一堂有意义的课作文（1）

今天一上课，老师就直奔主题对我们说：“今天，我们来玩一个十分有趣的小游戏，游戏名字就叫做《铅笔大变身》。”老师一说完，我们底下就开始纷纷议论起来了。就在我们讨论的起劲的时候，老师又开始为我们介绍起了游戏规则，而规则就是：发挥自己的想象能力，把铅笔想象成自己所能想象到的东西，并说出理由和原因。我们听完了老师的介绍，都开始认真地思考起来。

思考完毕后，游戏便开始了，有的同学想象铅笔是一把屠龙刀，因为这样他就可以行走江湖了。有的同学想象铅笔是一把弓，因为只要偷偷地拉开弦，就可以暗箭伤人了。而这个时候老师突然也说出了她的愿望，那就是她希望铅笔能变成一个魔法棒，因为这样老师就可以变出任何东西了。台下的我们听到这个消息都不由得想，还是老师精明啊！一个愿望就能得到所有的东西真是太棒了！

而这个时候的我在想：“如果铅笔能变成石油就好了，这样我们人类就不需要担心石油缺乏的问题了；如果铅笔还能变成木质纸杯就好了，这样我们就能取代塑料水杯了，还能够解决部分塑料问题。”

通过今天的这堂课让我懂得了人类的思想是无限的，只要自己的头脑愿意去思考。而且我相信我们总有一天一定能通过自己的努力让我们今天的想法得以实现的，只要我们坚持！

一堂有意义的课作文（2）

一节收获很深的课

肃州区果园乡中所沟小学三年级一班车瑞

昨天,我们上了一堂有意义、收获很多的课。

这是一节主题为“感恩”的语文综合实践课。这节课我们在老师组织下进行了好多感恩父母的活动。首先第一组的同学介绍了“亲情卡片”,我听了他们内容介绍非常感动,写出了父母留给自己最感到的一瞬间,说出了自己最想对父母说的话。紧接着第二组的同学展示,他们饱含深情地朗诵了自己写给父母的`“爱得诗歌”,听他们的诗歌,我觉得父母是烈日下的伞,寒冬下的暖衣。第三组为我们展示父母之爱的画,他们画出了父母在我们的成长过程中对我们点点滴滴、无微不至的关心。我感到没有父母就没有我们温暖的家,没有父母就没有我们幸福的生活。最后一组是我们用歌曲表达对父母的爱,感谢父母对我们的养育之恩,我们先后唱了《摇篮曲》、《鲁冰花》、《好妈妈》,台上唱的真诚感人,台下听的认真专注,台上台下全都融如感恩的情感之中。

通过这节课同学们都说收获很多,都感受到了父母的爱是伟大的,也是无私的。父母为我们倾注了一生的爱,我们也要用一生的感恩回报父母。

一堂有意义的课作文（3）

镜头一

我和同学们在草丛里捉昆虫。我们三人一组拿着两个网兜在草丛里捕捉昆虫，“哇！我捉到了一只大蝴蝶，快把盒子拿过来。”我一听就知道是张泽茜在叫。于是我飞快地拿着盒子跑到她身边，好奇的问：“在哪里，在哪里？”只见她悄悄地把盒子凑近，突然又猛的一盖，一下就把大蝴蝶装进了盒子里。看着蝴蝶在盒子里害怕的飞来飞去，她得意的笑了说：“看我多厉害，抓了一只大蝴蝶。”于是我也接过网兜，找到了一只小的，但又很机灵的小蝴蝶，当我刚想用网兜去捕捉时，小蝴蝶飞走了，停在了不远处的一朵小花上。于是，我就猫着腰悄悄地走过去，用网兜一扑，抓住了，我刚想把它抓进盒子时，结果网兜一松小蝴蝶又逃走了，真是一只机灵的小蝴蝶呀！

镜头二

回到教室，老师又给我们发了许多植物，每人两株我们组有四人，有三种植物，于是我们把植物分了，正好每人有三种植物可以栽一盆，我们把植物栽好，又找了一些青苔撒在上面，一盆植物种好了，看着亲手栽的植物我高兴极了。

镜头三

到了中午，吃完饭后，我和雨琦、张泽茜一起去户外捡知了的壳，因为我胆小，只敢看不敢捡，于是我就帮忙寻找知了壳，由雨琦和张泽茜来捡，不一会儿功夫，我就找到了两个，我忙招呼同伴：“乌鲁、乌鲁、乌鲁鲁，乌鲁、乌鲁、乌鲁鲁！”这是我们寻找知了壳约定的暗号，她们俩听到我发出的暗号，忙跑了过来，一人捡了一个，高兴地放进盒子里，接着我们又继续寻找，没过多久我们就捡了满满的一盒子。

镜头四

接下来老师又带着大家搞了许多活动，还做了气象瓶。观察瓶内结晶的变化，气象瓶的原理是瓶内结晶的变化，溶液内的樟脑在乙醇内的溶解度会随着温度变化。而硝酸钾、氯化铵和水是为了控制在晶体高速生长过程中的连续成核。温度改变时，樟脑的结晶析出，温度的变化速度，则会影响结晶的成长大小与结构。这些因素加总起来，造成瓶内晶体型态万千的美丽变化。

在这一天中，我收获了很多，比如：认识了许多昆虫、植物、捡知了壳，还明白了气象瓶的原理，真是有意义的一天。