把爱传递 作文（1）
带着一丝凉意，穿好衣服，准备出发。
以前只是在电视上看过叶老师的慈善活动，不曾参与，这次叶老师为了让我用心感受，特别推荐我去参加。毕竟是第一次参加，有些兴奋，又有些紧张。路上的风很凉，担心是热的。我用手紧紧的抱着自己小时候的衣服，准备捐给那些需要的人。
我走进青少年宫，用眼睛找着叶老师给我说的地址，看见了‘建安读书会献爱心活动’的标志，走了进去，看见叶老师等老师都在忙碌着，第一映入眼帘的就是印着‘衣衣情’的背景，大厅的布置并不华丽，可给人一种温暖的感觉。
慢慢的，已经有人来捐些衣物，我与许丹帮老师们把那些衣物查好数目。来捐的人很多，其中还有一些说话还不流利的小孩子，小手里也拎着自己捐的衣物，记者采访他们的时候，小孩子紧张得说不出话，害羞的把头一转钻进妈妈的'怀里。
捐赠已经到了下午，我们一同来到甚涧。把大包小包的东西从车上搬下来。我拎着东西和老师一起来到了一户人家，走进院子，我所看到的景物已经告诉我这个家真的很贫穷，一位老汉偏瘫躺在床上，床上很脏，地上的灰尘很厚，因为我们人多，进去的时候地上的土荡起来。屋子很简单，两间屋子，一间瓦房，里面还住着一个很大很大的磨面机，老汉瘫在床，儿子年龄应该不大，但是穿着打盼已经让他老相了许多，衣服很破，很脏，屋子里连一张能坐的凳子都没有，我忽然知道，老师们为什么这么辛苦的在没来之前那么累的整理，我忽然知道，在冬季到来时，建安读书会的老师们对老汉来说多么重要。老师们是分组区捐赠的，我亲眼目睹的只有这一个。
爱心原来这么重要，如果没了延安读书会的老师们，老汉在这个冬天会有多么贫寒，如果没有叶老师，我会不会还不知道到底什么是爱心。可是在生活当中，在人群当中，又有几个人像建安读书会老师那样，如果都是这样，这世界上，这么贫寒的老汉会不会就不存在了，我为自己反思，到底在生活当中，人人嘴里的爱心爱心，可到底都谁做到爱心了？爱心两个字，在我们生活中‘爱心’两个字被人给磨灭了价值。
爱心呢？在哪里，把爱延续，把爱传递！
把爱传递 作文（2）
每一次看到电视里报道有关山区孩子的生活情况时，我的心里都会很难过，他们虽过着艰苦的生活，但还能坚持上学、帮家里做家务和干农活。而我们，过着饭来张口衣来伸手的生活，却不知道珍惜。
像往常一样，同学们按时来到学校，但每个人的手里都提着自己满满的爱，因为今天学校将要开展一次爱心捐赠活动。活动一开始，学校的大队委给_我们介绍山区孩子的生活，他们是那么的贫穷，那么的艰辛。寒冷的冬天即将来临，我们要为他们做出一点贡献，把自己的一些旧衣物捐给他们。教室里，同学们纷纷行动起来，争先恐后地将自己带来的衣物放到老师拿来的袋子里，然后由爱心人员将这些衣物统一送到需要帮助的孩子手上。
通过这次捐赠活动，我深深体会到山区孩子的艰苦生活，大冷天里他们光着脚丫在山里走，连一件像样的衣服都没有，而我们有穿不完的衣服，用不完的文具，回到家就会有热气腾腾的饭菜在饭桌上，还有很多零食，还能到各地旅游观光，更有疼爱着我们的家人。而他们有的是孤儿，有的是留守儿童，有的几年都见不到自己的父母，我们可以靠在父母的怀里撒娇，而他们只能在角落里默默地哭泣，我们要珍惜自己现在美好的生活，珍惜每一刻时光。
爱心将是一颗火种，把爱继续传递下去。只要爱洒满人间，就会四季鸟语花香，处处有着关怀与幸福。让我们伸出爱心的双手，帮助那些需要帮助的山区孩子，让他们能够过上快乐的生活。
把爱传递 作文（3）
带着一丝凉意，穿好衣服，准备出发。
以前只是在电视上看过叶老师的慈善活动，不曾参与，这次叶老师为了让我用心感受，特别推荐我去参加。毕竟是第一次参加，有些兴奋，又有些紧张。路上的风很凉，担心是热的。我用手紧紧的抱着自己小时候的衣服，准备捐给那些需要的人。
我走进青少年宫，用眼睛找着叶老师给我说的地址，看见了‘建安读书会献爱心活动’的标志，走了进去，看见叶老师等老师都在忙碌着，第一映入眼帘的就是印着‘衣衣情’的背景，大厅的布置并不华丽，可给人一种温暖的感觉。
慢慢的，已经有人来捐些衣物，我与许丹帮老师们把那些衣物查好数目。来捐的人很多，其中还有一些说话还不流利的小孩子，小手里也拎着自己捐的衣物，记者采访他们的时候，小孩子紧张得说不出话，害羞的把头一转钻进妈妈的怀里。
捐赠已经到了下午，我们一同来到甚涧。把大包小包的东西从车上搬下来。我拎着东西和老师一起来到了一户人家，走进院子，我所看到的景物已经告诉我这个家真的很贫穷_，一位老汉偏瘫躺在床上，床上很脏，地上的灰尘很厚，因为我们人多，进去的时候地上的土荡起来。屋子很简单，两间屋子，一间瓦房，里面还住着一个很大很大的磨面机，老汉瘫在床，儿子年龄应该不大，但是穿着打盼已经让他老相了许多，衣服很破，很脏，屋子里连一张能坐的凳子都没有，我忽然知道，老师们为什么这么辛苦的在没来之前那么累的整理，我忽然知道，在冬季到来时，建安读书会的老师们对老汉来说多么重要。老师们是分组区捐赠的，我亲眼目睹的只有这一个。
爱心原来这么重要，如果没了延安读书会的老师们，老汉在这个冬天会有多么贫寒，如果没有叶老师，我会不会还不知道到底什么是爱心。可是在生活当中，在人群当中，又有几个人像建安读书会老师那样，如果都是这样，这世界上，这么贫寒的老汉会不会就不存在了，我为自己反思，到底在生活当中，人人嘴里的爱心爱心，可到底都谁做到爱心了?爱心两个字，在我们生活中‘爱心’两个字被人给磨灭了价值。
爱心呢?在哪里，把爱延续，把爱传递!
把爱传递 作文（4）
今天中午，龚爸爸和孙阿姨来到我们班级宣传“让爱传出去”的活动。
在没有看到孙阿姨投放出来的照片以前，我一直以为所有的小朋友应该和我一样过着衣食无忧，幸福快乐的童年。没想到在中国云南丽江偏远的小村庄里，有这样一群穷困的孩子。在寒冷的冬天，他们穿着薄薄的衣服，有的居然只穿着凉鞋，住着破旧的房子，唯一的电器只是小灯泡，喝的是大自然的降水，吃的是土豆和硬的苦荞饼。最可怕的是他们上学要走三四个小时才到学校。
想一想，现在的我们穿的是保暖衣，住着高楼大厦，家用电器应有尽有，上学爸妈车接车送……在这么好的环境下，我却没有好好珍惜，而在学习上调皮捣蛋。我应该向他们学习，在那么差的条件下，也能奋发学习。
我要把穿不下的衣服，看过的书，文具捐给他们。我要把这份爱传递下去。让山村的小朋友能得到一点温暖。
——三（2）班沈逸凡
【把爱传出去】
星期五，我们班的龚晓珏爸爸带着孙阿姨来我们班级介绍山区孩子的事迹。听孙阿姨说：“山区小朋友每天上学要走10公里呢！”我听了吓了一大跳，心想：难道他们没有车吗？没有自行车吗……接着听孙阿姨说，他们每天午餐只能吃土豆和饼，他们没有调料只有盐，孙阿姨吃了一口，她刚把食物放在嘴里，就马上喝了很多水。而且小朋友们住的小屋是黑暗的，他们的灯泡很小，屋里一片漆黑，只有开着门才能有亮光，居住条件太差了，我觉得一点也没有安全感。
他们在那么艰苦的环境下，还能坚持学习，多么朴实的品质。相比之下，我们在学习条件那么优越的学校，每天中午吃着营养的午餐，上下学都有爸爸妈妈的车接车送，和他们比简直是天壤之别。我们难道不应该更加奋发向上，努力学习吗？通过这次事迹的介绍，我们应该去帮助那些小朋友，捐赠一些衣服让他们冬天不再寒冷，捐赠一些书籍让他们多学点知识，让贫困小朋友感受到我们我们对他们的温暖。
同时，我们更要学习他们的艰苦的精神，努力学习，把爱传递出去。
——三（2）班李嘉玮
【把爱传递出去】
今天当我听了孙老师给我们讲她在山区的一些所见所闻和所经历的事后，我非常震撼！原来世界上有那么贫困的地方，想象着他们是怎么一天天生活过来的，和我们比简直就是一个天一个地。
那边的孩子上学都要走十几公里的山路，甚至在路上还会遇到大黑熊。再看看我们每天上学步行只要十来分钟，而且都是宽阔的大马路。他们那里的房子都是用木头做的，而且破破烂烂，餐具没有一样是好的，就连睡觉盖得被子大多都是湿的，他们过得是那么的艰苦。
我们每天想吃什么就吃什么，开心的时候还会到外面大饭店吃一顿，可他们那呢？每天只能吃土豆或者苦养饼。只有来贵客的时候才会杀一只羊这个已经算是很奢侈的了，一般都不轻易杀羊，而且唯一的做菜调料只有盐。
特别是听到他们那里严重缺水，一个星期只能洗一次脸。我当时都惊呆了！所以人们的脸看上去都很黑，想洗澡的话就更不可能了。真的是吃不好也穿不暖，别的什么更是想都不敢想，条件实在是太差了。我们生活在不愁吃不愁穿的环境里，所以我们更应该去多多帮助他们。
同学们让我们号召更多的人一起把爱传递出去吧！
——三（2）班李宇浩
把爱传递 作文（5）
“妈妈，我想买这件衣服！”“爸爸，我想去游乐场玩！”“好的好的！”这是爸爸妈妈常回答的话。当幸福孩子正在试穿新衣服，正开开心心地玩各种游乐项目的时候，贫穷孩子在干什么呢？他们在劳动，做家务，做着我们根本无法想象的事情。
幸福孩子们听说，贫穷孩子们的家里很穷很穷，生活很苦很苦，他们父母一年的收入只有4000元。这可是幸福孩子们父母不到一个月的收入呀！不仅这些，贫穷孩子家的房子都很破很旧，全是木头做的，根本没有什么值钱的东西，一把木椅，一张木床就是家里的全部，有的甚至饭桌都没有，只能坐在地上吃。更不用说电视、电脑了，这些对他们来说，连奢望都谈不上！还有他们非常缺水，一个星期只能洗一次脸，洗澡就更不用说了！这只是他们的一种渴望。
土豆，土豆，土豆……哪一个幸福孩子喜欢天天吃土豆！可贫穷孩子只能这样，他们那里只能长土豆，只有贵宾来才会杀一只鸭。鸭可是他们的宝贵之物呀！
幸福孩子听了孙老师讲的故事，心里久久不能平静下来。他们决定把爱传递出去，幸福孩子就是我们，一个人的力量很薄弱，但是众人拾柴火焰高，同学们，让我们一起把爱传递出去，好吗？
我闭上眼睛，似乎能看到他们收到我们寄去的物品时的开心笑脸，仿佛能听到他们爽朗的笑声。他们笑了，我也笑了……
——三（2）班王梓涵
【把爱献出去】
昨天中午，孙老师来给我们上了一堂关于彝族农村生活的故事。
她说在云南的彝族有一群生活非常困难的孩子，需要我们的帮助，我们和他们的生活水平有着巨大的差距，冬天他们穿着单薄的外衣，我们穿着保暖的棉袄，他们缺少粮食每天吃土豆，我们每天山珍海味，谁愿意每天吃土豆呢？他们住在漏风的小木屋，我们住高大的楼房，他们靠着自己的双脚在陡峭的山路上走几十公里的路去上学，我们有爸爸妈妈开车送去上学，我们在课余时间愉快玩耍，可以要求爸爸妈妈买自己喜欢的东西，他们却要做农活做工活维持生活，我们家里有自来水，想怎么用就怎么用，他们非常缺水，喝的水都成问题，更别说洗脸洗澡了。
听了孙老师的话，我觉得我们的生活非常幸福，彝族农村的孩子生活非常困难，他们需要大家帮助，让我们把爱献出去吧！
——三（2）班曹霏扬
【多一个你我，多一份美好】
星期五，孙阿姨来学校和我们讲了山区里的故事，在同一片蓝天下，有着一群和我们年龄差不多的孩子，但是他们的生活和学习环境却和我们有着天壤之别。
跟着孙阿姨的话，我们的思绪来到了云南丽江，在海拔两千多米的大山上坐落着一个贫穷的小山村，那里杂草丛生，到处是黄黄的泥土，而那里的小朋友只能靠步行到学校，用他们小小的身躯翻越十几公里的山路，他们的口粮是一包又一包的土豆，由于长期营养不良，他们的身子骨显得特别单薄。即使在大冬天，他们身上也穿得非常单薄，脚上穿的也只是拖鞋或凉鞋，孙阿姨问他们不冷吗，为什么不买运动鞋，没想到他们的回答是：“凉鞋便宜。”
山区里的人们生活条件普遍不好，睡的床也都是破破烂烂的，被子湿漉漉的，还打了很多补丁。他们唯一的电器只是一个昏暗的小灯泡，平时还舍不得开，只有过年或贵宾来了才开。
听着孙阿姨的话，联想着我们平时的生活，我的心里久久不能平静下来。以后我不仅要把我不用的东西都捐给他们，还要勤俭节约，节约零花钱，捐给有需要的人。但是我想我自己一个人的力量是很薄弱的，光靠我一个人并不能改变大山里孩子的命运，所以我还要动员身边更多的人一起加入，一传十，十传百，让我们一起把爱传出去。
——三（2）班刘隽希