描写书的的作文(热门17篇)
静夜春水
2024-10-17 04:33:07
初二
其它

描写书的的作文(1)

读一本好书,可以纯洁人的心灵、可以让你了解到更多知识、更全面的了解到整个世界,整个地球现在、以前发生的事情。

我读过的书不少,可是印象最深的只有——《假如给我三天光明》。这本书讲的是一个叫海伦的小女孩在两岁时被病魔蒙住了眼睛,堵住了她的耳朵。医生说这是严重的胃、脑出血,都认为她无法挽救了。但在一个清晨,她的热度突然退了,就像她来时一样突然和神秘。那个早晨,一家人都欣喜若狂,但他们,甚至医生都不知道,从此以后,她不能再听到任何声音了,也不能再看到任何事物了。


描写书的的作文(2)

我买了一本好书,这本好书的名字叫:《趣味语文故事138篇》。

这本书非常好,里面涉及到的知识很多、很广泛。书里的许多知识是我以前闻所未闻,见所未见的。比如:有通俗风趣的打油诗,有奇妙的双关,有有趣的对偶,还有充满智慧的艺术语言……

我自从看了这本书学会了许多知识。有打油诗的由来,有一些俗言语,还有汉赋是什么……

啊!这真是一本名不虚传的好书呀!我以后一定要多读书、读好书。


描写书的的作文(3)

书是辽阔的海洋,书是人类进步的阶梯,书也是打开智慧的钥匙。当然我还记得上次窃读的滋味。

记得有一天晚上,我写完作业,一看时间才八点半,还有半个小时可以读书,妈妈闻声赶来问道:“写完作业了吗?”写完啦,我回答。“那就赶紧把语文复习一遍吧!因为你上次语文考试不理想。”我的天呀!难道就没有一点时间,给我看看书吗?我对妈妈抱怨道。我眼珠子一转,就想出了一个办法。

我奔向房间,躺在床上就津津有味的看起《淘气包马小跳之漂亮女孩一一夏林果》中最精彩的片段,当看到只请一个男生的生日会时,就听见啪啪啪的拖鞋声,知道是妈妈来了,我赶紧把书放进衣柜,拿起语文书装模着样的读起来。结果妈妈没有来,我是幻听了吗?我自言自语道。我继续拿起书,将门反锁,又继续津津有味的读起来,差不多过了一小时,才知道妈妈拿钥匙把门打开,看到我正在看课外书,妈妈大发雷霆。

我灵机一动,细细的与妈妈讲述我读书的乐趣和滋味。于是妈妈慢慢变得和颜悦色啦!

书是我的好朋友,它让我在读书中修身养性,它让我在知识的海洋中充实自己。


描写书的的作文(4)

开篇点题

无论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,雪压莽原,与你相伴的日子里,我那洗尽铅华的心灵,在睿智与激情的荡漾,有你真好!

吾言何人也?非人也。所谓“你”乎,当指书本也。

详细说明

与你作伴,我在清幽的墨香中聆听古人的智慧;与你作伴,我在白纸黑字中感受人性的伟大;与你作伴,我在一个清灵明净的梦幻中,逐渐成长。

你教会了我中华五千年的文化,你让我明白自然界的奥秘,你让我领会文字的独特魅力,有你真好!

一片秋枫,一场四季春秋;一点涟漪,一万相思盘畔;一盏残灯,一座风月雪城;一本书本,一观人性世界。

当我第一次与你相遇,仅是几个简单的方块字,但这足以使我痴迷,一撇一捺,皆是前人心血所聚,而你,作为知识的承载着,目的就是将你心中的一切传授给学生,尽管有时你会被学生有意或无意的损坏,但你乐于奉献,你将心中的千言万语表现在这白纸上,让一个个人生哲理在我们心中生根发芽,即使粉身碎骨,飘散人间,但你无悔,你完成了自己的使命,造就了一代人才,你的精神将随着人类的进步而永垂不朽!有你真好!

长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。你的家族繁荣昌盛,新书本层出不穷,旧书本逐渐退出社会舞台,被尘土掩埋。但无论是新书本还是旧书本,你们的使命依旧是为人类传播文明,依旧为学生们抛头颅,洒热血,人类发展史因你们而得以延续。

抒情结尾

你为了传播知识而生,为人类献出一生,你教导了我,感染了我,伴我走过十余载,我的一切离不开你的帮助,有你真好!


描写书的的作文(5)

在风和日丽的午后,饮一杯好茶,读一本自己心爱的书,莫非是世界上最惬意的事情了。

俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人进步,读书让人明智。世界上的人是形形色色的,而书也是各种各样的。我读过文学名著《西游记》,那师徒四人的坚持不懈,勇往直前令人敬佩;我读过动物小说《狼王梦》,那母狼紫岚望子成龙的愿望可以让人理解;我还读过革命小说《红岩》,红姐等人救国救民的抵抗外族入侵的精神值得我们学习......而我最喜欢阅读的还是英国作家J.K.罗琳写的《哈利波特》。

《哈利波特》,顾名思义,主人公是一位名叫哈利波特的人,书中讲述的是哈利,赫敏,罗恩三个好朋友在一所叫霍格沃茨的魔法学校的成长经历。哈利终于摆脱了姨父一家的折磨,幸运地登上了列车,哈利和他三个好朋友共同步入一年级的旅程,哈利从小就留在头上的伤疤,就意味着他与众不同,就此踏上了他布满荆棘的道路。

哈利和他的三个好朋友有福同享,有难同当,帮助哈利一起对抗令所有魔法师都不敢直呼其名的伏地魔,和哈利一起庆祝和享受胜利的欢乐,他们之间友谊的力量可以战胜一切。虽然他们有时会争吵和打闹,但是彼此的信任和理解使矛盾不攻自破,他们的友谊犹如城墙一般坚固。

哈利在于敌人抗争时,从来没有退缩过,因为他坚信"恐惧并不可怕,最可怕的是恐惧本身"。每一次在面对艰难险阻时,总会顺藤摸瓜,迎刃而解。他的心灵充满着正义感,他不忍看到朋友落难,便不惜一切去解救。宁愿自己遍体鳞伤,也不愿失去朋友。

记得我每次在钻研数学题时,总是为其中的未知量而感到头痛。尽管我绞尽脑汁,也未必能成功。每当我想放弃时,就回想到哈利,仿佛我哈利在一个艰难的'困境中。他并不畏惧,而是尽自己的最大努力,勇往直前,因为他坚信自己。这时,我又会鼓起勇气,刻苦探究。当我战胜难题时,仿佛是哈利战胜了艰难险阻,就会感到无比欢愉。

书犹如一位认识多年的老朋友,每天无怨无悔地听我诉说;书仿佛是一条美丽动人的美人鱼,携带着我畅游在水波浩荡的大海里;书好像是一个可爱无比的精灵,带领着我走在无边无际的大草原上;书也是一个魔法箱,其中的神奇的令人高深莫测。


描写书的的作文(6)

书像一个朋友,时时刻刻陪伴成长。

书像一位老师,每时每刻传授知识。

书像一对父母,随时随地教育做人。

清晨,当第一缕阳光洒向这和谐的世间时,一切都被笼罩在温馨而又洒脱的气息中,苍茫的大地此刻也因和睦而不在显得凄凉,幽寂。我迈着轻快的步伐,捧着一本又厚又旧的“宝物”,像一个刚刚会走路的小孩,兴奋极了。我坐在一棵茂盛大树下冰冰凉凉的椅子上,细细地品尝着这本叫《钢铁是怎样炼成的》书。它告诉我:一个人在经历了那么困难的时候,他没有轻易放弃,而是选择继续坚持下去,不放弃自己,坚信自己一定会成功。

晌午,白云像蓝天正在放飞的风筝,太阳就是那可爱的小孩子向我们发出阳光般灿烂的笑容。我安静地坐在书桌旁,仔细地端详着那本俗称“老师”的字典,的确,字典就是每时每刻教我知识的那位不显眼、总呆在角落的“老师”。里面的内容精彩而又刺激,就是它渺小而简单的:可以交给你上百或者上亿个字,而它从来不会喊一句“累”或者“辛苦”,教你组词,教你认字,教你标点符号等等一系列的活,老师说过“:字不认识的,就要找字典老师。”它就是我默默无闻的'字典老师,每时每刻传授我知识,没有一丝怨言!

傍晚,星星一闪一闪的,像一个个小眼睛俯视人间的和平和热闹,月亮发出比平常更加耀眼的光茫,似乎在为我照明。我倚仗在公园门口的一处栅栏旁,沉浸在那本《一千零一夜》中进行想象,仿佛身临其境!啊!白雪公主你是如此雪白,你对小动物们又是多么和蔼可亲啊,你多么善良,像刚刚出生的皮肤润泽的婴儿。卖火柴的小女孩你是多么不幸啊,我多么希望你能治愈所有的创伤,拥有强大的力量打破无尽的乏味,改变自己的生活。阿里巴巴你是多么坚强,逐渐从困境中走出,从困难变的幸运,也许这就是坚强的力量吧!

爱因斯坦说过:“书是人类进步的阶梯”、读一本好书就是跟作者的一次心灵交谈,我坚信:书能能带给我们任何的知识,只是我们还没有深刻怀有一颗凝神谛听的好心态去理解它,明白它,也许书就是人生最高的境界吧!

我爱读书,因为书是我的朋友,我的亲人,我的老师!


描写书的的作文(7)

古人云:“开卷有益。”我喜欢看书,因为书籍能让人获得丰富的知识,开阔视野。

最近我迷上杨红樱姐姐写的《笑猫日记》。在学习之余,我休息的方式都是看书。这不,现在正属于午休时间,我禁不住书的诱惑——把书塞到肚子里,捂着肚子喊痛,自然地顺利到达卫生间,混过生活老师的检查。看得正起劲,被震耳欲聋的起床哨声惊吓到,站起来却发现双脚早已发麻。这时才恍然大悟,原来我看了一中午的书!

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我为书着了魔。记得那是一个晚自习下课,我为了看书,回到宿舍后迅速洗簌完毕躺在床上,用被子紧紧包住整个身体,靠着手机微弱的'光线一个字一个字吃力的看着。这正是酷暑炎热的夏季,当我呆在里面呆了几分钟就汗流浃背。可是,我为了书中的故事情节,忍耐炎热又看了起来……啊,终于看完了!我才依依不舍地把书合上,像一只刚孵化的小鸡,小心翼翼的探出头。嘻!幸好没人发现,我长呼了一口气,之后我就睡着了。

你瞧,我为书而做出的“疯狂事情”,你就会相信书的诱惑力有多大吧!同学们,赶快行动起来!也许,下一个为书做出“疯狂的事情”就是你哦!


描写书的的作文(8)

书,使我们的良师益友;书,是黑暗中指引道路的明灯;书,是开启未知大门的钥匙……

早上,我来到学校,念着王贞白的诗:“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。不是道人来引笑,周情孔思正追寻。”我反复念着,不知不觉来到教学楼前。“一日之计在于晨,”,教学楼里,每一个学生都在专心致志地读书;操场上,几个同学在认真地看书;草地上,也有同学互相背诵课文……早自修。朗朗的读书声充满着校园,同学们都快乐地徜徉在知识的海洋。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书籍可以使人充满勇气攀登知识高峰的阶梯。莎士比亚也说过:“书是全世界的.营养品。”的确,书籍可以使人枯萎的心得到滋润。 下课后,教室里、走廊上,都留下了同学们看书的身影,他们一个个目不转睛地盯着书本,不肯将眼睛挪动一下。

中午,一吃完饭,同学们立即扑向书本,如饥似渴地开始朗读,像饿极的人扑到食物上那样迫不及待。

放学后,同学们手里捧着书本,陆续走出校门。同学们脸上都洋溢着幸福的笑容。真是“学而不倦,诲人不厌”

我笑着走出校门,回忆起在学校的一天,我耳畔仿佛又响起了早上的那首诗……


描写书的的作文(9)

古人云:“开卷有益。”我喜欢看书,因为书籍能让人获得丰富的知识,开阔视野。

最近我迷上杨红樱姐姐写的《笑猫日记》。在学习之余,我休息的方式都是看书。这不,现在正属于午休时间,我禁不住书的诱惑——把书塞到肚子里,捂着肚子喊痛,自然地顺利到达卫生间,混过生活老师的检查。看得正起劲,被震耳欲聋的起床哨声惊吓到,站起来却发现双脚早已发麻。这时才恍然大悟,原来我看了一中午的书!

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我为书着了魔。记得那是一个晚自习下课,我为了看书,回到宿舍后迅速洗簌完毕躺在床上,用被子紧紧包住整个身体,靠着手机微弱的光线一个字一个字吃力的看着。这正是酷暑炎热的夏季,当我呆在里面呆了几分钟就汗流浃背。可是,我为了书中的故事情节,忍耐炎热又看了起来……啊,终于看完了!我才依依不舍地把书合上,像一只刚孵化的小鸡,小心翼翼的探出头。嘻!幸好没人发现,我长呼了一口气,之后我就睡着了。

你瞧,我为书而做出的“疯狂事情”,你就会相信书的诱惑力有多大吧!同学们,赶快行动起来!也许,下一个为书做出“疯狂的事情”就是你哦!


描写书的的作文(10)

人们常说:‘‘书籍是人类进步的阶梯。’’所以我们要多看书,但是不要看漫画书。

我从7岁就开始看书那时我在刚上一年级。我每看完一本书,就会叫爸爸给我买书,那时我一般都在看漫画书和故事书,后来我上三年级的时候才看正规书,比如:冒险小虎队、推理侦探、成语接龙、弟子规,等等一些书,我的家里有一个书架,书才摆了一半。那个书架摆满,我还想把书堆成一座‘‘山’’,因为书的‘‘诱惑’’力太大了,真想把书全部塞进脑子里。因为高尔基说过;‘‘我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上。’’就是这句话让我喜欢了看书。看书有很多的好处,比如说;作文写的很精彩、写得很流畅、语句通顺,等等好处。还可以增加课外的知识,因为有些试卷会考到的,这样就可以‘‘防御’’这些不会的课外题目了。每次我过生日,我的阿姨就会个我买1~2本书,每次吃完饭我就会到书的世界里去,直到有人叫我我才会反应过来。不然我连时间都忘了。爱看书的人都是很聪明的。

莎士比亚说过:书籍是全人类的营养品。所以我们要多看课外书,这样我们才能越来越聪明。


描写书的的作文(11)

今天,妈妈说:“今天我们去书店吧。”“好呀。”我兴高采烈地说。

到了图书馆,这里真是茫茫的书海呀!到处都是书。妈妈说:“三楼才是你的少儿专柜。”说着妈妈就把我拉上了三楼。走了几步,就看到了许多漫画书,我的眼睛顿时亮了起来。妈妈看见我贪婪的小眼神说:“你的漫画书够多了,别买了赶紧走!”我恋恋不舍地往前走了走,又被一个书架吸引了。我停下了脚步,拿起一本《可怕的科学》看了起来,里面讲的大概内容是一个疯狂的人在做实验,相当有趣,实验的材料还都容易买到。我用热切的目光看着妈妈说:“亲爱的老妈!我能买这本书吗?”妈妈粗略的翻了一下,他看到了比较恶心的图画,当即就把书放了回去“我知道老妈最好了。”说着我就把书放进了推车里,推着就跑了。妈妈见我这么喜欢也就没有在反对。

我又围着书柜转了转,忽然看到了同学们都在看的一本书《钢铁是怎样炼成的》。里面说的是保尔很小就失去了父亲他不怕艰难,战胜敌人,战胜自己,创造出来得奇迹。妈妈马上就说:“放进来吧!”我心想:妈妈一见跟学习有关的东西就两眼放光,笑得可开心了!

书的`诱惑是很大的,那就看你怎么选择了。


描写书的的作文(12)

我又一双大大的、圆圆的眼睛,好像两颗大大的黑珍珠,有一对弯弯的眉毛,好像一对弓箭,我最喜欢看书了。

在一个万里无云的早晨,妈妈和爸爸带着我去新华书店买书,那里的书琳琅满目、各式各样,只有我想要的书那里都有,如西游记、红楼梦、水浒传、笑猫日记……我从书柜上拿了一本喜欢看的书就津津有味地看了起来,我不知道看了多久,妈妈和爸爸叫我回家了,我看了一下手表已经12点了,我对妈妈说:“可不可以把这本书买了?”妈妈说:“不行,等会儿我们再来看。”然后我们就迅速地回家了,午饭很快地吃好了。吃好饭我又去了新华书店了,我又目不转睛地看起书来了,爸爸妈妈见我对这本书爱不释手,就答应我买了书,我还知道这本书的作者是沈石溪。

有一次,我到外婆家去,外婆家的对面正在装修,吵吵闹闹的,但是我依然在看书,外婆叫我真是一个“小书虫”。

这就是我——爱看书的“小书虫”!


描写书的的作文(13)

在人生道路上,书一直陪伴着我,与我一起前进,与我同行。

— —题记

“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草地现牛羊。”这是我还在咿呀学语时学会的第一首诗歌,从此便一发不可收拾,书伴我一路同行,我走进了考场。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”书让我听到春天的脚步,有了对春天的渴望;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”书让我目睹了夏天的绚烂,有了对夏天的热爱;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”书让我体会到秋天的严厉,有了对秋天的眷恋;“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”书让我感到冬天的温馨,有了对冬天的思念。书伴我走过了四季,与我一路同行,让我一天天地长大!

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”书告诉我不经历风雨怎能见彩虹?让我懂得了生活的哲理;“海内存知己,天涯若比邻。”书告诉我生活中要有知己,懂得彼此真爱;“落红不是无情物,化作春泥更护花。”书让我做护“花”使者,懂得去奉献。“谁言寸草心,报得三春晖。”书告诉我去报答自己的父母,懂得感恩。书在我成长的路上,竖起了一个个路标,让我一天天长大!

“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”书告诉我生活并非一帆风顺,而是坎坷曲折;“会当凌绝顶,一览众山小。”书告诉我要不畏艰难险阻,敢于攀登,要有俯视一切的雄心壮志;“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”书告诉我要多角度,全面认识事物;“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”书告诉我时光易逝,时不我待的道理。书在我生活中挂起晴雨表,天天看到“天气预报”,让我一天天长大!

书如画,给我美的享受,陶冶我的情操。

书如师,给我谆谆教诲,启迪我的智慧。

书如歌,给我爱的旋律,深化我的情感。

书伴我一路同行,在我的人生之路上,定会有书中诗一般的节奏,诗一般的韵味。我会诗意地学习,诗意地生活但愿“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。


描写书的的作文(14)

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”。是的,书使我们增长知识,提高修养,丰富情感。我爱读书,书让我进入了一个神奇的世界。

我小学三年级的时候爱上了读书。那时候,我写作能力不好。有一次考试,我的作文没有写好而失了分,成绩惨不忍睹,为此我大哭了一场。当时的语文老师很有责任心,为了帮助我提高写作文的水平,下课赠于我两本书:《苦儿流浪记》、《绿山墙的安妮》。那是我第一次接触到课外书,可以说是它们为我开启了文学之门,让我喜欢上了读书,也让我的作文写得有声有色。至今我都很感激那位语文老师。

自从我爱上读书,便走进了一个神奇的世界。在这里我和哈利·波特一起体验飞天扫帚的刺激;和格列佛一起来到小人国作客;我还认识了双耳失鸣但仍不屈不挠,在音乐中奉献自我的贝多芬;献身于雕刻事业,自己贫苦潦倒但仍把钱给予穷人,永远不朽的米开朗琪罗。从他们的奋斗史中,我体会到了生命的可贵。但这里也有悲欢离合、喜怒哀乐,当我看到青铜和葵花最终分离,兄妹之间的深情厚谊被拆散,我会忧伤感叹;善良无私的哑牛被老婆子欺辱,由于不能说话,为她背上黑锅,我会不禁愤愤不平。

书中有的`远远不止这些,正是因为有这些扣人心弦、引人入胜的故事情节,才使我读书的愿望愈加强烈。看一本好书,往往会入了神,深深陶醉其中,无法自拔,所以现在会有挑灯夜读的习惯。书的魅力真是无穷无尽啊!

书山有路勤为径,我们要多读书,丰富知识,增添智慧。让我们与书同行,奔向美好灿烂的未来!


描写书的的作文(15)

伟大的俄国文学家普希金曾说:“人的影响短暂而微弱,书的影响广泛而深远。”是啊,一本好书足以影响一个人的一生。书,是最忠实的朋友、最温顺的伴侣、最负责的老师。一个人若是拥有一大笔财富而不学无术,那他不如一位拥有知识财富的穷困学者。书中蕴含着的精神财富是巨大的,足以充斥人的一生。

我阅读过许许多多的书——牙牙学语时的绘本,每晚伴我进入梦乡。《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》使我开阔了眼界、丰富了知识。读书是一个由表及里、循序渐进的缓慢过程,一本好书甚至需要一生去领悟。而在这缓慢的探索过程中,抽丝剥茧、层层递进,我们就会学到更多、更有益的东西,丰富我们的成长,感化我们的心灵。

书如益友。每当你心情失落时,翻开一本书,让书中的字句充斥心灵,油墨清香间,谁的心灵将被洗涤?字里行间诉不尽对你的情意,像最忠实的朋友,不论你贫困、富贵,都可以走进书中黄金屋,探索无穷无尽的宝藏,不论世态炎凉,身世坎坷,终有一书,为你知己。

书如良师。或许是因为考试失意,静坐桌前,泡一杯茶,取一本悲伤的小说,细细品味,仿佛被书中主人公的命运所感动,放下书,饮下最后一口茶,思绪渐回。心情豁然开朗,眼前一片亮丽……像最善良的老师,它把字字句句做成一锅心灵鸡汤,融化到心田。

书如伴侣。当你困惑、迷茫时,忽见一位引路人,带你走进一片新天地。书如一位温良可心的伴侣,诉不尽缱绻的情话与爱意,当你迷茫时朱唇轻启给你开导,当你痛哭时敞开怀抱给你安慰。

书不仅仅是我生活中的一部分,也许,它早已嵌进了我的血液,甚至嵌进了我的生命。不论未来多遥远,现在请拿起手边的书,去探索一个未来吧。

与书同行,寻因探果,共同探索未来之路……


描写书的的作文(16)

莎士比亚曾说过:“书是人类的营养品。”书,哺育了我们;书,让我们受益;书让我们得到春雨般的滋润与呵护。书让我们在知识的海洋里遨游,《七天》这本书让我对“考验”这个名词有了全新的认识。

打开它,是因为作家许有彬的到来。本想买来翻翻,却不小心跌入了不知名的洞中,与建云、欧叔、白荷、君顺和晓玲一起开展了一次洞中与洞外的历险。艰难险阻不必多说,而内部的矛盾更加重了之间的误会,求生之路变得困难重重……

我仿佛进入了他们的世界,与建云一起在茂密的原始森林中搜索出路,抬头看见的是飞机般大小的蜻蜓,看脚下的“活化石”总鳍鱼在水中游动,看香甜的榴莲在树梢摇曳,却不知脚下的危机正悄然诞生,等待他去迎接挑战……

我好像就是在一个不真实的世界里,但却有那么接近生活,似乎每天都在我们身边发生。这就是“考验”。大自然的风风雨雨是大自然对我们的“考验”;人们的讥嘲夸赞是社会生活对我们的“考验”;心中的不顺、气馁、骄傲、喜怒哀乐等等都是我们自身对自己心理素质的“考验”。我又不禁想到了自己:竞选大队干部时,我的紧张和自信是相“冲撞”的,而我要去选择,要有自己的原则,用自己的方法解决问题,这就是“考验”;参加比赛时,我又会脑袋空白,却又要迎接“是”与“否”的抉择,这也是考验;学习上,我们要做“行动的巨人”,而不是在嘴巴上说说,却又坚持不了,这更是对自己的考验。

当我缓缓从书的秘境中醒来,已是黄昏时分,朝阳的余晖照耀着大地,平行线像用尺子打出来的一样。“考验”就是白天与黑夜,是你自己的选择,是你人生路上一盏指路的明灯。“不经历风雨,怎能见彩虹”说得好,人就是一首诗,有无数的字母记录你的人生。


描写书的的作文(17)

不但生活有酸甜苦辣咸,书籍也有酸甜苦辣咸。

二年级时,我看了一本《安徒生童话》,我为《国王的新装》里国王的愚蠢而感到可笑,为《丑小鸭》的励志而感动,也因此悟出了一个道理:丑小鸭只要坚持自己的梦想,就一定会变成白天鹅。我为《彼得的鼓》里彼得与家人重聚而欢乐,还为《红鞋》里的奶奶而感到悲伤。我与书中的主角一起泪落如珠,一起开怀大笑,一起勃然作色,心里啊,别提有多甜了!

一天,我与我的朋友吕子墨、陈黛瑶一起去友谊书城玩耍。那天阳光明媚、风和日丽。天空像被油漆刷过一样,那种蓝可以说是像钻石一样蓝,像油画一样蓝。我们的心情变得更好了,脚步也不由得加快了。到了书城,一开始我和她们一起玩乐,过了一会儿,我不由得跑上二楼,拿了本《摆渡人》看了起来,书中惊险的环节让我暗暗地为主角捏了把汗。这时,吕子墨重重地拍了我一下,她的眉毛皱成了一团,气喘吁吁地对我说:“你跑这么快干什么?还有,你老是看书,都不理我们俩了!”不知怎的,我的心里有点酸酸的。

我四年级时某个周末的下午,妈妈让我去练书法。但我迫不及待地想看书,就在此时,我想到了一个“好主意”我对妈妈说:“哎哟,妈妈,我头好痛,我想去睡一觉!”“快去快去!”妈妈听了,着急地说。我手疾眼快地抽出一本书,放进一件外套里,拿着外套进房间了。我一关上门,就立刻拿起书,津津有味地看了起来。过了好久,妈妈进来了,但我丝毫没发现。妈妈看见了,叹了口气,说:“爱看书是好事,我并不反对你看书,可是,看书也要分时间场合呀!”虽然妈妈并没有生气,但我还是看见妈妈的皱纹越来越深了。我的心里,有一丝苦涩的味道。

有一回,同学借我看了一本《笑猫日记》,我迫不及待地想知道后面的情节。所以,我决定,在上课的时候看。上课了,老师在上面讲课,我在下面看书。老师走到我的身后,一把抽出了书。全班哄堂大笑。我的脸上火辣辣的疼,真是像书中所写的那样:恨不得找个地缝钻进去!唉,以后再也不上课看书了!

最近出了一本书,叫《偷影子的人》。我特别想买,可是妈妈说:“要靠自己的劳动来获得!”所以我就帮妈妈扫、拖地板、擦窗子…终于,我攒够了买书的钱,我急忙跑到书店买了一本。捧着期待已久的书,仿佛有咸咸的汗水味道呢!

书籍是全世界的营养品,书籍的味道,你也尝尝吧!