让我流泪作文(1)
我是一个无忧无虑的女孩,学习成绩还可以,所以,平时我很少有流泪的时候。但有一次因为一把伞却让我流下了伤心的泪水,令我至今难忘。
那一天,早晨上学的时候,外面正好下着雨。家里只有一把伞,我还有一个弟弟,弟弟比我小,伞当然要给弟弟了。妈妈说:“你长大了,弟弟还小,伞还是给弟弟吧!”我很不高兴,含着眼泪走出了家门。上课了,雨还在不停的下,今天上午我一节课也没听得进去,心理总在想着早晨的事情。时间在流逝,很快放中学了,弟弟把伞放在学校里,忘了带回家。刚回到家,弟弟就被妈妈骂了一顿。接着我又不明不白的也被妈妈骂了一顿说:“你也是的',也不去看一下弟弟有没有把伞带回家……”我哇的一声哭了起来。为什么总是拿我来解气?
吃过午饭,弟弟回到学校发现伞被别人弄坏了,于是他就想了一个办法。
晚上放学时,他就把伞塞到我手里,对我说:“姐姐,帮我把伞带回家。”然后他急忙跑回家,弟弟一回家,妈妈就问:“伞放到哪儿去了?”
弟弟说:“我给姐姐了。”
当我走到家门口时,妈妈把伞接过去一看,发现伞坏了,便问我:“伞是谁弄坏的?”
我说:“是弟弟交给我的,我不知是谁弄坏的。”
可是弟弟却说:“我给姐姐的时候还是好的……”话还没落音,一个巴掌已经重重地落在我嘴巴上了,我哭了,哭的很伤心……
平常的一把伞,让我一天流了三次泪,我总想问:“妈妈,您为什么总是把事情怪罪到我头上?”
但到现在为止我一直未问,因为我长大了。
让我流泪作文(2)
不知是从何时起,我和母亲之间那种维持了很久的平衡被悄悄瓦解。母亲不再像以前那么忍受我的放纵,生怕我产生一丝一毫叛逆的气息。随意学业的压力与日俱增,我与母亲之间的裂痕也越来越深。她防着我,而我怕着她。
一日,母亲身体不适,在卧室里休息,留我一人在书房写那种类繁多的作业,习题枯燥无味,密密麻麻的黑字在白纸上犹如千万只蚂蚁肆意攀爬。不大的房间里此时格外安静,我身体里沉睡已久的“不安因子”开始作崇,带动周围仿若凝固的血液一同叫嚣。我轻轻从座位上站了起来,轻手轻脚地溜到书架旁,偷偷地从书架上摸出一本课外书,津津有味地看了起来。就在我看到精彩处,在心底默默为主人公的命运叹息时,突然,我听到门口传来脚步声。我迅速地把书扔进抽屉里,抬头望向门外……。可惜,为时已晚,母亲已经看到了我鬼鬼祟祟的动作。她快步走到了我身边,怒形于色:“你刚才在干什么?把你往抽屉塞的东西给我拿出来!”我愣了一下,终是坐着没动。母亲见我没动,便自己抽出了那本课外书,把书撕碎了扔在地上。我的心也随之支离破碎。 母亲的怒火一发不可收拾,像是沉睡已久的火山突然爆发。她一件件地陈列着我的“罪状”:什么数学老是错一样的题,什么老是做一些不务正业的事,再加上最近一次考试没考好,我简直被她说成了一个十恶不赦的罪人。母亲的话让我委屈,而所有的委屈又转换成了愤怒。我们互相咬开了血口子,比赛扯着高音,扔出的句子犹如鲁迅爷爷的匕首,母亲眉毛紧蹙,眼神鬼火样幽暗,嘴唇由于生气,被她咬成鲜红色,仿佛会滴出血来。我们从摧枯拉朽的争吵,到逐渐减小音量,再到无声流泪。
在某个瞬间,我感觉心头之黑要浓于任何黑夜,所有的言语都成为了身外之物,我背对着母亲,兀自流着泪。世界仿佛静止,我似乎可以听见时间流逝的'声音。黄昏即将落幕,我回头,看见了那样的一幕:背对着我的那个人,不过是一个整日为孩子操劳的女人,头上为数不多但极为明显的几根银丝提醒着我,她已不再是年轻的她了,眼睛因接连几日的失眠而布满血丝。看着她眼角还有些微微湿润的样子,我的心里像是被谁挤了一把柠檬似的,酸涩极了。 看到那一幕,我本已干涩的眼眶再次湿润起来,接着,泪如泉涌。我走过去,抱住母亲,象净身没入热腾腾的温泉。
母亲,也许我暂时还不能够理解您的辛劳,但我以后一定不会再让自己看到那一幕。 一定不会。
让我流泪作文(3)
曾经有位名人说:“母爱是一盏灯,把夜行的路照亮;母爱是一颗树,让倦极而归的子女有所依靠。
记得每一次,我放学回家,看到妈妈那疲惫不堪的背影,总是让我心痛,让我流泪。
小时候,我经常发高烧,身子弱,妈妈一天到晚送我去医院。那时,妈妈的背影与现在的背影不一样了。那时的背影宽厚,而现在的背影却是疲惫不堪。
曾记得,在上幼儿园的时候。有一天,天下着大雨,别人的父母都来接自己的孩子。唯独我自己一个人,孤零零的'站在幼儿园的门口,等待着家人来接,心里不禁有些怨恨自己的父母:怎么还不来接我呢?”
突然,一个熟悉的背影,从雨中慢慢的向我走来。我仔细一看,竟然是我的妈妈,我当时很高兴,心里的气慢慢消了。
妈妈背着我,走在回家的路上,我感到妈妈的肩膀好温暖,我的心顿时从气慢慢消失变为暖暖的。
我对妈妈说:“我想下来,妈。”我下来之后,我和妈妈打着同一把伞。快到家的时候,妈妈看到我的书包淋湿啦!于是她把伞交给我,自己向家的方向,跑去。
在雨中,我又一次看到妈妈的背影,是这样的伤痕累累、疲惫不堪。
第二天的早晨,妈妈感冒了,躺在医院里。我责怪自己,为什么不让妈妈打着伞,自己跑回家,要不妈妈就不会生病啦!
此时此刻,我心痛了,看到妈妈躺在医院的背影,我再次流泪。
只要我一读着孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了妈妈瘦小、疲惫不堪、伤痕累累的背影。我在内心中默念着“妈妈,您就是我一生的感动!
让我流泪作文(4)
初二开学那天,按高矮个重新分座,我和同村的纪翠兰成了同桌。她是个漂亮且优秀的女生,但令人遗憾的是,学习成绩名列前茅的翠兰,家庭状况却最糟糕。在她刚出生不到一个月时,母亲忙于麦收被暴雨淋湿从此落下了病,常年药不离口;在她考上初中,人学的第三天,父亲去集上给她买自行车,回来的路上,刚买的自行车车闸失灵,父亲跌人深壕摔断了大胯和腿骨,一年后还离不开双拐。这样一折腾,她家的情况就可想而知了。看吧,在我们校园里,没有哪个女孩子比翠兰更清秀,也没有哪个女孩子比她穿戴得更寒酸。在学习上她也最节省、最俭朴,买个练习本总先用铅笔在正反面写,再用钢笔覆盖一遍,她甚至捡一些瓶塞等橡胶制品代替橡皮来用。
那天,我买了两块包装精美的香橡皮,准备送给翠兰一块。午休后,我乐呵呵地跑进教室,正好只有她一人在。我把那块橡皮放在她面前的书上,说:“送给你的。”她抬头看了看我,犹犹豫豫地拿起橡皮,说:“你干嘛买这么贵的橡皮?我才不要呢。”我怕伤了她的自尊心,就说:“既然买了,你就收下吧。我去买橡皮,看挺好的,就给你捎了一块。”“这样说我就收下,”她下意识地摊平了手,“多少钱一块?”“我就不能送给你一块小小的橡皮吗?”我一听她问价格,心里猛然涌起一种说不上来的滋味,提高了嗓门说,“咱俩同村、同姓、同族、同辈分,按生日我还得叫你姐姐哩,又没有别的意思,又不怕别人说闲话……”“你不怕,我还怕呢!”她也提高了嗓门说,“我知道我家穷,可我凭什么要你的东西!我用不着别人可怜我……”
就在这时,几个同学说笑着走进教室,我不便再和她理论,就顺手拿起她的那本书盖在橡皮上面。她神情复杂地凝视我一阵,便趴在桌上不动了。
班主任宣布下午全体同学到操场上清除杂草。翠兰离开座位前,用书把那块橡皮推过了我与她的“三八线”。我装作没看见,与同学一起走出了教室。
就在操场上的杂草清除得差不多时,有同学发现翠兰的手上有血(她揪一种三棱草时划伤的),班主任就让她去清洗一下,提前回教室。十分钟后,我先同学一步回教室,看到她的`手已止住血,就没再说什么。这时,翠兰忽然问我:“记得那块橡皮吗?你没收起来,怎么不见了?”
我以为她改变了先前的主意,又乐意收下那块橡皮了,才和我这样幽默一下,就以一种无所谓的口吻说:“不见就不见吧,不见就对了。”“你这是啥意思?”翠兰表情忽然严肃起来,一副焦灼万分的模样,“那块橡皮真的不见了!”看她那认真相,我才意识到橡皮真的不见了。可我一时又找不出原因,就暂且找缘由安慰她说:“或许哪个同学拿去看了……”“哪个同学能拿去?所有的人都去操场了。况且是咱俩最后出去的,而我又是最先回来的……”翠兰说着说着竟有了哭腔,“今天是怎么啦?真是见了鬼了不成……”
这时,已有同学陆续走进教室。我说:“明天再说吧。也许当时都忙着出去,忘了具体细节了。”翠兰不说话了,眼里却凝聚着浓重的疑云。
放学后,在回家的路上,我一遍遍寻思:这件奇怪的事还没有结束,明天翠兰还会提起。她的心够苦了,不能再让她遭受这不白之冤。思来想去,我急中生智……跑到商店再买一块同样的橡皮,就说我昨天顺手放到兜里了……
第二天,我在去学校的路上追上翠兰,没等她发话,我就哈哈笑着从口袋里掏出两块一模一样的橡皮,装成自怨自艾的样子:“哎呀,我真糊涂,回家一摸口袋,两块都在里面……”“你胡说!”翠兰停下自行车,一边掏书包一边幽幽地说,“那块橡皮在我包里呢。是我不留神把它夹在书里的。回家一掏书,就掉在了地上……你说实话,是不是跑到商店里又买了一块?”我只好不打自招:“昨天,我也弄不清橡皮是怎么不见的,怕你惦记,就……”“别说了,”翠兰半慎半怨地笑起来,“其实这事儿全怪我,我太执拗、太不近人情了,才惹出这样的误会。让你受委屈了,请你原谅。”
我嘿嘿地笑了,笑着笑着眼睛就开始发涩、发热……而让我真正情不自禁地流下眼泪来,是在两天之后的物理课上。
那天上物理课,赵老师手里拿着一块精美的橡皮,径直朝我走来,嘴里还不停地嘟嚷着:“前天你们在操场上劳动时,我从教室窗外经过,偶尔看到放在你课桌上的这块四四方方的新橡皮,就联想到我正为初一准备的浮力课,打算用它做个试验,看把它放在水中能浮出几分之几……没耽误你用吧?”
赵老师回到讲台上,目瞪口呆的我,也重重地坐下了。我想,我肯定是流泪了,不然,翠兰怎么一边夺我手里的橡皮一边这样说——“两块橡皮我都要、四块橡皮我都要……别哭了,好吗?”说着说着,她竟也泪流满面。
让我流泪作文(5)
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的面对母爱让我流泪作文,欢迎阅读与收藏。
有的人会这样说:“母爱,切,有什么可流泪的。我母亲一天到晚都对我好呢。”但对于我们这些父母离异的孩子来说,却觉得有一点点关爱都是多么可贵的。
我父母离异已经三年了。虽然这个时间比较短暂,却学会了许多东西,更学会去珍惜许多东西;为什么我说母爱可贵呢?因为他们当时离婚时,我选择了父亲也就是爸爸,跟着他比在妈妈身边自由的多;我也不知道为什么会这样想,可能是爸爸回来的时间少,和他亲近些吧。自从选了爸爸后,我学会胃做饭,还学会了许多‘功能’。而爸爸是既当爹又当妈的,又要顾及我;又要顾及奶奶。这样一晃就是三年,虽然无忧无虑;但却觉得少了些什么,嗯——好像——少了谁的陪伴。
当有一天,我正在读《有家真好》其中一段时,她是这样写的:“我的'家并不富裕,粗茶淡饭,温饱度日,母亲的善良能干,使我从未对家有过半点怨言,只觉得家是温馨的。”家是什么?有妈妈的顾问,有爸爸的宠爱,有孩子的撒娇;这才是家,一个温馨的家。直到现在我才真正明白:原来这三年我一直缺少的是母爱,少了妈妈的陪伴,少了妈妈的顾问。也许因为我恨妈妈,没有注意到这些吧。我脑里浮现出了她对我的好,浮现出了我受伤时她的关心和慌忙,浮现出了她尽全力给我买最好的。“妈妈”这个词在这些年里我已没有叫过,突然变得陌生而可怕。别人都说女儿是妈妈的小棉袄,而我却没有做到这点,我为此突然留下了眼泪;也为此而感到愧疚。
母爱是什么?是孩子跌倒时鼓励我站起来的人。十月怀胎,含辛如苦,却从不体现出疲惫,给了我美好的童年,让我在幼小心灵里留下无比快乐的笑容。
母亲,您已渐渐老去。感谢您,为我操劳的母亲。
让我流泪作文(6)
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的别让"我"总是流泪作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
大千世界无奇不有,你们肯定意想不到这无奇不有的世界居然会有我这个“外表朴素”,长期处于沉默的境界,孤独的境界的物品。你们更加意想不到的是,我会独自一人默默的伤心流泪,滴~滴~滴~。呵,我可能已早被你们忽略了几年,甚至更久更久。至于我的泪水吗?也可能永远不在你们的记忆里存在。你们可能会把它当作一部电视剧里的跑龙套,一眨眼,走一步,它就会在你的身边瞬间蒸发。也许更像橡皮擦把它从你的记忆里从里到外的擦干净,不留一点痕迹。可是不管怎样,我和我的泪水一直都在为你们服务,默默无闻的为你们服务......
对!我就是水龙头,我流的眼泪就是你们平常不经意的水。你们可知道,水,是一切生命的起源。水,让大家有了蔚蓝的地球。水,让大家拥有了充满活力,充满美丽的家园。水,让这个世界各种各样的植物和动物都生机勃勃。水,让人类的身体变的健康,变的充满力量。读到这里,你们应该能想到如果世界上没有了水将会是多么可怕——地球的蔚蓝变成了土黄,家园也不会有活力了,植物会变的干枯枯的,原本的.一片翠绿,会变得没有光彩,没有生机。那么人类呢?人类会变得死气沉沉,就像似被吸血鬼吸走了灵魂,留下的只是一具皱皱的躯体,然后死亡。“死亡”这个词我想你们一定会对它有一定的恐惧。谁也不向原来美好的一切,通通都沾上“死”这个字吧!你们并不知道,这罪恶正在慢慢的向我们走来。为什么会这样呢?因为你们都不节约用水,比如用洗手液洗手时,去拿一条毛巾时,就贪这一时麻烦不关水,虽然这在某些人看来是多麽的“平常”啊!可是这样做就会导至这罪恶又向我们走进一步,你更本猜不道猴年马月这罪恶会降临。让我来给你们算笔账吧!假如一个水龙头一分钟能滴60滴水,那么一年就能滴几百吨水了。这是个多么可怕的数目啊!再加上各种水源浪费的现象,那么我们每年会会损失多少的水。你们可知道,目前全世界已经有将近70多个国家和地区严重缺水,遇到了对人民健康的不利和不堪设想的经济危机。我国也是缺水的国家之一,在那么多的城市中,还有几百个城市是缺水的。在这种情况下,你们还能那么浪费水吗?就算世界上有再多的水,像你们这养浪费使用,迟早有一天会被掏空的。所以,你们谁还有理由不节约用水呢?不知你们有没有听过我的“倾诉”——如果你们再这样下去!那么世界上的最后一滴水将不是我的泪水,而是你们人类后悔的泪水!这个警告能看的出来水龙头是多么的愤怒啊。如果你们不想让这警告,那就请你们把这警告记在心里。保护水资源从你我做起,节约用水,从边的点点滴滴做起。让大家把水和生命放的一样重要,用心去呵护,珍爱它。别再让我哭诉,别再把我忽略。随手关紧我这个水龙头,让我不再伤心的流泪。在生活中,你们要时刻有着节水意识,把洗菜,洗手,洗澡,洗衣服等地水浇花,冲马桶或擦地板。养成这个良好的习惯。让大家为这个世界做出个应有的贡献,让那所谓的罪恶永不降临,让世界永远保持蔚蓝,美丽。让所有万物充满生气,充满活力!让水龙头永不哭泣。
有了每个人对水的珍爱,人类才会有幸福美满的家园!
让我流泪作文(7)
可是,谁也不会想到我们所有人,都打破了这个约定。我们所有人都留下了感动,不舍,怀念的泪水,没有人能不为之震撼,没有人会不为之动容。
在毕业的那一天,我们看了很多节目。很快乐,也没有人会想到,这会是暴风雨来的前兆,我们在临近毕业前尽情交谈,也没有人想到,这会是我们一起走过六年的重点。
当屏幕上出现我们六年二班的幻灯片时,我们就忍不住了。大屏幕上走过我们六年的点点滴滴,六年的欢声笑语,运动场上同学们的奋勇向前,阳光大课间中,我们在操场上的嬉戏,看的我们无一不湿了眼眶。虽然眼睛里闪烁着晶莹的泪光,但是脸上却洋溢着温暖的笑容。这是我们的回忆。那一次,我哭了。
六年的回忆录充实着我的心灵,我永远也忘不了同学们在思想品德课上的精彩答辩,忘不了同学们在语文课上的妙语连篇,忘不了同学们在运动会上展现的英勇雄姿。
也忘不了,那一次,我哭了。
关于毕业让我流泪的作文二岁月匆匆,光阴似箭,日月如梭。转眼间小学生活即将结束,悄无声息,结束了,回首往事,一起走过的路程,在脑海里翻幕,只怪岁月太吝啬,不愿把幸福的岁月留给我们。
毕业了,六年前哭着不愿进来,六年后又哭着不愿出去,还记得刚入学的时候,每天盼望着这一天到来有多么高兴,可是这一天真的来了,想象中的高兴早已被离愁冲淡,从回忆那些年的美好,到告别老师和同学,最后到陪伴数年的校园,总是在不经意的伤感中弄得泪满盈眶。
教室的黑板留下我们的斑斑迹迹,一幕幕的场景像一张张绚烂的剪贴画,教室的桌椅上都整齐地摆放着零食和牛奶,这是毕业联欢会的准备,老师说今天不会占用我们时间,绝不耽误放学,可我们内心却默默地乞求老师再上最后一节课,连平时迫不及待的铃声,我们今天都希望让它慢点,因为这是小学里最后一次铃声了。
六年,恍惚如梦,离别的愁绪笼罩着六月的天空,昨日还未曾完全懵懂,就不知不觉推向离别的大门,这是新的一天,也是最后一天,当老师说完最后一句话时,我如梦惊醒,思想彷徨着,徘徊着,六年来,我们笑过,哭过,走过最艰难的路程,也获得过最高尚的荣誉,这一切像一场梦,现在,梦惊醒了,却找不到自我……
在走出校门的那一刻,我哭了,脑子里想得多了,面对毕业,我流泪了……
让我流泪作文(8)
春秋时期,有一位著名古琴家,他叫伯牙,有一天,伯牙坐在船上突然下雨了,伯牙把船停在了岸边,躲在洞里弹着古琴,突然有人在外面说:太好听了!伯牙说:下这么大的雨,谁在外面?于是他出去看见草丛里有一个人,便问,你是谁呀?我叫子期,您弹的古琴太好听了,于是他们就成为了好朋友。约好,明年再来这里,伯牙答应可以呀。
第二年,伯牙又来到了这里等子期。等呀!等呀!一直没有看到子期的出现。他便去子期家找,走到门口,碰到一位老爷爷,爷爷,您知道子期在哪里?老爷爷很伤心的说:您是伯牙吗?您还不知道吗?子期巳经去世了。伯牙说,啊!去世了,您知道他安葬在哪吗?
老爷爷说,跟我来,伯牙看到了子期的墓地,伯牙说:子期巳经走了,我还弹古琴干吗?于是把自巳的古琴摔破了。伯牙再也沒弹过古琴了。您觉得我讲的好吗?请点个赞吧!
让我流泪作文(9)
从前,有一个很可怜的小女孩,一个冬天的晚上,她穿着破旧的衣服,光着脚丫在雪地里卖火柴,她的小脚丫都给冻红了,她感到非常的寒冷,她就点燃了一根火柴想取取暖,一时不知道从哪里出来了一盘火鸡,她刚刚伸出手,火柴就灭了,火鸡也没了。她点燃了第二根火柴,出现了很多很多食物,可是过了一会儿火柴又灭了,食物也消失了。她又点燃了第三根火柴,已经去世的奶奶出现在了她的眼前,她点燃了身上所有的火柴,说道:“奶奶,把我也带走吧”,她就和奶奶一起飞向了天国。第二天,人们发现小女孩脸上带着微笑死了,面前的雪地上还有一堆烧完的火柴。
如果我看到那个小女孩,我一定会多买一些她的火柴,还会请她到家里来做客,请她吃好多好吃的东西,送给她好多好多新衣服、新玩具、新文具和新图书,再帮她找一个温暖的新家。
让我流泪作文(10)
在我静下心来做作业的时候,我的脑海里还不断涌出“孟母三迁”故事中的场景。我看到妈妈不光断开爸爸的电脑宽带,她还收起了自己的手机,妈妈在我身边陪着我,给我讲这个故事。妈妈为我创造了一个安静的、良好的学习环境。在一个安静的、良好的学习环境中,听妈妈讲了这个故事,让我觉得我应该接近好的人、事、物,这样才能学习到好的爱好和习惯。
《孟母三迁》的故事不仅让我在听的时候流下感动的眼泪,让我感受到妈妈母爱的伟大;更让我记忆深刻,让我在心中默默的,立下向好的目标努力奋斗的决心。
让我流泪作文(11)
这篇文章主要讲了:“我们”几个因为“中毒”有幸去老师家吃饺子。来到老师家,老师和师母骗我们包了很多饺子,让我们尽情吃,自己去厨房吃。我们几个吃了好几碗。吃饱了来到厨房发现老师和师母吃的只是开水泡的发糕。她的孩子碗里只是几个碎屑饺子。
啊,多么好的老师!多么美的师生情!老师为了学生,不管生活艰苦,省下钱为学生包饺子,自己编了个谎言能让学生无所顾忌地吃,和母亲吃那发糕沾咸菜。我的眼睛不禁湿润,虽然文中的老师撒了谎,但那是善意的谎言,温柔的谎言,充满爱的谎言······
不仅是文中的老师,还有全天下的老师。老师虽然严厉,对你要求严格,但这也是一种爱。这种爱不是溺爱,它可以让你从温室里的花朵变成一朵迎风而上的花。
人们往往把老师比作蜡烛和春蚕。有这样一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来赞颂老师的无私奉献。当你已进入梦乡,呼呼大睡时,老师还在灯光下敖红了眼睛也在坚持为学生批改作业;老是生病了,也到校挺着身体为学生上课······是粉笔灰染白了老师的秀发,是一句句教导变成皱纹悄悄爬上了老师的眼角······老师,启迪我们智慧,指引我们前进,走向光明,走向成功,一个平凡而又伟大的人,我们第二个母亲。
老师让我们知道学习的快乐,获得知识的乐趣,无私奉献着,我们也要拥有一颗感恩的心,学会感恩老师。
让我流泪作文(12)
那天,我买了两块包装精美的香橡皮,准备送给翠兰一块。午休后,我乐呵呵地跑进教室,正好只有她一人在。我把那块橡皮放在她面前的书上,说:“送给你的。”她抬头看了看我,犹犹豫豫地拿起橡皮,说:“你干嘛买这么贵的橡皮?我才不要呢。”我怕伤了她的自尊心,就说:“既然买了,你就收下吧。我去买橡皮,看挺好的,就给你捎了一块。”“这样说我就收下,”她下意识地摊平了手,“多少钱一块?”“我就不能送给你一块小小的橡皮吗?”我一听她问价格,心里猛然涌起一种说不上来的滋味,提高了嗓门说,“咱俩同村、同姓、同族、同辈分,按生日我还得叫你姐姐哩,又没有别的意思,又不怕别人说闲话……”“你不怕,我还怕呢!”她也提高了嗓门说,“我知道我家穷,可我凭什么要你的东西!我用不着别人可怜我……”
就在这时,几个同学说笑着走进教室,我不便再和她理论,就顺手拿起她的那本书盖在橡皮上面。她神情复杂地凝视我一阵,便趴在桌上不动了。
班主任宣布下午全体同学到操场上清除杂草。翠兰离开座位前,用书把那块橡皮推过了我与她的“三八线”。我装作没看见,与同学一起走出了教室。
就在操场上的杂草清除得差不多时,有同学发现翠兰的手上有血(她揪一种三棱草时划伤的),班主任就让她去清洗一下,提前回教室。十分钟后,我先同学一步回教室,看到她的手已止住血,就没再说什么。这时,翠兰忽然问我:“记得那块橡皮吗?你没收起来,怎么不见了?”
我以为她改变了先前的主意,又乐意收下那块橡皮了,才和我这样幽默一下,就以一种无所谓的口吻说:“不见就不见吧,不见就对了。”“你这是啥意思?”翠兰表情忽然严肃起来,一副焦灼万分的模样,“那块橡皮真的不见了!”看她那认真相,我才意识到橡皮真的不见了。可我一时又找不出原因,就暂且找缘由安慰她说:“或许哪个同学拿去看了……”“哪个同学能拿去?所有的人都去操场了。况且是咱俩最后出去的,而我又是最先回来的……”翠兰说着说着竟有了哭腔,“今天是怎么啦?真是见了鬼了不成……”
这时,已有同学陆续走进教室。我说:“明天再说吧。也许当时都忙着出去,忘了具体细节了。”翠兰不说话了,眼里却凝聚着浓重的疑云。
放学后,在回家的路上,我一遍遍寻思:这件奇怪的事还没有结束,明天翠兰还会提起。她的心够苦了,不能再让她遭受这不白之冤。思来想去,我急中生智……跑到商店再买一块同样的橡皮,就说我昨天顺手放到兜里了……
第二天,我在去学校的路上追上翠兰,没等她发话,我就哈哈笑着从口袋里掏出两块一模一样的橡皮,装成自怨自艾的样子:“哎呀,我真糊涂,回家一摸口袋,两块都在里面……”“你胡说!”翠兰停下自行车,一边掏书包一边幽幽地说,“那块橡皮在我包里呢。是我不留神把它夹在书里的。回家一掏书,就掉在了地上……你说实话,是不是跑到商店里又买了一块?”我只好不打自招:“昨天,我也弄不清橡皮是怎么不见的,怕你惦记,就……”“别说了,”翠兰半慎半怨地笑起来,“其实这事儿全怪我,我太执拗、太不近人情了,才惹出这样的误会。让你受委屈了,请你原谅。”
我嘿嘿地笑了,笑着笑着眼睛就开始发涩、发热……而让我真正情不自禁地流下眼泪来,是在两天之后的物理课上。
那天上物理课,赵老师手里拿着一块精美的橡皮,径直朝我走来,嘴里还不停地嘟嚷着:“前天你们在操场上劳动时,我从教室窗外经过,偶尔看到放在你课桌上的这块四四方方的新橡皮,就联想到我正为初一准备的浮力课,打算用它做个试验,看把它放在水中能浮出几分之几……没耽误你用吧?”
赵老师回到讲台上,目瞪口呆的我,也重重地坐下了。我想,我肯定是流泪了,不然,翠兰怎么一边夺我手里的橡皮一边这样说——“两块橡皮我都要、四块橡皮我都要……别哭了,好吗?”说着说着,她竟也泪流满面。
让我流泪作文(13)
我父母离异已经三年了。虽然这个时间比较短暂,却学会了许多东西,更学会去珍惜许多东西;为什么我说母爱可贵呢?因为他们当时离婚时,我选择了父亲也就是爸爸,跟着他比在妈妈身边自由的多;我也不知道为什么会这样想,可能是爸爸回来的时间少,和他亲近些吧。自从选了爸爸后,我学会胃做饭,还学会了许多‘功能’。而爸爸是既当爹又当妈的,又要顾及我;又要顾及奶奶。这样一晃就是三年,虽然无忧无虑;但却觉得少了些什么,嗯——好像——少了谁的陪伴。
当有一天,我正在读《有家真好》其中一段时,她是这样写的:“我的家并不富裕,粗茶淡饭,温饱度日,母亲的善良能干,使我从未对家有过半点怨言,只觉得家是温馨的。”家是什么?有妈妈的顾问,有爸爸的宠爱,有孩子的撒娇;这才是家,一个温馨的家。直到现在我才真正明白:原来这三年我一直缺少的是母爱,少了妈妈的陪伴,少了妈妈的顾问。也许因为我恨妈妈,没有注意到这些吧。我脑里浮现出了她对我的好,浮现出了我受伤时她的关心和慌忙,浮现出了她尽全力给我买最好的。“妈妈”这个词在这些年里我已没有叫过,突然变得陌生而可怕。别人都说女儿是妈妈的小棉袄,而我却没有做到这点,我为此突然留下了眼泪;也为此而感到愧疚。
母爱是什么?是孩子跌倒时鼓励我站起来的人。十月怀胎,含辛如苦,却从不体现出疲惫,给了我美好的童年,让我在幼小心灵里留下无比快乐的笑容。
母亲,您已渐渐老去。感谢您,为我操劳的母亲。
让我流泪作文(14)
三年级时,我有好几次考试成绩不理想。为了不让妈妈失望,我就悄悄吧试卷藏了起来。虽然极力掩饰,但我还是怕妈妈发现后那一丝失望的眼神。于是,每当妈妈问起最近的卷子时,我总是红着脸说:“还……还没发呢。”
没过多久,妈妈整理书桌,无意间打开抽屉,我的秘密暴露无遗。妈妈拿起卷子看了看,一火地问我:“这是什么时候的卷子?”“这——这个……”我结结巴巴地说不清楚。妈妈听了,一点也不犹豫,愤怒地抓起扫把,劈头盖脸地朝我打了过来,每打一下就骂一句:“养不教,母之过。你什么时候学会撒谎了你!你说我什么时候因为你考得不好而骂过你……”我大声地哭了起来,妈妈也落泪了,但手里的扫把却没停下来。真是打在儿身,痛在娘心啊!这回我真的让妈妈心痛了。
晚上,妈妈认认真真地分析了我的错题,一遍又一遍,直到我完全弄懂为止。又让我把错题再做一遍,然后语重心长地说:“考得不好没有关系,但是你不能撒谎欺骗妈妈。要善于分析错题,总结经验……”到了11点,妈妈才去休息。
晚上睡觉时,我仍然觉得伤口有些疼。我睁开眼睛一看,原来是妈妈在帮我的伤口涂药水,借着灯光,我发现妈妈的眼睛里充满了晶莹的泪水……
爱是母亲一生的工作,“谁言寸草心,报得三春晖”谢谢你,妈妈!