暑假乐作文（1）
这个暑假里，快乐的事儿真不少。
现在想起，就数学滑板最开心了。
“赶快看！”只听滑板老师大声喊着。我们还以为是老师开始表演了，却不想是让我们看正在滑的两个同学。原来这俩家伙是想露一手。还以为他们有多厉害，原来也只是两个“菜鸟”。这不，在一个转弯路口，他俩使出了“乾坤大翻转”，他们连人带滑板飞出去老远。“谁让你们耍威风。”我们大声喊着，个个笑得合不拢嘴。
现在，俩家伙表演好了，该轮到我们上阵了。
那小雯雯很是逞能，迫不及待地将滑板搬运到桥上，准备向下冲。我们都“奉劝”她不要冒险，但她还是“狗咬吕洞宾，不识好人心。”“快来人呀，我停不住了。”小雯雯尖叫着。哎，她是滑板新手，哪里会滑。结果还没等我们赶到，便一头扎进草堆里去了。
轮到我学了，我的心里是“十五个吊桶打水—七上八下”。不管了，豁出去了，先试试了。一开始，我学得挺好。我不禁沾沾自喜起来。正在我洋洋得意时，滑板却不听我的话了，从我脚低下溜走了，把我摔了一大跤。
“我就不信了，让我来。”只听钱俊在那大吼大叫，然后气势汹汹地踏上滑板。刚上去不到两分钟，我一看那架势也不行了。果然不出所料，刚才还威风凛凛的她，转弯力度没有控制好，一个跟头翻进了花生田里去了。
正如“一个成功背后有千万个失败，永远是跌倒了再爬起来。”经过一次次的不懈努力，我终于学会了，心里那个开心哟！
暑假的日子真是丰富多彩啊！
暑假乐作文（2）
盼星星，盼月亮，我们终于等到了考试那天。
终于，紧张而激烈的的考试过去了随之而来的是同学的呼声和家长的到来，还有成群的学生像逃难似的，背着大包小包、被子褥子，飞也似的跑出校门。
同学们在校门时，有的在讨论放假后该怎么办、有的在讨论暑假期间去找谁玩耍，而我却一心想着回老家去我姨家找我妹妹玩。
终于在偶老爸留了偶7天以后把偶“放”了回来。经过了一上午的奔波之后，我到了我姨家。在吹风扇吹了1个小时和吃了无数块雪糕之后还是觉得有些热，我便提议说:“咱们去游泳吧。”此提议一出，妹妹立刻同意了便立刻去旁边的一个池塘，刚打算游时却碰上一个人说：“这个池塘不可以游。”“为什么”我疑惑的问“这是因为旁边的冷库的厕所连接着这个池塘。”“噢”我嘴里应了一句，心里却想：这个冷库的主人好不负责竟然将大小便排入池塘，将池塘给污染了。
怀着失落回到了家里。看着我失落的表情，妹妹说“在冷库中还有个小池子，虽说不可以游但是那里面的水很凉，可以祛暑。我怀着忐忑的心情随妹妹到了池子旁，带着疑惑将脚放入池子中。一阵刺骨的凉随着神经进入大脑。我那忐忑的心瞬间变成了喜悦。我便随妹妹在这里玩，玩着我妹妹家那个小弟弟的玩具，心中因夏天带来的烦躁瞬间消失。
后来我每天都来许多次，冷库里的那个小水池成了我们的乐园。让我体味了真正的暑夏之乐、冷库之乐。
暑假乐作文（3）
在记忆里中，暑期是开心的、幸福快乐的、幸福的、趣味的、悠闲自在的……假如暑期是苍穹，我是天空中随意飞翔的小鸟；假如暑期是海洋，我是那无拘无束的鱼儿。盼星星盼月亮似的盼到暑期，别说有多高兴了。如今我也而言说我的暑假之乐吧！
在20xx年暑期里，最要我高兴的地区莫过来到趟桐城的活海面上出界，在那里，阿姨闹出了非常大的嘲笑，假如你想要知道到底，那么就再次往下看吧！
还记得那时候大家抵达桐城水上世界的情况下，赶在活海的游泳环节。虽然是人工合成的波浪，但看起来一点也不逊于水上的汹涌澎湃。大家坐上打气橡皮艇，挪到浪的最前沿，待大家坐稳之后，奔涌的波浪一波接一波地为大家打回来，最后橡皮艇没能承担住波浪的严厉打击，被弄翻了。我那时候内心一惊，想：“坏掉，我该不容易掉进水里吧？”就在哪一刹那，我一下子就被浪推了出去，但是幸亏我是坐着艇上的，阿姨可就惨了，变为落汤鸡不用说，她又不容易游水，最重要的是她人是套在艇里被浪弄翻的，当我们见到的情况下，但见叔叔正把握住阿姨的脚，像拨萝卜一样将阿姨往波浪打不上的部位拉，见到叔叔那愚钝的姿态，我差点儿笑岔气。总算叔叔将艇扶起，然后又以那“拨萝卜”的姿态想将阿姨从艇里拉出去，結果好大半天也没能拨出来。或许是由于刚刚波浪导致水中压力大的原因，阿姨的上身卡在艇里不出了。叔叔赶快喊我添加了“拨萝卜”的队伍，我一边用劲一边唱：“拨萝卡，拨萝卜，唉哟唉哟拨不动，唉哟唉哟拨不动……”
大家就以这“拨萝卜”的'方法，取得成功将阿姨从艇里拯救了出去，大家大家都高兴得腹部都疼了。阿姨被解救出来后还诙谐地嘟囔：“是否有弄错？我并不是箩卜！”
美好的时光便是过得迅速，一转眼就要开学了。我喜欢暑期，在暑期里，能够无拘无束地玩乐，拥有 是多少欢歌笑语在暑期里绽开……
暑假乐作文（4）
在记忆里中，暑期是开心的、幸福快乐的、幸福的、趣味的、悠闲自在的……假如暑期是苍穹，我是天空中随意飞翔的小鸟；假如暑期是海洋，我是那无拘无束的鱼儿。盼星星盼月亮似的盼到暑期，别说有多高兴了。如今我也而言说我的暑假之乐吧！
在20xx年暑期里，最要我高兴的地区莫过来到趟桐城的活海面上出界，在那里，阿姨闹出了非常大的嘲笑，假如你想要知道到底，那么就再次往下看吧！
还记得那时候大家抵达桐城水上世界的情况下，赶在活海的游泳环节。虽然是人工合成的波浪，但看起来一点也不逊于水上的汹涌澎湃。大家坐上打气橡皮艇，挪到浪的最前沿，待大家坐稳之后，奔涌的波浪一波接一波地为大家打回来，最后橡皮艇没能承担住波浪的严厉打击，被弄翻了。我那时候内心一惊，想：“坏掉，我该不容易掉进水里吧？”就在哪一刹那，我一下子就被浪推了出去，但是幸亏我是坐着艇上的，阿姨可就惨了，变为落汤鸡不用说，她又不容易游水，最重要的是她人是套在艇里被浪弄翻的，当我们见到的情况下，但见叔叔正把握住阿姨的脚，像拨萝卜一样将阿姨往波浪打不上的部位拉，见到叔叔那愚钝的姿态，我差点儿笑岔气。总算叔叔将艇扶起，然后又以那“拨萝卜”的姿态想将阿姨从艇里拉出去，結果好大半天也没能拨出来。或许是由于刚刚波浪导致水中压力大的.原因，阿姨的上身卡在艇里不出了。叔叔赶快喊我添加了“拨萝卜”的队伍，我一边用劲一边唱：“拨萝卡，拨萝卜，唉哟唉哟拨不动，唉哟唉哟拨不动……”
大家就以这“拨萝卜”的方法，取得成功将阿姨从艇里拯救了出去，大家大家都高兴得腹部都疼了。阿姨被解救出来后还诙谐地嘟囔：“是否有弄错？我并不是箩卜！”
美好的时光便是过得迅速，一转眼就要开学了。我喜欢暑期，在暑期里，能够无拘无束地玩乐，拥有 是多少欢歌笑语在暑期里绽开……
暑假乐作文（5）
我喜欢吹泡泡，每一个泡泡中都藏着我的欢乐，随着我的美丽笑靥飞入空中。
你们一定会吹泡泡吧，但是，你们会用手吹泡泡吗？就让我和你一起分享吹泡泡的乐趣吧。
首先，把洗手液涂在手上，用力在虎口处摩擦，再把食指与拇指弯成“O”形，会看到“O”字中间有一层薄薄的洗手液膜，再轻轻向薄膜吹气。那薄膜就会变成一个泡泡。不过要注意，是洗手液，而不是香皂哦！在泡泡吹成后，要记得，虎口要并拢，不能让泡泡中的气体逃出来。
你会发现，那泡泡是彩色的`。各种色彩一条一条地排列着，还在不断地变化，变化，各种色彩不停地在泡泡上旋转，旋转，格外美丽，就像儿时我们玩的彩色玻璃球。
那些泡泡勾起了我对快乐童年的回忆，我变小了，在这小小的泡泡里飞翔，幻想着未来。
“啪”，泡泡破了，我的幻想也告一段落，眼前只剩下无数泡泡的美丽碎片，纷纷飘落，落在我的鼻尖上，清凉无比。泡泡虽已破了，但短暂时间的快乐却像是抹不去的痕迹，刻在我的心上。因为往往是一瞬间的美，才会给人带来非同寻常的快乐。
泡泡给我带来的乐趣，虽然短暂，甚至可以忽略不计，但是，那快乐是小时候所发现不了的，我渐渐喜欢怀旧。那快乐也是令我挥之不去的
六年级:韩湘昀