关爱作文三年级（1）
小时候上幼儿园，我都要经过两条马路，每次妈妈总是紧紧攥着我的手，不断地重复着："绿灯才可以过马路，不然会有危险。"我知道这是妈妈对我生命的呵护。现在，每天早上我去上学的时候，爸爸总是叮嘱着我："注意安全，走路要走人行道。"我明白这是让我懂得珍惜自己。放学的时候，老师们也总是语重心长地提醒着我们："同学们，走路要遵守交通规则，不要乱跑，乱闯！"我懂得这是要我们对自己的生命负责。
寒假里我去北京，发生了一件更让我刻骨铭心的事情，让我明白生命的可贵。
那天中午，接送我们的专车停在停车位上，领队下车给我们买快餐，车门没有关。突然，车窗外传来刺耳的刹车声，顺着声音望去，一辆车停在路旁，旁边躺着被车撞倒的人。我们都惊呆了，看着眼前的画面心里揪揪的，担心那人是否活着。这时，我发现坐在前面的宣宣不见了踪影，我大声喊道："李老师，宣宣在哪里？"李老师回过神来，一下子急得像热锅上的蚂蚁，脸通红大叫道："谁看见她了，人呢？"全车的人都傻眼了，外面的车祸已经让我们触目惊心，宣宣又突然失踪，这不是雪上加霜吗？怎么办，下车找，怎么找？正当大家不知所措时，领队来了，他身后跟着宣宣。大家瞪大了眼睛责怪地问道："你跑哪里去了？"宣宣低着头不敢看大家，过了好一会儿才吞吞吐吐地说："我去找卫生间了。"李老师长长地松了口气，拉着她的手，委婉地说："宣宣，你去卫生间要和老师说一声，刚才多可怕，你看见了吗？"宣宣满脸的泪水点着头，李老师抚摸着她的头继续说着："你妈妈把你交给我，我要对你负责的，北京是个大城市，车多人多，不能有半点疏忽的，下次要记得跟老师说。"看着窗外血淋淋的惨状，我们的心都很痛。
这一刻，我的眼泪也流了出来，怕那个人死去，怕看不见宣宣，怕看不见亲人，怕见不到老师同学，怕很多很多。这一刻，让我明白生命是多么的可贵，失去就不会再来；这一刻，我想对身边的人说："让我们从身边的点点滴滴做起，共同关爱他人，珍惜自己的生命！"
关爱作文三年级（2）
我是一个来易优较久的小卒，也发表了一些文章。但我只是一个无名小卒，没认识这儿的任何一个作者，不像梦幻雪天使那样的名气，也不像雪儿那样倍受这儿作者的关怀，我不奢求能像梦幻雪天使那样金榜题名，我只想有一些好朋友。
在学校里，我也只是一个无名小卒，老师我疼爱中队长.班长，好几次，我在夜晚躲在被窝里哭个不停，我伤心，我无助，每次回家，妈妈就拿来一大叠习题给我做，看这妈妈为了给我好的学习环境，为了给我买习题提高我的学习而操碎了心，我决定要好好学习，不再让我的妈妈失望，所以我只好做作业熬到半夜里。
我没有几个好朋友，我想在网上找到几个知心好朋友，哪怕只是陪我聊聊天也好。
关爱作文三年级（3）
＂只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间＂，正如这首歌唱的人人给予一点爱，世界一定会变成美好的人间。
1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中14名乘客不幸遇难。就在这悲剧发生的同时，一对年轻的夫妇，用自己的双手托起了自己年仅两岁半的儿子，这一幕深深地打动了我。最后儿子得救了，而这对年轻的父母却永远的失去了生命。这个令人感动的故事打动了歌手韩红，经过各种渠道，她领养了这个大难不死的的男孩—潘子浩。
韩红动情的说：＂因为我从小没有父亲，我五岁就失去了父亲，母亲又不在身边，所以父母的爱对我来说说遥不可及的＂。她把这个故事写成了歌曲就是我们熟悉的《天亮了》。
着名歌手韩红向一个两岁半的男孩伸出了援助之手给我们做了一个很好的榜样，赠人玫瑰手有余香，关爱他人等于关爱自己，向有困难的人伸出援助之手没有那么难，你帮助他们等你有了困难他们也会帮助你的。
来吧，让我们关爱他人，向世界洒下关爱的种子吧！
关爱作文三年级（4）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的关于关爱在身边的三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于关爱在身边的三年级作文1
关爱，就像灿烂的阳光，照亮了世界，还温暖人心;关爱，就像绚丽的花朵，美丽了人间，还留下甜蜜回味。关爱就在你我身边，点点滴滴，无处不在。
记得上学期的那个周二，我们正准备排放学队时，我爸爸突然出现在我身边，硬拉着我说有急事，要我马上跟他走。可是我忽然想起我今天要值日打扫教室，于是我一边甩开我爸的手，并企图把他往外推，一边解释，“我还要扫地呢!”
“没事，我来帮你扫，快去吧!”——这时，我的耳边传来了熟悉的声音。我循声转过头去，看到小宇正笑眯眯的脸和诚挚的`眼光。“那怎么行?你放学得回家教园的，家教园老师接不到你肯定着急……”还没等我说完，小宇就把我推到了我爸身边，用严肃的口气命令道，“快走吧，我会有办法的，你别担心”，然后立即转身回去拿扫把了。我虽然担心小宇会被家教园老师批评，心里很过意不去，可爸爸特意来教室找我也肯定是有急事，就还是跟着爸爸先走了。但小宇眼中诚挚的光芒却深深地记在我的心间：亲切，而且坚定，像钻石般璀璨耀眼。
接受关爱，让我心怀感激;关爱别人，让我常沐愉悦。
上周体育课，我们正组织两支篮球队，小宇也跃跃欲试，但有同学拒绝让他参加，低声嘀咕说，“他成绩不好，篮球肯定也打不好。”我一听就急了，但又不想让大家吵起来，于是，我提议让小宇当替补。在我的争取下，小宇成功加入了篮球队，虽然只是替补队员。
为了尽快让小宇有机会上场一显身手，我故意制造犯规，提前被罚下场，这样小宇就顺理成章地上了场。看他在球场上像小鹿一样轻快地飞奔、跳跃，我想，他此刻眼里一定又闪烁着钻石般的光芒。
想到这里，我仿佛闻到花海的芬芳。秋天虽有些凉意，而阳光正暖。无处不在的关爱，是我喜欢的味道。
关于关爱在身边的三年级作文2
在我们班里，有着许多同学之间的关心和关爱，就是因为这样才组成了我们这个团结友爱，互帮互助的班级集体。
班上的同学们都是非常乐于助人的，每当到了一年一度的运动会时，运动会开幕式时，大家迈着整齐的步伐走向操场，一边走还一边大声的喊着我们班的口号;代表我们班的运动员们的都非常努力的比赛，在一旁的同学们也没闲着，为比赛后的运动员拿水、扇风、并且为他们下场比赛加油鼓励;在合唱比赛中，大家的配合十分默契;有时班里缺少什么劳动工具，只要老师一提出来，同学们就踊跃的捐出。
让我记忆最深的一件事是五年级的校运会，我和几个同学留在大本营里，因为见其他同学迟迟不会来，我们实在太无聊，有个同学提议我们玩“警察抓小偷”的游戏，我们就都答应了。我们选出了一个同学做警察，让他来抓我们。游戏开始后我们就纷纷往各个方向跑了。我头也不回就往草坪上跑，突然我踩到装饰草坪的地砖上的铁丝，因为我穿的是布鞋，尖尖的铁丝扎破了我的鞋底，并且扎到了脚趾头。因为吓了一跳，我立刻大叫了一声：“啊!”有一个正巧在附近的同学看到了，急忙叫来几个同学，同学们把我拉起来，扶着我去医务室，一路上他们询问我：“你的脚痛的厉不厉害?”我回答说：“没事不怎么痛。”校医帮我擦了药，脚已经可以走路了，但同学们一定要把我扶回大本营，他们还关心的说：“你回去以后最好拿碘酒消毒一下，万一那铁丝是生锈的，那可是会感染的。”
在我们这个班的大家庭里，我学到了很多知识，感受到了温暖。
关爱作文三年级（5）
老师的关爱三年级作文
无论是身处学校仍是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。仍是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家顿的老师的关爱三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师的关爱三年级作文1
在学校我们受到了老师真挚的关爱。
一次语文课上，我和同学说小话，贺老师用炯炯有神的眼光看了看我，似乎在说：“从源，你要当真的听老师讲课。”当时我脸上火辣辣的，体会到是老师对我学习的最大关心。记得一次课堂上，老师要我朗读一篇课文，当我站起来时，心里怦怦直跳，老师向我投来了鼓励的目光，好像在说：“勇敢点，不要怕。”我把课文大声朗读完毕。老师又露出了赞许的笑脸，并让全班同学为我鼓掌，这是给我最大的鼓励。有一次，上数学课，我有点不惬意。趴在位子上听课，谭老师发现了，走到我的身边，用一双暖和的大手轻轻地抚摩着我的头，并用亲切的口气问我：“从源，怎么了，不惬意吗？”老师的一摸一问，使我感到很暖和，我不知说什么是好，只点了一下头，两眼流出了热泪。
每当上课铃响了，老师就走上讲台，给我们讲解一道道数学题、一个个生字、一篇篇课文。黑板那一题，一字都凝结着老师的心血和汗水。那一道道习题犹如高级营养液，输入我们的大脑，使我们更加智慧；那一个个汉字犹如干旱时的雨露，注入我们的.心田，使我们长得更加茁壮。
老师，您们是慈母，把满腔的母爱无私地献给学生；您是花匠，专心血和聪明在祖国的花园里耕耘；您是人类灵魂的工程师，教授教养生如何做人。
老师的关爱三年级作文2
今天，是我的生日。而偶合的是，我的父母在今天由于工作正好要出差。于是，我心里十分难过，眼泪也不争气地流了下来。爸爸妈妈带着歉意说：“对不起，今天本来应该在家陪你过生日的，可是公司临时有事，所以……”“没事的，我理解你们。”我难过地说，只拿了一块面包就跑出家门了。
到了学校，为了不让朋友担心，我便什么都没说，什么事都憋在心里。上课了，我才发现，寻常遵守纪律，从来不迟到的黄舒晴和尚明月两位同学却迟迟没来。而老师也没问，真是太希奇了。
一天很快就过去了，走在回家的小路上，忽然听到有人叫我。转眼一看，原来是班长李心柔。她叫了几个女生，拉着我就走。我问她：“我们去哪啊？”她神秘地说；“到了你就知道了。”
原来，她把我带到了她家。她让我打开门，进去一看，黄舒晴和尚明月都在这，还有其他同学。他们让我坐在沙发上，从身后拿出一个蛋糕说：“语文老师和我们说：“今天是你生日，你的父母又不在家，所以自己买了一个蛋糕让我们陪你过生日”。我听了之后打动哭了，眼泪再次流了下来。这次哭，不是由于难过，而是被打动了。我一把抱住她们，含着眼泪说：“谢谢你们”！
我现在特别开心，由于现在不仅有家长关心我，还有我的同学和老师关心我！
老师的关爱三年级作文3
今天，陶老师要给我们上第节课，可陶老师迟到了。这可是从未有过的情况呀！陶老师，您怎么了？
我们0901班的同学都知道陶老师上课从不迟到，可今天为什么陶老师还没来呢？同学们议论纷纷，有的在观察听课老师在干什么？有的猜想陶老师是不是病了？还有的同学认为陶老师在考验我们，只好坐好悄悄地等待陶老师……
忽然，我们有些同学闻声了陶老师的关门声，有些同学闻声了陶老师的脚步声，还有些同学看见了陶老师姗姗来迟的倩影……
老师来了，说了声对不起，还问我们所想到的、听到的，之后马上又说出迟到的原因。原来陶老师是在上第节课前，接了个电话，电话是位医师打来的，问：“您什么时候带女儿来病院看病、注射？”“对不起，今天上午我有课，我不能耽误孩子们的课程，我来不了了。”电话里又说：“您是位不称职的妈妈。”陶老师讲述了电话的内收留，解释了迟到的原因，再次说声对不起，又问我们想说什么……
陶老师，我想对您说：“老师，这不是您的错，是由于您的工作原因，您才不能及时带女儿到病院治病、注射的。我想您乖巧的女儿应该不会埋怨您，由于您是她的好妈妈，更是位锦绣而伟大的老师！”
我还想对医师说：“医师叔叔，您不要责怪陶老师，她不能按时带女儿来病院看病、注射，她心里比任何人都着急，世界上哪有妈妈不爱自己的女儿？哪有母亲不关心自己的孩子呢？”
实在，陶老师很爱自己的女儿，也很爱我们0901班这群可爱的孩子们！
关爱作文三年级（6）
这几天，一向爱说爱笑的王昆突然变得沉默寡言，闷闷不乐，王昆怎么了?“有什么心事?”“王昆有什么事说出来，我们大家帮你……”同学们张张可爱的笑脸出现在他眼前，句句温暖的话语响在他耳边，王昆终于说出了原因……
原来，他的父亲刚刚下岗，爷爷很久以前就走了，奶奶前一段时间也去世了，把王昆抚养大的妈妈也得了重病，他只好孤单地在家里艰难地生活，还要照顾得重病的妈妈。同学们听了王昆的话个个热泪盈眶，而王昆说着说着也哭了起来，班长自告奋勇地说：“你到我家住，我家可好玩了，还有你不会做的难题我来帮你解决。”“不行，不行，王昆你还是到我家去住。我家里好吃的零食，好玩的玩具你要多少就有多少，还是到我家去住吧。=”同学们七嘴八舌，争先恐后地要把王昆拉到自己家里去住。最后王昆决定到王降龙家去住。
放学后，到了王降龙家，王降龙妈妈连忙把王昆拉到客厅看电视，王降龙又拿了一大包零食给他吃。吃晚饭的时候，王降龙妈妈端出许多丰盛的饭菜，王昆连忙拿出筷子，狼吞虎咽地大吃起来，吃着吃着，王昆的眼眶湿润了，因为他想起小时候他吃妈妈煮的菜的味道，他想以后可能再也吃不到妈妈烧的菜了。到了晚上，王昆睡在了王降龙的房间里，王降龙为他盖上了被子，晚上王昆边睡边哭，把他的枕头都哭得变得冰凉冰凉的，但他的心被同学们的热情给温暖了。
在同学们的热情款待下，王昆的心中又有了新的起点。我们应该做一个乐于助人的人，一方有难，八方支援。
关爱作文三年级（7）
一个寒风呼啸、电闪雷鸣的下午，天色发黑得吓人，看样子再过一会儿雷公公便会用它雄浑的男高音吼叫，并且亮出它的绝招。果真，我们放学时，刚出教室，雨就下了起来，先是蒙蒙细雨，然后是滂沱大雨，给人一个措手不及。
我打开雨伞，走出校门口，看见了两件事：一个一年级的小朋友以为今天会晴空万里，可是没想到会下雨，没带雨伞的他只好看着人进进出出，寻找他的父母。这时一位大哥哥的“关爱”之伞帮他遮住了寒冷。还有一个小女孩虽然带了伞，可这伞却破烂不堪，无奈的她只好等待。在她身边经过了许多人，大多人都选择了忽视。只有那一个人，他用自己崭新的雨伞和她那破旧的雨伞交换，用爱去保护她那颗幼小的心灵。校门口还发生了很多很多的事，但这一件事却让我落下宝贵的眼泪。
在来来往往的马路上，还有一件事让我难以忘怀。一位老爷爷，头发发白，牙齿已掉，手拿拐杖，踉踉跄跄地在路上走着，这个老人一看就是年过花甲了。老人的行动非常不便，可是过往的人们没有一个帮他，老爷爷万一被车撞了又该怎么办?焦急的我想飞快地穿过马路去帮帮他。这时有一个少年在我到达之前飞奔到了老人身边，他用自己的小黄帽向司机们招手，有的司机固执，他就用身躯挡在车前，然后又去扶老人过马路。我由衷地向他竖起了大拇指，这样关爱老人，爱护老人品质值得我好好学习，也值得大家学习。
这个世上有很多爱，今天我看到了好几种关爱，有大哥哥的“关爱”之伞，有少年对老人的扶持之爱。但愿大家在看到需要帮助的人们时，不要再选择忽视，而且都伸出关爱之手，让这个世界多充满点爱，变得更加阳光。
关爱作文三年级（8）
孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的根本。父母也给讲了很多孝老爱亲的故事：“孔融让梨”、“卧冰求锂”……。让我在孝老爱亲的环境中成长。
记得有一天，我路过一个地方，看见一个小妹妹坐在地上哭，我连忙跑过去把她扶起来，问到：“小妹妹你为什么哭呀?”她一看是个陌生的哥哥就哭得更凶了。我连忙说到：“别哭别哭，我带你去找妈妈吧!”妹妹才停止了哭声。我牵着她走着，忽然看见了一位朋友，我正想牵着妹妹去跟他说事情的经过，没想到她跑的比我还快，她跑到那朋友面前一直叫着“哥哥，哥哥。”我明白了：那朋友是小妹妹的哥哥。那朋友对我说：“谢谢你帮我照顾这爱乱跑的妹妹，谢谢，谢谢了!”“不用谢。”我连忙说到。在回家的路上我开心的笑了。
在家里，我就是爸爸、妈妈的小服务员。我会在爸爸下班回到家后倒上一杯水，并说：“爸爸，您辛苦了!”。我同时也是个小快递员，二伯家离我们家不远，但是二伯家住七楼。每次爸爸叫我去拿点东西或是送点东西过去时，无论当时我在干什么，都会在第一时间报到，然后送去二伯家，完成任务后马上返回家里，等待下一次任务。我还是采购员，每次爸爸叫我去买东西的时候，我都会快去快回，并把找回的钱如数交给爸爸。
关爱作文三年级（9）
父母的关爱三年级作文450字我有一个很好的妈妈，有一天，我生病了，妈妈就像“热锅上的蚂蚁”急得团团转，妈妈立刻把我背起来，走出家门，不管外面风吹雨打，妈妈她一步一步艰难地向医院，当我听到妈妈的一阵阵的喘气声，我感到了温暖。我对妈妈说：“妈妈，我自己能走路，不需要你背。”妈妈说：“不行，不能让你走路，你不能出汗，出了汗的话，你会病得更重的！”我听了妈妈的话，没有自己走路了。到了医院，医生给我检查了，说只是感冒，没有什么大碍的，配点药就行了。不仅在生活上对我无微不至的关心，在学习上对我也很严格。
不久，期中考试到了，我快乐又紧张的去考试，整整一天时间，终于考完了，考试成绩出来了，想不到我考得一点儿也不好，我垂头丧气地回到了家，把这个消息告诉了妈妈，妈妈说：“怎么回事，为什么成绩那么差劲，从今天开始，不准看电视，不准玩游戏，不准吃好东西。”于是，妈妈就给颁布了“三不准”，我听了妈妈的话，赶紧跑回房里去更正试卷，免得又挨一顿“竹笋炒肉”。我很想发泄一次，可我又想到这都是父母的关爱啊！
这就是父母的关爱，我向他们对我的爱感到自豪。
父母的关爱三年级作文450字当我看到电视上播的一个广告，是一位老人，正在做饭，虽然疲劳，但还是充满喜悦，因为她的儿女要回来吃饭，今天她伤心的是，电话一个接着一个，都是她儿女，总是回答不回家吃饭了，老妈妈只能可怜的看着无彩的电视。这个广告大家应该看过吧，我们别让自己母亲伤心。
尊老爱幼?顾名思义，就是尊敬老人，爱护儿童。孩子是我们未来的希望，祖国的花朵我们就应该去爱护他们，没有他们，我们的未来还怎么办?怎么建设新社会，因此我们人好好教育他们，让他们能成为祖国的栋梁之材。老人自似是累托，拖后腿的，我们该好好想想，这可是老人们把我们养大，如果你长大后一点不管老人，那他们该多伤心，他们想的只是“恨铁不成钢”啊。如果对他们好，他们肯定很开心，甚至连去世都很幸福，因为他们已经知足了。
一名抗日解放军将领，名叫陈毅，他官这么高，任务这么忙，陈毅也抽抽时间回家探母。有一次，陈毅回家探母，要给母亲洗脚，母亲说：“儿啊，你也快五十岁的人了，还给娘洗脚”。陈毅却说：“娘，别这么说，您在我小时候时，帮我洗过多少次脚，现在帮您洗洗脚是应该的。”
尊老爱幼是我们共同的责任。
父母的关爱三年级作文450字孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的根本。父母也给讲了很多孝老爱亲的故事：“孔融让梨”、“卧冰求锂”……。让我在孝老爱亲的环境中成长。
记得有一天，我路过一个地方，看见一个小妹妹坐在地上哭，我连忙跑过去把她扶起来，问到：“小妹妹你为什么哭呀？”她一看是个陌生的哥哥就哭得更凶了。我连忙说到：“别哭别哭，我带你去找妈妈吧！”妹妹才停止了哭声。我牵着她走着，忽然看见了一位朋友，我正想牵着妹妹去跟他说事情的经过，没想到她跑的比我还快，她跑到那朋友面前一直叫着“哥哥，哥哥。”我明白了：那朋友是小妹妹的哥哥。那朋友对我说：“谢谢你帮我照顾这爱乱跑的妹妹，谢谢，谢谢了！”“不用谢。”我连忙说到。在回家的路上我开心的笑了。
在家里，我就是爸爸、妈妈的小服务员。我会在爸爸下班回到家后倒上一杯水，并说：“爸爸，您辛苦了！”。我同时也是个小快递员，二伯家离我们家不远，但是二伯家住七楼。每次爸爸叫我去拿点东西或是送点东西过去时，无论当时我在干什么，都会在第一时间报到，然后送去二伯家，完成任务后马上返回家里，等待下一次任务。我还是采购员，每次爸爸叫我去买东西的时候，我都会快去快回，并把找回的钱如数交给爸爸。
孝老爱亲是中华民族的传统美德，我们要把这当成一种习惯，而不是家长叫你很多次你才去做。同学们，赶快行动起来吧!
关爱作文三年级（10）
同在一片蓝天下，我们是幸福的，可有些同学过早的承受着巨大的压力。我们班王明同学的爸爸去世的早，所以家庭的重担都压在了他妈妈一个人身上，由于妈妈下岗了，所以只能靠“最低生活保障”来维持生活。生活的艰难可想而知。屋漏偏逢连夜雨，长期营养不良的他，加上近几天天气很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治疗。但昂贵的住院费对这个本来就很艰难的家庭无疑是雪上加霜。
班主任得知这一情况后，立即带领全班同学为王明捐款，同学们都很踊跃，有些同学将自己的早饭钱，零花钱，游戏卡钱捐了出来。有些同学把自己只穿过一次的衣服捐了出来，而有些同学的母亲为王明做了一顿丰盛的餐饭，并送到了医院。爱的乐章此时在师生的心中奏起，描绘出一幅幅感人的画卷。随后，班主任讲捐款箱送到医院，递到王明母亲的手中，王明母亲手上端着捐款箱，读着同学们为王明写的充满暖意的纸条，感动的连声致谢，因为他手中的捐款是所有师生的鼓励。
同学们的每个爱心，都给了王明无限的真情。相信这积少成多的爱心。一定会滋润王明的心田。
让我们一起关爱身边的每一个人，让世界充满爱。
关爱作文三年级（11）
文中的主人公英子从小得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾。得到同学们的掌声后，从一个忧郁自卑的人变成了活泼开朗的人。
英子是一个不幸的孩子，因为疾病落下残疾，和别的孩子不一样，所以她忧郁自卑。当我读到“上课前她早早地来到教室，下课后又总是最后一个离开。”这句话时，眼前出现了英子孤独的身影，多么忧郁自卑的英子啊！英子又是幸运的，因为同学们并没有歧视英子，而是给英子掌声，这是鼓励英子的掌声，这是赞扬英子的掌声，正像文中英子所说的那样，“我永远忘不了那掌声，因为那掌声给了我极大的鼓励，让我能有了勇气微笑着面对生活。”我觉得这是神奇的掌声，这更是爱的掌声。
是啊，生活处处需要掌声，时时需要爱，当别人身处困境时，你的一句甜蜜的话语，一个温馨的眼神，一个会心的微笑，都能让人们走出困境。记得有一次，在学校长跑比赛的时候，我跑着跑着没有劲了，慢了下来，眼看着被别人追上了，我被落在了后面，这时候听到同学们为我加油呐喊，我就拼了，浑身充满了力量，追上了一个，两个……最后跑了第五名，为班级赢得了一分。
爱是神奇的，爱是美好的，爱让我们有力量！让我们伸出援助之手，关爱他人，献出自己的一点爱，让我们的世界充满爱。