身子顿时萎缩下去，像一个久病未愈的人，无力地靠在椅背上，露出了一个满足但僵硬的微笑。我心中不禁一惊：做一名好学生也真难啊!

校园内外作文（6）

在这个充满了竞争的社会，在这个高手如云的校园，没有人敢对自己放松，因为即使已经名列前茅，稍不留神就会被别人超过。所以，同学们每天都被书海题海淹没……

镜头一：高超的拖堂术

“铃铃铃……”同学们期待已久的下课铃终于响起，可数学老师还站在讲台滔滔不绝地讲着他的什么三角形，勾股定理，唾沫星子四处飞溅，竟也丝毫没发觉，可怜了我们的前排同胞们。有些大胆一点的就在下面小声提醒：“老师，下课了!”可他也装作不知道的样子，还说：“讲完这一点，30秒就行。”大家听到这句话，又重新打起了精神，在下面倒计时：“30，29，28……”终于30秒过去，老师居然还没有一点要走的意思，60双眼睛可怜巴巴地望着他，恨不得他立刻人间蒸发了才好!等他讲完一踏出教室，“铃铃铃……”上课铃不时趣的发出噪音，物理老师也随着噪音走了进来……

校园内外作文（7）

跆拳道课：我们学校是跆拳道特色学校，每周都有一节跆拳道课。那天上课，上到一半，我们班一个超级彪悍的男生，顺手拿了一根搭在杆上的黑带，然后紧接着系在自己的校服上(上跆拳道课，不穿道服就犯了一项错，还在那讲话)然后咱们的跆拳道教练(女的，挺年轻，短发，戴个眼镜，姓郑)就看着了，就说：“诶，那个男生，过来一下。”那个男生瞅了瞅别人，然后就过去了。郑教练就问他：“犯了几项错?”那个男生考虑了一会说：“两项。”“拿黑带?”“嗯，三项”“顶嘴?”“四项”(快速的回答)“往自己校服上系?(跆拳道很讲究的)”“恩，五项”然后郑教练让他躺下(我们都知道，其实是要给他撕韧带，很疼的)然后那个男生还跟教练皮，教练生气了，上去绊他一下，倒地了。那个男生还挣扎，教练摁他腿，还没怎的呢，就叫上了，开始撕的时候像杀猪似的(不过真的很疼，不是装的)，估计全楼都听见了，撕完之后，那个男生就坐在地上不起来，郑教练瞅他说：“怎么?还想...?”然后那个男生就连忙起来回去了。看到这，大家都以为郑教练挺狠的,其实郑教练挺好的，她跟咱们说，她上学时写检讨书，从不写‘我错了’都写‘我做这事错了’(我才明白什么意思：说明她永不言败，对事不对人，是个不错的教练。这是我在网上问的答案，不是我自己想的)

政治课：咱们原来的政治老师去当班主任了，然后又给我们新换一个政治老师，第一节课给我们的印象是挺严厉，第二节课呢，我们把她给气哭了(她刚大学毕业)，这把我们吓的，赶忙道歉，之后又演小品，这一节课才过去(她也没给我们打小报告)，不过这也让我们对她有了更深刻的了解(其实她挺好的)

校园内外作文（8）

六年的小学生活即将过去，我们即将与这个美丽的校园说一声：再见了!校园就像我们的家，我们在这里生活了六年，一下子就要离开，还真有些舍不得，这里有我太多的回忆，校园中的每一处景、每一间教室都有泪水和欢笑。

例如：操场上，我们在那儿开过运动会，我们的汗水换来了掌声和鼓励，每当我看到操场，就会想难忘运动会，这件事在我心中永远也抹不掉，那一声声“加油!”“加油!”时时在我耳边回荡。

与我们相处六年的老师们，他们把知识传授给我们，我对他门感激不尽。我给老师写的信，希望他们能保存。

在我还没进这所学校时，我就对这所学校产生了美好的憧憬，心想：那所学校一定很美丽，老师一定很美丽、和蔼。

还有一件事让我不能忘怀，就是学校中的音乐教师，我们在那里男生与女生曾比过唱歌比赛，在那里排练六一儿童节的节目，曾练过大合唱，我很留恋音乐老师的歌声。在我的记忆中，永远抹不掉的是语文老师，我每当上语文课时，心中都无比喜悦。她人很幽默，上课常给我们带来欢乐，她在我心中是最美丽最幽默的老师。

这所学校，给我带来无限的知识，给我带来欢笑和悲伤，这里贮藏着我美好的回忆。再见了亲爱的母校!

校园内外作文（9）

砰砰砰……”窗被敲打的很厉害。老师走过去，轻轻的将窗关上了。教室里正在安静的自习，完全没顾及到窗外那因为进不来而愤怒的风。嗯，对的。窗外很大风，可是没下雨。

“铃铃铃……”上课铃响了，要不要下去呢?因为这节课是体育课，而窗外的风景，貌似不是很好……“排队。”听到一个严厉的声音，那个人不是别人，正是我们的体育委员。“啊，怎么要去啊，那么大风?”“排队。”体育委员又吼了一声。到了操场，老师让我们先跑三圈操场，并告诫我们不要分散跑，天气很不好。我们要开始跑了，可是，风却好像在等着我们，越刮越猛。我们又是逆风而跑……“跑。”一个字的命令，清脆而响亮。跑着跑着，天公不作美，开始下雨了!怎么办?我们速度减慢了，每一个人都眼巴巴的看着老师。“跑。”又是一个字的命令!过了几分钟，雨被我们感动了，渐渐的不下了。风也觉悟了，渐渐的不吹了。“好，让我们来练习弯道跑，男生站前面……”于是，我们便以为这嘲风雨”结束了。谁知，这只是暴风雨的前奏，只是一个小小的警告。我们练习完了弯道跑，时间还绰绰有余。老师说：“我们来练习两百米跑。”“这个恶毒的老……”话还没说完，呼呼呼的声音概括了一切。“啊，好大风……”约半分钟之后，大风夹着毛毛细雨飞奔而来。“加油啊，继续跑”身后传来老师透着怜爱的鼓励声。“嗯，会的。”隐约听到有的同学在答应，很小声，很坚强。也有听到了一些丧气话，但只要几个人而已。好累，真的好累，可是依然在跑;好冷，真的好冷，可是依然在跑;好怕，真的好怕，可是依然在跑!远方的建筑工人一直在看着我们，他们在找地方躲雨，而我们在天地之间躲雨。躲在那奔驰的风里，躲在那流动的雨里!雨又减弱了，风却没有，反而越来越厉害。好冷!要知道，我们穿着短袖，要知道，当时的气温为11摄氏度，要知道，我们已经跑了很多圈了。“可恶，这个老师，我一定要去投诉他。”人群当中传来愤怒声。有的同学已经跟不上队伍了，有的同学已经超越队伍了。现在的我们真像一盘散沙，轻轻一吹就烟飞云散了。“排队跑。”又是老师严厉的命令。我们迅速的组成一队，缓缓的进行着。风小了，那是因为我们团结在一起，风吹不进来了。现在，我们才知道老师当初为什么叫我们不要分散。终于，我们跑完了。老师在责备我们跑的太慢，可是听的出来，那是爱的责备啊!

“铃铃铃……”下课了，经过了这堂课，我们学了很多。团结就是力量。原来，风雨摧折不了你，真正摧折你的是害怕。当一个人恐惧的时候，真正打败自己的是自己。风雨是生命中不可残缺的部分，风雨只是一个锻炼，风雨时成长的一个过程，一个必经的过程。